幼兒園大班國慶主題活動(dòng)總結（通用15篇）
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了，想必你學(xué)習了很多新知識，感覺(jué)我們很有必要對活動(dòng)情況做一下總結。那么什么樣的活動(dòng)總結才合適呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班國慶主題活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班國慶主題活動(dòng)總結 1
為了讓孩子更加熱愛(ài)和了解自己的祖國，國慶將至，我們幼兒園根據孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了一系列豐富多彩的國慶活動(dòng)。為了給國慶營(yíng)造一個(gè)溫暖的氛圍，我們還安排了活動(dòng)室的環(huán)境：海星班貼了一張中國愛(ài)心地圖，海貝班貼了煙花和生日蛋糕，海豚班掛了燈籠，在活動(dòng)室貼了天安門(mén)廣場(chǎng)、和平鴿和氣球，所有的孩子看到新裝扮的教室都很興奮。
根據孩子的年齡特點(diǎn)，我們還在課堂上開(kāi)展了國慶主題活動(dòng)。海星班《國旗國旗我愛(ài)你》讓孩子認識國旗，自己制作國旗；海北班的'孩子們給祖國獻生日歌，送自己做的生日禮物；海豚班的主題活動(dòng)《祖國媽媽?zhuān)覑?ài)你》，邀請了父母和朋友一起慶祝祖先和母親的生日，孩子和父母也一起做了一張中國地圖。
通過(guò)一系列活動(dòng)，孩子們認識國旗，和老師一起唱國歌，分享他們對我們國家的知識和理解。孩子們對我們祖國的母親有了更深的理解，更愛(ài)我們的祖國。
幼兒園大班國慶主題活動(dòng)總結 2
開(kāi)學(xué)一個(gè)月后就將迎來(lái)祖國媽媽的生日——十月一日國慶節。黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉，都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，我是中國人的自豪感油然而生。我們選擇通過(guò)國慶聯(lián)歡會(huì )開(kāi)展慶“國慶”活動(dòng)，讓孩子們都知道自己是一個(gè)中國人，中國地大物博，有很多寶貝，樂(lè )意看中國地圖并將自己在旅游時(shí)的見(jiàn)聞告訴大家，孩子們還通過(guò)制作、收集、尋找、探索和表達呈現出他們對中國的認知和感受，進(jìn)一步加深了對祖國的熱愛(ài)。為了使孩子們感受?chē)鴳c節的熱鬧氣氛，活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(cháng)一起去了解了國慶節的由來(lái)，各班自行組織的主題活動(dòng)也更讓孩子們加深了對國慶節的感知與喜愛(ài)。
本次國慶節聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)總體還是取得成功的，小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，都將自己入園一個(gè)月來(lái)學(xué)到的本領(lǐng)展現在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動(dòng)與到位，但對于才上幼兒園的小班孩子，確實(shí)已經(jīng)很不容易，能夠走上舞臺表演給大家看，對于增強幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的，相信小班的寶貝們通過(guò)此次表演一定會(huì )激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng)。
