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法制副校長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng)總結（通用18篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結束了，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結總結一下了。那么活動(dòng)總結應該包括什么內容呢？以下是小編整理的法制副校長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
法制副校長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng)總結 1
根據上級部門(mén)安排，3月8日至4月10日結合法制宣傳進(jìn)校園“春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)，我校開(kāi)展了以“弘揚法治精神，促進(jìn)教育和諧”的主題班會(huì )、法制講座等教育活動(dòng)。
為進(jìn)一步增強學(xué)生法制觀(guān)念，預防和減少青少年違法犯罪，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，我校聯(lián)系鄉派出所王警官開(kāi)展里法制宣傳教育講座。
王警官結合我校情況做法制教育講解。王警官以通俗易懂的語(yǔ)言，深入淺出的講解，結合生動(dòng)的法制宣傳教育圖片，就青少年違法犯罪的基本特征作了詳細講解，給同學(xué)們上了一場(chǎng)生動(dòng)的法制教育課。他們希望同學(xué)們增強法律意識和法制觀(guān)念，提高明辨是非的能力，依法自我保護的能力、抵御社會(huì )不良影響和預防違法犯罪的能力，遵紀守法，養成良好的行為習慣，做一個(gè)文明合格的中學(xué)生。
學(xué)校組織教師學(xué)習了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等一系列教育法規。并要求全體一線(xiàn)教師理論聯(lián)系實(shí)際，對照自己的日常教育教學(xué)行為，找缺點(diǎn)、明差距，談體會(huì )，努力提高依法執教水平。
各班級以法制教育為主題，采用班（隊）會(huì )、晨會(huì )、板報、閱讀、廣播等多種形式，針對學(xué)生中存在的一些問(wèn)題，開(kāi)展了法律常識學(xué)習、講座、宣傳活動(dòng)。一二年級《從小養成自覺(jué)守法的良好習慣》、三年級《學(xué)生為什么學(xué)習法律知識》、四年級《遵紀守法，杜絕校園暴力》、五年級《青少年犯罪》、六年級《加強青少年法制教育，維護青少年合法權益》、七年級《未成年人不良行為的幾種類(lèi)型》、八年級少先《預防未成年人犯罪法》、九年級《治安管理條例》為主題。大隊部還組織全校師生觀(guān)看了《警鐘長(cháng)鳴》等法制教育片，開(kāi)展了“我與法同行”手抄報展評活動(dòng)，以大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的.法育。
同時(shí)我校還邀請電力局的張主任對全體師生進(jìn)行了安全用電方面的法律知識講座，發(fā)放了安全用電方面的宣傳材料，提高了師生安全用電方面的知識水平，增強了安全用電的能力。
另外，學(xué)校組織各班進(jìn)行了法制宣傳為主題的黑板報比賽活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，進(jìn)一步增強了廣大師生的法治觀(guān)念，引導學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，提高了法律知識水平與自我保護意識，也促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
通過(guò)學(xué)習，增強了學(xué)生是非判斷能力和社會(huì )生活經(jīng)驗，學(xué)會(huì )用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。師生承諾，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣，抵制不法行為，學(xué)會(huì )守法，用法，用法律來(lái)保護自己，維護自己的合法權益。為我校進(jìn)一步地營(yíng)造了一個(gè)“增強法制意識，構建和諧校園”的良好氛圍，為實(shí)現“平安校園”目標奠定了又一個(gè)堅實(shí)基礎
法制副校長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng)總結 2
為進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，傳播法律知識，提高全校師生法治意識和法律素質(zhì)，給未成年人的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境，有效地預防和減少違法犯罪，我中心校校根據縣教育局的工作精神，圍繞今年縣教育局制定的法制宣傳月活動(dòng)的主題，促進(jìn)和諧社會(huì )建設，創(chuàng )建良好的法治環(huán)境，開(kāi)展了形式多樣的法制教育系列活動(dòng)，力求將學(xué)校法制教育工作做細、做實(shí)、做具體，為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng )造良好的環(huán)境�，F總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，強化教師法制意識
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀(guān)念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀(guān)念加強有賴(lài)于學(xué)校領(lǐng)導的重視、導向。為此,我們以學(xué)校為實(shí)施主陣地，成立了中心學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組，由中心校校長(cháng)任組長(cháng)親自抓，各學(xué)校具體落實(shí)，各校各年級組、各班具體實(shí)施，職責分明，責任到人。各中小學(xué)組織全體教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，使教師較深刻地掌握了與中小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識，學(xué)會(huì )一些勞動(dòng)技能外，也必須掌握一些中學(xué)生應掌握的法律常識，讓他們樹(shù)立法制觀(guān)念，養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認識，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴，進(jìn)而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。
二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳
俗話(huà)說(shuō)，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。各校努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，李家山小學(xué)力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務(wù)實(shí)、文明、進(jìn)取”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀(guān)和社會(huì )責任感。柳樹(shù)莊小學(xué)在美化校園環(huán)境，保持校園潔凈努力改進(jìn)；下西河學(xué)校在教學(xué)樓懸掛名人畫(huà)像，在各辦公室、班級懸掛各種規范守則等，營(yíng)造積極健康向上的校園氛圍。董家灣小學(xué)充分利用國旗下的講話(huà)、
學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向學(xué)生宣傳法律知識。各學(xué)校通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )向學(xué)生進(jìn)行“增強法律意識、爭做文明學(xué)生”為主題的法制教育和各項活動(dòng)，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來(lái)文化，各種犯罪違紀誘因的.免疫力。
三、開(kāi)展多種活動(dòng)，強化師生法制觀(guān)念
各學(xué)校根據學(xué)校的實(shí)際情況，將法制教育與行為習慣養成教育、社會(huì )實(shí)踐等主題教育活動(dòng)相結合，與品德與生活、教育相結合，多層次、多方位滲透。
