班級的活動(dòng)總結（精選7篇）
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，我們一定都增加了不少生閱歷，不如讓我們總結經(jīng)驗，展望未來(lái)。那要怎么寫(xiě)好活動(dòng)總結呢？以下是小編為大家收集的班級的活動(dòng)總結（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
班級的活動(dòng)總結1
為了提高同學(xué)們的文明素質(zhì)，這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)期開(kāi)展了關(guān)于“文明禮儀伴我行”的主題教育活動(dòng)。取得了較好成效。
一、積極動(dòng)員，全班參與
本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)，全校學(xué)生都很重視，校長(cháng)在集會(huì )時(shí)專(zhuān)門(mén)作了動(dòng)員，提出了教育活動(dòng)的目的、方法、內容以及具體要求。同學(xué)們表現出了較高的積極性，大家認為：我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的.美譽(yù)，當前我們的祖國正積極建設文明國家、構建和諧社會(huì )，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良的傳統，是每一位同學(xué)的責任。
二、組織認真，內容豐富
1、引導同學(xué)們發(fā)揮主動(dòng)性，自己動(dòng)手收集文明禮儀教育活動(dòng)資料。涌現了一批文明禮儀學(xué)習宣傳積極分子。他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關(guān)的文明禮儀資料，在活動(dòng)時(shí)上講臺讀出來(lái)，供全班同學(xué)學(xué)習。
2、開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”主題教育班會(huì )。全班同學(xué)在課堂上集體學(xué)習了有關(guān)文明禮儀的知識。對照文明禮儀的要求，同學(xué)們明確了努力方向。
3、加強了教育活動(dòng)的宣傳。在黑板上設計了“文明禮儀”宣傳板報。營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。
三、從嚴要求，積極實(shí)踐
同學(xué)們不光將教育活動(dòng)停留在學(xué)習上，而是積極將文明禮儀的要求體現到我們平時(shí)的言行中。從我們的走路、著(zhù)裝、語(yǔ)言、路隊以及課堂秩序等等方面，都有意識地按文明禮儀的要求做，進(jìn)一步規范了同學(xué)們的文明言行，逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體，落落大方，又文明、又規范。
在充分肯定成績(jì)的同時(shí)，我們也看到，亂扔雜物、粗言野語(yǔ)、亂摘花草等現象仍時(shí)有發(fā)生。文明禮儀行為的養成需要一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。希望我們進(jìn)一步增強講究文明禮貌的思想意識，并不斷把文明禮儀意識轉化為日常學(xué)習和生活中的自覺(jué)行動(dòng)，形成人人講文明話(huà)、做文明事、當文明人的良好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花香飄校園。
班級的活動(dòng)總結2
時(shí)光如梭，轉眼間11月已至，進(jìn)入大學(xué)已快半學(xué)期了。大學(xué)生活與高中生活截然不同，初入大學(xué)，同學(xué)們彼此不熟悉，許多同學(xué)感到彷徨迷惘。這半學(xué)期就是我們彼此了解增進(jìn)友誼，確立人生目標的時(shí)段。
為了讓同學(xué)們更好的適應大學(xué)生活，體味大學(xué)的多姿多彩，更為了讓我們互相了解，我們11級財政班舉辦了一系列的班級活動(dòng)。
中秋節時(shí)，我們一起吃月餅，一起思念親人。雖然不能回家感受那濃濃親情，但我們在這里卻感受到朋友之愛(ài)。我們做著(zhù)自我介紹，我們唱著(zhù)歌，我們一起哈哈大笑，我們一起分享著(zhù)中秋的快樂(lè )。這個(gè)中秋節，我們一起在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，我們將彼此的名字深深記在心里，我們明白了“在這里，我們40人構成了一個(gè)家，我們都是一家人”。
十月中旬我班還與10級財政打了一場(chǎng)聯(lián)誼賽——籃球賽。我班男生在賽場(chǎng)上盡情的`揮灑汗水，而女生們則在臺下加油吶喊，籃球場(chǎng)上可謂熱鬧非凡。雖然我們最后輸了，但我們毫無(wú)遺憾，因為我們盡力了，并且通過(guò)這場(chǎng)籃球賽，我們班變得更加團結，還獲得了與大二的學(xué)長(cháng)學(xué)姐溝通的機會(huì )。
