有關(guān)六一活動(dòng)總結匯總九篇
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的六一活動(dòng)總結9篇,歡迎大家分享。
六一活動(dòng)總結 篇1
用稚嫩的畫(huà)筆描繪多彩的世界,用激揚的文字抒寫(xiě)歡慶“六一”的精彩樂(lè )章,用美妙的歌聲抒發(fā)“六一”的喜悅心情,用開(kāi)心的笑聲串起童年的風(fēng)鈴。杭州市長(cháng)河小學(xué)為歡度“六一”兒童節精心安排了一系列的活動(dòng)。
5月22日——5月26日結合藝術(shù)周,學(xué)校進(jìn)行了書(shū)法、繪畫(huà)展,一幅幅栩栩如生的國畫(huà)、美幻絕倫的線(xiàn)描、剛勁有力的書(shū)法作品通過(guò)展板的形式展示。五六年級舉行了英語(yǔ)單詞記憶比賽、三四年級舉行了英語(yǔ)歌曲大賽,節日的快樂(lè )氣氛已經(jīng)彌漫在校園了。
6月1日,盡管天公不作美,但雨絲擋不住笑聲、雨絲擋不住歌聲。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)多月緊張排練的校合唱隊參加了“歡慶‘六一’文藝匯演”,在強手如林的小學(xué)、初中共13隊中脫穎而出,榮獲一等獎。
校園里,活動(dòng)分上下午進(jìn)行。上午,在快樂(lè )的隊歌中,學(xué)校的八名“陽(yáng)光少年”和“智慧家長(cháng)”上臺領(lǐng)獎。隨后是精彩紛呈的游園活動(dòng)開(kāi)始了。每個(gè)班都設計出各具特色的活動(dòng)項目,分別安排在每個(gè)教室里;顒(dòng)與體育、行為習慣、動(dòng)手能力等相結合,如303班的《節儉也是一種好品質(zhì)》把節電、節水、節糧食、節文具、節零花錢(qián)五種提倡節儉的行為融入投球入筐的活動(dòng)中,寓教于樂(lè )。405班的《大肺王》要求每個(gè)學(xué)生在最短的時(shí)間內把臉盆里浮在水面上的.乒乓球吹出,考驗學(xué)生的肺活量和反應能力。503班的《快樂(lè )24點(diǎn)》競賽用撲克牌快速計算出24點(diǎn)。每個(gè)教室都充滿(mǎn)著(zhù)笑聲。
下午,雨依然下,活動(dòng)場(chǎng)面也照樣熱鬧。每條走廊的桌子上都擺著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的物品。有文具、玩具、裝飾品……大都是學(xué)生自己用不上了的二手貨。吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏,這是理財體驗教育活動(dòng)的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)場(chǎng)了。學(xué)生預先估價(jià)、登記入冊;各班配備店長(cháng)、銷(xiāo)售員、搬運工,忙得不亦樂(lè )乎。買(mǎi)掉擱置的物品,孩子們還不忘淘點(diǎn)寶貝回家。最后,有許多學(xué)生還把手中剩余的零花錢(qián)捐入“募捐箱”,作為少先隊貧困助學(xué)基金。大隊部共收到隊員捐款292。4元,其中301中隊虞凱揚同學(xué)個(gè)人捐款達50元。
6月2日,爭對五六年級女生生理心理發(fā)育特點(diǎn),校心理輔導站對學(xué)生進(jìn)行青春期教育,從身體變化,心理變化、自我保護方面進(jìn)行了教育。使她們了解自己,順利、安全地從童年時(shí)期過(guò)度到少年時(shí)期。
“六一”的歌是甜的,“六一”的雨是甜的、“六一”的小朋友的臉上的笑也是甜甜的!傲弧钡南盗谢顒(dòng)豐富了學(xué)生的校園生活,為學(xué)生的特長(cháng)展示提供了最佳的舞臺,發(fā)展了學(xué)生的多元智能。這些精彩紛呈的活動(dòng)給孩子們的童年留下了甜美的回憶。
六一活動(dòng)總結 篇2
5月31日到6月1日,經(jīng)xx小學(xué)四年級三班集體到xx省青少年教育中心開(kāi)展了豐富多彩的集體戶(hù)外出游文化娛樂(lè )和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng).這是我們積極踐行學(xué)!皠(chuàng )造無(wú)限,大愛(ài)無(wú)邊”的辦學(xué)理念的具體體現,活動(dòng)重在集體參與、寓教于樂(lè )、激發(fā)潛能、提高孩子們的綜合素質(zhì),既豐富了孩子們的節日生活,拓展了小學(xué)生的和眼界,又起到了很好的集體實(shí)踐教育作用,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂(lè )的節日,得到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊。主要有三個(gè)特點(diǎn):
