暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不如我們來(lái)制定一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結,希望能夠幫助到大家。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結1
回憶起這個(gè)或許是人生中最后一個(gè)暑假,我覺(jué)得自己過(guò)得還是很充實(shí)的。
剛放假的時(shí)候感覺(jué)很開(kāi)心,畢竟在家的感覺(jué)和在學(xué)校是完全不同的,說(shuō)的不好聽(tīng)點(diǎn):不用自己去整理日常的瑣事,可以說(shuō)是衣食無(wú)憂(yōu)?蛇@好日子沒(méi)過(guò)幾天我就感覺(jué)呆不住了,一個(gè)是太無(wú)聊了,整天上網(wǎng),不是玩我的魔獸世界就是看電影什么的,還不如學(xué)校的生活有趣,可能我們年輕人還是喜歡熱鬧吧,至少我可是過(guò)不慣安逸生活的。另一個(gè)就是我想買(mǎi)臺筆記本電腦,方便工作學(xué)習。
于是乎,我和我的同學(xué)相約去找工作。我們來(lái)到鎮上,東轉轉西看看,一看見(jiàn)招工告示就進(jìn)去詢(xún)問(wèn)?墒沁@些店不是要女員工就是不招暑期工,我們不禁有些著(zhù)急了。最后終于找到一家咖啡店,進(jìn)去問(wèn)了大堂經(jīng)理,她說(shuō)可以招你們,不過(guò)現在還沒(méi)開(kāi)始招工,你們到7月11號再來(lái)。當時(shí)我們沒(méi)這種招聘經(jīng)歷,就知道了一天7小時(shí)工作時(shí)間,40元基本工資,也沒(méi)問(wèn)要不要先填表、留個(gè)聯(lián)系方式什么的,就這么傻乎乎的回家了,到家還炫耀自己找到工作了呢,爸媽說(shuō)你們估計沒(méi)戲,我當時(shí)還不以為然了。日子過(guò)的很快,轉眼到了11號。我和我同學(xué)很早的就去了那家咖啡店,找那個(gè)經(jīng)理,結果她不在。另一個(gè)經(jīng)理(具體做什么的不知道,姑且也稱(chēng)他為經(jīng)理)跟我們說(shuō)“昨天已經(jīng)招滿(mǎn)了啊,你們怎么今天才來(lái)?”我當時(shí)就懵了,我說(shuō)我們和另一個(gè)經(jīng)理說(shuō)好今天過(guò)來(lái)的,她說(shuō)今天才開(kāi)始招人的。他就問(wèn)我們有沒(méi)有填表(我這才知道這里的暑期工也要填表的)?那個(gè)經(jīng)理可沒(méi)讓我們填啊,我們沒(méi)轍了,只能撤退。
結果第一次去找工作就碰壁了。
回到家,我爸說(shuō)你們工作怎么樣呀,我悶悶不樂(lè )的說(shuō)“沒(méi)了”。我爸笑著(zhù)說(shuō)“就知道你搞不定,我幫你找了個(gè)和你專(zhuān)業(yè)對口的工作,去不?”那時(shí)候我就想啊,到底去不去呢?再自己找就快來(lái)不及了,時(shí)間不等人啊,暑假就這么長(cháng)。于是我又向爸爸仔細問(wèn)了下具體情況,得知那家廠(chǎng)是我認識的一個(gè)叔叔開(kāi)的,是我爸爸的老朋友。我想認識的總歸好辦事啊,第二天就和我爸去了。
來(lái)到這家廠(chǎng),我一看,嘿!熟悉,有我學(xué)過(guò)的普通車(chē)床。我想這下好了,要做回老本行嘍。不想跑上去老板就叫我先做鉆床,在那鉆孔。
這活說(shuō)容易吧也容易,說(shuō)累人吧也確實(shí)累。因為一方面它可以坐著(zhù)干活,可另一方面要眼睛不?春,不能鉆錯,速度要掌握好,慢了沒(méi)效率,快了容易斷,而且不是鉆一兩個(gè),而是近千個(gè)啊,那可不是隨便做個(gè)幾個(gè)小時(shí)的事情,做了3天,我終于把那些工件全做完了,老板看了眼睛一亮:“小伙子速度好快啊,都趕上老員工了,明天做儀表車(chē)床吧!蔽倚南雰x表車(chē)床是什么東西,怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò)啊。這第二天,我過(guò)去一看,竟然是和兩只課桌那么大的'車(chē)床,我還以為是什么先進(jìn)東西呢,那機床竟然是用手拉來(lái)控制進(jìn)給速度和尺寸的,我還給它起了個(gè)別名:“拉拉車(chē)”。話(huà)說(shuō)我這么拉啊拉、拉啊拉,拉了我足足半個(gè)月有余啊,真的是又無(wú)聊又累人。到了后來(lái),終于把那些可惡的工件“拉”完了,我真是快崩潰了。之后老板就叫我做數控車(chē)床了,那東西我還沒(méi)學(xué),他們編好程序,我則當起了操作工,加加料而已,這活就是輕松啊,和前面做的不能比,把工件放進(jìn)去,按鈕一按,坐著(zhù)喝口水,過(guò)會(huì )它就做好了。當時(shí)我就想我開(kāi)學(xué)學(xué)數控的時(shí)候一定要學(xué)好它,出來(lái)工作就輕松多了。數控車(chē)床是我在那做的最后一種工種,后來(lái)我就回家休息了。中間還和他們去做過(guò)裝卸工,一天裝裝要好幾噸的東西,可把我累壞了,還好只是難得,不然我骨頭都快散架了,畢竟長(cháng)這么大沒(méi)做過(guò)重活,一直在爸媽的大樹(shù)下乘涼。這家廠(chǎng)里一個(gè)月有一次聚會(huì ),到飯店吃的,平時(shí)請人燒菜做飯,伙食很好(所以做了這么久我反而重了3斤),這些都是比較不錯的待遇了,我想一般廠(chǎng)里沒(méi)這么好的水平吧。
做了一個(gè)多月后我就回家休息了,筆記本買(mǎi)好了,準備準備,玩個(gè)幾天也就快去學(xué)校了。說(shuō)實(shí)話(huà)還是挺想念學(xué)校生活的,可惜啊,這是最后一年了,之后就要實(shí)習畢業(yè)了。這次打工也讓我提前感受到了將來(lái)工作的艱辛,父母賺錢(qián)的不易。讓我做好踏上社會(huì )的心理準備,我覺(jué)得這種經(jīng)歷對于我們這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)是一種財富,你即將用得到的財富。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結2
xx年暑假,我班同學(xué)根據學(xué)校要求,分組進(jìn)行了暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),現將活動(dòng)情況作如下總結。
一、活動(dòng)準備
自放假前學(xué)校我年級下發(fā)活動(dòng)要求后,我班學(xué)生積極響應,同學(xué)們很快根據各同學(xué)家遠近情況,以同在附近街區為標準,劃分成七個(gè)活動(dòng)小組,并將各組活動(dòng)人員名單、計劃活動(dòng)時(shí)間、計劃活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內容上報學(xué)校少先隊大隊部,各組推選出小組長(cháng),相互記錄聯(lián)系方式,以便活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行聯(lián)系。此外,班主任對同學(xué)們提出了要求,特別強調了活動(dòng)安全事宜,提醒同學(xué)一切行動(dòng)一安全為準。
二、活動(dòng)過(guò)程
從七月十六日放暑假后,我班各活動(dòng)小組就陸續按計劃行動(dòng)起來(lái),同學(xué)們克服了天氣狀況惡劣的困難,相互邀約,按照行動(dòng)計劃,開(kāi)始了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),各組均持續進(jìn)行了一周時(shí)間。有的小組在自己居住的居民小區修枝除草,清理垃圾,清潔垃圾桶附近的區域;有的小組則為附近居住的老年人服務(wù),幫助老年人收拾雜物,打掃衛生;更多的小組則到云縣敬老院作義工,幫敬老院的老年人洗衣服、晾衣服,掃地、拖地,打開(kāi)水、沏茶,甚至有的同學(xué)看到老人們洗衣粉沒(méi)了,還主動(dòng)湊錢(qián)給老人們買(mǎi)洗衣粉。更難能可貴的是,我們的同學(xué)能主動(dòng)同老人們聊天,噓寒問(wèn)暖,拉扯家常,陪老人開(kāi)心玩耍,陪老人散步,為老人孤寂的心靈帶來(lái)溫暖的安慰,拉近了人與人心靈的距離,使老人們感受到了濃濃的天倫之樂(lè ),可謂“不是親人,勝似親人”。據有的同學(xué)反映,平時(shí)班里打掃衛生不認真的同學(xué),這次活動(dòng)中干起勞動(dòng)來(lái)格外賣(mài)力,從一個(gè)側面反映出了這次實(shí)踐活動(dòng)對同學(xué)們心靈熏陶的巨大作用。
活動(dòng)結束后,各組同學(xué)分別集中,進(jìn)行各組的活動(dòng)總結,每位參與活動(dòng)的同學(xué),都以日記的形式,記錄了自己的活動(dòng)過(guò)程,有的還抒發(fā)了自己的感受,組長(cháng)撰寫(xiě)了小組的活動(dòng)總結以備開(kāi)學(xué)上交老師。
三、活動(dòng)意義
1、提高了同學(xué)們的習作表達能力。同學(xué)們通過(guò)記錄活動(dòng)過(guò)程和內心感受,豐富和鍛煉了自己的語(yǔ)言表達能力,在習作上是一種巨大的鍛煉,有利于學(xué)生語(yǔ)文能力的培養。
2、提高了學(xué)生的思想認識,使學(xué)生心靈受到了熏陶。通過(guò)活動(dòng),很多學(xué)生內心認識有了通過(guò),能自覺(jué)主動(dòng)地幫助他人,也了解了一些孤寂老人的心理需求,懂得尊重父母,孝敬長(cháng)輩,明白了人與人需要交流,需要溝通,需要相互幫助,需要包容與理解,給學(xué)生巨大的'心靈教育。
3、培養了學(xué)生的合作意識。在這次活動(dòng)中,同學(xué)們相互合作,共同交流、討論,雖然一周的時(shí)間很快過(guò)去了,但他們在這個(gè)過(guò)程中培養出來(lái)的團隊合作意識,有利于他們今后的健康成長(cháng)。
4、為學(xué)生邁入社會(huì )、融入生活打開(kāi)了一扇窺視的小窗。通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)們了解了一些社會(huì )現實(shí),并置身于社會(huì )現實(shí)之中,拉近了與社會(huì )的距離,激發(fā)了對現實(shí)的思考。
總之,這次活動(dòng)是有益的,雖然學(xué)生的活動(dòng)略顯單一,但在他們幼小的心靈播種了一顆愛(ài)的種子、責任的種子,假以時(shí)日,這顆種子必會(huì )長(cháng)成參天巨樹(shù),成為建設社會(huì )的棟梁之才!
