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幼兒園開(kāi)展春游活動(dòng)總結（通用7篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結束了，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，這時(shí)候做好活動(dòng)總結是十分重要的。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編為大家收集的幼兒園開(kāi)展春游活動(dòng)總結（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園開(kāi)展春游活動(dòng)總結1
為了增強幼兒的體質(zhì)，開(kāi)闊幼兒們的視野，我園舉行了“親近大自然”游園踏青活動(dòng)。圍繞“美麗的春天”這一主題，讓孩子親近大自然，感知大自然的美好，了解春天的各種變化，感受春天帶來(lái)了快樂(lè )，萌發(fā)熱愛(ài)春天和保護環(huán)境的美好情感。學(xué)會(huì )欣賞春天里的美好事物，鼓勵幼兒尋找春天里發(fā)芽、開(kāi)花的植物。了解小動(dòng)物的外形特征及生活習性。
我們有組織有紀律的完成了這個(gè)活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行了一次很好的感知教育，幼兒親身體驗了活動(dòng)的快樂(lè )，讓幼兒通過(guò)摸一摸、看一看、聞一聞體會(huì )大自然，以輕松愉快的`心情學(xué)習認知。
通過(guò)這次春游活動(dòng)，孩子們親近了自然，增長(cháng)了見(jiàn)聞，舒活了筋骨，活躍了身心。同時(shí)也對幼兒進(jìn)行了一次環(huán)保、安全的切身教育，真正做到把歡聲笑語(yǔ)留在春天大地上，把文明的舉止、美好的心靈留在了社會(huì )和人們的心里。
幼兒園開(kāi)展春游活動(dòng)總結2
春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節，帶著(zhù)孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖，是開(kāi)拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會(huì )。4月17日我們大班組織春游活動(dòng)，考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全，我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對面的小區。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀(guān)察，鍛煉幼兒的體能，也增強幼兒意志力，同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。
春游前一天，我們將信息告訴家長(cháng)，以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺蕚涔ぷ�。并組織孩子們分小組，投票選出各組的組長(cháng)，討論春游去應該帶些什么，要注意哪些問(wèn)題，還要去觀(guān)察春天，發(fā)現春天的秘密。
4月17日下午，孩子們背上小書(shū)包，興致勃勃的'徒步前進(jìn)，一路上感受著(zhù)春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來(lái)到小區內，孩子們不禁贊嘆著(zhù)春風(fēng)給這個(gè)小區帶來(lái)的無(wú)盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著(zhù)清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動(dòng)的小路，木橋籬笆，深深吸引住孩子，孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風(fēng)飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著(zhù)自己的經(jīng)驗，大聲喊著(zhù)同伴，我們找到春天的秘密。隨后，孩子們來(lái)到公園休息，和好朋友們一同分享帶來(lái)的食物，盡情的吃著(zhù)，笑著(zhù)、享受著(zhù)美味，享受著(zhù)春光的沐浴，身心得到極大的放松。當然，孩子們沒(méi)有忘記尋找春天的任務(wù)，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，孩子們一起爭做"環(huán)保小衛士"，把活動(dòng)場(chǎng)地周?chē)睦謇砀蓛簟?/p>
通過(guò)春游活動(dòng)不僅能開(kāi)闊孩子的視野，增長(cháng)知識，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識，同時(shí)增強孩子愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)大自然的美好情感。
幼兒園開(kāi)展春游活動(dòng)總結3
陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，春天的季節多姿多彩，正是孩子們感受自然﹑親近自然的大好時(shí)節。為陶冶幼兒熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉的情操。
3月29日，云和縣實(shí)驗幼兒園教育集團組織了全園幼兒以《尋找春天愛(ài)我家鄉》為主題的春游活動(dòng)。
春游前，各年級組布置了春游的相關(guān)事項，并進(jìn)行了春游安全教育活動(dòng)，讓全體師生將安全時(shí)刻記在心中。上午9點(diǎn)整，所有師生整裝待發(fā)，每個(gè)幼兒的臉上都洋溢著(zhù)興奮的笑臉，雄赳赳氣昂昂的出發(fā)了!到達目的地濱江公園四季花海，各個(gè)班級以不同的形式開(kāi)展了春游活動(dòng)。在老師的引導下，孩子們利用各種感官尋找著(zhù)春姑娘，孩子們發(fā)現許多春的足跡：碧綠的草地、草地上的梨水、桃樹(shù)、蝴蝶花……孩子們拿著(zhù)風(fēng)車(chē)盡情地在公園跑著(zhù)、跳著(zhù)，享受著(zhù)春天里快樂(lè )的游戲。大班的`孩子還拿起了手中的繪筆，畫(huà)出了公園的美景。同時(shí)老師們十分重視對小朋友們的環(huán)保教育，在春游分享美食會(huì )后能主動(dòng)將環(huán)境收拾整潔，贏(yíng)得了的游人嘖嘖贊嘆聲。
此次春游活動(dòng)，孩子們不僅欣賞到了春天的美麗風(fēng)景，身心得到了放松，同時(shí)孩子們更為家鄉美景所吸引，深切感受著(zhù)做一個(gè)云和人獨有的驕傲!