一、提前籌劃,精心組織,營(yíng)造了良好氛圍。
活動(dòng)之前,在班主任老師的大力倡導下,成立了四年級三班家委會(huì ),由熱心家長(cháng)擔任家委會(huì )會(huì )長(cháng)和委員,加強和班級的溝通協(xié)調,為孩子們營(yíng)造良好的生活、學(xué)習環(huán)境。此前家委會(huì )提前1個(gè)多月,積極籌劃,民主商議,共同決定六一期間集體活動(dòng)。在確定到xx省青少年教育中心開(kāi)展活動(dòng)之前,由熱心家長(cháng)提前實(shí)地考察,加強溝通,細化方案,確保了活動(dòng)籌備工作的開(kāi)展。確定活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)后,由家委會(huì )通過(guò)qq、電話(huà)、微信等多種方式加強溝通聯(lián)系和互動(dòng)交流,形成了統一的方案和主要行程安排。之后,在qq上發(fā)出通知,讓大家自愿報名,自愿選擇出行方式,自愿出演節目,自愿主動(dòng)參與,并在班里向孩子們發(fā)出兒童節活動(dòng)信息反饋表,請家長(cháng)填寫(xiě)完整后由孩子交回班級。經(jīng)過(guò)前期的積極宣傳,大家踴躍報名,最后有49名同學(xué)、132名家長(cháng)參加活動(dòng),活動(dòng)參與度接近90%。在此基礎上,家委會(huì )一起正式發(fā)出了《至家長(cháng)的一封信》,詳細列出了活動(dòng)出行時(shí)間、地點(diǎn)、分組情況、行程安排、乘車(chē)和食宿要求、以及其他注意事項,并明確了各階段活動(dòng)主要負責家長(cháng)及其責任,確保了活動(dòng)順利開(kāi)展。
二、內容豐富,形式多樣,讓孩子們充分感受了成長(cháng)的快樂(lè )和節日的快樂(lè )。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅舉辦地山清水秀、環(huán)境優(yōu)美、設備齊全,安全方便,而且設計的活動(dòng)內容豐富,形式多樣,讓首次集體出行的孩子們能夠自由感受自然,放飛夢(mèng)想,感到輕松快樂(lè );顒(dòng)的內容主要分為四大版塊和環(huán)節:集體野炊、交流活動(dòng)、篝火晚會(huì )、組織頒獎。每個(gè)版塊和環(huán)節都組織到位,設計細致,考慮周到,既鍛煉了孩子動(dòng)手和思考能力,充分展現了自己,又培養了集體主義精神和創(chuàng )新、創(chuàng )造能力。
集體野炊是第一個(gè)環(huán)節,也是之前孩子們沒(méi)有體驗過(guò)的環(huán)節。孩子們非常好奇、迫切和主動(dòng);顒(dòng)還沒(méi)開(kāi)始,便迫不及待而又有條不紊地排隊領(lǐng)食材、搬工具、摘菜、洗菜、接水、洗鍋、撿柴、燒火做飯,非常興奮和主動(dòng)。盡管最后切菜、掌勺的還是爸爸媽媽們,但孩子們還是在旁邊一起參與和體驗,當滿(mǎn)滿(mǎn)一大桌豐盛可口的飯菜上桌時(shí),孩子們又主動(dòng)抬桌子,搬椅子,擺碗筷,一起高興地大快朵頤。多數孩子認為,這是他(她)們吃過(guò)的最好吃、最開(kāi)心、最有意義的美食,因為這里面凝結著(zhù)他們自動(dòng)手、集體勞動(dòng)的汗水。
交流活動(dòng)也非常有意義,家委會(huì )聯(lián)合活動(dòng)中心,與團省委權益部12355取得聯(lián)系,由12355熱線(xiàn)的青少年心理健康專(zhuān)家跟家長(cháng)和孩子們一直互動(dòng)、交流,特別是手拉手換位對視,感受心靈的交流,感受人與人之間的愛(ài),讓家長(cháng)和孩子都受到了很好的教育和啟迪。
篝火晚會(huì )是整個(gè)活動(dòng)的高潮環(huán)節。夜幕降臨之時(shí),家長(cháng)和孩子們在群山環(huán)繞之間的'一大片場(chǎng)地之間,幕天席地,先吃著(zhù)燒烤暢談交流,而后集體參與篝火晚會(huì )。節目豐富多彩,有詩(shī)朗誦,有舞蹈,有獨唱合唱、有薩克斯、琵琶、架子谷等樂(lè )器演奏,還有跆拳道表演。晚會(huì )還穿插進(jìn)行了很多的親子游戲,有快樂(lè )貼貼貼、雙龍戲珠、守衛陣地等,最大限度地調動(dòng)家長(cháng)和孩子一起參與,共同營(yíng)造了歡樂(lè )熱鬧的六一節日氣氛。當篝火點(diǎn)燃、兔兔舞的音樂(lè )響起時(shí),在火紅的火光映照下,伴隨著(zhù)篝火噼噼啪啪的燃燒的聲音和音樂(lè )的節奏,爸爸媽媽們、孩子們手拉手圍著(zhù)篝火,歡呼、唱歌、跳舞,氛圍十分熱鬧、歡快,晚會(huì )的氣氛也達到了高潮。
