校園勤儉節約活動(dòng)總結范文（精選5篇）
經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后，想必你會(huì )開(kāi)拓了視野，這時(shí)候做好活動(dòng)總結是十分重要的。那么如何把活動(dòng)總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的校園勤儉節約活動(dòng)總結范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園勤儉節約活動(dòng)總結1
勤儉節約是中華民族的優(yōu)良傳統，是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要內容。我班根據區教育局關(guān)于開(kāi)展“勤儉節約日”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知精神和要求，結合我校我班實(shí)際，緊緊圍繞以“勤儉節約，從我做起，從點(diǎn)滴做起”為核心，深入開(kāi)展了形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，現將活動(dòng)情況做如下小結。
一、領(lǐng)導重視，方案落實(shí)。
研究活動(dòng)方案，制定和部署具體工作。
二、活動(dòng)扎實(shí)，形式多樣。
我班活動(dòng)總體分為宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開(kāi)，簡(jiǎn)稱(chēng)“雙六行動(dòng)”。
1、主題教育活動(dòng)。
�。�1）全班集中進(jìn)行專(zhuān)題講座二次，由班主任做動(dòng)員報告、專(zhuān)題活動(dòng)負責人做專(zhuān)題講座。
�。�2）利用每周?chē)煜轮v話(huà)等形式，加大宣傳力度，營(yíng)造“勤儉節約光榮，浪費可恥”的氛圍。
�。�3）班級以“勤儉節約，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起”召開(kāi)主題班會(huì )各一次，同學(xué)們通過(guò)講故事、朗誦詩(shī)歌、搜集名人名言等形式，深刻領(lǐng)悟勤儉美德的含義。增強憂(yōu)患意識，繼承中華民族勤儉節約傳統美德，懂得在日常生活中怎樣節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，反對鋪張浪費。
�。�4）少先隊中隊發(fā)出了“勤儉節約，從我做起，從點(diǎn)滴做起”的倡議，要求全體師生樹(shù)立起珍惜每一粒糧食、每一滴水、每一度電的觀(guān)念，繼承和發(fā)揚中華民族勤儉節約的傳統美德，并積極投入行動(dòng)中，做勤儉節約小主人。
�。�5）班級以“節糧、節水、節電”為內容辦了一期黑板報。同學(xué)們通過(guò)設計鮮明的手抄報和繪畫(huà)，進(jìn)行了自我教育，知道生活中有很多利用的資源可供我們充分利用。
�。�6）班級進(jìn)行了一次以“節儉養德從我做起”“弘揚勤儉節約傳統美德”為主題的征文競賽活動(dòng)評選。
2、廣泛開(kāi)展了“勤儉節約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)。落實(shí)“五節約五減少”勤儉行動(dòng)。
�。�1）關(guān)好水龍頭，節約每一滴水。
�。�2）不開(kāi)無(wú)人燈，節約每一度電。做到教室晴天不開(kāi)燈，人走燈滅。做到放學(xué)后拔掉所有電器插頭。
�。�3）不亂扔紙屑，節約每一張紙。做到草稿紙雙面寫(xiě)，提倡使用手帕不用一次性紙巾。
�。�4）不吃或少吃零食，不丟剩飯，節約每一粒糧食。
�。�5）不亂扔垃圾。做到垃圾分類(lèi)，變廢為寶。養成了“節儉養德”行動(dòng)的自覺(jué)性。
�。�6）學(xué)校和班級表?yè)P“節儉”行動(dòng)先進(jìn)分子，鞭策后進(jìn)。激勵學(xué)生爭做“勤儉節約小標兵”。校園形成了“勤儉節約”的良好風(fēng)氣。
“節儉養德從我做”是一項長(cháng)期的行動(dòng)，我們做了一些工作，但只是起點(diǎn)不是終點(diǎn)，我們將繼續開(kāi)展下去，為培養小學(xué)生節儉的好習慣，倡導節儉光榮的社會(huì )風(fēng)尚，促進(jìn)學(xué)生養成健康文明的生活方式而繼續努力。
校園勤儉節約活動(dòng)總結2
通過(guò)近一個(gè)月的“做一個(gè)勤儉的人”系列活動(dòng)，效果較明顯，讓我頗感欣喜。
