【熱門(mén)】大學(xué)活動(dòng)總結匯編九篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)活動(dòng)總結9篇，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇1
一、調查摸底，開(kāi)展準備工作
我們對社區范圍內的青少年人數狀況進(jìn)行調查摸底，社區團支部對大、中專(zhuān)在校學(xué)生進(jìn)行登記注冊，納入管理范圍，并發(fā)揮其作用，積極調動(dòng)他們的主觀(guān)能動(dòng)性，鼓勵青少年主動(dòng)參加社區組織的各項活動(dòng)。為社區文明建設工作打好基礎，同時(shí)社區團支部積極與領(lǐng)導交流溝通，取得社區領(lǐng)導對創(chuàng )建工作從精神上、工作上的大力支持，為暑期活動(dòng)工作營(yíng)造打好基礎。
二、活動(dòng)為主，突出創(chuàng )建工作
1、加強學(xué)習，開(kāi)展愛(ài)國主義教育、集體主義教育，通過(guò)宣傳欄、閱報欄、學(xué)習活動(dòng)中心戶(hù)宣傳陣地宣傳黨的政策、法規，引導健康向上的生活風(fēng)氣，開(kāi)展保護地球、保護環(huán)境、告別陋習、走向文明、開(kāi)展科普宣傳、文明宣傳，為社區文明程度不斷提高做出貢獻。
2、幫困助樂(lè )、服務(wù)社會(huì )，對社區困難家庭、老弱貧殘、貧困學(xué)生，開(kāi)展幫困捐款活動(dòng)，給予生活上的幫助、學(xué)習上的`關(guān)心、資金的支持。
一年一度的暑假是青少年經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習放松身心的好機會(huì )，也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區活動(dòng)，爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。社區作為青少年教育的基層組織，利用假期組織開(kāi)展了一系列的青少年活動(dòng)，既豐富了他們的暑期生活，又使他們增長(cháng)了知識，幫助他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的假期。在今后的工作中，我們還將一如既往的把青少年教育放在社區工作的重點(diǎn)上，為祖國的明天培養更多的有用之才。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇2
昨天我們班第一次舉行了班級的團日活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們班級的凝聚力有了明顯的提高。
團日活動(dòng)是全班同學(xué)一起參加的一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng)，事實(shí)上這也是大學(xué)生思想教育的一項重要內容。是對大學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一，也是促進(jìn)大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調發(fā)展的有效手段之一。
在團日活動(dòng)中，我們班的同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來(lái)，因為周四周五都沒(méi)課，周三下午很多同學(xué)原來(lái)都是打算回家的，但是為了參加班級的團日活動(dòng)，很多同學(xué)都留了下來(lái)。由此可見(jiàn)，我們班的同學(xué)都是富有責任心的。同學(xué)們這樣的'行為很值得褒獎。
這一次的活動(dòng)是在足球場(chǎng)舉行，活動(dòng)流程是這樣的：1、熱身活動(dòng) 2、拔河 3、背氣球 4、兩人三足 5、場(chǎng)地清理。通過(guò)在幾輪游戲中的競爭與合作，同學(xué)們之間增進(jìn)了彼此之間的了解，大家一起度過(guò)了一個(gè)很愉快的下午。這一次的活動(dòng)是成功的，達到了當初我們舉辦團日活動(dòng)的目的：在趣味運動(dòng)過(guò)程中體會(huì )競爭與合作的關(guān)系，更好地提高支部成員間團結合作的意識與培養成員在競爭中團結合作的能力。
我班的團日活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，內容豐富多彩，班上每一個(gè)同學(xué)都能參與到各個(gè)環(huán)節中，且都能夠享受活動(dòng)的每個(gè)部分，在團隊中共同協(xié)作，體驗到了競爭與合作重要性。
團日活動(dòng)從策劃到舉辦，班委和同學(xué)們都付出了很大的努力，同學(xué)們積極參加班級戶(hù)的活動(dòng)的熱情應該得到表?yè)P并發(fā)揚。在團日活動(dòng)的實(shí)踐中，我們根據我們想要達到的目的，自己設計、組織和實(shí)施活動(dòng)內容，通過(guò)自己思考，自己動(dòng)手，親自體驗活動(dòng)來(lái)豐富自我，了解競爭與合作的重要性和樂(lè )趣，增加班級凝聚力。
