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小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結（通用11篇）
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結束后，想必你會(huì )開(kāi)拓了視野，可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結。那么好的活動(dòng)總結是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結 1
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。為了進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，構建和諧校園，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動(dòng)熱潮中，在校園內外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮�；顒�(dòng)開(kāi)展得有聲有色，收效甚好，現將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)如下：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)
為了引導學(xué)生了解雷鋒事跡，認識雷鋒精神，在3月9日升旗儀式上，向全體同學(xué)發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動(dòng)倡議，并結合國旗下講話(huà)使全體同學(xué)認識雷鋒，了解雷鋒精神和雷鋒事跡，并使他們認識到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，應當將它繼續發(fā)揚下去。
我們還充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，向學(xué)生講述雷鋒的故事，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓學(xué)生們進(jìn)一步熟悉雷鋒，了解雷鋒事跡。同時(shí)我們還利用廣播站，對校內的一些好人好事進(jìn)行廣播，希望其他同學(xué)也像這些同學(xué)學(xué)習，學(xué)雷鋒，做好事。
第二階段：實(shí)踐體驗
為了讓學(xué)生真正體驗“雷鋒精神”的可貴，體驗學(xué)雷鋒、做好事、愛(ài)校園的快樂(lè )，我們立足學(xué)校，開(kāi)展了“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)。為了美化我們的校園，使校園更加干凈、整潔，我校各班組織同學(xué)在校內進(jìn)行了大掃除，包括打掃教室、清潔區衛生。
3月18日，三十多名少先隊員在我校大隊部的組織下紛紛走向校外掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)高潮。
瞧！好大的陣容��！隊員們不怕臟、不怕累，主動(dòng)撿起路邊、草坪中的煙頭、紙屑、雜物等，用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)雷鋒精神！
本次學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅使我校少先隊員受到了雷鋒精神的洗禮，增強了他們愛(ài)護環(huán)境的意識，而且幫助他們樹(shù)立了正確的勞動(dòng)觀(guān)念，使他們認識到勞動(dòng)最光榮。同時(shí)，隊員們也用自己的行動(dòng)告訴人們：我們想念雷鋒，我們需要雷鋒精神，我們將永遠學(xué)習雷鋒精神！
活動(dòng)過(guò)后，隊員們還用筆記錄下了此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的感想呢。
3月23日，在升旗儀式上，參加此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的隊員代表周陽(yáng)同學(xué)發(fā)表“學(xué)雷鋒活動(dòng)感言”，進(jìn)而號召全體同學(xué)參與到“愛(ài)我校園，爭做長(cháng)溝中心小學(xué)的‘小雷鋒’”活動(dòng)中來(lái)，不斷發(fā)揚雷鋒精神。
第三階段：
3月30日，我校利用升旗儀式時(shí)間，對我校的“拾金不昧好少年”進(jìn)行表彰，本次“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，進(jìn)一步號召全體同學(xué)繼承和弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒精神成為長(cháng)溝中心小學(xué)的`一抹亮色。
雖然“學(xué)雷鋒月”即將過(guò)去，同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，隊員們體會(huì )到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。
似錦的三月，春雨敲醒樹(shù)的年輪，春風(fēng)吹綠樹(shù)的生命。我們在春雨中期待，期待發(fā)芽開(kāi)花；我們在春風(fēng)中搖曳，搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動(dòng)將在我校長(cháng)期堅持下去，雷鋒精神永駐我們美麗的校園！
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結 2
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來(lái)，它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步，社會(huì )風(fēng)氣的好轉。校園是少年兒童健康成長(cháng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設，為創(chuàng )建文明學(xué)校作出自己應有的貢獻�，F將具體情況小結如下：