開(kāi)學(xué)初，班上開(kāi)展“勤儉節約我光榮”主題活動(dòng)。對于現在的孩子來(lái)說(shuō)，勤儉節約這一話(huà)題顯得比較難于理解。家長(cháng)都給了他們的獨生子女各個(gè)方面以最大的滿(mǎn)足，新奇的玩具，名牌的衣服，高檔的文具，充足的零花錢(qián)。就算是家庭條件一般的家長(cháng)，也寧肯自己少用點(diǎn)，自己拘謹點(diǎn)也要盡可能地創(chuàng )造條件來(lái)滿(mǎn)足孩子的愿望，可以說(shuō)是有求必應。漸漸地使我們的孩子覺(jué)得自己享用的一切都是那么的順理成章，比吃、比穿，比大手花錢(qián)，也不算是什么大不了的事。在問(wèn)起錢(qián)是哪里來(lái)時(shí)，大部分的孩子會(huì )不假思索的答出：是媽媽給的。對于媽媽的錢(qián)是怎么得來(lái)的知之甚少。
在“班級浪費現象大曝光”這個(gè)小“項目”中。我們對班級存在的現象從幾個(gè)方面進(jìn)行了“揭露”。這些現象其實(shí)在平時(shí)生活中很常見(jiàn)，但都不被同學(xué)們重視。當把這些現象以“曝光”形式展現在同學(xué)們面前時(shí)，他們才發(fā)現樹(shù)立節約意識的緊迫性和必要性。
為了拉近主題與學(xué)生心靈的距離，我以“比”為話(huà)題展開(kāi)辯論會(huì )，使學(xué)生明白什么該比，什么不該比；通過(guò)“今天我不穿名牌”活動(dòng)，同學(xué)們驚訝的發(fā)現自己節約的錢(qián)原來(lái)是一個(gè)很大的數目，懂得積少成多的道理；我還借助媒體，讓學(xué)生走近貧困兒童，貧困兒童的學(xué)習—生活狀況深深地震撼了學(xué)生的心靈；我還引導學(xué)生閱讀古今中外勤儉節約故事，背誦勤儉節約名言。學(xué)生知道了還有很多人需要幫助，思想從向往奢華到合理消費到奉獻愛(ài)心轉變。都表示要把節省下來(lái)的東西用到急需的地方去，去幫助那些災區和貧困地方的人們。
一個(gè)月已經(jīng)悄然而過(guò)，總的來(lái)說(shuō)，倡建“節約型班級”的活動(dòng)是成功的：不但浪費現象大減，而且“節約是一種美德”意識已深入師生心中。
當然，我也知道，要想讓孩子們真正將勤儉節約變成一種習慣，還需要不斷地督促，這是一個(gè)長(cháng)期的話(huà)題。繼續努力吧，一定可以做得更好！
校園勤儉節約活動(dòng)總結3
為厲行節約，反對浪費的良好風(fēng)尚，教育引導師生保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統和，教育和培養學(xué)生勤儉節約的良好品德，我們學(xué)校在全校師生之間開(kāi)展了“厲行節約，反對浪費，從我做起，創(chuàng )建節約型校園”的活動(dòng)。為了確保教育實(shí)踐活動(dòng)的順利實(shí)施和有效開(kāi)展，結合學(xué)校實(shí)際，采取多項措施，分階段教育，促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展�，F總結如下：
一、組織宣傳充分認識節約教育的重要意義。
我們利用國旗下講話(huà)、校園板報、班會(huì )等方式，大力宣傳勤儉節約。充分調動(dòng)學(xué)生積極參與此項活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氣氛，然他們明白勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會(huì )文明進(jìn)步的重要標志。我國處于社會(huì )主義初級階段，資源缺乏，貧困人口多，對青少年兒童進(jìn)行勤儉節約教育，使他們從小養成勤儉節約思想意識和行為習慣，不僅有利于他們自身的健康成長(cháng)，而且會(huì )影響家庭和社會(huì )，關(guān)系到國家和民族的未來(lái)。加強節約教育意義重大，刻不容緩。
二、組織實(shí)施活動(dòng)，從我做起，全面持續開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”。
組織學(xué)生把節約糧食教育作為節約教育的重中之重，在餐廳制訂防止餐桌浪費的具體辦法，實(shí)施“光盤(pán)行動(dòng)”，并真正地落到了實(shí)處。同時(shí)也加強了學(xué)生自我教育和管理的力度，班級設立“學(xué)生文明就餐監督員”，每班兩名，男女生各一名。通過(guò)努力，徹底杜絕舌尖上的浪費，讓節約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀(guān)念深入人心。
