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中學(xué)校園環(huán)境衛生整治活動(dòng)總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)校園環(huán)境衛生整治活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)校園環(huán)境衛生整治活動(dòng)總結1
為進(jìn)一步美化我們的學(xué)校,美化全校師生學(xué)習、生活環(huán)境,提高學(xué)生良好的衛生習慣和文明素質(zhì),全力打造潔凈、優(yōu)美、和諧的'校園環(huán)境,我校開(kāi)展了“垃圾不落地,校園更美麗”活動(dòng)。
1、在周一的升旗儀式上,向全體師生宣讀了“垃圾不落地校園更美麗”的倡議書(shū);
2、各班利用班隊課時(shí)間開(kāi)展了相關(guān)主題活動(dòng),依托板報、宣傳欄、校園廣播等開(kāi)展了一系列實(shí)踐活動(dòng)。各班開(kāi)展衛生教育活動(dòng),不隨地的吐痰,不隨手扔垃圾,愛(ài)護環(huán)境,保持校園及其周邊環(huán)境衛生干凈整治,養成良好的衛生習慣。
3、教師首先做好表率作用,從自身做起,從身邊做起,從撿起小紙屑做起。
4、全校師生對班級、公共區、功能室、辦公室進(jìn)行全面大掃除,清除衛生死角。全校師生積極投身于“垃圾不落地、校園更美麗”的活動(dòng)中,共同創(chuàng )建一個(gè)干凈、整潔、舒適、優(yōu)美的家園。
這次活動(dòng),全體師生都以極大的熱情投入進(jìn)來(lái),通過(guò)該活動(dòng),不但進(jìn)一步培養了學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的責任感和實(shí)踐能力,還增強了學(xué)生的環(huán)保意識,有效的推進(jìn)了綠色校園建設。今后我們會(huì )將繼續抓好校園環(huán)境建設,創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境幽雅,安全舒適的育人環(huán)境。
中學(xué)校園環(huán)境衛生整治活動(dòng)總結2
為提高學(xué)生良好的衛生習慣和文明素質(zhì),全力打造潔凈、優(yōu)美、和諧的'校園環(huán)境,近日,養正中心小學(xué)再次開(kāi)展了“垃圾不落地校園更美麗”衛生整治活動(dòng),F將活動(dòng)總結如下:
1.在周一的升旗儀式上,少先隊大隊部就向全體師生宣讀了“垃圾不落地校園更美麗”的.倡議書(shū);
2.各班利用班隊課時(shí)間開(kāi)展了相關(guān)主題活動(dòng);各中隊還依托板報、宣傳欄、校園廣播等開(kāi)展了一系列實(shí)踐活動(dòng)。
3.開(kāi)展“讓彎腰成為一種習慣”活動(dòng),全校師生都積極投身于“垃圾不落地、校園更美麗”的活動(dòng)中,大家都相信,只要我們一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,一舉手,垃圾放進(jìn)垃圾桶,一彎腰,地上垃圾撿起來(lái),就能創(chuàng )建一個(gè)干凈、舒適、美麗的校園。
4.全校師生對班級、公共區、功能室、辦公室進(jìn)行全面大掃除,清除衛生死角。
通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們都能切實(shí)體會(huì )到綠色校園的重要性,為環(huán)保盡心盡力,從身邊做起,從小事做起,使環(huán)保不是一句空話(huà),大話(huà),而真正成為日常學(xué)習生活中密不可分的一部分。
中學(xué)校園環(huán)境衛生整治活動(dòng)總結3