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳
二月底，學(xué)校大隊部就制訂了“學(xué)雷鋒，四個(gè)一”的行動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計劃，安排有部署，在校園內，懸掛了宣傳橫幅，刊登了雷鋒專(zhuān)欄，并利用升旗儀式，各中隊利用中隊角，黑板報和班隊會(huì )進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色，涌現出許多的小雷鋒
1、利用節假日，組織本班少先隊員到街清理街道兩側白色垃圾，清除雜草，為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
2、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的農戶(hù)，上門(mén)服務(wù)，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。
3 、在班內開(kāi)設學(xué)習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P，并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。
4、為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的'思想覺(jué)悟，我們學(xué)校開(kāi)展了“三要”(要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語(yǔ)言說(shuō)不；向不文明行為說(shuō)不；向不文明習慣說(shuō)不)活動(dòng)。開(kāi)展評比，爭創(chuàng )文明小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng)，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
5、一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。還有一些堅持同學(xué)將自己的零用錢(qián)捐給了貧困生，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
三、進(jìn)行總結評比，樹(shù)立榜樣，深化活動(dòng)內涵
此次主題活動(dòng)即將結束了，各中隊都對活動(dòng)進(jìn)行了認真總結評比，學(xué)校評選出學(xué)積極分子和優(yōu)秀班級，樹(shù)立榜樣，讓雷鋒永遠活在我們心中!
總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結束。在這一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。
在今后的工作中我們還會(huì )緊緊圍繞“學(xué)習雷鋒，奉獻愛(ài)心”這一主題積極的開(kāi)展學(xué)校建設，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結 3
雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，閃耀著(zhù)共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會(huì )主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵著(zhù)一代又一代的青少年不斷茁壯成長(cháng)。作為學(xué)校一項傳統教育活動(dòng)，隨著(zhù)三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落，但雷鋒，一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認為每個(gè)月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì )使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住，因為那是每一個(gè)中國人的`實(shí)踐準則，是每一個(gè)中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：
一、宣傳階段(雷鋒精神學(xué)習周)
1、3月3日，利用國旗下講話(huà)，圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，3月5日大隊部召開(kāi)了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì )。在大會(huì )上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計劃，并在大會(huì )上宣讀題為祝福母親的倡議書(shū)，號召全體學(xué)生在三八節為母親送祝福。
2、各中隊制定活動(dòng)方案，各班于3月12日組織了一次學(xué)習和討論雷鋒精神在現時(shí)代作用和意義的主題班會(huì )。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè )的精神。各班通過(guò)閱讀書(shū)報活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習，在學(xué)習和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。
4、開(kāi)通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫(xiě)了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有：六⑴、六⑵、五年級。
