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緬懷先烈主題活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-08-07 12:20:04 活動(dòng)總結 我要投稿
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緬懷先烈主題活動(dòng)總結

  一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收官,我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步,不如讓我們總結經(jīng)驗,展望未來(lái)。那么如何把活動(dòng)總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的緬懷先烈主題活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助。

緬懷先烈主題活動(dòng)總結

  緬懷先烈主題活動(dòng)總結1

  為認真貫徹合陽(yáng)縣教育局《關(guān)于開(kāi)展“緬懷先烈,報效祖國,圓夢(mèng)中華”主題宣傳教育活動(dòng)的通知》,我校通過(guò)豐富多彩的校內外活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中體驗、感悟、認同民族精神。注重知行統一,鼓勵和引導學(xué)生在生活實(shí)際中身體力行,弘揚民族精神,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感,培養學(xué)生道德觀(guān)念和社會(huì )責任意識,F將我校開(kāi)展此次活動(dòng)總結如下:

  一、提升對民族精神的思想認識

  今年我校開(kāi)展了以年級為單位的“民族精神”大討論活動(dòng),學(xué)生通過(guò)查找資料,相互交流,進(jìn)一步懂得了民族精神的具體內容,認識到弘揚和培育民族精神的重要性,并自覺(jué)投入到這一活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)討論,同學(xué)們深深認識到“民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支柱”。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立世界民族之林。一個(gè)民族、一個(gè)國家如果沒(méi)有自己的精神支柱,就等于沒(méi)有靈魂,就會(huì )失去凝聚力和生命力。精神理念是一種文化的深層性?xún)热,相應的民族精神則是民族文化的深層次內容。作為一種既存的文化因子,它能熏染、浸潤,溶解人民的思維方式、情感方式、行為方式,甚至在必要時(shí)刻把民族的千千萬(wàn)萬(wàn)民眾凝聚起來(lái),團結起來(lái),動(dòng)員起來(lái),從而捍衛民族集體的尊嚴與利益,從而使一個(gè)民族歷以艱難曲折但卻能自我巋然屹立。

  二、營(yíng)造氛圍,積極響應

  進(jìn)行中華傳統美德教育不是心血來(lái)潮,不是權宜之計,而是一項長(cháng)期的系統工作。學(xué)校高度重視此項工作的傳承與開(kāi)展,在星期一升旗儀式上學(xué)校舉行了隆重的“清明節緬懷革命先烈紀念活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式,利用宣傳廚窗、廣播站、板報等宣傳陣地大力宣傳民族精神的實(shí)質(zhì)和內涵,在學(xué)校營(yíng)造了一種良好的氛圍。各班積極響應此項工作;認真制定了活動(dòng)計劃、實(shí)施方案,有計劃有步驟地開(kāi)展活動(dòng),調動(dòng)了廣大同學(xué)的積極性,在全校范圍內掀起了一個(gè)弘揚和培育民族精神的高潮。

  三、用豐富的活動(dòng)激勵人

  為了抓好此項工作,學(xué)校以開(kāi)展活動(dòng)為載體,不斷豐富弘揚和培育民族精神的內涵,拓展德育教育的空間;從而確保了弘揚和培育民族精神工作的有序開(kāi)展,具體開(kāi)展了以下活動(dòng):

  1、學(xué)校動(dòng)員和發(fā)揮教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人,主動(dòng)承擔弘揚和培育民族精神教育的應盡職責,把弘揚和培育民族精神民族精神內容納入教育教學(xué)的全過(guò)程,教師們把愛(ài)國主義、民族精神的教育融于課堂教學(xué)中,挖掘教材中蘊藏的人文精神與教育內涵。教師根據學(xué)科特點(diǎn)上一節課,讓民族精神教育進(jìn)入課堂。

  2、組織師生參加了“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng),激發(fā)了師生對革命先烈們的'深深崇敬和懷念之情。

  3、部分有能力的學(xué)生參與為先烈掃墓、敬獻花圈、瞻仰紀念碑等烈士公祭活動(dòng),受到革命傳統文化教育,傳承了先烈遺志。

  4、教職工都做弘揚和培育民族精神的表率,主動(dòng)承擔弘揚和培育民族精神教育的職責。組織學(xué)生優(yōu)秀征文。

  四、用先烈的形象感召人

  針對學(xué)生實(shí)際,學(xué)校對廣大青少年不失時(shí)機地進(jìn)行了國情教育和理想前途教育。組織全校師生緬懷革命先烈,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的偉大復興而甘灑熱血、勇于獻身的民族氣魄;二是激勵廣大青年從小事做起,從現在做起,采取一周一評比的辦法,評選校園學(xué)先烈優(yōu)秀學(xué)生。通過(guò)身邊可感的先進(jìn)典型,用身邊的事教育身邊的人,從而使青少年從中受到教育和啟發(fā)。

  五、用科學(xué)的理論武裝人

  要將加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作和弘揚培育民族精神工作落到實(shí)處,必須充分認識到這不是一朝一夕的事,需要常抓不懈。為此,學(xué)校出臺了相應的政策,要求全體教育工作者高度重視,充分認識此項工作的長(cháng)期性、艱巨性和重要性。號召廣大青少年多方面學(xué)習理論知識,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),樹(shù)立為中華之崛起而努力學(xué)習的遠大志向,繼承發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。同時(shí)要了解世界,吸收世界一切優(yōu)秀文化成果,豐富、創(chuàng )造和提升民族文化和民族精神。

  緬懷先烈主題活動(dòng)總結2

  為進(jìn)一步弘揚民族精神,切實(shí)加強學(xué)生的思想道德建設和愛(ài)國主義教育,在清明來(lái)臨之際,我校結合實(shí)際,開(kāi)展了以“永遠不能忘記”為主題的理想教育活動(dòng)。我系主要想通過(guò)此活動(dòng),使同學(xué)們在潛移默化中繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統,不斷深化愛(ài)黨、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的革命情感;引導黨員、同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),促進(jìn)學(xué)院精神文明與和諧校園的建設,激勵同學(xué)們刻苦成才,立志報國。

  此次活動(dòng)開(kāi)展得十分順利。當然不足之處也是不可避免的,如:在出發(fā)之前,個(gè)別同學(xué)有遲到現象,導致出發(fā)時(shí)間有所推遲;在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,有些同學(xué)不夠嚴肅,影響了活動(dòng)氣氛等等,但總體來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)還是開(kāi)展得比較成功。

  本次活動(dòng)已達到了其預期目的。通過(guò)了解和學(xué)習英烈的英雄事跡,重溫中華民族傳統文化精神內涵,接受他人為社會(huì )奉獻的精神的洗禮,喚醒了同學(xué)們奮發(fā)圖強的意識,使同學(xué)們認識到國家的繁榮富強要靠大家共同努力。在學(xué)習中,同學(xué)們要積極進(jìn)取,學(xué)習先輩的革命精神,繼承和弘揚先烈的革命精神是我們作為當代學(xué)生的.責任之所在;在工作中,同學(xué)們應該發(fā)揚集體主義思想,助人為樂(lè ),要有較強的責任心,并且要不怕苦,不怕累,要有如松樹(shù)一樣的風(fēng)格……,通過(guò)本次“緬懷革命先烈 弘揚民族精神”的教育活動(dòng),使同學(xué)們認識到今天的幸福來(lái)之不易。應加倍珍惜,并且作為當代學(xué)生的我們,要發(fā)揮自己的特長(cháng),展示出當代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和青春無(wú)悔的拼搏風(fēng)采!

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