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大學(xué)生幼兒園暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-08-10 09:01:22 活動(dòng)總結 我要投稿

關(guān)于大學(xué)生幼兒園暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文(精選13篇)

  經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后,這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢?該好好寫(xiě)一份總結把這些都記錄下來(lái)了。我敢肯定,大部分人都對這個(gè)活動(dòng)總結很是頭疼的,下面是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生幼兒園暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于大學(xué)生幼兒園暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文(精選13篇)

  大學(xué)生幼兒園暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇1

  剛上大學(xué),對大學(xué)充滿(mǎn)了希望,但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期之后才發(fā)現大學(xué)其實(shí)靠的是自己的自覺(jué),你可以整天睡覺(jué),渾渾噩噩的過(guò),到期末時(shí)在掙扎一下:你也可以在學(xué)習上,班級里,部門(mén)中充充實(shí)實(shí)地過(guò),平時(shí)就一點(diǎn)一滴地積累知識,到期末也能輕松地考個(gè)好成績(jì),這的一切關(guān)鍵取決于你,F在兩個(gè)月的暑期來(lái)了,記得高中的時(shí)候都是在家里幫忙干農活,不過(guò)也就兩三天比較忙,其他時(shí)間都在家里無(wú)所事事,想要出去打工,父母不放心也就沒(méi)去,不過(guò)現在已經(jīng)二十幾歲了,況且也是個(gè)大學(xué)生了,倘若還如此柔弱,如此不了解社會(huì ),以后怎么能步入社會(huì )呢?所以今年的暑期我要出去做幾天的兼職,我要讓今年的暑期過(guò)得有意義一些,讓它成為我生命中值得回憶的一個(gè)暑期。

  走進(jìn)了大學(xué),待就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。所以今年暑期的兼職也能人啊個(gè)我積累一些經(jīng)驗,我想就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,總有一天我也會(huì )變得強大的。

  暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì );同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標,同一種信,我們加入了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在暑期時(shí),我去兼職了彩電臨時(shí)促銷(xiāo)員。

  其實(shí)這是我上學(xué)期在學(xué)校經(jīng)過(guò)面試,而且考核通過(guò)的兼職工作,而且是第二次到大型電器賣(mài)場(chǎng)幫促銷(xiāo)員幫忙賣(mài)電視,經(jīng)過(guò)上一次元旦時(shí)兩天的經(jīng)歷,這一次已經(jīng)不會(huì )那么不知所措了,面對各色各樣的人群,面對不同心理的顧客,我要根據顧客看電視時(shí)的眼神、態(tài)度,來(lái)向他們介紹不同功能的彩電,這是一個(gè)鍛煉。

  之所以會(huì )選擇兼職彩電臨促,是因為它能更全面的鍛煉和提升自己的各方面的能力,不僅在膽量上,而且在與人溝通交流上,都可以得到很大的鍛煉。對于下一個(gè)顧客,都是一個(gè)未知數,猜測不到,只能到他現在你面前的時(shí)候,你才能采取行動(dòng)來(lái)應對,這樣可以鍛煉自己處理臨時(shí)事情的能力,而且還提前感受到上司這個(gè)概念,在正促面前,真的有點(diǎn)害怕,其實(shí)也不太明白自己怕什么。

  在兼職的這幾天,每天都早起晚歸的,晚上七點(diǎn)就得離開(kāi)溫暖的被窩,洗漱和吃完早餐之后還要坐一小時(shí)的公交才能到達電視賣(mài)場(chǎng),整天都要站著(zhù),知道晚上六點(diǎn)才能下班,盡管感覺(jué)很累,但也累得充實(shí)。

  在兼職的時(shí)候遇到很多意想不到的事情。有時(shí)遇到比較痞的顧客,跟你開(kāi)玩笑說(shuō)“哦,電視啊,我家已經(jīng)號幾臺了”,更有甚者說(shuō)“我就不買(mǎi)這個(gè)品牌的電視”,第一次遇到這種情況跟生氣,不過(guò)漸漸的就適應了,顧客是上帝!而且還提前領(lǐng)會(huì )到上司這個(gè)詞,在正促面前,感覺(jué)怕怕的,也不知道自己干嘛害怕,應該是怕自己做不好吧,不過(guò)有過(guò)這次經(jīng)歷,最起碼以后會(huì )比較從容一些。

  當顧客來(lái)到賣(mài)場(chǎng)后,我們臨促要微笑地表示,然后就問(wèn)顧客要多大的電視,液晶的還是xx的,然后就馬上向顧客介紹電視的各種功能,滔滔不絕,要讓顧客一時(shí)反應不過(guò)來(lái),給顧客留下電視的功能很多的印象,之后又向顧客講了很多我們這個(gè)品牌的電視比其他品牌的電視強的功能,也就是獨特之處。

  對于這次的暑期實(shí)踐,感覺(jué)很有收獲,因為實(shí)踐了,知道了也懂得了很多以前沒(méi)接觸過(guò)的事,實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀(guān)世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì )的人,處在一定的社會(huì )關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì )的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(cháng)期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì )歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾。實(shí)踐出真知,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養當代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì )責任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標準,社會(huì )實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現自我風(fēng)采的舞臺,也是培養和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì ),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。

  作為高校教育者,如果能引導大學(xué)生將強烈的使命感轉化為學(xué)習、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨熑,將?huì )使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì )責任意識,應該說(shuō)不僅有助于他們較快適應、融入社會(huì ),同時(shí)也是實(shí)現自我價(jià)值的必由之路。

  一切認識都于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。

  因此,大學(xué)生應該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認識相結合。大學(xué)生可以通過(guò)調查研究了解實(shí)際情況,結合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì ),這是一種雙贏(yíng)的選擇;二是志愿者服務(wù),將專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )需求緊密結合起來(lái),利用專(zhuān)長(cháng)服務(wù)社會(huì ),回報社會(huì )。三是參加各種公益活動(dòng),培養自身的社會(huì )責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會(huì )實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大,以細微之處見(jiàn)長(cháng),是進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一種長(cháng)效機制,F在大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )考察,回校后進(jìn)行認真的討論總結,用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì ),思考未來(lái)的人生道路。

  通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì )了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要創(chuàng )造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執,堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎,只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機會(huì )去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì )做。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì ),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  大學(xué)生幼兒園暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇2

  今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。

  炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的.決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著(zhù)厚厚的問(wèn)卷,懷著(zhù)一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著(zhù)。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們在這過(guò)程中成長(cháng)了不少,懂得了不少。

  做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì )實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中體驗生活,親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì ),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì )的學(xué)生。社會(huì )實(shí)踐彌補了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì ),真的很有意義,我想以后我還會(huì )一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

