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大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-05-10 08:18:36 活動(dòng)總結 我要投稿

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結1

  短短的三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)起于20××年7月 13日,截止于20××年7月21日。

  在這次三下鄉活動(dòng)中,我的主要任務(wù)是:教三年級兩個(gè)班的跆拳道課、輔助手工課、負責一個(gè)文藝匯演的節目。

  跆拳道課完成左、右戰式,上中下格擋和前踢三個(gè)教學(xué)內容。

  在手工課中幫忙解答學(xué)生提問(wèn),維持課堂秩序,并完成一套環(huán)保服裝。

  作為文藝匯演節目的負責人,主要的工作是在七天內教會(huì )六個(gè)四年級學(xué)生打太極一章并能夠在臺上跟著(zhù)背景音樂(lè )演出。剛開(kāi)始排練節目時(shí),由于報名的學(xué)生過(guò)多,每天教新的動(dòng)作后需要很長(cháng)的時(shí)間去糾正和復習,導致排練跟不上進(jìn)度。后來(lái)在師姐的建議下挑幾個(gè)學(xué)得好的學(xué)生進(jìn)行繼續排練才解決了問(wèn)題。最后在表演節目時(shí),除了背景音樂(lè )出了一點(diǎn)小問(wèn)題外,六個(gè)小學(xué)生都開(kāi)心并成功的完成了演出。

  除了完成主要任務(wù),在空閑時(shí)間我也會(huì )去旁聽(tīng)別的老師的上課。

  在和小學(xué)生一起上課的過(guò)程中,我發(fā)現他們中的大部分人很愿意回答老師的問(wèn)題。特別是碰到自己有能力回答的知識,他們就會(huì )信心滿(mǎn)滿(mǎn)的大聲回答,并且會(huì )把注意力瞬間集中起來(lái)。如果這時(shí)候老師再來(lái)一句表?yè)P,他們會(huì )顯得更加的開(kāi)心。其實(shí),孩子們的心思不多,別人的一句表?yè)P或批評都能讓他們去琢磨。受到表?yè)P了,他們就會(huì )覺(jué)得這是對的:受到批評了,他們也會(huì )知道這是不應該做的。當然,得出一件事情是對的還是錯的都是結果,我們更應該教他們判斷的方法,而這會(huì )潛移默化的影響他們價(jià)值觀(guān)的形成。好孩子都是夸出來(lái)的,給學(xué)生的表?yè)P會(huì )增加他們的自信,會(huì )鼓勵他們做得更好。

  在我看來(lái),三下鄉實(shí)踐活動(dòng)的舉辦是非常有意義的,它不僅給小學(xué)生們帶去了新思想、新事物,豐富了他們的暑期生活,也給當了這么多年學(xué)生的我們一個(gè)反轉角色的機會(huì ),即使我不是師范生,但也讓我明白到了教育工作者的艱辛,還有團隊協(xié)作對于一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦有多么的重要。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結2

  七月中旬,我們們暑期社會(huì )實(shí)踐團隊走出了校門(mén),進(jìn)入了北京市各大商場(chǎng)學(xué)習和了解了壽司店的制作工藝和運轉情況。為期一個(gè)多月的時(shí)間里我們們學(xué)習到了多種壽司的制作和高效的運轉過(guò)程。

  暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生的第三課堂,在實(shí)踐過(guò)程中我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。同時(shí)暑期社會(huì )實(shí)踐也可以將自身專(zhuān)業(yè)與其相結合,達到不僅鍛煉了才干,更增強對專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的目的。團隊成員以12級烹飪與營(yíng)養教育專(zhuān)業(yè)同學(xué),作為師范專(zhuān)業(yè),與人溝通和表達能力至關(guān)重要。團隊通過(guò)調研為途徑,增強了隊員與人交流的能力。同時(shí)在壽司店工作過(guò)程中,學(xué)習到了許多專(zhuān)業(yè)知識。不僅增加了專(zhuān)業(yè)知識更鍛煉了專(zhuān)業(yè)技能。

  這次社會(huì )實(shí)踐充滿(mǎn)了挑戰和激情,同時(shí)也很累很累憊。已經(jīng)在大學(xué)校園度過(guò)了兩年的時(shí)光,似乎平時(shí)的感覺(jué)是輕松的,自在的,甚至有點(diǎn)消極了,而這次社會(huì )實(shí)踐又找到那種充實(shí)的感覺(jué)啦!雖然很累很累憊,但是還是好開(kāi)心好激動(dòng)。這次實(shí)踐讓我們積極起來(lái)了,積極地面對接下來(lái)的學(xué)習。

  當一切準備就緒,組員們在組長(cháng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始了我們們的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——了解壽司點(diǎn)的制作和壽司店的運轉。雖然在打掃的過(guò)程中,組員們感覺(jué)到了苦與累,遇到了一些困難,但是都沒(méi)有放棄,沒(méi)有一絲怨言。每天實(shí)踐結束,看著(zhù)自己的成品和領(lǐng)導的表?yè)P,組員們十分高興。在工作的過(guò)程中,每個(gè)組員深刻體驗到了萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì )成功,做事要認真踏實(shí)。假如我們們不去認認真真地做一遍,就發(fā)現不了自己的不足。學(xué)習也是一樣,“一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗到了才會(huì )知道。只有自己付出了多少,才能得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過(guò)自己的努力付出,每個(gè)組員都深刻理解到了“沒(méi)有付出就沒(méi)有回報”這句話(huà)的真正含義。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,實(shí)踐,就是把我們們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自己

  在我們們學(xué)習了兩年的理論知識后,終于有踏上社會(huì )進(jìn)行實(shí)習的機會(huì )了。今年七月,正值暑假時(shí)期,我們們第一次離開(kāi)校園,真正踏入實(shí)惠,開(kāi)始了為期三個(gè)月的暑期實(shí)習生涯。時(shí)間不長(cháng),體會(huì )甚多,明白了那句讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì ),也許此時(shí)此刻的我們,真的把實(shí)習當成工作了吧。

  學(xué)院領(lǐng)導的高度重視學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐工作,為做好大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作,我們院采取了以下措施:一是專(zhuān)門(mén)成立了〝社會(huì )實(shí)踐工作信息員小組”,負責我們院社會(huì )實(shí)踐工作的總體構想和具體安排,通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)和反復討論,確定了今年的社會(huì )實(shí)踐方案,我們們對參加的小分隊有既定的工作、任務(wù)和目標要求,有嚴格的工作方案和設計要求;

  以下是我們們隊員們一個(gè)團隊最重要的就是我們們的團結協(xié)作精神,畢竟一個(gè)人的力量是有限的,而且個(gè)人的能力也有差異。即便能力再強的人也不可能做好每一件事,總會(huì )有分身乏術(shù)和不擅長(cháng)的方面。而且,我們覺(jué)得每個(gè)人的價(jià)值體現不同,不管大或小,總有用到的時(shí)候,用到的地方。人的價(jià)值不是一句“你不行”就而否定的,只要在恰當的時(shí)間,合適的地方,團隊就而把每個(gè)人的價(jià)值和能量充分的挖掘出來(lái),并通過(guò)協(xié)作整合到一起,就會(huì )有最出色的表現,所以團隊力量事不可小覷的。

  在實(shí)踐過(guò)程中的各自的感受:

  作為實(shí)踐隊一員的我們從來(lái)沒(méi)有忘記要起帶頭作用,要為自己為學(xué)校爭光,在這一周里我們負責卷臺的工作,嚴把質(zhì)量關(guān),用心做每一份產(chǎn)品,將速度、質(zhì)量、衛生,分量落到實(shí)處,一份耕耘,一份收獲,自己的努力得到了廚師長(cháng)及領(lǐng)班的肯定,努力向刺生臺學(xué)習!不斷的學(xué)習跟聯(lián)系,使自己基本可以在整個(gè)拉帶的任何臺工作,然后忙碌的周末愉快的結束了,又是一個(gè)新的周一,等待自己的將是半個(gè)月的夜班,可自己感覺(jué)是那么輕松,在這樣一個(gè)其樂(lè )融融的集體中,我們所享受跟珍惜的是跟大家的每分每秒,我們們共同成長(cháng),沒(méi)有苦與累之說(shuō),把工作做好的前提下,同時(shí)可以鍛煉自己的交流與溝通能力,德智體美全面發(fā)展,我們想說(shuō)我們在成長(cháng)……然后自己把平時(shí)在生活或打工時(shí)學(xué)到的東西運用在實(shí)習中我們的果盤(pán)跟日記受到公司高管的一致好評,自己的努力所有人都有目共讀,跟員工之間相處融洽,我們一直告訴自己,困難只是暫時(shí)的,失敗的眼淚只能留給失敗者自己,你對生活微笑,它也會(huì )對你微笑,還有三分之天,加油!為了自己的夢(mèng)想奮斗吧,你越努力你的運氣就越好。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結3

  這個(gè)暑假,我參加了黃江鎮20__年大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)。時(shí)間飛逝,很快,一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就結束了。在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開(kāi)朗了,更加主動(dòng)的去認識朋友,跟同學(xué)們聊天等等。在這一個(gè)月里,鎮政府組織了很多活動(dòng)。例如,組內交流活動(dòng),由各小組組織一個(gè)內部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì )調查活動(dòng);興趣培訓活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。

  組內交流活動(dòng)中,我們三黃組組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球,促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中,我們有說(shuō)有笑,玩得不亦樂(lè )乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說(shuō)說(shuō)在大學(xué)里的生活,對大學(xué)學(xué)習的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內交流活動(dòng),使我的交際網(wǎng)擴大了不少,認識了很多同學(xué)。

  接著(zhù),7月25號這天,我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。那天,我張文樂(lè ),陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據張老人說(shuō),他5歲的時(shí)候就盲了,現在已經(jīng)86歲了?梢韵胂笏@81年的不見(jiàn)天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時(shí),我覺(jué)得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點(diǎn)什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà),為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽(tīng)黃先生說(shuō),政府每個(gè)月都會(huì )組織一些志愿者來(lái)探望這些孤寡老人。的確,他們需要的就是社會(huì )的幫助。我由衷的希望,隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過(guò)上幸福的生活!

  在興趣培訓活動(dòng)中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學(xué)習時(shí)間,但是,我們每一個(gè)人都十分認真的學(xué)習。我知道,我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學(xué)習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動(dòng)的邀請女同學(xué)一起練習舞蹈。

  在社會(huì )調查活動(dòng)中,我覺(jué)得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。在這活動(dòng)的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠(chǎng)里和到鎮上的一些企業(yè)里詢(xún)問(wèn)。因為,我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動(dòng)中,我們當然會(huì )遇到一些困難。例如,企業(yè)領(lǐng)導并不想見(jiàn)我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問(wèn)題。但是,我們并沒(méi)有氣餒,因為這是考驗我們能力的時(shí)候。我們也只能繼續堅持。后,我們終于完成了我們的調查活動(dòng)。雖然,我們在社會(huì )調查匯報會(huì )里面,發(fā)現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒(méi)有灰心喪氣。因為,我們從中學(xué)到了很多東西。無(wú)論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進(jìn)步。所以,我們是獲益不淺的。

  后,我們進(jìn)行后的一個(gè)活動(dòng)----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣(mài)的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說(shuō)了?因為他們都光顧了我們的每一個(gè)攤位。而且還不只一次了。這次活動(dòng),是我們這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中辛苦的一次活動(dòng)了,為期10天,下午早早的就在公園正門(mén)擺好攤。面對著(zhù)炎熱的太陽(yáng),熱得滿(mǎn)身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒(méi)有過(guò)多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第次掙錢(qián),我們要全力以付,做到好。第一桶金活動(dòng),使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢(qián)的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),有些組的比我們的還少了,F在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢(qián)的不易啊!也真正明白了一粒一滴汗,粒粒皆辛苦的含義。以后,我要更加節省的發(fā)錢(qián)了,掙錢(qián)不容易啊!