1、加強警民共建活動(dòng)。各校都聘請了學(xué)校法制副校長(cháng)及法制輔導員來(lái)校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等，充分發(fā)揮法制副校長(cháng)和法制輔導員的作用。
2、召開(kāi)班主任工作會(huì )議。李家山、下西河學(xué)校由校長(cháng)和教導主任組織對各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責，規范自己的教育教學(xué)行為。
3、國旗下講話(huà)及晨會(huì )教育。董家灣、柳樹(shù)莊、賈爾吉學(xué)校充分利用周一國旗下講話(huà)及每天晨會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育，主要包括學(xué)習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等等。
4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。下西河充分發(fā)揮宣傳窗口的作用，要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學(xué)生”法制教育黑板報，各班自辦法制手抄報，教導處進(jìn)行檢查評比。
5、學(xué)校廣播站和宣傳欄還開(kāi)辟了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開(kāi)展法制知識競賽活動(dòng)。
6、上好法制教育主題班隊活動(dòng)課。與學(xué)科教學(xué)相結合，滲透法制教育，課堂上，結合學(xué)生的實(shí)際，結合學(xué)生的身邊事，進(jìn)行正反兩面的評析、引導，法制教育是一項長(cháng)期性的工作，它的內容將隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長(cháng)此以往地抓下去，才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀(guān)念，確保我們的身邊無(wú)犯罪事件發(fā)生。我們決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。
法制副校長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng)總結 3
一、學(xué)校高度重視，全員動(dòng)員
法制宣傳教育歷來(lái)就是我校的一項重點(diǎn)工作。在三月初，我校專(zhuān)門(mén)利用行政會(huì )研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長(cháng)主抓，綜治委主任專(zhuān)門(mén)負責，制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過(guò)校會(huì )向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項活動(dòng)，從而加強學(xué)生自我保護的意識和能力，使教師樹(shù)立知法守法的意識。
二、以板報、廣播、課堂為陣地，向師生進(jìn)行法制宣傳
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在三月份在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳中隊會(huì )評比活動(dòng)。要求每個(gè)班級都要開(kāi)展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會(huì )，內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規為主。同時(shí)開(kāi)展黑板報評比、國旗下講話(huà)等活動(dòng)，提高學(xué)生們理解法律的能力。通過(guò)這樣的活動(dòng)，使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀(guān)念。
三、利用校園，播放法制錄像
三月份，我校少先大隊部組織了學(xué)生觀(guān)看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學(xué)生觀(guān)看。同時(shí)對學(xué)生們較為關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對問(wèn)題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀(guān)的了解法制方面的.問(wèn)題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學(xué)生進(jìn)行法制教育
三月中旬，我校安排法制副校長(cháng)在校園內進(jìn)行法制教育，利用真實(shí)的案例，向學(xué)生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長(cháng)學(xué)校的機會(huì )，對廣大家長(cháng)進(jìn)行了法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過(guò)這次活動(dòng)，我校圓滿(mǎn)的完成了“法制進(jìn)社區”宣傳月活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規范了全校學(xué)生的日常行為，培養了學(xué)生知法守法的思想意識，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
法制副校長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng)總結 4
為了加強學(xué)校法制建設，提高學(xué)生法律意識，預防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實(shí)興�？h教育局黨委的通知精神，從4月16日10月29日開(kāi)展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生增強了憲法意識和法制觀(guān)念，逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)，我們的'具體做法如下:
1、4月16日在教學(xué)樓前懸掛法制宣傳橫幅，六年二個(gè)班出了一期法制專(zhuān)號板報，營(yíng)造法制教育氛圍。
2、5月17日，校園紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始利用中午二十分鐘播放法制宣傳文章。36年每班每天負責選送1篇稿件，由輔導員審稿后播放。
3、6月18日，在間操時(shí)間，利用校園廣播由輔導員做法制報告。下午第七節時(shí)間，36年8個(gè)班每個(gè)學(xué)生辦了一期法制教育手抄報。
4、7月19日周五下午，學(xué)校召開(kāi)教師會(huì )，30個(gè)班主任匯報本班開(kāi)展法制教育的具體做法和效果，校長(cháng)安國祥進(jìn)行總結。
5、9月24日上午升旗儀式上利用“國旗下講話(huà)”對全校師生進(jìn)行法制教育。
6．10月22日下午第七節課，縣公安局來(lái)我校給6年級召開(kāi)了“法制教育”主題班會(huì )和全校進(jìn)行法制展板。學(xué)校為每班印發(fā)了青少年犯罪案例8個(gè)，各班對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育，并組織學(xué)生開(kāi)展了“法在我心中”座談。學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識，提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規的意識。
總之，通過(guò)各種形式活潑多樣的連續法制教育，使學(xué)生提高了法律意識，增強了法律觀(guān)念，加強了自我防范的意識。
法制副校長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng)總結 5
一、加強組織領(lǐng)導，保障全校學(xué)生法制教育工作的全面開(kāi)展。
接上級指示精神后，校領(lǐng)導班子立即集體學(xué)習文件，及時(shí)安排部署，成立了學(xué)�！胺ㄖ芜M(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組，以阮校長(cháng)為組長(cháng)，李志崗老師為副組長(cháng)，各班班主任和班級安全委員為成員的安全小組成功組建。領(lǐng)導小組加強對學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理，建立學(xué)校法治工作校長(cháng)負責制，落實(shí)各項工作的措施，完善管理制度，并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議研究制定法治進(jìn)校園實(shí)施方案，確定工作任務(wù)，整治重點(diǎn)，對工作進(jìn)行具體安排部署使各項計劃、要求和任務(wù)落實(shí)到位。同時(shí)，我校將這次活動(dòng)納入中心工作的重要議事日程，并建立相對應的獎勵制度。加強全班學(xué)生的法制宣傳教育工作的指導，確保學(xué)校法制宣傳教育工作的全面開(kāi)展。