  大學(xué)生幼兒園暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇3

  炎炎夏日列日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  那么,我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著(zhù)大頭皮鞋,帶著(zhù)我的綠色氈帽,騎著(zhù)我的二手腳踏車(chē)帶著(zhù)希望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對自己手工藝期望很高,沒(méi)有月薪兩千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì )通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準自己的位置。

  總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會(huì )實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強壯,就讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人,可現在只能端端盤(pán)子,瑞怎么著(zhù)在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì )干部,多少也有點(diǎn)社會(huì )能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。

  但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會(huì )。

  廚房是廚師的戰場(chǎng),由其是是生意非常的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰場(chǎng)上打戰一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤(pán)也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè )譜。墩子也叫切配,專(zhuān)六負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤(pán),菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專(zhuān)門(mén)負責菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專(zhuān)門(mén)負責面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負責冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺上做好的菜將盤(pán)子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習,在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。

  休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導和同事虛心地向他們請教和學(xué)習,傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說(shuō):“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區別嗎和聯(lián)系嗎?“我說(shuō):”看不出“!澳俏襾(lái)告拆你,領(lǐng)班說(shuō)”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過(guò)長(cháng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區別“。領(lǐng)班還對我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習,不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽(tīng)了我的領(lǐng)導對我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

  我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東本,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì ),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長(cháng)見(jiàn)識”。

  總結我的這次時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì )實(shí)踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì )實(shí)踐這將會(huì )對我的以后學(xué)習起很大的幫助的。

  大學(xué)生幼兒園暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇4

  暑假是一個(gè)漫長(cháng)又自由的假期,但在作為大學(xué)生的暑假階段里,我們有很多能利用暑假進(jìn)行的事情。如在暑假進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng),這對我們而言,不僅僅是一次鍛煉。更是對社會(huì )的一次認識,這次的經(jīng)歷,讓我更加清楚的看到了自己今后的道路和方向。

  回顧暑假,雖說(shuō)實(shí)踐已經(jīng)結束,但其中的經(jīng)歷卻曲折又艱難,社會(huì )的辛苦給我這個(gè)大學(xué)生好好的上了一課。

  一、尋找工作

  這次的社會(huì )實(shí)踐,我為了鍛煉自己的能力,決定在適合自己的崗位尋找工作崗位。但因為缺乏社會(huì )的經(jīng)驗,我等到暑假開(kāi)始后再出發(fā)的時(shí)候,已經(jīng)比別人晚了不少。這也導致我花費了更多的時(shí)間在尋找工作方面。

  同時(shí),在這個(gè)階段中我也見(jiàn)識到了社會(huì )中的競爭是有多么的激烈!雖然好不容易找到了一個(gè)崗位,但在和其他的人競爭的時(shí)候,他們很多人不是有自己的經(jīng)驗,就是有突出的技能。這讓還在學(xué)習中的我深深的感受到了自己的不足。但這也讓我累積了不少的經(jīng)驗,對社會(huì )的競爭有了一定的認識。

  二、崗位鍛煉

  在來(lái)到了工作崗位之后,我遵從領(lǐng)導的要求,首先學(xué)習并熟記了工作的規定。并從簡(jiǎn)單的方面開(kāi)始了自己的工作。雖說(shuō)前期的時(shí)候確實(shí)十分的簡(jiǎn)單,但在工作環(huán)境和職責的不了解,仍讓我們在工作中困難重重。尤其是在因為工作經(jīng)驗不足導致工作大量出錯的時(shí)候,那時(shí)候我真的十分泄氣,想著(zhù)要返工這么多的任務(wù),一時(shí)間都有了放棄的念頭。但領(lǐng)導卻在這時(shí)候來(lái)到了我的身旁,不僅教導我怎么處理工作,更幫助我一起處理了這些問(wèn)題。這樣溫暖的感受,讓我不禁忘了之前的想法,積極的投入到了工作中。

  后來(lái)的工作情況也十分類(lèi)似,但伴隨著(zhù)我在工作基礎上的扎實(shí),負責的任務(wù)也越來(lái)越復雜。但經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的鍛煉后,這些簡(jiǎn)單的問(wèn)題對我而言也算不得什么了。

  三、人際和交流

  在社會(huì )實(shí)踐中,我也認識了不少同事和社會(huì )中的人,有時(shí)候我會(huì )和他們學(xué)習一些經(jīng)驗,有時(shí)候有和他們趁著(zhù)休息閑聊。在交流中,我吸收了很多工作的經(jīng)驗,同時(shí)還了解了很多社會(huì )上的情況,大大加深了自己對社會(huì )的了解。

  很快,社會(huì )實(shí)踐伴隨著(zhù)假期的末期到來(lái)結束了。但在這段時(shí)間里,我已經(jīng)收獲了極大的改變。相信這些收獲在今后的學(xué)習和成長(cháng)道路上會(huì )給我帶來(lái)不少的幫助。

  大學(xué)生幼兒園暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇5

  我們xx大學(xué)“科技新農”暑期社會(huì )實(shí)踐隊于6月中旬正式組織成立,擁有12名對編輯、視頻制作、財務(wù)管理、安全保障等方面有突出特點(diǎn)的隊員,大家都對農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)這一新興行業(yè)有著(zhù)濃厚的興趣,在隊長(cháng)xx的組織下聚集到了一起,認真完成實(shí)踐活動(dòng)的各項任務(wù)。

  在此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我們既體會(huì )到了農民的日常生活狀況,又更加深入地了解到了農村的現狀,也從很多人口中學(xué)到了很多為人處事的道理和方法。

  在xx市xx責任有限公司,我們了解到了農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統在用戶(hù)手中的應用現狀,各項基礎設施也相對完善。對于繼續發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)農業(yè)有著(zhù)積極的作用。而在x總與我們的交談中,我們也找出了自己準備的不足。他還說(shuō),像我們當代大學(xué)生這樣的年輕人,做事的時(shí)候考慮的事情總沒(méi)有閱歷豐富的成年人,做事有時(shí)隨著(zhù)自己的性子,考慮問(wèn)題不全面。他說(shuō),不管在什么地方舉行實(shí)習實(shí)踐活動(dòng),都要提前與負責人做好溝通,必須要確保住宿、飲食等主要問(wèn)題得到解決。也要明確對方是否愿意接受采訪(fǎng)、參觀(guān)等。

  隨后我們參觀(guān)了新農村xx和xx公司,進(jìn)一步了解了與農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)息息相關(guān)電子商務(wù)的發(fā)展狀況,認識到了電子商務(wù)的發(fā)展對于農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推廣的重要意義。只有在發(fā)達的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)下,農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下的農產(chǎn)品才能更好地和外界進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )對接,省去了很多麻煩。

