【推薦】六一活動(dòng)總結模板合集8篇

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編整理的六一活動(dòng)總結8篇，希望能夠幫助到大家。

六一活動(dòng)總結 篇1

　　六月的鮮花分外香、六月的陽(yáng)光無(wú)限好，在這充滿(mǎn)色彩、充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里，我們又迎來(lái)了”六一”國際兒童節。今年的兒童節，學(xué)校仍是以人為本，以把真正的”六一”節還給兒童，讓每個(gè)兒童過(guò)上美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)校組織開(kāi)展了一系列的慶”六一”活動(dòng)�；顒�(dòng)的形式多樣、內容豐富，既活躍了節日的氣氛，又讓孩子們從中受到了教育的熏陶，培養了孩子們對兒童節的喜愛(ài)之情�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下：

　　一、簡(jiǎn)單樸素、莊嚴生動(dòng)的入隊儀式

　　太陽(yáng)從東方升起時(shí)，孩子們都以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮，排著(zhù)整齊的.隊伍來(lái)到校園里舉行吸收新隊員的入隊儀式。整個(gè)儀式雖說(shuō)不隆重，但卻也顯示出簡(jiǎn)單樸素、莊嚴生動(dòng)，全校師生在嘹亮的隊歌中，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。全校41名新隊員個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)激動(dòng)、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領(lǐng)巾標志，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，我能體會(huì )到對這些光榮加入少先隊的新隊員們無(wú)比激動(dòng)地心情。

　　隨后是新老隊員發(fā)言，新隊員決心努力學(xué)習，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。老隊員立志處處以?xún)?yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，為新隊員樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

　　最后，是大隊輔導員講話(huà)，我的講話(huà)中寄托了對隊員們殷切的希望，希望隊員們好好學(xué)習，用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己，在家做一個(gè)好孩子，在校做一個(gè)好學(xué)生，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩！

　　二、開(kāi)展文藝才藝表演

　　為了迎接”六一”節的到來(lái)，我校以班級為單位都準備了豐富多彩的文藝節目，目的是活躍節日的氣氛，讓同學(xué)們得到個(gè)性的展示，提高多方面的素養，讓他們得到一個(gè)自我展現的舞臺。

　　各個(gè)班的節目?jì)热荻鄻�、精彩紛呈，同學(xué)們的表演也極為精彩。

　　歡樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫，雖然我們的孩子帶著(zhù)稚氣他們的表演也比不上專(zhuān)業(yè)演員，但在我們教臺小學(xué)所有老師的心目中他們是最棒的，因為他們敢于上臺勇于展現自己，這也就達到了我們的目的。今后，我們還將多為孩子們提供自我展現風(fēng)采的舞臺，讓教臺小學(xué)的學(xué)生更大膽、大方、自信地去學(xué)習生活。

　　“六一”的活動(dòng)在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，可以說(shuō)，為了讓孩子們能開(kāi)心度過(guò)”六一”節，我們每一位老師都很辛苦，但看到孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容，我覺(jué)得我們是值得的。

六一活動(dòng)總結 篇2

　　今年的六一有點(diǎn)特殊，因為奧運，更因為5.12汶川大地震。為響應上級對今年慶六一的指導意見(jiàn)，為慶六一緊貼時(shí)代脈搏，讓少先隊員過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的六一節，學(xué)校少總部安排了四項六一活動(dòng)。

　　一、慶六一、千人象棋賽活動(dòng)

　　千人象棋賽活動(dòng)是我校的傳統項目，今年已經(jīng)是第十三屆了。今年的六一正好是星期天，所以學(xué)校決定提前慶祝，慶祝六一改到5月30日（星期五）下午，考慮到游藝活動(dòng)和千人象棋賽都需要大量教師參與工作，所以?xún)身椈顒?dòng)時(shí)間避開(kāi)了，千人象棋賽被提前到5.28（星期三）舉行�；顒�(dòng)前后，象棋專(zhuān)職教師、國家級象棋裁判張偉平老師做了大量工作，從籌備到編排秩序冊，再到裁判員培訓，組織比賽，公布成績(jì)。感謝張老師的辛勤工作，為少先隊員們提供了一個(gè)象棋競賽的平臺，為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。