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結3
為貫徹大連大學(xué)團委關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知精神,動(dòng)員和組織廣大青年學(xué)生積極投身到振興老工業(yè)基地、建設東北亞重要的國際城市與構建和諧社會(huì )當中,到實(shí)踐中、到基層中受教育、長(cháng)才干、做貢獻,讓大學(xué)生在實(shí)踐當中切實(shí)發(fā)揮作用、認識社會(huì ),根據上級黨團委的安排,在“青春實(shí)踐助振興,我與大連同發(fā)展”的主題下,信息工程學(xué)院在已有的社會(huì )實(shí)踐基地基礎上,組織大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)校、社區和公共場(chǎng)所,切實(shí)、有效地組織開(kāi)展了系列的大學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng),收到了良好的效果。
一、精心策劃、全力組織、挖掘資源,切實(shí)做好前期準備工作
在暑假即將開(kāi)始前夕,我院分團委組織學(xué)生會(huì )、各社團以及學(xué)生黨支部負責人召開(kāi)暑期“三下鄉”活動(dòng)籌備會(huì ),策劃此次實(shí)踐活動(dòng)的具體安排。會(huì )上,大家根據留校學(xué)生統計情況和暑期實(shí)踐活動(dòng)報名情況,確定了參加實(shí)踐活動(dòng)的人員。然后,挖掘我院現有的社會(huì )實(shí)踐基地的有利資源,立足當前,精心設計實(shí)踐活動(dòng)的具體方案。經(jīng)過(guò)討論,圍繞構建和諧社會(huì )的主題,最終確定了包括開(kāi)展“開(kāi)發(fā)區崗盛社區老年人義務(wù)服務(wù)”、“組織青年志愿團開(kāi)展美化維護公共場(chǎng)所環(huán)境活動(dòng)”、“關(guān)愛(ài)弱勢人群——走近海軍廣場(chǎng)農民工子女”、“希望熱線(xiàn)”等具體活動(dòng)方案,并對各項活動(dòng)責任人進(jìn)行明確,對活動(dòng)需要的標語(yǔ)條幅制作等前期工作做了安排。在暑假開(kāi)始的第一天,分團委召集全體參加此次實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生召開(kāi)動(dòng)員會(huì ),對活動(dòng)的具體安排以及活動(dòng)過(guò)程中的要求、注意事項進(jìn)行了安排部署。
二、主要實(shí)踐活動(dòng)情況
1、走近夕陽(yáng)紅——大連經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區崗盛社區老年大學(xué)義務(wù)服務(wù)
按照前期活動(dòng)方案,7月10日、24日,8月7日、21日,由我院未來(lái)教師協(xié)會(huì )和部分留校學(xué)生組成的服務(wù)團,在崗盛社區老年大學(xué)的老年人們上了四次書(shū)法課,幫助老年人通過(guò)書(shū)法藝術(shù)來(lái)陶冶情操、充實(shí)晚年時(shí)光。在課堂上,老人們聽(tīng)得聚精會(huì )神,積極參與到課堂當中來(lái),練得津津有味。眼前的這些小“老師”們的悉心講解,讓他們的晚年時(shí)光有了更好的寄托,許多老人都躍躍欲試,紛紛走上前來(lái)要試上一試。我們的志愿者們發(fā)揮“未來(lái)教師”的特長(cháng),將自己的所學(xué)用精心準備過(guò)的通俗語(yǔ)言講解給老人們。有的老人手握毛筆不太便利、書(shū)寫(xiě)不得要領(lǐng),志愿者們手把手的教授;有些同學(xué)是第一次給別人講課,對能有這樣的機會(huì )鍛煉自己倍加珍惜,對每次課都做了精心準備。
8月10日至15日,我們經(jīng)過(guò)與我院計算機中心溝通,為老年大學(xué)的學(xué)員提供了五臺電腦,利用這五臺電腦,開(kāi)展了為期5天的電腦培訓。培訓當中,老人們興趣濃厚,不停的提問(wèn),輪流進(jìn)行上機操作。我們計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,利用專(zhuān)業(yè)所長(cháng),給老人們講解了簡(jiǎn)單、易學(xué)的電腦操作知識,并指導他們上機操作。培訓結束,許多老人興致不減,紛紛要求同學(xué)們能經(jīng)常來(lái)開(kāi)展這樣的培訓,讓他們接受新事物的學(xué)習。
課后,志愿者們和老年大學(xué)的老人們進(jìn)行了座談。大家就老年人的晚年生活、身體健康以及書(shū)法藝術(shù)等話(huà)題作了探討,老人們和同學(xué)們拉起了家常,講述自己的過(guò)去,座談氣氛熱烈。老人們紛紛感謝志愿者們頂著(zhù)烈日和高溫來(lái)講課,對大連大學(xué)的學(xué)生們的素質(zhì)表示贊賞。本次活動(dòng)得到了崗盛社區的大力支持,我們的服務(wù)也得到了社區群眾和負責人的肯定。參加活動(dòng)的許多同學(xué)表示,從活動(dòng)中真正鍛煉了自己的表達能力、溝通能力,同時(shí)對能用自己的行動(dòng)關(guān)愛(ài)老年人、為構建和諧社會(huì )盡一份力量感到自豪。
在此基礎上,8月21日,我們聯(lián)合醫學(xué)院學(xué)生會(huì )組織了一次為老年人開(kāi)展醫療服務(wù)的活動(dòng);顒(dòng)中,由醫學(xué)院的同學(xué)為老人們提供測血型、量血壓、推拿等醫療服務(wù),并給老人們講解一些生活健康知識。我們的活動(dòng)深受社區居民的歡迎,尤其是推拿,許多老年人在做了推拿之后都覺(jué)得神輕氣爽,雖然很多同學(xué)都累得滿(mǎn)頭大汗,但奉獻的快樂(lè )讓他們忘卻辛苦,推拿之余還和老人們聊起天來(lái),為老人們排解心理上的壓抑,成了這次活動(dòng)計劃外的新項目。
2、和諧靠大家——青年志愿團開(kāi)展美化、維護公共場(chǎng)所環(huán)境活動(dòng)
8月6日,烈日炎炎。信息工程學(xué)院青年志愿團公共場(chǎng)所環(huán)境美化活動(dòng)在開(kāi)發(fā)區麗嬌灣拉開(kāi)。志愿團的同學(xué)們著(zhù)裝統一,精神飽滿(mǎn),在海灘上頂著(zhù)烈日,對海灘的衛生死角進(jìn)行了清理。大家不怕臟,不怕累,非常用心的清理一些野廣告和垃圾。在“播撒青春鑄和諧”的大旗下,這群年輕的志愿者的行動(dòng)贏(yíng)得了海邊的很多游人的贊賞,許多游人對大連大學(xué)的學(xué)生表示了肯定。在我們的影響下,一些游客也加入到了我們的行動(dòng)中,他們也和我們一起將身邊的垃圾收拾起來(lái)。雖然烈日當空,許多同學(xué)顧不得擦掉臉上的汗水,忙著(zhù)配合游客收拾垃圾;顒(dòng)結束,大家表示自己也受到了一次社會(huì )責任感的教育,對今天能夠為麗嬌灣的清潔獻上一份力激動(dòng)不已。
8月16日,青年志愿團來(lái)到大連開(kāi)發(fā)區五彩城輕軌車(chē)站。輕軌車(chē)站是來(lái)往市區和開(kāi)發(fā)區的重要樞紐,來(lái)往行人較多,衛生問(wèn)題也凸顯。而作為大連經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區的一扇窗戶(hù),維護好這里衛生是所有市民的義務(wù)。我們在得到了輕軌2號線(xiàn)開(kāi)發(fā)區站站長(cháng)的同意后,大家紛紛拿出準備好的工具,按照車(chē)站工作人員的輔助安排,一部分同學(xué)負責清理野廣告,一部分同學(xué)負責車(chē)站的三塊玻璃的清潔。當天的最高氣溫逼近了30℃,大家沒(méi)有絲毫懈怠。了解到我們是大連大學(xué)的學(xué)生志愿者,現場(chǎng)很多的乘客紛紛對我們的行動(dòng)表示了贊賞;顒(dòng)結束,開(kāi)發(fā)區站站長(cháng)代表全站工作人員對我們的志愿者服務(wù)團表示了感謝,他說(shuō):“今天你們的.行動(dòng)對我們車(chē)站員工也是一種教育!讓我們一起來(lái)維護車(chē)站的形象!