  這次為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結4

  xx年7月16日至20日,xx中醫藥大學(xué)由李xx老師和張xx老師帶領(lǐng)隊的“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐“夢(mèng)之翼”小分隊在xx市xx縣xx鄉xx村進(jìn)行了為期五天的義診和支教活動(dòng)。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動(dòng)工作站之一,此次活動(dòng)的開(kāi)展大力促進(jìn)了我校的雙聯(lián)工作,充分展示了我校的專(zhuān)業(yè)特色以及當代大學(xué)生無(wú)限的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。

  7月17、18日兩天,我們的實(shí)踐活動(dòng)以義診為主,通過(guò)村干部以及實(shí)踐小分隊隊員的大力宣傳,村民們紛紛前來(lái)就診,李寧老師作為主治醫師本著(zhù)醫者仁心、無(wú)私奉獻的精神為每一位村民患者細心診治,診治過(guò)程中耐心詢(xún)問(wèn)村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩;張希彤老師積極聯(lián)絡(luò )駐村干部,大力宣傳此次實(shí)踐活動(dòng)的目的及意義,我們的隊員們通過(guò)大隊廣播、走村串友等方式積極鼓勵村民進(jìn)行健康咨詢(xún)和免費診治疾病,在兩天的義診活動(dòng)中,許多村民不僅自己接受治療,而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動(dòng),我們的活動(dòng)充分得到了村民們的認可和支持,這讓隊員們興奮自豪不已,干勁十足。面對衣著(zhù)樸素而破舊的村民,面對他們程度不一的病情,我們沒(méi)有嫌棄,也沒(méi)有放棄他們,師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛,這是驕陽(yáng)似火的天氣中,吹來(lái)的讓人爽心的涼風(fēng)。當然,我們的義診活動(dòng)也傳播了中醫日常養生保健知識,以幫助村民們在平時(shí)生活勞作中注意保護身體不受病邪侵害,與此同時(shí),也讓小分隊成員了解到當地的醫療狀況及民風(fēng)民情,在弘揚中醫文化的基礎上也為我校雙聯(lián)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng )造了有力的條件。

  當然,我們的三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也為村里的孩子們帶來(lái)了福利,形式多樣的支教活動(dòng),使孩子們通過(guò)讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌、做游戲等形式,豐富了他們的暑期生活,開(kāi)拓了他們的視野,也讓留守在家的他們感受到了來(lái)自于親情以外的關(guān)愛(ài)?梢哉f(shuō),支教活動(dòng)是最讓人懷念的記憶,孩子們一張張渴求知識、渴望了解村外大世界的臉龐,一雙雙靈動(dòng)明亮的大眼睛,述說(shuō)著(zhù)他們對新事物的追求和期盼?粗(zhù)孩子們高興地畫(huà)著(zhù)畫(huà)兒唱著(zhù)歌,我們的內心是快樂(lè )的,又是傷感的,快樂(lè )在于我們帶給了他們快樂(lè ),他們通過(guò)我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在于,我們帶給他們的只有這些,我們的力量綿薄,只能一次次地鼓勵他們,好好讀書(shū),將來(lái)走出村子,走向精彩的大世界。孩子們親切地稱(chēng)呼我們大哥哥大姐姐,或者老師,這其中,我們感到的,也更是一種責任和義務(wù),即在有限的時(shí)間里,教給他們更多的東西,或許是一首歌,或許是一個(gè)故事,亦或許是一種信仰!

  臨行前,一些小朋友給我們寫(xiě)了信,有的小朋友畫(huà)了畫(huà)兒送給我們,不究這些東西有多好,單是它飽含的情誼,就是無(wú)價(jià)的。

  在xx村的最后一晚,小分隊成員與老師以及xx村的小朋友們在xx村綜合服務(wù)中心舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的鄉村晚會(huì )。舞臺簡(jiǎn)易而用心,節目豐富而多彩,晚會(huì )雖小,卻傳達出小分隊成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美,在他們的歌聲中,我們仿佛回到了童年,回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊成員的節目則新穎獨特,讓孩子們充滿(mǎn)對未來(lái)的憧憬和對大學(xué)生活的向往。也許,小分隊成員們是成功的筑夢(mèng)師,就像他們的隊名“夢(mèng)之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢(mèng),為他們的夢(mèng),插上輕盈的羽翼。

  美好的時(shí)光總是太匆匆,仿佛你才是昨日來(lái)到,今天就要離別。7月21日,xx中醫藥大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐志愿服務(wù)團xx之行圓滿(mǎn)結束。在村民和小朋友們的揮手道別中,我們回到了自己的出發(fā)點(diǎn),回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動(dòng),定會(huì )在村民及村里孩子們和我們小隊隊員心中留下深刻的印象,對于孩子們,可能是希望和信仰,而對于我們的隊員,更多的則是作為一名醫學(xué)生和準醫生的責任與擔當,相信在未來(lái)的學(xué)習及行醫生涯中,這段記憶會(huì )深刻影響著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們!

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結5

  剛進(jìn)校時(shí)就聽(tīng)過(guò)我們系同學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐的事情,當時(shí)特別羨慕他們,覺(jué)得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定決心:如果有機會(huì ),我一定要參加這個(gè)活動(dòng)。在宣傳畫(huà)板上,我看到了暑期參加社會(huì )實(shí)踐的消息。很開(kāi)心,也很激動(dòng)地報了名。接著(zhù)就是參加我們系的面試,當時(shí)看到很多學(xué)生會(huì )的同學(xué),心里想:可能沒(méi)有機會(huì )去了。但是我還是決定試一試。抱著(zhù)一線(xiàn)希望,我參加了面試,面試完后,心里更加沒(méi)有底啦,覺(jué)得自己應該沒(méi)有機會(huì )去參加這個(gè)活動(dòng)了。接著(zhù),我在一張宣傳紙上看到了自己的名字,記得當天下午,我很激動(dòng)。能有機會(huì )參加這項活動(dòng)我感到很幸運。隨后,“三下鄉”的第一次會(huì )議召開(kāi)了,我走進(jìn)學(xué)辦,發(fā)現這次參加和我一起參加三下鄉的同學(xué),我都不認識。心里當時(shí)有些慌,想著(zhù):他們大都是學(xué)生會(huì )的同學(xué),在一起相處了這么久了,當然很熟悉了,就算是有不是學(xué)生會(huì )的同學(xué),跟學(xué)生會(huì )的同學(xué)也都很熟悉,而我呢?一個(gè)都不認識,那這次三下鄉我能順利的完成任務(wù)嗎?能很快融入這個(gè)集體中去嗎?記得當時(shí)的心情真的很復雜,既有一種被選中的開(kāi)心和滿(mǎn)足感,有一種對即將三下鄉的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺(jué)。后來(lái)又開(kāi)了幾次會(huì ),看著(zhù)大家都有說(shuō)有笑的,而我又感覺(jué)自己融入不進(jìn)去,心里很著(zhù)急,想:這次來(lái)三下鄉的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進(jìn)去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想著(zhù)要是當時(shí)沒(méi)有參加這個(gè),我早就在家里,過(guò)著(zhù)舒舒服服的日子啦,現在還要去農村住上一段時(shí)間,而且人都不認識,哎……后來(lái)轉念一想,這樣才好呢,這樣我就又可以多可以認識認識幾個(gè)朋友了,而且這次是我當時(shí)期盼很久的,也是我認真爭取來(lái)的機會(huì ),我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來(lái)之不易的機會(huì ),為這個(gè)團隊做一些我力所能及的事情。

  終于等來(lái)了暑期三下鄉了,我既期待又害怕,但期待的成分明顯多些,坐在校車(chē)上,興奮不已呀。我們出了合肥,來(lái)到了六安,來(lái)到了孔集村,雖然是安徽省的農村,但是在農村長(cháng)大的我,對農村有一種親切感。藍藍的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的老農……一切的一切都是那么的親切可愛(ài)。秀娟飯店,是我們住的地方,我們很快收拾好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,慢慢和幾個(gè)同學(xué)聊得很來(lái),然后我明顯感覺(jué)自己慢慢的融入進(jìn)去了,突然感覺(jué)自己不再孤獨了,自己開(kāi)始的緊張不安的感覺(jué)有所緩解了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準備好接下來(lái)的活動(dòng)和工作。

  第二天是我們開(kāi)始工作的第一天,早上5點(diǎn)就起來(lái)了,我們上午在村里發(fā)問(wèn)卷,要和村民進(jìn)行交流,這個(gè)孔集村聽(tīng)說(shuō)是原來(lái)是一個(gè)鎮,我們住的地方,大多是賣(mài)東西的商家,所以口音還不是很重,來(lái)自湖南的我還是能很清楚的

  聽(tīng)清楚他們講的什么。因為今天是工作的第一天,很多村民并不知道我們的到來(lái),所以不是很理解我們的工作,加上第一次調研,心里難免有些緊張,所以開(kāi)始工作進(jìn)展得不是很順利。但是過(guò)了一陣,村民知道了我們的來(lái)意,我們也有了工作的經(jīng)驗,工作進(jìn)展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深刻呀!我們來(lái)到章軍飯店,對著(zhù)老板說(shuō):“嘿,老板來(lái)24份炒飯!崩习迥求@奇的面孔,讓我們覺(jué)得很好笑。是呀,這是我們

  第一次在包廂里吃炒飯,光吃炒飯很難咽下去,我們拌著(zhù)涼菜吃。吃著(zhù)吃著(zhù),我發(fā)現我的飯碗里有一粒米粒在蠕動(dòng),我以為自己眼花了,仔細一看,媽呀!是一只白色的小肉蟲(chóng),然后所有同學(xué)都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思,我們到一家面館來(lái)吃面,那天蚊子特別的多,到我時(shí),我發(fā)現一個(gè)很有意思的現象:阿姨把面條給我端來(lái)了,我一邊吃面條,蚊子就一邊掉到我碗里,然后我再把它挑出來(lái),接著(zhù)又有想找死的蚊子往我的碗里飛。

  就這樣,我邊吃,邊掉,邊挑……最后總結,有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖,弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣,其實(shí)心里都是很開(kāi)心的。高興的數著(zhù)掉到碗里的蟲(chóng)子的數量,然后和大家一起分享,一件本來(lái)很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑,很有意思的事情。

  我們的工作形式有很多:去參加竹葉打市場(chǎng),發(fā)問(wèn)卷(發(fā)問(wèn)卷除了在街上,還有深入村落里),幫村委整理農家書(shū)屋,到敬老院看望老人,到村里去看望孤寡老人,去看望小朋友,進(jìn)行黨史的宣傳,還有最后的文藝匯演。

  給我留下印象最深刻的一次發(fā)問(wèn)卷是我們那隊深入到村落里,那天我們扛著(zhù)系旗,來(lái)到一個(gè)村子里,村子的名字我記得不是很清楚啦,當時(shí)我們就向當地的農民進(jìn)行調查,當時(shí)我就與一個(gè)大概在七十歲左右的老人家在交談,因為他操著(zhù)很重的鄉音,我很費勁的完成了問(wèn)卷,但是看得出來(lái),盡管我總是說(shuō)著(zhù):“爺爺,不好意思我沒(méi)有聽(tīng)明白,您能再說(shuō)一遍嗎?”但是接受調研的老人家絲毫沒(méi)有感到厭煩,很是耐心的跟我交談著(zhù)、解釋著(zhù)……當時(shí)我感覺(jué)很是感動(dòng),因為他很尊重我們這次活動(dòng),也很熱心地幫助我們。后來(lái)下起來(lái)了瓢潑大雨,我們來(lái)到一戶(hù)農家躲雨,放眼望去雨一時(shí)之間還不會(huì )停,我們就想著(zhù)干脆再做幾份問(wèn)卷。有一戶(hù)人家給我的印象特別深刻,這是一戶(hù)老人家,他們的子女在外地工作,他們倆獨自生活在這里,和兒女們都沒(méi)有什么聯(lián)系,我看著(zhù)他們的房子,心里很是難受,陰暗潮濕的房子,還若有若無(wú)的漏著(zhù)雨,隨便在里面待上一會(huì ),就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現在還是靠著(zhù)自己的體力勞動(dòng)在養活自己?粗(zhù)消瘦的老人,我心里很不是滋味。我們開(kāi)始了調研,在講到他們家是否有補貼時(shí),老人說(shuō):“有!睒銓(shí)的他,還走進(jìn)房間,找了大半天,把發(fā)補貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后,我們說(shuō)要和他們一起留影,老人很開(kāi)心,急急忙忙地穿上上衣,整理好頭發(fā)。我們把照下來(lái)的照片給他們看,他們臉上顯露出孩子般天真的微笑,大爺連忙叫著(zhù)老伴:“你看,你在這里,我在這里,快看,快看……”當時(shí),我心里感到酸酸的,一張照片竟然能讓他們如此高興。終于我們要走了,大爺大媽一直目送著(zhù)我們出來(lái),回頭看著(zhù)他們模糊的正在招手的身影,淚水模糊了我的雙眼,為了他們的艱苦的生活,更是為了他們那樸實(shí)的情懷。突然感到自己的身上的擔子很重,我們一定要好好學(xué)習,為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。

  接下來(lái)的日子,我們主要是準備文藝匯演的各項活動(dòng)。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿(mǎn)的成功。

  為期一個(gè)多星期的三下鄉活動(dòng)終于結束了,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感以及對Xx這個(gè)原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長(cháng)途客車(chē)。望著(zhù)窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問(wèn)自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺(jué)好想在那里再多呆一會(huì ),畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒,我想我注定是一個(gè)群居動(dòng)物。

  我們Xx隊的幾個(gè)成員從面試到一起出去揮汗搞活動(dòng),相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(cháng)。接觸社會(huì ),社會(huì )也總不忘回報點(diǎn)東西給我們,無(wú)論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,自信,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來(lái)衡量的!偶然一個(gè)時(shí)候,當發(fā)現自己能不假思索地熱情微笑著(zhù)上前與一個(gè)陌生人交流,向他介紹我們的活動(dòng),發(fā)放問(wèn)卷時(shí),才認識到自己已經(jīng)成長(cháng)了好多。