環(huán)境保護是我國的一項基本國策,保護環(huán)境,人人有責。幾年來(lái),我校為了貫徹可持續發(fā)展戰略和科教興國的戰略,落實(shí)《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,營(yíng)造一流的育人環(huán)境,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在各級環(huán)保部門(mén)的指導以及上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心扶持下,全體教職工同心協(xié)力,加快精神文明建設的步伐,把環(huán)境教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,做到組織、計劃、人員、經(jīng)費四落實(shí)。參與環(huán)境教育的師生從少數到多數,活動(dòng)內容從單一到多樣;觀(guān)念認識從模糊到清晰;活動(dòng)空間從學(xué)校到社會(huì ),取得了豐碩的成果。如今,我校有一個(gè)強有力的環(huán)境教育領(lǐng)導班子,有一支熱愛(ài)環(huán)境建設,積極參加環(huán)境教育和活動(dòng)的師生骨干隊伍,學(xué)校環(huán)境教育達到了一個(gè)新的高度,形成了環(huán)境教育的特色。
現就一年來(lái)學(xué)校的環(huán)境教育工作總結如下:
1、成立機構,計劃和方案的實(shí)施得以保障
學(xué)校領(lǐng)導非常重視環(huán)境教育,把它作為工作的重點(diǎn),結合本校實(shí)際制定創(chuàng )建計劃和實(shí)施方案,并做好每學(xué)年、每學(xué)期環(huán)境教育工作計劃,做到有計劃、有活動(dòng)、有成效、有總結。同時(shí)還成立環(huán)境教育領(lǐng)導小組,由校長(cháng)和各中層領(lǐng)導組成,具體執行領(lǐng)導小組制定的計劃,安排好活動(dòng),開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐,進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和經(jīng)常性研討學(xué)科滲透等工作。一年來(lái),我校在環(huán)境教育實(shí)踐與探索過(guò)程中注意教學(xué)要素的建設,教育氛圍的營(yíng)造,依靠一支熱心環(huán)境教育的教師隊伍,做到環(huán)境教育經(jīng);、制度化、規范化。
2、學(xué)科滲透,環(huán)境教育的主渠道
學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設環(huán)保課程,但并不拒絕其他部門(mén)提供的環(huán)保教材,做到采用跨學(xué)科課程的教學(xué)法,推動(dòng)了環(huán)境教育的發(fā)展。各學(xué)科根據各自的特點(diǎn),積極在學(xué)科中開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)。
3、成立興趣小組,張揚學(xué)生個(gè)性
為了培養學(xué)生環(huán)保興趣,生動(dòng)活潑地開(kāi)展環(huán)境教育,學(xué)校成立環(huán)境保護興趣小組,由政教處主任分管,指定老師具體負責。環(huán)境教育不搞假、大、空,我們從身邊事說(shuō)起,從小事做起,讓學(xué)生在喜聞樂(lè )見(jiàn)中接受教育。學(xué)校從平面綠化向立體綠化延伸,做到遠近高矮各異的多層次綠化景象。利用這個(gè)契機,對學(xué)生進(jìn)行更深層次的綠化環(huán)境的教育,學(xué)校各班包塊認養花草樹(shù)木,掛牌設崗,精心養護。學(xué)校因勢利導,引導了學(xué)生把興趣放到周?chē)h(huán)境的'了解和認識上,從而培養了環(huán)保意識,增長(cháng)環(huán)保知識。
4、雙管齊下,活動(dòng)競賽并舉
學(xué)校通過(guò)專(zhuān)題講座、各種教學(xué)的滲透、社會(huì )調查、各種課外活動(dòng)等,培養學(xué)生保護環(huán)境的責任感和義務(wù)感,逐步養成為維護環(huán)境而約束自己行為的自覺(jué)性和與破壞環(huán)境的行為作斗爭的勇氣。