5、各中隊出版了“學(xué)習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設計新穎的板報有：六⑵中隊、五中隊、三中隊。
二、實(shí)施階段(學(xué)習雷鋒行動(dòng)周)
1、立足校園，走向社會(huì )。在活動(dòng)期間，我�！皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊前往敬老院清理衛生死角，為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲，疊被子，為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻愛(ài)心活動(dòng)多大幾十人次。
2、各班組織學(xué)習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè )精神，鼓勵成績(jì)好的，有特長(cháng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習有困難的同學(xué)結成學(xué)習互助小組，共同克服學(xué)習上的困難，提高學(xué)習成績(jì)。各班學(xué)習互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長(cháng)期進(jìn)行。
3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實(shí)際，開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習、生活、守紀、文明等各個(gè)方面。
4、低年級的同學(xué)通過(guò)學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫(xiě)一篇做好事的日記，談一次做好事的體會(huì )，上好一節主題班會(huì )課……通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
三、總結階段(學(xué)雷鋒活動(dòng)自我總結評比)
1、隊員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè )，而應該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂(lè )為榮 ，把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。
2、各中隊都積極投入到平整操場(chǎng)，美化校園的勞動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大隊部；通過(guò)班會(huì )等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結工作，形成書(shū)面文字上交班級學(xué)雷鋒總結。
4、學(xué)校少先隊部評選了“學(xué)雷鋒小標兵”十四名，分別是一年級小雯、小瑞；二年級小明、小琳；三年級小雨、小林；四年級的小寧、小菲；五年級小麗、小志；六(1)班小林、小偉；六(2)小會(huì )、小林。各班組織本班同學(xué)認真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結，積極撰寫(xiě)心得體會(huì )。通過(guò)查看記錄、走訪(fǎng)調查評選了六年級二班、五年級、三年級為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結 4
3月，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的月份。為了發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，用實(shí)際行動(dòng)支持株洲市創(chuàng )建全國交通模范城市，培養同學(xué)們吃苦耐勞的精神，增強大家合作互助的團隊意識，并為株洲市創(chuàng )建交通模范城市貢獻自己的一份力量， 20xx年3月13日，我班在石峰公園內組織了一次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
活動(dòng)內容主要包括：
�、僖孕〗M為單位，在石峰公園園內進(jìn)行垃圾清掃。
�、跒閯�(chuàng )建交通模范城市做宣傳，分發(fā)交通知識宣傳單。
從進(jìn)石峰公園的大門(mén)起，同學(xué)們就開(kāi)始三五成群地“勞作”了。進(jìn)過(guò)一番戰斗，我們經(jīng)過(guò)之處，本來(lái)鋪遍滿(mǎn)地的“白色垃圾”已經(jīng)通通收入我們的“雷鋒環(huán)保袋”中，草地也恢復了往日的青綠。
浩浩蕩蕩的雷鋒模范隊終于來(lái)到了最終目的地——燒烤場(chǎng)，熱鬧非凡的燒烤場(chǎng)里，游客們正在盡情享受著(zhù)帶來(lái)的美味食品，但美味食品的.下面不禁讓人張目結舌，滿(mǎn)地的一次性碗筷、塑料袋散落在地，與泥濘的地面貼在一起，讓人覺(jué)得十分不舒服。但是，面對如此情形，我們的小雷鋒們并沒(méi)有退縮，同學(xué)們不怕臟不怕累，戴著(zhù)我們的環(huán)保手套，撿起了臟亂不堪的垃圾，很快，燒烤場(chǎng)里的臟穢物全部消失不見(jiàn)了，游客們也很感激我們幫他們清理了垃圾，雖然，我們撿的是骯臟的垃圾，但我們收獲的卻是一份快樂(lè )。
接下來(lái)，我們要開(kāi)展本次活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節了，為株洲創(chuàng )建交通模范城市做宣傳，使市民們能了解更多交通知識，李老師早早拿出了已經(jīng)復印好了的宣傳單，分發(fā)到同學(xué)們的手上。我們踴躍的將宣傳單發(fā)到了一路上的游客手中，形成了我們后部隊無(wú)論走到哪，都能看到游客手上拿著(zhù)我們先鋒部隊發(fā)出的宣傳單的壯觀(guān)景象。