幼兒園開(kāi)展春游活動(dòng)總結4
4月17日我們寶兒佳全體師生及家長(cháng)一同走進(jìn)大自然的懷抱，聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、做游戲，通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們深感領(lǐng)悟，原來(lái)大自然本身就是一本非常好的教科書(shū)，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的好奇心得到滿(mǎn)足和釋放。同時(shí)，也是孩子和家長(cháng)親近、交流的好機會(huì )，也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節，培養孩子的觀(guān)察力。
通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè )，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習、交流的.橋梁和空間，在春游的過(guò)程中我們發(fā)現家長(cháng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長(cháng)與家長(cháng)、老師與孩子、家長(cháng)之間有了互動(dòng)的機會(huì )，無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車(chē)上都體現了：以大自然為學(xué)習的課堂。
平時(shí)大部分家長(cháng)都是在忙忙碌碌的工作中，無(wú)暇顧及孩子的心情，更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂(lè )，天真愛(ài)幻想的孩子們能夠通過(guò)春游活動(dòng)，他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮，帶著(zhù)這種激情他們不覺(jué)得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說(shuō)不完的話(huà)題，通過(guò)這次活動(dòng)，可見(jiàn)他們對此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結合找春天的主題活動(dòng)，家長(cháng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意，去尋找春的足跡�！队變簣@教育指導綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結果。在找春天的主題活動(dòng)中，我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。
在這生機勃勃的季節里，感受陽(yáng)光、感受運動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè )和激情的。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長(cháng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
再次，感謝我們全體家長(cháng)朋友的支持，謝謝你們!
幼兒園開(kāi)展春游活動(dòng)總結5
在孩子們熱情的期待中，在園領(lǐng)導的精心策劃下，決定于4月14日上午乘車(chē)前往位于南站暮云鎮的野生動(dòng)物園春游。
一大早，孩子們都穿著(zhù)整齊劃一的園服陸陸續續的來(lái)到了幼兒園。在這個(gè)溫暖和煦的早晨我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍走出幼兒園。出發(fā)前，各班教師對孩子背包中的食物、玩具和孩子們的衣著(zhù)做了仔細的檢查，并再一次開(kāi)展了安全教育。
9：00我們的隊伍準時(shí)出發(fā)了，一路上，孩子們引吭高歌，興致盎然，教師們也及時(shí)的.向孩子們介紹著(zhù)馬路邊的一些建筑物，增加孩子們的知識面及生活經(jīng)驗。來(lái)到動(dòng)物園后，在各班教師的引領(lǐng)下孩子們有序的參觀(guān)、留影。參觀(guān)了蜥蜴館、天鵝湖等等。在活動(dòng)中孩子們個(gè)個(gè)神采飛揚，突顯著(zhù)他們蓬勃的朝氣。就這樣海天半日游在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄的流逝，在回學(xué)校的路途中孩子們仍是那么的井然有序，由于有年齡上的差距有的寶寶就喊累，雖然累但很開(kāi)心。這次的春游活動(dòng)顯得特別的熱鬧與開(kāi)心，雖然路途不是很遠，環(huán)境也并不是那么的優(yōu)越，。
