六一兒童節的活動(dòng)總結錦集十篇
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節的活動(dòng)總結10篇,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節的活動(dòng)總結 篇1
六月的鮮花分外香、六月的陽(yáng)光無(wú)限好,在這充滿(mǎn)色彩、充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里,我們又迎來(lái)了第61個(gè)”六一”國際兒童節。今年的兒童節,學(xué)校仍是以人為本,以把真正的”六一”節還給兒童,讓每個(gè)兒童過(guò)上美好的童年為出發(fā)點(diǎn),學(xué)校以少先隊大隊部組織開(kāi)展一系列的慶”六一”活動(dòng);顒(dòng)的形式多樣、內容豐富,既活躍了節日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的熏陶,培養了孩子們對兒童節的喜愛(ài)之情,F將我班系列活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下:
太陽(yáng)東方升起時(shí),孩子們都以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮,來(lái)到班里。整個(gè)教師充滿(mǎn)著(zhù)歡快的氣息。教室被家委會(huì )的家長(cháng)們布置的充滿(mǎn)了節日的氣氛,處處氣球、彩帶,映著(zhù)孩子們的興奮的小臉蛋。
一、講話(huà)。
家委會(huì )主任龔小芮的媽媽做了講話(huà),出入對孩子們鼓勵外還給孩子們帶來(lái)自己烘烤的餅干。我的講話(huà)中寄托了對隊員們殷切的希望,希望隊員們在星星火炬下好好學(xué)習,好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節課,做好每一次作業(yè),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!
二、開(kāi)展文藝才藝表演
為了迎接”六一”節的到來(lái),我校以班級為單位每個(gè)班準備兩三個(gè)節目參加校內的文藝才藝活動(dòng),目的是活躍節日的氣氛,讓同學(xué)們得到個(gè)性的展示,提高多方面的素養,讓他們得到一個(gè)自我展現的舞臺。
我們班的節目?jì)热荻鄻、精彩紛呈,小演員們的表演也極為精彩。六年級的李小妹同學(xué)在臨近畢業(yè)之時(shí),對老師們六年來(lái)的無(wú)私關(guān)懷和奉獻報以感激之恩,感謝老師們的辛勤教育,激情地做了一次畢業(yè)演講。四年級的符永濤、符婉倩等幾個(gè)同學(xué),去年曾參加“慶新年”的活動(dòng)有了一些經(jīng)驗,這次幾個(gè)小家伙竟然自改、自導、自排、自演童話(huà)劇《美麗的珍珠項鏈》,符婉倩把淘氣、任性、嬌氣的小公主角色演繹得非常逼真。古乃今等同學(xué)以課文《揠苗助長(cháng)》改編的情節劇,也顯示出孩子的才藝,同學(xué)們把跌宕起伏的故事情節表演得一環(huán)緊扣一環(huán),從人物的表情、動(dòng)作、對話(huà)都看出同學(xué)們對劇本的了解很透徹把人物刻畫(huà)得淋漓盡致,陳昭鴻同學(xué)的笑話(huà)1+1=?,把活動(dòng)推向高潮,昭鴻同學(xué)富有滑稽的動(dòng)作加上繪聲繪色的講,逗得臺下的小觀(guān)眾捧腹大笑,笑話(huà)這一快樂(lè )劑在”六一”節這一天帶給全校同學(xué)快樂(lè )、開(kāi)心。還有其他一些大合唱、小組唱等節目很精彩。同學(xué)們自發(fā)組成的紅領(lǐng)巾代表隊表演的小合唱《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》、《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》等最后變成集體大合唱,吧班級歡慶活動(dòng)推向高潮。
歡樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著(zhù)稚氣他們的表演也比不上專(zhuān)業(yè)演員,但在我們逸夫小學(xué)所有老師的心目中他們是最棒的,因為他們敢于上臺勇于展現自己,這也就達到了我們的目的。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現風(fēng)采的舞臺,讓逸夫的學(xué)生更大膽、大方、自信地去學(xué)習生活。
這一天的活動(dòng)在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,可以說(shuō),為了讓孩子們能開(kāi)心度過(guò)”六一”節,我們每一位老師都很辛苦,但看到孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容,我覺(jué)得我們是值得的。
六一兒童節的活動(dòng)總結 篇2
為了能讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日,我校安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六.一;顒(dòng)內容包括親子游戲、學(xué)生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨唱等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(cháng)們感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享到節日的歡樂(lè )。
我校在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合校組織的一些活動(dòng)外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設計,想借此進(jìn)一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個(gè)節日是屬于他們獨有的節日。對于我們學(xué)校的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小朋友兒童時(shí)期所每年經(jīng)歷的第一此兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機會(huì ),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì )出現過(guò)多的差錯,多多少少會(huì )造成一點(diǎn)負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過(guò)于分明,缺乏團結的凝聚力。
當然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(cháng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè )意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅信通過(guò)自己的努力會(huì )做的更加完美的!
