健康教育宣傳活動(dòng)總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的健康教育宣傳活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
健康教育宣傳活動(dòng)總結1
自從本月開(kāi)展“愛(ài)國衛生月”活動(dòng)以來(lái)，我們學(xué)校的校園環(huán)境有了嶄新的變化，同學(xué)們的保潔意識大大增強。校園變美了，變得更干凈漂亮了，師生們樂(lè )在心頭。
一、堅持一日常規的衛生打掃習慣。學(xué)校領(lǐng)導高度重視，結合校情，花大力氣狠抓常規衛生工作，我們把衛生區安排到各班，各班勞動(dòng)委員認真安排好每日的班級和清潔區（含花池）的值日生，班主任每日督促過(guò)問(wèn)衛生打掃情況，學(xué)生早晚實(shí)行一大掃，中午一小掃，確保校園全天凈潔。
二、學(xué)校少先大隊部成立了“義務(wù)保潔員”小組。每日“義務(wù)保潔員”或撿紙屑，或及時(shí)清潔走廊、通道，路上、草坪上、公共場(chǎng)所的紙條、紙團、包裝袋、小瓶子等。這樣為24小時(shí)保持校園潔凈提供了實(shí)際有效地保證。由于這些“義務(wù)保潔員”來(lái)自學(xué)生，因此在學(xué)生中也能夠起到相互督促的作用，使那些不講衛生的同學(xué)有所收斂，有利于人人講文明，人人講衛生的`良好習慣的形成。
三、實(shí)行衛生評比制度，每天將衛生檢查扣分情況及學(xué)生行為并把衛生評分納入常規分作為班級管理考核的重要依據，納入績(jì)效考核。
四、定期進(jìn)行衛生消毒。學(xué)�？倓�(wù)處聘請人員每周1次對學(xué)校范圍內的公共廁所、水溝等進(jìn)行全面性衛生噴射消毒。
五、開(kāi)展衛生知識宣傳。本月學(xué)校要求各班進(jìn)行了衛生知識主題班會(huì )，要求各班要針對衛生知識方面的問(wèn)題出一期專(zhuān)題黑板報。學(xué)校還采購了一些關(guān)于衛生小常識方面的宣傳條，在墻上貼附，同時(shí)要求教師在教學(xué)過(guò)程經(jīng)常滲透一些衛生知識的教育。
六、嚴禁校內飼養動(dòng)物。多年來(lái)學(xué)校一直嚴禁在學(xué)校內飼養家禽、寵物，本月學(xué)校又采取措施，防止校外活的動(dòng)物如貓、狗進(jìn)出學(xué)校。如要求門(mén)崗把好進(jìn)入關(guān)，在垃圾坑開(kāi)口處設鐵門(mén)，以防狗把垃圾坑里的垃圾咬出來(lái)到處撒放，嚴重影響學(xué)校的形象。
總之，通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國衛生月的活動(dòng)，我們學(xué)校師生一起動(dòng)手做了一些實(shí)際工作，使我們學(xué)校的環(huán)境衛生發(fā)生了很大改變，今后，我們要持之以恒，鞏固成果，同時(shí)我們也意識到搞好校園環(huán)境衛生是一項艱巨性任務(wù)，因此，我校將認真尋找差距、積極進(jìn)取，努力為廣大師生創(chuàng )設一個(gè)美好的校園環(huán)境而不懈努力，為我區迎接省級衛生城市暗查復審工作打下堅實(shí)的基礎。
健康教育宣傳活動(dòng)總結2
我校重視心理健康教育工作，并積極開(kāi)展起來(lái)。具體開(kāi)展了如下工作：
一、成立校心理健康教育工作領(lǐng)導小組
我校于20xx年x月成立我校心理健康教育工作領(lǐng)導小組明確小組成員工作職責，建設心理健康工作室，濃厚心理健康教育氛圍，關(guān)注學(xué)生老師的心理健康，創(chuàng )設和諧校園。
二、重視心育師資隊伍建設
我校重視心育師資隊伍建設，鼓勵教師心理教育學(xué)歷進(jìn)修。20xx學(xué)年，我校積極選送xx老師參加省、市心理健康培訓班進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化學(xué)習，使x老師逐漸成為我校心理健康教育的主力軍，帶領(lǐng)全校老師步入到學(xué)校的心理健康教育教學(xué)工作中去。學(xué)校要求班主任老師要持證上崗，我校老師積極參與，現我校持有C證的老師有x名，有x名教師報今年省B級證書(shū)，在今年報考C證的老師有x名，報考兩門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)科考試的老師有x名。學(xué)校引導教師特別是班主任老師重視心理健康教育，引導教師由班主任到心育導師的角色轉變。
三、心育骨干教師引領(lǐng)
xx老師是我校開(kāi)展心理健康教育具體工作負責人，負責具體活動(dòng)設計和我校心理健康教育整體工作的設想，組織和指導班主任、心育組成員開(kāi)展。在她的帶領(lǐng)下，我校心理健康咨詢(xún)室及班級心育角布置得有聲有色。教師培訓積極跟上，組織全體老師參與心理健康知識培訓，由xx老師主講和上觀(guān)摩課的形式，指導班主任老師開(kāi)展了開(kāi)心果例會(huì )活動(dòng)和團體輔導活動(dòng)。此外，教師們還利用課外時(shí)間，通過(guò)xx老師“xxxx”學(xué)習有關(guān)心理輔導的`知識和技巧、班級輔導設計、考前心理輔導以及家庭心理健康教育知識等內容，以便更好地幫助學(xué)生輔導。
四、開(kāi)展心育特色活動(dòng)
開(kāi)心果例會(huì )是我校開(kāi)展心理健康教育的特色，旨在培養和調節學(xué)生心理健康的新型活動(dòng)——“開(kāi)心果例會(huì )”�！伴_(kāi)心果例會(huì )”是一種以談話(huà)、游戲為主要形式的小型聚會(huì )，每周三的班隊課進(jìn)行一次，時(shí)間一般不超過(guò)15分鐘。通過(guò)師生的互動(dòng)活動(dòng)，使學(xué)生對心理健康獲得一種感性的認識和體驗，同時(shí)獲得心理調節的方法與技巧。在快樂(lè )例會(huì )上，學(xué)生可以大膽地向老師說(shuō)出自己的心里話(huà)，和同學(xué)一起交流學(xué)習和生活中的快樂(lè )與苦惱，他們相互激勵，共同收獲快樂(lè )。通過(guò)教師撰寫(xiě)的開(kāi)心果例會(huì )活動(dòng)案例及反思中，可以看出我校的學(xué)生從中獲得了快樂(lè )，教師也在活動(dòng)中感受到了快樂(lè )，效果也不錯。