二、立足實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)生法制教育主渠道作用。 我校把培養青少年的法治觀(guān)念和法律素質(zhì)作為學(xué)校的一項重要任務(wù)來(lái)抓，根據不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特
點(diǎn)和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重，理論教育與實(shí)踐活動(dòng)并行，有針對性地開(kāi)展法制教育，使法制教育逐步走上制度化、規范化軌道。目前，法制教育主要結合中學(xué)政治課與生活實(shí)際進(jìn)行，分階段普及基本法律常識，切實(shí)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，并且聘請派出所所長(cháng)作法制報告，加強青少年學(xué)生守法的養成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則，養成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識。 通過(guò)搭建各種平臺，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò )。主要做法：
1. 在校園制作法制宣傳欄。強化師生法律意識，升旗儀式上利用“國旗下講話(huà)”對全校師生進(jìn)行法制教育。
2. 利用校園廣播站第六節大課間廣播時(shí)間，法制辦公室選拔學(xué)生干部定期廣播，進(jìn)行法制宣傳。
3. 利用每周一班會(huì )，建立學(xué)法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開(kāi) “法制教育”主題班會(huì )。學(xué)校為每班印發(fā)了宣傳材料，對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育，學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識，提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規的意識。各班每個(gè)學(xué)生辦一期法制教育手抄報。
4.借助《品德與社會(huì )》課程這個(gè)教學(xué)的`平臺，對學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學(xué)生進(jìn)行毒品的危害教育，讓學(xué)生從小學(xué)會(huì )拒絕毒品，珍惜生命。
四、開(kāi)辟第二課堂，拓展法制教育的途徑。
通過(guò)各學(xué)科教學(xué)滲透，班團隊活動(dòng)以及舉辦法制講座、法律知識競賽、觀(guān)看法制教育視頻等多種形式，注重我校青少年學(xué)生法律素質(zhì)的養成教育。首先，學(xué)校組織了一次師、生法律知識考試。其次，積極開(kāi)展交通安全法制教育。在全校師生中開(kāi)展學(xué)習宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》活動(dòng)，為師生舉辦《道路交通法》知識講座，并將有關(guān)圖片在校園內巡展。再次，全面開(kāi)展禁毒法制宣傳教育活動(dòng)。每學(xué)期我校都開(kāi)展禁毒知識講座，舉辦禁毒圖片展覽，發(fā)放禁毒宣傳資料、播放禁毒教育片，力爭所有師生都能接受“珍愛(ài)生命，拒絕毒品”知識教育，擴大宣傳教育的覆蓋面。根據本地和本校的實(shí)際，在學(xué)生中集中開(kāi)展禁毒宣傳教育。
五、班內積極營(yíng)造良好的法制教育宣傳氛圍。
首先，加大遵紀守法文化氛圍的建設，如教室黑板報定期出法制教育專(zhuān)欄；校園廣播對全體學(xué)生生進(jìn)行法律法規知識宣傳與教育等。其次，引導學(xué)生懂得撥打法律服務(wù)熱線(xiàn)和青少年服務(wù)熱線(xiàn)。最后，舉辦和開(kāi)展各種法律知識競賽、征文、演講、文藝演出等形式的法律宣傳教育活動(dòng)。
六、充分利用周會(huì )課與課外活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
我校利用周會(huì )課、課外活動(dòng)組織學(xué)生生動(dòng)有趣、深入地學(xué)習《憲法》、《刑法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理條例》等法律法規，增強學(xué)生的法制觀(guān)念，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)，抵制不良誘惑，養成遵紀守法的良好習慣。同時(shí)，還根據本班的實(shí)際情況召開(kāi)主題班會(huì )，圍繞有關(guān)法律法規，展開(kāi)廣泛的學(xué)習討論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生守法用法的積極性，充分認識學(xué)法、知法、守法的重要性。
青少年學(xué)生是我們國家和民族的未來(lái)，加強學(xué)校青少年法制教育，是貫徹依法治校的重要工作。我們通過(guò)開(kāi)展“法制進(jìn)校園”工程，不僅能夠有效地預防青少年學(xué)生違法犯罪的發(fā)生，而且能夠促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
法制副校長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng)總結 6
活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步增強同學(xué)們的交通安全法制意識，接受交通安全法制教育，自覺(jué)遵紀守法，學(xué)會(huì )利用法律進(jìn)行自我保護，使學(xué)生當作一名學(xué)法、知法、守法、懂法、用法的合格高中學(xué)生。
活動(dòng)內容：
召開(kāi)安全法制教育講座，是我校進(jìn)一步深化交通安全法制教育，普及交通安全知識，提高師生安全法制觀(guān)念和自我防范能力的重要舉措。 5月18日下午，我校邀請了莎車(chē)縣公安局交通警察大隊的努爾買(mǎi)買(mǎi)提江同志。他來(lái)我校為部分師生作了交通安全法制教育講座。在講座過(guò)程中，努爾買(mǎi)買(mǎi)提江同志為了進(jìn)一步深化學(xué)生們交通安全法制教育，普及交通安全知識，提高師生安全法制觀(guān)念和自我防范能力，他利用宣傳板報，以提問(wèn)學(xué)生，獎勵學(xué)生等方式，有趣地講解交通安全法制知識，提高學(xué)生們學(xué)習對交通安全法制知識的熱情和興趣，營(yíng)造了一個(gè)良好的交通安全教育氛圍，圓滿(mǎn)完成了本次的交通安全法制教育講座。
我們高一年級政教組長(cháng)在致辭中講到：召開(kāi)安全法制教育講座，是我校進(jìn)一步深化交通安全法制教育，普及交通安全知識，提高師生安全法制觀(guān)念和自我防范能力的重要舉措。成立學(xué)校安全領(lǐng)導小組、安全督查小組，明確職責，制定了交通安全事故緊急預案處理辦法，督查小組定期檢查并做好記錄;為了使交通安全法制觀(guān)念深入每一個(gè)學(xué)生的心里，學(xué)校利用板報、廣播、電視等各種形式進(jìn)行安全宣傳教育，并開(kāi)展主題隊會(huì )、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造了一個(gè)良好的交通安全教育氛圍。在全體老師和同學(xué)的.共同努力下，在過(guò)去的一年里，確保了無(wú)一例交通安全事故的發(fā)生。我們將進(jìn)一步加大對全體學(xué)生的交通安全宣傳教育力度，努力提高學(xué)生的安全法制意識，提高自我防護能力;繼續實(shí)行教干、教師值班制度，提前到崗，對學(xué)生的課間活動(dòng)、重點(diǎn)安全部位進(jìn)行督查，為學(xué)生在校期間的安全付出很大的努力。
在做好本職工作的同時(shí)，經(jīng)常深入學(xué)校，了解法制方面的教育情況，到學(xué)校外圍看一看，了解學(xué)校周邊的交通法制環(huán)境，如發(fā)現問(wèn)題，立即向上報告，及時(shí)整改，為附小創(chuàng )造一個(gè)良好的交通治安環(huán)境盡一點(diǎn)力。
活動(dòng)意義：
安全重于泰山，安全在于防范。法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作，為構建和諧校園做出我們應有的貢獻。短短的一個(gè)小時(shí)的講座，師生們受益匪淺，明白了遵紀守法的重要性，增強了師生們交通安全法制意識，達到了預期的效果。
