有關(guān)大學(xué)活動(dòng)總結合集7篇

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編收集整理的大學(xué)活動(dòng)總結7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學(xué)活動(dòng)總結 篇1

　　隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展，我們已不再是當初那個(gè)閉關(guān)鎖國的封建的腐朽的清朝，我們的社會(huì )正在日新月異的發(fā)展，隨之而來(lái)的激烈的競爭也擺在我們的面前，當今社會(huì )已不再是單單需要知識型人才，它更需要的是知識與實(shí)踐相結合的復合型的人才，雙休日。這種被時(shí)代所賦予新意義的復合型人才不但要能夠駕馭新科技，也要具有創(chuàng )新意識，更重要的是要有將科技應用于實(shí)踐的能力。作為一名大學(xué)生，我們不能只是禁錮在象牙高塔中，不能只是捧著(zhù)書(shū)中自有黃金屋的古訓，抱著(zhù)愚昧無(wú)知的做著(zhù)日后事業(yè)有成，飛黃騰達的白日夢(mèng)。我們應該打破以前的束縛，走在時(shí)代的尖端，打破我們教育中的缺陷，走出中國教育的象牙塔，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，作為一名大學(xué)生的.我，抱著(zhù)貼近社會(huì )，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生雙休日社會(huì )實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì )之前，積累多點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗，提早與社會(huì )來(lái)個(gè)近距離接觸，通過(guò)實(shí)踐，學(xué)習如何與人溝通，如何與人交流，團結合作等等。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習與歷練，我體會(huì )到了在課堂中無(wú)法學(xué)到知識與交際技巧。在社會(huì )實(shí)踐中我與同組的成員一起相互合作，一起團結一致，一起在合作中完成分配的工作，在這雙休日社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，我們通過(guò)實(shí)踐都充分的認識到社會(huì )實(shí)踐與我們課本中知識的差別，課本中的知識是死板生硬的但社會(huì )卻是變化萬(wàn)千的，它是變化萬(wàn)千的。通過(guò)實(shí)踐，我們可以在社會(huì )中成長(cháng)，可以增長(cháng)社會(huì )歷練，讓你以后進(jìn)入社會(huì )中不會(huì )迷茫。

　　社會(huì )實(shí)踐可以讓我們以后在社會(huì )中更加應付自如，不會(huì )膽怯，不會(huì )害怕。這次實(shí)踐，我想我們的每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)緊密的團隊，我們需要互相合作，才可以完成目標而且這樣可以鍛煉與人合作的能力。當然一個(gè)好的團隊是需要團隊中的每一個(gè)成員都相互合作、相互信任的，同時(shí)它也需要我們這些成員的精心準備與實(shí)踐的完美安排，并且要在大家合作的基礎上才能將我們組的任務(wù)完成好。我們全身心地投入自己選擇所做的事情中去，并且學(xué)會(huì )在做事中學(xué)習、得到經(jīng)驗。在調查的過(guò)程中，調查并不是十分順利，我們不僅要面對天氣所帶來(lái)的困擾，也要面對在調查過(guò)程中被調查者所帶來(lái)的阻撓，心中的滋味并不是很好。天氣不好總會(huì )是我們的調查變得十分棘手，雖然如此，我們從未放棄過(guò)，我們一直在堅持，我們相信自己可以。我們要學(xué)會(huì )相信，它是我們互利互信的基礎和橋梁。

　　我們都知道，做任何事情都要自己不斷努力才可以完成。在調查實(shí)踐的過(guò)程中，我們才能體會(huì )到一些之前無(wú)法體會(huì )到的東西。做調查問(wèn)卷最困難的應該就是如何去找人填問(wèn)卷了。填寫(xiě)問(wèn)卷賓不是一件容易的事情，有時(shí)并不是因為被訪(fǎng)問(wèn)者不愿意填寫(xiě)問(wèn)卷，是因為我們沒(méi)有勇氣去問(wèn)路人，不敢張開(kāi)自己口，有些害怕自己被拒絕。有時(shí)因為問(wèn)卷太過(guò)繁瑣，有的被訪(fǎng)問(wèn)者因為沒(méi)有耐心就會(huì )放棄填寫(xiě)問(wèn)卷，在這時(shí)，我們會(huì )因為自己缺乏經(jīng)驗而式問(wèn)卷作廢。有時(shí)因為我們所選擇的被訪(fǎng)問(wèn)者臺過(guò)集中化，沒(méi)有區分性，這已使我們的問(wèn)卷在惡劣的天氣環(huán)境下，我們更能有所感發(fā)。

　　正是因為這樣惡劣的環(huán)境，使我參加雙休日社會(huì )實(shí)踐的決心更加堅定。我想看一下自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的口才和行動(dòng)去完成任務(wù)，證明自己的價(jià)值。同時(shí)，也想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否與世界接軌與社會(huì )接軌，讓自己更加具有實(shí)踐性。社會(huì )實(shí)踐是我們學(xué)習與實(shí)踐的良好平臺，它可以讓我們充分的認識到自己的不足，使我們得到全新的價(jià)值觀(guān)念，讓我們與時(shí)代同步，與社會(huì )同步，而不是關(guān)在象牙塔中的人一樣，只是一只井底之蛙。我們要時(shí)刻與時(shí)代接軌，這樣才可以說(shuō)明我們是一個(gè)合格的21世紀的大學(xué)生。