作為大學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習，這是毫無(wú)疑問(wèn)的，但在學(xué)習的同時(shí)，我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見(jiàn)的，團日活動(dòng)正好提供了這樣一個(gè)機會(huì )，讓我們能自己組織自己參與活動(dòng)來(lái)提高和完善自身各方面的素質(zhì)。
團日活動(dòng)為我們平時(shí)簡(jiǎn)單的學(xué)習生活增添了一抹亮色。積極組織同學(xué)開(kāi)展團日活動(dòng)，對于增長(cháng)我們的知識和能力，豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時(shí)，團日活動(dòng)可以團結班級成員，擴大班級影響力。所以，我們應當積極響應組織的號召，積極參與到團日活動(dòng)中來(lái)。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇3
今天這次團日活動(dòng)，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家帶來(lái)了特別的驚喜。團日活動(dòng)的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告，我們班邀請了特別嘉賓，也是這次團日活動(dòng)的主角——來(lái)自09級數學(xué)于應用數學(xué)的一位學(xué)姐來(lái)我們講述她的大學(xué)生活及故事。
#活動(dòng)小結： 雖然本次紙繡活動(dòng)實(shí)際操作與策劃書(shū)有較大出入，例如由于時(shí)間問(wèn)題，導致海報制作取消;由于組織部統一成果展示，因此取消了原定的班級成果校道展示等。但是本次的紙繡活動(dòng)仍相當的成功，紙繡是傳統刺繡的一種創(chuàng )新，同學(xué)們不僅提高了對紙繡的興趣，而且掌握了紙繡的技巧，增強了自身的民族自豪感和自信心，同學(xué)們均表示對紙繡的傳承充滿(mǎn)信心。
秩序校園是一個(gè)永恒的話(huà)題，秩序不僅利人利己，也使我們的校園生活更加美麗。秩序之風(fēng)吹遍校園，秩序讓校園寧靜幽深，秩序讓校園充滿(mǎn)文明紀律。如果把校園比作一棵參天大樹(shù)，那么，秩序井然的校園環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園文明就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此良好的校園生活應該是秩序井然的。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我們以一段溫馨的視頻：《我不可能愛(ài)》，體現時(shí)間的可貴，俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時(shí)間的多么的可貴，我們要珍惜。再來(lái)一首我們站起來(lái)的歌曲，讓我們的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌，再后面是由我們的特別主持人，鄭薇和學(xué)姐張淑珍上場(chǎng)，這個(gè)環(huán)節是一個(gè)訪(fǎng)談，在問(wèn)學(xué)姐一些問(wèn)題時(shí)，讓我們感觸很深。比如，問(wèn)“在學(xué)姐剛進(jìn)入大學(xué)，有沒(méi)有目標呢!”學(xué)姐說(shuō)到，在進(jìn)入大學(xué)她有目標，而且一直朝著(zhù)自己的目標奮斗，就算有挫折，她也會(huì )繼續前進(jìn)。她本來(lái)是文科生，后來(lái)進(jìn)入數學(xué)系，這對她來(lái)說(shuō)，就是一直挑戰，她也有想過(guò)轉系，后來(lái)通過(guò)自己的努力。她還是留下來(lái)了。繼續留下來(lái)做自己未完成的事。其實(shí)，每個(gè)人都有過(guò)厭學(xué)的情緒，有過(guò)這樣的大學(xué)生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰(shuí)又能堅持自己最初的夢(mèng)想呢!既然“改變不了環(huán)境，為什么不改變自己呢”，也許你有過(guò)抱怨，表明，你思考過(guò)，你就進(jìn)步了，你如果做了，你就是了不起了。
結果：活動(dòng)完全達到預期目的，系上領(lǐng)導與老師都極力支持專(zhuān)業(yè)介紹會(huì )的召開(kāi)，會(huì )后同學(xué)們的反映也十分積極，而班上同學(xué)更是從組織活動(dòng)的過(guò)程中得到了鍛煉.