  此次暑期三下鄉活動(dòng)給了我很懂收獲:

  第一,溝通交流。開(kāi)展活動(dòng),與社區的居民交流了很多之后,才發(fā)現溝通的語(yǔ)態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候,一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。

  第二,團隊精神。 毋庸置疑,團隊意識在活動(dòng)中扮演著(zhù)非常重要的角色。來(lái)自不同個(gè)體的人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團隊,一個(gè)集體,不論是做什么工作,一切都應

  該為大家著(zhù)想,為集體著(zhù)想。

  第三,周全的策劃;顒(dòng)中我們往往會(huì )發(fā)現準備中遺漏了一些細節,對活動(dòng)的開(kāi)展造成諸多不便;蛘呤侨藛T分工的不明確,直接導致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。

  第四,理解與包容。每個(gè)人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學(xué)會(huì )理解,包容別人。其實(shí)從下鄉的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結束,事情都不是一帆風(fēng)順的,既然

  矛盾不可避免,就應該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。

  時(shí)間過(guò)得很快,一轉眼,一個(gè)星期就過(guò)去了,我們的三下鄉活動(dòng)也結束了。在這短短的七天里,我的收獲很大。坐在校車(chē)上,望著(zhù)消逝的孔集村,我心里想著(zhù):再見(jiàn)了孔集村,再見(jiàn)了秀娟飯店,再見(jiàn)了我們?yōu)橹Φ娜锣l!新的征程即將開(kāi)始,三下鄉的美好的回憶,我將永遠珍藏在我心里的最深處……

  通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì ),我們仍會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結6

  這是我第二次下鄉支教了,每次下鄉都能帶給我新的收獲和感動(dòng)。孩子們至真至純的感情,隊友們團結互助真誠貼心的友情,以及對生活重新燃起的激情,這些都將永遠珍藏在我心。

  作為支教組的組長(cháng),我的任務(wù)是協(xié)調各位老師的時(shí)間安排好每天的課程,收集老師和孩子上課的反饋情況,對課程安排進(jìn)行調整,對上課方式進(jìn)行改進(jìn),提高孩子們的學(xué)習興趣,教給孩子們喜歡的、平時(shí)上課學(xué)不到的、又實(shí)用的知識。同時(shí),我還負責本次活動(dòng)的全程攝像、后期視頻制作工作。整個(gè)活動(dòng)中,我不斷收獲經(jīng)驗,在一次次的鍛煉中慢慢成長(cháng)進(jìn)步。

  可愛(ài)的孩子們

  支教組給孩子們上的語(yǔ)文第一堂課是弟子規,希望能通過(guò)弟子規的學(xué)習引導孩子們在生活的方方面面都注意規范自己,學(xué)會(huì )做人。上課時(shí)間我在教室和他們一起上課,對他們學(xué)習進(jìn)行指導,下課就陪著(zhù)他們聊天說(shuō)笑,我帶給他們歡笑,他們帶給我無(wú)盡的快樂(lè )。我喜歡每天放學(xué)送他們回家,上茶、中茶、下茶、魚(yú)井和稼貴我都去過(guò),每次都會(huì )對其中幾個(gè)小孩子進(jìn)行家訪(fǎng),了解他們的基本信息。每次在送他們的路上都是愉快難忘的,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,一個(gè)多小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)了,也許也只有在回家的路上我們和孩子們才有更多的機會(huì )交流,個(gè)人覺(jué)得送孩子回家和走訪(fǎng)是我們支教做的最成功的地方,孩子們和我們的關(guān)系也在這一互動(dòng)中越來(lái)越深,我們也彼此更加了解了彼此。我應該感謝吳娉婷和吳秋燕兩名學(xué)生,她們每次都和我一起去,在和村民的溝通交流中充當著(zhù)翻譯,尤其是我們遇到的一位留守老人,她倆幫了我們很大忙。那是一位八九十歲的老人,兒子媳婦和孫女都出去了,自己一個(gè)人在家,砍柴、做飯、洗衣全部自理,生活十分拮據,家里炒菜的油都沒(méi)了。我們幾名志愿者拿了50元給老人,老人一直感謝不已。走訪(fǎng)的村子里基本上只剩下老人和孩子,多少覺(jué)得有些凄涼,留下這些老小,這個(gè)家還算個(gè)家嗎?上不能孝順父母,下不能教導兒女,打工的父母親,您扔下的是一個(gè)家呀!

  孩子們連普通的關(guān)愛(ài)都得不到,談何理想、談何學(xué)業(yè)?每個(gè)孩子的頑皮其實(shí)都有一定原因,缺少父愛(ài)母,家里沒(méi)人管,想念父母,愛(ài)表現、內心敏感等等,這的孩子大部分都有一定心理問(wèn)題,我們的陪伴是短暫的,他們人生路上時(shí)刻都需要關(guān)愛(ài)。每一天的.忙碌之余,我總喜歡陪著(zhù)孩子們玩,即使還有任務(wù)沒(méi)完成,我還是先陪孩子,我想這是我們此行的現實(shí)目的,帶給他們本應有的童年的歡樂(lè )。同時(shí)我也收獲了感動(dòng),感動(dòng)手工課上孩子送給我的紙鶴和紙花,感動(dòng)龍玉美把最喜愛(ài)的玻璃球和丑小鴨送給我,感動(dòng)吳秋燕特意給我弄的一杯甜酒,感動(dòng)著(zhù)她們用自己的方式、用自己最珍貴的禮物來(lái)感恩。我想,我們每天走訪(fǎng),收集資料,做宣傳,讓更多的人關(guān)注,給予關(guān)心和關(guān)愛(ài),這所做的一切都是值得的。

  愛(ài)與團結的隊伍

  我們,“xx”志愿服務(wù)團的成員在下鄉前做了很多準備工作,考慮了很多情況,就在了解了xx具體情況時(shí)仍然做了很多任務(wù)分配。草地上支教組的成員們在討論如何上好課,辦公室里為做好各方面準備連續開(kāi)著(zhù)會(huì ),關(guān)愛(ài)孩子的一個(gè)個(gè)細節,上的每一堂課等等,無(wú)不顯示了團結的力量。到達xx完小,每天早上七點(diǎn)鐘升國旗,在莊嚴的國歌聲中開(kāi)始新的一天。做飯的做飯,幫廚的幫廚,打太極的打太極,挑水喝、洗衣、煮飯,吃飯先唱紅歌,每天放學(xué)送孩子回家,晚上的總結和工作安排大會(huì ),寫(xiě)心得,洗澡,睡覺(jué),一切都那樣有序的進(jìn)行著(zhù)。一天的生活排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,融入了孩子們的快樂(lè ),愉快、充實(shí),而又充滿(mǎn)了激情。

  剛來(lái)第一天,看到這兒的孩子臟兮兮的,不講個(gè)人衛生,龐波和唐維等幾個(gè)志愿者就一起給幾個(gè)孩子梳理頭發(fā),洗干凈手和腳,給他們修剪指甲,整理個(gè)人衛生。這不只感動(dòng)了我,其中一個(gè)孩子更是感動(dòng)得一邊擦著(zhù)眼淚。我們都不知道他們有多久沒(méi)有洗過(guò)頭發(fā)、洗過(guò)澡了,19號那天我們志愿者專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間來(lái)給所有的孩子洗頭發(fā),看著(zhù)那洗了一遍又一遍卻還是洗不干凈的頭發(fā),我們心里一陣心酸。

  除了xx村的孩子,其他小孩每天都要走近一個(gè)小時(shí)的路才能到學(xué)校,為了保證他們的安全,讓他們家人放心,同時(shí)便于收集信息,我們志愿者每天都會(huì )送孩子回家并進(jìn)行家訪(fǎng)。一些孩子在回家路上由志愿者背著(zhù),牽著(zhù),帶回家,也正因如此很多孩子在路上與我們敞開(kāi)了心扉,放學(xué)回家的路上也許是孩子們最高興難忘的時(shí)刻。每天我們將信息整理,希望能有針對性地對孩子們進(jìn)行心理輔導和幫助,我們也因此和孩子們在短時(shí)間內建立了深厚的感情。

  住在稼貴的xx同學(xué)感冒了沒(méi)來(lái)上學(xué), 羅老師和志愿者一起去她家看望她,并給她送去感冒藥,叮囑她注意好好休息;當發(fā)現吳鳳金感冒發(fā)燒還來(lái)上課時(shí),我們馬上給她送去藥,讓她先好好休息;當xx赤腳踩到玻璃時(shí),我們志愿者晚飯都沒(méi)吃就將他送去診所處理傷口;有孩子擦傷了,我們?yōu)槠渫克;有孩子拖鞋壞了,我們(yōu)樗冕樉(xiàn)補好;孩子想媽媽了,我們抱著(zhù)她讓她如同躺在母親的懷里沉睡;有孩子哭了我們哄她;有孩子想玩了有我們陪伴;孩子餓了我們帶他們去小賣(mài)部買(mǎi)吃的;這一點(diǎn)一滴都被孩子們看在了眼里記在了心上。我們用愛(ài)守護者每一個(gè)孩子,溫暖了每個(gè)孩子的心。也許我們帶去的知識有限,可我們真正帶去了歡樂(lè )和關(guān)愛(ài),短短13天,離別的時(shí)候孩子們才會(huì )那樣依依不舍,才會(huì )在自己的夢(mèng)想上寫(xiě)下‘老師不要走’。

  我是個(gè)感性的人,我真的被這群孩子感動(dòng)了,也被我們所有志愿者所感動(dòng),希望孩子們有我們的陪伴和指引,能夠好好成長(cháng)。

  充滿(mǎn)激情的生活

  與其說(shuō)我給孩子們帶去了多少知識,教會(huì )了他們什么,不如說(shuō)他們教會(huì )了我如何對生活充滿(mǎn)激情。作為一名老師,站在講臺上上課沒(méi)有激情,孩子們怎么會(huì )認真聽(tīng)。有了激情孩子們才會(huì )被你的課所觸動(dòng),受你的感染而認真學(xué)。這是我在上課中總結出來(lái)的經(jīng)驗,有激情的老師上課孩子們同樣熱情洋溢,缺乏激情,下面則會(huì )有吵有鬧,提不起學(xué)習的興趣。為人師表,就必須調整心情以飽滿(mǎn)的熱情感染學(xué)生。激情也意味著(zhù)耐心,只要有耐心,每個(gè)孩子都是好孩子。

  第一天正式上課,到了中午,看到孩子們餓了用方便面袋子泡著(zhù)方便面吃,我突然一陣觸動(dòng),方便面居然能這么吃,在他們看來(lái)這是多么平常的事,而我卻真想不懂,要是我寧愿不吃。我也突然明白,自己對生活要求比他們要高。他們破了爛了的衣服仍然穿在身上,有雙涼鞋已經(jīng)是很好了,破了又縫,縫了又補。而我們呢?穿衣還講究名牌,破了甚至臟了一點(diǎn)就扔掉。我們在衣食住行各方面有比他們快樂(lè )多少嗎?我反而更加羨慕他們的知足常樂(lè )。我覺(jué)得自己現在的生活已經(jīng)沒(méi)有什么值得去抱怨的了,文章而更應該充滿(mǎn)自信和激情,去完成生活的理想。

  孩子,我們的離別只是短暫的,我們會(huì )一直關(guān)注你們成長(cháng),做你們的朋友,將關(guān)愛(ài)一直延續下去。

  幸福源于激情源于愛(ài),用激情擁抱生活,用愛(ài)擁抱他人,幸福就在眼前。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結7

  20xx年暑假,我參加了文學(xué)院團委組織的“華南師范大學(xué)文學(xué)院團委暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”,到潮州饒平師范實(shí)驗中學(xué)開(kāi)展系列活動(dòng)。

  在這長(cháng)達十天的實(shí)踐活動(dòng)中,我收獲了許多的感動(dòng),學(xué)會(huì )了很多,同時(shí)也在實(shí)踐中有效的鍛煉自己多方面的能力。

  在這十天中,我們隊伍舉辦了多場(chǎng)文化展覽活動(dòng),每一次舉辦展覽活動(dòng),都需要全隊隊員集體出動(dòng),無(wú)論是白天或晚上,無(wú)論是雨天還是烈日高照,我們都要認真努力的完成布場(chǎng)工作。在工作中,看著(zhù)我們隊伍僅有的六位男生隊員,主動(dòng)的干起難度較高,危險性較大的布場(chǎng)工作,爬上爬下,扎捆舉高,頂著(zhù)烈日站在高處工作,汗水不停的流下,卻沒(méi)有一句怨言,沒(méi)有半點(diǎn)推托,一直堅持下去做好工作。而我們的女生,同樣認真自覺(jué)的把集體的工作當成自己的事,負責任的做好每一件事,冒著(zhù)烈日,顧不得撐傘遮陽(yáng),不怕曬黑,一心只在把工作做好,我們隊伍里的每一個(gè)人,都深深的打動(dòng)了我,讓我明白什么是集體意識,什么是集體的力量,讓我知道,每一個(gè)出色的集體,都離不開(kāi)每一位成員的付出與努力,工作總結《大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結》。