大學(xué)活動(dòng)總結 篇2

　　一、活動(dòng)主題

　　珍惜現在，展望未來(lái)

　　二、活動(dòng)形式

　　隨著(zhù)計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競爭也就更為激烈。用人單位在選擇畢業(yè)生時(shí)有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業(yè)生的要求會(huì )越來(lái)越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專(zhuān)業(yè)素養和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專(zhuān)門(mén)技能。開(kāi)展以“珍惜現在，展望未來(lái)”為主題的團日活動(dòng)，緊扣這一主題，我們開(kāi)展了以下形式的團日活動(dòng)：

　　20××年4月×日，班上同學(xué)分成2組的同學(xué)來(lái)到了電腦城和南方人才市場(chǎng)，第1組的同學(xué)到電腦城進(jìn)行計算機硬件的調查，第2組的同學(xué)到南方人才市場(chǎng)進(jìn)行了解計算機專(zhuān)業(yè)及計算機相關(guān)的就業(yè)信息，進(jìn)行交流，學(xué)習，增長(cháng)見(jiàn)識。20××年4月26日教師向我們講解計算機科學(xué)與技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)情況，通過(guò)這次的團日活動(dòng)，更好地增進(jìn)同學(xué)們的友誼，提高整個(gè)集體的和諧性，增強班級的凝聚力，真正地體會(huì )到在大學(xué)里我們怎樣過(guò)得更充實(shí)，在大學(xué)期間里，我們不僅要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識，更重要的是促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。

　　三、活動(dòng)準備

　　前期準備

　　1、在班群上上傳關(guān)于開(kāi)展關(guān)于開(kāi)展第七期“活力在基層”主題團日競賽活動(dòng)的通知，讓班上的同學(xué)了解我們這次團日活動(dòng)的具體事項。

　　2、跟班委約定一個(gè)時(shí)間召開(kāi)班委會(huì )，詳細討論第七期“活力在基層”團日競賽活動(dòng)的細則，確定這次團日活動(dòng)的主題，方案。

　　3、召開(kāi)班會(huì )，向全班同學(xué)介紹我們這次團日活動(dòng)的實(shí)施的方案和具體流程。

　　4、后勤組負責我們班的后勤工作

　　注：前期準備中全班33名同學(xué)明確分工分為3小組：

　　策劃組：針對我們班委會(huì )討論出來(lái)的方案，策劃整個(gè)活動(dòng)流程（包括前期安排和后期總結）。

　　宣傳組：負責在班級宣傳此次活動(dòng)和在學(xué)校宣傳我們班的團日活動(dòng)以及后期展示工作。

　　后勤組：負責購置本次活動(dòng)所需的物資，并負責活動(dòng)現場(chǎng)拍攝照片等

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　電腦城、南方人才市場(chǎng)，教學(xué)樓b501

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20××年×月×日

　　六、參加活動(dòng)人數

　　33

　　七、團員覆蓋情況

　　97%

　　八、活動(dòng)內容

　　20××年×月×日，天河城及南方人才市場(chǎng)；

　　20××年×月×日，計算機專(zhuān)業(yè)講座；

　　電腦城及南方人才市場(chǎng)

　　20××年×月×日，我們班進(jìn)行了團日活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節，下午，我們第一組的同學(xué)來(lái)到了百腦匯廣州店，百腦匯廣州店位于天河商業(yè)中心、廣州it一條街，來(lái)百腦匯前，同學(xué)們已經(jīng)選好要調查的題目了我們就已經(jīng)到百腦匯的.同學(xué)進(jìn)行了有關(guān)計算機硬件的調查，在這臥虎藏龍的地方，這是一個(gè)學(xué)習的好地方，當你從一件店鋪到日常當中，各個(gè)店鋪打著(zhù)不同的旗號，只為吸引更多的顧客，我們可以體會(huì )各個(gè)店鋪之間的相互競爭是多么的激烈，大家都采取不同的營(yíng)銷(xiāo)手段，為了吸引更多的顧客，在這里我們可以學(xué)習到不少關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)方面的東西，店鋪的銷(xiāo)售人員對本店鋪產(chǎn)品的各個(gè)方面的的都有比較深入的了解，高科技產(chǎn)品需要我們對該產(chǎn)品要有一定的了解，不管是電腦組裝或者是其他硬件設備的單件購買(mǎi)等，要是你對不了解這方面相關(guān)的情況的話(huà)，，那么你就要吃虧了，在我們進(jìn)行硬件調查的時(shí)候，我們可以感受到他們?yōu)轭櫩蜔崆榉��?wù)的態(tài)度，對本店產(chǎn)品的了解，正所謂“孰能生巧”，可見(jiàn)不管做什么事情，準備工作是不能少的，買(mǎi)東西最重要的還是貨比三家，通過(guò)對比，經(jīng)過(guò)精心挑選，才會(huì )買(mǎi)到性?xún)r(jià)比最高的。