  在xx市農業(yè)科技信息中心,我們對xx市內乃至到全國范圍內的農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現狀和發(fā)展方向。由于涉及和土地政策相關(guān)的一些問(wèn)題,農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的應用一直得不到普及,推廣十分緩慢。但是現行的土地流轉政策卻在很大程度上對農業(yè)生產(chǎn)規模劃起到了促進(jìn)作用,于是我們在xx市x縣x鎮的政府部門(mén)和x村進(jìn)行了調查采訪(fǎng)和民間走訪(fǎng),發(fā)現了土地確權后土地流轉對農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的巨大推動(dòng)作用。

  在這一系列的活動(dòng)中,我們也感受到了x書(shū)院和x傳統文化與新農業(yè)科技的有效結合后形成的統一體,這對農村文化的發(fā)展也有極大的影響。

  大學(xué)生幼兒園暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇6

  在實(shí)踐中鍛煉自我,在實(shí)踐中成就理想,實(shí)踐就如同那揚起的風(fēng)可以推動(dòng)理想的帆遠航。實(shí)踐不似夢(mèng)想般美好,它是現實(shí)的,需要腳踏實(shí)地地去實(shí)施;它是充滿(mǎn)荊棘的,要求實(shí)施的人們具有不畏艱苦、奮斗拼搏的毅力與精神,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能見(jiàn)到那最燦爛最炫目的彩虹,才能鍛煉自我,收獲豐碩的成果。

  在實(shí)踐中鍛煉自我,在實(shí)踐中成就理想,實(shí)踐就如同那揚起的風(fēng)可以推動(dòng)理想的帆遠航。實(shí)踐不似夢(mèng)想般美好,它是現實(shí)的,需要腳踏實(shí)地地去實(shí)施;它是充滿(mǎn)荊棘的,要求實(shí)施的人們具有不畏艱苦、奮斗拼搏的毅力與精神,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能見(jiàn)到那最燦爛最炫目的彩虹,才能鍛煉自我,收獲豐碩的成果。

  20xx年我的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在芙蓉街一家煲仔飯快餐店進(jìn)行的,從八月九號到二十三號為期十五天,實(shí)踐是以打工的形式進(jìn)行的。說(shuō)到我這份工作還蠻機遇巧合的,假期在家無(wú)所事事的呆了一個(gè)月后突發(fā)奇想想找工作,于是就風(fēng)風(fēng)火火回到濟南,似乎在假期的中間找工作并不是一件容易的事,在泉城路逛了一圈,才知道原來(lái)招聘的單位不少,可是人家招的都是長(cháng)期的,無(wú)奈加上肚里空空便拐進(jìn)芙蓉街吃東西,沒(méi)想到剛進(jìn)去沒(méi)走幾步就看到一家店門(mén)口貼著(zhù)“招聘廚師,順菜工……和兼職學(xué)生”的字樣,“兼職學(xué)生”這四個(gè)字著(zhù)實(shí)讓我興奮了起來(lái),我毫不猶豫地走進(jìn)店里,進(jìn)去的那一瞬間我發(fā)現所有的人都在做著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作——仰頭看電視,是那部去年暑假的熱播電視劇《放羊的星星》,所有人都看的全神貫注,完全沒(méi)有人注意到我的進(jìn)入(這個(gè)場(chǎng)面在我開(kāi)始工作以后就再也沒(méi)有過(guò))在我說(shuō)了兩聲你好之后才有人意識到我的存在。

  說(shuō)明了來(lái)意,老板娘也非常痛快的答應讓我試用兩天,當時(shí)店里也很缺人,原來(lái)的那兩名女生倩倩和小李也要回家了,她們兩個(gè)在最開(kāi)始的那兩三天傳授我很多經(jīng)驗,比如擦桌子的時(shí)候要用力,不然油漬很難擦干凈,中午人多的時(shí)候桌子會(huì )很難看;再如端盤(pán)子進(jìn)洗碗間的時(shí)候側身進(jìn)就會(huì )方便很多,這點(diǎn)我到最后也沒(méi)有用上;沒(méi)事的時(shí)候就去打打飯,如果看到門(mén)外擺的米飯少于三層就要主動(dòng)去打了;中午等到我們吃完飯再拖地就可以了,不然早早拖了客人一多地面還是會(huì )很臟,諸如此類(lèi)。正是由于前幾天她們兩個(gè)的指導與建議才使得后來(lái)我做起事情來(lái)更加順手,更加的得心應手。

  我們是早上八點(diǎn)到八點(diǎn)半之間上班,早上基本是沒(méi)有什么客人的,在八點(diǎn)至十點(diǎn)這段時(shí)間里我們要完成洗筷子、洗碗、洗抹布、擦桌子、掃地、擦簾子等工作,包括收拾前一天積攢的塑料瓶子和啤酒瓶子、填充冰箱等等,十點(diǎn)左后我們吃早飯,這樣一整套工作下來(lái)基本就到中午了,就會(huì )陸陸續續的進(jìn)來(lái)客人,我們就去點(diǎn)菜,點(diǎn)完直接收錢(qián)交給老板娘,我們店里主要是以經(jīng)營(yíng)煲仔飯為主,也有炒菜,如果客人點(diǎn)了炒菜還有部分煲飯就要再寫(xiě)一張副單送到二樓廚房,菜做好了會(huì )有傳菜生直接送下來(lái),不需要我們負責。

  一般平時(shí)的時(shí)候不會(huì )太忙,我們四個(gè)服務(wù)生還可以應付,但是周末就不行了,周末的時(shí)候即使是再加兩個(gè)服務(wù)生我們還是會(huì )忙的焦頭爛額,那時(shí)候老板、老板娘、老爺子、老夫人都會(huì )上陣幫忙的,一二三樓地跑,還蠻充實(shí)的。中午的盛景一般也就持續到下午兩點(diǎn)鐘左右,廚房就開(kāi)始準備我們的午飯了,補充一下,我們這種臨時(shí)工的工資很低,一個(gè)月六百,管吃管住,考慮到安全問(wèn)題我沒(méi)有在他們提供的地方住,但是早飯午飯還是在店里吃,我們的食宿標準還真是不高,主食就是米飯這是既定的事實(shí),菜色就是空心菜、干豆角、土豆絲每餐換換花樣,有時(shí)是一個(gè)菜,偶爾會(huì )做兩個(gè),做的口味還可以,就是量少的可憐,米飯吃得多菜吃得少。還有一點(diǎn),就是米飯蒸的很硬,不像自己家做的那么可口,洗碗的大叔告訴我說(shuō)南方人就是喜歡吃這樣的米飯(我們的老板一家都是湖北人),這真是可憐了我的胃!這樣連續吃了幾天之后它就發(fā)出了抗議,不時(shí)隱隱作痛!是啊,平常都是正常按點(diǎn)吃飯,現在早飯十點(diǎn),午飯兩點(diǎn),晚飯時(shí)有時(shí)無(wú)的,就我那脆弱的胃怎么能承受的了呀!好在就這么幾天,熬熬就過(guò)去了!

