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兒童健康教育宣傳活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-03-23 00:23:37 活動(dòng)總結 我要投稿

兒童健康教育宣傳活動(dòng)總結(通用5篇)

  一次精彩紛呈的活動(dòng)結束了,相信你會(huì )有不少的收獲吧,這時(shí)候寫(xiě)一份活動(dòng)總結就很重要了。那么如何把活動(dòng)總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的兒童健康教育宣傳活動(dòng)總結(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童健康教育宣傳活動(dòng)總結(通用5篇)

  兒童健康教育宣傳活動(dòng)總結1

  在這一個(gè)學(xué)期里,我園的各項工作又取得了優(yōu)異的成績(jì),衛生保健也做了很多工作,完成了很多任務(wù),各位保健老師都能?chē)栏、認真、規范地做好了各項衛生保健工作,使各項工作都得到順利完成,多次受到園領(lǐng)導和上級主管部門(mén)的表?yè)P。下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡(jiǎn)單小結:

  一、嚴格執行《衛生保健合格標準》,認真細致做好日常保健工作。

  (一)認真做好晨檢和全日觀(guān)察工作

  1、認真做好每一天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話(huà)語(yǔ),最熱情的態(tài)度,仔細檢查每一位幼兒,發(fā)現有異常狀況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長(cháng)配合,帶幼兒到醫院檢查治療,等病情確診了再進(jìn)班級。

  2、認真做好患病幼兒的觀(guān)察護理工作。每一天中午進(jìn)班仔細觀(guān)察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現有病情變化的幼兒,能及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,并作好適當的護理工作,幫忙測量體溫、服藥等,并及時(shí)做好相關(guān)的狀況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時(shí)做好處理。

  3、及時(shí)做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫(xiě)好每一份表格。

  (二)按要求做好飲食管理工作

  1、每周按時(shí)制訂帶量食譜,食譜每次都能及時(shí)公布。

  2、每月做好營(yíng)養分析,全面了解幼兒的營(yíng)養攝入狀況,并根據分析結果及時(shí)補充調整食譜。為了滿(mǎn)足維生素的需要,增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素C的需求,本學(xué)期幼兒的營(yíng)養攝入基本達標。

  (三)嚴格做好體檢及評價(jià)工作

  1、按時(shí)進(jìn)行體檢,測量體重、身高、視力,并及時(shí)做好各項評價(jià)統計分析工作,本學(xué)期平均身高均值以上72.7%,體重均值以上70.9%,貼合幼兒生長(cháng)發(fā)育的標準。

  2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,本學(xué)期我園幼兒的齲齒發(fā)生率為37.6%,還需要大家共同努力,做好防齲宣傳工作。

  3、執行“雙回執”制度,每月做好通知工作,收好回執,作好登記和統計工作。在領(lǐng)導的重視和教師認真負責的努力下,我園的幼兒體檢回執回收率到達98.9%。

  (四)培養幼兒良好的生活衛生習慣堅持每一天到班內巡視,了解幼兒的進(jìn)食狀況、進(jìn)餐習慣以衛生習慣,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)配合教師做好教育指導工作。如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣狀況穿脫衣服等。

  (五)做好健康教育工作

  1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》,制定幼兒園健康教育制度,并認真落實(shí)。期初有計劃,期末有總結。

  2、開(kāi)展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng),利用幼兒園網(wǎng)站、宣傳板報進(jìn)行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一向是倍受家長(cháng)關(guān)注的,有每個(gè)班的宣傳陣地,有每個(gè)級部的保健宣傳欄,要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳資料,根據幼兒的.年齡特點(diǎn)設計宣教資料,圖文并茂,通俗易懂,為家長(cháng)甚至周?chē)鐓^的居民帶給豐富的衛生常識和育兒知識。在幼兒園內,我們還利用走道、樓梯旁的墻面,張貼了一些具體的指導方法和育兒心得,使各位家長(cháng)能接收到豐富的育兒經(jīng)驗,也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進(jìn)行。

  3、根據幼兒生長(cháng)發(fā)育的特點(diǎn),加強健康教育,增加幼兒的健康活動(dòng)資料,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣和健康的生理心理。每個(gè)月,我們要求教師按照幼兒年齡特點(diǎn),設計本班的健康教育活動(dòng),并由保健部門(mén)統一整理,構成幼兒園各年齡段的健康教育活動(dòng)方案,在全園推廣。