　　我們第二組的同學(xué)來(lái)到了南方人才市場(chǎng)，首先，我們在就業(yè)信息欄中了解最新的就業(yè)信息，在就業(yè)信息欄中，我們能清楚的了解到有些專(zhuān)業(yè)的需求量還是挺大的，我們在就業(yè)信息欄里搜尋我們的計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)信息，軟件工程師還是挺吃香的，我們團日活動(dòng)是在4月份進(jìn)行，在我們進(jìn)行團日活動(dòng)的時(shí)候，沒(méi)有碰上有招聘會(huì )的，之后我們來(lái)到了就業(yè)指導中心，映入眼簾的是就業(yè)指導中心里的高校畢業(yè)生熱點(diǎn)問(wèn)題的解答和大學(xué)生就業(yè)指南，我們在我指導中心里學(xué)習了高校畢業(yè)生熱點(diǎn)問(wèn)題的解答和大學(xué)生就業(yè)指南，在競爭日益激烈的當今社會(huì )，我們需要在各個(gè)方面都讓自己變得更好，之后我們來(lái)到了招聘市場(chǎng)，有少量的工作人員在招聘，我們在就業(yè)滾動(dòng)欄中了解到，不少的是體力活，來(lái)找工作的人不多，在招聘現場(chǎng)不允許照相片，我們在就業(yè)招聘現場(chǎng)學(xué)習了面試寶典之后我們也結束了我們的活動(dòng)。

　　計算機專(zhuān)業(yè)講座

　　20××年×月×日，我們進(jìn)行我們團日活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節，老師為我們講解計算機專(zhuān)業(yè)的內容。

　　首先老師向我們介紹了我們計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，本專(zhuān)業(yè)是計算機硬件與軟件相結合、面向系統、側重應用的寬口徑專(zhuān)業(yè)。通過(guò)基礎教學(xué)與專(zhuān)業(yè)訓練，培養基礎知識扎實(shí)、知識面寬、工程實(shí)踐能力強，具有開(kāi)拓創(chuàng )新意識，在計算機科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開(kāi)發(fā)和應用的高級人才。本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的主要課程，專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應獲得以下哪些方面的知識和能力，老師介紹完計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)后，在如此嚴峻的就業(yè)形勢，老師向我們講解了我們學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，首先老師給我們分享了他的一些寶貴的就業(yè)經(jīng)驗，軟件開(kāi)發(fā)難度是有的，并告訴我們現在it方面的一下就業(yè)信息，老師給我們的告誡是，考研是我們的一個(gè)很好的選擇，研究生在今后的就業(yè)方面的優(yōu)勢還是挺大的，接著(zhù)，老師向我們講解了大學(xué)生在創(chuàng )業(yè)這一方面的內容，老師向我們介紹了幾位成功創(chuàng )業(yè)的例子，首先比爾蓋茨，還有馬克扎科博格，老師總結說(shuō)這兩位都是在大學(xué)時(shí)就已經(jīng)看到了商機。在我們大學(xué)生創(chuàng )業(yè)這方面，只有我們在今后的生活中不斷的的提高這方面的知識對我們以后創(chuàng )業(yè)幫助還是挺大的，最后老師再次提到，對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，考研是我們在以后就業(yè)中能夠脫穎而出的一個(gè)很好的途徑。通過(guò)這個(gè)講座，希望班上的同學(xué)們能夠能夠確立好自己的人生目標，并從現在就開(kāi)始為自己以后做準備，不斷提高自身的能力，促進(jìn)自身各方面的全面的發(fā)展，才能在當今的社會(huì )中脫穎而出。

　　九、活動(dòng)遇到問(wèn)題及解決

　　1、開(kāi)展分組活動(dòng)時(shí)，有些組長(cháng)分配組員的前期任務(wù)不夠精細，像是我們的計算機專(zhuān)業(yè)的講座，由于分工不夠精細，導致這個(gè)環(huán)節一而再的推遲了，這個(gè)問(wèn)題在上交期限前還是完成了，在某些方面時(shí)間會(huì )比較緊，但是我們通過(guò)重新分工×，工作的問(wèn)題就解決。

　　2、由于沒(méi)有考慮到天氣的問(wèn)題，搞到大家出行變得不方便了，出行前的話(huà)，還是綜合地考慮各個(gè)方面的問(wèn)題。

　　3、由于這次的團日活動(dòng)采取的是分組進(jìn)行的形式，數碼相機并不夠，但是我們還是用手機拍照，雖然相片效果差了點(diǎn)，但是還是把問(wèn)題解決了。

　　4、由于時(shí)間的關(guān)系，我們的計算機講座并沒(méi)有提供給同學(xué)向老師提問(wèn)的機會(huì )，但是老師為我們提供了聯(lián)系方式，老師也很樂(lè )意地為我們解答問(wèn)題。

　　十、活動(dòng)實(shí)際效果與收獲

　　通過(guò)開(kāi)展這次的團日活動(dòng)，使大家能夠對我們計算機專(zhuān)業(yè)有更好的了解，通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)，讓團員青年能更好地了解計算機的發(fā)展動(dòng)向，引導同學(xué)們從小事做起，從現在做起，確立好自身的人生目標，努力追求自身各方面的全面發(fā)展，增長(cháng)才干，鍛煉毅力，培養人格，并激發(fā)本支部同學(xué)對祖國的熱愛(ài)，對集體的熱愛(ài)，立志修身、博學(xué)報國，將個(gè)人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、國家發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設，增強整個(gè)班集體的凝聚力，在相互交流中，達到共同進(jìn)步讓團支部的全體成員更進(jìn)一步的對自己的將來(lái)有了良好的規劃，促進(jìn)每個(gè)團員的綜合發(fā)展。能夠了解就業(yè)形勢是嚴峻的，只有在不斷的提高自身的能力才能更好地適應社會(huì )的發(fā)展，在我們的大學(xué)期間不斷學(xué)習提高自身的專(zhuān)業(yè)素養和綜合素質(zhì)，職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專(zhuān)門(mén)技能。