組織頒獎環(huán)節則是對大家參與活動(dòng)的充分肯定。每一個(gè)參與的孩子都有著(zhù)獎品,爸爸媽媽們也出現在頒獎臺,集體感受六一節的快樂(lè )。孩子們興奮地互相交流著(zhù)獎品,暢談著(zhù)整個(gè)活動(dòng)的情況,想像著(zhù)下一次出游的場(chǎng)景,這個(gè)兒童節,在xx省青少年素質(zhì)教育中心,處處洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑臉。
三、主旨明確,突出主角,提高了孩子們的組織協(xié)調、團結合作和解決問(wèn)題的能力水平。
整個(gè)活動(dòng)主要是以孩子為主,通過(guò)實(shí)踐鍛煉孩子,讓孩子感受成長(cháng)的快樂(lè ),通過(guò)不同環(huán)節的活動(dòng)強化了“人文、和諧、創(chuàng )新、開(kāi)放”的經(jīng)xx小學(xué)校園文化,培育了“品高毅堅、體魄強健、儒雅自信、善于合作、敢于創(chuàng )新”的陽(yáng)光少年。班主任、家委會(huì )和家長(cháng)們的工作主要是保障后勤,確保安全出行,適當做好配合,做好服務(wù),便于孩子放手發(fā)揮潛能,鍛煉溝通、組織、協(xié)調和解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)正式開(kāi)始前,為充分調動(dòng)孩子參與的積極性,發(fā)揮孩子的主觀(guān)能動(dòng)性,由班長(cháng)召集班委和各小組長(cháng)共同商議,確定了參加活動(dòng)的家庭以孩子為單位組成的4個(gè)小組,便于管理,做好銜接;顒(dòng)開(kāi)始后,為提高孩子們的組織能力和積極性,家委會(huì )還指導將孩子們在4個(gè)組之間開(kāi)展pk賽,涉及組織紀律、午餐烹飪、拓展pk、參演節目等環(huán)節,并指導孩子們設計相關(guān)獎項,增加了活動(dòng)的趣味性,培養了孩子們盡職、守時(shí)、高效的良好習慣。
無(wú)論是集體野炊、交流活動(dòng)、篝火晚會(huì )、組織頒獎,都是以孩子們主持、組織為主,孩子們大量參與為主,讓孩子們在活動(dòng)中自由成長(cháng),在活動(dòng)中體驗成功的快樂(lè )。集體野炊環(huán)節開(kāi)始包括搬運食材、桌椅,拾柴,擇菜等環(huán)節都是孩子們準備,到了做飯環(huán)節才由家長(cháng)接手;篝火晚會(huì )節目更是以孩子自主參與為主,展現學(xué)生的個(gè)性特征和特有風(fēng)采,真正讓節目?jì)热葑哌M(jìn)孩子們的心中,為他(她)們提供了一個(gè)展示自我、張揚個(gè)性的舞臺。正因為充分體現了孩子們的自主性、創(chuàng )造性,同時(shí)又保持了新穎和快樂(lè )的風(fēng)格,有力地保證了本次六一活動(dòng)的質(zhì)量和水平,讓孩子們的這個(gè)“六一”充滿(mǎn)了成功的體驗、快樂(lè )和芬芳,既為孩子們留下了童年的珍貴回憶,又讓他們在快樂(lè )中得到鍛煉和成長(cháng)。
回顧顧此次六一節集體活動(dòng),我們還是有一些小小的遺憾,主要是個(gè)別家長(cháng)由于工作繁忙而沒(méi)有能夠帶領(lǐng)孩子一起參與,我們在一些環(huán)節對孩子放手鍛煉的程度還不夠等等,這些都需要我們在以后的活動(dòng)中認真加以總結和完善。我們也相信,隨著(zhù)我們服務(wù)保障水平的逐步提高和孩子們的不斷成長(cháng),以后的活動(dòng)會(huì )更加有聲有色、越辦越好。
六一活動(dòng)總結 篇3
六月的鮮花分外香、六月的陽(yáng)光無(wú)限好,在這充滿(mǎn)色彩、充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里,我們迎來(lái)了第65個(gè)”六一”國際兒童節。今年的兒童節,學(xué)校仍是以人為本,以把真正的”六一”節還給兒童,讓每個(gè)兒童過(guò)上美好的童年為出發(fā)點(diǎn),學(xué)校以少先隊大隊部為組織開(kāi)展了一系列的慶”六一”活動(dòng);顒(dòng)的形式多樣、內容豐富,既活躍了節日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的熏陶,培養了孩子們對兒童節的喜愛(ài)之情,F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下:
一、領(lǐng)導重視早安排、各班積極齊準備
早在一月前,學(xué)校領(lǐng)導就提出本年的慶六一活動(dòng)要求,要求政教處搭臺,教務(wù)處協(xié)助,各班為主載體,各項準備早安排。從節目的初次統計到見(jiàn)縫插針排練、服裝道具購買(mǎi)自制以及主持人的訓練、游藝活動(dòng)的安排等,各班教師、指導教師及相關(guān)主任可謂是費盡心血,他們抽時(shí)間、擠時(shí)間忙碌著(zhù),為的就是讓全體兒童在一個(gè)愉悅、溫馨的氛圍中度過(guò)一個(gè)難忘的節日,茁壯、快樂(lè )成長(cháng)。
二、少先隊入隊儀式莊嚴生動(dòng)
在嘹亮的中國少年先鋒隊隊歌聲中,孩子們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到舞臺上舉行新隊員的入隊儀式。整個(gè)儀式莊嚴生動(dòng),全校283名少先隊員佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊旗下精神抖擻地敬隊禮。從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,能體會(huì )到這些光榮加入少先隊的新隊員進(jìn)行了一次思想上的洗禮。大隊輔導員的講話(huà)中寄托了對隊員們殷切的希望,希望隊員們在星星火炬下好好學(xué)習,好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!
三、文藝才藝表演精彩紛呈
為了迎接”六一”節的到來(lái),我校以班級為單位每個(gè)班準備一個(gè)節目為主,校表演隊為輔參加校內的文藝才藝展示活動(dòng),目的是活躍節日的氣氛,讓同學(xué)們得到個(gè)性的展示,提高多方面的素養,讓他們得到一個(gè)自我鍛煉的舞臺。
在悠揚的泉水叮咚樂(lè )曲中,20個(gè)空竹表演隊的同學(xué)用讓人驚嘆、嫻熟自如的各式空竹花樣表演:抬頭望月、螞蟻上樹(shù)、金龍繞玉柱、金雞上架等讓人眼花繚亂。我校學(xué)生從學(xué)抖空竹到組建表演隊及形成全校學(xué)空竹的蔚然風(fēng),短短一年的時(shí)間可說(shuō)是一步一個(gè)腳印,逐漸形成了鮮明的校園特色。各個(gè)班的節目?jì)热荻鄻、精彩紛呈,小演員們的表演也極為精彩。一年級一班的同學(xué)身著(zhù)小猴、老虎的衣服表演童話(huà)劇《老虎和猴子的故事》,惟妙惟肖的表演逗得小觀(guān)眾們哈哈大笑,在笑聲中又受到不摘花、不爬樹(shù)的愛(ài)護環(huán)境教育。為紀念蘆山地震,一(4)班和五(1)班的同學(xué)們用情景劇《生死不離》、《堅強》來(lái)演繹地震中孩子的團結、友愛(ài)、樂(lè )觀(guān)、堅強的信念,同時(shí),也帶去了大家對災區孩子的節日問(wèn)候。三(3)班20個(gè)孩子表演的《兒童千手觀(guān)音》舞蹈,將匯演推向高潮:激昂鏗鏘的旋律、一伸一縮的千只手、恢宏壯大的氣勢震撼了全體觀(guān)眾的心弦,真像在享受一道盛宴樣醍醐灌頂、酣暢淋漓。三年級同學(xué)表演的《花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)》、《紅旗下》及四(1)班的《世界是我們的》則用歡暢的旋律舞出當代少年兒童蓬勃向上的朝氣及自信、快樂(lè )、幸福的感受。四(4)班的24個(gè)孩子用深情并茂的大合唱《心靈渴望》唱出留守孩子的心聲:我不要再做留守兒童,爸爸媽媽您們快點(diǎn)回來(lái)吧,我只想要一個(gè)完整的家。留守兒童的教育、心理輔導問(wèn)題早已得到社會(huì )、老師的`關(guān)注。器樂(lè )合奏《金孔雀輕輕的跳》也展示了孩子們的葫蘆絲、古箏的吹彈本領(lǐng)。
歡樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著(zhù)稚氣,他們的表演也比不上專(zhuān)業(yè)演員,但在我們洪山小學(xué)所有老師的心目中他們是最棒的,因為他們敢于上臺勇于展現自己。時(shí)斷時(shí)續的陣雨淋不濕孩子們快樂(lè )的童心,他們迎風(fēng)而翩翩起舞,盡情放飛節日的愉悅、童年的純真。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現風(fēng)采的舞臺,讓洪小的學(xué)生更大膽、大方、自信地去學(xué)習.