這次的學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我們體會(huì )到了許多，感知到了許多，在活動(dòng)中，我們深深地體會(huì )到即使是一個(gè)人，我們也可以盡自己一份的力量，貢獻一份綿薄之力，為社會(huì )、為他人服務(wù)。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結 5
3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)紀念日，我校結合三月份環(huán)保護綠活動(dòng)，特在各中隊開(kāi)展“我心中的綠色家園”系列活動(dòng)。在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節，我們全校師生積極響應號召，開(kāi)展了為期半個(gè)月的學(xué)雷鋒與環(huán)保護綠活動(dòng)，雖然短短的'十五天已經(jīng)過(guò)去，但孩子們收獲累累，深信雷鋒精神在孩子們的心中已根深蒂固。結合本班的實(shí)際情況，現總結如下：
1.開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”主題班會(huì )。在本次班會(huì )中，孩子們暢所欲言，都立志向雷鋒叔叔學(xué)習，并保證落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。
2.成立學(xué)習互助小組，鼓勵成績(jì)好的同學(xué)與班上學(xué)習有困難的同學(xué)結成學(xué)習互助小組，共同克服學(xué)習上的困難，提高學(xué)習成績(jì)。
3.積極參加社區環(huán)保護綠活動(dòng)。環(huán)保志愿者積極參與社區“報恩公園”、“廣場(chǎng)公園”環(huán)保護綠活動(dòng)，努力讓社區成為每個(gè)孩子心中的綠色家園。
4.收集本班的好人好事情況，認真填寫(xiě)本班“好人好事記錄本”，對于表現出色的同學(xué)給予表彰，并要求每位學(xué)生出一期學(xué)雷鋒活動(dòng)手抄報，以延續雷鋒精神。
在這次活動(dòng)中，班上涌現出了一大批學(xué)習雷鋒的積極分子，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻，同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結 6
雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，讓少年兒童樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，弘揚中華傳統美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)習雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機制化。同學(xué)們以班為單位，根據我校的活動(dòng)方案，開(kāi)展班級建設，組織各項活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效。
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，各班級積極響應學(xué)校號召，紛紛結合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒熱潮。德育處通過(guò)國旗下的講話(huà)、舉行團支部活動(dòng)、參觀(guān)雷鋒事跡展覽、歌唱比賽等形式多樣的活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡，了解雷鋒事跡的過(guò)程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。有的幫老師提水，有的幫老師打掃衛生，有的主動(dòng)給樹(shù)澆水，有的幫老師打掃生活區。有的主動(dòng)幫扶留守學(xué)生，有的主動(dòng)幫扶班級困難學(xué)生等。在這個(gè)月中，學(xué)校組織開(kāi)展了“春到校園，美在三職”的清潔校園大行動(dòng)，全體師生積極參與。學(xué)校還通過(guò)“手牽手”結對活動(dòng)，讓老師主動(dòng)與困難學(xué)生牽手，在生活與學(xué)習上給困難學(xué)生以幫助。同時(shí)，學(xué)校還組織各班干部和部分學(xué)生干部清掃學(xué)校附近大馬路以及清理社區垃圾志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校還組織部分學(xué)生志愿者到云陽(yáng)敬老院看望孤寡老人，不僅帶了慰問(wèn)品，還幫助老人打掃了衛生。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒精神是中華民族一筆寶貴的'財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚這樣的精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠流傳下去，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。
通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導著(zhù)我們在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒，讓學(xué)校處處盛開(kāi)雷鋒之花!
小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)總結 7
我校少先隊大隊部根據上級指示精神，開(kāi)展了關(guān)于“弘揚雷鋒精神，做雷鋒式的好少年”活動(dòng)，積極部署，制訂計劃，落實(shí)工作，取得了階段性成績(jì)，具體體現在以下三個(gè)方面。