法制副校長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng)總結 7
20xx年是“七五”普法規劃實(shí)施第一年，也是關(guān)鍵之年，為大力宣傳黨的十八屆三中全會(huì )關(guān)于社會(huì )主義民主法治建設的重要思想，提高全民法律意識和法律素質(zhì)、規范信訪(fǎng)工作行為,根據奉化市普法辦《關(guān)于開(kāi)展20xx年“浙江法治宣傳月”活動(dòng)的通知》(奉普辦〔20xx〕4號)文件精神，我辦結合中心工作，積極宣傳中國特色社會(huì )主義法律體系，深入開(kāi)展“依法信訪(fǎng)”主題宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)“法律六進(jìn)”，全面提升了法治文化建設，取得了較好的效果，現將我辦法治宣傳月活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展
為使法治宣傳月活動(dòng)取得實(shí)效，避免流于形式，我辦領(lǐng)導高度重視，將其納入重要議事日程，及時(shí)召開(kāi)全體會(huì )議，廣泛動(dòng)員，統一思想，對市普法辦的文件精神進(jìn)行了貫徹傳達，對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認真研究和部署，明確了法治宣傳月活動(dòng)的指導思想和宣傳重點(diǎn)，確定了活動(dòng)的主要內容，使活動(dòng)做到有的放矢。并結合實(shí)際，制訂了切實(shí)可行的具體方案，確保宣傳活動(dòng)各項工作落到實(shí)處。
二、深入基層，服務(wù)群眾，突出法治宣傳走群眾路線(xiàn)
20xx年是實(shí)施“七五”普法規劃承上啟下關(guān)鍵之年，也是我省開(kāi)展第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)之年，我辦將“浙江法治宣傳月”系列宣傳活動(dòng)、“法律六進(jìn)”主題活動(dòng)和“依法信訪(fǎng)”主題宣傳活動(dòng)與群眾路線(xiàn)教育充分結合起來(lái)，真正把法律知識和法律服務(wù)送到社區、農村和基層單位，切實(shí)解決廣大群眾身邊的涉法問(wèn)題，特別是涉及征收拆遷有關(guān)問(wèn)題，引導被征收拆遷人依法、理性、有序、文明信訪(fǎng)，維護正常的'信訪(fǎng)秩序和信訪(fǎng)人的合法權益，從而營(yíng)造和諧穩定的征收拆遷環(huán)境。
三、注重創(chuàng )新，擴大聲勢，提升宣傳效果
我辦通過(guò)采取多種形式，切實(shí)開(kāi)展法治宣傳月的宣傳活動(dòng)。一是以全體學(xué)習會(huì )的形式，集中學(xué)習了中國特色社會(huì )主義法律體系，如《憲法》、《公務(wù)員法》、《行政法》、《刑法》、《經(jīng)濟法》等法律法規知識，大力宣傳憲法法律的基本原則、主要內容，培育干部職工的國家意識、增強法治觀(guān)念和權利義務(wù)觀(guān)念，教育引導廣大干部群眾自覺(jué)遵紀守法、嚴格依法辦事。此外，為推進(jìn)征收拆遷工作，提高全市征收拆遷隊伍整體業(yè)務(wù)素養，20xx年我辦專(zhuān)門(mén)制定學(xué)習培訓考核辦法，規定本辦及事務(wù)所全體干部職工每個(gè)月分別進(jìn)行兩次集中學(xué)習培訓，學(xué)習浙江省、寧波市及我市征收拆遷方面的政策、法規及規范性文件，“陽(yáng)光征收”信息管理系統和公開(kāi)系統，征收拆遷實(shí)際工作中碰到的疑難問(wèn)題及時(shí)事政治方面知識;二是通過(guò)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )平臺，編發(fā)手機普法短信。向全體干部職工編發(fā)一批法治宣傳短信息，增強法治宣傳的針對性和有效性;三是向下屬單位事務(wù)所、各指揮部及結對村發(fā)放法治宣傳資料，懸掛法治宣傳橫幅標語(yǔ)，營(yíng)造出濃厚的宣傳氛圍，大力提高了基層群眾及廣大一線(xiàn)工作人員的法律素養和意識;四是根據“依法信訪(fǎng)”主題宣傳活動(dòng)、“法律六進(jìn)”法制宣傳活動(dòng)要求，我辦抓住契機，借助市委組織部開(kāi)辦的“鄉邑學(xué)堂”之“征地拆遷”專(zhuān)題培訓班及市信訪(fǎng)局組織的“全市信訪(fǎng)工作培訓會(huì )議”平臺，對各鎮(街道)各有關(guān)部門(mén)業(yè)務(wù)骨干積極開(kāi)展征收拆遷政策系統性培訓，努力營(yíng)造依法征收拆遷、陽(yáng)光征收拆遷、依法信訪(fǎng)的良好征收拆遷環(huán)境。
四、主要成效
通過(guò)法治宣傳教育,提高了全體干部職工的法律意識與學(xué)法、守法的自覺(jué)性，特別是領(lǐng)導干部的法治觀(guān)念不斷增強，依法決策，依法辦事的能力和水平不斷提高，并且進(jìn)一步促進(jìn)了我辦工作作風(fēng)的轉變，提升了工作效率和服務(wù)水平，增強了工作人員的“公仆”意識，樹(shù)立了服務(wù)意識，能忠于職守、廉潔奉公、高效率地履行工作職能和崗位職責。
法制副校長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng)總結 8
根據有關(guān)文件精神，縣委黨校結合工作實(shí)際，深入開(kāi)展法制宣傳教育，大力弘揚社會(huì )主義法治精神。
1、加強領(lǐng)導。學(xué)校召開(kāi)辦公會(huì )議，傳達相關(guān)文件要求。制訂活動(dòng)方案，明確活動(dòng)主題、宣傳內容和責任人，要求充分發(fā)揮黨校的主要職能，加大執行力度，確保法制宣傳見(jiàn)成效。
2、營(yíng)造氛圍。為促進(jìn)全校人員自覺(jué)學(xué)法守法用法的良好氛圍，校園內懸掛“增強憲法觀(guān)念，推動(dòng)依法治國”宣傳橫幅，校園網(wǎng)宣傳關(guān)于社會(huì )主義民主法制建設的重要論述。學(xué)校訂購有關(guān)法律法規書(shū)籍，供教師學(xué)習參考。
3、組織學(xué)習。學(xué)校近日召開(kāi)全體教職工會(huì )議，要求黨員干部積極參與法制宣傳日活動(dòng)，組織學(xué)習了社會(huì )主義民主政治制度、中國特色社會(huì )主義法律體系和社會(huì )管理創(chuàng )新等法律法規，進(jìn)一步加深全體人員的法治觀(guān)念。另外，學(xué)校要求教師結合自身學(xué)科特點(diǎn)，把法制宣傳融入課堂教學(xué)中，進(jìn)行法制理論研究。組織參公人員和干部加全區法律知識網(wǎng)上考試。
4、對外宣講。本月利用主體班培訓和大宣講活動(dòng)的'機會(huì )，對黨員干部和群眾開(kāi)展法制宣傳教育，擴大“活動(dòng)的影響范圍。一是在公務(wù)員初任、事業(yè)人員初聘崗前培訓班上，開(kāi)設《網(wǎng)絡(luò )輿情與媒體應對》、《預防職務(wù)犯罪》、《警示教育》、《公務(wù)員法》、《x》等涉及法制教育的課程，聽(tīng)眾達188人。二是把全國法制宣傳日活動(dòng)與宣傳黨的精神有機結合，赴全區鎮村和有關(guān)單位開(kāi)展十八大精神大宣講，對各級干部和群眾進(jìn)行法制宣傳教育，近20場(chǎng)、4000多人次。通過(guò)開(kāi)展大宣講，真正把法律知識和法治精神送到基層。
法制副校長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng)總結 9
托里縣第三中學(xué)法制教育日活動(dòng)總結營(yíng)造良好的法治環(huán)境是建設法制單位的具體舉措，也是提高自身依法行政水平的需要。本年度，我校根據上級的指示精神，結合本校實(shí)際，開(kāi)展一系列的法制教育活動(dòng)。學(xué)習法制宣傳活動(dòng)采取多種形式，取得了實(shí)效，做到了學(xué)習人員、學(xué)習內容、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習效果四落實(shí)�，F將開(kāi)展情況總結如下：
一、營(yíng)造良好氛圍
結合“平安校�！被顒�(dòng)的`開(kāi)展，進(jìn)一步加強幼兒校安全教育及宣傳工作，努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設立相應的欄目，向家長(cháng)社會(huì )進(jìn)行宣傳，以弘揚憲法精神，增強大家的法制觀(guān)念。圍繞安全教育工作的開(kāi)展，引導教師創(chuàng )造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開(kāi)展家長(cháng)工作，使全校形成認真學(xué)法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職，依法誠信，樹(shù)立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權力、履行義務(wù)，更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)引導幼兒，感染家長(cháng)。