十月末我們班還參加了整個(gè)財政專(zhuān)業(yè)的聯(lián)誼活動(dòng)。在那里，我們同老師還有學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一起觀(guān)看表演，一起參與互動(dòng)游戲，還共同探討生活、學(xué)習中的問(wèn)題。因為我們的精心準備，聯(lián)誼會(huì )辦的有聲有色，最終畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。通過(guò)聯(lián)誼賽，我們體味到大學(xué)生活的快樂(lè )，還為自己敲響了警鐘“努力學(xué)習，不要荒廢大學(xué)時(shí)光”。我們更意識到，我們財政專(zhuān)業(yè)是一個(gè)大集體，我們一定要讓河大財政專(zhuān)業(yè)越來(lái)越強！
我們來(lái)自四面八方，在偌大中國我們竟有幸相聚于此并能共處四年，這是何等的緣分。我們是一個(gè)集體，團結是我們的代名詞。在這半學(xué)期，我們從陌生變得熟悉，我們學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了分享，我們這半學(xué)期過(guò)的豐富充實(shí)。
愿11級財政越來(lái)越強，創(chuàng )造奇跡！
班級的活動(dòng)總結3
早晨8點(diǎn)，我們激情高昂的坐上了去公園的車(chē)。一路上，我們有說(shuō)有笑，各自述說(shuō)著(zhù)曾經(jīng)發(fā)生的趣事，氣氛相當活躍。在一路的歡聲笑語(yǔ)中，我們到達了目的地。大家一致決定在公園前合影留念。然后沿著(zhù)小道一路而上，先到了十二生肖園、百草園、人工湖、噴泉廣場(chǎng)，最后還攀上了公園最高點(diǎn)昌黎閣。在游玩的過(guò)程中，噴泉廣場(chǎng)令讓我們最興奮。驀然出現在眼前的大廣場(chǎng)，噴泉在陽(yáng)光的照射下泛出道道彩虹。噴泉還得隨著(zhù)昂揚的音樂(lè )跳動(dòng)著(zhù)，給我們帶來(lái)了驚奇和歡樂(lè )，大家竟都不顧那冰涼的泉水沖進(jìn)了噴泉當中，盡情的嬉戲。
我們在最高點(diǎn)昌黎閣，休息了1個(gè)多小時(shí)。此時(shí)的我們雖然有點(diǎn)疲憊，但這絲毫影響不到我們接下來(lái)的節目的進(jìn)行，佇立于高山之巔，清風(fēng)徐來(lái)，我們打開(kāi)帶來(lái)的食物，坐在早坪上，鋪開(kāi)棋盤(pán)，一起娛樂(lè )。還有打樸克，聊天的�？傊�，此刻的我們完全沉浸在一個(gè)集體給我們帶來(lái)的歡樂(lè )當中，身心，得到了放松，原本的愁緒和不快樂(lè )似乎也偷偷的消失了。我們感覺(jué)到了一個(gè)團結的班集體給我們帶來(lái)的溫暖。時(shí)間過(guò)的飛快，不知不覺(jué)中到了該下山的時(shí)間。在山下的草坪上，我們圍坐成一個(gè)圈進(jìn)入了游戲環(huán)節。在彭思思的主持下，我們各自找到一個(gè)搭檔組成一組，一個(gè)人抽牌表演另一共人猜紙牌上的名詞或動(dòng)詞。那些滑稽的動(dòng)作讓我們捧腹大笑。其中一個(gè)環(huán)節，楊文的啞劇吃面條，表演的入木三分。個(gè)我們耳目一新的感覺(jué)。還有金小晴的`搶凳子絕技也得到我們一致認可12點(diǎn)半，在歡聲笑語(yǔ)中我們踏上了回校的路。
通過(guò)此次游公園活動(dòng)，我們班的同學(xué)加深了對彼此的了解，也增進(jìn)了我們的友誼，使我們班更加團結，也使我們更有集體榮譽(yù)感。因為我們都是07生物工程班的一員，我們愛(ài)我們的班級，我們也愛(ài)我們的同學(xué)。
相對應的活動(dòng)策劃書(shū)：游袁山公園、賞風(fēng)景＂大學(xué)生班級活動(dòng)。
班級的活動(dòng)總結4
高一1417班這次的活動(dòng)目的：為了提高實(shí)習生對身邊困難學(xué)生的重視程度，進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)習生的作用從而舉行幫扶特情學(xué)生活動(dòng)。
�。�1）學(xué)生幫扶原因：
孫鵬輝：課下?lián)v亂，課上說(shuō)話(huà)，要不就做自己想做的事就是不學(xué)習。
�。�2）學(xué)生孫鵬輝的情況：
玩心比較大，自習課不能很好的遵守紀律，自控能力差，學(xué)習成績(jì)不理想，但天資比較聰明，尊敬師長(cháng)，與學(xué)生關(guān)系十分融洽，是一個(gè)可塑之才。在學(xué)習方面，知識基礎較差，這也是幫扶的主要原因，就是為了解決這些問(wèn)題。
通過(guò)我們的了解，了解到孫鵬輝家中還有一個(gè)哥哥，孫鵬輝的媽媽也是一名教師，他的爸爸近年在延安工作。家長(cháng)忙于工作，而忽略了孩子的教育，使得孩子的.成績(jì)有所下降。不過(guò)通過(guò)這次的幫扶這個(gè)孩子會(huì )有新的進(jìn)步。同時(shí)通過(guò)他媽媽和我們一起努力去幫助孫鵬輝，在xx的引導下，他也積極表態(tài)，找初中課本，從基礎補起，每天進(jìn)步一點(diǎn)。