六一兒童節的活動(dòng)總結 篇3
20xx年六一兒童節,我校在五月三十一日下午以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,開(kāi)展豐富多彩的慶“六一”活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華;顒(dòng)形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,F將我;顒(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下:
一、領(lǐng)導重視,精心組織。
我校校長(cháng)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,并充分利用標板報、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、入隊儀式意義非凡
一年級小同學(xué)的入隊儀式,由大隊輔導員李英老師和高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。他們在大隊輔導員李英老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì )場(chǎng)。
三、內容豐富、形式多樣。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準備,周密的安排下,游園活動(dòng)的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語(yǔ)、墊乒乓球、釣魚(yú)、套圈圈、運籃球、蒙眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè )趣,在樂(lè )趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿(mǎn)載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說(shuō),今年的“六一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日,同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,大隊輔導員和各班老師給予指導,總的活動(dòng)體現了在活動(dòng)中成長(cháng),體驗成功的快樂(lè )“的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )。
六一兒童節的活動(dòng)總結 篇4
迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著(zhù)愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國際兒童節。五月三十日上午,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,我校舉行隆重的"慶六一節日放飛快樂(lè )"慶祝會(huì )暨一年級展隊隊儀式。全校少年兒童度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光,F將總結如下:
一、慶;顒(dòng)儀式隆重
今年的慶;顒(dòng),優(yōu)秀少先隊員代表李毅斌同學(xué)作了發(fā)言,劉顯明校長(cháng)也對全體少先隊員表示了節日的祝賀,并提了幾點(diǎn)希望。整個(gè)慶;顒(dòng)在嚴肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行著(zhù),在歡度節日的同時(shí),也上了一堂富有教育意義的活動(dòng)課。
二、入隊儀式意義非凡
一年級的小同學(xué)在這一天,由老隊員給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了輔導員的一份寄托希望的禮物。輔導員表達了希望"你永遠快樂(lè )、希望你永遠努力學(xué)習"等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住輔導員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