二、加強思想建設
在全校教職工中開(kāi)展“學(xué)法、守法，做文明居民活動(dòng)”。結合我校教育工作實(shí)際，利用業(yè)務(wù)學(xué)習、政治學(xué)習時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教職工學(xué)習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規和相關(guān)安全知識，并撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )。除利用家校聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規知識外，還利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢組織教師觀(guān)看中央電視臺的法制教育專(zhuān)題欄目《法律講堂》的系列錄像，并開(kāi)展“學(xué)法、守法，從我做起”討論會(huì )，引導教師將法律法規與實(shí)際工作相結合、與生活實(shí)踐相結合。讓幼兒校全體教職工要學(xué)法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養成守法的品質(zhì)，使教職工再次覺(jué)得“安全重于泰山”，更加規范教育教學(xué)行為，使幼兒校法制教育工作向社會(huì )、家庭延伸，有效構筑“學(xué)校、家庭、社會(huì )”一體化的法制教育格局。
三、進(jìn)行教育實(shí)踐
將法制教育宣傳活動(dòng)融入校本課程中，我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)中，各班教師結合班級學(xué)生年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手，從身邊入手進(jìn)行法律法規的宣傳與指導，開(kāi)展“我做學(xué)法、守法小公民”活動(dòng)。如：“我是安全小衛士”、“走在馬路上”等主題活動(dòng)，使幼兒對“法”有比較形象地認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起，遵守法律法規的意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式，給學(xué)生講解一些和生活密切相關(guān)的法制常識，告誡學(xué)生做一個(gè)文明的守法者，做一個(gè)“小小法制宣傳員”，教育小朋友們如何保護好自己。另外還通過(guò)學(xué)兒歌、講故事，做游戲等多種形式，教育學(xué)生從
小愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、遵紀守法，做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子；各班利用“家校聯(lián)系欄”設立法律宣傳驛站，創(chuàng )設法律宣傳版塊，廣泛向家長(cháng)宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等，使家長(cháng)進(jìn)一步了解父母在教育子女中應履行的職責和義務(wù)，樹(shù)立了正確、科學(xué)的教育觀(guān)。
通過(guò)開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校教職工的法律意識，增強了法制觀(guān)念，為構建平安、和諧校校營(yíng)造了良好的法治氛圍，也為幼兒校開(kāi)展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎。
法制副校長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng)總結 10
營(yíng)造良好的法治環(huán)境是建設法制單位的具體舉措，也是提高自身依法行政水平的需要。我園根據上級的指示精神，結合本園實(shí)際，開(kāi)展一系列的法制教育活動(dòng)。學(xué)習法制宣傳活動(dòng)采取多種形式，取得了實(shí)效，現將開(kāi)展情況總結如下：
1、營(yíng)造良好氛圍
結合“平安幼兒園”活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。圍繞安全教育工作的的展開(kāi)，引導教師創(chuàng )造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開(kāi)展家長(cháng)工作，使全園形成認真學(xué)法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職，依法誠信，樹(shù)立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權力、履行義務(wù)，更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)引導幼兒、感染家長(cháng)。
2、加強思想建設
在全園教職工中開(kāi)展“學(xué)法、守法，做文明市民”活動(dòng)。結合我園教育工作實(shí)際，利用業(yè)務(wù)學(xué)習、政治學(xué)習時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教職工學(xué)習《教師法》、《未成年人保護法》等法規和相關(guān)安全知識。讓幼兒園全體教師要學(xué)法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養成守法的品質(zhì)，使教職工再次覺(jué)得“安全重于泰山”，更加規范教學(xué)行為，使幼兒園法制教育工作向社會(huì )、家庭延伸，有效構筑“幼兒園、家庭、社會(huì )”一體化的法制教育格局。
3、進(jìn)行教育實(shí)踐
將法制教育宣傳活動(dòng)融入園本課程中，我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)中，各班教師結合本班幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手，從身邊入手進(jìn)行法律法規的宣傳與指導，使幼兒對“法”有比較形象的認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成遵守法律法規的意識。另外還通過(guò)學(xué)兒歌、講故事、做游戲等多種形式，教育幼兒從小有愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、遵紀守法的.意識，教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。
通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識，增強了法制觀(guān)念，為構建平安、和諧幼兒園營(yíng)造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開(kāi)展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎。
法制副校長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng)總結 11
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階，結合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據教育局及聯(lián)校指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng )建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來(lái)抓�，F對本次活動(dòng)總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，強化教師法制意識。
1、成立法制宣傳日活動(dòng)工作領(lǐng)導小組
為了切實(shí)加強對這次活動(dòng)的領(lǐng)導，經(jīng)學(xué)校研究決定，成立了法制宣傳日活動(dòng)工作領(lǐng)導小組，具體如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班班主任
2、學(xué)校利用每周一的例會(huì )組織全體教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，并要求教師寫(xiě)學(xué)習心得、交流法制教育經(jīng)驗體會(huì )，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀(guān)和社會(huì )責任感。我們根據實(shí)際情況劃分清潔區域，堅持每天兩掃，保持校園潔凈；在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫(huà)像及其格言，各種規范守則等，營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話(huà)、宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向學(xué)生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )向學(xué)生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現場(chǎng)討論會(huì )，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來(lái)文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
