2022春節主題活動(dòng)總結（通用5篇）
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢？感覺(jué)我們很有必要對活動(dòng)情況做一下總結。一起來(lái)參考活動(dòng)總結是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的2022春節主題活動(dòng)總結（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
春節主題活動(dòng)總結1
春節是我國歷史最悠久、活動(dòng)內容最豐富、禮儀最隆重、場(chǎng)景最壯觀(guān)、食品最精致的一個(gè)傳統節日。全國56個(gè)民族中的53個(gè)(除去藏、白、傣族)都要舉行盛大的家宴或族宴慶賀，故又稱(chēng)“元日大慶宴”。春節的習俗豐富多彩，是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
近年來(lái)，關(guān)于年味越來(lái)越淡的討論非常普遍，究其原因，一是由于經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活方式的改變和思想觀(guān)念的變化;二是由于很多人對中國春節的習俗知之甚少，春節習俗的傳承發(fā)生了變化。
“我們的節日：春節、元宵節”活動(dòng)使學(xué)生更好地了解了祖國的傳統文化，更多地了解了最具有文化內涵、傳統魅力和凝聚力的春節，以及元宵節。走進(jìn)中國“年”，觀(guān)察它、發(fā)現它、感受它、融入它，提高自身的文化素養和愛(ài)國主義精神，以此宣傳中華民族傳統文化的悠久，動(dòng)員全民宏揚民族文化，并使學(xué)生在實(shí)踐中養成善于觀(guān)察、善于探究的良好行為習慣，培養了學(xué)生善于分析、敢于探索、勇于創(chuàng )新的精神以及積極動(dòng)手實(shí)踐、自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習的能力。
假期中，學(xué)生研究興趣盎然，同學(xué)們或獨立自主，或三五結伴，在老師和家長(cháng)的指導幫助下，根據學(xué)校推薦的研究?jì)热菁耙�，就自己感興趣的問(wèn)題，通過(guò)查閱資料、訪(fǎng)談、實(shí)地考察、實(shí)踐體驗等方式，獲取了大量課堂上學(xué)不到的知識。內容很廣泛，從春節綜合調查到“年”的傳說(shuō)、從春節、元宵節的風(fēng)俗習慣到外地過(guò)年的習俗;從春節、元宵節的飲食文化到“年夜飯”、“水餃的.來(lái)歷”從壓歲錢(qián)的使用到煙花爆竹的燃放??;還有的同學(xué)對年畫(huà)、窗花、春聯(lián)、燈謎等傳統文化很感興趣，有的同學(xué)說(shuō)出了自己對過(guò)年的看法。
同學(xué)們參與其中，其樂(lè )融融，收獲著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)。他們包水餃，雖然包的不美觀(guān)，露餡易破，餡包的太少成了面蛋，甚至切面時(shí)把手切破了，但他們經(jīng)歷著(zhù)，體驗著(zhù)，努力著(zhù)，從不會(huì )到做不好，再到做好，爭取來(lái)年自己把每個(gè)餃子包得好看、好吃;他們不會(huì )寫(xiě)對聯(lián)，但他們和家長(cháng)一起貼對聯(lián)、讀對聯(lián)，感受著(zhù)傳統文化，渴望自己能寫(xiě)出對聯(lián)，猜出更多的字謎;他們與家長(cháng)一起去超市購物、打掃衛生、掛燈籠、做年夜飯、品嘗各種傳統菜肴、看春晚、放鞭炮、守歲、拜年??體驗著(zhù)家的溫暖，傳承著(zhù)春節文化。
春節主題活動(dòng)總結2
為認真貫徹落實(shí)上級《關(guān)于深化“我們的節日”主題活動(dòng)的方案》，活躍節日期間學(xué)生文化氛圍，我校結合自身實(shí)際，以學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以及讀書(shū)活動(dòng)為抓手，整合各方資源，積極組織學(xué)生參加“我們的節日”主題活動(dòng)，現總結如下。
一、加強領(lǐng)導，廣泛發(fā)動(dòng)