中班孩子表演起來(lái)更是有模有樣，非常棒，節目很精彩，十分賞心悅目，讓人忍不住更加喜愛(ài)這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動(dòng)的`亮點(diǎn)部分。孩子們拿著(zhù)自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞，并說(shuō)著(zhù)“祝祖國媽媽生日快樂(lè )”�；顒�(dòng)氛圍十分溫馨，在孩子們稚嫩的祝福聲中，本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
不足之處，本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒(méi)有表現出節日的氣氛，導致節日氣氛不太濃。主持人在開(kāi)場(chǎng)時(shí)可以講解一起關(guān)于國慶節的知識。如果能布置相應的環(huán)境，講解一些國慶節來(lái)由，相信幼兒對于節日的感受體驗會(huì )更加深刻一些，了解的會(huì )更多一些。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們知道了祖國的偉大，增強了“我是中國人”的自豪感。孩子們對這個(gè)節日已經(jīng)有了初步的認識，孩子們的愛(ài)國的情感讓我深受感動(dòng)，我相信孩子們是最出色的！
幼兒園大班國慶主題活動(dòng)總結 3
為了給家長(cháng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習的平臺，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進(jìn)家長(cháng)、幼兒、老師之間的互動(dòng)，提升幼兒對手工的興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。
在“國慶節”假期間，xx幼兒園大班段開(kāi)展了慶國慶親子手工制作比賽活動(dòng)。
此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保，變廢為寶”為主題，家長(cháng)和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動(dòng)，增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間的默契，也增進(jìn)了他們彼此之間的感情，各班的家長(cháng)都積極的報名參與，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫(huà)手工，由此可見(jiàn)家長(cháng)的想象力也是不可估量的`。
在這些參賽的作品中，運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料，充分體現了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。
評分小組根據親子作品，評出了一、二、三等獎和鼓勵獎，并將作品進(jìn)行了展覽，給教師、家長(cháng)、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習、交流的平臺。
通過(guò)此次親子手工大賽，很好的拉近了幼兒與家長(cháng)之間的親子感情，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長(cháng)一起用愛(ài)和美成就了幼兒的夢(mèng)想；童心很大，可以裝滿(mǎn)整個(gè)世界，童心很美，可以讓這個(gè)地球更美麗。
這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們在成長(cháng)中快樂(lè )的畫(huà)面！
幼兒園大班國慶主題活動(dòng)總結 4
每年國慶前后，到處都是燈光，充滿(mǎn)了歡樂(lè )，電視、報紙、廣播等媒體都會(huì )有大量關(guān)于愛(ài)國主義教育的報道和介紹，這將給我們的愛(ài)國主義教育帶來(lái)很多便利條件。所以我設置了“我愛(ài)我的祖國”的主題，來(lái)把握國慶期間對孩子的愛(ài)國主義教育。