  4、進(jìn)一步加強教師和家長(cháng)的健康知識培訓,利用家長(cháng)會(huì )的機會(huì ),配合小腳印活動(dòng)等,分別對教師和家長(cháng)進(jìn)行健康知識宣教,介紹一些幼兒衛生、營(yíng)養、預防疾病方面的知識,傳授一些常見(jiàn)疾病的處理方法,以提高教師、家長(cháng)的衛生保健知識水平和育兒潛力。

  (六)加強體弱兒、肥胖兒的管理

  1、根據每季度幼兒身高、體重分析評價(jià)狀況,進(jìn)行體弱兒篩選。發(fā)現一個(gè)建檔一個(gè),并向家長(cháng)發(fā)放個(gè)案調查表,了解幼兒的飲食、運動(dòng)、生活習慣等狀況,本學(xué)期,納入體弱兒管理的幼兒有:肥胖幼兒79人,輕度貧血4人,生長(cháng)遲緩營(yíng)養不良共7人。

  2、做好家長(cháng)工作,隨時(shí)進(jìn)行衛生知識營(yíng)養知識的宣傳。與幼兒家長(cháng)加強信息溝通,透過(guò)交談、宣傳欄、家校通信息平臺、幼兒園網(wǎng)站等手段,更多的了解到幼兒平時(shí)在家的狀況,也對家長(cháng)提出一些幼兒教育和養成良好生活衛生習慣的推薦。

  3、加強幼兒在園的飲食管理,我們要求保育員按照管理細則做好幼兒的飲食管理,耐心對待幼兒,給予肥胖幼兒先喝湯,再吃飯,增加飽腹感,適當減少米飯攝入量。

  4、加強幼兒的營(yíng)養衛生知識教育,培養他們不挑食的習慣,告訴他們進(jìn)餐的速度要適中,吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。

  5、每月為肥胖兒、營(yíng)養不良幼兒測量身高體重,為肥胖幼兒測量血壓,發(fā)現異常及時(shí)和家長(cháng)溝通,進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。

  二、按照《衛生保健合格標準》要求,確保保育員工作的質(zhì)量。

  1、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習和技能操作訓練,學(xué)期末,還組織全體保育員撰寫(xiě)了保育工作的經(jīng)驗總結并進(jìn)行交流,使大家從理論上得到了學(xué)習鍛煉的機會(huì ),寫(xiě)作水平也得到較大的提高。

  2、醫生能堅持每一天巡視、檢查各班的衛生消毒工作,督促保育員按要求做好衛生消毒工作,并及時(shí)進(jìn)行登記,每周組織衛生檢查評比,及時(shí)反饋檢查狀況,每月進(jìn)行考核。級部醫生還能隨時(shí)做好指導、督促工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出,督促保育員及時(shí)改善。

  3、本學(xué)期,繼續做好傳染病的防治工作,我們能根據傳染病流行季節的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時(shí)作好記錄。本學(xué)期無(wú)傳染病發(fā)生。

  4、提醒保育員按時(shí)做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作,根據氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環(huán)境。本學(xué)期,在園領(lǐng)導的大力支持下,給予保育員老師每月半天的時(shí)間來(lái)做好床上用品的衛生消毒工作,使床上用品的衛生消毒質(zhì)量得到了有效保證。

  5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡狀況,提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,每月統計入睡率并進(jìn)行考核。

  三、按標準嚴格管理食堂,保證師生伙食質(zhì)量。

  1、組織食堂人員學(xué)習食堂工作的相關(guān)制度以及常規物品消毒方法和要求,詳細學(xué)習了食堂工作的量化評分表,學(xué)習了學(xué)校食品衛生安全管理要求。組織了食堂人員業(yè)務(wù)知識考核。

  2、加強食堂人員管理,制訂了詳細的崗位職責,使食堂人員明確職責,分工合作,將每一天的工作按時(shí)高效地完成。

  3、要求食堂人員和總務(wù)人員嚴格按照食譜采購,保證食品的數量、質(zhì)量,并及時(shí)做好進(jìn)貨單位的索證工作。

  4、鼓勵食堂人員在實(shí)踐中不斷摸索,規范操作,進(jìn)一步提高烹飪水平,本學(xué)期師生普遍反應對伙食質(zhì)量表示滿(mǎn)意,同時(shí)幼兒的進(jìn)食量也得到了保證。

  5、隨時(shí)提醒食堂人員做好個(gè)人衛生、環(huán)境衛生和保管區的衛生,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出,及時(shí)改善,使食堂內外經(jīng)常持續衛生整潔,比如輪胎區和知音坊都能經(jīng)常性地持續整潔,在各級領(lǐng)導的檢查中,食堂的衛生狀況都得到了大家的認可。