　　十一、活動(dòng)總結

　　活動(dòng)結束后的幾天里，我們本支部先是召開(kāi)班干會(huì )議，然后召開(kāi)班會(huì )討論這一期團日活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，針對我們團日活動(dòng)的實(shí)施情況，總結的缺點(diǎn)如下

　　1、沒(méi)有考慮到天氣的問(wèn)題。

　　2、分工精確度不夠。

　　3、踩點(diǎn)工作做得不足。

　　總結的優(yōu)點(diǎn)如下：

　　1、團日活動(dòng)按照策劃如期的進(jìn)行。

　　2、班上同學(xué)對我們對我們分配的工作能夠積極配合。

　　3、在活動(dòng)中，同學(xué)們遵守我們的活動(dòng)規則。

大學(xué)活動(dòng)總結 篇3

　　活動(dòng)持續了5月4號5號兩天，期間得到了xx年級同學(xué)的大力支持，還有我們各位戰友的大力支持與配合，這里真誠地代表我們學(xué)習部向大家道聲感謝。

　　那么，首先對活動(dòng)存在的問(wèn)題做一下自我檢討：

　　1、活動(dòng)中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問(wèn)題，第二天排插的問(wèn)題。還有些發(fā)脾氣，這是工作過(guò)程中的一大忌，這里向大家做自我批評，也請大家以“我”為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時(shí)大家也監督一下我吧！

　　2、過(guò)于感性，有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著(zhù)想，因人而異分配任務(wù)，但發(fā)現還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒(méi)有用武之地。

　　3、缺乏總攬性。沒(méi)有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。歸結一下還是我沒(méi)有放開(kāi)讓兩個(gè)部員讓其他戰友放手去做，對他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大，我們這些部長(cháng)主席團的同志們應該更多地只是個(gè)引導與控制的輔佐角色，真正放開(kāi)讓大家去做，才會(huì )讓他們更快的成長(cháng)。而自己在這個(gè)過(guò)程中也會(huì )受益匪淺，完成角色的突破。

　　然后再提幾點(diǎn)這一過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題及建議吧。

　　1、活動(dòng)第一天，我接到黃俊電話(huà)，說(shuō)我們的宣傳板不見(jiàn)了，食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好后面因為有認識的同學(xué)順利解決了問(wèn)題。

　　這里想跟大家說(shuō)：以后我們在舉辦活動(dòng)需要動(dòng)用其他院系或是社團的東西的時(shí)候一定要先打好招呼，而自己院系的權利收到損害時(shí)也一定要挺身而出，不過(guò)要冷靜處理。

　　2、很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內容應該都是在周日例會(huì )的時(shí)候，也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒(méi)有具體到人。當時(shí)是考慮到大家課程的原因，但是其結果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當天也顯得紊亂。

　　想跟自己說(shuō)也向大家提個(gè)醒兒：活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同時(shí)人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的，也請大家做好心理準備。

　　3、多向有經(jīng)驗的戰友，同學(xué)請教。比如西西告訴我們準備貼圖片的時(shí)候用訂書(shū)機訂一下，這個(gè)我們就沒(méi)有想到，但卻是個(gè)非常好的`建議，解決了我們的一個(gè)大難題。

　　目前，“青春的榜樣”進(jìn)行到此，也只能算是近半，后期的宣傳與達人部分的任務(wù)會(huì )更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學(xué)習部肯定是遠遠不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要動(dòng)用大家的人際網(wǎng)。

大學(xué)活動(dòng)總結 篇4

　　這次團日活動(dòng)在同學(xué)們的積極配合下取得了圓滿(mǎn)的成功。通過(guò)此次活動(dòng)，我們都對東方有了更深的認識與理解，也對東方多了一份敬畏與熱愛(ài)之情。

　　在第一個(gè)活動(dòng)環(huán)節—了解東方十年歷程—中，各團小組成員都積極地收集整理東方十年的資料。大家有的從網(wǎng)上下載東方照片，有的詢(xún)問(wèn)他人，在詢(xún)問(wèn)輔導員中，我們對東方的.過(guò)去有了一定的了解。并在她的建議下，走進(jìn)財院本部，收集了東方建校的照片。這些照片，讓我們了解了東方的過(guò)去，讓我們每一個(gè)人都有很多的感觸。

　　在制作冊子中，我們通過(guò)對比往昔和今日的東方，感受到了東方在這十年中的巨大變化。從剛開(kāi)始的能從校門(mén)口一眼望到頭的校園規模，到現在的文化校區，再到一年過(guò)后的嶄新的長(cháng)安校區，東方的發(fā)展變化時(shí)大家都有目共睹的。這短短的十年，卻使東方面貌有了翻天覆地的變化，這無(wú)疑是每一個(gè)東方人辛勞和汗水所得的結晶。我們應該敬畏東方，熱愛(ài)東方，為東方的進(jìn)一步發(fā)展貢獻自己的力量。

大學(xué)活動(dòng)總結 篇5

　　時(shí)間匆匆，轉眼間本學(xué)期前半期的班級工作已接近尾聲，回顧這前半期，我班較為順利地完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù)，并取得了一定的成績(jì)。為了今后更好的管理班級，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，尋找不足，現將本學(xué)期班級工作總結如下：