  中午吃完飯以后會(huì )有一段時(shí)間客人很少,從下午三點(diǎn)到四點(diǎn)左右基本沒(méi)什么客人,這段時(shí)間也是要和早晨做同樣的事情,不過(guò)相對能輕松一點(diǎn),畢竟只要打掃好了衛生其他的事情都可以視情況而定。有時(shí)候幾乎沒(méi)有什么客人,老板娘就開(kāi)電視看,但是最后那幾天那幾個(gè)男生都沒(méi)有在店里值班的,點(diǎn)菜送菜單傳菜端飯幫廚房端盤(pán)子端碗等等這些事都是我自己一個(gè)人在做,還真是累呀!一般下午五點(diǎn)左右會(huì )出現一個(gè)小高潮,陸續會(huì )有客人來(lái)吃飯,這時(shí)候可就偷懶不得了又要打起精神做事了,不過(guò)這段時(shí)間是比不上中午忙的。

  考慮到晚上要回宿舍去,所以一開(kāi)始我就和老板娘協(xié)商好我晚上八點(diǎn)半下班,一般到八點(diǎn)的時(shí)候就會(huì )時(shí)不時(shí)看表,心猿意馬了,八點(diǎn)半一到我就去趕四十九路公交車(chē),偶爾還會(huì )有座呢,那時(shí)候就會(huì )想老天待我不薄啊,讓我勞累一天的雙腿可以提前休息一下,一般九點(diǎn)半左右的時(shí)候就可以到學(xué)校了,趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候可以感受一下濟南的夜色,有點(diǎn)熱鬧,有點(diǎn)不甘落寞,獨自走在校園寧靜的小路上,感受另一番學(xué)校的氛圍,一種更積極更奮斗的精神,也是這種精神讓我一直都可以保持愉悅的心情去應對每天的工作。

  回宿舍之后洗臉刷牙洗衣服,忙忙碌碌一小番十一點(diǎn)必睡,身體與床接觸的那一剎那覺(jué)得世界太美好了,一般一躺下就會(huì )沉沉睡去。早上六點(diǎn)起床,六點(diǎn)半出宿舍,七點(diǎn)穿過(guò)泉城廣場(chǎng)在泉城路邊的長(cháng)椅上靜坐一小時(shí)左右等待店鋪開(kāi)門(mén)。其實(shí)似乎并沒(méi)有必要這樣做,但是自己也說(shuō)不明白就是每天會(huì )這樣。真的,從來(lái)沒(méi)有體會(huì )過(guò)那樣的泉城,沒(méi)有晚上的喧囂人聲鼎沸人潮擁擠,有的只是清晨鍛煉或是逗鳥(niǎo)的老人還有只爭朝夕趕著(zhù)工作的年輕人,那是另一種別致的寧靜與清新,祥和與淡定。幾位老人打打拳練練劍,鳥(niǎo)兒也呼吸著(zhù)新鮮的空氣發(fā)出清脆的叫聲,甚是喜人。還有泉城路清晨的人來(lái)人往,車(chē)來(lái)車(chē)往。每個(gè)人都形色匆匆,走過(guò)不留痕跡。是啊,每個(gè)人都在為自己的生活打拼,連路邊忙碌的環(huán)衛工人也不例外,自己更不能懈怠,要努力生活,對得起關(guān)心和愛(ài)護自己的每一個(gè)人,加油!

  我們的店一般是八點(diǎn)開(kāi)門(mén),估計差不多的時(shí)候我就過(guò)去。這就是我的一天。也許我應該按照時(shí)間順序從早上敘述到晚上,但是那樣總是會(huì )覺(jué)得不順暢,好像我的一天就是從八點(diǎn)店鋪開(kāi)門(mén)開(kāi)始,好像早晨那一段時(shí)間怎么樣不應該被排在最開(kāi)始的時(shí)候。

  大學(xué)生幼兒園暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇7

  這個(gè)暑假,我參加了黃江鎮20__年大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)。時(shí)間飛逝,很快,一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就結束了。在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開(kāi)朗了,更加主動(dòng)的去認識朋友,跟同學(xué)們聊天等等。在這一個(gè)月里,鎮政府組織了很多活動(dòng)。例如,組內交流活動(dòng),由各小組組織一個(gè)內部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì )調查活動(dòng);興趣培訓活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。

  組內交流活動(dòng)中,我們三黃組組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球,促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中,我們有說(shuō)有笑,玩得不亦樂(lè )乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說(shuō)說(shuō)在大學(xué)里的生活,對大學(xué)學(xué)習的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內交流活動(dòng),使我的交際網(wǎng)擴大了不少,認識了很多同學(xué)。

  接著(zhù),7月25號這天,我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。那天,我張文樂(lè ),陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據張老人說(shuō),他5歲的時(shí)候就盲了,現在已經(jīng)86歲了?梢韵胂笏@81年的不見(jiàn)天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時(shí),我覺(jué)得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點(diǎn)什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà),為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽(tīng)黃先生說(shuō),政府每個(gè)月都會(huì )組織一些志愿者來(lái)探望這些孤寡老人。的確,他們需要的就是社會(huì )的幫助。我由衷的希望,隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過(guò)上幸福的生活!

  在興趣培訓活動(dòng)中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學(xué)習時(shí)間,但是,我們每一個(gè)人都十分認真的學(xué)習。我知道,我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學(xué)習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動(dòng)的邀請女同學(xué)一起練習舞蹈。

  在社會(huì )調查活動(dòng)中,我覺(jué)得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。在這活動(dòng)的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠(chǎng)里和到鎮上的一些企業(yè)里詢(xún)問(wèn)。因為,我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動(dòng)中,我們當然會(huì )遇到一些困難。例如,企業(yè)領(lǐng)導并不想見(jiàn)我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問(wèn)題。但是,我們并沒(méi)有氣餒,因為這是考驗我們能力的時(shí)候。我們也只能繼續堅持。后,我們終于完成了我們的調查活動(dòng)。雖然,我們在社會(huì )調查匯報會(huì )里面,發(fā)現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒(méi)有灰心喪氣。因為,我們從中學(xué)到了很多東西。無(wú)論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進(jìn)步。所以,我們是獲益不淺的。

  后,我們進(jìn)行后的一個(gè)活動(dòng)----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣(mài)的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說(shuō)了?因為他們都光顧了我們的每一個(gè)攤位。而且還不只一次了。這次活動(dòng),是我們這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中辛苦的一次活動(dòng)了,為期10天,下午早早的就在公園正門(mén)擺好攤。面對著(zhù)炎熱的太陽(yáng),熱得滿(mǎn)身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒(méi)有過(guò)多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第次掙錢(qián),我們要全力以付,做到好。第一桶金活動(dòng),使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢(qián)的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),有些組的比我們的還少了,F在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢(qián)的不易啊!也真正明白了一粒一滴汗,粒粒皆辛苦的含義。以后,我要更加節省的發(fā)錢(qián)了,掙錢(qián)不容易啊!