活動(dòng)在經(jīng)過(guò)幾個(gè)小品后，達到了高潮，同學(xué)們的激情已經(jīng)在燃燒，不斷有同學(xué)出來(lái)問(wèn)學(xué)姐問(wèn)題。通過(guò)主持人與學(xué)姐的交談，同學(xué)的提問(wèn)，然我們了解到，理解到這次團日活動(dòng)的意義。更明白自己今后應該怎么做。
花開(kāi)了有再開(kāi)的時(shí)候，那么時(shí)間走了，青春沒(méi)了，有再來(lái)的時(shí)候嗎?沒(méi)有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優(yōu)秀大學(xué)生，只要做一名合格大學(xué)生就不錯了。不斷豐富自己的知識，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。
本次團周日活動(dòng)的主題是“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告”，圍繞主題我們展開(kāi)了一系列的'講解和討論�，F將活動(dòng)如下：
首先，主持人開(kāi)場(chǎng)白引出今日的主題，活動(dòng)就此拉開(kāi)帷幕。接著(zhù)主持人請大家一起欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學(xué)生事跡的視頻，讓同學(xué)們近距離感受優(yōu)秀大學(xué)生的力量。針對視頻，主持人進(jìn)行了相關(guān)提問(wèn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)暢談著(zhù)自己的想法，來(lái)了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來(lái)了懷化學(xué)院工商管理系的湯宇學(xué)姐，她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個(gè)人事跡報告。接下來(lái)就是現場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節，同學(xué)們積極地向學(xué)姐請教經(jīng)驗，交流想法。最后，全班朗誦詩(shī)歌《校園四季歌》，團日活動(dòng)在歌聲中結束。
通過(guò)此次團日活動(dòng)，同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡，從中體會(huì )到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用。我覺(jué)得這是對大家一次很好的教育機會(huì )，讓大家明白了作為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生應該具備的素質(zhì)。同時(shí)，也能激勵大家從現在開(kāi)始，朝著(zhù)優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗，爭取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，讓自己的大學(xué)四年過(guò)得充實(shí)而有意義�？傊�，這次團日活動(dòng)讓我們獲益匪淺。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇4
一 活動(dòng)時(shí)間
二 主辦單位
主辦單位：西工大福州服裝學(xué)院團委
協(xié)辦單位：西工大福州服裝學(xué)院學(xué)生會(huì )社團部
三 活動(dòng)主題
貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì) 展我西工風(fēng)采
四 活動(dòng)小結
素質(zhì)教育是現代社會(huì )經(jīng)濟、科技和教育發(fā)展必然產(chǎn)生的理念，大學(xué)生素質(zhì)教育的開(kāi)展也是世界高等教育發(fā)展的共同趨勢，大學(xué)生素質(zhì)教育的興起是為了改變長(cháng)期以來(lái)大學(xué)教育中存在的諸多弊端。我院長(cháng)期以來(lái)十分重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高，不斷加強素質(zhì)教育的力度，不斷改革大學(xué)教育中不利的因素，培養了一批又一批的高素質(zhì)的合格社會(huì )主義建設者。
在國際大學(xué)生節到來(lái)之際，院團委和學(xué)生會(huì )社團部，經(jīng)學(xué)工部批準，面向全院學(xué)生做了“貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì) 展我西工風(fēng)采”的一系列活動(dòng)�；顒�(dòng)的開(kāi)展一方面是對我院素質(zhì)教育的一次檢驗，對學(xué)生綜合素質(zhì)的檢驗，另一方面也是為了給廣大的青年學(xué)子們提供更好的提高自身能力的機會(huì )。評比時(shí)間：xx年11月21號—xx年11月22號
這次的海報征集以“貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì)”為主題，作為設計院校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，用平面的形式來(lái)表現美是沒(méi)有問(wèn)題的。也許是素質(zhì)教育的話(huà)題有些嚴肅，這個(gè)主題著(zhù)實(shí)給各班出了一個(gè)不小的難題。特別是06級各班，對于他們來(lái)說(shuō)著(zhù)更是一個(gè)難題，他們剛剛入學(xué)只是剛剛開(kāi)始接觸這方面的東西。對于很多方面還不是很了解。但是他們并不退縮，他們請教老師學(xué)長(cháng)，上網(wǎng)查找資料。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，各班都如期的完成的任務(wù)，并且質(zhì)量相當的高，這讓我們這些做學(xué)長(cháng)的'感到十分的驚訝!