  在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我們還進(jìn)行了支教活動(dòng),我這次上課的內容是健康衛生教育,與一位隊員合作,兩人一起編寫(xiě)教案。由于課程內容決定的比較晚,我們沒(méi)有時(shí)間在學(xué)校提前上網(wǎng)查資料,而在饒平實(shí)中,沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)可以上網(wǎng)查資料,所以只好利用手機上網(wǎng)查資料,實(shí)中的教師沒(méi)有多媒體配置,上課要用的資料必須打印下來(lái)。又因為在潮汕地區打印比較貴,,我們只好采用了最原始的方法,手抄資料。我和搭檔倆人不停的趕抄資料,即使手酸也不停下,因為時(shí)間緊迫,終于我們抄下資料并編寫(xiě)了教案,自己進(jìn)行了一次又一次的試講,才有把握上講臺。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)我們認真準備,加上苦思冥想出來(lái)的趣味知識點(diǎn),才使得整節課上起來(lái)充足而不沉悶。通過(guò)這一次,我知道,以前自己無(wú)論做什么老師依賴(lài)電腦,以來(lái)打印機,但是一旦沒(méi)有了這些工具,我便會(huì )急得像熱鍋螞蟻,不知所措,所以,鍛煉培養自己的能力,要有節制的使用工具,不要讓電腦陳為自己工作上課必不可少的因素,不然自己的能力素質(zhì)就是還沒(méi)過(guò)關(guān),還需努力。

  通過(guò)這十天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得自己似乎一下子長(cháng)大了許多,體會(huì )到了集體情誼,學(xué)習到了集體精神。第一次準備教案,第一次體驗上課的感覺(jué),第一次站在講臺上對著(zhù)臺下一雙雙求知的眼睛······這是一次難忘而珍貴的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結8

  這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),總體來(lái)說(shuō)還是蠻開(kāi)心的,雖然期間會(huì )有些出乎我們意料的事發(fā)生,但畢竟最后還是結交了幾個(gè)志同道合的朋友。

  對于這一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我有三點(diǎn)要說(shuō)。

  第一,大家都很努力,很認真,很負責任的對待自己的工作,這次的社會(huì )實(shí)踐給了我們一個(gè)施展才能的舞臺,雖然我們能力還不夠,但人都是需要磨練的,不是每個(gè)人一出生就會(huì )主持大局的,所以,自己策劃怎么進(jìn)行就怎么進(jìn)行,越是焦急越是不能發(fā)揮好,計劃好的總比臨時(shí)想的效果要好得多。

  第二,雖然我們都把自己的工作完成了,但我們沒(méi)有很好的分工協(xié)作好,很多時(shí)候都只看到主要負責人自己在干,而有些組員卻不知道要干嘛。也許你們不放心把工作交給組員,但這不是你‘獨攬’任務(wù)的借口,我們既然是一支團隊,那分工合作就是我們的所想要達到的目的。

  第三,在這一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,大家做得好的地方要繼續優(yōu)化,做得不好的方面,要及時(shí)的改正,多是這從多角度看待問(wèn)題,想想如果發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事件,該如何應對?犯了錯不要緊,只要能及時(shí)發(fā)現并能及時(shí)反思。

  對于我個(gè)人的工作,我也有三點(diǎn)要說(shuō)。首先,我個(gè)人情感控制得不夠好。其次,團隊意識還不夠強烈。最后就是不夠謙虛。我所說(shuō)的個(gè)人情感,就是指做事情的時(shí)候心里老想著(zhù)不讓他人吃虧,這就導致了我在買(mǎi)東西的時(shí)候總是忘了再砍價(jià),雖然也就只有那么幾毛錢(qián),但這就顯得我不夠強硬了,所以說(shuō)工作的時(shí)候要控制好個(gè)人情感。團隊意識不夠強烈,就是說(shuō)不能隨時(shí)隨地的就會(huì )很及時(shí)的想到團隊的利益問(wèn)題。不夠謙虛就是指自我感覺(jué)良好,其實(shí)有些方面是做得不咋滴,但總會(huì )把不好的方面忽略掉,沒(méi)有很及時(shí)地去思考該如何改進(jìn)、為什么會(huì )出現這樣子的情況,等等。

  總而言之,每一次的活動(dòng)都有其意義所在,我們在這次活動(dòng)中收獲得不僅僅是快樂(lè ),更多的是經(jīng)驗教訓。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結9

  暑期社會(huì )實(shí)踐仙居行的歷程已漸漸離我們遠去,而大戰鄉的一切仍然歷歷在目,似乎發(fā)生在昨日。那里的山清新秀麗,那里的水清澈見(jiàn)底,那里的人敦厚淳樸……一切的景、一切的人,都是那么讓我難舍難忘。5天的時(shí)光,對于每個(gè)人的一生只占千分之幾,而對于我們的每個(gè)人來(lái)說(shuō)是占百分之百。它是我們一生寶貴的財富,是我們一生永恒的記憶,是我們一生難忘的經(jīng)歷……

  對于我自己,已經(jīng)是第二年參加這個(gè)活動(dòng)了,與去年相比,我的經(jīng)歷與收獲卻是大不相同。今年的暑期實(shí)踐,我參加了支教組并成為支教組的組長(cháng)。在這次支教過(guò)程中,讓我親自感體驗到了作為一位老師的感受。

  在這次社會(huì )實(shí)踐支教中,令我感受頗深的是以下幾點(diǎn):

  一、 團隊

  在一開(kāi)始,我們的團隊并沒(méi)有做到那么協(xié)調,那么有序,很多事情似乎在一開(kāi)始顯得一團糟。因為之前不了解當地的情況,所以我們在去之前做的計劃在那邊不能直接施行,在進(jìn)行踩點(diǎn)和了解后在短時(shí)間內經(jīng)過(guò)討論并作出可行性計劃,將每個(gè)環(huán)節協(xié)調好,使得我們能在接下去的幾天支教中變得井然有序,當然大家配合的也非常不錯。

  在這次支教中,每位同學(xué)都非常辛苦,組內的每位同學(xué)每天晚上進(jìn)行小組討論,分配好明天各自負責的項目并協(xié)調好。對于明天的一些活動(dòng)安排,在前一晚都要做好充足的準備,不管是講課、游戲、拍攝等,一切都安排的井井有條。在這個(gè)團隊里,大家都是那么努力的盡著(zhù)自己的一份力與團隊共同進(jìn)步,確實(shí),幾天下來(lái),我們大家顯得更加團結,我們的一切進(jìn)行的更加的有序,這也讓我們知道,所有的一切只要努力,一定能夠做到更好。

  二、 教書(shū)

  在這次支教過(guò)程中,我作為支教組組長(cháng),我對整體的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行一些安排與介紹。其中我個(gè)人是負責上中國地理知識講解以及拼圖,并負責一小組的英語(yǔ)卡片講授。一開(kāi)始,我問(wèn)孩子們有沒(méi)有上過(guò)地理課,結果很一致的說(shuō)“沒(méi)有”,這讓我擔心他們能不能接受我課上講的內容。結果另外出乎意料的是他們能運用自己的方法將我所以講的內容記下來(lái),并在后面的競賽中有了出色的表現。對于英語(yǔ),在上課的時(shí)候,團隊里的同學(xué)們坐在每組孩子們旁邊,給他們上英語(yǔ)單詞講解,在課堂中也運用了一些孩子們喜愛(ài)的游戲讓他們對英語(yǔ)課堂產(chǎn)生濃厚的興趣。

  同時(shí),也讓我深刻的體會(huì )到作為一個(gè)老師身上擔的責任是多么的重大,當下面學(xué)生吵時(shí),要讓他們安靜下來(lái)、讓他們認真聽(tīng)講、使自己講的東西讓學(xué)生很好的去接受和提高等等,都是一件件不易的事。

  三、 孩子們

  孩子們在這幾天的表現令我們感受頗深,他們對于學(xué)習的熱愛(ài)程度以及見(jiàn)到我們后的熱情,尤其讓我們記憶猶新。在第一天見(jiàn)到他們,幫我們搬運物資的一個(gè)個(gè)小小的身影時(shí)不時(shí)出現在我們的面前。在接下去的幾天教學(xué)中,有些孩子們因為名額滿(mǎn)沒(méi)能過(guò)來(lái)上課而感到很難過(guò)與可惜?吹剿麄兊纳瞽h(huán)境,學(xué)習條件,還有他們那種天真質(zhì)樸的感覺(jué),讓我更加想把自己知道的能都教給他們。還有一個(gè)小朋友,見(jiàn)到我就親近的叫章丹姐姐,又或者教老師,那時(shí)覺(jué)得心里特別激動(dòng),她們可以記住我們的名字,可以這么熱情的稱(chēng)呼我們。也是那一瞬間,我被那種熱情所感動(dòng),被那一種天真無(wú)邪所動(dòng)。那時(shí)的我,多么希望可以留久一點(diǎn),和他們多待一段日子。

  四、 送別

  在最后的課堂里,溫馨與濃厚的情意充滿(mǎn)了整間教室,也有同學(xué)們在此刻留下了淚水卻不讓人看見(jiàn),大家心里都明白,我們舍不得孩子們,孩子們也舍不得我們,但是,在明天,我們一定會(huì )離開(kāi),我們也帶不回去孩子們,此時(shí)此刻,溫情的教室里充滿(mǎn)的愛(ài)填住每個(gè)人的心里。我們用紙鶴和星星代替我們,寫(xiě)上心愿與祝福,放進(jìn)玻璃瓶中,用那一個(gè)小小的瓶子見(jiàn)證我們與孩子們的感情。并且送上我們集體為孩子們買(mǎi)的文具和字典,寫(xiě)上我們深深的祝福,希望孩子們在接下去的路能走的很好。用相機留下我們一起的一張張合影與笑臉,記錄我們曾經(jīng)的快樂(lè )時(shí)光。

  在回酒店后,我們看了支教孩子們在我調查問(wèn)卷中給我們寫(xiě)的,他們說(shuō)“哥哥姐姐們,謝謝你們從杭州趕來(lái),教我們快樂(lè ),我們永遠不會(huì )忘記你們;今天你們就要走了,我很舍不得,你們究竟還是要走的,所以我想對你們說(shuō)一句:謝謝!希望你們帶給別的小朋友的節目能更加精彩,祝你們天天開(kāi)心……”。大家都很欣慰,有這樣的話(huà)語(yǔ),我們這幾天的支教旅途也更有價(jià)值。

  對于孩子們,看到他們的生活環(huán)境后,我們不僅僅是希望帶給他們知識,更希望能帶給他們人生意識,學(xué)習興趣及團隊精神,使每個(gè)人心中所想的不僅僅是目前的生活,還有對于未來(lái)的思考;也希望能夠更多的和他們溝通,去了解他們內心的東西,去給予他們心靈上的幫助,去和他們建立更加深厚的友誼;希望他們有勇氣去面對新的生活,新的坎坷。

  在這里的條件是比較艱苦的,但這也更能鍛煉我們。會(huì )讓我們真正意識到要去為社會(huì )多做貢獻,讓我們知道我們還有很多事要去做,讓我們知道我們的生活是多么的幸福,我們應該好好珍惜,無(wú)論是在以后的學(xué)習工作生活中,我都會(huì )以全新的角度審視一切。我想要通過(guò)這次支教,帶回去一些樸素的精神,帶回去一些和諧關(guān)愛(ài)的質(zhì)樸精神。把我們的愛(ài)心留在這里,把我們感受到、體驗到的可貴品質(zhì)帶回去,將“愛(ài)心結”傳承下去。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結10

  剛放假的時(shí)候,游泳池的老板說(shuō)放假了就過(guò)去幫忙,當時(shí)世界杯還在熱播當中,還真有點(diǎn)舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不過(guò)最后我們還是依依不舍地踏上了開(kāi)往參加暑假社會(huì )實(shí)踐的列車(chē)。

  帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情我們來(lái)到了揭陽(yáng)市某小區,我們要在這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區的游泳池里過(guò)一個(gè)有意義的暑假,我們的工作是當游泳救生員、游泳教練員還有衛生清潔員,此外我們還要管我們自己的生活起居,也就是說(shuō)游泳池里面的一切事物都是由我們來(lái)管、由我們來(lái)做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去打掃游泳池周?chē)男l生,打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對游泳池進(jìn)行清理、放水,對池水進(jìn)行消毒清理、再把臟水放掉;有的負責游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛生清潔;還有的人要去市場(chǎng)買(mǎi)早餐回來(lái)煮給大家吃。一時(shí)間,大家干得熱火朝天、不亦樂(lè )乎。九點(diǎn)鐘之后,我們又得進(jìn)行重新分工,一部分人下水教學(xué)員學(xué)習,另一部分則當救生員。一天分早、中、晚三個(gè)培訓班,大家輪流上班。沒(méi)有工作安排的人則要為大家準備午餐。這樣一天下來(lái)大家都有一定的時(shí)間可以休息,這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外,買(mǎi)菜煮飯洗衣都是自己的事,自己動(dòng)手、豐衣足食。