  這次為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

  大學(xué)生幼兒園暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇8

  我們實(shí)踐,我們快樂(lè )。作為實(shí)踐,這樣的一項活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的確定主題,到實(shí)踐的開(kāi)始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,孫中山說(shuō)“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也!泵總(gè)人在“百島筑夢(mèng)”這樣陽(yáng)光的隊名中貢獻著(zhù)自己,深入調查為家庭教育問(wèn)題,充實(shí)暑期社會(huì )實(shí)踐,每個(gè)人都大膽的去想,去做,在這個(gè)團隊中關(guān)心著(zhù)對方,真正做到了團結,奮進(jìn)。有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。

  不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外調研的隊員被烈陽(yáng)曬傷,汗珠早已浸濕全身的隊服,還是辛勤地教導著(zhù)學(xué)生們,亦不論每晚寫(xiě)心得,總結全天,為明日的工作準備到深夜。每日的支教,吃飯,調研,總結,休息,成為了我們的主線(xiàn),每天奔波于鄉村城鎮的各個(gè)小巷街頭,我們詢(xún)問(wèn)著(zhù),調查著(zhù),目的只是為了獲得最真實(shí)的調研數據,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因為我們知道,孵化夢(mèng)想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂(lè )。

  隨著(zhù)愛(ài)心支教、家庭調研、海邊環(huán)保、探望空巢老人、維修電器、熒光夜跑、匯報演出等一系列活動(dòng)的結束,暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也落下帷幕,每個(gè)人在回想著(zhù)這幾天發(fā)生在我們身上的所有事情,少了那些青春的張狂,多了些踏實(shí);少了那些青春的迷茫,多了些奮斗!鞍賺u筑夢(mèng)”這個(gè)詞,不再只是一個(gè)隊名,更多的是一種精神。當真真遠離喧囂,來(lái)到村鎮的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個(gè)團隊。

  大學(xué)生幼兒園暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇9

  今年暑假,我很榮幸的成為了暑期社會(huì )實(shí)踐營(yíng)隊的一份子。雖然正值酷暑,但我們仍飽含著(zhù)熱情,高舉著(zhù)“xx學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐營(yíng)隊”的旗幟,向著(zhù)我們的目的地——xx古鎮進(jìn)發(fā)。

  xx古鎮在距離景德鎮51公里處的浮梁縣境內。在4個(gè)小時(shí)之后我們到達了xx鎮。隨后我們便經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的顛簸,繞過(guò)崎嶇的山路,最終抵達了我們的目的地。一路上,每個(gè)隊員臉上的疲憊都被這滿(mǎn)眼的綠意,和秀美的天然景色所驅除,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是幸福。大城市的我們,看慣了高樓林立,看慣了車(chē)水馬龍,可是這里的青山綠水,這樸實(shí)的農家小院深深的將我們吸引,讓我們留戀讓我們癡迷。走了2個(gè)多小時(shí)的山路,有很多地方的公路一半是水泥路,而另一半則還是黃土。沿路的很多風(fēng)景也都還在修整維護。我們將這些一一用照相機記錄了下來(lái)…我們下車(chē)時(shí)已是傍晚6點(diǎn)多了,稍事休整后,我們便在房間內開(kāi)了一個(gè)小型會(huì )議,安排接下來(lái)3天的行程。

  我們此次三下鄉的主題為“倡導文明旅游”,xx是個(gè)有著(zhù)豐富的自然資源的小鎮。青山依依,綠水淼淼,更是有國家級的森林公園。更有“陶之源”,“林之!钡拿烂。而當地的政府近幾年來(lái)更是花了大資金下了大力氣,招商引資,規劃風(fēng)景區。勢將xx到造成江西旅游的王牌產(chǎn)品。而對于xx這種特殊情況,我們也制定了相關(guān)的計劃和安排。我們會(huì )用一天的時(shí)間,在xx的幾個(gè)重點(diǎn)風(fēng)景區分別做問(wèn)卷調查。我們采取一對一的模式,把游客們到xx的所感所想還有一些寶貴的建議都詳細的記錄下來(lái)。接下來(lái)的一天,我們會(huì )集中去xx古鎮,對古鎮里的原始居民進(jìn)行采訪(fǎng)調查,看看當地的民眾對于政府大力開(kāi)發(fā)旅游業(yè)的態(tài)度。最后一天,我們會(huì )把所有的調查資料和意見(jiàn)匯總,拜訪(fǎng)當地的政府機關(guān),并與他們進(jìn)行交流。

  炎炎的烈日當頭曬,我們的隊員在烈日下,認認真真的做好問(wèn)卷記錄。踏踏實(shí)實(shí)的向游客們介紹宣傳我們“文明旅游”的主題。在古鎮里,大多數都是留守的老人和孩子。家中的青年大多在外打工,而這些老人也都靠著(zhù)國家的補助和兒女的贍養費過(guò)著(zhù)平凡而樸實(shí)的日子。發(fā)展旅游業(yè)除了征用了他們的田地以外,好像對于這些老人和孩子并沒(méi)有得到什么?墒撬麄儗τ诋數卣](méi)有過(guò)多的抱怨,只是希望他們能夠堅持下去,真的能將xx發(fā)展成婺源古鎮的規模。使他們的后輩能真正的感受到益處。

  其實(shí),xx也是個(gè)產(chǎn)茶的大基地,更產(chǎn)大批的.油籽。這樣一個(gè)古色故鄉的秀美的古鎮。和一群淳樸的人們,還有上天賜予的好山好水。我們都相信它再不會(huì )閉塞,相信當地政府找到了發(fā)展的新路子,也打開(kāi)了市場(chǎng)的新局面,更相信他們會(huì )一直努力的走下去,把xx真正的變成xx旅游的名牌。

  經(jīng)過(guò)了這5天的生活,讓我更加走進(jìn)農村,更為重要的是讓我們切實(shí)的了解了農村的發(fā)展,接觸了社會(huì ),并以實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)了社會(huì ),幫助了群眾。雖然我們每個(gè)人都曬的一身黑,但是我們愿意,我們開(kāi)心,在實(shí)踐活動(dòng)中我們真的鍛煉到了自己,也學(xué)會(huì )了很多。