五、20xx學(xué)年獲得成果
1、xx老師：參加縣心理健康教育優(yōu)質(zhì)課《xxxxxx》獲得縣二等獎。論文《xxxxx》獲得縣二等獎。
2、xx老師：論文《xxxxxx》獲得市二等獎。
3、xx老師：論文《xxxxxx》獲得縣三等獎。
4、xx老師：論文《xxxxxx》獲得縣三等獎。
六、下階段展望
由于我們的工作剛剛起步，有些工作做得不是很到位。但我們有信心在下一階段能夠做得更好。下一階段我們將努力做到班主任角色向心育導師角色轉換，完善學(xué)校心理健康教育工作考核制度，并把開(kāi)心果例會(huì )活動(dòng)作為一項課題進(jìn)行深入研究，繼續開(kāi)展開(kāi)心果例會(huì )活動(dòng)，創(chuàng )愉悅和諧的校園氛圍，扎實(shí)推進(jìn)我校心理健康教育工作的深入開(kāi)展。
健康教育宣傳活動(dòng)總結3
4月心理健康教育主題宣傳月活動(dòng)總結
一、本次活動(dòng)主題為“健康心理，快樂(lè )校園”。
二、活動(dòng)目的及意義
促進(jìn)我校學(xué)生心理健康成長(cháng)、優(yōu)化教師職業(yè)心態(tài)、提升和諧校園氛圍的形成。為師生搭建起提升心理素質(zhì)，提高心理承受能力的平臺，推動(dòng)學(xué)校心理健康教育工作向縱深發(fā)展。
�。ㄒ唬┬麄髌占靶睦斫】抵R，使學(xué)生了解更多的心理現象，引導他們正確面對解決生活上學(xué)習上的問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)，使學(xué)生更好地接受所在校內的系列心理輔導及培訓等工作；
�。ǘ┟嫦蛉w學(xué)生，開(kāi)展預防性和發(fā)展性為主的心理健康教育活動(dòng)，引導學(xué)生關(guān)注心理健康，培養積極心理，促進(jìn)心智成熟；
�。ㄈ┟嫦虺�、高中畢業(yè)生，開(kāi)展以考前心理輔導為主的心理健康教育活動(dòng)，引導學(xué)生調節備考和應考心態(tài)，滿(mǎn)懷信心迎接挑戰，實(shí)現遠大理想，提升自我規劃能力。
三、機構組成：組長(cháng)：梁子洪校長(cháng)，負責統籌全校各項活動(dòng)與工作的設計與工作副組長(cháng)：歐樹(shù)雄主任負責各項工作的實(shí)施與協(xié)調
組員：梁志方老師、團委、各級級長(cháng)、各個(gè)年級班主任，負責對
學(xué)生的.組織、協(xié)調工作，以及宣傳活動(dòng)的組織
四、活動(dòng)時(shí)間：5月7日~5月31日
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬﹩�(dòng)鶴山市第二中學(xué)心理健康教育宣傳月活動(dòng)。
5月7日周一主管德育的梁子洪副校長(cháng)升旗下講話(huà)，啟動(dòng)鶴山市第二中學(xué)心
理健康教育宣傳月活動(dòng)，引導師生重視自身心理健康，學(xué)會(huì )維護心理健康的方法，塑造積極的心態(tài)。啟動(dòng)儀式宣傳內容：20xx年5月7日至5月31日為我市心理健康教育活動(dòng)宣傳月，本次活動(dòng)我校主題為“健康心理，快樂(lè )校園”，屆時(shí)我校政教處、團委將組織心理健康教育主題班（團隊）會(huì )、黑板報比賽、手抄報展示等活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生心理健康成長(cháng)、優(yōu)化教師職業(yè)心態(tài)、提升和諧校園氛圍的形成。請各年級組要本著(zhù)“健康第一”的思想高度重視并落實(shí)各項活動(dòng)，要充分發(fā)揮共青團、班集體等組織的主導作用，把開(kāi)展學(xué)生心理健康教育與豐富多彩的校園文化活動(dòng)緊密結合起來(lái)，與解決學(xué)生在學(xué)習、生活方面存在的實(shí)際問(wèn)題緊密結合起來(lái)，切實(shí)提高心理健康教育宣傳活動(dòng)的實(shí)效性。
�。ǘ┱匍_(kāi)心理健康主題教育班（團隊）會(huì )
5月14日，全校各班召開(kāi)了一次“維護心理健康，塑造積極心態(tài)”主題班（團隊）會(huì )，普及心理知識，引導學(xué)生關(guān)注心理健康，培養積極心理，促進(jìn)學(xué)生心智成熟。
�。ㄈ╅_(kāi)展高
三、初中年級心理健康專(zhuān)題教育活動(dòng)。
高三年級組織學(xué)生進(jìn)行“認識壓力、緩解壓力”主題交流會(huì )，通過(guò)學(xué)生互相交流和經(jīng)驗分享，通過(guò)同伴互助，增強心理承受能力，積極面對高考。鄧校長(cháng)也在高三舉行了題為“放松壓力，笑對高考”的心理專(zhuān)題講座，這場(chǎng)講座為我校高三學(xué)子剩下來(lái)備考的日子做了一個(gè)很好的規劃，在同學(xué)們躑躅前行的路途中仿若一盞明燈，照亮了剩下的路程。大家堅信，只要找到適合的復習方法，樹(shù)立信心并腳踏實(shí)地的實(shí)行，勝利曙光就在前方。為了引導初中部學(xué)生對青春期的迷惑、不適應，我校組織了由梁志方老師主講的青春期交往的專(zhuān)題講座。梁志方詳細介紹
了青春期階段的各種困惑、產(chǎn)生原因、應對方式，讓同學(xué)們懂得如何去規劃自己的人生，如何去接觸異性，受益匪淺。