活動(dòng)中各班的教師比較負責特別是對于幼兒的安全教育體現的還是比較好，孩子們在過(guò)馬路的時(shí)候都是按照教師要求進(jìn)行的，而且也沒(méi)有出現孩子走丟等情況，而且清點(diǎn)人數也比較積極，游戲活動(dòng)進(jìn)行的也是比較順利的，在活動(dòng)中教師們組織幼兒排好隊，從遠處看像是一幅美麗的畫(huà)面，參觀(guān)完步行區的孩子們像一只只“小老鼠”一樣一起吃午餐，在吃點(diǎn)心時(shí)，孩子們都能與同伴一起分享，并時(shí)刻注意自己身邊的衛生。就這樣在午餐后結束了我們今天的春游活動(dòng)，直到那個(gè)時(shí)候才發(fā)現時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一整個(gè)上午了，最后，因為顧及到托班孩子的年齡所以先讓小年齡段的孩子回去，隨后我們也跟著(zhù)回幼兒園。
總體來(lái)說(shuō)今年的春游比以往的要，因為孩子也在漸漸地長(cháng)大，而且游戲也比較豐富，雖然天氣也很好，也沒(méi)有影響孩子們的情緒，最后，要謝謝各位教師、保育教師以及其他幫助我們的人，謝謝你們的配合與幫助。
幼兒園開(kāi)展春游活動(dòng)總結6
4月12日，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)出游的好日子，大班大朋友們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下一起興高采烈的參加了幼兒園的親子春游活動(dòng)。由于是親子活動(dòng)，活動(dòng)中家長(cháng)們非常注意自己的言行舉止，做到以身作則，使我們本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
上午我們一早來(lái)到了昆蟲(chóng)館，家長(cháng)和孩子在老師和導游的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)入場(chǎng)館參觀(guān)。一進(jìn)門(mén)，孩子就被水池里歡騰的魚(yú)兒吸引，興致勃勃的觀(guān)賞五彩斑斕的魚(yú)穿越在碧波池里搶食池，激起水花一片片。孩子們自發(fā)購買(mǎi)魚(yú)食喂養，開(kāi)心的看著(zhù)魚(yú)游弋，笑聲一片。孩子們在老師家長(cháng)的引導下觀(guān)察了竹節蟲(chóng)，娃娃魚(yú)，蜥蜴，各種國家的兔子，增加了孩子的知識性，直觀(guān)的引導孩子去發(fā)現昆蟲(chóng)世界的美妙。孩子們還在昆蟲(chóng)館里開(kāi)展釣魚(yú)比賽，與爸爸媽媽在一起玩其樂(lè )融融。參觀(guān)昆蟲(chóng)館后我們還帶家長(cháng)和孩子一起去新改建的浦東濱江大道游覽，感受上海的心變化，感受世博會(huì )到來(lái)的歡騰氣氛。下午我們來(lái)到和平公園里，我們迎著(zhù)春天的氣息，走在大路上，孩子們看到了春天那綠綠的樹(shù)枝和嫩嫩的青草，也聞到了花兒的芳香，孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車(chē)，射擊游戲，駕駛飛機，瀏覽了生態(tài)動(dòng)物島，喂喂大動(dòng)物。有的家庭進(jìn)行了放風(fēng)箏的活動(dòng)，孩子們在草地上快樂(lè )地追逐著(zhù)那高飛的風(fēng)箏，有的則在一邊為爸爸媽媽們的大本領(lǐng)拍手叫好，有的家庭則進(jìn)行了劃船的活動(dòng)，當孩子們和爸爸媽媽一起蕩漾在清澈的湖面上時(shí)，他們的臉上露出了愉悅的笑臉。最讓孩子們高興的要數和爸爸、媽媽之間的互動(dòng)游戲活動(dòng)，孩子和家長(cháng)一起做“抓大雞”的親子游戲，通過(guò)讓孩子與家長(cháng)的互動(dòng)，爸爸媽媽和孩子奔跑追逐進(jìn)行游戲，這次春游活動(dòng)促進(jìn)了孩子的交往能力，增加了孩子的生活實(shí)踐經(jīng)驗，孩子們還用自己的方式記錄自己見(jiàn)到的昆蟲(chóng)外型，習性和生活的環(huán)境，家長(cháng)也積極配合督促孩子記錄，這次春游活動(dòng)開(kāi)展得豐富而有意義!