兩次環(huán)境衛生維護活動(dòng),為展現我院學(xué)生的良好精神風(fēng)貌提供了一個(gè)平臺,大家從活動(dòng)當中也切實(shí)體會(huì )到清潔工們的不易,同時(shí)也為能給公共場(chǎng)所帶來(lái)一個(gè)清潔的環(huán)境感到高興。
3、關(guān)愛(ài)弱勢人群——走近農民工子女
7月14日至21日,在信息工程學(xué)院趙紅老師的組織和帶領(lǐng)下,暑期社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊來(lái)到大連市中山區春德小學(xué)。暑假,當地在連農民工們面臨著(zhù)因為自己工作而使得孩子無(wú)人看管的問(wèn)題,針對這個(gè)問(wèn)題,同時(shí)為關(guān)心在連農民工子女的生活,志愿者服務(wù)隊的同學(xué)們義務(wù)為這里的孩子們開(kāi)展了為期一周的課內外知識輔導。在義務(wù)服務(wù)期間,同學(xué)們當起了傳道授業(yè)的小老師,幫助孩子們解決暑假作業(yè)當中的難題,同時(shí)給他們加強補習弱項、幫助他們對即將學(xué)習的課程進(jìn)行預習;一些孩子基礎較差,我們的“老師”們?yōu)樗麄冮_(kāi)小灶;在上課之余,同學(xué)們還利用自己的特長(cháng)給孩子們拓展課外知識,給他們講述大學(xué)校園和大學(xué)生活,讓孩子們從小產(chǎn)生對大學(xué)的憧憬。我們的志愿者們將校園文化帶入小學(xué)校、帶入了社區,服務(wù)群眾,服務(wù)農民工子女。
在8月底,我院志愿者服務(wù)隊在趙紅老師的組織下,分成了六個(gè)小組分散到全市六個(gè)社區開(kāi)展對農民工子女的暑期教育。志愿者們的服務(wù)區域從三八廣場(chǎng)到海軍廣場(chǎng),走訪(fǎng)了多個(gè)農民工子女學(xué)校為他們開(kāi)展了課程輔導。服務(wù)活動(dòng)得到了所到社區的大力支持,也受到了在連工作的農民工們的熱烈歡迎,他們表示大連大學(xué)的學(xué)生為他們解決了暑期孩子沒(méi)人管的難題,對志愿者們的服務(wù)表示感謝。
在校外志愿者們奔走服務(wù)的同時(shí),開(kāi)設在我校的“大連市希望工程——進(jìn)城農民工子女暨濱城青少年服務(wù)熱線(xiàn)”暑期也格外忙碌。由我院部分留校學(xué)生組成的熱線(xiàn)接聽(tīng)小組在校內開(kāi)展了為期一周的電話(huà)接聽(tīng)服務(wù)。一周里志愿者們每天從下午四點(diǎn)一直工作到晚上十點(diǎn),為打來(lái)熱線(xiàn)的青少年們解決心理和生活上的困惑,為他們提出的成長(cháng)中的問(wèn)題提供建議,期間共接到電話(huà)50多個(gè),志愿者們?yōu)槌鞘械暮椭C發(fā)展貢獻了綿薄之力。
4、暑假期間,我院號召假期沒(méi)有留校的學(xué)生自主開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
按照院里的號召,許多同學(xué)在自己的家鄉和自己所在的社區、企事業(yè)單位開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),他們有的下農村、有的走企業(yè),在不同的地方接觸社會(huì )、悉心學(xué)習。
三、此次活動(dòng)的成果和遇到的問(wèn)題
今年暑期的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃安排合理、開(kāi)展順利、效果顯著(zhù),達到了預期的效果。通過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐,提升了大學(xué)生的社會(huì )責任感、時(shí)代使命感,讓大家認識到并重視起來(lái)自己的社會(huì )身分,了解到如何做一個(gè)好市民、好乘客、好游客、好老師,為大學(xué)生將來(lái)走向社會(huì )積累了寶貴的社會(huì )經(jīng)驗,也讓他們培養了良好的服務(wù)意識和責任意識。同時(shí),我們的活動(dòng)也得到了社會(huì )各界的認可,許多單位、社區都紛紛對大連大學(xué)的學(xué)生在活動(dòng)中表現出的良好精神風(fēng)貌表示贊許,這讓我們學(xué)校的社會(huì )形象進(jìn)一步提高,也讓大連大學(xué)人更加自信和自豪。
播撒青春,共鑄和諧——信息工程學(xué)院開(kāi)展20xx年暑期“三下當然,由于我們的經(jīng)驗還不是很豐富,在組織工作和各小組協(xié)調工作還有待進(jìn)一步的改進(jìn),另外,我們的社會(huì )實(shí)踐還沒(méi)有形成一種長(cháng)效機制,容易出現走過(guò)場(chǎng)的問(wèn)題;我們還沒(méi)有很好的進(jìn)行社會(huì )調查,對所服務(wù)群體的需求了解還不是非常到位,這些都是我們今后開(kāi)展相關(guān)工作時(shí)需要注意的問(wèn)題。
暑假結束,大連大學(xué)人重新開(kāi)始了忙碌。相信參加此次信息學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)會(huì )以此次活動(dòng)作為他們不可多得的人生財富,指導和激勵他們在今后的人生道路上不斷前進(jìn)。我們也相信,在我們的努力下,在全體市民的共同努力下,構建和諧大連、振興東北老工業(yè)基地的宏圖偉業(yè)一定能夠實(shí)現!
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結4
當一學(xué)期嚴重的學(xué)習日子走向了結尾,“暑假怎樣過(guò)”便成了熱門(mén)話(huà)題。有的熱衷于居家休整,有的以為旅行玩耍更勝一籌,有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習,不過(guò),更多的同學(xué)則想使用暑期去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。加之學(xué)校的火上加油,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì )。由于每一個(gè)神采飛揚、熱血沸騰的中學(xué)生都巴望走出安靜閑適的學(xué)校,脫節庸俗無(wú)聊的日子,踏入社會(huì ),找一份作業(yè),靠自己的雙手和才智,盡力奮斗,交換跌傷自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì )對自己價(jià)值的必定。
作為一個(gè)巴望作業(yè)、巴望改動(dòng)、巴望成功的中學(xué)生,我也悵然地加入了這股勢不行擋的打工激流中。在媽媽的介紹之下,我順暢地進(jìn)入xx家紡干了三天。
這家工廠(chǎng)的作業(yè)首要分為五種,裁剪、縫紉、手藝、查驗、包裝。望文生義,裁剪是將完好的布裁剪成窗布、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布使用縫紉機制成初期窗布、坐墊,手藝則是加之潤飾,如窗布需求剪平袖頭,坐墊需求填上錦綸棉,釘上扣子或許縫上背帶,其他還會(huì )增加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的查驗之后,便進(jìn)入最終一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)略,所以我便挑選了這一項來(lái)實(shí)踐。
我需求做的僅僅將窗布折疊成固定的.形狀,與一張闡明卡一同裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。盡管作業(yè)很簡(jiǎn)略,可是仍是需求仔細對待,既不行弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來(lái),需求重復同一種工序幾百遍,下班后也難免感到腰酸背痛,打工的確不容易。
當然,在作業(yè)中我有許多的缺乏,至少與正式職工比較有必定的距離,詳細而言是短少仔細和經(jīng)歷。干事不太靈敏,不太長(cháng)于調查細節,所以不管在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過(guò)我打工的意圖并不是為了掙錢(qián),而是為了融入這個(gè)實(shí)際的社會(huì ),訓練自己的才華,開(kāi)闊視界,增加才智和履歷,獲取名貴的社會(huì )作業(yè)經(jīng)歷,領(lǐng)會(huì )另一種異乎尋常的暑期日子。當然,在這次作業(yè)實(shí)踐之后,我也按期獲得了不少的認知。
作業(yè)訓練了膽略和勇氣,重復培養了耐性和仔細,盡力交換了自傲和高興!捌D苦知人生,實(shí)踐長(cháng)才調”,經(jīng)過(guò)這三天打工,使了解了爸爸媽媽作業(yè)的艱苦,發(fā)現了自己的缺乏,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)點(diǎn)評。這在無(wú)形中也使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我盡力學(xué)習的決心和意志。下學(xué)期。我必定愈加盡力地學(xué)習,耐性對待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。
培根說(shuō):“常識自身并沒(méi)有告知人怎樣運用,運用的才智在于書(shū)本之外!痹诖蚬さ倪M(jìn)程中,中學(xué)生能夠在打工進(jìn)程加強自己的實(shí)踐才華與經(jīng)歷,至少能夠得到一種領(lǐng)會(huì )。由于打工的進(jìn)程中,中學(xué)生天可是然地要跟各色各樣的人進(jìn)行往來(lái)。在這些進(jìn)程中,中學(xué)生不得不考慮怎樣看待眼前的問(wèn)題,怎樣處理好人之間的聯(lián)系,等等。這不只使中學(xué)生愈加了解社會(huì ),加強實(shí)踐才華,也會(huì )讓中學(xué)生愈加深入地學(xué)會(huì )處世,一同進(jìn)步了思想深度。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于咱們我提前走進(jìn)社會(huì )、知道社會(huì )、習慣社會(huì )。咱們已經(jīng)是一位高中生了,不只要獲得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì),也要領(lǐng)會(huì )各種不同的日子,了解日子中的悲歡離合,融入社會(huì ),進(jìn)步自我!