�。ㄋ模┏霭嬉黄凇耳Q山市第二中學(xué)昆山心語(yǔ)報》，分升學(xué)考試板塊、人際關(guān)系板塊、教師版塊，從心理和生理知識的普及、案例分析等方面宣傳“健康第一”的觀(guān)念。
�。ㄎ澹┙】祩湔n組在初中部組織一次“維護心理健康，塑造積極心態(tài)”為主題的手抄報比賽，在高中部組織一次高中心理健康作文大賽。選出優(yōu)秀作品全校展示，兩類(lèi)型的比賽，每班選出5份，于5月22日前交心理健康備課組。5月25日由健康備課組評選出一等獎3個(gè)、二等獎5個(gè)、三等獎10個(gè)。并將優(yōu)秀作品進(jìn)行全校展示。
六、活動(dòng)效果顯著(zhù)
我校5月以“健康心理，快樂(lè )校園”為主題的首屆心理素質(zhì)拓展活動(dòng)月，時(shí)間長(cháng)，活動(dòng)效果顯著(zhù)。宣傳普及了心理健康知識，增強學(xué)生的自我心理保健意識，營(yíng)造校園的心理教育氛圍，養成了正確的心理健康觀(guān)念，培養了學(xué)生健全的心理素質(zhì)。尤其對高三畢業(yè)班學(xué)生的心理輔導使他們保持良好的心態(tài)應考產(chǎn)生了積極的作用。每次活動(dòng)在二中校園網(wǎng)、鶴山教育信息網(wǎng)都有詳細報道，圖文并茂，產(chǎn)生了一定的影響。
鶴山市第二中學(xué)
20xx年6月8日
健康教育宣傳活動(dòng)總結4
xxxx年，xx鄉公共衛生的主要工作以努力塑造優(yōu)美、整潔、文明、有序、和諧的環(huán)境，保護人民群眾身體健康，營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、整潔、衛生的環(huán)境，我鄉積極組織開(kāi)展愛(ài)國衛生、食品衛生、公共場(chǎng)所衛生、健康教育、食品安全等各項工作，緊緊圍繞各項工作的重點(diǎn)，進(jìn)行細致的部署、安排開(kāi)展工作。
一、明確工作目標：
認真貫徹執行國家《愛(ài)國衛生條例》等法律、法規的規定，積極組織開(kāi)展除害滅病的愛(ài)國衛生運動(dòng)。完善公共衛生體系建設，促進(jìn)環(huán)境衛生管理的綜合治理工作。重點(diǎn)搞好以改善人居環(huán)境為主題的環(huán)境衛生專(zhuān)項整治工作，使環(huán)境衛生達到標本兼治、管建并舉，環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化，綜合治理成效明顯。認真做好傳染病防控工作，采取形式多樣的宣傳，大力宣傳科學(xué)防病知識活動(dòng)。保護人民群眾身體健康，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、整潔、衛生的環(huán)境，鄉政府領(lǐng)導高度重視愛(ài)國衛生工作，建立行之有效的工作制度和管理機制，加大公共衛生管理力度，投入了大量的人力、物力、財力，進(jìn)一步建立健全了公共衛生工作責任制度，并在各相關(guān)單位、部門(mén)的配合下完成了上級下達的任務(wù)。
二、開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。
衛生是文明的基礎，鄉政府領(lǐng)導高度重視愛(ài)國衛生工作，建立行之有效的工作制度和管理機制，堅持以人為本，改善人居環(huán)境為主題，保護人民群眾身體健康，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、整潔、衛生的市容環(huán)境，加大環(huán)境衛生管理力度，廣泛動(dòng)員群眾投入愛(ài)國衛生活動(dòng)，大力清除四害孳生地，積極組織消殺工作，不斷取得新的成績(jì)，提高環(huán)境衛生質(zhì)量和生活質(zhì)量。廣泛組織動(dòng)員全社會(huì )力量開(kāi)展居民區衛生死角除“四害”的.專(zhuān)項整治工作，發(fā)動(dòng)群眾采取綜合措施，人人動(dòng)手清理衛生死角消除四害孳生地。
三、開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)
鄉領(lǐng)導高度重視健康教育工作，建立行之有效的工作制度和管理機制，利用鄉衛生院鄉政府真貫徹執行國家《愛(ài)國衛生條例》、衛生、健康教育、食品安全、積極開(kāi)展了一系列公益活動(dòng)，為群眾提供健康咨詢(xún)，測量血壓、保險咨詢(xún)等服務(wù)。加大健康教育管理力度，深入開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)，采取形式多樣的宣傳，做好重點(diǎn)傳染病防控工作，和宣傳科學(xué)防病知識活動(dòng)。各村能緊密?chē)@群眾健康需求和衛生防病工作重點(diǎn)開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)。今年發(fā)放健康教育宣傳材料達上千份，健康宣傳板報幾十板。
總之，我鄉xxxx年的公共衛生工作取得了非常好的成果，我們相信，在未來(lái)的日子里，我們鄉的公共衛生工作會(huì )更上一層樓。
健康教育宣傳活動(dòng)總結5
為進(jìn)一步加強我校區心理健康教育工作，更進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，我校區認真落實(shí)《xx市教育局文件》（x教德〔20xx〕x號）精神要求，切實(shí)開(kāi)展以“和諧校園，幸福人生”為主題的心理健康教育宣傳活動(dòng)。取得良好的效果，現總結如下：
一、高度重視，精心安排
為使本次活動(dòng)更加有效，我校區成立了以顏xq校長(cháng)為組長(cháng)的活動(dòng)領(lǐng)導小組，召開(kāi)教師會(huì )議，強調心理健康宣傳教育活動(dòng)的意義，并結合我校的實(shí)際，做了精心部署，制訂了活動(dòng)方案，明確了責任和分工，并對如何組織心理健康宣傳教育活動(dòng)，提出了明確的'要求。