�。ㄒ唬┡c“小學(xué)生日常行為規范養成教育”相結合，各中隊結合班隊情況，積極開(kāi)展各項活動(dòng)：如爭當“遵紀守法的好少年”活動(dòng)，使學(xué)生能?chē)栏褡袷亍缎W(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生課堂常規》準則，課間開(kāi)展正常的活動(dòng)，不追追打打，上操放飯排隊走出校門(mén)，在校內堅決不騎自行車(chē)，把規范準則內化為自覺(jué)行動(dòng)；如爭當“清潔衛生的小標兵”活動(dòng)，使學(xué)生能認真做好值日工作的同時(shí)，還能維護校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還能督促別人，看到同學(xué)隨手亂拋紙屑等雜物，及時(shí)報告教師且責令他改正。另一方面見(jiàn)到校園內有雜物能自覺(jué)主動(dòng)地撿起放在規定的地方，增強了學(xué)生的.愛(ài)清潔、講衛生的意識……
綜合所述，就是切實(shí)加強行為規范養成教育，從自身出發(fā)，從最基本的“掃好地、行好禮、寫(xiě)好字、唱好歌、讀好書(shū)”做起，中隊開(kāi)展簽名立約活動(dòng)，爭當“五好”學(xué)生。
�。ǘ┡c開(kāi)展以“從我身邊做起”為主題的愛(ài)心活動(dòng)相結合，教育學(xué)生用愛(ài)心去關(guān)懷，用熱情去扶持他人，用行動(dòng)去實(shí)踐奉獻精神。我校少先隊員積極響應，發(fā)揚高度的熱情，踴躍投入活動(dòng)。
�。ㄈ┡c開(kāi)展“為民服務(wù)”活動(dòng)相結合。
1、中年級到鄉政府為其打掃工作，保持政府機關(guān)的清潔。
2、開(kāi)展好“爭當街道小美容師”活動(dòng)，高年級同學(xué)定期組織隊員走上街頭巷尾，清掃街道，清除亂張貼，使原先沾滿(mǎn)不堪入目的狗皮膏藥的墻體還其本來(lái)面貌，隊員們的行動(dòng)，受到了街道干群的一致好評。
3、開(kāi)展好“慰問(wèn)孤寡老人”活動(dòng)，敬老院是我校少先隊德育基地之一，各中隊重點(diǎn)發(fā)揚尊老敬老美德紛紛來(lái)到敬老院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)，小朋友為敬老院打掃衛生，營(yíng)造了優(yōu)美潔凈的休閑養性的環(huán)境，有的隊員們?yōu)槔先藗兪釆y打扮，清洗耳恭聽(tīng)衣服被褥。隊員們用勤勞的雙手給老人們留下了難以忘懷的回憶。
學(xué)雷鋒活動(dòng)僅僅是開(kāi)始，我們將以此為動(dòng)力，再接再厲，讓雷鋒精神像一棵常青樹(shù)永葆青春活力。
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為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，倡導時(shí)代新風(fēng)，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)制度化、常態(tài)化。在大力倡導文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì )主義新風(fēng)尚的今天，踐行好社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設。我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神�，F將我校開(kāi)展“學(xué)雷鋒系列活動(dòng)”工作情況總結如下：
一、高度重視、精心組織
學(xué)校黨支部切實(shí)加強組織領(lǐng)導和統籌協(xié)調，結合自身實(shí)際，研究制定工作方案和具體辦法。
二、營(yíng)造氣氛深入宣傳
根據縣文明辦、團縣委、縣義工聯(lián)合會(huì )文件精神。3月4日上午通過(guò)國旗下講話(huà)，向全體學(xué)生宣讀了“學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)倡議書(shū)。通過(guò)這次升旗儀式，讓全體師生對雷鋒的先進(jìn)事跡和精神受到了耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
三、以活動(dòng)為載體，傳承雷鋒精神
3月5日我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展。
�。ㄒ唬┭葜v比賽3月5日我校舉行了主題為“學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，見(jiàn)行動(dòng)”的演講賽，同學(xué)們積極參與，熱情高漲。
�。ǘ⿲W(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)學(xué)校為了深入開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，開(kāi)展了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，學(xué)校志愿者到前石家務(wù)村進(jìn)行村容村貌美化，同學(xué)們帶著(zhù)掃除用具，擦拭了沿街路牌，打掃了村民們健身活動(dòng)場(chǎng)所。
四、鞏固活動(dòng)成果，深化活動(dòng)內涵
�。ㄒ唬┛偨Y經(jīng)驗，展示成果學(xué)校對開(kāi)展的`各項活動(dòng)進(jìn)行了認真的總結和梳理，及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展情況和取得的成績(jì)進(jìn)行梳理，撰寫(xiě)簡(jiǎn)報，上傳至學(xué)校和中心學(xué)校的辦公平臺，大力宣傳和展示活動(dòng)成果。
�。ǘ⿲W(xué)校的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)與學(xué)校的“道德講堂”相結合要求各班認真評選在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中涌現出的好人好事，撰寫(xiě)先進(jìn)事跡材料，在學(xué)校開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)中進(jìn)行大力的宣傳和學(xué)習，用“身邊人，身邊事”教育和影響“身邊人”。