這次的海報評比分為兩種方式，一是現場(chǎng)投票。21號的早上我們將所有的海報在食堂門(mén)前進(jìn)行展覽。并在展區設立投票點(diǎn)。這樣可以將各班的海報剛好的呈現給同學(xué)們，也是對各班海報質(zhì)量的一個(gè)展示。經(jīng)過(guò)激烈的競爭最終06級藝術(shù)設計六班的海報在投票中榮獲“最佳人氣獎”。二是評委審評。經(jīng)過(guò)評委老師更專(zhuān)業(yè)的角度評析，最終的獲獎名單：一等獎：06藝術(shù)設計三班;二等獎05裝潢一班、06藝術(shù)設計五班;三等獎06藝術(shù)設計四班、05環(huán)藝、06藝術(shù)設計六班。
自活動(dòng)通知發(fā)出之日起，各班積極準備，都很好的按活動(dòng)的要求按時(shí)的完成任務(wù)�；顒�(dòng)的開(kāi)展不僅僅展示了我院學(xué)生優(yōu)秀的設計天賦，也體現出我院學(xué)生超強的創(chuàng )新能力。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇5
策劃內容
活動(dòng)背景：隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，校園安全問(wèn)題也日益凸現。八月份出現大批女大學(xué)生失蹤案件，這說(shuō)明現在的女大學(xué)生的安全意識薄弱，在這危機四起對的情況下，我班積極的開(kāi)展這團日活動(dòng)
活動(dòng)主題：女大學(xué)生的安全問(wèn)題
活動(dòng)時(shí)間：XX年6月23日
活動(dòng)地點(diǎn)：教二305教室
活動(dòng)目的：為了培養學(xué)生在學(xué)校的安全意識，及時(shí)發(fā)現存在的安全隱患，防止意外傷害事故的發(fā)生。也為了達到學(xué)生關(guān)心集體、關(guān)心他人就是關(guān)心自己的意識，共同建立平安校園的目標，響應校團委的號召
藝術(shù)系13級視傳二班36人
活動(dòng)要求：1、各團支部應確保教育的普遍性，做好考勤紀錄。
2、活動(dòng)結束后各團支部組織委員應認真總結填寫(xiě)好團日活動(dòng)記錄本。
3、活動(dòng)期間，各團支部其他團支部委員應全面協(xié)助組織委員圓滿(mǎn)完成此次團日活動(dòng)。
4、活動(dòng)主題突出。形式新穎，具有針對性、有效性、可行性
活動(dòng)形式與流程:以開(kāi)團會(huì )的形式和大家一起研討這話(huà)題
各團支部組織委員于9月23日組織開(kāi)展此次團日活動(dòng)。屆時(shí)由團工部進(jìn)行巡查。
2、活動(dòng)結束后，各團支部組織委員于9月24號之前將活動(dòng)總結上交至團工部，統一由團工部進(jìn)行測評。測評結果由團工部公示。
總結
活動(dòng)情況：本次活動(dòng)能順利進(jìn)行離不開(kāi)班上全體同學(xué)的共同努力，離不開(kāi)全體班委的精心籌備，兄弟班級的不懈支持，離不開(kāi)活動(dòng)籌備同學(xué)的辛勤工作，更離不開(kāi)化學(xué)工程系團總支的支持與鼓勵。
活動(dòng)中的問(wèn)題：活動(dòng)前的準備工作未完善，導致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最后的環(huán)節中彌補了其中的.不足，。