　　二、開(kāi)六一慶祝大會(huì )，表彰“嘉樂(lè )威”雙十佳學(xué)生

　　“嘉樂(lè )威”是xxxx年落戶(hù)東橋的一家大型私營(yíng)企業(yè)，他們?yōu)榛貓笊鐣?huì )，每年捐資1萬(wàn)元，今年，嘉樂(lè )威捐資額從1萬(wàn)元加到了2萬(wàn)元，作為我校的學(xué)生獎學(xué)金、教師獎教金。為此，我校專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了“嘉樂(lè )威”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評選活動(dòng)，今年是第三屆。經(jīng)過(guò)班主任的推選，學(xué)校領(lǐng)導商議，從三到六年級中產(chǎn)生了，共20位學(xué)生，每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎學(xué)金。相城區教育局教研室張主任、黃埭鎮文衛朱助理、鎮團委王書(shū)記、鎮婦聯(lián)吳主任、東小張校長(cháng)為20位雙十佳學(xué)生頒了獎。

　　三、 全校學(xué)生開(kāi)展“迎奧運、慶六一”游藝活動(dòng)

　　關(guān)于游藝活動(dòng)，在慶祝前，少總部就做好了工作布置，各班至少設計一項趣味奧運活動(dòng)內容，活動(dòng)用具鼓勵用廢舊材料制作，體現綠色奧運的環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動(dòng)，增強班級間的`交流。

　　活動(dòng)當天，各班活動(dòng)氣氛良好，各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾，布置得有點(diǎn)像“新房”，亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動(dòng)手用禮物包裝帶做成了花，裝飾在窗戶(hù)上，各班一派快樂(lè )的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)經(jīng)費，有的班買(mǎi)了西瓜作為游戲活動(dòng)的獎品，有的買(mǎi)了文具作為獎品，五花八門(mén)什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí)，活動(dòng)結束后，各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。

　　游藝活動(dòng)是這四項活動(dòng)中參與面最廣，最受歡迎的一項，學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng)，體驗著(zhù)與同學(xué)游藝的快樂(lè )，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，增強了班級的凝聚力。

　　四、組織學(xué)生家長(cháng)29人，赴蘇州人民大會(huì )堂參加與災區兒童心連心活動(dòng)。

　　6月1日，星期天，學(xué)校少總部組織了18名少先隊員，11名教師、家長(cháng)參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯(lián)、廣電總臺舉辦的與災區兒童心連心活動(dòng)。隊員們事先準備了給災區小朋友的禮物。有的隊員準備了新書(shū)包，有的隊員準備了卷筆機，有的準備了精美的圖書(shū)。雖然隊員們的禮物不貴重，但卻包含了他們對災區小朋友的愛(ài)心。市委書(shū)記王榮全程觀(guān)看并向全市少先隊員致辭，祝愿全市的小朋友節日快樂(lè )。

　　活動(dòng)中，隊員們?yōu)闉膮^小朋友的處境擔憂(yōu)，隊員們?yōu)闉膮^小朋友祈福，隊員們與災區小朋友心手相連，他們因王榮書(shū)記的講話(huà)而深受鼓舞。相信這次活動(dòng)將會(huì )使參與的隊員終生難忘。

　　總之，今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重，是一個(gè)對全校學(xué)生的成長(cháng)很有意義的六一。