孩子們感受到國慶的溫暖氣氛，萌發(fā)愛(ài)國情懷。我們根據中產(chǎn)階級兒童的特點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列活動(dòng)：
首先，在我們的教學(xué)活動(dòng)中，我們讓孩子們知道我們的國旗和國徽，知道十月一日是我們國家的'生日——國慶節。
第二，組織孩子為祖國制作生日蛋糕，為孩子提供表現的機會(huì )，體現孩子活動(dòng)的自主性，讓孩子充分感受節日的氣氛。此外，在制作過(guò)程中，兒童的實(shí)踐能力和想象創(chuàng )造力也得到了發(fā)展。同時(shí)還進(jìn)行了歌舞《大中國》和舞蹈《擺烏龍》、《明天會(huì )更好》，祝愿祖國繁榮昌盛。
第三，通過(guò)觀(guān)看短片《天安門(mén)廣場(chǎng)升國旗儀式》和《開(kāi)國大典》，孩子們可以更好地了解國慶節。
通過(guò)這一系列活動(dòng)，孩子們了解了國旗、國徽，并唱了國歌。通過(guò)分享和交流自己對國家的了解和理解以及老師的介紹，孩子們對國家有了更深的了解。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識的加深，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國。通過(guò)一系列手工繪畫(huà)和制作國旗，孩子們加深了對國慶節的理解。
幼兒園大班國慶主題活動(dòng)總結 5
每個(gè)人都有自己的生日，當生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì )給他慶祝；祖國也有自己的生日，九月三十日我們開(kāi)展了歡樂(lè )中國行迎國慶主題親子活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來(lái)慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動(dòng)共有美麗的祖國媽媽照片展、中國我愛(ài)您歌舞會(huì )、歡樂(lè )的少數民族游戲樂(lè )、紅花幼兒評比、快樂(lè )的中國寶貝國粹展五大部分。
開(kāi)展活動(dòng)前，美麗的祖國媽媽照片展結合幼兒收集的圖片，師生共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，布置了歡樂(lè )中國行的主題墻面，讓幼兒動(dòng)手參與到慶祝幼兒園活動(dòng)中，感受節日的氣氛。
通過(guò)此次幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們認識了祖國的生日，對中國也有了初步的認識；在歡樂(lè )的少數民族游戲樂(lè )環(huán)節中，幼兒了解了中國是一個(gè)很大很大的大家庭，在這個(gè)大家庭中還有許多的民族，通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統習俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感。
在快樂(lè )的中國寶貝國粹展環(huán)節中，幼兒通過(guò)自己動(dòng)手制作五星紅旗，知道國旗是紅色的'，國旗上有一顆大星星，四顆小星星，了解了今天幸福生活的來(lái)之不易等。
本次活動(dòng)達到了較好的效果，家長(cháng)和幼兒在活動(dòng)中感受到了歡樂(lè )的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子活動(dòng)，有個(gè)別幼兒表現出注意力不集中，不能很好的隨著(zhù)教師的引導進(jìn)入活動(dòng)，但相信這種情況隨著(zhù)幼兒多次經(jīng)驗的積累會(huì )得到改善。
幼兒園大班國慶主題活動(dòng)總結 6
金秋的九月陽(yáng)光溫馨恬靜，藍天、白云交相輝映，xx幼兒園里一片歡聲笑語(yǔ)，叫賣(mài)聲不絕于耳，昔日的操場(chǎng)儼然變成了現實(shí)版的淘寶市場(chǎng)。