四、游園活動(dòng)豐富多彩
當天下午,校園里一陣陣歡欣雀躍,孩子們都早早等著(zhù)老師們來(lái)開(kāi)展游園活動(dòng)。四五年級的同學(xué)還利用課余的時(shí)間,精心地布置以節日為主題的黑板畫(huà)報,從黑板上那放飛的氣球燃放的煙花,可以看出孩子們對節日的祝福與慶祝。
各班的活動(dòng)多樣、新穎、有趣。一年級的同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下來(lái)到樹(shù)蔭下玩“背夾氣球”游戲,一個(gè)個(gè)小孩子背夾氣球小心翼翼向前移動(dòng),急得全班同學(xué)大呼小叫。五年級同學(xué)比賽“吹乒乓球”,在一定的時(shí)間內看誰(shuí)把一排碗中浮著(zhù)的10個(gè)氣球能順利、一個(gè)不掉地吹過(guò)去,誰(shuí)吹的速度最快,成績(jì)最好,誰(shuí)就獲得獎品,孩子們排著(zhù)隊,為了能順利過(guò)關(guān),可謂是一個(gè)個(gè)憋足了勁,他們是兩腮鼓足氣小臉漲得紅紅的拼命吹,活像一只只可愛(ài)的小青蛙。其他的同學(xué)則有時(shí)屏息凝視、有時(shí)齊聲歡呼,熱鬧非凡。
其他班級還玩了“拖乒乓球”、“夾玻璃珠”、“套圈”等許多有趣的游戲,每一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地都不時(shí)傳來(lái)孩子們的陣陣歡笑聲。
六一活動(dòng)總結 篇4
六一兒童節,以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節”為宗旨,以“快樂(lè )”為主題,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。我們活動(dòng)形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊,F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下:
一、高度重視,精心組織。
我校全體師生高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃;咀龅搅恕霸缬媱、早部署、早排練”并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標語(yǔ)、板報等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。
二、豐富多彩的文藝表演
全校共有26個(gè)節目,有朝氣蓬勃的廣播體操表演,有姿勢優(yōu)美的舞蹈,有意境悠遠的古詩(shī)朗誦,有動(dòng)感十足的花樣跳繩表演,有張揚個(gè)性的模特表演,有體現團隊精神的合唱,有意蘊深長(cháng)的拓展比賽。每個(gè)孩子都參加了活動(dòng),每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì )到了童年的快樂(lè )。都在參與中充實(shí)了自己,加強了班級的凝聚力,都度過(guò)美好的節日時(shí)光。精彩豐富的節目的吸引了許多嘉賓、家長(cháng)們的觀(guān)看,整個(gè)表演過(guò)程笑聲、掌聲不斷,諾大的會(huì )場(chǎng)成了一個(gè)歡樂(lè )的海洋。
家長(cháng)們、同學(xué)們都積極參加六一活動(dòng),我們倍感欽佩,孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。我校慶!傲弧眹H兒童節取得了圓滿(mǎn)的成功,充分展示了我!斑\動(dòng)點(diǎn)燃激情、習慣成就人生”的主題特色,同時(shí)充分展現了我校全體師生的風(fēng)采。
六一是我校綜合素質(zhì)的`展示,也是我們向家長(cháng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機。整個(gè)活動(dòng)展現了我校的校風(fēng),老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,我校辦學(xué)宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導,但愿我們能把這種創(chuàng )新,合作,和愛(ài)的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6--12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著(zhù)希望,憧憬20xx年的六一,會(huì )隨著(zhù)我們我校的發(fā)展,更上一個(gè)臺階!
六一活動(dòng)總結 篇5
六月的鮮花分外香、六月的陽(yáng)光無(wú)限好,在這充滿(mǎn)色彩、充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里,我們又迎來(lái)了”六一”國際兒童節。今年的兒童節,學(xué)校仍是以人為本,以把真正的”六一”節還給兒童,讓每個(gè)兒童過(guò)上美好的童年為出發(fā)點(diǎn),學(xué)校組織開(kāi)展了一系列的慶”六一”活動(dòng);顒(dòng)的形式多樣、內容豐富,既活躍了節日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的熏陶,培養了孩子們對兒童節的喜愛(ài)之情,F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下:
一、簡(jiǎn)單樸素、莊嚴生動(dòng)的入隊儀式
太陽(yáng)從東方升起時(shí),孩子們都以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮,排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到校園里舉行吸收新隊員的入隊儀式。整個(gè)儀式雖說(shuō)不隆重,但卻也顯示出簡(jiǎn)單樸素、莊嚴生動(dòng),全校師生在嘹亮的隊歌中,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。全校41名新隊員個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)激動(dòng)、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領(lǐng)巾標志,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會(huì )到對這些光榮加入少先隊的`新隊員們無(wú)比激動(dòng)地心情。
隨后是新老隊員發(fā)言,新隊員決心努力學(xué)習,爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。老隊員立志處處以?xún)?yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,為新隊員樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
最后,是大隊輔導員講話(huà),我的講話(huà)中寄托了對隊員們殷切的希望,希望隊員們好好學(xué)習,用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己,在家做一個(gè)好孩子,在校做一個(gè)好學(xué)生,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!