二、結合實(shí)際，注重宣傳。
結合本校區實(shí)際，積極開(kāi)展心理健康宣傳活動(dòng)，通過(guò)廣播站，黑板報和國旗下講話(huà)等多種形式，幫助學(xué)生樹(shù)立心理健康意識、營(yíng)造濃厚氛圍，與全校師生共同推進(jìn)心理健康教育宣傳教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
三、內容廣泛，措施得當
我校區開(kāi)展心理健康宣傳教育活動(dòng)的主要內容有：圍繞“和諧校園，幸福人生”的主題，緊扣提高學(xué)生心理素質(zhì)、培育學(xué)生樂(lè )觀(guān)、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展等目標。開(kāi)展一場(chǎng)學(xué)生心理健康知識講座，組織一次教師心理健康教育專(zhuān)題培訓，各班召開(kāi)一次心理健康教育主題班會(huì )。各項活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，注重實(shí)效。
健康教育宣傳活動(dòng)總結6
一、活動(dòng)主題：
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，競爭壓力也越來(lái)越大，各種社會(huì )性問(wèn)題也越來(lái)越多，學(xué)校心理健康教育已經(jīng)成為現代學(xué)校重要標志之一。開(kāi)展形式多樣，豐富多彩，生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)是學(xué)校實(shí)施心理健康教育的有效途徑之一。也是目前我們發(fā)展心理健康教育的的最佳切入點(diǎn)。
為此，我系心理輔導站于20____年4月10日—11日在閩江學(xué)院文化墻舉行了心理教育健康小知識海報展。4月11日晚上18：30分，在教學(xué)樓1B207組織開(kāi)展了一場(chǎng)強化大學(xué)生心理素質(zhì)，開(kāi)發(fā)心理潛能意識的講座。講座的重心以“大學(xué)——人生新起點(diǎn)、點(diǎn)亮心中的光”為主題的心理健康教育講座。
二、活動(dòng)的形式與總結：
�、判睦斫】敌≈R海報展：
由于大學(xué)生心理知識的匱乏，需要新的知識的涌入，去完善。海報新穎的層次感使大家更有益的去接受心理方面的.知識。
�、�、召開(kāi)專(zhuān)題講座：
針對目前大學(xué)生群體容易出現的各種心理問(wèn)題，尤其是新生剛入學(xué)適應方面出現的各種困惑，我們通過(guò)調查了解到了同學(xué)們最為關(guān)心和最亟待解決的問(wèn)題，抓住時(shí)機，先后舉辦了有關(guān)學(xué)習、同學(xué)間男女關(guān)系和人際交往方面的心理健康講座。
這次講座的主講老師是我系心理輔導站的站長(cháng)孟威妍老師，她主要結合新生的實(shí)際情況，緊緊抓住新生由高中到大學(xué)過(guò)度期心理的特點(diǎn)進(jìn)行主要教育，并加上實(shí)例的講解，使大家更好的去融入大學(xué)生活。
通過(guò)本次活動(dòng)，我部門(mén)總結出當代大學(xué)生普遍存在心理問(wèn)題，但大多數人對心理問(wèn)題都保持著(zhù)回避的態(tài)度，主要原因我想是因為同學(xué)們對于心理知識方面的不了解，因此建議學(xué)校在以后的學(xué)生工作中應不斷的加強心理知識的傳播，進(jìn)一步的增強同學(xué)們的心理健康意識。
活動(dòng)結束后得到了閩江學(xué)院勤工中心、系部老師和同學(xué)們的肯定和支持。在勤工中心工作人員的大力協(xié)助、系工作人員的辛勤工作下，和同學(xué)們的踴躍參與下，“點(diǎn)亮心中的光”——心理健康教育系列活動(dòng)取得到了圓滿(mǎn)的成功。
同時(shí)在本次活動(dòng)中我們也有很多的不足之處，如新干事不熟悉部門(mén)的機制和活動(dòng)的流程，致使一些事項有點(diǎn)怠慢，不過(guò)在以后的工作中我部門(mén)會(huì )加強對新干事的培養，把今后的工作做得更完善，更出色。
健康教育宣傳活動(dòng)總結7
今天中午，學(xué)生處心理健康服務(wù)中心主辦的心理健康教育宣傳月活動(dòng)在餐廳廣場(chǎng)舉行，以“新體驗 筑夢(mèng)想 促成長(cháng)”為主題，開(kāi)展了真情速遞，性格測試以及第三屆心理電子報優(yōu)秀作品展，第二屆“筑夢(mèng)濟職·見(jiàn)證成長(cháng)”照片征集活動(dòng)優(yōu)秀作品展，開(kāi)展了face Patty活動(dòng)等一系列內容新穎，形式多樣，針對性強且有吸引力的心理健康教育活動(dòng)。
尤其是真情速遞活動(dòng)吸引了眾多同學(xué)們的積極參加，現場(chǎng)氣氛活躍，同學(xué)們都認真挑選自己喜歡的明信片，寫(xiě)上真摯的祝福，已信封的'方法傳遞同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。傳遞著(zhù)溫暖與關(guān)懷。
本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，不僅宣傳心理健康教育理念，普及心理健康知識，而且營(yíng)造積極健康向上的校園氛圍。
健康教育宣傳活動(dòng)總結8
今年4月是全國第23個(gè)愛(ài)國衛生月，同時(shí)也是我省第15個(gè)健康教育宣傳月。我局圍繞今年開(kāi)展愛(ài)國衛生月和健康教育宣傳月活動(dòng)的總體要求，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，廣泛宣傳愛(ài)國衛生工作，以改善職工的生產(chǎn)生活環(huán)境、提高人民的健康素質(zhì)為目的，結合創(chuàng )先爭優(yōu)等活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作�，F將活動(dòng)情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，認識到位，精心組織抓落實(shí)