為了讓孩子們初步感受、體驗公平買(mǎi)賣(mài)及創(chuàng )造價(jià)值的快樂(lè )，讓家中閑置的物品重新體現價(jià)值，勵志，9月30日上午，xx幼兒園開(kāi)展第三屆淘寶節活動(dòng)。培養幼兒的理財觀(guān)念、勤儉節約、奉獻愛(ài)心的意識，既消化了家里的“庫存”，又為孩子們提供了難得的鍛煉機會(huì )。
為了這次“淘寶”活動(dòng)的精彩呈現，家長(cháng)和孩子們做了精心的準備工作，從選擇出售物品、各具特色的海報制作、價(jià)格的擬定、攤位的擺放，到獨具創(chuàng )意的宣傳語(yǔ)、吆喝聲，小朋友們充分發(fā)揮想象，全家創(chuàng )意總動(dòng)員，把整個(gè)淘寶節辦的有聲有色。熱情的叫賣(mài)，獨立地交易，孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋，積極思考，如何以?xún)H有的資源，換取最大的收獲，家長(cháng)和老師也參與其中，和孩子們一起享受購物的`樂(lè )趣。小朋友和家長(cháng)坐在自己攤位的“特色招牌”前，紛紛扮演起老板的角色，熱情地向往來(lái)的小顧客推銷(xiāo)自己的商品，招攬生意，耐心為小顧客服務(wù)。淘寶節結束后，幼兒園還開(kāi)展了為貧困地區愛(ài)心捐款的活動(dòng)，在《愛(ài)的奉獻》歌聲中，孩子們紛紛將剛剛出售商品賺來(lái)的錢(qián)投入捐款箱，奉獻自己的一份愛(ài)心。
處理閑置玩具，通過(guò)交換獲得心儀的寶貝，認識新的朋友，這場(chǎng)讓孩子們當“老板”做生意的活動(dòng)，既讓孩子之間建立了友好關(guān)系，也讓孩子們在交易中學(xué)會(huì )分辨、互相尊重，懂得有舍才有得，還培養了孩子的節儉、愛(ài)心和奉獻意識。
幼兒園大班國慶主題活動(dòng)總結 7
每個(gè)人都有自己的生日，當生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì )給他慶祝，祖國也有自己的生日，九月三十日我們開(kāi)展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來(lái)慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動(dòng)前教室掛上了國旗，并且布置了節日氣氛的環(huán)境，讓幼兒動(dòng)手參與到慶�；顒�(dòng)中來(lái)�；顒�(dòng)中通過(guò)觀(guān)看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片、引導幼兒體驗作為一名中國人的自豪感�！拔覟樽鎳鴭寢屵^(guò)生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節的一些慶�；顒�(dòng)，引導幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。
幼兒年齡小，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過(guò)節了，我們可以玩了”。所以設計此活動(dòng)時(shí)，根據幼兒的情況，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)，對“國慶節”有初步的認識，并通過(guò)幼兒現有的能力，向祖國媽媽說(shuō)生日快樂(lè )！給祖國媽媽唱生日歌，添畫(huà)煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶�；顒�(dòng)中，從中感到節日的氣氛。
通過(guò)此次幼兒園幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國也有了初步的認識，活動(dòng)中，幼兒了解了“中國”是一個(gè)很大很大的大家庭，是一個(gè)很美的.地方，還有很多的動(dòng)物小朋友陪著(zhù)我們，激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感。