六一活動(dòng)總結 篇3

　　今年的六一兒童節，由于甲型流感“”病毒，幼兒園取消了原定的大型戶(hù)外游園活動(dòng)，改為在各班級開(kāi)展小型慶�；顒�(dòng)。

　　這可是我班小朋友在幼兒園渡過(guò)的最后一個(gè)“六一兒童節”��！

　　為了讓孩子們能過(guò)得更加快樂(lè )，能和同伴留下美好的記憶，我們班開(kāi)展豐富的活動(dòng)：

　　一、游戲活動(dòng)：有搶椅子、幾片樹(shù)葉掉下來(lái)、“倒著(zhù)說(shuō)”接龍等；

　　二、歌表演：小朋友們演唱了“慶祝六一”、“森林音樂(lè )家”、“蝴蝶花”等歌曲。

　　三、頒獎：這是對小朋友這學(xué)期來(lái)總體表現的一個(gè)總結。我們設立了“學(xué)習星”、“文明星”、“藝術(shù)星”和“健康星”，將給在各個(gè)方面表現突出和進(jìn)步的小朋友。

　　最受小朋友歡迎要數抽獎活動(dòng)：在31日那天，每個(gè)小朋友們都帶來(lái)了一份自己精心挑選，并且包裝精美的`六一禮物，我們?yōu)樾∨笥训亩Y物編上了號，在玩了一輪游戲后，我們開(kāi)始抽獎，每個(gè)小朋友都抽到了一份來(lái)自同伴的六一禮物，在拆禮物時(shí)，小朋友們特別開(kāi)心，他們互相說(shuō)：“這是我準備的禮物，祝你六一兒童節快樂(lè )！”

　　這個(gè)活動(dòng)我們要特別感謝我班各位家長(cháng)朋友的熱心支持，有些家長(cháng)陪孩子第一次挑完禮物后，覺(jué)得不合適，又多準備了一份禮物。由于想到有些家長(cháng)可能工作比較忙碌，沒(méi)空準備禮物，擔心小朋友會(huì )失落和難過(guò)，我和周老師也準備了一些小禮物，保證了每個(gè)小朋友都有一份禮物。

　　看著(zhù)小朋友們手拿禮物和好朋友一起合影時(shí)那快樂(lè )的樣子，看著(zhù)孩子們各自挑選自己喜歡的食物，津津有味地吃著(zhù)美味自助午餐時(shí)，我們特別開(kāi)心和幸福。老師希望你們以后的每一天都能象這樣快樂(lè )，希望你們能記住今天的美好時(shí)光。

六一活動(dòng)總結 篇4

　　六一之前我們是忙碌的，六一過(guò)后我們是幸福的，是辛苦帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福。我們在幸福中反思、總結�，F對本次活動(dòng)總結如下：

　　一、舉辦六一大型活動(dòng)，要早準備，早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧，早在三月底，老師們就把各班的題材選好，再在一起綜合，調整，使我們的內容豐富、形式多樣。在班級編排上也要早做準備，各班老師都在四月的第一周就開(kāi)始排練，每天排練半小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，同時(shí)孩子們也不覺(jué)得疲憊和厭倦。服裝、道具也要早準備，這樣老師們才不會(huì )覺(jué)得緊張和慌亂。所以不管幼兒園開(kāi)展什么活動(dòng)，我們都要早作準備。

　　二、在節目編排時(shí)，老師們對自己的節目不夠熟悉，比如節拍、節奏、音樂(lè )、動(dòng)作等，個(gè)別老師都是一邊編排一邊想動(dòng)作，但是老師們在編排時(shí)都比較認真，對某個(gè)動(dòng)作、隊形進(jìn)行了反復的修改，比如中2班的舞蹈進(jìn)行了幾次的反復修改，一直到老師自己滿(mǎn)意為止，最后才形成現在的節目。