活動(dòng)效果：同學(xué)們的安全意識充滿(mǎn)了活動(dòng)全程，體現了我班同學(xué)安全意識的增強，在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動(dòng)意義重大增強女大學(xué)生的安全防范意識，同時(shí)后期反響也極好。是優(yōu)良傳統的集中體現也是開(kāi)展學(xué)生安全教育的綜合結果。
活動(dòng)意義及啟示：增強了女大學(xué)生的安全防范意識，安全防范措施等。告訴我們女大學(xué)生安全教育的重要性，同時(shí)也告訴我們自身在平時(shí)生活中要做到嚴已律己，自尊自愛(ài)。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇6
為加強學(xué)生之間的凝聚力，增進(jìn)學(xué)生之間的感情，豐富大家的課余文化生活，并使大家更加團結，更加和諧，同時(shí)為給同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的舞臺，我院治保部組織了一次素質(zhì)拓展活動(dòng)。當天下午1點(diǎn)鐘，活動(dòng)正式開(kāi)始。首先是大一10個(gè)班的班委，分成四個(gè)小組，先是小組內部比賽，選出優(yōu)勝的3組進(jìn)行最后的比賽，從中排出一、二、三等獎。大一活動(dòng)結束后，大二大三同學(xué)按如上方式參加活動(dòng)。這次活動(dòng)雖然圓滿(mǎn)成功，但是出現了很多問(wèn)題：
1、活動(dòng)時(shí)間定在周三下午，同學(xué)們的空閑時(shí)間被占用，多少有點(diǎn)不滿(mǎn)，因此大家的熱情度也都大打折扣；
2、時(shí)間分配倉促，人員就位困難。因為是我們部門(mén)組織的一個(gè)小的活動(dòng)，而我們部門(mén)的人數又少之又少，就邀請了其他部門(mén)的人員來(lái)幫忙，但是他們不是太了解游戲活動(dòng)的具體流程，最后就變成了這樣的一個(gè)現狀：現場(chǎng)主持人沒(méi)有把游戲規則講解得太清楚，游戲在進(jìn)行時(shí)出現一度混亂；大部分參賽人員在游戲中就出現了違規現象；
3、出現了作弊現象。由于監督出現差錯，導致有些小組提前獲知了答案，引起了另一方參賽隊員對本活動(dòng)產(chǎn)生了質(zhì)疑，從而導致有一組隊員發(fā)生了爭執；這些狀況是我們之前都沒(méi)有想到的，第一次做活動(dòng)，就暴露了很多問(wèn)題，思考的`漏洞，人員的合理安排，現場(chǎng)的控制等等。但是我們會(huì )一如既往的向前走，吸取經(jīng)驗提高自我，因此，我建議：首先維持好現場(chǎng)秩序，主持人再把游戲規則詳細的告訴大家并示范游戲的基本做法；另外，需要一定數量的計時(shí)和計分的人員，來(lái)統計最后的結果。這次活動(dòng)也給了我很大的啟發(fā)，使我認識到作為一名班級干部，要學(xué)會(huì )凝聚人心、團結共進(jìn)、明確分工、落實(shí)責任；盡可能的讓每名同學(xué)把這個(gè)團隊看成一個(gè)統一的整體，互相團結，彼此信任；組成一個(gè)如同牢固接應網(wǎng)的團隊，在充分信任的基礎上互相協(xié)調，形成合力，共同為構建和諧向上的班集體而不懈努力。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇7
一籌備工作
在比賽的策劃階段，策劃部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，秘書(shū)處為此積極的申請場(chǎng)地.桌椅.