  大學(xué)生幼兒園暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇10

  經(jīng)歷了這次三下鄉,使我認識到更多的朋友,增加了我的人生閱歷,豐富我的暑期生活,讓我學(xué)到了很多社會(huì )實(shí)踐知識。舍不得和我在一起度過(guò)這五天的朋友,珍惜著(zhù)這段美好的記憶!現將此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告如下:

  x月x號,學(xué)校所有下鄉的隊伍在階梯一舉行了這次暑期下鄉的啟動(dòng)儀式。作為校級機構的一支隊伍之一——橫欄隊,我們送走了另一只隊伍——東升隊,我逐漸感受到了下鄉的濃濃氛圍,蓄勢待發(fā),期待著(zhù)隔天的出征。

  x月x號早上十點(diǎn)半,我們到達了x中學(xué),并與x學(xué)院x學(xué)院的同學(xué)一起參加了x三下鄉的啟動(dòng)儀式,聽(tīng)取了當地領(lǐng)導對x鎮基本概況的介紹。讓我們初步了解到x的人文文化與經(jīng)濟發(fā)展實(shí)力。當天下午,我們參觀(guān)了x鎮xx基地,并且向x協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)、全國勞動(dòng)模范x先生做調查問(wèn)卷。從中我們了解到x基地與農戶(hù)之間的關(guān)系、基地對未來(lái)發(fā)展的憧憬等等。這讓我們知道一個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與當地的氣候、地理并要考慮當地農戶(hù)的根本利益有著(zhù)密切的聯(lián)系。只有相互扶持相互配合才能贏(yíng)取更大的利益。

  x月x號,在x鎮政府領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)x鎮x企業(yè)。參觀(guān)兩家企業(yè)的時(shí)候有一個(gè)不同點(diǎn):前者先將我們引領(lǐng)到辦公樓,再帶我們到工廠(chǎng)流水線(xiàn);后者直接將我們引領(lǐng)到流水線(xiàn)工廠(chǎng),讓我們感受工廠(chǎng)里面的工作環(huán)境。就是這么個(gè)對比讓我們感到十分震撼,其落差之大,就是想讓我們明白辦公樓與工廠(chǎng)的工作環(huán)境、層次區別,就是想讓我們好好學(xué)習,學(xué)好專(zhuān)業(yè)的知識,高攀上去,不要停留在流水線(xiàn)上拼搏。多么大的差距啊,就一件相同的產(chǎn)品,有的人就在用知識賺錢(qián)有的人卻在用勞力賺錢(qián)?梢(jiàn)讀書(shū)的好處!

  當天下午我們在x中學(xué)附近的敬老院參加志愿服務(wù),并且為孤寡老人表演節目、教手指操等等。這期間看著(zhù)孤寡老人那步履殘桑的畫(huà)面不免有些心酸,有些老人他們的手指已經(jīng)水腫了,行動(dòng)已經(jīng)十分不便了,卻還是和我們一起參加了互動(dòng)。那種時(shí)不待我的感慨油然而生!但是我們與老人們的相處是愉快的,雖然只給他們帶來(lái)短暫的快樂(lè ),但這種短暫的記憶我希望會(huì )是經(jīng)常。

  x月x號早上,我們披上“x學(xué)院”的服務(wù)紅條,參加了橫東村衛生死角的清理活動(dòng)。頂著(zhù)烈日,不停的清掃大街,為的就是要創(chuàng )造一個(gè)良好的社會(huì )公共環(huán)境,也向周?chē)迕裥麄髁吮Wo環(huán)境、創(chuàng )建美好家園的衛生意識。下午,我們參觀(guān)了“水印江南”項目,雖然這個(gè)項目尚未完成,但從現在已有的布局和環(huán)境來(lái)看,“水印江南”項目將會(huì )是人們生活上的好去處。

  x號晚上,我們與x同學(xué)一起舉辦一臺晚會(huì )。x號早上,和小朋友開(kāi)展了快樂(lè )暑期拓展活動(dòng)。當天下午,參加了此次下鄉的總結會(huì )并與優(yōu)秀團干相互交流。最后我們與x管理工程學(xué)院舉行了一場(chǎng)友誼籃球比賽,結束了此次下鄉之旅!

  結束了此次下鄉,留給我們更多的是懷念與思考。每天晚上十點(diǎn)半的總結大會(huì ),每天早上的買(mǎi)早餐,每天總會(huì )擠出時(shí)間排練我們的節目······有時(shí)有的同學(xué)已經(jīng)很累很累了但他堅持了下來(lái),有時(shí)我們卻歡聲笑語(yǔ),輕輕松松的做我們自制的“訪(fǎng)談”節目。如果說(shuō)在參觀(guān)企業(yè)、參加活動(dòng)中,鍛煉了我們的社會(huì )實(shí)踐能力,增加了我們的人生閱歷,那么除此之外的閑余時(shí)間,我們認識到一群能夠擦出火花的朋友,讓我們在這五天之旅的行程中有了一些一生難忘的伴侶。我想在這一列不斷行駛的火車(chē)上,知識固然重要但旅途的風(fēng)景依舊重要!

  我不后悔這次參加三下鄉,即使它延遲了我回家的步伐,即使它干擾我打暑假工的計劃,但是經(jīng)歷了才知道什么才是值得的,什么才是重要的。短短的五天說(shuō)多也不多,說(shuō)少也不少,如果真的要我找出暇庛的話(huà),那就是希望實(shí)踐時(shí)間能夠長(cháng)一點(diǎn),讓我們繼續的學(xué)習,繼續的擦車(chē)火花!

  大學(xué)生幼兒園暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇11

  浙江海洋學(xué)院東?茖W(xué)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生,熱情服務(wù)海島,赤誠共建小康,赴螞蟻島實(shí)踐團結束了為期14天的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),期間先后展開(kāi)了一系列的志愿服務(wù)。

  一、織補漁網(wǎng),螞蟻小康

  7月19日,東科赴螞蟻島實(shí)踐團前往三八海塘線(xiàn)向當地漁民學(xué)習如何編制漁網(wǎng),并對螞蟻島經(jīng)濟主要來(lái)源產(chǎn)業(yè)進(jìn)行探訪(fǎng)。螞蟻島受地域限制,當地農業(yè)、商業(yè)并不發(fā)達,漁業(yè)是首選。學(xué)習編制漁網(wǎng)為后期繼續開(kāi)展織補漁網(wǎng)志愿活動(dòng)提供必要準備。漁網(wǎng)織補旨在了解當地群眾的日常經(jīng)濟來(lái)源,了解當地的支柱產(chǎn)業(yè),以便更好地為共建小康而努力。

  二、攜手兒童,慰問(wèn)老人

  7月24日,實(shí)踐團攜同當地小朋友一起前往螞蟻島社區老人服務(wù)中心開(kāi)展以清涼一夏,關(guān)愛(ài)老人為主題的慰問(wèn)活動(dòng),給老人們送上祝福和問(wèn)候,并贈予了防暑用品以及油、食品等慰問(wèn)品。善待老人是中華民族傳統美德之一,尊重老人,關(guān)懷他們的晚年生活,實(shí)踐團將繼續傳承這一優(yōu)良傳統美德并發(fā)揚光大。