二、開(kāi)展文藝才藝表演
為了迎接”六一”節的到來(lái),我校以班級為單位都準備了豐富多彩的文藝節目,目的是活躍節日的氣氛,讓同學(xué)們得到個(gè)性的展示,提高多方面的素養,讓他們得到一個(gè)自我展現的舞臺。
各個(gè)班的節目?jì)热荻鄻、精彩紛呈,同學(xué)們的表演也極為精彩。
歡樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著(zhù)稚氣他們的表演也比不上專(zhuān)業(yè)演員,但在我們教臺小學(xué)所有老師的心目中他們是最棒的,因為他們敢于上臺勇于展現自己,這也就達到了我們的目的。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現風(fēng)采的舞臺,讓教臺小學(xué)的學(xué)生更大膽、大方、自信地去學(xué)習生活。
“六一”的活動(dòng)在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,可以說(shuō),為了讓孩子們能開(kāi)心度過(guò)”六一”節,我們每一位老師都很辛苦,但看到孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容,我覺(jué)得我們是值得的。
六一活動(dòng)總結 篇6
20xx年六一兒童節,以過(guò)一個(gè)“搞笑、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“書(shū)香中成長(cháng),期望里起飛”為主題,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有好處的節日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華;顒(dòng)形式多樣,資料健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊,F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展狀況總結匯報如下:
一、領(lǐng)導重視,精心組織。
我校領(lǐng)導高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展狀況,認真制定,圍繞活動(dòng)主題,用心探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,構成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,用心爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。
二、隆重的的表彰活動(dòng)
這天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊員當著(zhù)全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎品,臉上都洋溢著(zhù)自豪的'笑容。同時(shí)這些成績(jì),也讓在場(chǎng)的家長(cháng)們重新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
這天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì )到了童年的快樂(lè )。有的班級得到了一等獎,有的沒(méi)有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強了班級的凝聚力,都度過(guò)完美的節日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。能夠說(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日,看到同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
六一活動(dòng)總結 篇7
為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難。師生自己搭建簡(jiǎn)單的舞臺,以原生態(tài)的植物作為背景,自己動(dòng)手制作幕布,雖然沒(méi)有噴繪的高雅、好看,但是那是我們馬路小學(xué)師生共同努力的結果,為開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng),讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的節日,激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)家鄉、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示了學(xué)生的才華,活動(dòng)形式多樣,內容豐富健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生和家長(cháng)們的贊揚,F將我校六一系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
一、“紅領(lǐng)巾我為你自豪”新隊員入隊儀式
五月三十日上午,陽(yáng)光明媚,我校全體師生以整齊的列隊,集合在學(xué)校操場(chǎng)舉行慶;顒(dòng),新隊員們以激動(dòng)的心情在鮮紅的隊旗下光榮的加入了中國少年先鋒隊組織,老隊員為他們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。這是孩子們成長(cháng)中的一件大事,也是孩子們在自己的節日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊儀式,少先大隊部做了充分的準備工作,從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話(huà),都做了精心的準備,使學(xué)生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下成立的少年兒童自己的組織,使學(xué)生對少先隊組織充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。當鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時(shí),老隊員為新隊員敬了一個(gè)標準的隊禮,她們感受到了自己成長(cháng)的快樂(lè )。他們也體會(huì )到了自己所肩負的責任,那一刻孩子們是莊嚴而神圣的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動(dòng),重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們人生的起步以堅定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮,相信孩子們會(huì )在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂(lè )的成長(cháng)。
二、表彰先進(jìn)集體及個(gè)人,增強少先隊員榮譽(yù)感