攝影設備，邀請評委。
二辯論賽過(guò)程
以“網(wǎng)絡(luò )里能否找到真實(shí)的感情”為主題的辯論賽于四月十六日四號小樓落下帷幕，激烈角逐，精彩的對峙將戰火點(diǎn)到最極致，參賽者脣搶舌戰，其他成員亦熱血沸騰，給本次辯論賽活動(dòng)火上圓滿(mǎn)句號。
三辯論賽取得的成效
1.語(yǔ)言表達更具有藝術(shù)性
經(jīng)過(guò)幾個(gè)輪回，每個(gè)選手在語(yǔ)速與語(yǔ)調的協(xié)調上把握很好，形成自己的風(fēng)格，尤其是在自由辯論環(huán)節中，劉洋同學(xué)的策劃部部長(cháng)范軍，飽含激情，抑揚頓挫的話(huà)語(yǔ)，贏(yíng)得各成員的贊許目光。
2.知識結構完備
要想在激烈對抗中征服對手。所具備的知識是多方面的`，俗話(huà)說(shuō)“臺上一分鐘，臺下十年功”，為臺上精彩幾分鐘，參賽者在課余下足功夫，認真湊集資料，撰寫(xiě)辯詞。
3.社團不僅是個(gè)才華的展示，一個(gè)優(yōu)秀的團體能夠脫穎而出，而離不開(kāi)團隊的默契，更離不開(kāi)大集體。
四.辯論賽
總體收到良好的成效，但整個(gè)組織過(guò)程中也出現了一些小問(wèn)題，由于賽前準備部足，導致辯手沒(méi)有整體感，比賽因地點(diǎn)限制在較小的教室進(jìn)行，給成員們帶來(lái)不便。希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動(dòng)中能得以彌補。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇8
11月8日，女生部在8116教室開(kāi)展了以“交友狂歡會(huì )”為主題的有關(guān)光棍節的活動(dòng)。此活動(dòng)是土木與交通學(xué)院學(xué)生會(huì )女生部主辦，邀請了學(xué)生會(huì )副主席王丹做嘉賓，參加人員為學(xué)校的全體人員。
活動(dòng)開(kāi)始前，女生部干事分工合作，進(jìn)行布置活動(dòng)場(chǎng)地、吹氣球、辦板報、系氣球、打掃衛生等一系列事情，過(guò)程雖然很辛苦，但當看到煥然一新的教室時(shí)，人人臉上都洋溢起了滿(mǎn)足和興奮。
活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，兩名主持人用幽默的語(yǔ)言帶領(lǐng)著(zhù)大家分別做了辦時(shí)鐘、天氣預報、趣味猜詞的`團體游戲和誰(shuí)是臥底、夾糖吃的個(gè)人游戲，每個(gè)游戲都有獲勝者和失敗者，獲勝者得到一定的獎勵，失敗者則接受相應的懲罰。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，現場(chǎng)觀(guān)眾的激情都很高漲，教室一直都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
活動(dòng)最后，迎來(lái)了抽獎環(huán)節，有特邀嘉賓王丹和女生部部長(cháng)何畔抽獎，被抽到的觀(guān)眾獲得相應的禮物，此環(huán)節把大家的激情拉到了高潮�；顒�(dòng)結束后，女生部干事留下整理場(chǎng)地，把所有的物品歸到了原位，帶走了垃圾，此教室卻留下了歡笑。
此活動(dòng)進(jìn)行順利，在這樣一個(gè)光棍的節日里，大家并沒(méi)有感到凄涼，而是體會(huì )到了快樂(lè )和溫暖，此活動(dòng)更促進(jìn)了男女生之間的交流，達到了交友的目的。
大學(xué)活動(dòng)總結 篇9
一、實(shí)習目的
這次實(shí)習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習。本次實(shí)習為了拓展我們的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加我們在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，學(xué)校允許我們根據自己所學(xué)的知識及興趣愛(ài)好尋找單位實(shí)習，進(jìn)一步運用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，提高我們的實(shí)際工作能力，為畢業(yè)實(shí)習和頂崗實(shí)習打下良好的基礎。
二、實(shí)習前的準備
因為學(xué)校允許我們自己尋找實(shí)習單位，所以在實(shí)習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的，感覺(jué)找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時(shí)候，看到了川菜府酒樓的招聘信息，因為我們是實(shí)習、短期的，怕老板不用我們，于是抱著(zhù)試一試的心態(tài)去了，沒(méi)想到何老板進(jìn)行交談后，老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次找工作失敗的挫折后，我們自己對自己說(shuō)，這次一定好好的做。
三、實(shí)習的內容
“川菜府酒樓”顧名思義，是飯店。它位于翟營(yíng)南大街卓達商貿廣場(chǎng)，規模屬于中小級，一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位，雅間可坐客人八到十四位不等。
而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員，下面就我們的工作內容和服從的規章制度作簡(jiǎn)單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班，上班后先打掃衛生，然后十點(diǎn)開(kāi)飯，十一點(diǎn)迎客，下午兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時(shí)間，下午五點(diǎn)上班，上班后也是打掃衛生迎客，晚上九點(diǎn)吃飯，九點(diǎn)半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺均屬于前廳，廚師們屬于后廚。其中，我們前廳三天一倒班，兩人值班，必須有一人在大廳，不值班的人可以到點(diǎn)就下班，而值班的人得等客人走后才能休息，休息時(shí)大廳里也必須留一個(gè)人，這是我們的值班制度。因為我們這有三個(gè)樓層，所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層，同樣也是三天一倒。