  三、防暑抗溫,情送清涼

  為加強海島居民防暑降溫意識,防止夏季高溫中暑。7月25日上午,我實(shí)踐隊開(kāi)展了防暑降溫,清涼一夏主題活動(dòng)。隊員們在街邊設點(diǎn),為往來(lái)的行人普及防暑小常識,分發(fā)準備好的防暑用品花露水、風(fēng)油精、清涼油。不少島民聽(tīng)聞后,紛紛從家中趕來(lái)捧場(chǎng),對本次活動(dòng)表示贊許和支持。

  四、沙灘無(wú)白,公益環(huán)保

  7月25日下午,隊員們自發(fā)組成海塘線(xiàn)清潔隊,對三八線(xiàn)附近開(kāi)展了公益環(huán);顒(dòng),良好的環(huán)境是海島發(fā)展旅游業(yè)、漁業(yè)的必要保障,隊員們頭頂烈日,收納麻袋,一絲不茍地將垃圾全部回收,統一送往垃圾箱。

  本次公益環(huán);顒(dòng)在以身作則的基礎上起到示范作用,以此來(lái)加大宣傳力度,我們不僅要提高島民的環(huán)保意識還要通過(guò)島民來(lái)提高游客及其他群眾的環(huán)保意識,力將環(huán)保植根于每一個(gè)人,從點(diǎn)滴環(huán)保做起直至對整個(gè)海洋的環(huán)境保護。對近岸海域生態(tài)環(huán)境保護工程建設、近海海洋生物和漁業(yè)資源恢復盡自己的一份綿薄之力。一名社會(huì )實(shí)踐成員說(shuō)道。

  五、舞動(dòng)青春,樂(lè )律人生

  7月27日晚,實(shí)踐團如期在螞蟻島海濱廣場(chǎng)舉辦了紀念抗戰勝利70周年暨東科團委赴螞蟻島三下鄉文藝晚會(huì );顒(dòng)面向螞蟻島全體民眾開(kāi)放,不僅有隊員們呈上的精彩小品、魔術(shù),還有島上孩子們共同演唱的青春歌曲,在中場(chǎng)游戲環(huán)節,觀(guān)眾們更是踴躍參加,將氣氛推向了高潮。晚會(huì )全程,舞臺都被觀(guān)眾的熱情包圍,掌聲雷動(dòng),氣氛活躍。

  相約十二載,志愿者的步伐永不停息,通過(guò)此次與螞蟻島的親密接觸,隊員們更深刻領(lǐng)悟到了互相幫助、助人自助、無(wú)私奉獻、不求回報的志愿者精神真諦。實(shí)踐團隊成員紛紛表示要將正能量傳播到螞蟻島的每一寸土地,將溫暖與關(guān)懷送到需要的地方。

  七個(gè)帳篷全部搭好了,為什么桌椅還沒(méi)來(lái)?是澄華小學(xué)的門(mén)還沒(méi)開(kāi)嗎?我打電話(huà)問(wèn)一下吧!此次人民廣場(chǎng)站負責人正緊張地跟身邊的隊員們說(shuō),話(huà)音剛落不久,義診組的一位隊員便拍了拍他的肩膀,指著(zhù)馬路的遠方一輛載滿(mǎn)桌椅的車(chē)正緩緩駛來(lái)。

  20xx年8月1號,廣東醫學(xué)院澄帆服務(wù)隊再次啟程,踏上義診之路的第五個(gè)站汕頭市澄海區人民廣場(chǎng)。

  下午三點(diǎn)的酷暑天,太陽(yáng)曬得人們睜不開(kāi)眼睛,馬路上來(lái)往匆匆的車(chē)輛帶來(lái)了一陣陣令人煩躁的熱氣,但無(wú)論環(huán)境如何,澄帆隊員們依舊有條不紊地為晚上的大型活動(dòng)準備著(zhù),桌椅、帳篷、儀器、藥品、宣傳小冊子等,萬(wàn)事具備,只等著(zhù)人們的到來(lái)。并且,在這炎熱的夏天里,澄帆隊伍還貼心的準備了免費的麥當勞飲品和家庭備用藥品。

  下午五點(diǎn)鐘,帳篷區的所有準備已經(jīng)完畢 陳澤冠攝

  當燈光亮起,夜幕悄悄降臨時(shí),澄帆實(shí)踐服務(wù)隊的隊員們早已忙的不可開(kāi)交,量血壓、測血型、艾灸,每個(gè)帳篷都擠滿(mǎn)了人,隨處可見(jiàn)的人影,讓氣氛活躍起來(lái),激動(dòng)著(zhù)隊員的心。

  經(jīng)過(guò)鹽鴻鴻三站、東里郵政局站、溪南南砂站以及與汕頭市存心善堂合作的東里老人協(xié)會(huì )站這四個(gè)站點(diǎn),身經(jīng)百戰的義診隊員們已經(jīng)能很快進(jìn)入最佳的工作狀態(tài)。此次義診達到了所有實(shí)踐站點(diǎn)的最高峰,前來(lái)義診人數遠遠超過(guò)300人次,義診服務(wù)人群也更為廣泛,包括所預想的青少年,中年和老年人。

  測血型區的義診隊員被四面包圍,很多都是一家人一起過(guò)來(lái)的

  當走到艾灸區域時(shí),一個(gè)義診隊員反映道:有個(gè)外來(lái)務(wù)工人員過(guò)來(lái)問(wèn)我們是不是在專(zhuān)門(mén)治療頸椎病的,當時(shí)我愣了愣,回頭一看,發(fā)現10個(gè)正在艾灸的人里面竟有7個(gè)是在灸頸部的大椎穴。然后便立馬解釋說(shuō)是因為現在越來(lái)越多人由于工作、學(xué)習、生活等給頸椎造成很大壓迫,導致頸椎病越來(lái)越嚴重、普遍,而艾灸有明顯的緩解酸痛的作用,所以今晚體驗艾灸大椎穴的人比較多。由此可見(jiàn),現如今快節奏的生活里,頸椎病為人們敲響了警鐘,告知著(zhù)人們,不如偶爾停手中忙碌的事,抬起你的頭,看看眼前的事物。

  這一整排坐著(zhù)的人都是頸椎病患者

  在活動(dòng)快結束時(shí),隊員們突然聽(tīng)見(jiàn)了一句明天你們還會(huì )來(lái)嗎?回頭發(fā)現是原來(lái)一位剛測完血壓完的奶奶,據了解,今年80歲的她患有高血壓,腿腳因為風(fēng)濕而行動(dòng)不便,并且膝蓋經(jīng)常疼痛。她對這次的義診活動(dòng)很滿(mǎn)意,希望他們明天可以繼續再這里擺攤,然而,澄帆隊員們只能給以抱歉與安慰,因為他們要接著(zhù)前往下一個(gè)站點(diǎn)。面對群眾的挽留,澄帆隊員們更多的是懷有一份感動(dòng),同時(shí)也有一份小小的無(wú)奈與惋惜。