我校堅持每年都舉辦校園文化藝術(shù)節,有些同學(xué)以環(huán)境為主題,用書(shū)法、繪畫(huà)等文藝表現形式,表達對生存環(huán)境的關(guān)注和保護環(huán)境的愿望,達到良好的宣傳教育效果;各教研組、各年級也舉辦了各類(lèi)專(zhuān)題教育活動(dòng);每年的3月12日,學(xué)校都要組織高段學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng);結合“野生動(dòng)物保護宣傳月”、“環(huán)境日”、“地球日”等開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng);開(kāi)展“綠色生活行動(dòng)”,提倡自覺(jué)節能節水,購買(mǎi)綠色產(chǎn)品,少用“一次性”餐具和塑料袋,清除白色污染,分類(lèi)回收生活垃圾,拒食野生動(dòng)物等。通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng),使學(xué)生牢固樹(shù)立環(huán)保意識,促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育的全面實(shí)施。
我校把“環(huán)境教育”列入德育工作內容,狠抓環(huán)境課程,包括塑像、名人畫(huà)像和優(yōu)美校園等物質(zhì)空間層面,管理隊伍、評價(jià)制度和量化評分等組織制度層面,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)等文化心理層面,使之產(chǎn)生潤物細無(wú)聲的效應。學(xué)校政教處、教導處、團支部聯(lián)合制定了關(guān)于“環(huán)境教育”的一系列規范養成制度,在愛(ài)勞動(dòng)、講衛生、護公物、守法律等方面加強學(xué)生的環(huán)境意識,充分利用國旗下的講話(huà)、班會(huì ),針對存在的問(wèn)題進(jìn)行國情、校情教育,以環(huán)境教育為突破口,提高新時(shí)期德育工作的實(shí)效性。同時(shí)將競爭機制引入意識的培養之中,在年級與年級、班級與班級之間開(kāi)展各類(lèi)評比:如實(shí)行衛生區班級輪值制,化零為整,責任到班;實(shí)行衛生評比,讓“流動(dòng)紅旗”在教室重新飄起來(lái);開(kāi)展“植綠、護綠”競賽活動(dòng)等,從而在全校范圍內掀起“綠化校園、美化校園”的熱潮。
5、延及校外,輻射社區
我校多層次的環(huán)保教育活動(dòng),不僅僅局限與校內,現已輻射社區,并形成一種制度。我校積極開(kāi)展“綠色社區”聯(lián)建活動(dòng),以城鄉路文化建設為重點(diǎn),動(dòng)員社區內各路專(zhuān)家、人士各展所長(cháng),宣傳環(huán)境保護,出謀劃策;展示家庭節能節水好方法,推廣綠色產(chǎn)品,回收廢電池;開(kāi)展的家庭廢物或閑置物品集中交流和扶貧幫困活動(dòng);種植“愛(ài)心樹(shù)”等。
成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,環(huán)保教育是學(xué)?萍冀逃粋(gè)重要組成部分,也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑,為此,我們將繼續努力為美化和綠化環(huán)境創(chuàng )造更好的條件。
中學(xué)校園環(huán)境衛生整治活動(dòng)總結4
根據教委辦下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“垃圾不落地,校園更美麗”衛生大整治活動(dòng)的通知》文件精神,我園開(kāi)展了“垃圾不落地,校園更美麗”環(huán)境衛生整治,現將活動(dòng)開(kāi)展總結如下:
1.把負責衛生管理與保教工作統一到一起,在落實(shí)教育的'基礎上,貫穿檢查工作的促進(jìn)、落實(shí)。
2.各班開(kāi)展衛生教育活動(dòng),不隨地的吐痰,不隨手扔垃圾,愛(ài)護環(huán)境,保持校園及其周邊環(huán)境衛生干凈整治,養成良好的'衛生習慣.而老師和保育員首先做好表率作用,從自身做起,從身邊做起,從撿起小紙屑做起。
3.全園師生積極投身于“垃圾不落地、校園更美麗”的活動(dòng)中,大家都相信,只要我們一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,一舉手,垃圾放進(jìn)垃圾桶,一彎腰,地上垃圾撿起來(lái),就能創(chuàng )建一個(gè)干凈、整潔、舒適、優(yōu)美的家園。
4.動(dòng)員全園師生自覺(jué)維護校園環(huán)境衛生,進(jìn)一步強化環(huán)境意識、文明意識,加強自我管理,愛(ài)護幼兒園一草一木,以實(shí)際行動(dòng)維護良好的校園環(huán)境。