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結5
因為不想讓自己的假期過(guò)的毫無(wú)意義,再加上我個(gè)人的興趣所在,所以毫不猶豫的報了假期的義教實(shí)踐活動(dòng)。十幾天的義教,從初期準備時(shí)的信心滿(mǎn)滿(mǎn),到實(shí)踐時(shí)的困難重重,再到義教結束時(shí)的依依不舍,這無(wú)一不是讓我銘記于心的。還記得那個(gè)義教的開(kāi)始,是到南山政府大樓開(kāi)會(huì )。第一天,我遲到了,值得慶幸的是,我不是唯一一個(gè)遲到的,還有我和這次活動(dòng)的社工早已是相識,因此更是從容。
由于我并不是第一次參義教活動(dòng),所以社工早早便安排好了我在會(huì )議的后期向大家講述一下義教的經(jīng)歷和分享一下心得,我只好挺起胸膛面向大家一坐,拿出早上坐公交車(chē)時(shí)寫(xiě)的一份大綱,然后草草了事,自我感覺(jué)十分做作。會(huì )議結束后隨同社工來(lái)到了義教的地點(diǎn)了解學(xué)生的情況,這是我最喜歡的環(huán)節,因為有點(diǎn)類(lèi)似家訪(fǎng),所以有點(diǎn)做老師的味道。這一天便是如此,如此的慌張。這次義教,并沒(méi)有我意料中的那么順利,因為需要面對的學(xué)生是小學(xué)生,并不是說(shuō)小學(xué)生可怕,而是不知道如何教小學(xué)生。
自己苦苦把自己折磨了好幾天,因為上小學(xué)生的課,太難了,原因之一是我不曾教過(guò)小學(xué)生,并不了解小學(xué)的課程安排,還有就是,孩子天性好玩,原本課程時(shí)間是兩個(gè)半小時(shí)到三個(gè)小時(shí),在他們身上,玩就用了一半的時(shí)間。但是這并不是問(wèn)題,因為我每晚的充足備課讓我上課時(shí)得心應手,自然是馬到功成。義教期間,因為義工的人手不足,所以我便自己跨區域上去教中學(xué)生,一節課下來(lái),我深深感到了小學(xué)和中學(xué)的區別,這讓我回想起我自己當年也是一樣,引人深思。
義教,就是這樣一個(gè)讓你能夠學(xué)到平日里根本學(xué)不到的東西的實(shí)踐活動(dòng)。在最后,臨行依依,才知道了這么多天來(lái),這一張張讓我歡喜又讓我憂(yōu)的稚嫩的臉龐都被我深深的記住。若是某一年的某一天再想起來(lái)定然是無(wú)限歡喜的。而這次義教最讓我開(kāi)心的卻是在義教中社工告訴我的一個(gè)消息,一個(gè)并不被家長(cháng)看好能考上高中的學(xué)生,經(jīng)過(guò)努力順利上了高中,我很驕傲的說(shuō):他是我之前教的學(xué)生。但是,我還要說(shuō),他考上高中,跟我沒(méi)有很大的關(guān)系,師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)而修行是要靠自身,“教學(xué)”這兩個(gè)字少了任何一個(gè)都是虛話(huà),老師教而學(xué)生不學(xué),沒(méi)用;學(xué)生想學(xué)而老師不教,也是徒然。
這次義教,最大收獲的應該是我,而不是那些被教的學(xué)生,也許我從那些學(xué)生中學(xué)到的比我教他們的.還要多,這才是義教。還有就是,我教過(guò)的學(xué)生的名字,我是不會(huì )忘記的。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結6
為保證活動(dòng)正常有序地開(kāi)展,學(xué)校成立了以副校長(cháng)竺浩強老師為組長(cháng)的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組,對活動(dòng)內容、形式等進(jìn)行了詳細的策劃。暑假前夕,團委召開(kāi)全校主要班團干部動(dòng)員大會(huì ),學(xué)習貫徹本活動(dòng)方案。各班團支部積極響應、認真落實(shí),根據自身特點(diǎn),開(kāi)展有意義的活動(dòng)。
活動(dòng)分為核心價(jià)值 青春踐行、書(shū)香校園 閱讀養心、青春公益 聚焦民生、 生態(tài)XX 美麗中國、科技筑夢(mèng) 助力創(chuàng )新、深入基層 實(shí)踐提升、砥礪品質(zhì)青春逐夢(mèng)、 博業(yè)明理 天道酬勤八大板塊,內容涵蓋社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的宣傳和踐行、關(guān)愛(ài)生命宣傳、環(huán)保山水品質(zhì)之城建設、積極社區服務(wù)等各個(gè)方面,學(xué)生激情高昂,活動(dòng)精彩紛呈。
在核心價(jià)值 青春踐行這一板塊,所有同學(xué)都到所在社區做了一次有關(guān)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、中國夢(mèng)的宣傳,收到居民們的一致好評。暑假全體同學(xué)觀(guān)看了《百年潮?中國夢(mèng)》紀錄片和解說(shuō)詞,了解了中國追夢(mèng)人從百年追夢(mèng)、中國道路、中國精神、中國力量、筑夢(mèng)天下等層面對中國夢(mèng)的執著(zhù)和追求。
在 深入基層 實(shí)踐提升板塊,高一14個(gè)班每班選派3人到結對社區或福利院進(jìn)行3天社區主任或院長(cháng)助理的掛職鍛煉;組織本班至少15名同學(xué)到社區和各企事業(yè)單位結合其實(shí)際協(xié)助做好建黨慶;顒(dòng),做好紅色宣傳,弘揚文明新風(fēng),革除生活陋習,大力倡導健康、文明、科學(xué)的生活方式,積極參與衛生打掃、敬老服務(wù)、調查宣傳等志愿服務(wù)。
我們青春煥發(fā),我們風(fēng)華正茂。社會(huì )是最好的課堂,假期是同學(xué)們進(jìn)入社會(huì )提升自我的最好機會(huì )。每年寒暑假都是我們同學(xué)在社會(huì )活躍實(shí)踐的好時(shí)機,而且每年的假期活動(dòng)都是碩果累累。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不僅培養了學(xué)生的處事能力、合作能力、溝通能力、創(chuàng )新能力以及終身學(xué)習能力,還極大地激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心和感恩心。同時(shí)也拓展了學(xué)生視野,豐富其社會(huì )經(jīng)驗,增強其社會(huì )責任感,為其全面發(fā)展和終身發(fā)展提供了一個(gè)平臺。
今年我校的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在共建家園迎奧運,改革開(kāi)放伴成長(cháng)主題引領(lǐng)下,我們注重傳承交大精神傳統,進(jìn)一步加強了社會(huì )實(shí)踐內涵挖掘、機制創(chuàng )新和體系完善,形成了以下六個(gè)方面的特點(diǎn):
一、制度保障,確保規范長(cháng)期以來(lái),我校高度重視建立一個(gè)合理、穩定、有序的實(shí)踐育人體系的重要性,形成全校性的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)由校團委牽頭,黨委組織部、研究生院、教務(wù)處、學(xué)指委、科研院等共同組織,有關(guān)部門(mén)與各級黨委積極協(xié)助的有效機制。制定一系列規章、制度,如《XX交通大學(xué)關(guān)于推進(jìn)在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見(jiàn)》、《暑期社會(huì )實(shí)踐報名辦法》、《社會(huì )實(shí)踐管理辦法》、《社會(huì )實(shí)踐總結評比細則》、《社會(huì )實(shí)踐基地管理辦法》、《社會(huì )實(shí)踐指導教師聘任制度》、《社會(huì )實(shí)踐指導手冊》、《日報制度》等等,作為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)張的制度保障大大促進(jìn)了學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐的規范化、有序性,保障了實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、細分群體,分類(lèi)指導我校注重將大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐同學(xué)生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟現狀和社會(huì )實(shí)際需求相結合,堅持低年級本科生走走看看,即以關(guān)愛(ài)社會(huì )、了解社稷民生、鍛煉身心為重點(diǎn);高年級本科生摸摸練練,即以?huà)炻氬憻、?zhuān)業(yè)實(shí)習、就業(yè)見(jiàn)習為重點(diǎn);碩博士想想干干,即以服務(wù)地方、為地方國民經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策、幫助解決地方發(fā)展過(guò)程中出現的難題為重點(diǎn),簡(jiǎn)言之,就是從走走看看、摸摸練練到想想干干,形成了一整套完善的實(shí)踐活動(dòng)體系。此外,我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,引導他們依托專(zhuān)業(yè)平臺開(kāi)展相應的實(shí)踐活動(dòng)。制定積極加強校地、校企合作,充分挖掘全社會(huì )作為高校課堂的功能,幫助和引導學(xué)生去體驗與感悟,促進(jìn)學(xué)生將專(zhuān)業(yè)所學(xué)投入實(shí)踐,培養實(shí)際工作能力和社會(huì )適應能力。
三、思源計劃,強化品牌從XXX年始,我校推出大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的品牌項目———思源計劃,形成了一套大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的工作流程和工作模式。實(shí)踐團隊在第一線(xiàn)收集分析問(wèn)題,通過(guò)實(shí)踐現場(chǎng)處理,不能解決的問(wèn)題帶回學(xué)校;返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢,持續跟蹤立項解決,以此真正實(shí)現高校與社會(huì )大課堂的融合與互動(dòng)。思源計劃正式開(kāi)展三年來(lái),已立項400余項,內容涉及管理咨詢(xún)、政府決策、機電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農技推廣等多個(gè)領(lǐng)域,其中正在實(shí)施的項目35個(gè),受益大學(xué)生超過(guò)2000人。人民日報、新華社、教育部工作簡(jiǎn)報專(zhuān)題介紹了這一經(jīng)驗做法。