�。ㄈ⿲W(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化通過(guò)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，讓大家體會(huì )到學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚了社會(huì )文明新風(fēng)，在全校學(xué)生中營(yíng)造了講究文明、遵守公德、嚴守法紀的良好氛圍，進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，掀起“學(xué)雷鋒，做美德少年”的熱潮，使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，讓愛(ài)的種子在每一個(gè)人的心底生根發(fā)芽，使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。
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陽(yáng)春三月，春光無(wú)限。為紀念毛澤東同志題詞向雷鋒同志學(xué)習六十一周年之際，讓雷鋒精神融入到當代學(xué)生心中，大力弘揚民族精神，加強學(xué)生思想道德建設，從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，學(xué)校啟動(dòng)了文明禮貌月活動(dòng)，現將三月文明禮貌月活動(dòng)總結如下：
一、道德榜樣閃爍校園
在文明禮貌月活動(dòng)中，各班根據班級實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來(lái)，引導學(xué)生說(shuō)文明話(huà)，做文明事、當文明人，尋找身邊道德榜樣，校園活雷鋒不斷涌現。班干部、學(xué)生黨員模范帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應。主動(dòng)拾起路邊的垃圾，主動(dòng)向老師問(wèn)好，主動(dòng)排隊打飯等等。
二、志愿者活動(dòng)有聲有色
為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校志愿者活動(dòng)深入發(fā)展，校學(xué)生會(huì )組織學(xué)生團員，入團積極分子，學(xué)生會(huì )成員走進(jìn)街道社區，徹底清掃了街道的衛生死角及鎮上的牛皮癬，美化了家園�！秾W(xué)習雷鋒好榜樣》、《接過(guò)雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園，并內化成了同學(xué)們自覺(jué)的行為習慣。
三、比學(xué)趕幫如火如荼
一年之際在于春，有了春的播種，就會(huì )有秋的收獲，在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們在學(xué)習上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后；在學(xué)習中，同學(xué)以雷鋒的釘子精神為榜樣，以沒(méi)有最好，只有更好作為奮斗口號，勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的`同學(xué)也越來(lái)越多了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結束，校園里涌現出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著(zhù)個(gè)別同學(xué)文明衛生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現。當我們在總結學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)可以問(wèn)一問(wèn)：我到底學(xué)習了雷鋒哪些精神？以此激勵和鞭策今后的學(xué)習和生活。讓我們攜起手來(lái)，讓雷鋒精神永遠在我們身邊回響，讓雷鋒精神長(cháng)存在你我心中。我們在日常生活中將繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一分良好的品格，使其精神永駐我們職中校園。我們相信，只要全校師生愛(ài)心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神之花就必將在我校結出豐碩的果實(shí)。
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我校三月份開(kāi)展了“文明禮貌月”的活動(dòng)。一個(gè)月以來(lái)，全校師生積極響應學(xué)校的號召，做文明人，說(shuō)文明話(huà)，行文明事，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉。我們一班全體師生認真領(lǐng)會(huì )文明禮貌的精神，在學(xué)習、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，工作內容及成效如下：
一、多方宣傳，氛圍濃厚
1、三月初，學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動(dòng)，號召全校學(xué)生人人爭做好人好事，個(gè)個(gè)爭當“文明學(xué)生”，班班爭當“文明班級”，切實(shí)創(chuàng )建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、我班召開(kāi)主題班會(huì )，出了一次“讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園”的黑板報，組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動(dòng)。