本次幼兒園活動(dòng)達到了較好的效果，家長(cháng)和幼兒在幼兒園活動(dòng)中感受到了歡樂(lè )的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子幼兒園活動(dòng)，有個(gè)別幼兒表現出注意力不集中，不能很好的隨著(zhù)教師的引導進(jìn)入幼兒園活動(dòng)，但相信這種情況隨著(zhù)幼兒多次經(jīng)驗的積累會(huì )得到改善。
幼兒園大班國慶主題活動(dòng)總結 8
“我是小海軍，開(kāi)著(zhù)小炮艇，不怕風(fēng)不怕浪，勇敢向前進(jìn)……”甜甜的歌聲不斷地從幼兒園里傳出，國慶在即，翰林河景幼兒園全體師生以及親愛(ài)的家長(cháng)們歡聚一堂，在操場(chǎng)舉行了“童心頌祖國，歡樂(lè )共分享”慶國慶活動(dòng)。
著(zhù)名哲學(xué)家赫拉克利特曾說(shuō)：品格即命運！幼兒園致力于開(kāi)展品格繪本特色課程，該課程著(zhù)重以下八大品格：助人、尊重、合作、關(guān)懷、感恩、勇氣、責任、自信。通過(guò)全面閱讀、游戲和表演等形式，激發(fā)孩子閱讀興趣，給予孩子美的熏陶，提升想象力和創(chuàng )造力，從而讓孩子學(xué)會(huì )認知和管理自己的情緒，培養良好的人生品格。
圍繞這八大品格，老師和孩子們編排了精彩的`節目�；顒�(dòng)中，孩子們身著(zhù)堡服，以飽滿(mǎn)的熱情、洪亮的歌聲，精彩演繹紅歌。大班幼兒情景劇時(shí)表現得精神抖擻，情緒激昂向上；中班幼兒的歌舞生動(dòng)活潑，優(yōu)美可愛(ài)；小班幼兒的歌表演充滿(mǎn)稚氣，流露出獨特的天真爛漫。孩子們精彩自如的表演、優(yōu)美和諧的歌聲獲得了觀(guān)眾們的陣陣的掌聲，更感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人�！队赂蚁蚯啊�、《感恩你我》、《讓愛(ài)住我家》、《我們升班了》、《讀書(shū)郎》等，一曲曲動(dòng)人的歌曲展現幼兒對祖國的熱愛(ài)，展示小朋友們的風(fēng)采，更展示孩子們良好的人生品格。
通過(guò)這次活動(dòng)，幼兒們得到了積極參與藝術(shù)活動(dòng)的機會(huì )，大膽地表現自我，同時(shí)也接受了愛(ài)國主義教育。也向親愛(ài)的家長(cháng)們展現了幼兒園小朋友們的風(fēng)采，也得到了在場(chǎng)家長(cháng)們的贊揚和肯定，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，美好的相聚一定常掛心間。
幼兒園大班國慶主題活動(dòng)總結 9
首先是出示宇航員的圖片，吸引幼兒的興趣，然后是引導幼兒說(shuō)出宇航員是中國人，增強幼兒是中國人的自豪感。接著(zhù)是讓幼兒看國家保護動(dòng)物的圖片，告訴幼兒這些動(dòng)物都瀕臨滅絕，我們要如何去保護他們。通過(guò)循循漸進(jìn)的引導提問(wèn)，幼兒說(shuō)出了很多的方法，初步培養了幼兒的環(huán)保意識。最后是幼兒特別感興趣的食物圖片。我找的都是具有中國傳統節日所吃的食物圖片。幼兒不僅了解了傳統節日，還知道相應的食物，更有幼兒大聲的說(shuō)出：“只有我們中國寶寶才可以吃到”的話(huà)語(yǔ)。我想我的教學(xué)目標是達到了。
由于重陽(yáng)節，國慶節都在一起，針對重陽(yáng)節，我特別設計了一個(gè)“穿樹(shù)林”的游戲。游戲中爺爺，奶奶蒙上眼睛，讓幼兒當爺爺，奶奶的眼睛，牽著(zhù)爺爺，奶奶的手，小心繞過(guò)樹(shù)林，培養了幼兒的愛(ài)心，細心。游戲結束后，教師總結了，愛(ài)要分享，要把自己的.愛(ài)分給父母，分給爺爺，奶奶。讓幼兒與爺爺，奶奶親親，抱抱。增進(jìn)了幼兒與家長(cháng)間的親子關(guān)系。