三、從身邊的小事做起，全員參與勤儉節約體驗活動(dòng)。
組織師生開(kāi)展以勤儉節約為主題的體驗活動(dòng)。組織學(xué)生到網(wǎng)上搜查節糧、節水、環(huán)保等方面的基本知識，了解節糧節水節能的知識和方法，開(kāi)展相關(guān)研究性學(xué)習。讓師生從節約用水、用電，杜絕零食，養成良好的生活行為習慣，不得開(kāi)無(wú)人等、白日燈；教師辦公室各種用電器設備，無(wú)人應用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉，人人做到勤關(guān)水龍頭，勤關(guān)電源開(kāi)關(guān)，以免造成不被要的浪費。
四、加強監督檢查，羊腸良好的節約習慣，將節儉行為納入綜合素質(zhì)評價(jià)。
結合我們學(xué)校的實(shí)際，我們將學(xué)生日常節儉行為習慣養成納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中有浪費行為的不得評優(yōu)，組織開(kāi)展學(xué)生“節約之星”爭創(chuàng )活動(dòng)，發(fā)揮榜樣作用，激勵學(xué)生參與節約行動(dòng)。
五、厲行節約持之以恒，建立學(xué)校節約教育制度。
九月份，是我校實(shí)施節約活動(dòng)的第一個(gè)階段，學(xué)校在教育管理中要求，人人厲行節約，自覺(jué)抵制奢侈浪費行為。在此階段活動(dòng)中師生在思想上有了整體認識，在行動(dòng)上已初有成效。
珠海市金峰學(xué)校德育處
校園勤儉節約活動(dòng)總結4
老師們、同學(xué)們：
“居安思危，戒奢以?xún)�”。勤儉節約是中華民族的傳統美德；勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的內在動(dòng)力。我們繼承和發(fā)揚傳統，培養勤儉節約的好習慣，不僅有利于節約型社會(huì )的建設，也有利于個(gè)人的全面發(fā)展�！皶�(huì )中發(fā)展，我在其中”，讓我們做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，從節約做起，積極參與到建設“節約型校園”的行動(dòng)中來(lái)，為學(xué)校和社會(huì )的發(fā)展做出應有的貢獻。然而，在我們的校園里，在我們的身邊，諸如大白天燈照亮的“白晝燈” 、人不在水照流的“長(cháng)流水”、剩菜剩飯、公物損壞等浪費現象仍時(shí)有發(fā)生，成為學(xué)校和諧發(fā)展的不和諧因素。建設節約型校園，已成為學(xué)校建設的一項重要任務(wù)。
老師們、同學(xué)們，學(xué)校是我家，建設發(fā)展靠大家。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現在做起、從小事做起、從身邊做起，勤儉辦學(xué)、厲行節約，在日常生活中努力做到以下幾點(diǎn)：
一、節約用水。
洗刷時(shí)水流不要開(kāi)得過(guò)大，要講究效率，時(shí)間不要過(guò)長(cháng)，隨手關(guān)掉水龍頭，要堅決杜絕“長(cháng)流水”現象。
二、節約用電。
教室、辦公室光線(xiàn)適宜不開(kāi)燈，減少日光燈耗電；做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”；避免電腦空運行的情況發(fā)生；充電電池要及時(shí)取下；離開(kāi)宿舍時(shí)，檢查所有電源是否切斷；無(wú)人房間燈不亮 人走燈滅成習慣，不用電器斷電源。
三、節約用紙。
教師打印材料或辦公備課字體大小、行間疏密要安排合理，；堅決禁止拿辦公用紙做“手紙”當“抹布”；開(kāi)展活動(dòng)要少發(fā)傳單，多采用網(wǎng)絡(luò )、廣播等形式進(jìn)行宣傳和信息溝通；學(xué)生完成作業(yè)不要浪費紙張，正面做作業(yè)，背面做演草使用，不要因講究衛生而隨意撕作業(yè)本；所有廢紙張要及時(shí)出售給廢品收購站。
四、節約用餐（含蒸飯者）。
積極倡導餐桌文明之風(fēng)，去食堂買(mǎi)飯買(mǎi)菜要適量，做到不剩飯、不剩菜；盡量減少同學(xué)間聚會(huì )、聚餐次數，同學(xué)間不攀比，不追求奢華。
五、節約消費。
不超前消費，要合理消費、適度消費，合理支出，精打細算，養成善于理財的好習慣。
六、提倡利用可再生資源。
盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子，提倡自帶餐具；大力開(kāi)展廢電池及各類(lèi)紙張及物品的分類(lèi)回收利用；愛(ài)護圖書(shū)，提倡贈書(shū)和捐書(shū)活動(dòng)，鼓勵圖書(shū)的循環(huán)利用。