接上級通知后，我校結合學(xué)校實(shí)際，德育領(lǐng)導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動(dòng)方案，利用多種宣傳形式，宣傳開(kāi)展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。在放假當天組織各班認真學(xué)習本次主題活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內容。讓家長(cháng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義，增強對此項活動(dòng)的重視。告知家長(cháng)們利用傳統節日，對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(cháng)的支持力度，為活動(dòng)的'順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。
二、形式多樣，內容豐富
1、舉行了一次校會(huì )。在校會(huì )上學(xué)校以“感恩在春節”為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話(huà)，號召同學(xué)們扎扎實(shí)實(shí)搞好活動(dòng)。
2、體驗民俗，熱愛(ài)傳統。我校圍繞“感恩在春節春節”，要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng)，引導廣學(xué)生進(jìn)一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。學(xué)生們在假期中學(xué)習節日文化，搜集節日資料，參加民俗活動(dòng)，深入了解春節的文化內涵。
3、以“感恩春節”為主題，學(xué)校在三年級以上班級進(jìn)行手抄報作品創(chuàng )作，開(kāi)學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校，由少先大隊部進(jìn)行統一的評選。
4、開(kāi)展“感恩父母”春節美德實(shí)踐活動(dòng)，全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂(lè )”??從小事做起，從點(diǎn)滴做起，節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢(qián)，不亂花零錢(qián)，養成勤儉節約的好習慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(cháng)做些些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。并且記錄影像資料廣為傳播。
5、開(kāi)展主題班會(huì )，深化活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，各班圍繞“感恩在春節”召開(kāi)主題班會(huì )。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“節日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導員老師根據學(xué)生們的匯報情況進(jìn)行活動(dòng)總結，引導學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節習俗，有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。
此次活動(dòng)意義顯著(zhù)，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，豐富節日期間文化生活，營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、和諧文明的節日氛圍。今后我們要繼續做好這項活動(dòng)，不斷掀起活動(dòng)的高潮。
春節主題活動(dòng)總結3
鎮為大力弘揚“堅定堅強堅韌為撥、敢想敢拼敢為人先”的新時(shí)期綿竹精神，傳統優(yōu)秀的民族文化，加快災后恢復重建的決勝關(guān)鍵之年，以學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)為契機，建設不倒的精神家園，“人人參與文化，人人享受文化”，以激勵挺起不屈的脊梁，感恩奮進(jìn)，自強不息，建設美好新家園的信心、決心和干勁，實(shí)現恢復重建與社會(huì )發(fā)展的新跨越，感謝江蘇揚州援建大軍的深情厚意，促進(jìn)社會(huì )和諧進(jìn)步，讓人民群眾過(guò)上一個(gè)歡樂(lè )多多的新春佳節。鎮春節前后開(kāi)展了這樣一系列活動(dòng)：
一、領(lǐng)導重視人員經(jīng)費到位