四、掛職鍛煉,落實(shí)保障為配合校團委推出的英才計劃,我校出臺《XX交通大學(xué)關(guān)于推進(jìn)在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見(jiàn)》,旨在通過(guò)選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機關(guān)和重點(diǎn)行業(yè)參加掛職鍛煉,學(xué)以致用,積累經(jīng)驗,使之成為未來(lái)高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年,除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴XX9個(gè)市級、19個(gè)區縣的黨政機關(guān)進(jìn)行暑期掛職鍛煉外,還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽(yáng),江蘇無(wú)錫、東臺、浙江寧波、舟山等地政府機關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉。其中鳳陽(yáng)博士團在05年成功制定十一五規劃的基礎上邀請專(zhuān)家進(jìn)行回訪(fǎng),并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)鳳陽(yáng);銅陵博士團運用校內學(xué)科優(yōu)勢參與銅陵市電子政務(wù)十一五規劃,完成技術(shù)攻關(guān)數十項;無(wú)錫博士團牽線(xiàn)搭橋將學(xué)校多項科研攻關(guān)項目引進(jìn)無(wú)錫,并得到無(wú)錫500萬(wàn)項目經(jīng)費等。此外,掛職博士創(chuàng )建網(wǎng)上論壇,以博客例會(huì )等互動(dòng)方式,實(shí)現掛職同學(xué)間、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué)、學(xué)校和掛職單位三方之間實(shí)時(shí)的溝通與交流,確保了掛職鍛煉工作的順利開(kāi)展。在10月下旬,我校將召開(kāi)掛職鍛煉座談會(huì ),將會(huì )同有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步明確定位,完善制度。
五、實(shí)踐基地,百家爭鳴為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養國家高端人才上的優(yōu)勢,進(jìn)一步實(shí)現我校服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的目標,今年初我校全面開(kāi)展建設XX交通大學(xué)百家社會(huì )實(shí)踐基地活動(dòng),提出已有社會(huì )實(shí)踐基地‘一個(gè)不能丟,活動(dòng)不能少’;開(kāi)發(fā)新的社會(huì )實(shí)踐基地,做到實(shí)踐活動(dòng)目標化、全年化等措施。暑假實(shí)踐前通過(guò)對幾年來(lái)我校在全國各地建立的社會(huì )實(shí)踐基地進(jìn)行梳理,實(shí)踐團隊有針對性的重視了社會(huì )實(shí)踐基地建設,帶回新的《社會(huì )實(shí)踐基地申請表》11份,在原有基礎上進(jìn)一步加強了我校社會(huì )實(shí)踐基地的質(zhì)量和數量,爭取創(chuàng )建百個(gè)具有長(cháng)效機制并影響深遠的實(shí)踐基地,讓在校學(xué)生有更多的機會(huì )能夠投入到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)當中去,推動(dòng)社會(huì )實(shí)踐的'長(cháng)效性發(fā)展。年底我校將舉行社會(huì )實(shí)踐基地評比活動(dòng),進(jìn)一步的鞏固基地的建設和維護。
六、網(wǎng)絡(luò )互動(dòng),透明公開(kāi)我們依托實(shí)踐在線(xiàn)網(wǎng)站與BBS上開(kāi)設的社會(huì )實(shí)踐板塊,使實(shí)踐活動(dòng)立項、申報、審批、開(kāi)展、總結評審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日報制度,要求每支團隊將實(shí)踐過(guò)程、感想發(fā)布在bbs及實(shí)踐部郵箱,并將其整理歸類(lèi)及時(shí)在bbs上公布統計數據,保證值班工作的透明化,同時(shí)指導團隊實(shí)踐過(guò)程,有效的防止了實(shí)踐中的走過(guò)場(chǎng)現象。至今年暑期結束,我們已收集了180支團隊近700份的日報及400份的感想,很好的起到了監督規范及管理指導的作用,sina網(wǎng)、《新聞晚報》、《XX晚報》、交大主頁(yè)對此進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)報道。同時(shí),我們在東方網(wǎng)開(kāi)通了交大社會(huì )實(shí)踐博客群,團隊也響應號召紛紛開(kāi)通自己的博客,將團隊媒體報道、優(yōu)秀日報、感想、照片和實(shí)踐部門(mén)動(dòng)態(tài)在博客上即時(shí)動(dòng)態(tài)地展示。我們定期制作了《放飛希望》簡(jiǎn)報,刊登優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)。我們還開(kāi)通了短信平臺,通過(guò)短信方式與每支團隊實(shí)時(shí)聯(lián)系,確保團隊安全。對于不能及時(shí)上網(wǎng)的團隊也可以通過(guò)短信平臺進(jìn)行有效溝通。此外,今年的社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人,優(yōu)秀圖片,及優(yōu)秀DV作品的評選,都將實(shí)行網(wǎng)上公開(kāi)評比,由全校同學(xué)投票選出。
回首我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)無(wú)論在參與規模、管理模式上,還是在服務(wù)社會(huì )的實(shí)效性上,穩步發(fā)展,既保證了實(shí)踐活動(dòng)的連續性,又年年有創(chuàng )新,取得了一些令人矚目的成績(jì)。展望未來(lái),我們任重而道遠。在接下來(lái)的一年里,我校將繼續完善社會(huì )實(shí)踐工作機制,做好思源計劃、掛職鍛煉的后續工作,用豐碩的實(shí)踐成果回報學(xué)校和社會(huì )各界的關(guān)心和支持。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結7
這個(gè)暑假,我回到家鄉,參與了一次文化傳承的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我跟隨家鄉的`民間藝術(shù)團隊,學(xué)習了當地的傳統技藝和民俗文化。
通過(guò)參與各種傳統手工藝品的制作和表演活動(dòng),我深刻感受到了傳統文化的魅力和價(jià)值。我了解到,這些傳統技藝和民俗文化是家鄉人民智慧和汗水的結晶,也是我們民族的寶貴財富。
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我更加熱愛(ài)自己的家鄉和民族文化,也讓我更加堅定了傳承和弘揚傳統文化的決心。我會(huì )將所學(xué)所得帶回學(xué)校,與同學(xué)們分享,共同傳承和弘揚家鄉的傳統文化。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結8
人們都說(shuō)暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。我自己感覺(jué)通過(guò)這幾天的實(shí)踐,包括支教等一系列活動(dòng),從內心里說(shuō)真的很有收獲,增長(cháng)了一些與人交流的技能,學(xué)到了課本上不可能學(xué)到的知識。雖然時(shí)間有限,十幾天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)稍縱即逝。但這其中,讓我學(xué)到了終生受用的東西。實(shí)踐結束回到家時(shí)媽媽就說(shuō)我曬黑了,也說(shuō)我變了,變得善談了許多。盡管有半年沒(méi)有回家,但還是時(shí)時(shí)回想那些支教的情景。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用,會(huì )讓我們從中收益很多。也讓我知道必須多和陌生人交流;生活中還要鍛煉自己的動(dòng)手能力。
這次我們的團隊主要的任務(wù)就是支教,然后利用多余時(shí)間進(jìn)行一些有關(guān)青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)的社會(huì )調查,走訪(fǎng)一下農村,了解我們學(xué)校附近的村民對學(xué)校的百年校慶建設有什么好的建議。利用支教踐行大愛(ài),在農村弘揚科學(xué)發(fā)展的一些活動(dòng)。
這里我就把我和同學(xué)們這么多天的`行程,加上自己的所學(xué)所感記錄下來(lái)。也作為一次總結,看看自己收獲了多少知識。
7月11日,我與十幾個(gè)隊友一齊踏上了前往欽平陵村暑期實(shí)踐之路。之中盡管有忙碌,有艱辛,我們依然在村里度過(guò)了愉快的第一天。清早,我們就早早的出發(fā)。卻依然難擋微微的燥熱。我們一路上心情舒暢,邊走邊了解路邊情況。依據日程安排,我們第一天是走訪(fǎng)農家,拜望老黨員,聯(lián)系小學(xué)生。一路上我們走街串戶(hù),看到了許多小學(xué)生,還遇見(jiàn)了很多黨員。他們都很熱情,表示支持我們的工作,尤其是對即將展開(kāi)的支教活動(dòng)充滿(mǎn)期待。一路上,我們口干舌燥,卻依然無(wú)所顧忌的前往每一戶(hù)家庭拜訪(fǎng)。我們搜集到了好多有用的信息。有黨員戶(hù)、小學(xué)生各個(gè)方面的,對我們下一步更好的開(kāi)展工作有很大幫助。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結9
今年我校的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在"共建家園迎奧運,改革開(kāi)放伴成長(cháng)"主題引領(lǐng)下,我們注重傳承交大精神傳統,進(jìn)一步加強了社會(huì )實(shí)踐內涵挖掘、機制創(chuàng )新和體系完善,形成了以下六個(gè)方面的特點(diǎn):
一、制度保障,確保規
范長(cháng)期以來(lái),我校高度重視建立一個(gè)合理、穩定、有序的實(shí)踐育人體系的重要性,形成全校性的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)由校團委牽頭,黨委組織部、研究生院、教務(wù)處、學(xué)指委、科研院等共同組織,有關(guān)部門(mén)與各級黨委積極協(xié)助的有效機制。制定一系列規章、制度,如《xx交通大學(xué)關(guān)于推進(jìn)在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見(jiàn)》、《暑期社會(huì )實(shí)踐報名辦法》、《社會(huì )實(shí)踐管理辦法》、《社會(huì )實(shí)踐總結評比細則》、《社會(huì )實(shí)踐基地管理辦法》、《社會(huì )實(shí)踐指導教師聘任制度》、《社會(huì )實(shí)踐指導手冊》、《日報制度》等等,作為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)張的制度保障大大促進(jìn)了學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐的規范化、有序性,保障了實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、細分群體,分類(lèi)指導