　　三、服裝道具的準備：老師們在5月初就把道具準備好了，并且進(jìn)行排練，這樣孩子們都比較熟悉，陳老師也積極的采購服裝。

　　四、節目形式要大膽創(chuàng )新。今年我們暫定的節目和往年一樣，都是也舞蹈為主。但聽(tīng)了聶老師和曲老師對我們進(jìn)行了節目編排這一塊的培訓之后，我們將節目進(jìn)行了調整，插入了童話(huà)劇和三句半、舞蹈串燒、公車(chē)禮儀等形式的節目，音樂(lè )的選擇也有所調整，有民族音樂(lè )、兒歌等。但是整臺節目與家長(cháng)的互動(dòng)太少，在設計時(shí)大班有一個(gè)節目是一位老師、一個(gè)孩子、一位家長(cháng)一起唱歌，全班孩子做手語(yǔ)操，但是由于家長(cháng)的時(shí)間關(guān)系，對節目進(jìn)行了調整，唱歌環(huán)節就取消了。中班的舞蹈搞笑串燒秀深受家長(cháng)的喜歡，主要是老師敢于創(chuàng )新，而且形式新穎，服裝和道具也夸張。因此，不管是什么節目，都要新、有創(chuàng )意，道具也特別重要。再一個(gè)就是道具設計上也要大膽。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢(qián)，只要合理，家長(cháng)也理解;自己做，加加班，也能出來(lái)，找別的老師幫忙，大家也會(huì )出力。我們?yōu)榈氖枪澞烤�彩。即使是舞蹈，在音�?lè )和動(dòng)作上都要有亮點(diǎn)，才會(huì )吸引孩子和家長(cháng)。

　　五、團結合作，充分發(fā)揮力量。在選節目、排節目的過(guò)程中，老師們都相互幫忙，大家一起出謀劃策，在制作道具時(shí)老師們一起設計一起制作，相互幫忙，共同完成。

　　六、表彰活動(dòng)儀式隆重

　　1、今年的六一表彰活動(dòng)，共表彰了6個(gè)乖娃娃。受到表彰的幼兒當著(zhù)自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎品，心里非常自豪。家長(cháng)臉上洋溢著(zhù)驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jì)，也給在座的家長(cháng)們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

　　2、同時(shí)也在每個(gè)班推選出了一名“好家長(cháng)”，為家長(cháng)們做好了一定的引領(lǐng)作用。

　　七、文藝演出展示風(fēng)采：

　　孩子們在臺上精彩的`表演贏(yíng)得家長(cháng)們一陣陣的掌聲�！肮�交禮儀”展示了我們乘坐公交車(chē)時(shí)的文明禮儀，懂得謙讓等。小1班的“哈巴狗”突出了孩子的可愛(ài)、天真、活潑。大班的語(yǔ)言童話(huà)劇“小蝌蚪找媽媽”展示了孩子的語(yǔ)言表達能力和表現力。最后在大班的手語(yǔ)操“讓愛(ài)傳出去》結束活動(dòng)。

　　這次活動(dòng)本著(zhù)“孩子是節目的主人”的原則，每個(gè)孩子都上臺展示了自己的風(fēng)采。六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(cháng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機。整個(gè)活動(dòng)展現了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創(chuàng )新，合作，和愛(ài)的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　六一活動(dòng)已然結束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著(zhù)希望，憧憬20xx年的六一，會(huì )隨著(zhù)我們幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺階!

六一活動(dòng)總結 篇5

　　迎著(zhù)6月明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲，5月27日上午，我們文家幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷，我園全體師生懷著(zhù)愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國際兒童節。為迎接“六一”兒童節的到來(lái)，我們幼兒園邀請所有孩子的家長(cháng)來(lái)園和孩子們一起慶祝節日。我們小班孩子也不甘落后，老師孩子都做了充分的準備，活動(dòng)環(huán)節緊湊有序，教師配合默契贏(yíng)得了家長(cháng)的一致好評。早上教師提前到園，整理衛生，為孩子們準備好開(kāi)水，迎接孩子和家長(cháng)的到來(lái)。其次是在晨間接待中，我們兩個(gè)教師分工合作，有的接待家長(cháng)簽到，有的組織幼兒開(kāi)展區域活動(dòng)，活動(dòng)中幼兒積極性比較高，家長(cháng)也主動(dòng)參與了這一活動(dòng)。