  這一連五個(gè)站的磨練,讓澄帆實(shí)踐服務(wù)隊已越來(lái)越成熟,獲得的認可和贊揚也越來(lái)越多。當此次活動(dòng)結束時(shí)已經(jīng)是晚上10點(diǎn)半,但據澄帆負責人說(shuō),選擇晚上活動(dòng)的原因是考慮到夏天晚上比較陰涼,不易中暑,加上較多人出來(lái)活動(dòng),可以很好的幫助更多需要的人。而每一站只去一天是因為隊伍仍在壯大中,人數有限,去更多的地方則可以讓更多的人了解到澄帆這只隊伍,給大家更多的機會(huì )來(lái)了解醫學(xué)生,給彼此更多的信任。

  拍照時(shí),隊員說(shuō)她的手麻,還是不比剪刀手了,可笑容依舊很燦爛

  一路下來(lái),即使很辛苦,可是每個(gè)隊員臉上都掛著(zhù)最純真的笑容。澄帆給每一位體驗者帶來(lái)了快樂(lè ),也帶給了隊員們快樂(lè )!

  作為晉中學(xué)院紅十字暖春志愿服務(wù)隊的志愿者,我們來(lái)南溝小學(xué)支教已經(jīng)十四天了。他們是農民工子女,追隨父母來(lái)到這個(gè)陌生的地方,有著(zhù)不一樣的童年,不一樣的經(jīng)歷。

  即使他們沒(méi)有那么優(yōu)越的環(huán)境,但是通過(guò)這些天的相處發(fā)現他們身上有著(zhù)一種不屈的氣息,他們在朝自己的方向奔跑,不曾屈服?赡芩麄儧](méi)有大部分同齡孩子得到的多,但是卻比他們付出的多,責任感強得多,我心疼他們但又為他們感到驕傲。

  不知道這里的孩子為什么在看書(shū)時(shí),總給人一種特別的感覺(jué),他們的眼神好像在傳達些什么,透露出認真與倔強,使我深深難忘。當看到他們看書(shū)時(shí),不知道為何又喜又悲,喜的是他們那么喜歡看書(shū),悲的是為什么他們會(huì )在這里,過(guò)著(zhù)一種本應不屬于自己的生活。

  老師,這個(gè)送給你,一個(gè)小女孩手中拿著(zhù)千紙鶴,一雙有神的大眼睛看著(zhù)我,從她的眼睛里感受到,她送東西給我們,甚至比我們還高興,當那一雙雙干凈清澈的眼睛看著(zhù)你的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現他們眼中似乎散發(fā)著(zhù)一種光芒,讓人難以抵抗,那種眼神總是會(huì )深深的吸引我,讓我的心暖暖的。他們總想把最好的給我們,他們就是這么懂事純真的孩子。

  老師,你陪我們一起玩吧,孩子總是粘著(zhù)我們,一直想和對自己好的人在一起,因為家中的他們太堅強,太獨立,而志愿者老師讓孩子們體會(huì )到了另一種感覺(jué),是陪伴,是傾聽(tīng),是交流。

  一雙雙渴望的大眼睛,透視著(zhù)他們對未知世界的向往,令我難忘。我們每個(gè)志愿者都有義務(wù)去幫助他們。每個(gè)孩子,都值得呵護,志愿者們用耐心和真誠陪伴孩子成長(cháng),塑造完美未來(lái)。

  暖春,將和孩子們同在,朝著(zhù)花兒盛開(kāi)的地方一同奔跑。

  大學(xué)生幼兒園暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇12

  社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。

  近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。

  社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  一、管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  二、自強自立

  俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  三、認識來(lái)源于實(shí)踐

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。

  認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。

  另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

  要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  四、專(zhuān)業(yè)的重要性

  選擇了管理為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!

  在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。

  所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。

  五、小結

  很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

  要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。

  在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。

  在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。

  記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

  有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。

  我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題。

  作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。

  只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。

  社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。

  今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。

  大學(xué)生幼兒園暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇13

  時(shí)光荏苒,三周的暑期社會(huì )實(shí)踐,在我們還意猶未盡的時(shí)刻就悄然結束了。依稀仿佛昨日,我們還提著(zhù)大包小包的行李,興致沖沖的集合,出發(fā),到達,安頓。一切的一切都太快太快,快到我們似乎都來(lái)不及捕捉。

  記得我們初到洞頭,心中仍是激動(dòng)、忐忑、期待,各種情緒五味雜成。對于我們這些初來(lái)乍到,涉世未深的大學(xué)生,接下去的生活都是挑戰。支教,社區調研,沙灘環(huán)保,慰問(wèn)空巢老人,熒光夜跑等等一系列實(shí)踐活動(dòng),為洞頭的建設貢獻了我們的綿薄之力。于此同時(shí),我們自身也在不斷成長(cháng)。

  影響我,使我感受最深的便是愛(ài)心支教活動(dòng)。對于教書(shū)這件事,我們所有人都是“初出茅廬”的愣頭青,我們面對的不僅僅只是那些天真無(wú)邪、調皮淘氣的孩子們,還有心懷殷切希望的家長(cháng)們。我們肩負重任,因而我們循循善誘、嚴厲教導。期間我們生氣過(guò),也開(kāi)心過(guò)。孩子們能氣的你火冒三丈,也能感動(dòng)的你熱淚盈眶,在與孩子們相處的過(guò)程中,我們漸漸的學(xué)會(huì )了理解,學(xué)會(huì )了包容,學(xué)會(huì )了感同身受,學(xué)會(huì )了照顧。最后一周,是最艱難也是過(guò)的最快的一周,我們都深知,離別的時(shí)刻要到了,每個(gè)人都心照不宣的努力著(zhù),不論是老師還是學(xué)生。時(shí)間真的很快,匯報演出很順利也很成功,當我們唱著(zhù)《明天,你好》揮手告別時(shí),孩子們的眼淚再一次深深刺痛了我們的心,一切只怪時(shí)間匆匆,然而真的要說(shuō)再見(jiàn)了。

  在洞頭的短短三周時(shí)間,生活在同一屋檐下的每個(gè)人都在付出,在收獲,在給予,在舍得,最重要的是,每個(gè)人都在成長(cháng)。這是我們成長(cháng)路上一段抹滅不去的美妙記憶,一段珍貴的經(jīng)歷,學(xué)會(huì )的不僅僅的包容,付出,甚至學(xué)會(huì )了燒菜的技能;蛟S這樣的機會(huì )一生只有這一次,但我們也已無(wú)憾了!

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