我校注重將大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐同學(xué)生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟現狀和社會(huì )實(shí)際需求相結合,堅持低年級本科生"走走看看",即以關(guān)愛(ài)社會(huì )、了解社稷民生、鍛煉身心為重點(diǎn);高年級本科生"摸摸練練",即以?huà)炻氬憻、?zhuān)業(yè)實(shí)習、就業(yè)見(jiàn)習為重點(diǎn);碩博士"想想干干",即以服務(wù)地方、為地方國民經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策、幫助解決地方發(fā)展過(guò)程中出現的難題為重點(diǎn),簡(jiǎn)言之,就是從"走走看看"、"摸摸練練"到"想想干干",形成了一整套完善的實(shí)踐活動(dòng)體系。此外,我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,引導他們依托專(zhuān)業(yè)平臺開(kāi)展相應的實(shí)踐活動(dòng)。制定積極加強校地、校企合作,充分挖掘全社會(huì )作為高校課堂的功能,幫助和引導學(xué)生去體驗與感悟,促進(jìn)學(xué)生將專(zhuān)業(yè)所學(xué)投入實(shí)踐,培養實(shí)際工作能力和社會(huì )適應能力。
三、思源計劃,強化品牌
從xxX年始,我校推出大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的品牌項目———"思源計劃",形成了一套大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的工作流程和工作模式。實(shí)踐團隊在第一線(xiàn)收集分析問(wèn)題,通過(guò)實(shí)踐現場(chǎng)處理,不能解決的問(wèn)題帶回學(xué)校;返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢,持續跟蹤立項解決,以此真正實(shí)現高校與社會(huì )大課堂的融合與互動(dòng)。"思源計劃"正式開(kāi)展三年來(lái),已立項400余項,內容涉及管理咨詢(xún)、政府決策、機電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農技推廣等多個(gè)領(lǐng)域,其中正在實(shí)施的項目35個(gè),受益大學(xué)生超過(guò)2000人。人民日報、新華社、教育部工作簡(jiǎn)報專(zhuān)題介紹了這一經(jīng)驗做法。
四、掛職鍛煉,落實(shí)保障
為配合校團委推出的"英才計劃",我校出臺《xx交通大學(xué)關(guān)于推進(jìn)在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見(jiàn)》,旨在通過(guò)選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機關(guān)和重點(diǎn)行業(yè)參加掛職鍛煉,學(xué)以致用,積累經(jīng)驗,使之成為未來(lái)高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年,除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴xx9個(gè)市級、19個(gè)區縣的黨政機關(guān)進(jìn)行暑期掛職鍛煉外,還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的`本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽(yáng),江蘇無(wú)錫、東臺、浙江寧波、舟山等地政府機關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉。其中鳳陽(yáng)博士團在05年成功制定"十一五規劃"的基礎上邀請專(zhuān)家進(jìn)行回訪(fǎng),并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)鳳陽(yáng);銅陵博士團運用校內學(xué)科優(yōu)勢參與銅陵市電子政務(wù)"十一五"規劃,完成技術(shù)攻關(guān)數十項;無(wú)錫博士團牽線(xiàn)搭橋將學(xué)校多項科研攻關(guān)項目引進(jìn)無(wú)錫,并得到無(wú)錫500萬(wàn)項目經(jīng)費等。此外,掛職博士創(chuàng )建網(wǎng)上論壇,以"博客例會(huì )"等互動(dòng)方式,實(shí)現掛職同學(xué)間、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué)、學(xué)校和掛職單位三方之間實(shí)時(shí)的溝通與交流,確保了掛職鍛煉工作的順利開(kāi)展。在10月下旬,我校將召開(kāi)掛職鍛煉座談會(huì ),將會(huì )同有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步明確定位,完善制度。
五、實(shí)踐基地,百家爭鳴
為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養國家高端人才上的優(yōu)勢,進(jìn)一步實(shí)現我校服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的目標,今年初我校全面開(kāi)展"建設xx交通大學(xué)百家社會(huì )實(shí)踐基地"活動(dòng),提出"已有社會(huì )實(shí)踐基地‘一個(gè)不能丟,活動(dòng)不能少’;開(kāi)發(fā)新的社會(huì )實(shí)踐基地,做到實(shí)踐活動(dòng)目標化、全年化"等措施。暑假實(shí)踐前通過(guò)對幾年來(lái)我校在全國各地建立的社會(huì )實(shí)踐基地進(jìn)行梳理,實(shí)踐團隊有針對性的重視了社會(huì )實(shí)踐基地建設,帶回新的《社會(huì )實(shí)踐基地申請表》11份,在原有基礎上進(jìn)一步加強了我校社會(huì )實(shí)踐基地的質(zhì)量和數量,爭取創(chuàng )建百個(gè)具有長(cháng)效機制并影響深遠的實(shí)踐基地,讓在校學(xué)生有更多的機會(huì )能夠投入到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)當中去,推動(dòng)社會(huì )實(shí)踐的長(cháng)效性發(fā)展。年底我校將舉行社會(huì )實(shí)踐基地評比活動(dòng),進(jìn)一步的鞏固基地的建設和維護。
六、網(wǎng)絡(luò )互動(dòng),透明公開(kāi)
我們依托"實(shí)踐在線(xiàn)"網(wǎng)站與BBS上開(kāi)設的社會(huì )實(shí)踐板塊,使實(shí)踐活動(dòng)立項、申報、審批、開(kāi)展、總結評審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日報制度,要求每支團隊將實(shí)踐過(guò)程、感想發(fā)布在bbs及實(shí)踐部郵箱,并將其整理歸類(lèi)及時(shí)在bbs上公布統計數據,保證值班工作的透明化,同時(shí)指導團隊實(shí)踐過(guò)程,有效的防止了實(shí)踐中的走過(guò)場(chǎng)現象。至今年暑期結束,我們已收集了180支團隊近700份的日報及400份的感想,很好的起到了監督規范及管理指導的作用,sina網(wǎng)、《新聞晚報》、《xx晚報》、交大主頁(yè)對此進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)報道。同時(shí),我們在東方網(wǎng)開(kāi)通了交大社會(huì )實(shí)踐博客群,團隊也響應號召紛紛開(kāi)通自己的博客,將團隊媒體報道、優(yōu)秀日報、感想、照片和實(shí)踐部門(mén)動(dòng)態(tài)在博客上即時(shí)動(dòng)態(tài)地展示。我們定期制作了《放飛希望》簡(jiǎn)報,刊登優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)。我們還開(kāi)通了短信平臺,通過(guò)短信方式與每支團隊實(shí)時(shí)聯(lián)系,確保團隊安全。對于不能及時(shí)上網(wǎng)的團隊也可以通過(guò)短信平臺進(jìn)行有效溝通。此外,今年的社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人,優(yōu)秀圖片,及優(yōu)秀DV作品的評選,都將實(shí)行網(wǎng)上公開(kāi)評比,由全校同學(xué)投票選出。
回首20xx,我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)無(wú)論在參與規模、管理模式上,還是在服務(wù)社會(huì )的實(shí)效性上,穩步發(fā)展,既保證了實(shí)踐活動(dòng)的連續性,又年年有創(chuàng )新,取得了一些令人矚目的成績(jì)。展望未來(lái),我們任重而道遠。在接下來(lái)的一年里,我校將繼續完善社會(huì )實(shí)踐工作機制,做好"思源計劃"、掛職鍛煉的后續工作,用豐碩的實(shí)踐成果回報學(xué)校和社會(huì )各界的關(guān)心和支持。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結10
今年暑期,我很有幸接到一份工作。經(jīng)過(guò)上一年做商場(chǎng)促銷(xiāo)員,我對外面的世界不再感到那么陌生與懼怕,反而想借各種機會(huì )來(lái)試煉自身,在社會(huì )這個(gè)圈子中一點(diǎn)點(diǎn)地尋找,踏實(shí)自己的位置并向上靠近。正好遇上中國移動(dòng)公司以“實(shí)踐成就未來(lái)”為口號,關(guān)心大學(xué)生健康成長(cháng),共建大學(xué)生“新知識,新信息,新精神,新青年”的精神家園,聯(lián)合團省委,青年時(shí)報共同舉辦“動(dòng)感地帶大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)”,我就報名參加了這次實(shí)踐活動(dòng),更有幸的是我被入取。