  6、每月做好了食堂人員的考核工作,獎優(yōu)罰劣,提高了大家的工作用心性。

  四、順利完成各項建立工作。

  本學(xué)期,總部、分部的衛生保健特級復評順利進(jìn)行××的A級食堂驗收圓滿(mǎn)完成。衛生保健作為幼兒園工作的重要部分,在各項檢查評比中都要得到體現,我們能用心配合幼兒園各部門(mén),收集資料,做好臺帳,贏(yíng)得了檢查組領(lǐng)導的好評。

  兒童健康教育宣傳活動(dòng)總結2

  抓好幼兒園的健康教育是根本上解決不良衛生行為問(wèn)題的戰略舉措。通過(guò)幼兒園健康保健衛生教育,是增強幼兒健康觀(guān)念,培養健康習慣和建立健康行為的最有效手段。結合幼兒園健康教育開(kāi)展情況總結如下。

  一、健全組織,提高認識幼兒園健康教育遵循"預防為主,嚴堵源頭為重"的原則。

  成立以園長(cháng)為組長(cháng)、副園長(cháng)為副組長(cháng),各班班長(cháng)、醫務(wù)人員為成員的健康教育領(lǐng)導小組。使幼兒園對健康教育責任到人,落實(shí)到位,切實(shí)有效地開(kāi)展健康教育工作。充分發(fā)揮幼兒園健康教育管理組織,即幼兒園領(lǐng)導、醫務(wù)室與班主任、家長(cháng)委員會(huì )的三級管理網(wǎng)絡(luò )體系,組織學(xué)習教育部、市教育局下達的有關(guān)貫徹、落實(shí)幼兒園衛生健康教育等文件,進(jìn)行動(dòng)員宣傳教育。

  二、制訂計劃根據教育部和衛生部幼兒園健康教育要達到的提高幼兒健康促進(jìn)相關(guān)知識的知曉率。

  培養幼兒健康的生活方式;增強自我保護意識和能力。改善幼兒的健康從而提高幼兒的生活能力;改善體質(zhì)和精神健康。

  三、把健康教育融入到生活中按照幼兒園健康教育基本要求,將健康教育納入幼兒園教學(xué)計劃,提高健康教育的效果。

  通過(guò)常規教育、講解故事等形式,將有關(guān)知識滲透到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使健康教育工作做到制度化、經(jīng);、教育形式的多樣化,反復強調、不斷滲透、貫穿整個(gè)學(xué)年,確保健康教育工作計劃貫徹、落實(shí)、有效。

  四、把健康教育融入到班級活動(dòng)結合幼兒園的實(shí)際,針對孩子的年齡的特點(diǎn),把健康教育以活動(dòng)課的'形式展開(kāi)教育活動(dòng)。

  利用多媒體、電視、家長(cháng)園地等廣泛開(kāi)展衛生知識,幼兒期生理衛生保健、禽流感等流行性疾病的預防知識宣傳。并根據季節進(jìn)行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛生、營(yíng)養衛生等宣傳教育推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,必須和幼兒園的各項工作完整的結合在一起。健康教育工作是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,是和幼兒園面向全體,全面發(fā)展的素質(zhì)教育的培養目標一致的。通過(guò)實(shí)踐,我們認識到師生對常見(jiàn)疾病預防基本知識的知曉率有了很大的提高。幼兒園的政策、制度及教師對健康教育的認識也有了很大進(jìn)步。幼兒的日常衛生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經(jīng)常洗手等不健康的生活行為方式已幼顯著(zhù)成效。我們已確保健康教育工作貫徹執行并落到實(shí)處。

  兒童健康教育宣傳活動(dòng)總結3

  健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提;健康是幼兒的幸福之源;離開(kāi)健康,幼兒就不可能近盡情游戲,也不能專(zhuān)心學(xué)習,甚至無(wú)法正常生活;幼兒時(shí)代的健康不僅僅能夠帶給幼兒期的生命質(zhì)量,而且為一生的健康贏(yíng)得了時(shí)間。因此,我認為健康教育要充分思考到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,無(wú)論是進(jìn)行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周?chē)h(huán)境、都要依據幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),否則不僅僅不能促進(jìn)健康,而且可能有損健康。

  本學(xué)期我們中班組在教育活動(dòng)中把促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)當成首要任務(wù)。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標,《綱要》中對幼兒健康發(fā)展提出幾點(diǎn):

  (1)身體健康,在群眾生活中情緒安定、愉快。

  (2)生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理潛力。

  (3)明白必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己。

  (4)用心參加體育運動(dòng),動(dòng)作協(xié)調、靈活。

  這也為我們中班組的健康教育活動(dòng)提出了明確的培養目標。本學(xué)期主要做法如下:

  第一樹(shù)立明確的指導思想

  一個(gè)健康的幼兒,既是一個(gè)身體健全的幼兒,也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂(lè )于交往”、“不怕困難”的.幼兒!毒V要》再三強調讓幼兒主動(dòng)活動(dòng),健康教育的第一條件就是尊重主體、用心、創(chuàng )造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過(guò)程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現象卻司空見(jiàn)慣,值得我們反思。因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和用心性,努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合.幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。

  第二設計多樣化的健康教育形式與途徑。

  幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,群眾教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結合。目前,幼兒健康教育實(shí)踐中存在著(zhù)一些誤區,有人認為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛生習慣培養,對于這些片面的認識我們就應加以注意和防范。我們盡量多與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件。本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持、和主動(dòng)參與,并用心支持、幫忙家長(cháng)提高教育潛力。同時(shí)我們還重視幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,因此我們透過(guò)環(huán)境的創(chuàng )設和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在幼兒健康教育實(shí)施中,我們不僅僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng )設,而且應重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng )設,本著(zhù)幼兒身理和心理的需求,我園于本學(xué)期購置了超多的幼兒可選取的活動(dòng)器材,以此來(lái)引導、鼓勵幼兒大膽、用心地參與活動(dòng),同時(shí)還培養了幼兒大方友善的交往潛力。

  第三實(shí)施適宜的教育方法。

  給幼兒自由選取、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體,鍛煉意志。

  兒童健康教育宣傳活動(dòng)總結4

  幼兒園健康教育工作總結學(xué)期已接近尾聲,我園的衛生保健工作在市衛生部門(mén)的正確指導下,在市教育局的關(guān)心和支持下,在園領(lǐng)導全體教職工的大力支持配合,團結一致用心工作,使我園的衛生保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現將本學(xué)期工作作一簡(jiǎn)單的總結:

  一、堅持保教并重在我園領(lǐng)導的重視下,開(kāi)學(xué)初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道,切實(shí)地把衛生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,使我園的衛生保健工作得以正常開(kāi)展,為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)安全、舒適、衛生的生活、學(xué)習、游戲的環(huán)境,針對期初的衛生保健計劃,我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以"保"為籠頭開(kāi)展了一系列的工作,在一日活動(dòng)環(huán)節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng),各班根據幼兒年齡特點(diǎn)每一天堅持開(kāi)展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng)。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當的活動(dòng),個(gè)性是午餐后教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行20分鐘左右的散步。午睡時(shí)教師堅持巡視,及時(shí)觀(guān)察幼兒有無(wú)身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫忙幼兒穿好衣服,梳好辮子,每一天堅持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

  二、嚴格做好晨檢工作

  1、本學(xué)期堅持嚴把晨檢關(guān)。我園嚴格按"一摸、二看、三問(wèn)、四查"來(lái)進(jìn)行;并杜絕危險品的帶入,及時(shí)向家長(cháng)了解幼兒在家的健康狀況,同時(shí)作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作,發(fā)現異;騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療,并根據幼兒的狀況發(fā)放紅、黃牌標志,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。

  2、對患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀(guān)察,做好記錄,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀(guān)察記錄、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報及時(shí)處理,堅持晨檢與全日觀(guān)察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。

  3、本學(xué)期,我園還用心配合衛生保健部門(mén)做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

  三、加強衛生消毒工作消毒就應是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是十分必要的。我們全體教職工利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間學(xué)習了《××市托兒所,幼兒園衛生保健管理方法實(shí)施細則》。在學(xué)習中保育員和老師們深刻地認識到:加強衛生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書(shū)、空氣等進(jìn)行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,每一天一早打開(kāi)門(mén)窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,每周紫外線(xiàn)消毒1-2次(時(shí)間為半小時(shí));床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,職責到人,職責到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質(zhì)量,預防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長(cháng)。另外,在衛生消毒方面,各班的保育員和營(yíng)養員對照衛生保健消毒制度,嚴格按順序規范操作,定期對保育員、營(yíng)養員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓;定期與不定期的對保育員和營(yíng)養員工作進(jìn)行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營(yíng)養員都能規范操作。消毒和減少疾病有著(zhù)密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一向很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗告訴我們:消毒是幼兒健康的保護傘。