在慶典大會(huì )上對刻苦學(xué)習,積極進(jìn)取的優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀中隊長(cháng)進(jìn)行了表彰,并號召全校少隊員繼續以飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,刻苦學(xué)習、奮勇?tīng)幭。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習的積極性。
三、推動(dòng)少年兒童德智體全面發(fā)展舉行學(xué)前班親子活動(dòng)、學(xué)生跳繩,夾彈珠,投籃球等比賽。
本著(zhù)貫徹落實(shí)加強少年兒童體育鍛煉,增強親子互動(dòng),我校小學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的深入開(kāi)展,提高我校學(xué)生參加各種鍛煉的積極性,舉行了跳繩比賽、夾彈珠比賽;钴S學(xué)生校園文化生活,發(fā)揚“團結、勤奮、拼搏”精神,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感。加強養成教育力度;展現我校素質(zhì)教育成果,今年六一特設了這些活動(dòng),也收到了預期的效果。
四、在活動(dòng)中成長(cháng),體驗成功的快樂(lè )慶六一拔河比賽
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準備和周密的安排,20175月30日下午我校開(kāi)展了拔河比賽活動(dòng)。在拔河比賽這個(gè)游戲中孩子們歡歌笑語(yǔ),展示他們弱小而強大的力量,體現了濃濃的節日氣氛?梢哉f(shuō),今年的“六一”節孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日,同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容,同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè )趣,在樂(lè )趣中學(xué)到了知識?偟幕顒(dòng)體現了“在活動(dòng)中成長(cháng),體驗成功的快樂(lè )”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )。
五、“快樂(lè )成長(cháng)、放飛夢(mèng)想”六一文藝匯演
通過(guò)開(kāi)展形式多樣的系列慶;顒(dòng),營(yíng)造活潑向上的校園文化,豐富學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),使學(xué)生在積極的參與中體驗快樂(lè ),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的節日,20xx月30日,我校舉行了慶“六一”文藝匯演。
氣球與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。節目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動(dòng)中感受快樂(lè ),在喝彩聲體驗幸福。通過(guò)舉行這些活動(dòng),我們發(fā)現我們的學(xué)生對于開(kāi)展才藝展示活動(dòng)積極性非常高;我們搭建這樣的平臺越多,我們的學(xué)生才能更好的得到鍛煉,才能會(huì )發(fā)現更多有藝術(shù)才華的學(xué)生。每一個(gè)人的童年只有一次,讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿,兒童節是孩子們童年記憶里最美好的一頁(yè),作為教育工作者,我們有責任為孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日創(chuàng )造更好的環(huán)境,提供更好的條件,搭建更好的平臺。
今年的六一兒童節我們全校上下教師為孩子們能度過(guò)一個(gè)愉快的節日做了很多工作?傊,這些活動(dòng)的`順利開(kāi)展,離不開(kāi)學(xué)校老師的付出,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開(kāi)展,學(xué)校才能高效率運轉。正是因為有了我們全體老師的默默奉獻,精誠團結,我們才有理由相信,我們馬路小學(xué)會(huì )越辦越好,我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏,受累了,但孩子鍛煉了,成長(cháng)了,開(kāi)心了。我們累的甘心,累得值。
當然,盡管我們這次活動(dòng)取得了一些成功,但還是有一些欠缺。其一,活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,由于學(xué)校還沒(méi)有建好,各項工作都不好開(kāi)展,以至于在我們的舞臺都是用一些木板和水泥磚搭的。其二,我們學(xué)生的組織紀律需要加強,學(xué)生的文明意識還有待提高,現場(chǎng)秩序還不夠理想;其三,在活動(dòng)程序上還有待更進(jìn)一步的完善和改正,學(xué)生在活動(dòng)時(shí)的行為及習慣也有待更進(jìn)一步的提高,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向學(xué)校建言獻策,爭取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。
此次慶!傲弧毕盗谢顒(dòng)豐富了學(xué)生的生活,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,是一次生動(dòng)的思想教育大課堂。在鎮教育管理中心領(lǐng)導的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿(mǎn)結束了。我們將再接再厲一如既往地開(kāi)展少先隊工作,解放思想,更新觀(guān)念,為“紅領(lǐng)巾們”的健康成長(cháng)做出更大的努力。讓他們一定要努力學(xué)習,不愧于老師、父母、祖國母親對我的希望,做一個(gè)堂堂正正、腳踏實(shí)地的中國少年;將來(lái)長(cháng)大了要在自己的崗位做出對祖國應有的貢獻,為中國夢(mèng)而努力,為中國夢(mèng)而奮斗!
六一活動(dòng)總結 篇8
本次活動(dòng)我們班的主旨是“快樂(lè )第一,比賽第二”。根據學(xué)校規定我班挑選了9個(gè)家庭參與,分別是楊嘉翔、鄧葉姣、黃藝、伍洲檣、蘇炳榮、張力文、張桓銘、梁明豪、楊雪蕊這9個(gè)家庭,孩子們很高興,家長(cháng)們也很支持工作,一接到通知就丟下手里的活紛紛趕到學(xué)校。特別讓我感動(dòng)的是蘇炳榮小朋友的家長(cháng)早上才到鄉下上班,我一個(gè)電話(huà)打過(guò)去,他們二話(huà)不說(shuō),便從鄉下趕了上來(lái);還有鄧葉姣小朋友的媽媽特意從黔城趕過(guò)來(lái),而且一下車(chē)就來(lái)了學(xué)校。我由衷地對家長(cháng)們說(shuō)聲:“謝謝!”