在移動(dòng)公司工作了一個(gè)月的時(shí)間,這次暑期也將近尾聲,我從這次實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習到了很多,感受到了很多,交了很多朋友。這次實(shí)踐活動(dòng)是從8月1號正式開(kāi)始,經(jīng)過(guò)了兩天的培訓,通過(guò)這次培訓使我對中國移動(dòng)公司有深入的了解,體會(huì )到中國移動(dòng)公司的企業(yè)文化內涵深厚。這次培訓也主要是讓我們了解移動(dòng)公司的業(yè)務(wù),這對我們走上實(shí)踐崗位很有幫助。從5號開(kāi)始,我分在的營(yíng)業(yè)部四小組和營(yíng)業(yè)部三分到了營(yíng)銷(xiāo)部,做起了營(yíng)銷(xiāo)員的工作。
起先我們做了電話(huà)回訪(fǎng)工作,這工作對我而言是非常陌生而新奇,使我躍躍欲試,當我開(kāi)始打第一的電話(huà)時(shí)我還有些緊張,但是我還是能夠不錯的把初次的電話(huà)回訪(fǎng)業(yè)務(wù)完成好,通過(guò)初次成功我工作勁頭非常足,可是之后是越來(lái)越不順利,電話(huà)是無(wú)人接聽(tīng)和無(wú)法打通,更加打擊信心的事是有些用戶(hù)接到電話(huà)后馬上掛機。使我都沒(méi)信心繼續進(jìn)行推銷(xiāo),但是看見(jiàn)周?chē)M的人都在努力中,我也不能放棄,我就在自我鼓勵下繼續了我的工作。通過(guò)這個(gè)工作增強了我處事的應變能力,因為在電話(huà)中顧客會(huì )隨時(shí)問(wèn)出一些問(wèn)題讓我回答,并且有時(shí)顧客也會(huì )答非所問(wèn)或是前后說(shuō)法不同,但是我們仍然需要熱心對待顧客。
之后我們就去各大手機大賣(mài)場(chǎng)工作,在買(mǎi)場(chǎng)中我們幫助移動(dòng)營(yíng)業(yè)臺的營(yíng)業(yè)員推銷(xiāo)業(yè)務(wù),在賣(mài)場(chǎng)中我們會(huì )遇到很多顧客,這樣可以更好的鍛煉我們的業(yè)務(wù)水平。雖然可以接觸的顧客群多了,但是工作還是非常有困難,因為需要我們真正走出去和顧客接觸,向顧客介紹業(yè)務(wù),但是很多顧客會(huì )不理會(huì )我們的介紹,很多時(shí)候都是我們剛想開(kāi)口介紹時(shí),顧客就馬上說(shuō)了一句:“不需要!比缓缶娃D身離開(kāi),這很大程度上打擊了我們的信心,在自己幾乎為零的業(yè)務(wù)量面前感到自己很窩囊,不過(guò)我們中每個(gè)人都沒(méi)退縮或放棄過(guò),雖然在賣(mài)場(chǎng)中我們真正的作用不大,確實(shí)在事實(shí)上我我們也沒(méi)有干出什么成就,但是我們是在努力,在用出自己的能力來(lái)介紹業(yè)務(wù),來(lái)證明自己的能力?墒沁@是談何容易的事,現在的消費者都很現實(shí),只有套餐對自己很有用處時(shí)才會(huì )來(lái)訂購我們所推銷(xiāo)的手機業(yè)務(wù),所以需要我們有針對不同的客戶(hù)介紹不同的`業(yè)務(wù),還要在介紹時(shí)突出對顧客來(lái)說(shuō)最有用處,最實(shí)惠的地方,這正式考驗我們推銷(xiāo)能力的時(shí)候,通過(guò)幾天在賣(mài)場(chǎng)的實(shí)踐時(shí)間,鍛煉了我們的推銷(xiāo)的能力,提高了我們的業(yè)務(wù)水平,也提高了自身的整體素質(zhì),這對我們將來(lái)的學(xué)習和工作都非常有幫助,甚至是對我們將來(lái)的整個(gè)人生都受益匪淺,在面對在大困難時(shí)我們都不會(huì )低頭,只會(huì )迎頭挑戰。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結11
今年暑期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)依然十分有意義。作為團隊的攝像,我全程記錄著(zhù)整個(gè)活動(dòng),既是一個(gè)客觀(guān)的觀(guān)察者,也是親身的參與者。每當同學(xué)們參與到實(shí)踐活動(dòng)中的時(shí)候,我都會(huì )拿起手中的攝像機去記錄著(zhù)他們無(wú)私的志愿活動(dòng)。
我們的活動(dòng)從南京博物館開(kāi)始。首先,我們在南京博物館進(jìn)行了盛大的開(kāi)幕儀式,志愿者們宣誓,并且從館長(cháng)手中接過(guò)了志愿服務(wù)的工作牌。館長(cháng)也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿(mǎn)了一份自信與期待。就這樣我們的活動(dòng)正式開(kāi)始了。第一天我們在講解員的帶領(lǐng)下注意參觀(guān)了南京博物館的各個(gè)展廳。想著(zhù)過(guò)幾天自己就將成為博物館中的一員,每位志愿者的臉上都充滿(mǎn)了一份期待!從我的鏡頭中,記錄了很多南京博物館的珍貴文物,他們不但每一件都價(jià)值連城更重要的是因為他們都擁有極高的歷史文化價(jià)值。聽(tīng)著(zhù)講解員的一一講解,每位同學(xué)不但增長(cháng)了很多的歷史文化知識,并且更為重要的是在他們的心中已經(jīng)樹(shù)立起了文物保護的意識。我想通過(guò)我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一定可以在大學(xué)校園里掀起一股保護文物,熱愛(ài)文物的風(fēng)潮!
手拿厚厚一疊文物資料,志愿者們顯得有些手足無(wú)措,因為在接下來(lái)的很短的時(shí)間呢,他們每個(gè)人都要熟記手中的材料,以便向前來(lái)參觀(guān)的有人介紹文物知識。雖然眼前的困難不小,但是不難看出他們已經(jīng)做好了迎接挑戰的準備,想要達到這是講解員的熟練水平自然還是要付出不小的努力。我的鏡頭自然也捕捉到了志愿者們努力背誦的珍貴鏡頭,我想著(zhù)代表著(zhù)他們的決心,也代表了他們認真對待工作的精神。幾天的講解下來(lái),從一開(kāi)始的生澀不熟練的講解,我已經(jīng)驚奇的發(fā)現很多志愿者已經(jīng)可以非常熟練自如的向前來(lái)參觀(guān)的游人們介紹起博物館的許多文物了。一招一式很想專(zhuān)業(yè)講解員,不注意的話(huà)可能你真的很難分清哪些是專(zhuān)業(yè)講解員,哪些是我們的志愿者了。我想,講解既是一次生動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng),也是一次學(xué)習歷史知識的好機會(huì ),相信我們的'志愿者在這次活動(dòng)中都有不少的進(jìn)步,我們的活動(dòng)能產(chǎn)生這樣良好的效果,相信也是每位同學(xué)最為欣慰的事情了!
我們的第二項活動(dòng)就是去玩家幫安養庇護所看望哪里的智障兒童。同學(xué)們經(jīng)過(guò)精心準備,給那里的孩子帶去了來(lái)自我們南師大學(xué)生的一份關(guān)愛(ài)。這次我們的志愿者們主要是結合他們在南京博物館學(xué)習到的一些知識,給他們進(jìn)行最為基本文物知識。由于多數的兒童都存在智力上的缺陷,所以本次的授課基本上采用的圖片為主。這樣的形式讓智障兒童接受起來(lái)更加順利一些,也讓我們的活動(dòng)可以實(shí)實(shí)在在的給智障兒童帶去知識帶去歡樂(lè )。開(kāi)心的笑容已經(jīng)是我們此次活動(dòng)最好的答案,我用鏡頭記錄下了這美麗的瞬間。其實(shí),智障兒童和正常人相比更需要社會(huì )的大力關(guān)注,關(guān)愛(ài)。我們需要通過(guò)本次活動(dòng)喚起社會(huì )對弱勢群體的關(guān)注度,讓我們的社會(huì )在各個(gè)方面充滿(mǎn)著(zhù)和諧的氛圍!課上完了,我們還帶著(zhù)同學(xué)們一起做游戲,愉快的氣氛天真的笑聲讓我們冒著(zhù)酷暑所做的活動(dòng)更加有意義。
本次的暑期社會(huì )實(shí)踐是充滿(mǎn)意義和效率的,我們的活動(dòng)既是一次面向社會(huì )宣傳文物知識的志愿活動(dòng),也是一次把關(guān)愛(ài)帶給智障群體的公益性活動(dòng),在這其中我自己用手中的攝像機記錄著(zhù)一段段感人至深的畫(huà)面,記錄著(zhù)同學(xué)們所付出的辛勤汗水也記錄著(zhù)一個(gè)個(gè)快樂(lè )的場(chǎng)面。對自己來(lái)說(shuō),我學(xué)會(huì )了如何去關(guān)心他人,關(guān)愛(ài)他人;如何對社會(huì )做出一些自己力所能及的善意之舉;如何肩負起作為一名大學(xué)生對社會(huì )責任!總之,這次的社會(huì )實(shí)踐將是自己走向社會(huì )的寶貴經(jīng)驗,將是我受益終身!
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結12
為突出中學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的思想道德教育內涵,引導廣大學(xué)生從增強愛(ài)國情感做起,從確立遠大志向做起,從規范行為習慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,增強學(xué)生的社會(huì )責任感和適應力,在實(shí)踐中培養和提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,校團委在20xx學(xué)年暑假開(kāi)展了以“服務(wù)和諧社會(huì )建設、提高思想政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)素質(zhì)”為主題的“四個(gè)一”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使全校學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、文明、快樂(lè )、有意義的暑假。
1、以弘揚民族精神為主線(xiàn),開(kāi)展以愛(ài)國主義為重點(diǎn)的青少年思想道德建設主題教育活動(dòng)。
今年適逢抗日戰爭勝利六十周年之際,我校團委決定以“弘揚民族精神,肩負神圣使命”為活動(dòng)主題,在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展了弘揚民族精神之“走訪(fǎng)一位老革命”活動(dòng),旨在通過(guò)主題鮮明,內容豐富,形式多樣的學(xué)生采訪(fǎng)活動(dòng),對青年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育,讓身邊的親戚、長(cháng)輩用自己的經(jīng)歷教育學(xué)生;同時(shí)通過(guò)瀏覽“血鑄中華”、“民族魂”愛(ài)國主義網(wǎng)站等多種形式,接受愛(ài)國主義教育和革命傳統教育。在學(xué)生的反饋材料中我們發(fā)現,許多學(xué)生是第一次真實(shí)接觸抗日戰爭歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案),再也沒(méi)有比身邊的親戚、朋友的講述更能夠打動(dòng)學(xué)生的心靈,團員們在記載表中表示:勿忘國恥、振興中華!