　　慶�；顒�(dòng)的形式多樣化、具有趣味性

　　這次的六一活動(dòng)，設計了親子游戲《抬花轎》《二人三足》，孩子和家長(cháng)一起參加親子游戲、娛樂(lè )、比賽等活動(dòng)，在游戲過(guò)程中孩子與家長(cháng)之間、家長(cháng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。孩子們情緒高漲，家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分。開(kāi)展這樣的活動(dòng)，與家長(cháng)進(jìn)行零距離的接觸，讓他們走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)孩子，了解幼兒園近期發(fā)展的情況，讓家長(cháng)親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化，增進(jìn)了對幼兒園的了解，開(kāi)闊了家長(cháng)的視野，增添了家長(cháng)對教育孩子的信息，促進(jìn)家長(cháng)要正確對待自己的孩子，了解自己的孩子，主動(dòng)與自己的孩子交流的責任感。在親子游戲中充分體現了家園互動(dòng)，開(kāi)心過(guò)六一的活動(dòng)宗旨。家長(cháng)和孩子共同參與活動(dòng)，感受快樂(lè )�？梢�(jiàn)家園共育又取得了新的成效。

　　文藝演出展示風(fēng)采

　　最具有特色的是我們的禮儀表演《公交車(chē)上》，結合街道開(kāi)展的'特色《禮儀》教育，我們將平時(shí)的禮儀常規編導在一起，幼兒對節目中各個(gè)角色都表演的生動(dòng)形象，演出中得到了全園家長(cháng)的好評。本次禮儀演出既培養了孩子的良好行為習慣，又能鍛煉孩子的自我展示機會(huì )。當我們的《秧歌隊》小演員揮動(dòng)著(zhù)手中的彩帶精彩表演時(shí) ，不時(shí)博得大家的陣陣掌聲。

　　表彰活動(dòng)儀式隆重

　　六一演出結束后我們回到班內對全體家長(cháng)和幼兒進(jìn)行表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當著(zhù)自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎品節日蛋糕和奧特曼鉛筆刀，心里非常自豪。家長(cháng)臉上洋溢著(zhù)驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jì)，也給在座的家長(cháng)們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

　　家園互動(dòng)

　　最后召開(kāi)了家長(cháng)代表會(huì )，傾聽(tīng)了家長(cháng)對幼兒園教育的意見(jiàn)。班主任還讓家長(cháng)們填寫(xiě)了活動(dòng)反饋表，認真傾聽(tīng)了家長(cháng)對班級及幼兒園工作的意見(jiàn)及好的建議。這次活動(dòng)共收到家長(cháng)反饋表38份，受到了各位家長(cháng)的好評。

　　通過(guò)回收家長(cháng)的反饋表我們得到這樣的信息：家長(cháng)已經(jīng)漸漸關(guān)注到孩子的生活習慣養成和快樂(lè )程度，稱(chēng)他們孩子的手腳變的靈活了，大腦比以前靈活了，會(huì )體操、會(huì )玩球、會(huì )涂畫(huà)……特別稱(chēng)贊其中的親情呈現 ，有些家長(cháng)還給我們支出培養積極性的高招，真從心里高興家長(cháng)的這種反映!從家長(cháng)反饋表中收獲不小，對今后開(kāi)展好家長(cháng)活動(dòng)有了更好的認識。

　　這次活動(dòng)的不足是：有不少細節沒(méi)考慮周全如：音響不夠好，時(shí)間的掌握等等，引起的思索是：教師的能力再進(jìn)一步挖掘。

　　通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們不僅讓孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日，還讓家長(cháng)再一次感受到童心的歡樂(lè )，為我們以后工作的開(kāi)展奠定了非常好的基礎。