我局緊緊圍繞此次愛(ài)國衛生和健康宣傳月活動(dòng)的主題要求，迅速行動(dòng)，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，專(zhuān)題研究和部署此次司法系統范圍內的愛(ài)國衛生和健康宣傳月活動(dòng)。同時(shí)，成立工作領(lǐng)導小組，并召開(kāi)各鄉街、站所工作動(dòng)員大會(huì )，切實(shí)把此次活動(dòng)的目的和意義傳達下去。通過(guò)健全組織網(wǎng)絡(luò )一級抓一級，明確了要求和責任，有效地保證了活動(dòng)的'順利開(kāi)展。
二、加強健康宣傳教育，提高職工衛生意識
我局結合學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)、黨員干部創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)、六五普法宣傳活動(dòng)等有利契機，及時(shí)組織開(kāi)展多種形式的宣傳發(fā)動(dòng)工作。開(kāi)展健康教育活動(dòng)，是提高干部職工整體素質(zhì)、加強社會(huì )主義精神文明建設的一項重要措施。今年以來(lái)，我局一如既往地開(kāi)展衛生知識宣傳普及工作，征訂健康雜志（報）、疾病控制及衛生知識讀本等手冊等，并通過(guò)集中學(xué)習、培訓、講座等活動(dòng)，讓全體同志更深入地了解衛生健康知識，掌握基本衛生常識，不斷提高自我保健能力。
三、抓好愛(ài)國衛生月活動(dòng)，加大環(huán)境整治力度
為了不斷深入推進(jìn)愛(ài)衛工作，進(jìn)一步改善環(huán)境衛生狀況，創(chuàng )造優(yōu)美整潔的生活環(huán)境，我局認真貫徹省、市、區有關(guān)文件精神，在總結往年相關(guān)活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，配合有關(guān)部門(mén)制定活動(dòng)計劃，精心組織，廣泛宣傳，動(dòng)員廣大干部職工積極參與此項活動(dòng)。一是加強衛生基礎設施的添置配備，購買(mǎi)了毛巾、肥皂、拖把等必備衛生用品。二是積極開(kāi)展愛(ài)衛活動(dòng)，除對辦公室環(huán)境衛生實(shí)行每日清掃外，認真完成愛(ài)衛辦的其他愛(ài)衛工作。三是根據本單位工作特點(diǎn)，進(jìn)行除四害消殺工作。
四、發(fā)揮職能優(yōu)勢，搞好法制宣傳
為了將愛(ài)國衛生工作真正落到實(shí)處，增強廣大群眾和干部職工愛(ài)護環(huán)境的意識，我局充分利用職能優(yōu)勢，廣泛開(kāi)展法制宣傳工作。一是積極加大與愛(ài)國衛生工作有關(guān)的法律、法規宣傳。二是積極組織干部職工參加愛(ài)國衛生宣傳月等活動(dòng)，抓好經(jīng)常性宣傳和教育，不斷強化我區群眾和本局干部職工的法制意識、愛(ài)衛意識、健康意識和社會(huì )公德意識。三是建立長(cháng)效性宣傳機制，大力宣傳愛(ài)國衛生工作的可持續性、長(cháng)久性，確保這項活動(dòng)能夠不斷地開(kāi)展下去，為建設和諧新**做出應有的貢獻。
20xx年，我局嚴格按照區愛(ài)衛辦的要求，全面落實(shí)了各項工作任務(wù)，并取得了一定的成績(jì)。20xx年，我們將繼續努力，發(fā)揚成績(jì)，克服不足，創(chuàng )新做法，為全區綜合環(huán)境的美觀(guān)、整潔以及經(jīng)濟社會(huì )和自然環(huán)境的和諧發(fā)展，做出應有的貢獻。
健康教育宣傳活動(dòng)總結9
半年來(lái)，我社區按照上級有關(guān)文件精神，廣泛普及健康教育知識和全面提高廣大社區居民的健康水平和生活質(zhì)量�，F就全社區上半年健康教育工作總結如下:
一、完善組織機構，落實(shí)下達的健康任務(wù)，在此項工作中，我社區加大對健康教育的重視程度，根據我社區實(shí)際情景，重新調整了組織機構，明確了職責，層層落實(shí)，工作到位。對上級下達的.各項教育、健康任務(wù)，按要求一一落實(shí)，信息暢通，較好的完成上級任務(wù)。
二、我社區經(jīng)過(guò)學(xué)校，完善教育課程，加強了硬件建設，同時(shí)各大中專(zhuān)院校都有健康教育專(zhuān)欄，設立了課程，使學(xué)生做到有筆記，健康教育知曉率到達88%，增加衛生健康知識的了解。
三、加強對社區內居民的健康教育、宣傳、培訓工作，在社區內對居民做好健康教育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)居民參加義務(wù)衛生勞動(dòng)，累計參加人數到達230人，使居民提高了衛生知識水平，定期更換健康教育版報資料，提高社區居民的環(huán)境意識。
四、我社區協(xié)調駐區單位，在單位內與居民住宅區宣傳、健康、衛生、環(huán)保等衛生環(huán)境知識，并為我社區制作板報一塊，價(jià)值300元，由建材學(xué)校供給，起到了很好的宣傳作用，提高居民的素質(zhì)。
五、積極開(kāi)展戒煙活動(dòng)，在社區內，設定宣傳點(diǎn)發(fā)放戒煙提綱及吸煙對健康的影響等宣傳單20xx余份，并集中宣傳衛生知識4次。
健康教育工作是一項提高社區內居民健康素質(zhì)的一件大事，我們要認真對待，并努力開(kāi)創(chuàng )我社區衛生工作的新局面。
健康教育宣傳活動(dòng)總結10