三、文娛表演
節目精彩根據不同年級,各中隊自己編排的,他們精心策劃、各盡所長(cháng),開(kāi)展了形式多樣的文娛活動(dòng),比較精彩的有:五年級的相聲《打電話(huà)》;
四年級的歌舞《小巴郎童年的太陽(yáng)》等優(yōu)秀節目。豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活,使孩子們在活動(dòng)中得到教育。
四、游園活動(dòng)豐富多彩。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準備周密的安排下,游園活動(dòng)的項目豐富多彩。同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè )趣,在樂(lè )趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿(mǎn)載而歸。一個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
這次的慶六一活動(dòng)展現了寨坪小學(xué)少先隊員蓬勃向上的精神面貌,大家紛紛表示,今年又度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )、祥和而有意義的"六·一"兒童節。
六一兒童節的活動(dòng)總結 篇5
一、領(lǐng)導重視,精心組織。
學(xué)校校領(lǐng)導高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等傳播本次活動(dòng)的宣傳力。
二、活動(dòng)表彰
20xx年六月一日學(xué)校在小操場(chǎng)舉行六一兒童節活動(dòng),按照活動(dòng)方案進(jìn)行活動(dòng),五年級的全體學(xué)生對六一兒童節獻詞,63名兒童舉行了入隊儀式,從幼兒園到小學(xué)六年級共有20塊節目進(jìn)行了演出。幼兒組演出的舞蹈《小駿馬》評為一等獎,舞蹈《紅星歌》和舞蹈<<詠鵝》評為二等獎,小學(xué)組共評選出舞蹈<<鈴兒響叮當》,舞蹈《愛(ài)我中華》評為一等獎,舞蹈《眾人劃漿開(kāi)大船》,舞蹈《北京歡迎你》,舞蹈《請來(lái)看看我們的村莊》評為二等獎。學(xué)校對一、二等獎辦法了獎品和獎狀。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì )到了童年的快樂(lè )。有的班級得到了一等獎,有的沒(méi)有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強了班級的凝聚力,都度過(guò)美好的節日時(shí)光。
這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?梢哉f(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日,看到同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
三、“六一”兒童節前夕,學(xué)校本著(zhù)為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號召廣大教師與貧困兒童“手拉手”,結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛(ài)心獻給了學(xué)生?梢哉f(shuō),今年的“六、”一,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日,同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。
六一兒童節的活動(dòng)總結 篇6