最后是制作五星紅旗，它是我們整個(gè)活動(dòng)的高潮，整個(gè)活動(dòng)不僅僅增進(jìn)了親子關(guān)系，還增強了家長(cháng)與家長(cháng)間的關(guān)系。通過(guò)讓家長(cháng)剪五角星，幼兒來(lái)粘貼的形式，共同完成一副作品。有的家長(cháng)會(huì )折，就告訴不會(huì )的家長(cháng)，有的小組是分工合作，會(huì )的折，不會(huì )的剪。幼兒看到家長(cháng)這樣的團結合作，一起共同完成作品，也學(xué)會(huì )了謙讓和團隊合作。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，幼兒與老師一起認識國旗、，分享交流自己對我們國家的認識和了解，孩子們對我們祖國媽媽的認識更加深入了，也更加熱愛(ài)我們的祖國。
幼兒園大班國慶主題活動(dòng)總結 10
國慶節是中華民族最重要的節日之一，也是向祖國表達愛(ài)的節日。今年，我們幼兒園針對孩子們身心發(fā)展，結合實(shí)際情況，精心設計了一系列的國慶活動(dòng)，讓孩子們在歡樂(lè )的氛圍中感受祖國的強大和美好。
一、主題活動(dòng)
為了展現祖國的魅力，我們精心安排了一次主題活動(dòng)——“我愛(ài)祖國”。通過(guò)繪畫(huà)、手工、歌曲、舞蹈等形式，讓孩子們對祖國有了更深刻的印象和理解。在繪畫(huà)活動(dòng)中，孩子們用五顏六色的顏料描繪祖國的大好河山；在手工活動(dòng)中，他們制作了形態(tài)各異的國旗、花環(huán)、五星紅旗等，把愛(ài)國情懷表達得淋漓盡致；在唱歌、跳舞中，他們展現了祖國的美麗風(fēng)景、英雄人物、優(yōu)秀文化和先進(jìn)科技等，讓觀(guān)眾們感受到了青春的力量。
二、戶(hù)外活動(dòng)
我們認為，參與戶(hù)外活動(dòng)是孩子們成長(cháng)的重要途徑之一，所以我們安排了一次戶(hù)外活動(dòng)——“走進(jìn)祖國”。我們帶領(lǐng)孩子們走出校園，來(lái)到市區的公園、博物館、紀念碑等景點(diǎn)，親身感受祖國的巨大變化和豐富文化。在公園里，孩子們拍攝了大量美麗的'照片，欣賞了壯美的風(fēng)景，認識了一些植物和動(dòng)物的基本知識；在博物館里，孩子們了解了歷史上一些著(zhù)名的人物、事件和文物，接受了社會(huì )知識和文化教育；在紀念碑前，孩子們向為祖國獻身的英雄烈士默哀，并通過(guò)講述他們的事跡來(lái)表達自己的情感，加深了愛(ài)國情懷和感恩意識。
三、親子活動(dòng)
我們相信，幼兒教育不僅應該關(guān)注孩子的學(xué)習成長(cháng)，也應該關(guān)注家長(cháng)的參與效果。因此，我們安排了一次親子活動(dòng)——“家庭游園會(huì )”，旨在增進(jìn)家庭之間的情感聯(lián)系和互動(dòng)。我們邀請了家長(cháng)們和孩子們一起到公園里燒烤、玩耍、互動(dòng)，弘揚益智主題游戲、制作美味小食、參與親子趣味比賽等活動(dòng)，讓家庭成員們共同體驗家庭和諧、幸福、美滿(mǎn)的美好生活。在活動(dòng)中，孩子們感受到了家庭的溫馨和親情，也了解到了怎樣互相幫助、信任、尊重、關(guān)心。
就此次國慶活動(dòng)而言，通過(guò)人性化的課程設計、豐富多彩的活動(dòng)形式，孩子們不僅感受到了祖國的強大和美好，也受到了啟發(fā)和熏陶，形成了愛(ài)國、尊敬英雄、表達情感等良好品質(zhì)。我們希望能夠通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓孩子們在成長(cháng)的旅途中不斷體驗生活的美好，追求更加美好的幸福感。
幼兒園大班國慶主題活動(dòng)總結 11
值此國慶節之際，為了讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節是每年10月1日；讓孩子們知道我們是中國人；通過(guò)有趣的游戲交流，父母和孩子可以增進(jìn)相互理解和信任，促進(jìn)情感交流，體驗家庭的溫暖，家庭之間的圣潔、無(wú)私和偉大。
9月30日，以慶國慶、迎中秋為主題的親子溝通在幼兒園操場(chǎng)舉行。
親子溝通是幼兒園以年級的名義舉辦的第一次大型親子溝通，這也是我們中產(chǎn)階級教師經(jīng)過(guò)仔細考慮和討論后決定的計劃。這種溝通非常成功，當然，這與老師的努力工作和家長(cháng)和朋友的大力支持是分不開(kāi)的。