服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負責的樓層，擺好餐具，打好熱水，收拾好后等著(zhù)上客，客人來(lái)后倒茶水點(diǎn)菜，說(shuō)到點(diǎn)菜，現在一般稍微有點(diǎn)規模的飯店都用點(diǎn)菜寶，當然我們也不例外，他跟手機差不多，很好學(xué)，幾分鐘就能學(xué)會(huì )。點(diǎn)完菜后就等著(zhù)傳菜生傳菜，看到他們后接過(guò)來(lái)去上菜，上好菜后如果不是很忙的話(huà)可以休息一下，然后客人用完餐后買(mǎi)單，等客人走后，收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺，大致就這樣。
四、實(shí)習體會(huì )
實(shí)習，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅讓我開(kāi)闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會(huì )一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來(lái)越高，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷提高思想認識，完善自我。
近1個(gè)月的工作使我成長(cháng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí)，心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣，應該去怎么做，要去干些什么等等!踏進(jìn)大門(mén)后，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我。我微笑著(zhù)和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我們的到來(lái)。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早”，那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習，我想，應該是我的真誠，換得了他們對我的信任。還有對我們服務(wù)員而言，跟客人交流更更得真誠，客人來(lái)后首先向他們問(wèn)好，然后問(wèn)幾位，把客人帶到相應的樓層，再者點(diǎn)菜更得細心和真誠，詢(xún)問(wèn)客人有沒(méi)有忌口的，能吃辣的嗎等等，只有這樣，客人覺(jué)得服務(wù)好，下次才會(huì )關(guān)顧，生意才會(huì )好，生意好了老板高興了，我們的日子就會(huì )更好。
第二是激情與耐心:激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應根據客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點(diǎn)菜。
第三是“主動(dòng)出擊”:當你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權握在自己手中。在實(shí)習期間，我會(huì )主動(dòng)的幫同事打掃衛生，主動(dòng)地幫老板做些力所能及的`事，并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間，向老板請教問(wèn)題，跟老板像朋友那樣交流，談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就和老板及同事們走的很近，在實(shí)習中，他們會(huì )教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà)，使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì )的距離
在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，得去面對從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但總算是社會(huì )的一部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，3年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才，多接觸社會(huì )是很有必要的。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )上的人都寧愿回校讀書(shū)。在這我要說(shuō)的是，我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
回顧實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
“千里之行，始于足下”，這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現象 。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自老板和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將走向社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多、很多…
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。最后衷心的感謝學(xué)校給我們提供了這次寶貴的實(shí)習機會(huì )。
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