為切實(shí)組織好今年“六一”兒童節慶;顒(dòng),縣婦聯(lián)圍繞“關(guān)愛(ài)兒童,共享和諧社會(huì )”主題,開(kāi)展了一系列節日活動(dòng)。 為使全縣兒童共享藍天下的歡樂(lè ),體會(huì )到社會(huì )主義大家庭的溫暖,今年繼續在全縣開(kāi)展了“慶六一” 大型文藝活動(dòng),5月28日,縣委書(shū)記翟廣平、縣長(cháng)申志海等20余位縣領(lǐng)導觀(guān)看了演出,同時(shí)召開(kāi)了六一表彰大會(huì ),表彰了去年在兒童工作中作出貢獻的小學(xué)校長(cháng)、教師以及兒童工作者,勉勵他們再接再厲,繼續熱愛(ài)兒童工作。
會(huì )后,縣委書(shū)記翟廣平慰問(wèn)了其救助的雞澤鎮西營(yíng)小學(xué)五年級學(xué)生楊昭,詳細詢(xún)問(wèn)了他近日學(xué)習成績(jì)和日常生活情況,并勉勵他要好好學(xué)習,健康成長(cháng),將來(lái)成為國家有用之才,并一再要求學(xué)校負責人多關(guān)心照顧小楊昭,使其能夠健康成長(cháng),順利完成學(xué)業(yè),小楊昭也向翟書(shū)記保證了一定要好好學(xué)習,不辜負各級領(lǐng)導對自己的關(guān)心和希望?h長(cháng)申志海在小寨鎮小寨村小學(xué)看望了其救助的孩子董小雨,為她送去了節日的祝福和慰問(wèn)品,當了解到小雨成績(jì)在全班位于前矛時(shí)非常高興,鼓勵她再接再厲爭取更好的成績(jì)。同時(shí)縣領(lǐng)導xx、xx、xx、xx、王xx等20余名縣級領(lǐng)導分別看望了他們救助的農村貧困兒童,并分別為他們送去了新衣、書(shū)包和慰問(wèn)金、板藍根藥品等。
相繼組織縣實(shí)驗小學(xué)、中心幼兒園、藍天幼兒園、小天使幼兒園舉辦了不同形式的“六一”慶;顒(dòng),讓孩子們在快樂(lè )的文藝表演中,度過(guò)自己的節日?h婦聯(lián)在為孩子們送去祝福與溫暖同時(shí),還向幼兒園贈送了節日禮品。 對全縣169個(gè)村的留守兒童認真摸底排查基礎上,歸類(lèi)建檔,“六一”期間,縣婦聯(lián)分成兩組,采取進(jìn)村入戶(hù)方式,對貧困些的留守兒童進(jìn)行了慰問(wèn),并發(fā)動(dòng)留守兒童家長(cháng)節日期間打電話(huà)、寫(xiě)信等來(lái)關(guān)心孩子。
縣婦聯(lián)還聯(lián)合婦幼保健院開(kāi)展了“為全縣兒童免費體檢”活動(dòng),受到了廣大師生、家長(cháng)的熱烈歡迎。最后,縣婦聯(lián)全體工作人員來(lái)到縣實(shí)驗中學(xué),看望了來(lái)雞投親的四川災區女孩趙芳芳,并向她送去500元慰問(wèn)金、棉被、學(xué)生服,詳細詢(xún)問(wèn)了她的生活、學(xué)習情況,鼓勵她振作起來(lái),安心學(xué)習,長(cháng)大后做一名社會(huì )有用之才。 此外,根據縣婦聯(lián)“六一”活動(dòng)通知安排,7個(gè)鄉鎮都酌情組織農村小學(xué)開(kāi)展了不同形式的“六一”慶;顒(dòng)。
六一兒童節的活動(dòng)總結 篇7
班級舉行活動(dòng),是我在每學(xué)期都要做的一個(gè)計劃,六一兒童節是孩子們自己的節日,我不會(huì )輕易放過(guò),為了準備過(guò)節,第一個(gè)兒童節就要讓孩子們重視,充分準備,要做到認真對待,提升質(zhì)量。
此前無(wú)論是書(shū)法比賽還是閱讀小天使的評選,都只是一個(gè)結果的小匯總,孩子們直接參與的過(guò)程不如這樣的活動(dòng)更直觀(guān)。書(shū)法比賽用了一個(gè)星期進(jìn)行指導,目的就在于抓住機會(huì ),認真對待,要求高質(zhì)量。前兩次都讓我滿(mǎn)意。這一次更是如此。為了讓孩子和家長(cháng)都重視這次活動(dòng),我此前一個(gè)星期就給家長(cháng)發(fā)了短信:
六一兒童節臨近,班級準備進(jìn)行一次“慶六一朗誦”活動(dòng),本周為學(xué)生報名參加時(shí)間,請家長(cháng)幫助孩子選擇適當的內容,讓學(xué)生進(jìn)行訓練,讓學(xué)生能夠脫稿朗誦。有其他節目的也可以報到班主任處,要求節目質(zhì)量高,最好能夠進(jìn)行排練,要求孩子抓住進(jìn)步的機會(huì )。讓孩子的.第一個(gè)兒童節就開(kāi)始有意義,今后每年都有新的形式,讓孩子在活動(dòng)中進(jìn)步成長(cháng)。