親子活動(dòng)有四個(gè)項目:踩石過(guò)河、運水接力賽、胯下傳球接力賽、夾乒乓球接力賽。在各項比賽中,我班家長(cháng)們和孩子們表現非常出色,除了快樂(lè )之外,他們都還想著(zhù)要為班級爭光,所以在大家的努力配合下,我班獲得了兩個(gè)單項獎第一名,分別是:夾乒乓球接力賽和運水接力賽,其他兩項也獲得了不錯的成績(jì)。這是團結的力量,我為有這么團結的`家長(cháng)們、孩子們而感到驕傲!
這次學(xué)校舉行的親子活動(dòng)雖然開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)亂,但后來(lái)還是井然有序,效果也很不錯,希望以后再開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
六一活動(dòng)總結 篇9
“六一”國際兒童節是兒童最快樂(lè ),最向往的節日,為了慶祝這個(gè)節日,我園于5月31日(星期五)上午9:30在本園二樓大廳舉行了慶“六一”六藝匯演。整臺節目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷。當稚嫩的孩子有模有樣地表演著(zhù)一個(gè)個(gè)節目時(shí),老師和家長(cháng)們都露出了滿(mǎn)足和欣慰的笑容。
本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與園領(lǐng)導的重視和全園教師的努力分不開(kāi)。
一、園長(cháng)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況,親自制定活動(dòng)方案,甘當配角,圍繞節目?jì)热輺|奔西跑為孩子們準備道具、服裝、化妝品。并要求各班將匯演的節目落實(shí)到人,勤學(xué)苦練齊參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了家長(cháng)們的一致肯定。
二、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園全體教職工本著(zhù)“團結、創(chuàng )新、奉獻”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點(diǎn)排練節目、準備服裝道具、為幼兒穿衣化妝,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。
三、另外,各班充分的準備,及班級教師的密切配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節緊湊有序的關(guān)鍵所在。
跟以往相比,本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有:
一、形式新。
今年的六一節,各班老師在節目的編排上都有不同程度的創(chuàng )新。內容形式活潑、精彩紛呈。有展現本園特色課《詠柳、登鸛雀樓》,《幼兒三字經(jīng)》等;還有生動(dòng)活潑的幼兒英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱;精彩的節目層出不窮:《水果拳》、《最炫民族風(fēng)》、《我的身體》、《快樂(lè )寶貝》、《我愛(ài)洗澡》等等;雖然小朋友的年齡小,參與人數多,排練難度大,但是在教師們的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚的節目博得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。像《小手拍拍》、《mydream》、《稍息立正》等等。
二、質(zhì)量高。
各班老師對自己的節目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細節,一遍遍的排練,一次次的修改,自已動(dòng)手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來(lái)了家長(cháng)的一致好評,這是對我園各位老師最大的肯定。
三、主題好。
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),讓每個(gè)孩子都能找到自已的.亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積級的參與中體驗成功的快樂(lè ),更讓孩子們渡過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、愉快的“六一”兒童節。
四、家園合作。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,得到了家長(cháng)們的大力支持。為了避免孩子們看到家長(cháng)不肯表演的情況發(fā)生,家長(cháng)們都很配合地將孩子交給老師,在大廳等候演出的開(kāi)始。
雖然此次活動(dòng)舉辦的比較成功,但在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中我們也發(fā)現了一些失誤和不足:
一、活動(dòng)現場(chǎng)的準備工作還做的不是很到位,本應留給幼兒出場(chǎng)、退場(chǎng)的過(guò)道,后來(lái)因觀(guān)看的家長(cháng)過(guò)多導致堵塞,給幼兒進(jìn)出場(chǎng)帶來(lái)不便,也影響節目的整體效果。
二、個(gè)別節目在動(dòng)作編排上太呆板,沒(méi)有表現出童心、童趣、童樂(lè )的特點(diǎn);在隊形編排上太拘泥,無(wú)花樣創(chuàng )新;在內容上還應再拓寬一些。
三、在節目的指導上要多用肢體語(yǔ)言,多用表情語(yǔ)言,時(shí)時(shí)處處讓幼兒知道在舞臺上好多動(dòng)作只可意會(huì )不可言談,使舞臺效果達到錦上添花。
四、提高老師的參與率,讓老師充分展示自己的才藝,可以聯(lián)唱、集體舞、獨舞、師幼共同表演等,既可以展示教師的能力和風(fēng)采,又能營(yíng)造一個(gè)師幼同樂(lè )的濃厚氛圍。
總之,我園這次活動(dòng)在大家的共同努力下是非常圓滿(mǎn)的。在今后的活動(dòng)中,希望全體教職工發(fā)揚成績(jì)、修正錯誤,打造亮點(diǎn),多推精品,齊心協(xié)力把零起點(diǎn)幼兒園打造成幼兒開(kāi)心、家長(cháng)放心、全體教職工舒心的樂(lè )園。
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