剛才看到心聯(lián)群在討論總結的格式，我感覺(jué)沒(méi)必要寫(xiě)那么正式，我下面簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我在宣傳月活動(dòng)中的感受、收獲以及對心聯(lián)的一些建議吧。
首先需要強調的是心聯(lián)即心理聯(lián)合會(huì )是校級的組織，自然所承辦的此次宣傳月也就是校級的活動(dòng)，心聯(lián)剛剛組建，學(xué)校就交給我們這個(gè)活動(dòng)，不能不說(shuō)是對這個(gè)組織的信任，作為心聯(lián)的一員我是帶著(zhù)無(wú)比高大上的心態(tài)去完成組織交給我的每一件事的。經(jīng)過(guò)前期的參與和活動(dòng)中的努力，我深切的感受到心聯(lián)是一個(gè)我可以為之努力并收獲成長(cháng)的地方。
作為此次活動(dòng)的全程參與者，我針對此次活動(dòng)談一下我發(fā)現的問(wèn)題和提一些建議。
首先，心聯(lián)由于剛剛成立，成員彼此之間的陌生感致使在前期策劃和工作部署中出現了個(gè)別人特別忙，大多數人被清閑的問(wèn)題，因此我建議盡快使心聯(lián)步入正軌，制定合理可行的章程，使各部口各成員有規可依，各司其職。其次，我認為此次心理健康宣傳月的影響不夠理想，好多人是當天路過(guò)文鼎時(shí)才知道有這個(gè)活動(dòng)的，各方面的宣傳力度不到位，單純的依靠各學(xué)院出人也是影響范圍小的原因。因此，以后凡此種全校性的活動(dòng)，在前次應該做廣泛的宣傳而不是單純的要求各學(xué)院強制出人。應該讓大多數同學(xué)們樂(lè )于參與其中，真正體現陽(yáng)光心態(tài)的主旨。第三，想談?wù)勑穆?lián)下一步的.建議，首先心聯(lián)每一位成
員應該以開(kāi)幕式的初露鋒芒為契機，在同學(xué)們心中樹(shù)立陽(yáng)光的形象，以主人公的心態(tài)共同為剛成立的心聯(lián)的下一步成長(cháng)而努力。當務(wù)之急是盡早形成各成員各司其職，日�；顒�(dòng)合理有序進(jìn)行的日常規范。防止人浮于事等不合理現象的發(fā)生。
最后，真心的希望心聯(lián)這個(gè)大家庭團結一心和心聯(lián)共同成長(cháng)。為學(xué)校心理工作作出我們的貢獻。
健康教育宣傳活動(dòng)總結11
一、各小班開(kāi)展心理健康教育主題班會(huì )
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：4月15號至5月10號
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：由各小班自己決定
�。ㄈ┗顒�(dòng)內容：
1、各小班心理委員開(kāi)展心理健康知識的宣教
2、各小班同學(xué)發(fā)表自己對心理問(wèn)題的了解或自己存在的心理問(wèn)題
3、各小班心理委員針對同學(xué)的問(wèn)題給予回答，積極幫助同學(xué)解決心理問(wèn)題
4、各小班安排人員負責圖文資料
�。ㄋ模┗顒�(dòng)對象：13護本同學(xué)
�。ㄎ澹┲饕撠熑耍焊餍“嘈睦砦瘑T和班長(cháng)
�。┳⒁馐马棧褐黝}班會(huì )要緊扣主題；
小班心理委員將主題班會(huì )的圖文資料以電子版的形式發(fā)送給大班心理委員
二、以心理健康教育為主題的黑板報
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：4月15號至5月10號
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：T1和T4教室
�。ㄈ┗顒�(dòng)內容：1.宣傳委員和宣傳小組出一期以心理健康教育為主
題的黑板報
2、攝影委員拍攝黑板報的內容并保存
�。ㄋ模┲饕撠熑耍盒麄魑瘑T、宣傳小組、攝影委員
�。ㄎ澹┙�(jīng)費預算：板報紙、水筆等的費用
(六)注意事項：
1、板報要緊扣主題
2、注意分工，每個(gè)人負責板報一部分
3.攝影委員將圖片資料發(fā)送給大班心理委員
三、心理拓展活動(dòng)
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：4月至5月16號
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
�。ㄈ┗顒�(dòng)對象：13護本同學(xué)
�。ㄋ模┗顒�(dòng)內容：
1、各小班心理委員寫(xiě)好活動(dòng)策劃書(shū)，若需要道具可以去心理咨詢(xún)中心借用
2、各小班心理委員帶領(lǐng)本班同學(xué)開(kāi)展心理拓展游戲
3.各小班安排人員負責活動(dòng)的圖文資料
�。ㄎ澹┲饕撠熑耍盒睦砦瘑T、圖文資料負責者
�。┳⒁馐马棧�
1、各小班開(kāi)展心理活動(dòng)要注意安全
2、若使用道具，要妥善使用并及時(shí)歸還
3、各小班心理委員將活動(dòng)的策劃書(shū)、總結和照片以電子版的.形式發(fā)送給大班心理委員
四、分發(fā)心理健康知識讀本
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：4月15號至5月15號
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：T1和T4教室
�。ㄈ┗顒�(dòng)對象：13護本同學(xué)
�。ㄋ模┗顒�(dòng)內容：
1、心理委員選擇適合大學(xué)生的心理健康知識讀本
2、在活動(dòng)時(shí)間內發(fā)給每一位同學(xué)
�。ㄎ澹┲饕撠熑耍盒睦砦瘑T
�。┙�(jīng)費預算：購買(mǎi)心理健康知識讀本的費用
�。ㄆ撸┳⒁馐马棧�
1、選擇讀本時(shí)要從同學(xué)們的興趣出發(fā)，選擇大家都喜歡的
2、分發(fā)讀本時(shí)要確保每一位同學(xué)都有
五、心理講座