在市局安排春節期間的'文化、體育活動(dòng)工作后，鎮文化專(zhuān)干及時(shí)向分管領(lǐng)導匯報市級春節期間的文化活動(dòng)及要求，并制定了該鎮文化、體育活動(dòng)的安排意見(jiàn)，活動(dòng)內容、活動(dòng)形式，制定了活動(dòng)所需的各項經(jīng)費預算。并由文化專(zhuān)干負責組織落實(shí)，有序地開(kāi)展活動(dòng)，使整個(gè)在春節期間群眾在歡樂(lè )的氛圍中渡過(guò)新春佳節。
二、有序開(kāi)展活動(dòng)熱鬧不斷
1、在序地組織開(kāi)展評“新三戶(hù)”活動(dòng)，鎮政府通過(guò)自下而上，群眾、社員代表評定，在全鎮共評出“文明戶(hù)”10戶(hù);“文明戶(hù)”40戶(hù);“五好家庭戶(hù)”226戶(hù);“遵紀守法戶(hù)”2177戶(hù);并由農家女宣傳隊敲鑼打鼓把獎品和牌匾送到每一戶(hù)，把精神文化送到家。
2、開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，給全鎮的貧困戶(hù)、弱示群體送年貨，對聯(lián)、門(mén)神送到家，使他們喜氣洋洋過(guò)新年。
3、感恩、感謝援建單位、援建者和市委、市政府的關(guān)心關(guān)懷，開(kāi)展了送錦旗活動(dòng);
4、積極參與市年畫(huà)節開(kāi)幕式和正月初一游城活動(dòng)，打出的特色“龍文化”，喜迎綿竹第十屆年畫(huà)節和迎接新年的到來(lái)。
5、春節期間該鎮組織龍燈、彩蓮船、腰鼓到群眾家、援建工地拜年活動(dòng)，營(yíng)造節日氛圍。
6、組織新龍村農家女宣傳隊和雙同村老年宣傳隊在場(chǎng)鎮演出文藝節目，活躍節日期間的文化活動(dòng)，群眾熱熱鬧鬧地過(guò)上了一個(gè)新年。
春節主題活動(dòng)總結4
為切實(shí)重視人民群眾和廣大青年，特別是為經(jīng)濟困難學(xué)生、農村貧困青年、下崗青年、進(jìn)城務(wù)工青年、流浪未成年人、農村留守少年兒童等有特殊困難的群體做實(shí)事、辦好事、解難事，弘揚團結友愛(ài)、扶貧幫困的道德風(fēng)尚，把黨和政府的溫暖送到敬老院，我團支部于在春節期間組織開(kāi)展了“送溫暖、獻愛(ài)心”活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
在我支部團支書(shū)的組織下以及廣大同學(xué)的積極參與下，我們到蘇州虎丘區橫塘敬老院進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，開(kāi)展“送溫暖、獻愛(ài)心”的活動(dòng)，與老人們度過(guò)快樂(lè )的一天，同時(shí)讓廣大同學(xué)受到了很好的教育和學(xué)習，獻出了愛(ài)心，調動(dòng)了同學(xué)們的熱情，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。
我們的前往，受到了老人們的`熱烈歡迎，不大的院子里坐滿(mǎn)了老人�？粗�(zhù)頭發(fā)花白的爺爺奶奶們，大家都有種說(shuō)不出的激動(dòng)。大家都盡心為老人們表演節目，有些沒(méi)節目的同學(xué)，就在臺下為老人們捶背按摩，有的還給老人剪指甲�；蛟S是我們的熱情點(diǎn)燃了老人們的激情，一位老爺爺也上臺為我們表演了他的拿手節目，還有位老奶奶講了對我們的寄語(yǔ)，她希望我們好好學(xué)習，將來(lái)為祖國做貢獻。我們大家都牢牢記下老人的話(huà)，心里很是感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中，不斷有老人給我們提出意見(jiàn)與建議，例如，節目應該多些與老人有關(guān)的，老人愛(ài)好的，還有就是不太濃的方言節目老人無(wú)法聽(tīng)懂等等�？傊�，就是活動(dòng)應多位老人考慮，這樣才不失活動(dòng)的意義。并且老人們希望我們可以經(jīng)常來(lái)這和他們互動(dòng)，拉拉家常，不要因活動(dòng)而活動(dòng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，給老人帶去快樂(lè )和慰問(wèn)的同時(shí)，也讓我們同學(xué)們更加懂得如何去照顧老人，關(guān)心老人，如何盡自己的能力去讓老人開(kāi)心;也讓我們明白當代大學(xué)生不僅僅是學(xué)習科學(xué)文化知識，還要繼承傳統美德，積極參與到實(shí)踐之中，獻出愛(ài)心溫暖社會(huì )，盡自己的能力去幫助和關(guān)心他人。