通過(guò)本次活動(dòng),小朋友們都能切實(shí)體會(huì )到綠色校園的重要性,為環(huán)保盡心盡力,從身邊做起,從小事做起,使環(huán)保不是一句空話(huà),大話(huà),而真正成為日常學(xué)習生活中密不可分的一部分。
中學(xué)校園環(huán)境衛生整治活動(dòng)總結5
一年來(lái),在創(chuàng )建環(huán)保校園的活動(dòng)中,我們學(xué)校認真加強環(huán)保宣傳和教育工作力度,成立了環(huán)保教育領(lǐng)導小組,加大了資金的投入,努力創(chuàng )建綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。我們主要做好以下幾項工作:
一、宣傳環(huán)保知識,加強環(huán)保教育
加強環(huán)境保護工作,必須提高全民族的環(huán)境意識、憂(yōu)患意識和參與環(huán)保的自覺(jué)性,必須動(dòng)員全社會(huì )的力量參與。學(xué)校為了增強全校師生環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保知識水平,使師生有效的參與環(huán)保工作,采取了多種多樣的'形式,開(kāi)展環(huán)保的宣傳和教育活動(dòng)。
1、堅持利用學(xué)校的升旗活動(dòng),團總支的學(xué)習會(huì )和共青團園地等進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,并針對學(xué)校環(huán)境衛生存在的問(wèn)題,進(jìn)行具體的教育活動(dòng),使大家養成良好的學(xué)校衛生習慣,愛(ài)護學(xué)校的綠化地和樹(shù)木。
2、積極開(kāi)展環(huán)保專(zhuān)題講座,在每學(xué)期舉行二到三次的環(huán)保知識教育課,讓學(xué)生寫(xiě)學(xué)習體會(huì )。選派學(xué)生參加有關(guān)環(huán)保的征文活動(dòng),并對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。
3、組織全體學(xué)生參加環(huán)保知識的考試,對成績(jì)突出的給予肯定和表?yè)P,并將試卷作為資料積累下來(lái)。
4、利用植樹(shù)節、世界環(huán)境日、地球日為紀念專(zhuān)日,舉辦宣傳站,開(kāi)辟宣傳欄,懸掛有關(guān)宣傳標語(yǔ),進(jìn)行廣泛的宣傳教育活動(dòng)。
二、組織開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)
我們結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)校環(huán)保工作搞得有聲有色,有效地推動(dòng)了創(chuàng )建“綠色學(xué)!惫ぷ。
1、每學(xué)期一開(kāi)學(xué),學(xué)校將廢電池收集工作開(kāi)展起來(lái)。學(xué)生們把家里的廢舊電池交到學(xué)校,收集后統一處理。老師還對學(xué)生進(jìn)行教育,使他們明白廢電池亂丟給社會(huì )造成的危害。
2、學(xué)校的“環(huán)保小衛士”也積極行動(dòng),在校園打掃衛生,給樹(shù)木修枝,向校內外的牛皮癬開(kāi)刀。有的還到主要路口了解交通情況,研究機動(dòng)車(chē)的排氣現狀,寫(xiě)出了小調查報告。
3、滲透到各個(gè)學(xué)科開(kāi)展活動(dòng),美術(shù)課進(jìn)行環(huán)保繪畫(huà)比賽,生物課講述樹(shù)木和花草對人類(lèi)的好處,地理課講述防止污染和保護好河流的水源等。另外,學(xué)校還多方面籌集資金,投大校園環(huán)境修建工作的投入,種植了一批樹(shù)木,開(kāi)辟了一片綠化地,平整了操場(chǎng),疏通了校門(mén)外的排水溝,對學(xué)校進(jìn)行了一次全面的環(huán)境檢查,確保學(xué)校的綠化、美化和凈化。
環(huán)保工作,關(guān)乎全局;環(huán)境保護,關(guān)乎世界。我們要堅持不懈地進(jìn)行環(huán)保的宣傳和教育,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),使環(huán)保工作更上一個(gè)臺階。
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