  我們就是這樣樂(lè )此不疲的忙碌著(zhù),我們的辛苦別人看得見(jiàn),但其中的喜悅只有我們自己能享受。當然我們處于一個(gè)全新的集體里面,要處理好人際關(guān)系,學(xué)會(huì )服從工作上的安排,還有要和老板、學(xué)員及學(xué)員家長(cháng)搞好關(guān)系。在這個(gè)過(guò)程中和社會(huì )各年齡段人進(jìn)行了交流,思想上的交流,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(cháng)才干,使自己明白社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現。

  在游泳教學(xué)中,我們除了用上了自己學(xué)過(guò)的游泳知識外,還學(xué)到了一些在課堂上老師沒(méi)有講過(guò)的知識,小有體會(huì )。來(lái)游泳池學(xué)習的學(xué)員大多數是小學(xué)生和中學(xué)生,依照教學(xué)計劃,我們先是教學(xué)員熟悉水性,在大學(xué)課堂上我們的老師是教我們學(xué)習水中行走、呼吸、浮體、滑行,但是學(xué)員年齡不一致,大多小學(xué)員怕水,站在那里半天都學(xué)不會(huì )閉氣,所以學(xué)員的學(xué)習進(jìn)度不一,給我們帶來(lái)了很多麻煩。后來(lái)我們想到了分開(kāi)來(lái)教,第一階段的先熟悉水性,分為閉氣和呼吸、浮體和滑行兩個(gè)組,第二階段學(xué)習手部、腿部動(dòng)作及手腳配合練習,第三階段則是完整動(dòng)作練習。但是馬上又出現了新問(wèn)題,怕水的學(xué)員還是學(xué)不會(huì ),導致第一和第二階段學(xué)員的斷層,我們看在眼里急在心里,有些學(xué)員來(lái)了好幾次依然是不敢下水,我們不斷地反省是不是我們的教學(xué)方法出現了問(wèn)題,后來(lái)我們耐心地做心理輔導,不斷地鼓勵他們學(xué)習,還讓他們進(jìn)行比賽,激起他們的競爭心理,此外我們還加了水中游戲,想激發(fā)他們學(xué)習的激情。在整個(gè)教學(xué)當中,我們一邊講解動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)一邊做示范動(dòng)作,在學(xué)員出現錯誤動(dòng)作的時(shí)候,我們想盡方法去幫助他們學(xué)好動(dòng)作,比如手腳配合練習的時(shí)候,學(xué)員雖然在動(dòng)作分解教學(xué)中學(xué)得很好,能把動(dòng)作做出來(lái)了,但是在水里練習的時(shí)候就忘得一干二凈,這時(shí)候得有耐心,先讓他們對動(dòng)作印象深刻化,再把他們的動(dòng)作加強化、機械化,而不是干著(zhù)急,也不是對學(xué)員發(fā)火。此外遇到困難時(shí),最好的方法就是大家教練員一起來(lái)探討,尋找問(wèn)題的根源并解決它,要讓自己帶著(zhù)一種愉悅的心情去工作,教學(xué)培訓工作才做得更妥當,更完美。

  兩個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來(lái)越少了,兩個(gè)月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因為有錢(qián)可以領(lǐng),也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,一個(gè)同學(xué)說(shuō)看到自己培訓出一群小青蛙,心里就暖暖的。

  做事情要善于溝通、要有耐心和熱情、要勤勞。我意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識去做;剛開(kāi)始也不大會(huì )和學(xué)員家長(cháng)交流,覺(jué)得沒(méi)什么話(huà)題等等,這些將是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結11

  校團委號召貫徹執行團中央發(fā)出的關(guān)于組織開(kāi)展全國大學(xué)生暑期文化、科技、衛生‘三下鄉’社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知。為了響應上級機關(guān)和校團委的號召,也為了使學(xué)生更好的投身社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉自己,充實(shí)自己,我院積極組織學(xué)生開(kāi)展各種暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行精密部署、統籌安排,形成了廣大學(xué)生踴躍組隊,碩士博士積極參與,專(zhuān)家教授鼎力相助的局面。學(xué)院在經(jīng)費上根據每隊申報情況劃撥100-200元的活動(dòng)專(zhuān)款。同時(shí),制定規章制度,加強安全防范意識,要求嚴格遵守《關(guān)于加強農學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全的要求》有關(guān)規定,不做違法亂紀及違反社會(huì )公德有損學(xué)校形象的事。

  本次社會(huì )實(shí)踐我院共收到兩個(gè)年級的暑期社會(huì )實(shí)踐報告128篇,學(xué)生社會(huì )實(shí)踐參與度達到了100%!針對報告,我們積極組織人員仔細閱讀,并對其進(jìn)行篩選,選出一些具有代表性的活動(dòng)。同學(xué)們參與社會(huì )實(shí)踐的基地很廣泛,最“熱門(mén)”的是基層農村,各地的市區、鄉鎮也是重點(diǎn),還有各類(lèi)工廠(chǎng)、公司等地方,也都留下了我院同學(xué)的足跡!

  我院共組織了75支社會(huì )實(shí)踐小分隊,其中有國家級重點(diǎn)隊1支,省級重點(diǎn)團隊2支、校級重點(diǎn)隊9支,其中包括2支博士生地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)團,22支科技興農服務(wù)團,11支“攜手農和”服務(wù)團,14支大學(xué)生支教服務(wù)團,16支就業(yè)見(jiàn)習實(shí)踐團,1支實(shí)踐創(chuàng )新服務(wù)團,3支科學(xué)發(fā)展、共建和諧宣講團,6支食品安全知識宣講團。我院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的情況大致可以概括為三大活動(dòng)版塊:

  一、由院領(lǐng)導和老師組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  1、“博士生地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)團”

  為了向農民朋友傳播科學(xué)知識,推廣農業(yè)科學(xué)技術(shù),促進(jìn)我省農業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展,切實(shí)為農民朋友做實(shí)事辦好事,我院精心組織了兩支以相關(guān)學(xué)科教授、博士、碩士為主體的服務(wù)隊伍。

  7月17日,服務(wù)團在院團委副書(shū)記易振老師的帶領(lǐng)下,奔赴方城縣清河鄉。他們在鄉主要街道設立服務(wù)站,發(fā)放“煙草病蟲(chóng)害防治技術(shù)”、“煙葉烘烤技術(shù)指南”、“玉米大田期栽培管理技術(shù)”、“小辣椒生產(chǎn)技術(shù)”等科技宣傳系列材料3000份,政策宣講系列材料XX份;時(shí)逢雨季,隊員們冒雨造訪(fǎng),針對農民家庭收入、醫療保險、文化生活等各個(gè)方面進(jìn)行了細致深入的調查,比較全面地了解到農民在生產(chǎn)、生活中所面臨的困難,同時(shí)也對各農戶(hù)在生產(chǎn)和生活中遇到的問(wèn)題給予了細心的解答;在實(shí)踐之余隊員們還來(lái)到敬老院看望老人,陪老人聊天,給老人們帶去了心靈上的溫暖。

  7月17日,由院團委魏振老師帶隊的另一支服務(wù)團奔赴方城縣拐河鎮進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐!八涂萍冀饷駪n(yōu)”:服務(wù)團一行九人在拐河鎮政府的支持下,于鎮中人群密集的地方設置了咨詢(xún)臺,對農民提出的一些問(wèn)題進(jìn)行詳細解答,并為過(guò)路的農民發(fā)放關(guān)于玉米、花生、丹參等當地農作物種植的技術(shù)指導和病蟲(chóng)害防治方面的宣傳資料;“入田間論生產(chǎn)”:隊員們結合專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,深入田間對農民朋友進(jìn)行實(shí)地指導,解決他們在實(shí)際生產(chǎn)中遇到的困難,并針對當前水災問(wèn)題,介紹了一些災后保收的辦法;“開(kāi)講座搞宣傳”;在鎮政府禮堂,高致明教授作了關(guān)于丹參種植的講座,隊員們走村入戶(hù)進(jìn)行政策宣講,調查“三農”政策在農村的落實(shí)情況。

  2、“依托藥材專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展”

  二、由各班級自我組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  我院由班級學(xué)生自己組織的70余支實(shí)踐小分隊,開(kāi)展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),其中有一些很具代表性:

  支教:

  1、“愛(ài)心拓展”實(shí)踐小分隊

  孩子的未來(lái)就是國家的未來(lái),孩子得到良好的教育就是為國家帶來(lái)美好的明天,為了豐富孩子們的課余生活,拓展他們的素質(zhì),我院煙工2班組成的“愛(ài)心拓展隊”赴河南省新密市小星星學(xué)校,進(jìn)行以“支援農村教育拓展學(xué)生素質(zhì)”為主題的支教活動(dòng)?谡Z(yǔ)訓練----7月15日,隊員們走進(jìn)教室,從基礎的26個(gè)字母到簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對話(huà),教的不亦樂(lè )乎;文藝課堂----7月16日上午,一場(chǎng)才藝表演在班級里舉行,《寶蓮燈》《菊花臺》《同一首歌》《隱形的翅膀》等經(jīng)典的、流行的歌曲從里面流溢出來(lái),下午,小老師教給孩子們折紙鶴、折星星;互送祝福----是離別,別有一番滋味在心頭!孩子和隊員們都有著(zhù)不舍,祝福也就在所難免,隊員送給孩子們禮物,孩子在隊員們隊服上留言,不同的方式傳遞同一種祝福。隊員們以豐富多樣的方式給孩子們送去了知識和歡樂(lè )。

  2、“文馨組合”實(shí)踐小分隊

  7月15日,隊員們來(lái)到馬家小學(xué),恰逢學(xué)校放假,學(xué)生們都已返家,在校長(cháng)的幫助下,他們聚集了20多名學(xué)生,但在上課期間卻有不少學(xué)生出去上網(wǎng)玩游戲,對于這些隊員們感到很心痛,他們提醒家長(cháng)們注意,呼吁更多的人能夠真正重視“未成年人不準入內”這一規定。

  3、“陽(yáng)關(guān)小學(xué)”實(shí)踐小分隊

  7月15日,該團隊到焦作市博愛(ài)縣清化鎮官莊村和倒槐樹(shù)村進(jìn)行支教活動(dòng),在倒槐樹(shù)村小學(xué),隊員們當起了小老師,課堂上他們教給孩子們課業(yè)知識,課下,隊員們給他們講述自己的見(jiàn)聞,給他們看一些各地的照片,為了讓孩子們得到全面教育,隊員們自愿做起體育老師,教他們籃球、乒乓球的基礎動(dòng)作和技巧,休息期間隊員們來(lái)到田間親身感受種田的樂(lè )趣。支教結束時(shí),校長(cháng)還特別給隊員們寫(xiě)了封感謝信。

  4、“孩子之星”實(shí)踐小分隊

  7月16日,小分隊奔赴臨穎縣王夢(mèng)鄉李拐村開(kāi)展活動(dòng),隊員們剛到達目的地,就被當地的貧困震撼了,這里一輩輩人都想走出去,卻為貧困所絆不能實(shí)現。隊員們不僅教給孩子們課本上的知識,還給他們進(jìn)行了一系列感恩教育,讓他們明白父母的不易,使他們學(xué)會(huì )感恩,感恩父母,感恩鄰里,感恩一切值得感恩的人。

  5、“和諧之風(fēng)”實(shí)踐小分隊

  7月15日,“和諧之風(fēng)”小分隊來(lái)到了臥龍區,隊員們來(lái)自不同的學(xué)校,不同的年級,甚或已走出校門(mén),他們走在一起是為了同一個(gè)目的—支援農村教育。隊員們給當地的孩子講解知識、輔導作業(yè),還為他們帶去了筆和作業(yè)本,在支教期間,隊員們來(lái)到孤寡老人家里,陪他們聊天,為他們打掃衛生、燒火做飯。用隊員們自己的話(huà)說(shuō)“能用幾支筆幾個(gè)本子讓孩子露出天真的笑容,能用自己些須的付出換來(lái)老人們開(kāi)心的微笑,我們覺(jué)得值了”

  6、“愛(ài)心之隊”實(shí)踐小分隊

  7月17日,在南陽(yáng)臥龍區靳崗鄉的新寺村,“愛(ài)心之隊”支教小分隊開(kāi)始了他們的活動(dòng),在支教過(guò)程中,隊員們全身心的投入進(jìn)去,從課前的備課到課堂上講課再到課后批改作業(yè),每一步他們都做的十分認真。

  7、“暖春”實(shí)踐小分隊

  8、“星星之火”實(shí)踐小分隊

  今年星星之火團隊在王涵的帶領(lǐng)下來(lái)到了駐馬店市泌陽(yáng)縣進(jìn)行支教活動(dòng),在泌陽(yáng)他們到逸夫小學(xué)進(jìn)行了七天的支教活動(dòng)。此外,他們還參觀(guān)了泌陽(yáng)煙草局,走訪(fǎng)了農戶(hù),見(jiàn)到了有名的泌陽(yáng)花菇,這期間他們拜訪(fǎng)了泌陽(yáng)民間文化大師,受贈圖書(shū)25冊,在泌陽(yáng)他們受到了縣領(lǐng)導和百姓的一致好評,并且被當地媒體報道。