弘揚法治精神，促進(jìn)校園和諧。我校歷來(lái)重視對師生法制精神的培養，此次法制宣傳活動(dòng)是在全校范圍內營(yíng)造更為濃厚的法律氛圍，進(jìn)一步增強廣大師生的法制觀(guān)念和法律意識，促進(jìn)依法治校，依法執教，普法育人工作開(kāi)展，積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日的活動(dòng)過(guò)程中，我校分層次、分階段、有重點(diǎn)地開(kāi)展了一系列活動(dòng)，具體活動(dòng)內容有：
1、12月3日周一校領(lǐng)導利用國旗下講話(huà)“深入開(kāi)展普法教育，提高公民法律素質(zhì)”，對全校師生再一次進(jìn)行法制宣傳教育，營(yíng)造濃厚的普法教育氛圍。
2、堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結合，滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養，尤其是結合品德學(xué)科特點(diǎn)，大力加強法制教育。
3、積極營(yíng)造校園法制宣傳教育活動(dòng)氛圍。充分利用網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、校園廣播、懸掛橫幅等形式營(yíng)造濃郁的法制教育氛圍，并在梓楦樓廣場(chǎng)舉辦普法教育圖片展，使“12·4”法制宣傳深入人心。
4、各班利用班會(huì )課以《學(xué)法知法守法，做遵紀守法公民》為主題，組織一次主題班會(huì )宣傳教育活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)法知法守法，做一個(gè)遵紀守法的好公民。各班班主任還利用晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報，并進(jìn)行評比。
5、學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大行為規范達標創(chuàng )建的`力度。
6、根據臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
7、邀請法制副校長(cháng)到校舉行法制教育講座。
8、懸掛法制宣傳日宣傳標語(yǔ)。
9、開(kāi)展閱讀活動(dòng)，號召組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國主義教育書(shū)刊。學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)館，提供學(xué)生閱讀，組織學(xué)生參加圖書(shū)館服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)積極閱讀健康有益的書(shū)刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識，培養學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛(ài)祖國的道德情感�？傊�，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作，為學(xué)校的穩定，為社會(huì )的穩定，為學(xué)生的健康成長(cháng)繼續做出我們最大的努力，推進(jìn)“平安校園”建設，共同構建和諧社會(huì )，和諧校園。
法制副校長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng)總結 12
愉快的暑期已經(jīng)結束，開(kāi)學(xué)的鐘聲已經(jīng)響起。為提高學(xué)生們法治意識和依法保護自身合法權益的能力，預防和減少未成年人違法犯罪。9月1日上午，市中區人民法院組織干警前往建設路小學(xué)開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課，法治伴成長(cháng)”送法進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)現場(chǎng)，區法院干警孟純、張世衍分別向小學(xué)生們宣講了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。兩名干警通過(guò)典型案例+互動(dòng)問(wèn)答的方式，從維護合法權益、遠離不良行為和加強自我防范能力等方面進(jìn)行了深入淺出的'講解。講課過(guò)程中，洋溢著(zhù)熱烈的氣氛，同學(xué)們認真聆聽(tīng)、積極思考、勇于互動(dòng)，對本次活動(dòng)表現出了極大的興趣。
隨后，區法院7名司法警察在操場(chǎng)向同學(xué)們表演展示了單兵隊列、展腹跳、擒敵拳和倒功絕技。嫻熟過(guò)硬、剛勁有力的表演和頑強拼搏的昂揚斗志贏(yíng)得了在場(chǎng)校領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的連連喝彩。
“開(kāi)學(xué)第一天，給同學(xué)們上普法課，非常有必要、有意義，不僅增強了學(xué)生們的法治意識和自我保護能力，也讓學(xué)生深刻認識到學(xué)法、懂法、守法對個(gè)人成長(cháng)的重要意義，希望今后能多多開(kāi)展這樣的普法活動(dòng)�！狈N道法校長(cháng)講道。下一步，區法院將充分延伸司法職能，繼續加大送法進(jìn)校園的力度，教育引導廣大青少年學(xué)生培養法治精神和法治思維，全力護航青少年健康成長(cháng)。
法制副校長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng)總結 13
諸位同學(xué)，學(xué)校開(kāi)課已一周，今天訓育處召集這個(gè)會(huì )，能如家人似的在一起談話(huà)，覺(jué)得非常愉快。
大學(xué)生，是人生最快活的時(shí)期，沒(méi)有直接的經(jīng)濟負擔，沒(méi)有謀生的問(wèn)題。諸位在中學(xué)中，同學(xué)大都是同縣或同省，可是，來(lái)大學(xué)后，有從全國各方面來(lái)的同學(xué)，可以知道全國的情形，時(shí)間長(cháng)了，各人都認識。這樣，各人家庭的狀況，故鄉的風(fēng)物，都能互相知道，這亦是一種教育。大學(xué)比之中學(xué)，在經(jīng)費和設備方面，都來(lái)的充實(shí)，教師的經(jīng)驗和學(xué)識，也遠勝于中學(xué)，這供給諸位切磋學(xué)問(wèn)的極好機會(huì )。同時(shí)，國家花在諸位身上的錢(qián)，每年有一千五百元，而且，全中國大學(xué)生僅四萬(wàn)人，諸位都是這一萬(wàn)分之一的青年，這種機會(huì )，萬(wàn)萬(wàn)不能錯過(guò)。
諸位到這里來(lái)，應該明了這里的校風(fēng)。一校有一校的精神，英文稱(chēng)為college spirit。至于浙大的精神，可以把“誠”、“勤”兩字來(lái)表示。浙大的前身是求是書(shū)院和高等學(xué)堂，一脈相傳，都可以誠勤兩字代表它的學(xué)風(fēng)，學(xué)生不浮夸，做事很勤懇，在社會(huì )上的聲譽(yù)亦很好。有的學(xué)校校舍很好，可是畢業(yè)生做事，初出去就希望有物質(zhì)的享受，待遇低一點(diǎn)便不愿做，房屋陋不愿住。浙大的畢業(yè)生便無(wú)此習慣，校外的人，碰見(jiàn)了，總是稱(chēng)贊浙大的風(fēng)氣樸實(shí)。這種風(fēng)氣，希望諸位把它保持。
諸位在校，有兩個(gè)問(wèn)題應該自己?jiǎn)?wèn)問(wèn)，第一，到浙大來(lái)做什么?第二，將來(lái)畢業(yè)后要做什么樣的人?我想諸位中間，一定沒(méi)有人說(shuō)為文憑而到浙大來(lái)的，或者有的為到這里來(lái)是為了求一種技術(shù)，以做謀生的工具。但是，謀生之道很多，不一定到大學(xué)來(lái)，就是講技術(shù)，亦不一定在大學(xué)。美國大文豪羅威爾氏說(shuō)：“大學(xué)的目的，不在使學(xué)生得到面包，而在使所得到的面包味道更好�！苯逃粌H使學(xué)生謀得求生之道，單學(xué)一種技術(shù)，尚非教育最重要的目的。