　　一、將學(xué)生的思想品德教育放到首位

　　俗話(huà)說(shuō)：“態(tài)度決定一切”、“成才先成人”、“良好的開(kāi)端是成功的一半”等。在開(kāi)學(xué)初期，我反復提醒同學(xué)們一定要嚴格要求自己，從自我做起，從身邊小事做起，樹(shù)立遠大的奮斗目標，養成良好的學(xué)習生活習慣。為此，開(kāi)校初重新組織同學(xué)們學(xué)習了《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》、《班級公約》、《值日班長(cháng)制度》、《五愛(ài)十不準》等。檢查同學(xué)們的儀容儀表，落實(shí)學(xué)校和班級的常規檢查。讓同學(xué)們時(shí)刻能夠清楚地知道：什么能做，什么不能做？什么時(shí)候應該怎么做？等，希望同學(xué)們的思想覺(jué)悟每天都有一點(diǎn)進(jìn)步。

　　為了將思想教育落到實(shí)處，前半期的班會(huì )課、主題班會(huì )課、班級活動(dòng)、學(xué)�；顒�(dòng)、班級勞動(dòng)等活動(dòng)過(guò)程中我們都將對同學(xué)們的思想教育貫穿其中。我們共同討論班上存在的問(wèn)題，同時(shí)巧妙地將積極進(jìn)取的思想、觀(guān)點(diǎn)滲透進(jìn)去，教育同學(xué)們端正學(xué)習態(tài)度，建立良好的人際關(guān)系，塑造良好的心理品質(zhì)。并利用課余時(shí)間將班上學(xué)習差、思想差、行為表現差的學(xué)生叫到辦公室單獨談心，讓他能夠體諒父母的辛苦，能珍惜學(xué)習的機會(huì )，從而靜下心來(lái)，安安心心的搞好學(xué)習。同時(shí)利用家長(cháng)來(lái)校了解學(xué)生學(xué)習狀況的機會(huì )，與家長(cháng)交流，了解學(xué)生在家中的情況，講述學(xué)生在校的情況，對學(xué)生有一個(gè)更全面的認識，在了解學(xué)生本質(zhì)的情況下積極進(jìn)行再次教育。

　　同學(xué)們，當我看到你們當中個(gè)別調皮搗蛋的同學(xué)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的好轉，甚至開(kāi)始積極追求進(jìn)步時(shí)，我感到了由衷的快樂(lè )和很大的幸福！

　　二、將嚴抓班級紀律、常規教育貫穿班級建設的始終

　　國有國法，家有家規，班級也有班級的紀律。嚴是愛(ài)，松是害。嚴師出高徒。班級沒(méi)有嚴明的紀律是不可能好的成績(jì)的。為此，前半期，我們重點(diǎn)強化了紀律觀(guān)，根據學(xué)生反映情況，我們調整了班委會(huì )成員，挑選有責任心、熱愛(ài)集體的學(xué)生擔任班干部，分工明確，積極為同學(xué)們服務(wù)。教育學(xué)生上課要遵守紀律，尊敬老師，團結同學(xué)，上什么課做什么事，上課前應該迅速做好課前準備工作，上課要集中精力，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，對于所犯錯誤的同學(xué)基本能耐心地進(jìn)行說(shuō)服教育，以幫助他盡快的轉變和進(jìn)步。在爭取“五星級班集體”的活動(dòng)中，勇?tīng)幍谝�，嚴格控制遲到，早退，狠抓衛生，班級，清潔區域從不留死角，要求同學(xué)們從小事做起。前半期我們班沒(méi)有發(fā)生重大的違紀行為和同學(xué)，這就是我們很大的成功！

　　三、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習情況

　　一個(gè)班級45人，就每一個(gè)學(xué)生而言，在班級中占1／45，是微不足道的。但對于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，那就是百分之百的希望和未來(lái)，所以我的教育原則是不放棄每一個(gè)學(xué)生，真誠的關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)。既重視優(yōu)秀學(xué)生的培養，又盡量不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。.我們班，學(xué)習成績(jì)整體不是很突出，尖子生不多，學(xué)習帶動(dòng)力不強，有少數同學(xué)各科學(xué)習基礎較差，學(xué)習能力差，學(xué)習習慣差，甚至就不學(xué)習。開(kāi)學(xué)初我首先召開(kāi)學(xué)生班干部會(huì )，組織他們分析班級學(xué)生學(xué)習狀況，學(xué)習的動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生的思想，讓他們?yōu)榘嗉壨瑢W(xué)的進(jìn)步出謀劃策，讓班干部和優(yōu)等生先行動(dòng)起來(lái)，讓他們成為班上學(xué)習的榜樣，成為好習慣傳播的'種子。成立學(xué)習互助小組，配合各任課教師在上課、寫(xiě)作業(yè)等諸方面的工作。經(jīng)過(guò)努力，我們欣喜的看到，越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始有了自己的學(xué)習目標，學(xué)習上有了動(dòng)力，全班學(xué)習成績(jì)有了很大的進(jìn)步。希望大家再接再厲，以取得更加優(yōu)異的成績(jì)，爭取更大的進(jìn)步！

　　四、全面落實(shí)安全教育、衛生教育 和青春期心理健康教育

　　針對學(xué)生的安全意識薄弱的現狀，采用多種形式進(jìn)行安全教育，組織觀(guān)看安全教育光碟等，要求學(xué)生不要做一些危險活動(dòng)等，取得了較好的效果。