  9、“天宇”實(shí)踐小分隊

  7月16日,在隊長(cháng)張振國的帶領(lǐng)下,小分隊來(lái)到南陽(yáng)市臥龍區陸營(yíng)鎮冢頭東村進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng),隊員與孩子們從陌生害羞到熟識再到大膽交流,從師生到朋友,在此過(guò)程中,既教給了孩子們知識,又在無(wú)形中提高了他們學(xué)習的興趣。

  10、“愛(ài)心支教”實(shí)踐小分隊

  7月14日,隊員們來(lái)到灣子育新小學(xué),在梁新芳校長(cháng)的支持下,她們走進(jìn)教室,為五年級的學(xué)生們上課。剛開(kāi)始為了與孩子們拉近距離,隊員們就給孩子們講述自己從小學(xué)到大學(xué)的經(jīng)歷,與他們談理想,在感情不斷的拉近時(shí),隊員們才開(kāi)始教課,數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文等每一門(mén)科目都被隊員們認真的教授,在給孩子們傳授知識的同時(shí),隊員們也感染了他們身上的青春活力。

  11、支教先鋒隊

  小分隊在衛輝市太公泉二中為留守學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)指導,開(kāi)展健康有益的文化活動(dòng);針對該校師資不足狀況,主動(dòng)協(xié)助該校的正常工作;協(xié)助做好“兩基”驗收達標相關(guān)工作。

  12、“送愛(ài)心”實(shí)踐小分隊

  7月15日,小分隊在隊長(cháng)徐艷艷的帶領(lǐng)下來(lái)到中牟縣謝莊村進(jìn)行支教活動(dòng),第一天隊員們帶著(zhù)買(mǎi)來(lái)的本子和筆,一家一家的拜訪(fǎng),為每一個(gè)孩子送上一個(gè)本子和一支筆,從第二天開(kāi)始,隊員們開(kāi)始給孩子們輔導功課,并且把相關(guān)的知識教給他。

  13、“滴水微塵”實(shí)踐小分隊

  小分隊在登封市的一個(gè)農村進(jìn)行支教活動(dòng),在當地,孩子們上學(xué)需要走很遠的路,隊員們感動(dòng)于孩子們學(xué)習的熱情,盡心教給他們每一門(mén)他們能教的課程:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育、甚至是書(shū)法與健康教育。課余時(shí),隊員們帶著(zhù)孩子們到山間和田地里,給他們講述一些植物的辨別方法。

  食品安全知識宣講團:

  1、大學(xué)生農村服務(wù)小分隊

  小分隊在高望鄉嘴頭村,針對當前農民的安全消費意識淡薄,食品安全知識匱乏,商戶(hù)只重價(jià)格不重質(zhì)量,農村地區的食品安全監管不力等方面,以發(fā)放宣傳頁(yè)等方式進(jìn)行宣傳,并提出合理建議。

  2、“滿(mǎn)心曦望”食品安全宣傳小分隊

  隨著(zhù)天氣逐漸變熱,食物變質(zhì)現象時(shí)有發(fā)生,人們某些不良的生活習慣危害了自身的健康,為了滿(mǎn)足人們對健康知識的渴求,小分隊到金說(shuō)區各小吃店和人流集中的地區進(jìn)行食品安全知識宣傳,提高大家對食品安全的重視度,希望每個(gè)人都能吃到安全放心的食品。

  3、“健康一百”食品安全宣傳小分隊

  針對夏季氣溫高、濕度大,食物易腐敗的特點(diǎn),“健康一百”小分隊分別赴安陽(yáng)縣張家莊和信陽(yáng)市平橋區肖王鄉進(jìn)行食品安全知識及相關(guān)法律法規的宣講,為當地農民提供健康信息,另一方面也對當地農業(yè)結構、人口及勞動(dòng)狀況、經(jīng)濟水平等一些基本情況進(jìn)行調查,受到當地領(lǐng)導的大力支持,參加了肖王鄉的村干部考核。小分隊受到當地領(lǐng)導的表?yè)P,并且被《信陽(yáng)廣播電視報》報道。

  4、“健康相伴”食品安全宣傳小分隊

  5、“民生之隊”

  7月17日,小分隊在隊長(cháng)張朝中的帶領(lǐng)下到達安陽(yáng)市滑縣,進(jìn)行食品安全知識宣傳,18日-19日,隊員們在街道上散發(fā)宣傳頁(yè),20日,隊員和村民們共聚康莊村委會(huì )議室,對于農村農業(yè)政策和農業(yè)發(fā)展方向作了研討。小分隊受到滑縣和安陽(yáng)市電視臺的報道。

  三、由學(xué)生自行組織的自我社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)版塊

  有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉尋找實(shí)踐機會(huì ),實(shí)踐的形式也非常豐富。他們有的進(jìn)入學(xué)校實(shí)習,有的對農民收入情況進(jìn)行調查,有的對農村現存的問(wèn)題進(jìn)行調查,還有的對自己家鄉的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了調查等等。這些內容之新穎,行為之創(chuàng )新,思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個(gè)創(chuàng )新點(diǎn),而且大一學(xué)生不乏其人。他們有的還自己開(kāi)培訓班當老師,我想這樣實(shí)踐過(guò)的學(xué)生學(xué)起來(lái)理論知識時(shí),轉化為能力聯(lián)系實(shí)際方面會(huì )做的很好。同時(shí)這說(shuō)明了他們具有很強的思維能力創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力,為他們以后適應激烈的社會(huì )發(fā)展潮流做好了鋪墊。也有的同學(xué)利用假期去打工,一方面為自己積攢了物質(zhì)上的財富,更重要的是鍛煉了他們自己吃苦耐勞的精神!

  這次的實(shí)踐活動(dòng),我院取得了顯著(zhù)的成果,受到包括網(wǎng)絡(luò )媒體在內的國家級報道16次,省市級報道48次,縣級報道4次。由于上交材料比較多,在社會(huì )實(shí)踐材料整理過(guò)程中我們也走了很多彎路,現總結出材料整理流程(見(jiàn)附表),為以后更好地工作提供了便利.

  總括以上的實(shí)踐活動(dòng)和成果,我們可以看到我院此學(xué)期暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)戰績(jì)非常輝煌,遠遠達到了預期的效果。因為有許多學(xué)生在假期真正地進(jìn)入了社會(huì )參加了實(shí)踐,將理論聯(lián)系實(shí)踐,達到了學(xué)校對“學(xué)以致用”的要求,并且隊員們在實(shí)踐中發(fā)揚肯吃苦、能吃苦的精神,在社會(huì )上為我校樹(shù)立了良好的形象。在今后的工作中,我們將借鑒本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中形成的好的工作思路和方法,進(jìn)一步做好我院的其他各項學(xué)生工作。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結12

  在這個(gè)漫長(cháng)的暑假中,我接受我院學(xué)生會(huì )的倡議,積極參加學(xué)校內外組織的的各種假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì )的學(xué)生,深入社會(huì )、實(shí)踐鍛煉是一門(mén)必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,只有了解社會(huì ),你才能真正做到融入社會(huì )。

  暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們感受到自己的微薄,體會(huì )到整個(gè)社會(huì )強大的凝聚力。

  一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng),在實(shí)踐中學(xué)習,充實(shí)了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì )很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(cháng),我在有意義地成長(cháng),在這之后,我明顯地發(fā)現自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個(gè)社會(huì )共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。

  另一方面,我意識到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗,沒(méi)有與人交流交往的能力,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì )出差錯,如果我還這樣的話(huà),以后很有可能在社會(huì )上沒(méi)有立足之地,現在的社會(huì )不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,遠遠不夠,從現在開(kāi)始,就要培養自己的能力。

  雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短,但是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了我們接觸、了解社會(huì ),增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。而學(xué)校組織的活動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì )適應社會(huì )的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)我們越能適應它。

  “真理來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì )實(shí)踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會(huì )實(shí)踐相結合。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。

  暑假如期而至,這個(gè)暑假時(shí)我大學(xué)生活的第二個(gè)暑假,時(shí)間較長(cháng),俗話(huà)說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習的同時(shí)積極參加社會(huì )活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì )經(jīng)驗掙點(diǎn)錢(qián)而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個(gè)好機會(huì )好好實(shí)踐,體驗一下真正的社會(huì )生活,因此我來(lái)到我家附近的一家賓館打工。

  “凡事想時(shí)容易,做時(shí)難!本以為在這里打工是一件很容易的事情,不就是端菜,洗盤(pán)子,拖地嗎?這些都在家做過(guò)!心里還存在僥幸的心理,可是讓我沒(méi)有想到的是,剛去的第一天下午就犯錯了,在端茶時(shí),不小心摔碎了一個(gè)酒杯,我當時(shí)嚇的不得了,剛好被領(lǐng)班發(fā)現。我什么也沒(méi)有說(shuō),只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會(huì )是這樣!剛來(lái)錢(qián)還沒(méi)有掙到反而被罰了,心里很是不情愿,可是事實(shí)就擺在我的面前,在工作中他們說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,當時(shí)領(lǐng)班嚴肅的表情嚇得我說(shuō)不出話(huà)來(lái),臉都通紅,他們告訴我:“在工作中時(shí)容不得半點(diǎn)馬虎的,在開(kāi)始講的很清楚,出現其他的事個(gè)人負責!蔽乙矝](méi)辦法狡辯,這確實(shí)也是由于我的不認真造成的,沒(méi)辦法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著(zhù)工作了,也算120元買(mǎi)個(gè)教訓吧!可是我的心里久久不能平靜,總以為這些錯不應該發(fā)生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會(huì )到想干好一項工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡(jiǎn)單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以?huà)咛煜隆钡牡览,我們都懂,我想萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎?在接下來(lái)的工作中我會(huì )認真。

  一月24號那天晚上都九點(diǎn)多了,對沒(méi)有熬夜經(jīng)歷的我來(lái)說(shuō)實(shí)在是困啊,可是還有吃飯的沒(méi)有離開(kāi)的人,我在堅持著(zhù),大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)大部分的人都散了,可是還還有五個(gè)男的他們都喝醉了,在吵個(gè)不停,可是沒(méi)有辦法啊,他們是顧客,不能攆人家走,我只好硬撐著(zhù)。當我撐不住的時(shí)候,他們也散了,可就當我扯盤(pán)子的時(shí)候,一不小心把茶水灑到了我身上,以我的性格當時(shí)就氣火了,忍不住更他們吵起來(lái)了,沒(méi)想到那人的話(huà)是在難聽(tīng),不僅沒(méi)向我道歉,而且還說(shuō)我。我實(shí)在是咽不下這口氣,待會(huì )經(jīng)理過(guò)來(lái)了,把事情解決了,可是我有沒(méi)有辦法逃脫責任,經(jīng)理說(shuō)我是一個(gè)新來(lái)的臨時(shí)工要學(xué)會(huì )怎樣和顧客交流,在發(fā)生此類(lèi)狀況是該怎么做?墒俏乙獙W(xué)的還有很多,剛來(lái)沒(méi)有幾天就發(fā)生了這么多的事情,我實(shí)在無(wú)法在待下去了,我仿佛是來(lái)找氣生的,想辭退不干了,可是有又想如果這樣就半途而廢了,什么也學(xué)不到,況且這不是真正的走上了工作崗位。自己需要學(xué)的還很多,其實(shí)社會(huì )就是這么復雜,形形色色的人,各種各樣的事情都有,為了了解更多,增加自己的人生閱歷,我選擇了堅持,一直做到1月30號。20天的打工體驗讓我懂得了很多,心中也有了萬(wàn)分的欣喜和快樂(lè ),真是一份更與一份收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。雖然知哦與短短的二十五天,可是就在這20天里我認識了賓館的很多工人員,結識了社會(huì )上形形色色的人,學(xué)會(huì )了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心服務(wù)每一位顧客,F在自己還是一名大學(xué)生,都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì ),可是我認為截然不同,社會(huì )上的人不會(huì )像老師那樣給我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們的心里。但是為了掙錢(qián)我們只有忍耐了。20天結束了。我拿到了九百多元的工資,錢(qián)是不多可是我了在心里,因為我學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識,增加了我的個(gè)人閱歷。我相信這個(gè)開(kāi)始會(huì )成為我人生中的美好回憶,他也會(huì )時(shí)刻的鼓勵我不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠。

  我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣暑冷,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了一家超市,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。

  理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

  在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是對我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

  回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷(xiāo)售業(yè),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。

  期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì )中去,目的是要我們從現在開(kāi)始積累社會(huì )經(jīng)驗。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式。

  拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì )能更快的了解并認知社會(huì )。有的說(shuō)去當家教,這樣也可以過(guò)一把當老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長(cháng)們能夠利用學(xué)習之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地,F在我們也終于輪到我們了。