春節主題活動(dòng)總結5
1月21日下午，全體學(xué)生及全體學(xué)生家長(cháng)在學(xué)校多功能教室舉行了“家校聯(lián)合式”主題班會(huì )活動(dòng)快快樂(lè )樂(lè )過(guò)春節。這是以“傳統節日”課程為切入點(diǎn)，把家長(cháng)會(huì )和班會(huì )兩者有機結合起來(lái)的一種創(chuàng )新班會(huì )。
通過(guò)開(kāi)展這次以“春節”為主題的班會(huì )，不僅讓學(xué)生深切感受到了春節的文化，知道了怎樣過(guò)春節才更快樂(lè )，更有意義，而且由于家長(cháng)的參與，既豐富了主題班會(huì )的內容，又為增強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的溝通做出了有益探索，同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)對孩子、孩子對家長(cháng)的了解，為家庭教育提供了很好的契機，有利于家校合作共育的進(jìn)一步深化�，F將本次活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導指導有方，注重實(shí)效
每個(gè)傳統節日都給人以熱愛(ài)生活，講禮儀，重情義，報效祖國和人民，奮發(fā)向上的精神力量。但是這些節日在孩子們課本上沒(méi)有詳細的介紹，再加上近年來(lái)受“洋節”的沖擊，使得孩子們對這些傳統節日的文化、習俗等方面的了解知之甚少，從而導致少年兒童對于中國傳統節日文化表現出了嚴重的“營(yíng)養不良”。因此學(xué)校領(lǐng)導決定利用傳統節日資源開(kāi)發(fā)活動(dòng)育人課程，作為我�！都倚：献饔行緩降膶�(shí)踐探索》省課題下的子課題《校本課程的開(kāi)發(fā)實(shí)驗與研究》的一部分，希望開(kāi)發(fā)這種課程時(shí)以“中國的傳統節日”教育資源活動(dòng)為切入點(diǎn)，以人文傳統教育為主線(xiàn)，以實(shí)踐體驗為途徑，把豐富的中國傳統節日民俗活動(dòng)、文化，通過(guò)整合、創(chuàng )新、分層，以主題班會(huì )活動(dòng)的形式進(jìn)行重新設計，大膽創(chuàng )新，不斷深化，賦予傳統節日活動(dòng)以新的內容的同時(shí)，使“中國傳統節日”豐富的教育根植于孩子們的心間。
本節“春節”節日課程呈現時(shí)，我們校領(lǐng)導、行政領(lǐng)導都親臨課堂，就是在驗證理論是否與綜合實(shí)踐活動(dòng)緊密聯(lián)系，設計出了貼近學(xué)生生活，貼近學(xué)生經(jīng)驗，具有時(shí)代氣息、行之有效的主題活動(dòng)，更在關(guān)注課堂的整體效果是否達到了預期的目標。
二、教師精心準備，細節把關(guān)
為了給家長(cháng)提供全面了解孩子成長(cháng)的機會(huì )，班主任李老師用了一個(gè)多月的時(shí)間把孩子兩年來(lái)與她朝夕相處的成長(cháng)照片及視頻作了整理，并自制成有音樂(lè )、有畫(huà)面解說(shuō)的幻燈片。為了組織好本次活動(dòng)，李老師提前在班級QQ群及微信群里通知家長(cháng)開(kāi)課的時(shí)間、目的、所帶文具、用品及告知家長(cháng)做好請假或調整工作的準備等，為家長(cháng)能夠帶著(zhù)目標在課堂上安心聽(tīng)講做好了保障。
三、家長(cháng)積極參與，及時(shí)反饋
這次活動(dòng)中，家長(cháng)的出席率是100%，可見(jiàn)班學(xué)生家長(cháng)對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作也是大力支持的`。到校的家長(cháng)們不僅能認真聽(tīng)課，積極參與課堂互動(dòng)活動(dòng)，而且反饋及時(shí)，談感受收獲的同時(shí)也給我們提了合理化建議。在此，對班全體參與家長(cháng)表示深深地感謝!家長(cháng)的反饋表全部發(fā)在于愛(ài)萍老師的博客中。
班所有的家長(cháng)都在反饋中談到，感謝李老師的辛苦付出，感謝學(xué)校和班級舉辦這樣的活動(dòng)，給家長(cháng)提供近距離觀(guān)察、交流、互動(dòng)的機會(huì )。希望這樣的活動(dòng)多多舉行，這樣不僅便于家校溝通與理解，而且這種親子同堂的經(jīng)歷是終生難忘，有利于孩子們的成長(cháng)!
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