通過(guò)這次幫扶有反思也有收獲：
反思：
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展以及學(xué)生生理、心理的不斷成長(cháng)，許多孩子都存在這樣、那樣的問(wèn)題。我們短時(shí)間內無(wú)法一下糾正他，但作為教師，我們不能對學(xué)生不管不顧，我們要用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生，運用理論知識和實(shí)際的經(jīng)驗去解決問(wèn)題。簡(jiǎn)而言之，就是要以愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生，以細心觀(guān)察學(xué)生，以耐心教育學(xué)生及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，盡量幫助其解決問(wèn)題。
我們不能放棄，而要在多方面給他鼓勵，讓學(xué)生體會(huì )到我們的用心良苦，讓學(xué)生重拾自信，燦爛的成長(cháng)。
收獲：
�。�1）通過(guò)幫扶，更多更全面更深刻的了解了學(xué)生。
�。�2）讓家長(cháng)了解了學(xué)生在校的學(xué)習情況，和家長(cháng)增進(jìn)了溝通。
�。�3）增進(jìn)了師生感情，拉近了師生距離，讓學(xué)生更加熱愛(ài)老師，熱愛(ài)學(xué)校。
�。�4）讓家長(cháng)更多了解學(xué)校的管理現狀和發(fā)展情況。
班級的活動(dòng)總結5
一個(gè)歷史悠久的節日正悄悄地走進(jìn)我們的世界；一個(gè)充滿(mǎn)奇妙幻想的節日正慢慢的點(diǎn)綴我們的生活；一個(gè)經(jīng)典浪漫的節日正在豐富我們的內心————它就是圣誕節。
在大家的期盼中，圣誕節悄悄而至。懷揣著(zhù)一顆期盼已久的心，懷揣著(zhù)一顆激動(dòng)興奮的心，10酒店二班開(kāi)展了以“情系XX，放飛理想”為主題的團日活動(dòng)。本次團日活動(dòng)的.形式是素質(zhì)拓展，主要通過(guò)團隊游戲來(lái)進(jìn)行。
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“情系XX，放飛理想”為主題的團日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因總結為以下幾點(diǎn)：
1、前期準備較充分�！胺彩骂A則立，不預則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現，正是因為有了詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
2、密切配合。多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們得到了班主任及班干部的的大力支持以及宣傳，調動(dòng)起了全班團員參與進(jìn)來(lái)。
3、分工具體安排合理。在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，就已經(jīng)將本次團日活動(dòng)所需的材料、物品采購以及游戲負責人合理安排、分配。
4、此次活動(dòng)為大家準備了充分的零食和飲料，使大家在活動(dòng)的過(guò)程中可以迅速的補充玩游戲后消耗掉的體力，保證了團日活動(dòng)不會(huì )太過(guò)于單調。
在成功的背后，我們也認真反省思考了不足之處。
1、有極個(gè)別同學(xué)表現散漫，一直忙著(zhù)應酬手機上繁忙的“業(yè)務(wù)”，完全不把自己融入到這個(gè)快樂(lè )的集體中。
2、活動(dòng)的紀律性不是很好，活動(dòng)過(guò)程中時(shí)常有人在會(huì )場(chǎng)進(jìn)進(jìn)出出。
不過(guò)，通過(guò)此次團日活動(dòng)，團員們深刻體會(huì )到了團隊精神，展現了自我的才華，同時(shí)也豐富了課余生活。在整個(gè)活動(dòng)所有在場(chǎng)的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂；在表演時(shí)做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。
班級的活動(dòng)總結6