親子溝通開(kāi)展了一系列有趣、快樂(lè )、健康、文明、向上的溝通。為了使溝通更有活力和意義，我們準備了一些小節目、小獎品和一些小食物。
在溝通的過(guò)程中，孩子和家長(cháng)非常積極地介入，孩子們非常高興，老師和家長(cháng)看到孩子們燦爛的笑臉，心也特別高興。每個(gè)人都在快樂(lè )的氣氛中分享和品嘗小食物。
通過(guò)親子溝通的發(fā)展，教師、家長(cháng)和孩子有了進(jìn)一步的'了解。你可以學(xué)到很多關(guān)于玩耍、食物和獎品的知識�？梢哉f(shuō)一舉兩得。
然而，在溝通過(guò)程中也存在一些不足，如溝通前準備不足、思維不周到；教師合作不夠默契，分工不明確；班主任缺乏控制場(chǎng)景的能力；父母和孩子在溝通前的激情沒(méi)有調動(dòng)。
這是我們中班第一次進(jìn)行大規模的親子溝通。雖然有缺點(diǎn)，但我們也從中吸取了一些教訓。我相信在我們每個(gè)人的共同努力下，這種親子溝通在未來(lái)會(huì )越來(lái)越好。
幼兒園大班國慶主題活動(dòng)總結 12
國慶親子溝通是xx幼兒園以年級名義舉辦的第一次大型親子溝通，也是我們中產(chǎn)階級教師經(jīng)過(guò)仔細考慮和仔細討論后決定的計劃。這種交流非常成功，盡管它不能與老師的`努力和家長(cháng)和朋友的大力支持分開(kāi)。
親子溝通進(jìn)行了一系列有趣、快樂(lè )、健康、文明、進(jìn)步的溝通。為了讓這次交流更有活力和意義，我們準備了一些小節目、小獎品和小食物。
在溝通過(guò)程中，孩子和家長(cháng)積極參與，孩子很開(kāi)心。老師和家長(cháng)很高興看到他們燦爛的笑容。在愉快的氣氛中，我們一路分享和品嘗小食物。
通過(guò)親子溝通，老師、家長(cháng)和孩子都有了更好的了解。有樂(lè )趣，有食物，有獎品，你可以學(xué)到很多知識。一舉兩得。
但在溝通過(guò)程中也存在一些不足，如溝通前準備不足、考慮不周；教師合作不夠默契，分工不明確；班長(cháng)缺乏控制場(chǎng)景的能力；溝通前，父母和孩子的激情沒(méi)有激起。
這是我們中產(chǎn)階級第一次進(jìn)行大規模的親子溝通。雖然有一些缺點(diǎn)，但我們從中吸取了一些經(jīng)驗和教訓。我相信這種親子溝通在未來(lái)的共同努力下會(huì )越來(lái)越好。
幼兒園大班國慶主題活動(dòng)總結 13
今年是國慶xx為了讓孩子們感受和參與國慶節的溫暖氣氛，我們根據小班兒童的特點(diǎn)開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
國慶節快到了。為了營(yíng)造一個(gè)溫暖的國慶氣氛，我們在課堂上安排了主題墻。有些孩子一看到主題墻上的國旗就會(huì )好奇地問(wèn)這是什么。每年的國慶節都是我們愛(ài)國主義教育的最佳時(shí)機。我們也會(huì )告訴孩子們，祖國的母親將慶祝他們的生日。我們把幼兒園打扮得很漂亮，就是慶祝祖國母親的生日。
祖國的母親即將慶祝她的生日。如何引導孩子們表達對母親生日的祝賀？?jì)和枨盍恋奈逍抢蠋熢诤⒆觽兠媲罢故玖撕⒆觽兪煜さ膰�。在國旗的確認和關(guān)注下，孩子們生動(dòng)地理解了兒童歌曲中的句子，為制作國旗、唱國歌等活動(dòng)奠定了基礎。
除了讓幼兒切身感受?chē)鴳c節，我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛(ài)祖國的情感。
孩子們通過(guò)觀(guān)看短片《天安門(mén)前的升旗儀式》和老師的講解，了解國旗和國徽，讓他們對國慶有更多的`了解。此外，我們還組織孩子制作送給祖國母親的禮物，為孩子提供表達表達的機會(huì )�；顒�(dòng)由小組進(jìn)行，充分尊重孩子的個(gè)體差異，體現孩子活動(dòng)的自主性。孩子可以根據自己的喜好選擇繪畫(huà)、唱歌和表演。
手工表達他們對祖國的熱愛(ài)，讓孩子們充分感受到節日的快樂(lè )氣氛。此外，在生產(chǎn)過(guò)程中，也發(fā)展了兒童的實(shí)踐能力、想象力和創(chuàng )造力.