　　狠抓衛生，清潔區從不留死角，特別是本班的清潔區和宿舍，做到勤掃勤拾。確保學(xué)生在清潔的環(huán)境中學(xué)習和生活。

　　青春期心理特點(diǎn)剖析：

　�。�、自我意識在這一時(shí)期出現質(zhì)的變化。青春期的你們對于“自我”的體驗和感受前所未有地清醒。如果說(shuō)，兒童對自己的認識和評價(jià)基本是服從成人意見(jiàn)的，那么，青春期的你們則完全不同了。你們對自己產(chǎn)生了強烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)......顯得十分“自戀”，同時(shí)又經(jīng)�？浯笞约旱娜毕�，因為自己不夠“完美”而沮喪。

　�。�、獨立性增強。進(jìn)入青春期的你們總是希望得到他人的承認和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立。

　�。�、感情的變化非常顯著(zhù)。他們既“多愁善感”又“喜怒無(wú)�！边@常常令我手足無(wú)措。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，在這一時(shí)期你們們已經(jīng)開(kāi)始產(chǎn)生和感受到許多細膩復雜的感情。

　�。�、開(kāi)始關(guān)注同齡人之間的交往。同齡人之間的關(guān)系是這一時(shí)期生活中十分重要的內容。任何一個(gè)青春期的你們都不可能脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的交往與認可看得極為重要。

　�。�、與成人世界的關(guān)系開(kāi)始變化。青春期的你們不愿意再像“小你們”一樣服從家長(cháng)和老師，他們希望獲得像“大人”一樣的權利，因此經(jīng)常固執地與父母頂撞。

　�。�、性意識的萌動(dòng)與性別角色的深化。無(wú)論男孩還是女孩，都非常關(guān)心自己性別角色的完美程度、被他人接受和欣賞的程度：夠不夠帥、是不是漂亮、能不能引人注意等等。都渴望了解異性，并希望得到來(lái)自異性的友誼等等。

　　五、積極開(kāi)展培優(yōu)轉差工作

　　面臨學(xué)生的嚴重兩極分化，學(xué)困生多的現狀：如何轉化學(xué)習困難的同學(xué)一直是所有教師在探討的問(wèn)題。我在教學(xué)和班級管理的過(guò)程中，積極配合其他任科教師和學(xué)生家長(cháng)，共同做好你們的思想轉化工作，差生的轉化工作，做了大量的思想工作，做到了因材施教，曉之以理，動(dòng)之以情，導致以行。效果明顯。

　　六、其他活動(dòng)的開(kāi)展情況

　　1、培養學(xué)生的自信心。我鼓勵學(xué)生一定要樹(shù)立自信心。

　　2、培養學(xué)生的責任心。如今同學(xué)們缺少責任心，比如做事不投入，不論公事私事，都不太認真，干什事都不專(zhuān)心，只講三分鐘熱度等。

　　3、培養學(xué)生的愛(ài)心。班級里如果學(xué)生對集體、對老師缺乏愛(ài)，就不可能形成一個(gè)優(yōu)良的班集體。

　　4、鼓勵學(xué)生參加學(xué)校和社會(huì )上組織的有意義的活動(dòng)。比如作文征文競賽，小制作、小發(fā)明，書(shū)法繪畫(huà)、音樂(lè )等活動(dòng)。

　　七，班級管里中存在的不足

　　這一學(xué)期對同學(xué)們進(jìn)行了多方面的教育，取得了一定的成績(jì)，但我們也不無(wú)憂(yōu)慮的看到存在的一些問(wèn)題

　　1、有少數同學(xué)始終不能端正學(xué)習態(tài)度，不能自覺(jué)、主動(dòng)地去學(xué)習，（如： ）回家不能自覺(jué)地去看書(shū)和復習，（如： ）有的甚至厭學(xué)，（ 如： ）導致學(xué)習成績(jì)始終不能趕上。另有極個(gè)別比較差的學(xué)生，對于學(xué)習幾乎沒(méi)門(mén)，每天只是混日子。

　　2、全班同學(xué)整體欠缺集體榮譽(yù)感、責任心和班級主人翁意識。

　　3、班級小團體關(guān)注和引導不夠得力，呈現大錯不犯小錯不斷的態(tài)勢，極大地影響了班級風(fēng)氣和學(xué)習風(fēng)氣。

　�。�1）“四人幫 ” ； （2）“五虎上將” ；（3）“三朵金花”

　　4、欠缺班級同學(xué)學(xué)法指導，全班學(xué)習成績(jì)整體處于劣勢。

　　5、班級管理過(guò)于死板，缺乏生機勃勃的活力。

　　6、家訪(fǎng)的機會(huì )少，與家長(cháng)聯(lián)系欠缺、不夠即使，家長(cháng)很少來(lái)學(xué)校面對面直接溝通，有的一學(xué)期說(shuō)不上一句話(huà)。