孩子們報名很積極,家長(cháng)也很重視。王清豫、高家美和梁曉歌的家長(cháng)幾次見(jiàn)了我說(shuō)起這件事,也很關(guān)心,家長(cháng)主動(dòng)來(lái)報名。董乘麟的家長(cháng)也把孩子要朗讀的內容抄下來(lái)讓孩子帶來(lái)報名。
為了讓孩子的節目質(zhì)量有保證,我提前三天——從本周一開(kāi)始,就進(jìn)行了排練,第一天簡(jiǎn)單走了一下程序,選定了鄭翔越和梁嘉珉做主持人。第二天,讓每個(gè)孩子站在講臺上自報了節目,訓練了一下站姿和上下場(chǎng),要求了一下語(yǔ)速和儀態(tài)。第三天,我讓孩子嚴格走了一遍,并且配樂(lè )進(jìn)行了一次排練,對每個(gè)孩子的內容和表現進(jìn)行了針對性的指導,提出改進(jìn)意見(jiàn);厝,要求每個(gè)孩子認真準備,要求必須做到衣著(zhù)整潔,紅領(lǐng)巾佩戴規范,而且還要表達清晰,吐字清楚。
星期三下午放學(xué)排練后,胡少博的家長(cháng)到學(xué)校又找到我,說(shuō)用什么方式來(lái)進(jìn)行,說(shuō)是不是可以加動(dòng)作。
此前,我已經(jīng)和電教老師聯(lián)系好了,星期四的節目演出,要到多媒體教室表演,借用學(xué)校設備,有音響效果和立桿話(huà)筒,同時(shí)還要錄像。動(dòng)作是可以加的。
截止到周三排練,共有25個(gè)節目,20多位同學(xué)參加,主題是朗誦,可以穿插其他類(lèi)別的節目,除了朗誦外,梁曉歌、王詩(shī)淑、沈彥企等報過(guò)來(lái)的有配樂(lè )歌曲合唱、獨舞和拉丁舞蹈、小提琴演奏。梁曉歌還借用了四年級一個(gè)同學(xué)做舞伴,很讓我感動(dòng)。
到了周四,中午放學(xué),我布置下去,下午就別帶書(shū)包了,徹底放松的玩,我對節目質(zhì)量很放心。
誰(shuí)知,到下午一到學(xué)校,一走進(jìn)教室,就讓我大吃一驚。孫藝嘉跑過(guò)來(lái)說(shuō),老師,其他班的同學(xué)說(shuō)我們是“狐貍精”,我一看,孩子穿著(zhù)表演服裝,并且化了妝,打著(zhù)眼影,點(diǎn)著(zhù)裝飾,帶著(zhù)頭巾。再一看,楊盛楠、蔡睿瞳、梁曉歌、王詩(shī)淑也都有淡妝,梁嘉珉作為主持人,還把頭發(fā)盤(pán)了,儼然是一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的“小老主持人”,一雙手捂著(zhù)臉,很不好意思。
我聽(tīng)到孫藝嘉的報告,我笑了,說(shuō),我很高興,你們讓我感動(dòng),說(shuō)就讓他們說(shuō)去,這說(shuō)明你們做得很好,讓他們羨慕和嫉妒。別理他們就是了,我相信你們是最閃亮的!
節目的演出自然是精彩的,我邀請了兩個(gè)老師,他們對節目贊不絕口,說(shuō)我們班的都是人才!孩子們的節目在音響效果的渲染下,氣氛熱烈,掌聲不斷,楊盛楠的朗誦《要下雨了》、蔡睿瞳的朗誦《兩只小獅子》、梁曉歌和王詩(shī)淑的歌曲《親親豬豬寶貝》、王詩(shī)淑的舞蹈《甜蜜的愛(ài)》鄭翔越的詩(shī)朗誦《滕王閣詩(shī)》、孫藝嘉等人的朗誦《快樂(lè )的節日》、梁曉歌和搭檔的拉丁舞十分精彩,效果也特別好。而且平時(shí)不敢大聲說(shuō)話(huà)的王清豫也站在了舞臺上,這就是一種進(jìn)步,從來(lái)沒(méi)有正式參加過(guò)任何活動(dòng)的徐恒軒,在家長(cháng)做了工作之后,不自信的他也第一次站在了舞臺上,在家里幾次排練之后,終于順利的把兩首涼州詞誦讀出來(lái)了,盡管不如在底下訓練的好,但自我的超越卻是更大的。
接著(zhù),我給家長(cháng)發(fā)去了短信:
昨天下午我們進(jìn)行了六一兒童節聯(lián)歡,孩子們表現非常優(yōu)秀,而且十分重視,特別是梁嘉珉、梁曉歌、王詩(shī)淑、楊盛楠、孫藝嘉等,他們不但充分準備,而且還化妝表演,節目也非常精彩。每一次活動(dòng),不把活動(dòng)當做純粹的玩樂(lè ),都應該成為孩子們鍛煉和成長(cháng)的機會(huì )。每一個(gè)關(guān)心孩子成長(cháng)的家長(cháng),都要讓孩子在鍛煉中進(jìn)步。六一快樂(lè )!