這里我可以講一個(gè)故事。中國古時(shí)有一個(gè)人求神仙心切，遍走名山大川。呂純陽(yáng)發(fā)慈悲，知道他誠心，想送給他一點(diǎn)金錢(qián)寶貝，向他說(shuō)道，我的指頭能指石為金，或任何物件，你要什么我便給你什么�？墒悄莻�(gè)人并不要金錢(qián)寶貝，而要他那只指頭。這故事西洋也有的，英文所謂wishing ring，便是這個(gè)意思，要想什么就可得什么。世界上萬(wàn)事萬(wàn)物統有他存在的理由，朱子所謂格物致知就是即事而窮其理。要能即事而窮其理，最要緊的是一個(gè)清醒的頭腦。
清醒的頭腦，是事業(yè)成功的基礎。兩三年以后諸位出去，在社會(huì )上做一番事業(yè)，無(wú)論工農商學(xué)，都須有清醒的頭腦。專(zhuān)精一門(mén)技術(shù)的人，頭腦未必清楚。反之，頭腦清楚，做學(xué)問(wèn)辦事業(yè)統行，我們國家到這步田地，完全靠頭腦清醒的人才有救。凡是辦一樁事或是研究一個(gè)問(wèn)題，大致可分為以下三個(gè)步驟：
第一，以科學(xué)的方法來(lái)分析，使復雜的變成簡(jiǎn)單;
第二，以公正的態(tài)度來(lái)計劃;
第三，以果斷的決心來(lái)執行。
這三點(diǎn)，科學(xué)的方法，公正的.態(tài)度，果斷的決心，統應該在小學(xué)時(shí)代養成和學(xué)習的。中國歷年來(lái)工商業(yè)的不振，科學(xué)的不進(jìn)步，都是由于主持者沒(méi)有清醒的頭腦。瘟疫流行，水旱災荒，連年疊見(jiàn)，仍舊還要靠拜懺求神扶乩種種迷信方法。興辦事業(yè)，毫無(wú)計劃，都是吃了頭腦不清楚的虧。風(fēng)水扶乩算命求神等之為迷信，不但為近世科學(xué)家所詬病，即我國古代明理之君子亦早深悉而痛絕之。但到如今，大學(xué)畢業(yè)生和東西洋留學(xué)生中，受了環(huán)境的同化，而同流合污的很不少。大的企業(yè)如久大公司、永利公司和商務(wù)印書(shū)館的成功，要算例外了。
近年來(lái)政府對社會(huì )所辦的棉紗廠(chǎng)、面粉廠(chǎng)、硫酸廠(chǎng)、酒精廠(chǎng)和糖廠(chǎng)等，大多數是失敗的。失敗的原因或是由于調查的時(shí)候不用科學(xué)方法。譬如辦糖廠(chǎng)，應在事先調查在該廠(chǎng)附近地域產(chǎn)多少甘蔗，出產(chǎn)的糖銷(xiāo)至何處，成本的多少，贏(yíng)利的厚薄，與夫國外傾銷(xiāo)競爭的狀況。若事先不調查清楚，后來(lái)必至蝕本倒閉。這類(lèi)事在中國司空見(jiàn)慣，如漢口的造紙廠(chǎng)，梧州的硫酸廠(chǎng)，真不勝枚舉。還有失敗的原因是用人行政重情而不重理，這就是沒(méi)有公正的態(tài)度。用人不完全以人才為標準，而喜歡濫用親戚。每個(gè)機關(guān)、公司應該多聘專(zhuān)家，計劃決定以后，外界無(wú)論如何攻擊，都得照著(zhù)計劃做去，這樣才能成功。
盲從的習慣，我們應該竭力避免，我們不能因為口號叫得響一點(diǎn)，或是主義新一點(diǎn)，就一唱百和的盲從起來(lái)。我們大家要靜心平氣的來(lái)觀(guān)察口號的目的，主義的背景，憑我們的裁判，捫良心來(lái)決定我們的主張。若是對的，我們應竭力奉行。若是不對的我們應盡力排除。依違兩可，明哲保身的態(tài)度，和盲從是一樣要避免的。我們要做有主張有作為的人，這樣就非有清醒之頭腦不可。
現在，要問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題，便是，離開(kāi)大學(xué)以后，將來(lái)做什么樣的人?我們的人生觀(guān)應如何?有人認為中國的人生觀(guān)很受孔孟的影響，實(shí)際影響最大的還是老子�？酌现鲝堃�(jiàn)義勇為，老子主張明哲保身;孔孟主張正是非，老子主張明禍福。孟子說(shuō)：“天之將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這才不是享福哲學(xué)。老子說(shuō)：“禍莫大于不知足”，又曰“禍兮福所倚，福兮禍所伏”。
中國一般人的最后目的還是享福。我們羨慕人家說(shuō)某人福氣好，娶媳婦進(jìn)門(mén)，即祝之曰“多福多壽多男子”。就是生子的最大目的，也就是想年老的時(shí)候可以享福。中國普通人意想中的天堂，是可以不勞而獲的一個(gè)世界，茶來(lái)開(kāi)口，飯來(lái)伸手，這樣享福哲學(xué)影響于民生問(wèn)題很大。
人以享福為人生最大目的，中國民族必遭滅亡，歷史上羅馬之亡可為殷鑒�，F在的世界是競爭的世界，如果一個(gè)民族還是一味以享受為目的，不肯以服務(wù)為目的，必歸失敗。我們應該以享福為可恥，只有老弱殘廢才能享福，而以自食其力為光榮。英國國王在幼年時(shí)，必在軍艦充當小兵，惟其如此方能知兵士的疾苦。全世界最富的人是煤油大王洛克菲勒(rockefeller)，他的兒子做事從小伙計做起，所以他們的事業(yè)能子孫相傳不替。
多年前，中日同時(shí)派學(xué)生留學(xué)歐美，中國的學(xué)生，一看見(jiàn)各類(lèi)機械，便問(wèn)從何處購買(mǎi)?何處最便宜?而日本的學(xué)生，只問(wèn)如何制造?中國人只知道買(mǎi)，以享受為目的，而日本人則重做，以服務(wù)為目的;中國從前學(xué)工學(xué)農的人，統是只叫工人農夫去推動(dòng)機器，耕耘田畝，而自己卻在一邊袖手旁觀(guān)，這樣講究農工業(yè)是不會(huì )進(jìn)步的。中國古代輕視勞力，現在已經(jīng)完全改變，樣樣應該自己動(dòng)手，這種人生觀(guān)的改造，是極重要的。
以上所說(shuō)的兩點(diǎn)：第一，諸位求學(xué)，應不僅在科目本身，而且要訓練如何能正確地訓練自己的思想;第二，我們人生的目的是在能服務(wù)，而不在享受。
法制副校長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng)總結 14
為了提高師生法治意識和法律素養，給幼兒健康成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境，我園認真貫徹上級通知精神，開(kāi)展了“法治進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項活動(dòng)的開(kāi)展，力求將我園法治教育工作做細、做實(shí)、做具體，使師生增強了法制觀(guān)念，逐步提高了師生的法律素質(zhì)�；顒�(dòng)達到了預期效果，現將“法治進(jìn)校園”活動(dòng)完成情況總結如下：
一、明確工作職責，完善普法管理體制
為了保證“法治進(jìn)校園”工作的有效開(kāi)展，我園成立了依法治園工作領(lǐng)導小組和監督小組。各小組的各個(gè)成員做到分工明確，責任到位，提高工作的效率。我們制定了依法治校的工作會(huì )議制度，定期匯總依法治校的工作情況，商討依法治校的工作方略，制定工作計劃，使我園的各項工作朝著(zhù)正�；�、科學(xué)化、規范化的軌道前進(jìn)。同時(shí)，我園注重內部規章制度的制定和修訂，管理制度齊全規范，為依法治校奠定堅實(shí)的基礎。幼兒園出臺的各項制度都是本著(zhù)幼兒園發(fā)展的需要制定出來(lái)的，并且許多制度都是經(jīng)過(guò)教代會(huì )討論修改完善的，目標性、指導性和操作性都很強。
二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳
俗話(huà)說(shuō)，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于幼兒的'年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我園努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓幼兒在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育，形成正確的認識觀(guān)念。充分利用班級文化展示墻，定期張貼宣傳標語(yǔ)，國旗下的講話(huà)，主題班會(huì )等形式，對全體師生進(jìn)行法律法規知識宣傳與教育。
三、利用家園共育，營(yíng)造法制教育氛圍
開(kāi)展法制教育需要園內園外相互結合，使幼兒園、家庭、社會(huì )互動(dòng)協(xié)調，齊抓共管形成合力，才能收到良好的效果。幼兒園書(shū)記李敏通過(guò)給幼兒講解交通安全知識和防火防盜等自我保護的方法，和幼兒一起做法律法規游戲。班級和教研組以主題活動(dòng)、游戲競賽等形式開(kāi)展法律教育，對幼兒和家長(cháng)進(jìn)行宣傳，幫助幼兒從小樹(shù)立起正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，提高幼兒自我保護的能力。
四、加強綜合治理，創(chuàng )建安全校園
我們深刻認識到，要依法治園必須有一個(gè)良好的內部環(huán)境和外部環(huán)境。搞好綜合治理工作，對于凈化育人環(huán)境，維護教育秩序，提高師生素質(zhì)，必定起到良好的保障作用。我園本著(zhù)教育和防范為主的原則，利用各種機會(huì )和條件，堅持對全園師生進(jìn)行治安教育，提高門(mén)衛、值班人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責任心。幼兒園成立了安全工作領(lǐng)導小組，全園形成一種齊抓共管的局面，防止發(fā)生各種意外傷害事故，防止社會(huì )上各種不法人員來(lái)園惹事生非。我們還經(jīng)常對教職工和幼兒進(jìn)行安全教育，提高教職工的安全意識、防范意識；切實(shí)做到安全知識進(jìn)課堂。