感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會(huì )上每個(gè)人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，也是人之常情。對于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō)，感恩意識絕不是簡(jiǎn)單的`回報父母養育之恩，回報老師的教育之恩。它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，我們組織學(xué)生開(kāi)展了一系列感恩主題教育活動(dòng)，讓同學(xué)們在活動(dòng)中有所認識，有所感悟，有所啟迪。
一、達到了活動(dòng)目的
通過(guò)本次“感恩”系列教育活動(dòng)，學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬長(cháng)輩，并在此基礎上學(xué)會(huì )了關(guān)心他人、知恩圖報。使學(xué)生樹(shù)立起了感恩之心，使學(xué)生對父母心存感恩，更使學(xué)生把這種愛(ài)化作博愛(ài)，能夠感恩幫助過(guò)自己的人。學(xué)生幾乎能夠時(shí)時(shí)、事事、處處心存感恩，使家庭充滿(mǎn)和諧、充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)希望。
二、內容與形式
1、從實(shí)踐體驗入手，開(kāi)展了父母感恩教育。
從九月開(kāi)始，要求各班利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行了全員發(fā)動(dòng)，公布感恩系列教育活動(dòng)內容。讓全班同學(xué)從實(shí)際出發(fā)，從小事做起，開(kāi)展了“幫父母做一件家務(wù)事”“少先隊員義務(wù)勞動(dòng)”“給父母講故事、送禮物”等活動(dòng)，通過(guò)讓學(xué)生寫(xiě)體會(huì )、寫(xiě)信等，筑起了父母與子女溝通的心靈之橋。
2、從班會(huì )入手，開(kāi)展了感恩父母教育。
結合班級實(shí)際，召開(kāi)了主題班會(huì )。如《感謝我的父母》，《孝敬父母心存感恩》。開(kāi)展了一些活動(dòng)，用不同形式和父母交流一次感情。折射出了學(xué)生對家長(cháng)的關(guān)心和感激。
3、從讀書(shū)收集資料入手，開(kāi)展了感恩父母教育。讓學(xué)生收集了部分名言、警句等進(jìn)行交流、熟讀、背誦、理解，汲取傳統美德之精華。
4、結合自己平時(shí)的教學(xué)，用不同的形式了解父母的生日，向父母老師表達了自己的祝福。
班級的活動(dòng)總結7
此次我們班的團組織生活與以往的組織形式發(fā)生了重大的改變。12月24日，圣誕前夕，我們班組織了一場(chǎng)班級聚會(huì )，同時(shí)班主任也參加到其中了。
聚會(huì )增強了班級的凝聚力。不難發(fā)現，這學(xué)期我們的課程安排十分緊張，任務(wù)也十分多，空閑時(shí)間變得越來(lái)越少，可由我們自己自由支配的時(shí)間也變得更加少了起來(lái)，雖然我們大家同屬于一個(gè)班級，但全部聚在一起的時(shí)間卻仿佛并不是那么多，所以班級組織的活動(dòng)變得是那么的重要。在這個(gè)歡樂(lè )的日子，班級所有成員的聚會(huì )讓我們感到了溫暖和感激。大家在一起有說(shuō)有笑，總結了一下這學(xué)期，聊聊這學(xué)期的收獲和不足，同時(shí)也找到的自己的榜樣，確立了新的目標。同時(shí)也下定決心努力改變自己，努力的鍛煉自己的各種能力，同時(shí)也對20xx年有了一個(gè)新的展望。
在這次活動(dòng)中，班主任在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，參加我們班級的聚會(huì )，增加了老師和學(xué)生間的交流。增強了我們班的`團結能力，同時(shí)這也是我們班難得的一個(gè)機會(huì )。老師作為我們班的領(lǐng)導者，同時(shí)他自己又有著(zhù)豐富的經(jīng)驗。在活動(dòng)中，我們主動(dòng)的向老師“取經(jīng)”，尤其是老師的大學(xué)是如何度過(guò)的，怎樣啊才能更加的提高自身的水平。同時(shí)也向老師咨詢(xún)了一下目前我們專(zhuān)業(yè)的前景，如何才能在走出去學(xué)校的同時(shí)，也就是畢業(yè)的時(shí)候做到不“失業(yè)”。老師也對此給我們了一些建議，強烈強調了我們專(zhuān)業(yè)以后要考的各個(gè)證書(shū)，以及這些證書(shū)將來(lái)對于我們工作的重要性。這對于我們來(lái)說(shuō)是一筆巨大的財富。這次的團組織生活雖然結束了，但是卻給我們留下了深刻的印象和無(wú)法忘懷的美好回憶。同學(xué)們同心協(xié)力的團結精神，讓人的心靈不由得由衷的振奮和喜悅。我相信經(jīng)過(guò)本次的團組織生活，我們班的同學(xué)會(huì )更加的團結友愛(ài)，凝聚力會(huì )更加的強，默契度也會(huì )越來(lái)越高。我們班將會(huì )是最棒最優(yōu)秀的班級。
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