有了付出,自然就會(huì )有好的效果。
活動(dòng)內容是否精彩,最重要的是讓孩子在鍛煉中成長(cháng),對待每一件事,都要認真對待,絕不是簡(jiǎn)單的玩,只為玩而玩,最終沒(méi)有任何意義,搞活動(dòng)與不搞,沒(méi)什么兩樣。把活動(dòng)當成提升孩子能力的一個(gè)途徑,培養孩子在實(shí)踐中成長(cháng)的習慣,讓孩子在活動(dòng)中展示自己,提升自己的能力和素養,并且給孩子一種自信,進(jìn)而讓他們更加愿意去帶動(dòng)其他人,樹(shù)立他們的威信,這樣的活動(dòng),是非常必要的。
六一兒童節的活動(dòng)總結 篇8
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、有意義的六一兒童節,我和班主任宋老師特制定了本次活動(dòng)的方案:保護環(huán)境大行動(dòng)——俱樂(lè )部一游——采訪(fǎng)。為了調高效率,讓活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,我們在小組內提前選好主持人、第一采訪(fǎng)人、記錄員,并提前把活動(dòng)方案稿發(fā)放給記錄員。雖然活動(dòng)規模較小,但因為有了比較周密的計劃,本次活動(dòng)得以順利開(kāi)展。
首先,為了讓大多數人積極參與進(jìn)來(lái),更為了讓那些平時(shí)沒(méi)有機會(huì )“出頭露面”的學(xué)生能得到鍛煉的機會(huì )和備受關(guān)注的目光及鼓勵,在選拔主持人、第一采訪(fǎng)人和記錄員時(shí)我們特選拔了大部分“后進(jìn)生”。我想,活動(dòng)的目的就是為了讓大部分甚至是所有孩子能體驗到成功的感覺(jué)和快樂(lè ),同時(shí)讓平時(shí)那些“默默無(wú)聞”的學(xué)生感覺(jué)到自己身上的“光芒”和“熱量”,讓每一個(gè)孩子感到自己是班級里不可缺少的一個(gè)成員。我想,真正的素質(zhì)教育應該是讓大多數孩子感受成功的教育,而不應該總是失敗的體驗!
第二,活動(dòng)之一“保護環(huán)境大行動(dòng)”,雖然我們在有限的時(shí)間在張鋼生活區干了一點(diǎn)力所能及的事情,但它卻讓孩子們理解了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。在探討生活垃圾時(shí),孩子們也都懂得了我們物質(zhì)生活雖然好了,但垃圾特別是生活垃圾卻是我們人類(lèi)當前無(wú)法解決的一大難題,從而喚起了孩子們保護環(huán)境的意識。我們勉勵學(xué)生好好學(xué)習、養成潛心鉆研的好習慣,并勵志于將來(lái)的保護環(huán)境建設中去。
第三,活動(dòng)之二“俱樂(lè )部一游”,讓孩子們觀(guān)看并參與到了張鋼老年人的生活中去。從中孩子們感悟到人無(wú)論年齡大小都應該有自己積極、健康的生活方式,做到人老心不老。從而使孩子們有了對生活更高、更有價(jià)值的追求。
第四,活動(dòng)之三“采訪(fǎng)”,我們分頭采訪(fǎng)了理發(fā)師、環(huán)衛工人等。通過(guò)采訪(fǎng)活動(dòng),鍛煉了孩子們的能力和勇氣;讓他們感受到了不同職業(yè)的特點(diǎn)和艱辛,為以后開(kāi)拓自己的職業(yè)追求有了很好的啟迪。
第五,本次活動(dòng)有兩位家長(cháng)自愿為我們服務(wù),她們?yōu)榇诉感到特別“榮幸”。受到家長(cháng)朋友的熱情服務(wù)和溫馨關(guān)照之余,也深深體會(huì )到家長(cháng)是學(xué)校的“鐵桿同盟軍”,為了孩子、為了教育,他們會(huì )義無(wú)反顧的投入到學(xué)校的工作中來(lái),并給予我們極大的支持和幫助。我們還有什么理由不與家長(cháng)“并肩作戰”呢?
第六,本次活動(dòng)一大特點(diǎn)是“小組合作”:小組合作勞動(dòng);小組合作采訪(fǎng)等。既鍛煉了學(xué)生的團隊精神也培養了他們的合作意識;同時(shí)讓每一個(gè)成員意識到自己是集體中的一員,不能為了個(gè)人的利益而我行我素;也讓很多不守紀律的學(xué)生認識到在集體行動(dòng)中紀律是提高效率和成功的必要因素。
教育不僅僅是無(wú)限度的學(xué)習、挖掘教科書(shū),教科書(shū)之外的課程開(kāi)發(fā)更需要我們教育工作者探討和研究。我想,我們真的是否該從教科書(shū)里走出來(lái)了?