七、廣泛宣傳節約意識。
為建設“節約型校園”獻計獻策，爭做節約先鋒；要互相監督，做到厲行節約、人人有責。
老師們、同學(xué)們，儉以養德，讓我們以實(shí)際行動(dòng)繼承和發(fā)揚勤儉節約的光榮傳統，養成自覺(jué)節約一度電、一滴水、一張紙、一粒米的良好習慣，在我們的校園里真正形成“勤儉節約光榮，鋪張浪費可恥”的良好風(fēng)尚！
校園勤儉節約活動(dòng)總結5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們共同工作學(xué)習在中國海洋大學(xué)，一個(gè)干凈、美麗并且文明的地方。這里吹拂著(zhù)海風(fēng)，飄舞著(zhù)櫻花，這里存儲著(zhù)知識，積累著(zhù)文化。一代又一代的學(xué)子們在這里萌芽成長(cháng)，揚帆遠航。生活在海大校園里的.人們，在吸收豐富文化知識，享受多彩物質(zhì)生活的同時(shí)，節約，是不可以被大家遺忘的校園美德。養成勤儉的生活習慣，發(fā)揚節約的高尚風(fēng)尚，承擔起節約資源、杜絕浪費的重擔，是我們共同的責任。在此，中國海洋大學(xué)觀(guān)海聽(tīng)濤新聞網(wǎng)向全校師生們發(fā)出倡議，希望大家一起行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng )建文明、和諧的節約型校園奉獻自己的一份力量。
一、節約紙類(lèi)用品
1.在平時(shí)，請用自己的水杯喝水;開(kāi)會(huì )時(shí)，請開(kāi)會(huì )人員自帶水杯，部門(mén)同仁可以使用玻璃杯、磁杯等;而紙杯主要供訪(fǎng)客使用；盡量避免購買(mǎi)使用一次即丟的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等物品。
2.辦公室購物時(shí)避免不必要的包裝，可以自備些購物袋。
3.用過(guò)的牛皮紙袋可以反復使用;各部門(mén)應將可重復使用的公文袋回收再利用。
4.多用手帕擦汗、擦手，打掃衛生盡量使用抹布，這樣可以減少衛生紙、面巾紙的浪費。
5.提倡無(wú)紙化辦公，使用電子郵件代替紙類(lèi)公文，盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿;復印、打印紙用雙面，單面使用后的復印紙，可再利用空白面影印或裁剪為便條紙和草稿紙;減少復印，能傳閱的文件盡量傳閱。
二、節約電力資源
1.白天在宿舍，盡量不開(kāi)燈，充分利用自然光照，根據季節的變化及時(shí)調整光亮時(shí)間，晚上做到人走燈滅。
2.充電電池要及時(shí)取下;離開(kāi)宿舍時(shí)，檢查所有電源是否切斷。
3.無(wú)人使用的會(huì )議室應關(guān)掉燈源及冷氣。
4.工作或學(xué)習結束后請及時(shí)關(guān)掉電腦主機、顯示器、打印機電源。
三、節約水資源
1.洗手時(shí)不要開(kāi)著(zhù)水龍頭，洗刷不要長(cháng)流水;盡量循環(huán)使用自來(lái)水
2.水龍頭、水管如有漏水現象，任何員工都應向主管部門(mén)通報。
3.未飲用完的瓶裝礦泉水隨身攜帶，以減少浪費。
四、其他的節約竅門(mén)
1.去食堂吃飯，做到不剩飯菜，剩飯菜可以打包帶走;在宿舍盡量不要亂扔還可以食用的食品。
2.節約用錢(qián)。合理消費、適度消費，養成善于理財的好習慣;對于各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)，努力減少開(kāi)支，合理采購各種活動(dòng)用品，并盡量重復使用。
3.提倡利用可再生資源。大力開(kāi)展廢電池及各類(lèi)紙張及物品的分類(lèi)回收利用。
4.盡量使用回紋針、大頭針、訂書(shū)機來(lái)取代含苯的膠水。
5.盡量少用油性筆涂改液，重拾鋼筆。
6.辦公室盡量少用清潔劑、地板亮光劑，減少使用含二甲苯、甲醇等有毒溶劑的空氣芳香劑。
節約的竅門(mén)豐富多彩，我們在這里所能想到只是小小的一部分，但我們真誠地希望這一份并不完善的建議書(shū)，可以給大家一份打動(dòng)，一份節約的動(dòng)力。讓我們每一個(gè)海大人都積極行動(dòng)起來(lái)，同心協(xié)力，做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節約光榮”的理念海大校園里蔚然成風(fēng)，成為一種校園的新風(fēng)尚，一種新的生活方式。
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