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：5月份左右
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：教室
�。ㄈ┗顒�(dòng)對象：13護本同學(xué)
�。ㄋ模┗顒�(dòng)內容：
1、心理老師以大學(xué)生情感問(wèn)題為主題開(kāi)展講座
2、師生互動(dòng)，解決同學(xué)們的情感困惑
�。ㄎ澹┲饕撠熑耍盒睦砝蠋�、班委全體成員
�。┳⒁馐马棧�
1、注意講座的秩序和氣氛
2、攝影委員和寫(xiě)作委員將活動(dòng)的圖文資料以電子版形式發(fā)送給大班心理委員
健康教育宣傳活動(dòng)總結12
5月12日是“防災減災日”，今年的宣傳主題是：“減少社區災害風(fēng)險、提升基層減災能力”。根據省、市衛生計生委及健康教育中心文件精神，為做好“防災減災日”活動(dòng)，進(jìn)一步提高全社會(huì )防災減災能力，增強全民防災減災意識，大力宣傳防災減災科學(xué)知識，提高公眾參與防災減災活動(dòng)的能力及自覺(jué)性，增強全社會(huì )防災減災意識與技能，積極開(kāi)展系列防災減災宣傳教育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導重視，部署到位
為做好今年防災減災宣傳周活動(dòng)，我市對“防災減災日”宣傳周活動(dòng)進(jìn)行早安排、早組織、早動(dòng)員、早行動(dòng)，成立了宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組，明確職責，落實(shí)專(zhuān)人，因地制宜，注重實(shí)效，宣傳周活動(dòng)取得良好的社會(huì )效果。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚
一是宣傳普及防災減災知識。利用電視、網(wǎng)絡(luò )、微博等媒體，突出今年“防災減災日”主題，開(kāi)展水旱災害、地震災害等各類(lèi)自然災害知識和防范應對措施宣傳，宣傳報道全市開(kāi)展防災減災活動(dòng)情況。
二是集中開(kāi)展防災減災知識戶(hù)外咨詢(xún)宣傳活動(dòng)。組織單位相關(guān)科室成員在單位樓前開(kāi)展 “防災減災日”戶(hù)外宣傳活動(dòng)，懸掛條幅、設置宣傳展板和咨詢(xún)臺向群眾宣傳防災減災科普知識，通過(guò)現場(chǎng)發(fā)放宣傳資料、接受現場(chǎng)咨詢(xún)等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。
三是開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng)�！胺罏臏p災日”宣傳周，xx市疾控中心泛開(kāi)展防災減災知識進(jìn)社區、進(jìn)家庭等活動(dòng)。5月8日至12日，開(kāi)展應急演練1次，舉辦防災減災專(zhuān)題講座2場(chǎng)，排查災害風(fēng)險隱患2處，制作防災減災宣傳單500份，發(fā)放自然災害個(gè)人防護手冊500份，發(fā)放健康素養66條500份，其他相關(guān)宣傳材料600份，參加防災減災活動(dòng)500人(次)，活動(dòng)內容豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳內容深入人心，取得良好的社會(huì )效果。
三、效果顯著(zhù)，意義深遠
我市開(kāi)展“防災減災日”宣傳周活動(dòng)，通過(guò)xx市電視臺新聞節目及專(zhuān)欄節目向全市廣大市民進(jìn)行宣傳與報道，使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規，有力的'喚起了社會(huì )各界對各種自然災害的高度關(guān)注，增強了全社會(huì )防災減災意識，推動(dòng)了全民避災自救技能的普及，提升了綜合減災能力，進(jìn)一步識別災害風(fēng)險，掌握減災技能。
健康教育宣傳活動(dòng)總結13
心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，而人格教育，作為心理素質(zhì)教育的核心，更應該引起足夠的重視。所謂人格教育，是指針對學(xué)生的身心特征，在需要、動(dòng)機、態(tài)度、理想、價(jià)值觀(guān)等方面所實(shí)施的指導和教育。在教育教學(xué)中，我們滲透健全人格教育，促進(jìn)學(xué)生心理健康，形成崇尚健全人格、注重健康心理的學(xué)生主流，從而提高學(xué)生的心理健康水平。
首先，在教學(xué)思想上要滲透健全人格教育。
心理素質(zhì)教育，首先是做人的教育。至于做什么樣的人，需要我們去引導。人格教育，是心理素質(zhì)教育的重要基礎。我在教育教學(xué)中，遵循教育教學(xué)規律，深入了解學(xué)生的內心世界，從點(diǎn)滴入手，滲透人格教育，做到名副其實(shí)的教書(shū)育人。