通過(guò)一系列的活動(dòng)，孩子們了解國旗、國徽、唱國歌、分享和交流他們對我們國家的理解和老師的介紹，孩子們對我們國家有了更深的理解。隨著(zhù)孩子們對我們國家的深入了解，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國。
幼兒園大班國慶主題活動(dòng)總結 14
為了豐富幼兒的生活，陶冶幼兒的愛(ài)國情操。在國慶節當天，xx縣幼兒園全體師生歡聚一堂，隆重舉行“頌祖國”詩(shī)歌朗誦及歌詠比賽活動(dòng)，為祖國媽媽獻上了一份真誠的生日賀禮。
“國旗國旗真美麗，天天升在朝陽(yáng)里，小朋友們愛(ài)祖國，向著(zhù)國旗敬個(gè)禮！”、“祖國媽媽生日快樂(lè )！祖國萬(wàn)歲！”在孩子們的歡呼聲中，xx縣幼兒園歌頌祖國詩(shī)歌朗誦和歌詠比賽拉開(kāi)了序幕。
全園師生在“心懷感恩放飛夢(mèng)想”背景的烘托下，小朋友們深情歌頌《我們愛(ài)祖國》、《祖國在我心窩里》，深深表達了對祖國媽媽的依戀與熱愛(ài)之情；中班孩子們的表演顯得更為成熟老練，聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》，歌唱《祖國祖國我們愛(ài)你》。孩子們勇敢地站在臺上，盡管童聲稚嫩，但掌聲是對他們最好的鼓勵。每個(gè)孩子都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在舞臺上，臺上小朋友充滿(mǎn)激情，臺下小朋友掌聲不斷，孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達自己最真切的情感�！皻g樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫，歡聲笑語(yǔ)留在你我心間，有愛(ài)的.地方就有夢(mèng)想，愿我們的祖國永遠偉大富強”！在一對童男玉女稚嫩的童聲中，“慶國慶”活動(dòng)悄悄地拉下了帷幕。
這次歌頌祖國詩(shī)歌朗誦和歌詠活動(dòng)，不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機會(huì )，每個(gè)孩子都體驗到成功和快樂(lè )！還增強了幼兒“我是中國人”的自豪感，使幼兒潛移默化地受到了一次生動(dòng)的愛(ài)國教育。
幼兒園大班國慶主題活動(dòng)總結 15
為了為家長(cháng)和孩子提供展示才華、相互學(xué)習的平臺，豐富孩子的幼兒園生活，加強家長(cháng)、孩子和教師之間的互動(dòng)，增強孩子對手工藝品的興趣和熱情，促進(jìn)孩子身心和諧全面發(fā)展。在國慶節假期期間，春輝幼兒園開(kāi)展了慶祝國慶節的親子手工比賽。
本次活動(dòng)以綠色環(huán)保，變廢為寶為主題。國慶假期期間，家長(cháng)和孩子用廢舊物品制作相關(guān)手工作品。這次手工親子制作活動(dòng)增進(jìn)了家長(cháng)和孩子之間的默契，增進(jìn)了他們的感情。各班家長(cháng)積極報名參加，提交的作品豐富多樣，包括立體手工和平面繪畫(huà)手工。由此可見(jiàn)家長(cháng)的想象力也是不可估量的。
在這些參賽作品中，使用了月餅盒、廢塑料瓶、紙盒、罐等廢料，充分反映了本次活動(dòng)的'主題變廢為寶。根據親子作品，評分組獲得了一、二、三等獎和鼓勵獎，并展示了作品，為教師、家長(cháng)和孩子提供了一個(gè)欣賞、學(xué)習和交流的平臺。
通過(guò)這次親子手工競賽，很好地縮短了孩子與父母之間的親子關(guān)系，豐富了孩子的童年，讓孩子有了綠色環(huán)保的意識。老師和父母用愛(ài)和美來(lái)實(shí)現孩子的夢(mèng)想；孩子般的天真，可以充滿(mǎn)整個(gè)世界，孩子般的天真非常美麗，可以讓地球更美麗。這次親子手工競賽不僅讓孩子們獲得了成功的喜悅，也留下了孩子們成長(cháng)中快樂(lè )的畫(huà)面！
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