今年孩子們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、有意義的兒童節,我們更度過(guò)了一個(gè)有價(jià)值、有意義的“成人兒童節”!
六一兒童節的活動(dòng)總結 篇9
“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉,六月是兒童的節日”。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節,鞍山小學(xué)舉行了以“放飛童心,激揚夢(mèng)想”為主題的六一慶;顒(dòng),旨在為學(xué)生搭建一個(gè)自我展示,張揚個(gè)性,凸顯特長(cháng)的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導重視,精心組織
我校領(lǐng)導高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節日,也讓家長(cháng)感受到了孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng),學(xué)校全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng )設環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環(huán)境創(chuàng )設,溫馨快樂(lè )
熱烈、喜慶、歡快的節日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我校全體教師和全體家長(cháng)積極為學(xué)生創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術(shù)技能,師生共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把校園、教室裝扮一新,大家載歌載舞,其樂(lè )融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂(lè )于交往,身體健康。
三、內容豐富,形式多樣
5月31日上午,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,校園里張燈結彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè )聲中,家長(cháng)和孩子們欣賞著(zhù)舞蹈、演唱……一個(gè)個(gè)精彩的節目把家長(cháng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
“六一”慶典活動(dòng)結束,家長(cháng)和老師之間還就此機會(huì )認真地交流著(zhù)育兒的經(jīng)驗,并誠摯地和老師探討著(zhù)怎么樣才能把自己的孩子培養得更好……一時(shí)間,“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的共同目標得以體現,家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話(huà)語(yǔ),真誠的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。
“六一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日,孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節日的快樂(lè )”的理念。
活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機會(huì )去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶;顒(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
六一兒童節的活動(dòng)總結 篇10
隊旗帶著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚,笑臉伴隨著(zhù)希望盡情綻放。20xx年6月1日上午,XX市道清小學(xué)校園里彩旗飄揚,紅旗招展,綠樹(shù)吐翠,顯得格外美麗;校園各個(gè)角落充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ),歡快的旋律,處處洋溢著(zhù)節日的喜慶氣氛,道清小學(xué)20xx年"歌唱祖國慶六一"主題隊日慶典活動(dòng)在此隆重舉行了。
慶典儀式在歡樂(lè )氣氛中拉開(kāi)了序幕,馮校長(cháng)首先向孩子們致以節日的祝賀,祝愿孩子們健康快樂(lè )成長(cháng),并寄予了殷切期望,表達了對小朋友們最真誠的節日祝福和期盼。
此次活動(dòng)緊扣"歌唱祖國慶六一"為主題,組織開(kāi)展了"九個(gè)一"系列慶;顒(dòng):一是發(fā)展壯大一批新隊員入隊人;二是大張旗鼓表彰獎勵一批少先隊先進(jìn)個(gè)人;三是開(kāi)展一次"紅色經(jīng)典歌曲傳唱及文藝匯演"活動(dòng);四是舉辦一次師生藝術(shù)作品展評活動(dòng),展出作品100多件;五是組織開(kāi)展"歌唱祖國"黑板報、手抄報比賽;六是10:20整組織全體師生齊唱《歌唱祖國》這首歌;七是開(kāi)展一次"我的祖國"讀書(shū)征文活動(dòng);八是開(kāi)展"向祖國敬禮,做一個(gè)有道德的人"網(wǎng)上簽名活動(dòng);九是收聽(tīng)中央人民廣播電臺通過(guò)《中國之聲》欄目播放隊日廣播專(zhuān)題節目。
慶典活動(dòng)在全體與會(huì )人員《歌唱祖國》昂揚的歌聲中落下帷幕,精彩紛呈的慶;顒(dòng),愉悅了全體同學(xué)的身心,激發(fā)了全校師生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)難忘而有意義的兒童節。為他們搭建了展現自我的舞臺,讓她們充分發(fā)揮了個(gè)性特長(cháng),進(jìn)一步豐富了XX市道清小學(xué)的校園文化生活,充分展示該校的藝術(shù)教育成果,凸顯了該校的辦學(xué)特色。
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