幾個(gè)家長(cháng)在回來(lái)的路上深有感觸的.說(shuō)今天的活動(dòng)非常的有意義，不僅和孩子們一起游玩了公園，感受了春的美麗，促進(jìn)家長(cháng)和孩子的親情交流，老師在組織活動(dòng)過(guò)程中細致周到，在游覽過(guò)程中注意協(xié)調家長(cháng)資源，采取帶幫的形式照顧了祖輩，使整個(gè)集體活動(dòng)快樂(lè )進(jìn)行。老師在活動(dòng)中引導家長(cháng)去發(fā)現昆蟲(chóng)世界的精彩，而不是走馬觀(guān)花，注重孩子的知識積累。這一活動(dòng)的進(jìn)行使孩子們不僅感受到了春游的樂(lè )趣，更增進(jìn)了孩子與家長(cháng)之間的情感，使家庭之間的親子關(guān)系更為融合!家長(cháng)們也好似回到了童年，玩的意猶未盡!
幼兒園開(kāi)展春游活動(dòng)總結7
春暖花開(kāi)，春風(fēng)送爽，氣候宜人，正是一個(gè)外出游玩的好時(shí)節!新安幼兒園組織全園的小朋友開(kāi)展了春游活動(dòng)。讓孩子們走進(jìn)大自然，親近大自然，充分感受春天的多彩和豐收的喜悅!
孩子懷著(zhù)歡快而新奇的渴望同老師們一齊來(lái)到了公園里，在公園里孩子們處處感受著(zhù)春天的氣息：溫暖的陽(yáng)光、清新的空氣、滿(mǎn)眼的嫩綠。別看孩子們年齡小，但在老師的`語(yǔ)言引導下，他們利用各種感官去尋找著(zhù)春姑娘�！袄蠋�，春姑娘藏在小草里呢!”“老師，春姑娘在樹(shù)上�！毙∨笥阎钢�(zhù)樹(shù)上發(fā)出的嫩芽說(shuō)�！袄蠋�，春姑娘在我身上呢!”大家好奇得在他身上尋找起來(lái)�！按汗媚镌谖疑砩�，我的衣服越穿越薄了�！痹谧杂�、愉快、寬松的氣氛中，孩子們用自己的感官、自己的語(yǔ)言感受、描述著(zhù)春姑娘：它在柔軟的小草里、它在鮮艷的花叢中、它在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在嫩嫩的、軟軟的草地上滾著(zhù)、爬著(zhù)，享受著(zhù)春天帶給我們的溫暖。春天就在那里，春天在各個(gè)角落，春天在孩子們的笑臉中。
在春游活動(dòng)中，家長(cháng)們都為孩子準備了一只小口袋，孩子們呢，把剝下的橘子皮、擦過(guò)的紙巾等垃圾，自覺(jué)地放入各自的袋中，然后再扔入垃圾箱。一時(shí)找不到垃圾箱的時(shí)候，孩子們也不隨手扔掉，而是拎著(zhù)小口袋，直到把它扔入指定的地方。那些被風(fēng)刮落在地的食品袋，孩子們也一一拾起�？粗�(zhù)孩子們?yōu)榄h(huán)保忙碌的身影，公園里的人們紛紛翹起了大拇指，夸我們是環(huán)保小衛士呢!
在這樣的群眾活動(dòng)中，可見(jiàn)孩子們不單是玩得開(kāi)心，而且懂得更多的是要注意保護我們的環(huán)境、愛(ài)護我們的環(huán)境。
幼兒園親子春游活動(dòng)總結，春游活動(dòng)圓滿(mǎn)的召開(kāi)了，老師孩子們都收獲不一樣的體驗，關(guān)于這次的春游活動(dòng)我們總結一下經(jīng)驗，以便于更好的開(kāi)展教學(xué)工作。
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