  放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì )實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機會(huì )。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說(shuō)好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會(huì )參加工作的不容易。

  第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過(guò)最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實(shí)沒(méi)什么時(shí)間規定,老板是一家開(kāi)米廠(chǎng),我一般只要坐在辦公室里稱(chēng)那些稻谷的重量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡(jiǎn)單的,但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂,因為忙的時(shí)候真的很忙,有時(shí)候一天或一次性有好多車(chē)稻谷來(lái)賣(mài),一車(chē)一車(chē),我就會(huì )忙不過(guò)來(lái),還會(huì )出差錯。有時(shí)不記得寫(xiě)賣(mài)稻谷人的名字,有時(shí)又忘記了寫(xiě)稻谷的品種,年月日有時(shí)也忘了,真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀(guān)念,閑的時(shí)候很閑,忙的時(shí)候又會(huì )到好晚。

  剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯還會(huì )挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚(yú)了。賣(mài)谷的人有時(shí)也很煩,他們有時(shí)不懂電子稱(chēng),就不大相信我們,就和我們吵,沒(méi)辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱(chēng)上搞鬼,說(shuō)我們稻谷少了稱(chēng),沒(méi)辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠(chǎng)里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱(chēng)是很標準,是電腦樣的東西不會(huì )有問(wèn)題的。

  還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事,他們也會(huì )和我們吵,有時(shí)也會(huì )扯進(jìn)我,受了氣也只能自己吞,不過(guò)老板有時(shí)也安慰我,說(shuō)做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會(huì )好的,聽(tīng)完這些我心里就會(huì )寬慰很多當然也在其中學(xué)到了不少的知識。

  辦公室里有一臺電腦,因為我曾學(xué)過(guò)一個(gè)月的電腦,對電腦比較熟習也學(xué)會(huì )了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時(shí)真的覺(jué)得好煩,不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著(zhù),不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時(shí)候也不能離開(kāi)辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過(guò)要放棄,不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì ),想融入這個(gè)社會(huì ),這小小的辛苦是一定要的。

  一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因為有錢(qián)可以領(lǐng),也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:

  1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民,真的要學(xué)會(huì )和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,每當看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì )有動(dòng)力,才不會(huì )想不干了。

  2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì )讓那些生意人感覺(jué)很舒心,大家一起做生意也就很開(kāi)心他們有些人是第一次來(lái)賣(mài)稻谷,對我們廠(chǎng)的基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們賣(mài)稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,米廠(chǎng)也可以運行就可以更好。

  3、要勤勞:有時(shí)候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報的。

  當然有總結就說(shuō)明同時(shí)我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識去做;社會(huì )經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會(huì )做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時(shí)也會(huì )得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì )和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。

  短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì )讓我終生受用;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用,會(huì )讓我們從中收益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì )再浪費錢(qián)了。

  社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。

  現在,離走進(jìn)社會(huì )越來(lái)越近了,校園與社會(huì )環(huán)境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì )實(shí)踐。

  校園與社會(huì )環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐的良性循環(huán)。

  當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟不斷變化,在機會(huì )越來(lái)越多的同時(shí),也出現了更多的問(wèn)題,有了更多更艱巨的挑戰,這也就對人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì ),積極在實(shí)踐中學(xué)習其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì )有立足之地甚至擁有不敗之地。

  一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工,做促銷(xiāo)員。

  掛著(zhù)實(shí)習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(cháng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷(xiāo)產(chǎn)品。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著(zhù)自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷(xiāo)員不能坐著(zhù),也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來(lái),還是腰酸腳痛;蛟S也正如孟子所說(shuō)"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"

  在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì )告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿(mǎn)意你的表現扣你工資或者將你開(kāi)除。積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當的回應,不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會(huì )招來(lái)嫉恨與報復?墒窃谏鐣(huì )中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會(huì )中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì )實(shí)踐的重要性。

  有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習那么深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會(huì )實(shí)際應用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習這些吃力的知識的同時(shí),我們的學(xué)習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書(shū)本中教我們如何去做好自己,教我們樹(shù)立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會(huì )實(shí)踐打基礎。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì )工作也不遠了,我們應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)我們必須得重視社會(huì )實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著(zhù)幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì ),就像我們當初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著(zhù)實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì ),為社會(huì )服務(wù)。

  而現今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,認為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì )上混得更好,F在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現

  在社會(huì )對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢(qián),但社會(huì )上值錢(qián)的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū),甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習。我們在校園里學(xué)習到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會(huì )作出更大的貢獻,也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識還有社會(huì )實(shí)踐能力與經(jīng)驗。

  在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。

  經(jīng)過(guò)這次工作我從中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定不會(huì )交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開(kāi)心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷,關(guān)心別人,支持別人。

  在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì )到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢(qián)賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習,遇到困難我會(huì )更加堅強!

  在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷(xiāo)售員,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì ),了解了未來(lái)。在食品店里雖然我是以銷(xiāo)售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。

  而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,2年半之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結13

  為了響應教育部、團中央等中央部委的號召,我們學(xué)院組織各系學(xué)生參加20xx年大學(xué)生“三下鄉”、“四進(jìn)社區”等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我系接到學(xué)院通知后,系黨團組織高度重視,積極向全系進(jìn)行宣傳動(dòng)員,同學(xué)們踴躍報名。經(jīng)過(guò)多方位考核后有十五名同學(xué)被安排到合肥市廬陽(yáng)區安慶路街道辦事處,與我院建工、藝術(shù)等系同學(xué)一起進(jìn)行“四進(jìn)”社區的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。根據安慶路街道辦事處各部門(mén)的需求,我系學(xué)生分別被安排在街道辦事處計生、市容辦公室以及淮西、城隍廟、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。從7月11日到7月底半個(gè)多月的時(shí)間里,我們系的實(shí)踐活動(dòng)主要可歸納為以下幾點(diǎn):

  一、“拆除違章建筑”的宣傳工作:

  為了美化城市,促進(jìn)全市的經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展。為此市委、市政府等部門(mén)決定動(dòng)員全市上下依法對違章建筑進(jìn)行拆除。而安慶路街道地處市老城區,轄區內商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)眾多,為合肥市的鬧市區之一,但違章建筑現象也較為嚴重。

  作為合肥市的在校大學(xué)生,理應為改善城市形象獻計獻策。在這場(chǎng)大型活動(dòng)的宣傳中,我系同學(xué)首先要做的是必須認真學(xué)習市委、市政府等部門(mén)的相關(guān)文件,并把對拆違的相關(guān)知識問(wèn)題轉換為對他人的講解。這其中所需要的不僅是對拆違相關(guān)知識的理解,面對社會(huì )各年齡、階層的提問(wèn),更需要用一顆“誠心”與“耐心”,而這點(diǎn)對那些涉及拆違的老年人則更為重要。在這次“拆違”的宣傳中,我系有的同學(xué)帶上錄音機,備好宣傳材料,搬張桌子,在人流較大的路口,邊播放宣傳帶,邊散發(fā)宣傳材料。用大家所知的知識耐心地向行人宣傳答疑,這就是我們同學(xué)的宣傳站工作。同時(shí),為加大宣傳力度,廬陽(yáng)區團委決定由志愿者組成拆違流動(dòng)宣傳隊。我系同學(xué)各帶一疊宣傳單與一面宣傳彩旗騎著(zhù)自行車(chē),四人一組,穿梭于廬陽(yáng)區的各主干道。一路行來(lái),帶去的不僅是拆違的文件知識,更重要的是我們的大學(xué)生們在高溫酷暑下的考驗,迎得了社會(huì )的一致好評!

  二、走進(jìn)居委會(huì ):

  社區居民委員會(huì )是居民自選的組織,是居民與政府間的紐帶,也是社會(huì )最基本的組織。我們系的十余位同學(xué)分別進(jìn)入淮西、城隍廟、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。社區工作的主體是居民,居民的利益無(wú)小事,在多數人看來(lái),居民的事無(wú)非就是“鍋碗瓢盆”類(lèi)的小事,但如果處理不好,就可變?yōu)椤按笫隆。正可謂小事連大事,大事連著(zhù)百姓心。社區的工作也無(wú)淡旺之分,在這十多天里,我們的學(xué)生廣泛的接觸社會(huì )各階層的人士,時(shí)值居委會(huì )換屆,于是幫著(zhù)居委會(huì )整理材料、錄入文字,幫著(zhù)辦事人員向上級部門(mén)送文件等成了同學(xué)們的主要工作。

  在這里我們的學(xué)生學(xué)會(huì )了自己找事做,比如燒一壺水,給忙碌的工作人員倒杯茶也是力所能及的事情。和他人交流的言辭方式也有了一定的把握尺度。不能冷嘲熱諷,別人做的不對也應平聲提醒。不能將自己的觀(guān)點(diǎn)強加于人。這些在學(xué)校里單一的學(xué)生關(guān)系間也許不是很突出,但在社會(huì )這個(gè)大家庭中對我們的學(xué)生鍛煉卻很重要。我們的學(xué)生在參與對轄區商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行調查摸底時(shí),與店主間的交流就很自然,措辭也很得體,這些都是同學(xué)們鍛煉的地方。

  三、關(guān)愛(ài)兒童,開(kāi)展義務(wù)家教活動(dòng):

  教育作為“四進(jìn)社區”不可缺少的部分,關(guān)注教育也一直是我們大學(xué)生們應該做的。因此作為此次暑期社會(huì )實(shí)踐的一部分,我們在做好基礎工作的同時(shí)幫助一些貧困家庭的子女進(jìn)行義務(wù)家教。

  被輔導的同學(xué)為安慶路街道蒙城路、杏花等社居委一些在肥貧困家庭子女。他們中有初中同學(xué)也有上小學(xué)的小同學(xué)。在居委會(huì )的安排下,這兩個(gè)社區實(shí)踐的同學(xué)欣然接受了他們的請求,并盡自己最大的能力使被輔助的小同學(xué)在幾天的學(xué)習里,能夠樹(shù)立一個(gè)奮發(fā)向上的信念。經(jīng)過(guò)此次輔導,小同學(xué)的學(xué)習態(tài)度得到端正,學(xué)習方法也得以改進(jìn)。并且學(xué)習成績(jì)的努力方向也在大腦中有了較為清晰的思路。輔導結束后,我們的同學(xué)紛紛把自己的聯(lián)系方式留給所輔導的同學(xué),這為以后的繼續幫扶提供了方便。這些均得到了家長(cháng)們的好評。而通過(guò)此次家教活動(dòng),我們的同學(xué)也收獲許多,大家無(wú)不感到:只要人人奉獻一點(diǎn)愛(ài),社會(huì )就在一個(gè)充滿(mǎn)幸福的藍天下。

  四、在街道辦忙碌的同學(xué):

  計劃生育是我們國家的一項基本國策,計生辦是一與群眾日常生活聯(lián)系密切的部門(mén)。街道黨工委、辦事處將人口與計生工作作為一項重要工作,各駐地單位均配備了計生專(zhuān)職干部,從而確保人口與計劃生育工作的順利進(jìn)行。在這里,通過(guò)對計生材料的整理相關(guān)文件的代執行,深深地感到計劃生育工作的任重道遠性。要使這項工作落到實(shí)處,就必須學(xué)習工作人員那樣與群眾深溝通,細心做好本質(zhì)工作。

  而在市容辦的同學(xué)一上崗就將自己融入自己的工作崗位。他們的職責就是宣傳“合肥是我家,美化靠大家”的理念。它是一項平凡但重要的工作,更是一項艱巨而長(cháng)遠的工作。城市的建設離不開(kāi)城管人員,在街道市容辦同志的指導下,我們的學(xué)生視烈日于不顧,穿行于所在轄區的主干道。曬在同學(xué)身上的是熱量,但留給同學(xué)們的卻是城市主人翁意識,做個(gè)合格的合肥市民!

  在整個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我系同學(xué)能從思想上高度重視這項活動(dòng),把它作為自己學(xué)習、實(shí)踐、服務(wù)社會(huì )的一個(gè)寶貴機會(huì )。無(wú)論是高溫酷暑還是暴雨傾盆,他們都能夠始終做到任勞任怨,從不叫苦叫累。并能虛心向社區居民、社區工作者學(xué)習,了解社區居民的需求,有針對性的開(kāi)展服務(wù),真正達到了“受教育、長(cháng)才干、做奉獻”的目的。通過(guò)我們的同學(xué)努力,為安慶街道的“拆違”宣傳動(dòng)員工作以及同期街道計生、創(chuàng )建、未保、綜合法制等各方面社會(huì )工作目標任務(wù)的完成做出了自己的努力,贏(yíng)得了街道與社會(huì )人士的一致好評!

  當然,通過(guò)實(shí)踐也暴露出他們不足的方面,系要求他們認真總結自己的不足與經(jīng)驗,以更好的指導今后的學(xué)習、生活,并為以后走出校門(mén)、走向社會(huì )、適應社會(huì )打下良好的實(shí)踐基礎。作為學(xué)生的引導者,今后我們將盡可能多的為學(xué)生聯(lián)系實(shí)踐場(chǎng)地,為使學(xué)生更早的適應社會(huì )、服務(wù)社會(huì )打下堅實(shí)的基礎!