六一活動(dòng)總結 篇6

　　一、宣教結合，加大未成年人維權力度六一國際兒童節來(lái)臨之際，農場(chǎng)團委充分發(fā)揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障，一方面面向家庭，利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān)，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合，動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的，極大的促進(jìn)了我場(chǎng)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活，從耳聞目染中學(xué)到課堂中無(wú)法汲取的知識，得到做人的教育和啟發(fā)，農場(chǎng)團委、教育科等部門(mén)，于5月29日組織了全場(chǎng)200余名少年兒童參觀(guān)了糧食處理中心和場(chǎng)史榮譽(yù)室，使他們通過(guò)對我場(chǎng)建立、發(fā)展過(guò)程的認識，深刻意識到了今天幸福生活來(lái)之不易。同學(xué)們在參觀(guān)結束后寫(xiě)下了感悟頗深的心得體會(huì )，表示愿肩負起父輩未完成的'偉業(yè)，努力學(xué)習，把家鄉建設的更加輝煌！

　　二、愛(ài)心助學(xué)，幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節前夕，農場(chǎng)團委本著(zhù)為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學(xué)對子，經(jīng)與駐場(chǎng)單位糧庫聯(lián)系，共結成助學(xué)對子15對，得到捐獻助學(xué)資金4500元，使15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒原創(chuàng )站:文秘知音童重返校園。在5月30日學(xué)校組織的慶“六一”愛(ài)心助學(xué)大會(huì )上，15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金，他們表示：一定不辜負幫扶人的期望，今后回加倍努力學(xué)習，回報社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)。

　　三、主題鮮明，各項活動(dòng)豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節的到來(lái)，學(xué)校和幼兒園團組織開(kāi)展了系列主題活動(dòng)：

　　1、5月21日，學(xué)校組織少年兒童開(kāi)展了以增強環(huán)保意識為主題的費舊電池回收活動(dòng)，在全體師生的共同努力下，兩日內便將一個(gè)費舊油桶裝滿(mǎn)了同學(xué)們從家里、道路兩旁?huà)�拾的費舊電池，美化了場(chǎng)區環(huán)境，增強了環(huán)保意識。

　　2、5月27日，學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習有關(guān)“流感”的預防措施和《傳染病防治法》，并組織各班在隊日活動(dòng)中開(kāi)展“遠離‘流感’，從講究衛生坐起”的主題演講活動(dòng)，增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。

　　3、5月30日，學(xué)校團組織小學(xué)全體師生郊游，目的在于鼓勵同學(xué)們多參加戶(hù)外活動(dòng)，注意鍛煉鍛煉身體，提高抗病能力；同時(shí)組織少兒參觀(guān)了水稻插秧過(guò)程，在增長(cháng)了知識的同時(shí)，為他們上了一堂“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的教育課。

　　4、5月30日，幼兒園團支部組織團員教師為長(cháng)托的孩子義務(wù)洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。

六一活動(dòng)總結 篇7

　　xx年5月30日，在這六一兒童節來(lái)臨之際，為了讓同學(xué)們能高高興興、快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)個(gè)六一，我班開(kāi)展了“六一兒童節”慶�；顒�(dòng)，以同學(xué)們才藝表演并評比、頒獎為主。同時(shí)，特別感謝各位同學(xué)們、老師、家長(cháng)朋友們對我們長(cháng)期以來(lái)的的付出和支持，誠摯邀請各位同學(xué)們來(lái)參加我們的活動(dòng)，與我們一起追尋童年時(shí)光、歡享童年樂(lè )趣。

　　本次活動(dòng)的舉辦取得了圓滿(mǎn)成功，不僅讓同學(xué)們高高興興、快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)了個(gè)好六一，還鍛煉了同學(xué)們的表演能力、組織能力。對于本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功特做以下總結：

　　一、加強組織，營(yíng)造氛圍

　　我班在活動(dòng)期間，用氣球、彩龍等裝飾物將教室“打扮”的漂漂亮亮的，又集合了我班的繪畫(huà)能手將黑板布置了一番，讓平時(shí)寫(xiě)滿(mǎn)單詞和公式的黑板煥然一新。如此充滿(mǎn)節日氣氛的教室，讓我們的六一過(guò)得更加有滋有味、熱熱鬧鬧。