  四、均衡合理安排幼兒膳食我園本著(zhù)衛生、安全、富有營(yíng)養利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,用心采納。采購中,我們抱著(zhù)對孩子極端負責的態(tài)度,采購食品的質(zhì)量與供應商簽訂安全職責書(shū),強調帶給的菜務(wù)必新鮮、無(wú)毒,嚴把食品的驗收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,組織廚房人員學(xué)習嘗試新菜肴、新點(diǎn)心的制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長(cháng)放心。一向以來(lái),我園從未發(fā)生過(guò)一齊食物中毒現象。每月我還及時(shí)認真做出營(yíng)養分析,透過(guò)營(yíng)養分析及結合召開(kāi)膳委會(huì ),討論改善措施,廣泛聽(tīng)取教師、廚房人員、家長(cháng)的意見(jiàn)和推薦,適當調整幼兒食譜,保證幼兒各類(lèi)營(yíng)養素攝取更加均衡合理。同時(shí)我們還將每周食譜向家長(cháng)公布,讓家長(cháng)了解自己孩子在園的用餐狀況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專(zhuān)人負責,與教師伙食嚴格分開(kāi),每月向家長(cháng)公布幼兒的伙食盈虧狀況,自覺(jué)讓家長(cháng)監督。另外,我們還進(jìn)一步做好餐前餐后的管理工作,培養幼兒養成良好的進(jìn)餐習慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì )結合當天菜肴進(jìn)行營(yíng)養小知識的教育,減少幼兒偏食的`產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒持續安靜,有必須次序,小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。

  五、加強幼兒安全工作在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時(shí),我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員透過(guò)各種途徑對幼兒進(jìn)行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導小組,每周進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品有專(zhuān)人保管,存放安全,標志醒目等。本學(xué)期無(wú)一例安全事故發(fā)生。六、加強家園聯(lián)系為了讓家長(cháng)用心配合學(xué)校做好衛生保健及安全工作,我園透過(guò)告家長(cháng)書(shū)、家訪(fǎng)、講座、活動(dòng)觀(guān)摩、問(wèn)卷調查等形式開(kāi)展一系列的家長(cháng)活動(dòng),加強家園合作,使家長(cháng)掌握科學(xué)的育兒知識及常用衛生保健知識,并曉之以理,動(dòng)之以情,讓每位家長(cháng)懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能用心配合幼兒園做好衛生保健工作;仡欉@一學(xué)期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng),工作得到了家長(cháng)的肯定與贊揚。當然我們會(huì )一如既往地開(kāi)展好幼兒的保育工作。我們堅信沒(méi)有,只有更好!

  兒童健康教育宣傳活動(dòng)總結5

  大多數家庭都是獨生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的習慣。那么,對于幼兒園的孩子來(lái)說(shuō),必須從小做起,養成他們良好的生活習慣,懂得自己的事情自己做,還要加強自我保健的能力,提高身心健康水平。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。

  首先:在幼兒健康教育的過(guò)程中,必須豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養成良好的生活習慣,衛生習慣和體育鍛煉習慣?梢杂秘S富的知識、動(dòng)作和行為練習、講解示范、體育游戲,訓練行為,培養習慣等方式進(jìn)行。其次:在幼兒健康教育的過(guò)程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能。例如:結合日常生活進(jìn)行并與其他學(xué)科結合進(jìn)行最后:在培養幼兒健康行為過(guò)程中,要集體與個(gè)別教育相結合。先針對群體進(jìn)行教育,改變整個(gè)群體的.行為衛生習慣,來(lái)影響個(gè)體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導,使整體幼兒獲得較全面的健康教育。

  本年度,在老師不斷地提醒下,幼兒大致上養成了良好的生活衛生習慣。在身體發(fā)展方面:通過(guò)戶(hù)外體育區域活動(dòng)、遠足活動(dòng)、戶(hù)外體育游戲促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展達到肌體的有效鍛煉:幼兒能較協(xié)調地走,跑、跳,屬于中等水平的約有70%,學(xué)會(huì )了一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走成圓圈,學(xué)會(huì )了做模仿操等。小肌肉動(dòng)作方面,多數幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活,表現為有的幼兒不會(huì )系紐扣,還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如等。

  在自我保健方面,通過(guò)成人對幼兒的精心保育和向幼兒進(jìn)行自我保健教育,提高幼兒自我保護意識,從而使幼兒適應外界變化和抵御疾病能力的增強。但游戲中,自我保護意識不強;季節變化,不懂得自行增減衣。在生活能力方面,幼兒的自我服務(wù)能力普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難,飯后漱口、擦嘴的常規有時(shí)仍需老師不斷地提醒。在心理健康方面,通過(guò)創(chuàng )設寬松和諧平等民主的班級氛圍,開(kāi)設各種游戲區域活動(dòng)培養幼兒活潑開(kāi)朗的性格,增強自信心,促進(jìn)交往能力的發(fā)展,使幼兒形成良好的個(gè)性。

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