　　7、對同學(xué)們實(shí)際生活關(guān)懷過(guò)少，了解不夠深入，理解度有待提高。

　　八、今后班級管理中應該改進(jìn)的措施：

　　1、針對問(wèn)題，以思想教育為起點(diǎn)逐一解決，落到實(shí)處；

　　2、調整班級格局，建立和諧、積極、奮進(jìn)的班集體；

　　3、建立同學(xué)之間、師生間心靈對話(huà)，努力構建團結、溫馨的家園式班集體；

　　4、取消罰款制度，開(kāi)展和落實(shí)懲戒教育模式和反思型模式；

　　總之，班主任工作頭緒多，事務(wù)雜，從思想教育入手，以提高同學(xué)們學(xué)習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調動(dòng)積極性。本學(xué)期還有許多不足，在今后的工作中我們將繼續努力工作，總結經(jīng)驗，不求最好，但求更好。相信我們的班集體會(huì )在5班全體師生的共同努力下蒸蒸日上，揚帆遠航！

大學(xué)活動(dòng)總結 篇6

　　為豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園文化，培養當代大學(xué)生的團結、競爭、進(jìn)取的素質(zhì)，體現當代大學(xué)生的精神面貌，在十一月份期間由河南檢察職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì )社會(huì )實(shí)踐部主辦辦公室協(xié)辦的以“文明修身，你我同行”為主題的大學(xué)生辯論賽圓滿(mǎn)落下帷幕�，F總結如下：

　　一、活動(dòng)方式

　　本次活動(dòng)面向學(xué)院全體在校學(xué)生，通過(guò)各系選拔，組成隊伍參加院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式，一共四支代表隊參加比賽，四支代表隊經(jīng)過(guò)抽簽產(chǎn)生半決賽順序，最終經(jīng)過(guò)激烈角逐，偵查系和檢察系進(jìn)入決賽，最終，偵查系代表隊憑借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。

　　二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　此次辯論賽歷時(shí)三天，半決賽和決賽時(shí)間：11月28號-11月30號，共四場(chǎng)比賽，半決賽和決賽地點(diǎn)在模擬法庭。

　　三、活動(dòng)經(jīng)過(guò)：

　　共進(jìn)行四場(chǎng)比賽：第一場(chǎng)：偵查系-司管系，第二場(chǎng)：檢察系-法律系，第三場(chǎng)：司管系-法律系，第四場(chǎng)：偵查系-檢察系，最終獲勝分別為：偵查系，檢察系。

　　1.半決賽：11月28號-29號上午在模擬法庭舉行，經(jīng)過(guò)抽簽，最終確定對陣：偵查系-司管系，檢察系-法律系，獲勝方是偵查系和檢察系。

　　2.決賽：11月29日-30日，3.4名決賽在司管系和法律系雙方舉行，最終司管系獲第三名。11月30號在模擬法庭舉行了決賽，最終偵查系獲得冠軍。

　　四.辯論程序方面

　　比賽程序由陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結陳詞共個(gè)五部分組成。首先是一、二辯進(jìn)行開(kāi)篇立論，用最精煉的語(yǔ)言闡明本方基本立嘗邏輯框架、理論依據、事實(shí)材料等，接下來(lái)是針?shù)h相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論，再接著(zhù)是由四辯進(jìn)行總結陳詞，最后觀(guān)眾提問(wèn)是。比賽程序的設置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面，既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述，充分展示己方縝密的邏輯框架，也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰，正面交鋒的'舞臺。觀(guān)眾提問(wèn)階段一方面可以調動(dòng)觀(guān)眾的積極性，令一方面也增強了辯手與觀(guān)眾的互動(dòng)。

　　五、活動(dòng)效果：

　　此次比賽的辯題涉及的內容相當廣泛，但又緊貼日常生活，兼具生活情趣與時(shí)代氣息，讓辯手們在辯論過(guò)程中有話(huà)好說(shuō)，有話(huà)可說(shuō)。此次辯題涉及校園問(wèn)題，生活問(wèn)題，一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間，另一方面，辯題緊扣時(shí)代發(fā)展的需求，具有較強的時(shí)代感。這使得整個(gè)辯論場(chǎng)面顯得精彩紛呈，熱鬧好看，而賽后又能引發(fā)人們的思考，給人一份耐人尋味的雋永和深沉�？梢哉f(shuō)，精當的辯題設置，為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基矗但辯題內容的廣泛性和強烈的時(shí)代感，從另一個(gè)側面也要求辯手要有淵博的知識積淀和廣泛的社會(huì )接觸。辯論的辯論過(guò)程中辯手們十分注意儀表語(yǔ)言，未出現對對方辯手進(jìn)行人身攻擊的情況。所有參賽隊都統一著(zhù)裝，衣著(zhù)得體、大方，體現了當代大學(xué)生的良好形象。

　　六、經(jīng)驗與教訓：

　　一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結果，更重要的是在組織參賽的過(guò)程中辯手結成了密不可分的戰斗群體，體現了分工合作精神。此次活動(dòng)豐富了大學(xué)生的課余生活，活躍了校園文化，培養了當代大學(xué)生的團結、競爭、進(jìn)取的素質(zhì)，體現當代大學(xué)生的精神面貌，鍛煉了同學(xué)們的口才和應變能力，增強了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也擴大了我部的知名度。在辯論賽舉行的過(guò)程中，我們部成員積極參加布置組織本次活動(dòng)，但因為首次承辦如此大型的活動(dòng)，準備和舉辦期間存在一些缺陷，例如在布置會(huì )嘗維持現場(chǎng)秩序發(fā)面都出現了一系列的問(wèn)題；在決賽中比賽結束與頒獎之間出現了銜接問(wèn)題，中間一度停留了很長(cháng)時(shí)間。我們認真總結本次活動(dòng)的經(jīng)驗教訓，在以后的活動(dòng)中會(huì )再接再厲努力把活動(dòng)辦得更出色。