其次，健全人格教育滲透于教學(xué)內容之中。我在教育教學(xué)過(guò)程中，面向的學(xué)生，把愛(ài)的種子撒向每一個(gè)學(xué)生，使所有的學(xué)生都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中。既愛(ài)“金鳳凰”，也愛(ài)“丑小鴨”。愛(ài)一個(gè)好學(xué)生并不難，因為他本身就討人喜愛(ài)。愛(ài)一個(gè)“問(wèn)題學(xué)生”才是我的.重大考驗，而這正是教師的天職。每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性，沒(méi)有個(gè)性的學(xué)生是不存在的。這就需要教師在教育過(guò)程中尊重和培養學(xué)生的個(gè)性。比如：一位學(xué)生特別喜歡畫(huà)畫(huà)，可是處理不好學(xué)習與發(fā)展興趣愛(ài)好的關(guān)系，教師不是扼殺他的愛(ài)好，而是進(jìn)行家訪(fǎng)，做耐心細致的工作，還和他一起制定學(xué)習計劃。在教師的幫助下，這個(gè)學(xué)生不僅成績(jì)優(yōu)秀，當上“三好”學(xué)生，還多次在市地舉辦的美術(shù)大獎賽中獲獎。鑒于此，教師不僅要尊重學(xué)生的個(gè)性，還要想方設法地為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性創(chuàng )造條件。教師可以幫助他們成立各種興趣小組，學(xué)科小組，指導他們做實(shí)驗，搞調查，寫(xiě)論文，提高綜合能力，等等。這樣，使每個(gè)學(xué)生都能夠在集體中找到自己的位置，提高自信心，維護了自己的人格，充分發(fā)揮自己的潛能，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。
健康教育宣傳活動(dòng)總結14
為扎實(shí)做好轄區老年人健康管理工作,進(jìn)一步提高老年人的自我健康保健意識,降低慢性疾病的發(fā)病率,做到早發(fā)現,早診斷,早治療。10月7日開(kāi)始，諸暨市姚江鎮中心衛生院組織醫院人員深入各村，為轄區老年人開(kāi)展免費健康檢查工作。截至今天，轄區65歲及以上老年人已體檢8814人，基本完成考核任務(wù)。
11月7日，體檢團隊早早的來(lái)到了漁江村文化禮堂。他們主動(dòng)向前來(lái)咨詢(xún)和參檢的老人解說(shuō)“三高”人群生活中的注意事項，耐心回答著(zhù)老人們的問(wèn)題。對一些行動(dòng)不便、沒(méi)有家人陪伴的.老年人，他們熱心協(xié)助老年人逐項完成體檢項目，并針對老年人自身狀況、生活習慣給予正確指導，貼心、細致的服務(wù)讓老人們滿(mǎn)心歡喜。此次提供的體檢活動(dòng)項目包括：一般檢查（身高、體重、血壓、內科、外科、視力、眼底），化驗室檢查（尿常規、腎功能、血糖、血脂四項、肝功能），輔助檢查（心電圖、腹部B超）等。據統計，當天共為80多位老人完成了健康體檢。
諸暨市姚江鎮中心衛生院體檢中心負責人張楠介紹，本次體檢的數據將傳送到居民健康檔案上，7天內由聯(lián)村醫生交到老人手中。對于此次體檢中心發(fā)現的高危病人和慢性病患者，我們會(huì )將其納入“慢病規范化管理”之中，今后，將有針對性地對這些老人開(kāi)展定期隨訪(fǎng)、健康干預和健康宣傳服務(wù)。
此次健康體檢活動(dòng)不僅為社區居民提供了便利的無(wú)償服務(wù)，而且進(jìn)一步增強了老年人的健康保健意識，幫助他們樹(shù)立了健康生活的理念，活動(dòng)中黨員們充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，真正做到了“我為群眾辦實(shí)事，真情關(guān)愛(ài)老年人”，受到參加健康體檢老年人們的一致好評。
健康教育宣傳活動(dòng)總結15
中國有聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾人為殘疾人總數的首位。聽(tīng)力障礙嚴重影響著(zhù)這些人的社會(huì )交往和個(gè)人生活質(zhì)量。導致耳聾的因素有耳毒性藥物、遺傳、感染和疾病，因環(huán)境噪聲污染、意外事故導致耳聾的人數逐漸增多。這一人數眾多，特殊困難的殘疾人群體，已引起全社會(huì )，特別是衛生部門(mén)的高度重視。因此，每年的3月3日為全國愛(ài)耳日，xxxx年是第20個(gè)全國愛(ài)耳日。
為了讓人們在學(xué)會(huì )珍惜美好生活的'同時(shí)，能學(xué)會(huì )保護耳朵，遠離疾病，醫學(xué)與健康學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )借著(zhù)世界愛(ài)耳日組織開(kāi)展“愛(ài)耳護耳，健康聆聽(tīng)”為主題的宣傳教育活動(dòng)。
志愿者們通過(guò)活動(dòng)視頻的播放，PPT的展示和工作人員的講解，讓同學(xué)們了解到中國現在耳病的現狀以及耳病產(chǎn)生的原因和預防該疾病的必要措施。
最后，同學(xué)們在宣傳橫幅上簽字，表明已認識到保護耳朵的重要性。
活動(dòng)意義
經(jīng)過(guò)活動(dòng)過(guò)程的觀(guān)察，大部分同學(xué)都存在一些不好的習慣，比如長(cháng)期的借助于手機耳機聽(tīng)音樂(lè )，這個(gè)聲音十分大，會(huì )對同學(xué)的耳朵造成很大的影響，可見(jiàn)同學(xué)對耳朵保護意識不強，希望通過(guò)這個(gè)愛(ài)耳教育讓同學(xué)樹(shù)立起一種愛(ài)耳護耳的正確意識。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們深刻認識到中國愛(ài)耳日的必要性，以及保護耳朵的重要性，從小事開(kāi)始預防，做到愛(ài)耳護耳，遠離耳病。也是這個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)們發(fā)現自己用耳過(guò)程中產(chǎn)生的一些問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行糾正，樹(shù)立正確的愛(ài)耳意識。
最后通過(guò)愛(ài)耳日各項活動(dòng)的開(kāi)展，大力宣傳和普及了防聾治聾健康的科學(xué)知識；加強了同學(xué)對聽(tīng)力損傷與耳聾的防治、康復；提高了全民愛(ài)耳護耳的意識；倡導了“愛(ài)耳護耳，健康聆聽(tīng)”的活動(dòng)主題，起到了積極的推進(jìn)作用。
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