2、以文明社區建設為載體,引導學(xué)生積極參與文明城市創(chuàng )建。
學(xué)校把社區作為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主要陣地,從6月份開(kāi)始,學(xué)校團委就與各個(gè)社區取得聯(lián)系,把學(xué)校的“四個(gè)一”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)意向作充分說(shuō)明,取得各個(gè)社區的理解和支持,并在暑假前舉行聯(lián)席會(huì )議,制定我校學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的計劃。學(xué)校先行下發(fā)放告家長(cháng)書(shū),要求學(xué)生在暑假開(kāi)始后到就近社區報到,立足于所在社區,開(kāi)展助老扶幼、助困扶弱、保護環(huán)境、公益宣傳等多種形式等的志愿服務(wù)活動(dòng),切實(shí)貫徹了《公民道德建設實(shí)施綱要》,引導青年學(xué)生積極參與群眾性公民道德建設。在活動(dòng)中,為提倡健康文明向上的生活方式,我校團委組織社區學(xué)生成立臨時(shí)團支部,用團員服務(wù)隊為主要力量,組織開(kāi)展了打掃社區衛生、保護社區綠化、監督社區環(huán)境等工作。通過(guò)與廣大社區群眾進(jìn)行面對面的交流,使學(xué)生們了解到社會(huì )的巨大變化,通過(guò)了解鄰居的工作、學(xué)習,使我們的學(xué)生認識到要想在激烈競爭的現代社會(huì )立住腳,必須全面提高自身素質(zhì),取得良好效果。
3、以倡導文明家庭建設為抓手,用傳統教育營(yíng)造家庭生活新色彩。
在暑假開(kāi)始之前學(xué)校發(fā)放的“告家長(cháng)書(shū)”中,已經(jīng)明確要求家長(cháng)主動(dòng)幫助孩子完成社會(huì )實(shí)踐的`各項任務(wù),其中對家庭來(lái)說(shuō)最主要的是“孝敬父母、尊重長(cháng)輩”的傳統教育,通過(guò)為父母、長(cháng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù),或過(guò)生日等多種形式,接受中華民族傳統美德教育,同時(shí)在學(xué)生社會(huì )實(shí)踐記載表中請家長(cháng)評價(jià)孩子的家務(wù)勞動(dòng)、對長(cháng)輩的禮貌等等。不少學(xué)生家長(cháng)反映,通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),孩子好象一下子長(cháng)大了,懂事了不少,會(huì )替父母考慮家庭的經(jīng)濟,也知道父母工作的艱辛。能主動(dòng)幫父母干一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),家長(cháng)們很是欣慰。
4、以實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐為核心,用學(xué)習生產(chǎn)生活技能提高學(xué)生自身素質(zhì)。
學(xué)校希望通過(guò)實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐,讓學(xué)生學(xué)習生產(chǎn)勞動(dòng)、工藝制作、日常生活實(shí)務(wù)等方面的基本技能,學(xué)習自我保護、生存安全等方面的基本知識,接受社會(huì )適應能力教育。結合學(xué)校以前在社會(huì )實(shí)踐基地開(kāi)展的各項生活技能培訓,學(xué)校要求學(xué)生向周?chē)男』锇閭兘榻B各種應急技能,做一名受歡迎的小伙伴。在“平安社區”的創(chuàng )建活動(dòng)中,我校接受過(guò)逃生、滅火、急救訓練的初二學(xué)生特別受到歡迎,他們在社區干部的支持下,開(kāi)展了系列教育活動(dòng),幫助社區出黑板報,為社區做消防義務(wù)講解員,取得了較大成績(jì),受到社區群眾的好評,也使我們的學(xué)生不僅在實(shí)踐中增長(cháng)了知識,而且拓展了素質(zhì)。
回顧暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),覺(jué)得現在的學(xué)校、家長(cháng)以及學(xué)生的思想也已發(fā)生許多新變化,大家已經(jīng)深刻認識、理解學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的必要性,正是在各級領(lǐng)導、社會(huì )各界的大力支持下,我校暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)才取得成功,我將繼續積極努力,爭取為學(xué)生的健康成長(cháng)、成才做出更大的貢獻。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結13
青年志愿者活動(dòng)是倡導團結友愛(ài)、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的社會(huì )風(fēng)氣,是當代中國社會(huì )主義一向十分高尚的事業(yè)。志愿活動(dòng)讓我們大學(xué)生認識到了,創(chuàng )建文明城市,做文明個(gè)人的重要性。同時(shí)也培養了我們互相支持、互相信任的品格,讓我們知道了要想攜手創(chuàng )建美好的家園,必須我們每個(gè)人一起共同努力。從我做起,從小事做起。我們作為當代大學(xué)生,在接受高等教育,自身的素質(zhì)也在不斷的提高,所以說(shuō)我們每個(gè)人都有責任也有義務(wù)去為創(chuàng )建文明城市出一份力。
大學(xué)階段是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習學(xué)習書(shū)本知識更應投身社會(huì )實(shí)踐。積極參加各種各樣的社會(huì )服務(wù),是提高自我、鍛煉自我的有效途徑。從社會(huì )需要上來(lái)講,社會(huì )需要我們的奉獻,需要友愛(ài),這是我們當代大學(xué)生肩負的歷史使命,也是我們應該具備的基本素質(zhì)。
志愿活動(dòng)在我心目中一直是最高尚的事業(yè),抱著(zhù)為自己城市文明出一份力的愿望,我成為了20xx年廣安創(chuàng )建全國文明城市志愿者的其中一員;仡欀(zhù)整個(gè)暑假的志愿者工作,我深深地感覺(jué)到創(chuàng )建文明城市、做文明人的重要性,還有那身為一名志愿者的光榮和神圣。
一開(kāi)始,我覺(jué)得志愿者的工作是很容易的,后來(lái)才發(fā)現志愿者的工作也有不易之處啊。要想成為一名優(yōu)秀的志愿者是要付出很大努力的。比如:在站十字路口時(shí),對周?chē)h(huán)境不熟悉,當有人向我們問(wèn)路、問(wèn)公交路線(xiàn)時(shí),我們并不能很快的而且很全面的解答,因此,我們研究地圖、探查地形、查詢(xún)附近的公交站。這只因為我們是城市志愿者,城市志愿者是別人了解這座城市的第一印象,我們要先于他人了解我們服務(wù)的區域,才能把高質(zhì)量的服務(wù)帶給別人。我們也在不斷糾正自己不足的地方,因為我們想把最好的'服務(wù)、最滿(mǎn)意的服務(wù)帶給大家,也想把最真摯的微笑帶給大家!
第一次做志愿者,嘗試到了樂(lè )趣、納悶與辛酸,站在馬路邊感覺(jué)就像當吸塵器。當遇到問(wèn)路的人,我們總是親切的為他們服務(wù),盡自己的能力為他們解決問(wèn)題,確實(shí)解決不了的他們也諒解我門(mén)。每當我聽(tīng)到人們的謝謝聲時(shí),我的心理是無(wú)比的高興,因為我解決了他們的疑惑;每當我的聽(tīng)到人們的“謝謝”聲時(shí),我有點(diǎn)累的雙腿不再勞累,而自己的信心也更強。雖然每天感覺(jué)有那么小小的累和納悶,也沒(méi)有什么利益,但是卻可以通過(guò)這樣的服務(wù)擴展我們的生活,增進(jìn)我們的社會(huì )經(jīng)驗,使我們能更好的為社會(huì )服務(wù),體現自身價(jià)值。
這次志愿活動(dòng)讓我懂得了文明最重要的是體現在自己的行動(dòng)上,同時(shí)文明也是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口。如今的社會(huì )還存在著(zhù)很多不文明現象,單單靠一個(gè)人的力量是無(wú)法改變的,只有我們每個(gè)人自覺(jué)提高文明意識,規范自己的行為,做文明禮儀的傳播者、文明行為的實(shí)踐者、不文明現象的監督者,使之形成良好的習慣,社會(huì )才會(huì )發(fā)展,人們的生活才會(huì )愉悅。
志愿者活動(dòng)的開(kāi)展增強了我們大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力,同時(shí)也反映了我們當代青年助人為樂(lè )、甘愿奉獻的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,展示了我們大學(xué)生志愿者良好的文明素質(zhì)。
文明的城市需要文明的標準、文明的禮儀、文明的管理、文明的服務(wù)。在這個(gè)物質(zhì)社會(huì ),我們需要那顆樂(lè )于奉獻的心,我相信,一定會(huì )有更多的志愿者加入到志愿活動(dòng)的隊伍中;我也相信,在我們共同的努力下,我們的城市會(huì )越來(lái)越美好。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結14
回到家鄉參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我感受到了家鄉的溫暖和變化。我參與了家鄉的教育支援活動(dòng),為當地的孩子們輔導功課,與他們分享自己的學(xué)習和生活經(jīng)驗。
在與孩子們的互動(dòng)中,我深刻體會(huì )到了教育的重要性,也感受到了家鄉人民對教育的重視和期待。我決心繼續努力學(xué)習,為家鄉的`教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結15
我參加了一個(gè)針對老年人的關(guān)愛(ài)活動(dòng),為他們提供生活上的幫助和陪伴。通過(guò)陪伴他們聊天、散步,我感受到了老年人的孤獨和需要。這次實(shí)踐讓我更加珍惜與家人的時(shí)光,也學(xué)會(huì )了如何更好地關(guān)愛(ài)他人。我意識到,陪伴是長(cháng)情的.告白,我們應該多關(guān)心身邊的人,給予他們更多的關(guān)愛(ài)和溫暖。
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