　　二、突出主題，表演精彩，活動(dòng)多樣化

　　1、主持人的節目串詞一說(shuō)完，同學(xué)們就搬著(zhù)道具上臺了。每個(gè)表演都很精彩，很引人入勝。同學(xué)們在臺上都表演得超水平發(fā)揮。別看他們在臺上如此熟練的表演著(zhù)，他們這么精彩的表演都是在臺下一遍遍排練換來(lái)的�！芭_上一分鐘，臺下十年功”雖然同學(xué)們也沒(méi)有練十年之久，但十遍是有了。臺詞都背的滾瓜爛熟，動(dòng)作都做得連貫流利，難道這不是一遍又一遍的排練換來(lái)的嗎？感謝同學(xué)們對我們的'支持，你們辛苦了！

　　2、本次活動(dòng)老師不管，整個(gè)活動(dòng)都由學(xué)生們操辦。同學(xué)們都很賣(mài)力的干著(zhù)自己的工作：有的同學(xué)畫(huà)黑板，有的同學(xué)排桌子擺凳子，有的同學(xué)中午提前一個(gè)小時(shí)到班，把彩龍、氣球都掛上，還有的同學(xué)做著(zhù)“文藝活”——主持詞、策劃案全由他們一手掌控�？粗�(zhù)同學(xué)們忙碌的身影，小編心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

　　3、本次活動(dòng)我們還評選出了“我最喜歡的節目”前三名，并頒發(fā)了相應的獎品，促進(jìn)了同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們表演得更好，更棒，更精彩。

　　4、有很多同學(xué)都帶來(lái)了禮物發(fā)給大家。吃著(zhù)零食，看著(zhù)節目，心里更生出一種過(guò)節的快感。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我們得出了經(jīng)驗。爭取下一次活動(dòng)搞得更加別出心裁、有聲有色，讓同學(xué)們快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)好六一兒童節！

六一活動(dòng)總結 篇8

　　5月30日上午， 沐浴著(zhù)初夏的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)歡快的歌聲，xx經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區第一小學(xué)舉辦了主題為“20xx，你好，新時(shí)代！”慶祝學(xué)生素養展示暨慶六一展演系列活動(dòng)，各級領(lǐng)導、全校師生、家長(cháng)參加了慶�；顒�(dòng)。

　　演出在一片歡呼聲中拉開(kāi)帷幕，孩子們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞更是一開(kāi)始就感受到了節日的快樂(lè )。接著(zhù)，三年級全體同學(xué)為節日獻詞，中心校領(lǐng)導及社區領(lǐng)導分別致辭，對孩子們自己的節日表示祝賀。隨后，學(xué)校徐校長(cháng)宣讀了“正能量”家長(cháng)、“優(yōu)秀少先隊員”、“美德少年”、“閱讀小明星”、“足球小明星”的表彰決定，對一年來(lái)表現優(yōu)異的學(xué)生以及支持學(xué)校工作的家長(cháng)們進(jìn)行表彰，獲獎的家長(cháng)和學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎。頒獎儀式結束后，小演員們身著(zhù)節日的盛裝，歌唱著(zhù)、舞動(dòng)著(zhù)，相聲、合唱、舞蹈、器樂(lè )聯(lián)奏、經(jīng)典誦讀等才藝展示好戲連臺，精彩紛呈。小觀(guān)眾們個(gè)個(gè)興高采烈，合著(zhù)歡快的音樂(lè )，節拍聲、歌聲、掌聲不斷，掀起一個(gè)個(gè)高潮！歡樂(lè )的`氣氛下，鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，現場(chǎng)成了一片歡騰的海洋。

　　此次文藝匯演，各個(gè)節目都精彩紛呈，展示了每一位少年兒童的自我風(fēng)采，受到了家長(cháng)朋友的一致好評。學(xué)校通過(guò)“六一”兒童節這個(gè)大舞臺，將學(xué)校管理、教育成果、發(fā)展情況推向社會(huì )，讓更多家長(cháng)、群眾進(jìn)一步了解學(xué)校，共同參與到學(xué)校管理、建設、發(fā)展中來(lái)，進(jìn)一步提高群眾滿(mǎn)意度，真正辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育。

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