大學(xué)活動(dòng)總結 篇7

　　寢室文化節已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。在將近一個(gè)月的時(shí)間中，對我來(lái)說(shuō)雖有辛苦，但更多的是一起工作的快樂(lè )，還有，成就感。寢室文化節的圓滿(mǎn)成功，讓我為身為生活部的一員而驕傲。

　　從剛開(kāi)始對寢室文化節不甚了解，到完整地參加這個(gè)活動(dòng)，不僅更多地了解了這個(gè)活動(dòng)，更多地了解了生活部，而且增進(jìn)了與同事們的感情。

　　我對寢室文化節充滿(mǎn)了激情，畢竟是進(jìn)入大學(xué)后參加舉辦的第一個(gè)大型活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)中，我都盡全力去做好我的事。但有些事還是不盡人意，真的看出自己的各方面能力還有待提高。

　　記得六點(diǎn)起床掛噴繪，掛完再回去睡。有一次凌晨下雨，天冷，我和春天八點(diǎn)才將海報掛在南苑，已經(jīng)比規定時(shí)間晚了，覺(jué)得這次是一次失職，沒(méi)有做好，有點(diǎn)自責�？磥�(lái)自己還是有點(diǎn)懶。

　　寢室我最“new”報名擺點(diǎn)，第一天在北苑，天冷風(fēng)大。我是中午的班，有太陽(yáng)還好點(diǎn)。下午五六節課后，回寢室經(jīng)過(guò)擺點(diǎn)處，看同志們都凍得夠嗆。反正七八節沒(méi)課，留下來(lái)和他們一起忙反而更有吸引力。有好幾個(gè)也是不該值班沒(méi)事就過(guò)來(lái)幫忙的`。我喜歡和這群哥們兒們一起干活，在一起總是很開(kāi)心。

　　寢室我最“new”，大家玩得都很呵皮。雖然參加的人不是很多，但有我們這群活蹦亂跳的人，感覺(jué)氣氛還不錯，大家都很活躍，充滿(mǎn)朝氣，抽空還打了場(chǎng)“3+2”籃球。我覺(jué)得我的這些男女哥們兒們在玩的時(shí)候特別可愛(ài)哦。當然，工作事業(yè)一絲不茍，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程沒(méi)出什么差錯。唯一有點(diǎn)做的不好的，是在結束時(shí)準備頒獎之前，我在的總臺這邊沒(méi)有聯(lián)系好得獎寢室，致使場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。暴露出我的工作還不夠細心，做事還不夠周全，能力有待加強。

　　寢室風(fēng)采“show”,我覺(jué)得最累的一天了。從早上六點(diǎn)半到下午五點(diǎn)，除了中午有事離開(kāi)在草坪上躺了半個(gè)多小時(shí)，一直在南苑。

　　這個(gè)環(huán)節太火爆了，從上午發(fā)票開(kāi)始就沒(méi)停過(guò)，人山人海，紅旗招展，鑼鼓喧天，鞭炮沒(méi)鳴。作為工作人員，當然要以認真的工作態(tài)度工作�？吹酵�事們一臉認真像，突然體會(huì )到一個(gè)團隊的戰斗力。每個(gè)人都為完成一個(gè)團隊而努力。真的感受到大家都為一個(gè)目標而奮斗，為了咱們的生活部更好。

　　重頭戲當然是寢室文化節頒獎晚會(huì )了。從下午一點(diǎn)到晚上十點(diǎn)多，大家都為了舉辦一場(chǎng)完美的晚會(huì )而努力，為生活部的名譽(yù)而戰。當然，晚會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。我在后臺總分，雖然沒(méi)看到前臺表演，但能感受到現場(chǎng)氣氛的火熱。以前都是坐在臺下當觀(guān)眾，這次以工作人員身份參加校級晚會(huì )，并取得圓滿(mǎn)成功，我油然而生一種自豪感。整場(chǎng)晚會(huì )井然有序，沒(méi)有出現差錯，各環(huán)節同事們各負其責。我想，每個(gè)人都用心盡力做好自己的事，凝聚起來(lái)，就增強了我們生活部的戰斗力。用我們的激情，去展現我們生活部的精彩。

　　還有看到五位部長(cháng)在整個(gè)寢室文化節活動(dòng)中，花費的精力要比我們干事們多得多，每個(gè)活動(dòng)環(huán)節都要忙前忙后。其實(shí)，你們才是最辛苦的人。感謝咱的大哥大姐們對我們的信任、支持、還有關(guān)愛(ài)。我特別佩服咱五位部長(cháng)，策劃、舉辦一場(chǎng)這么大的活動(dòng)，能力真強啊。值得我學(xué)的東西還有很多，能力還有待提高。

　　整個(gè)寢室文化節的感受，我們生活部是一個(gè)溫馨的家，一個(gè)極具凝聚力、戰斗力的團隊。對生活部有一種歸屬感。三十九個(gè)兄弟姐妹，再加上曉雅姐、茜姐、杏姐、石頭哥、杰哥五位大哥大姐，在一起，我想我們生活部會(huì )更加牛氣!

　　通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我與部門(mén)的兄弟姐妹們增進(jìn)不少感情，增進(jìn)了對咱生活部的感情，也學(xué)到不少東西。感謝寢室文化節!

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