  電子信息與電氣工程系

  20xx年7月25日

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結14

  一個(gè)志愿者就是一把泥土,但我們存在的意義,不是被淹沒(méi),而是與無(wú)數把泥土聚集在一起,成就一座山峰、一條山脈、一片群峰。這樣的山峰,可以改變風(fēng)的走向,可以決定水的流速。這風(fēng),就是社會(huì )風(fēng)氣,這水,就是文明進(jìn)程。

  參加學(xué)院組織的“三下鄉”活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期了,但思緒仍在,情感依舊。記得那天,當年輕地我們穿上三下鄉的隊服,內心十分的激動(dòng),因為我們將在一個(gè)陌生的地方生活一個(gè)星期,那里究竟會(huì )帶給我們什么呢?誰(shuí)也不知道。

  XX年7月6日下午兩點(diǎn),背著(zhù)行李的我們踏上了開(kāi)往衡南縣寶蓋鎮的大巴。一路上周永昌一直拿著(zhù)麥克風(fēng),愉悅著(zhù)車(chē)上的每一位同學(xué)還有我們的帶隊老師們。四點(diǎn)不到,終于到了我們夢(mèng)魂牽繞的地方---寶蓋中學(xué)。一切并沒(méi)有想象中的那么堅苦,那么苛刻,其實(shí)盡管有那些,早就拋到了九霄云外。收拾整理,算是安頓了下來(lái)。

  接下來(lái)的調研、支教、文藝、宣編等組在各帶隊老師的指導下,有序的開(kāi)展各項的工作。當然,早就想出去走走了我,迫不及待的從老師的手中拿到了調查問(wèn)卷。鄉下的空氣竟是如此的清晰,鄉下的太陽(yáng)竟是如此的燦爛。在調研的路上,可謂收獲太多太多。

  還記得給我吃香瓜的那位大媽?zhuān)娴哪愕恼嬲\與純樸無(wú)不打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人?梢赃@樣說(shuō),那個(gè)香瓜是我這些年吃的最香的一個(gè)。記得回到學(xué)校,晚上躺在床上,不時(shí)的想起你所說(shuō)的。但,我真的無(wú)能為力,我不是你的救命稻草,想想,我能做的,又是何嘗的少呢?好想叫你一聲媽媽?zhuān)驗樵谀愕纳砩洗_實(shí)有著(zhù)母親的影子,那天我沒(méi)有說(shuō)出自己內心的真實(shí)想法,因為我不忍心去驚醒你那真摯的夢(mèng);貋(lái)的時(shí)候,你僅僅的抓住我的手,雙眼模糊了,其實(shí),大媽你知道嗎?那是的我內心又誰(shuí)說(shuō)不是洶涌澎湃呢?

  依稀的還記得陳力,當然還有你的妹妹。哥哥那天真的沒(méi)有帶相片,我沒(méi)想到你們會(huì )這樣的熱情,你們會(huì )這樣的不顧一切。我們是素不相識的一群人吶,沒(méi)想到你們會(huì )這樣的信耐我們。只因身上穿著(zhù)學(xué)院的三下鄉隊服,我一下子感覺(jué)到了責任。一下子覺(jué)得肩膀上好重好重。 世上沒(méi)有難以承受之中,只有難以承受之輕。而這種輕充斥了靈魂與肉體。我深切的知道你們需要的是什么,但哥哥能給你們的又是這么的少。當時(shí),其實(shí)好想把你們帶在自己的身邊,哪怕是一天,哪怕是一個(gè)小時(shí),我都愿意。如果說(shuō)眼淚是一種財富,那一天,我真的很富有。親愛(ài)的孩子們,離別雖然是傷感的,但我們要學(xué)會(huì )笑著(zhù)面對。

  調研的工作真的很累,在陽(yáng)光下接受洗禮的我們,不覺(jué)的一點(diǎn)的辛苦。每一天都像太陽(yáng)一樣笑呵呵的出現在我們的團隊當中。最開(kāi)心的莫過(guò)于我們在農家里的聚餐,真的很豐盛,我想說(shuō)的這里的豐盛不僅僅是餐桌上的,那份心情,那段笑聲,值得一生珍藏。208海盜組,你們永遠是最棒的。但是你們要記得,晚上最好還是別隨便外出,因為有***,至于是什么,我就不多說(shuō)了,你們知道的。還有我們的譚總,那份嚴肅的外表下,不時(shí)的關(guān)照著(zhù)我們,真的感覺(jué)好幸福。

  我們所擁有的一切都是這個(gè)社會(huì )賦予的。雖然這個(gè)社會(huì )并不完美,問(wèn)題也很多。但我們此時(shí)的力量又能改變什么呢?既然,我們改變不了,那又為什么不學(xué)著(zhù)去接受它呢。稚嫩的我們,當頂著(zhù)烈日把電風(fēng)扇送到雙百老人的手中時(shí),分明看到了兩位老人的眼中含滿(mǎn)了淚水,其實(shí)要問(wèn)我們調研路上,收獲的是什么。我想就是感動(dòng),我感恩我們學(xué)院有這樣的意識,服務(wù)社會(huì ),關(guān)心我們的社會(huì )。當然,我知道我們對他們能做的少之又少,但大家都有這份愛(ài)心,感恩我們遇到的每一個(gè)人。

  三下鄉是結束了,但關(guān)注社會(huì )的心永遠不會(huì )停下來(lái)。這次所收獲的我想必將影響我的一生。我想在遙遠的山區生活著(zhù)的你們,我們的生活也許永遠沒(méi)有交集,但你們卻留給我了太多的感動(dòng)。是你們讓我明白了,去感恩生命中的每一個(gè)人。當然還有這么些天生活在一起的隊員們,真的這種緣分很難得,很難得。煩惱時(shí)的鼓勵,開(kāi)心時(shí)的歡樂(lè ),困難時(shí)的幫忙,生病時(shí)的照顧,離別時(shí)的悲傷,一切的一切,讓我們彼此更加了解,那份情誼更加濃厚。這份情感值得我們每一個(gè)人,一生珍藏!

  一種收獲,一種成長(cháng)。三下鄉的一切即使淡忘也不會(huì )遠走,它們已在我生命的年輪里一一記錄,我會(huì )好好珍惜,細細體味。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結15

  北京龍發(fā)、城市人家、東易日盛、崧澤國際、廣東星藝、上海藝冠……

  話(huà)雖然開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,但是這些裝飾公司的名字卻仍然歷歷在目,他們的出現為我成長(cháng)的道路上揚起了一面旗幟,指導著(zhù)我駛向人生的港灣。

  伊始:

  大二的生活結束了,可以說(shuō)這是我大學(xué)生涯中的最后一個(gè)假期了,因為大三的時(shí)候我就要面臨實(shí)習。因此我想好好的利用這一個(gè)假期,想找一個(gè)外貿公司做兼職,哪怕沒(méi)有工作,但卻是事與愿違。沒(méi)辦法后來(lái)經(jīng)一個(gè)朋友介紹去了萊州的一個(gè)食品加工廠(chǎng),但是到了那里后才發(fā)現工作與我們想象的不太理想(終于明白理想很美好,現實(shí)很殘酷的含義),加上與我們假期的時(shí)間安排有一些沖突,所以我們又回到了煙臺。說(shuō)實(shí)話(huà),這樣的工作沒(méi)有什么附加值,只是廉價(jià)的勞動(dòng)力而已;氐綗熍_又開(kāi)始尋找新的工作,但遺憾的是找到的幾個(gè)工作全部被招滿(mǎn)了。沒(méi)有辦法,無(wú)奈之下還是回到了臨沂,心里火車(chē)上一直琢磨:十幾年的求學(xué)路,在這火車(chē)的動(dòng)響中就這樣的結束了,而卻還沒(méi)有怎么好好的陪過(guò)爸爸媽媽。想到這里心里是那樣的愧疚!每當我想到這里我就會(huì )告訴自己將來(lái)一定要好好工作(實(shí)際上這幾年以來(lái)我經(jīng)常這樣不斷地提醒自己,因為我害怕自己會(huì )懶惰),讓爸爸媽媽能安享晚年,因為你有這個(gè)責任和義務(wù)!所以我打算回家后如果找不到工作就好好陪老爸老媽?zhuān)屗麄冎纼鹤硬](méi)有忘記他們。

  找到工作:

  以往回到家以后老姐總會(huì )幫忙找工作,而我需要做的就是工作,但是這一次老姐太忙了,所以只好由我自己來(lái)。原來(lái)找個(gè)工作也是這樣的難,尤其是假期后過(guò)一段時(shí)間以后的兼職,找一個(gè)好的對自己口味的兼職更是少之又少,更何況是正式工作。沿著(zhù)臨沂幾條繁華的商業(yè)街,臨沂的商業(yè)氣息非常的濃厚,走在大街上似乎都能聞到那種特殊的商業(yè)味道。 確實(shí)有很多招聘兼職的,但是要么是招滿(mǎn)了要么就是不和自己的口味,或者是自己的時(shí)間安排。

  有一天早晨,好像是7月26號,我打開(kāi)我姐的電腦看看能不能從網(wǎng)絡(luò )上尋找到機會(huì ),于是便在百度上輸入了臨沂兼職網(wǎng),沒(méi)想到會(huì )出現這么多的崗位,當然在我的努力爭取之下也是如愿以?xún)敗R沂美星家居有限公司。并于8月1日開(kāi)始上班。因為這是離放假已經(jīng)過(guò)去了十天左右,兼職幾乎就是不可能,因為好多公司要求的時(shí)間我們沒(méi)有保證,所以我很高興能找到這樣的一份工作。其實(shí)在此之前我就找到了一個(gè)兼職工作,當時(shí)他們并需要,但是在我的再三爭取一下他們終于被我打動(dòng),答應了我的請求,我也如愿以?xún)數牡玫搅诉@份兼職。但遺憾的是這個(gè)工作每個(gè)禮拜只有一次的工作機會(huì ),為了是時(shí)間使用最合理達到最大利用效率,所以又找到了臨沂美星家居有限公司這個(gè)兼職。幸運女神的降臨讓我再一次鼓足了勇氣和希望!

  困難:

  我相信每一個(gè)做過(guò)業(yè)務(wù)的人開(kāi)始的時(shí)候都會(huì )認為工作很困難,原因很簡(jiǎn)單,你是一個(gè)新手,剛剛涉足的這個(gè)人行業(yè)對于你來(lái)說(shuō)是一竅不通,沒(méi)有自己的客戶(hù),與此同時(shí)你面對的卻都是公司的經(jīng)理或總監至少是部門(mén)經(jīng)理。中國人一貫的自負心里會(huì )讓你很不舒服,對于你不理不睬。因此會(huì )讓你碰壁,有挫折感。還有的經(jīng)理直接就是不接見(jiàn),更有甚者明明在辦公室卻把你當透明那個(gè)人。這些都會(huì )讓你死的很難堪很尷尬。理所當然,業(yè)務(wù)也就做不成,這也就順理成章的給你帶來(lái)挫敗感,讓你感覺(jué)到困難、失敗,感覺(jué)自己不行,而放棄自己。其實(shí)并不是那個(gè)樣子,我們應該相信自己,并經(jīng)這樣的經(jīng)理是少數。最主要的是我們自己的信心才是最重要的!因為這就是我自己的親身經(jīng)歷,我有過(guò)這樣被藐視的經(jīng)歷,我知道這樣的感受。但是我知道,沒(méi)有什么能隨便的擊垮我!

  在這里之所以說(shuō)這些,是想告訴我親愛(ài)而朋友: 每個(gè)人的人生道路上都會(huì )遇到或多或少或大或小的困難,讓困難擊敗你這不是你放縱的理由,也不是你放棄的理由!人類(lèi)是最高級的動(dòng)物,航天飛機我們都能研制出來(lái),相比那些困難我們的又算什么,所以我們真的沒(méi)有理由要自己放棄,因為你完全能將它消化掉!我們要時(shí)刻的提醒自己:我才是最棒的,沒(méi)有什么能隨便的擊垮我!

  總結:

  自從XX年暑假開(kāi)始,每一個(gè)寒暑假我都會(huì )做兼職,不管多么的困那,不管多么的炎熱和寒冷,我依然會(huì )堅持,因為我知道我需要什么,缺少什么;叵雮(gè)每一次的兼職經(jīng)歷,都會(huì )讓我有不同的感受,因為每一次的兼職都會(huì )學(xué)到不同的東西,而這些東西是我在大學(xué)里面無(wú)論如何也學(xué)不到的,我需要他。隨著(zhù)兼職次數的增多,社會(huì )閱歷的豐富,學(xué)到的東西也就越多,感悟到的東西也就越多。開(kāi)始慢慢的發(fā)現自我,認識自我、認清自我,認清社會(huì )。真正開(kāi)始了慢慢的人生道路。

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