3、每天對學(xué)生的文明禮貌習慣、清潔衛生習慣、安全紀律及日常行為等進(jìn)行了監督和檢查。
通過(guò)宣傳、動(dòng)員和系列活動(dòng)的有效開(kāi)展，我班同學(xué)熱情高漲，積極參與�？梢哉f(shuō)，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹(shù)立了“講文明，懂禮貌”的意識。
二、文明禮貌，蔚然成風(fēng)
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中，我班的好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現。很多同學(xué)見(jiàn)校園內有垃圾，塑料袋等，便主動(dòng)清除；還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢(qián)物都主動(dòng)交公。
2、同學(xué)們更懂禮貌了，大多數同學(xué)見(jiàn)到師長(cháng)同學(xué)都能問(wèn)早問(wèn)好。
3、我班的清潔衛生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛生保潔工作。樓梯、走廊、門(mén)窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做，及時(shí)清掃垃圾死角等。教室及清潔區的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現在我們面前。
4、在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們在學(xué)習上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后；
在學(xué)習中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒(méi)有，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。
5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉。打架、罵人、說(shuō)臟話(huà)的.現象少了，亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂涂、亂倒、亂丟的現象少了；
團結守紀的人和事多了，抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習的人多了，維護集體利益、熱愛(ài)校園的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結束，班級里涌現出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著(zhù)個(gè)別同學(xué)文明衛生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現。
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在本次“學(xué)習雷鋒精神”主題教育活動(dòng)中，我校全體師生積極響應，深入學(xué)習和踐行雷鋒同志的無(wú)私奉獻精神，通過(guò)一系列豐富多樣的活動(dòng)形式，使雷鋒精神深深扎根于每一位同學(xué)心中，現將活動(dòng)總結如下：
一、精心策劃，全面啟動(dòng)
學(xué)校高度重視此次主題教育活動(dòng)，提前制定詳細的學(xué)習計劃與活動(dòng)方案，以主題班會(huì )、故事演講、繪畫(huà)比賽、志愿服務(wù)等多種形式展開(kāi)。在活動(dòng)初期，我們組織全體師生共同觀(guān)看了《雷鋒的故事》影片，以此激發(fā)同學(xué)們對雷鋒精神的理解與認同。
二、深度參與，體驗實(shí)踐
各班級分別開(kāi)展了“我是小雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)，如義務(wù)勞動(dòng)、幫助社區老人、校園環(huán)保等，讓孩子們親身體驗到為他人服務(wù)的樂(lè )趣和價(jià)值，深刻理解雷鋒叔叔“做好事不留名”的高尚品質(zhì)。學(xué)生們積極參與，樂(lè )于奉獻，用自己的實(shí)際行動(dòng)傳承和發(fā)揚了雷鋒精神。
三、寓教于樂(lè )，內化于心
在學(xué)雷鋒主題繪畫(huà)比賽中，孩子們用畫(huà)筆描繪出自己心中的`雷鋒形象，展現出他們對雷鋒精神的獨特理解和感悟。同時(shí)，通過(guò)主題征文、朗誦等活動(dòng)，引導學(xué)生深入了解雷鋒事跡，內化雷鋒精神，培養他們的社會(huì )責任感和愛(ài)心。
四、成果顯著(zhù)，影響深遠
經(jīng)過(guò)這次主題教育活動(dòng)，我校師生的精神風(fēng)貌得到了明顯提升，雷鋒精神已融入到日常學(xué)習生活之中，形成了良好的校園風(fēng)尚。學(xué)生們學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人，懂得了團結協(xié)作，更加明白平凡崗位也能做出不平凡的貢獻，這對他們的健康成長(cháng)和社會(huì )責任感的培養起到了積極的推動(dòng)作用。
總的來(lái)說(shuō)，本次學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)不僅是一次學(xué)習和弘揚雷鋒精神的過(guò)程，更是一次生動(dòng)的思想品德教育實(shí)踐。我們將繼續深化此類(lèi)活動(dòng)，讓雷鋒精神成為引領(lǐng)全校師生前行的一盞明燈，照亮每一個(gè)孩子的心靈之路。
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