五、結合自身特點(diǎn)，形式豐富多彩
�。�1)創(chuàng )新形式，上好“開(kāi)學(xué)第一課”。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校要堅持“以人為本，安全第一”的管理理念，班主任教師為學(xué)生上好“開(kāi)學(xué)第一課”，作為“法治進(jìn)校園”的啟動(dòng)儀式。
�。�2)廣泛宣傳，營(yíng)造“法治進(jìn)校園”活動(dòng)氛圍。
通過(guò)國旗下講話(huà)、班會(huì )、手抄報、黑板報等形式，讓全體師生明確本次活動(dòng)的意義，積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關(guān)的宣傳口號為主要內容的橫幅、標語(yǔ)，廣泛宣傳，加強對活動(dòng)意義、內容和各類(lèi)安全知識的宣講，為活動(dòng)的開(kāi)展營(yíng)造良好氛圍。
�。�3)開(kāi)展應急演練活動(dòng)。
我校于9月22日下午組織開(kāi)展應對突發(fā)事故的應急處置和逃生自救疏散演練，真正提高師生應對突發(fā)事件的能力。
�。�4)組織安全隱患拉網(wǎng)式排查。
一是對學(xué)校的教室、操場(chǎng)、廁所等所有建筑設施進(jìn)行一次排查。二是對學(xué)校消防設施、防盜設施、體育器材等的安全情況進(jìn)行一次排查。三是要對學(xué)校的飲用水源、電氣線(xiàn)路等重點(diǎn)部位進(jìn)行一次排查。學(xué)校通過(guò)自查、排查，準確找出學(xué)校及周邊安全工作的薄弱環(huán)節，立即進(jìn)行整改，不能馬上整改的，要采取有效措施，確保安全。
通過(guò)開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全員教職工的法律意識，增強了法制觀(guān)念，為構建平安、和諧校園營(yíng)造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開(kāi)展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎。
法制副校長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng)總結 15
為加強青少年普法教育，聚焦青少年權益保護，推動(dòng)法治教育向中小學(xué)校延伸，6月1日，以第六屆陜西省高校法治文化節啟動(dòng)儀式為契機，雁塔區組織區級政法單位在陜師大附小開(kāi)展民法典相關(guān)法治宣傳活動(dòng)。
區級政法各單位干警、法官、檢察官、律師向群眾介紹了新修訂的未成年人保護法、預防未成年人犯罪法的主要內容，以生動(dòng)活潑、通俗易懂的語(yǔ)言對民法典中與未成年人息息相關(guān)的法律知識進(jìn)行了細致解答，就防詐騙技巧和禁毒知識進(jìn)行了詳細介紹�；顒�(dòng)現場(chǎng)設置法律咨詢(xún)臺、展板，法治標語(yǔ)，發(fā)放了《民法典五十問(wèn)》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等普法資料3000余份。政法干警們勉勵廣大學(xué)生們要好好學(xué)習、奮發(fā)向上，自覺(jué)杜絕不良行為，明理寬容、友愛(ài)向善，做尊法、學(xué)法、守法、用法的新時(shí)代青少年。
此次法治宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，是雁塔區以教育整頓為契機，深入推進(jìn)政法隊伍為民辦實(shí)事的具體舉措，進(jìn)一步提高了全體學(xué)生的'法治觀(guān)念和法律意識，增強了全體學(xué)生辨別是非和自我保護、自我防范的能力，為建設平安、文明校園創(chuàng )造了良好的法治環(huán)境。
法制副校長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng)總結 16
為加大校園普法宣傳力度，進(jìn)一步提升未成年人法律意識，增強未成年人法治觀(guān)念，預防和減少未成年人違法犯罪行為，為青少年的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境，5月17日，連平縣司法局、縣普法辦聯(lián)合大湖司法所、駐村法律顧問(wèn)，到大湖中學(xué)開(kāi)展“法治宣傳進(jìn)校園”活動(dòng)。
本次活動(dòng)主要以講座的形式開(kāi)展，活動(dòng)主題為“預防青少年犯罪，從你我做起”�；顒�(dòng)中，田律師從青少年的心理、生理特征出發(fā)，向同學(xué)們講解《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律知識。通過(guò)列舉真實(shí)案例，指出目前未成年人犯罪的特點(diǎn)、成因和預防措施，揭示了未成年人違法犯罪給社會(huì )、學(xué)校、家庭、個(gè)人造成的后果和消極影響，號召廣大學(xué)生在日常生活中養成良好的行為習慣，孝敬父母、尊敬老師、寬容同學(xué)，引導學(xué)生樹(shù)立正確的法治觀(guān)念，增強自我保護意識，抵制各種不良行為，遠離違法犯罪，學(xué)會(huì )用法律武器進(jìn)行自我保護，做一個(gè)遵紀守法、文明健康、積極上進(jìn)的好少年。
講座結束后，工作人員還向同學(xué)們發(fā)放了民法典宣傳冊，圍繞民法典中未成年人權益保護的相關(guān)內容，給學(xué)生們詳細解讀民法典中關(guān)于民事行為能力、生命權、健康權等法律規定，讓廣大師生直觀(guān)感受民法典就在身邊，是全體社會(huì )成員必須遵守的規范準則。
通過(guò)開(kāi)展“法治宣傳進(jìn)校園”活動(dòng)，有效增強了學(xué)生的'法治意識和自我保護能力，對避免同學(xué)們遭受不法侵害及自覺(jué)抵制違法犯罪起到了積極的作用，極大地提高了師生的法律意識和安全意識，為平安校園、和諧校園建設提供了有力的法治保障。
法制副校長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng)總結 17
本周，我班舉行了以“弘揚法治精神，增強法律意識”為主題的班會(huì )活動(dòng)。本次班會(huì )圍繞“什么是法”“什么是法律體系”展開(kāi)，為同學(xué)們普及了法律知識，是一次有深刻意義的活動(dòng)。
俗話(huà)說(shuō)，知法、懂法，才能守法、用法。班會(huì )開(kāi)始，主持人問(wèn)同學(xué)們：“什么是法？”接著(zhù)，他從歷史層面引經(jīng)據典，為大家科普了法律的來(lái)源以及千年來(lái)法律意識的形成與發(fā)展。主持人還為大家介紹了“法”的內含——平如水為公平，去不直為公正。法的`存在是約束，是保障，是人民幸福生活、社會(huì )健康發(fā)展的基礎。
活動(dòng)第二項，主持人為同學(xué)們介紹了我國目前的法律體系和各部法律的含義及作用。列寧曾說(shuō)：“憲法，就是一張寫(xiě)著(zhù)人民權利的紙�！蔽覈巧鐣�(huì )主義國家，人民的利益高于一切，因此，憲法是我國的根本大法。作為社會(huì )主義接班人，我們應了解憲法，主動(dòng)學(xué)習法律知識，參與法治建設，為祖國發(fā)展貢獻力量。
接著(zhù)，主持人為同學(xué)們播放了法治中國法治講堂等節目視頻。同學(xué)們在一個(gè)個(gè)實(shí)際案例中了解法律知識、培養法律意識、深化法治觀(guān)念，積極參與討論。
法，國之權衡也，時(shí)之準繩也。法治是人們共同生活的愿景，也是國家現代化的重要標志；法治助推中國夢(mèng)的實(shí)現，是實(shí)現政治清明、社會(huì )公平、民心穩定、國家長(cháng)治久安的必由之路。黨的十九大報告進(jìn)一步把堅持全面依法治國確定為新時(shí)代堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義的基本方略之一。
通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，同學(xué)們了解了更多法律知識，為日后懂法用法打下堅實(shí)基礎。
法制副校長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng)總結 18
安全是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎，是學(xué)校工作的重中之重。為進(jìn)一步加強在校學(xué)生的法治意識和安全意識，提高學(xué)生的自我防范能力和道德水平，引導學(xué)生健康成長(cháng)，自覺(jué)做到遵紀守法，做一名懂法、知法、守法的合格學(xué)生。我校各班于12月6日下午組織召開(kāi)了以“法制教育和交通安全”為主題的班會(huì )活動(dòng)。
在老師的帶領(lǐng)下，各班同學(xué)對法律相關(guān)知識及身邊的法律，與未成年人密切相關(guān)的法律，如何遵守法律，增強自我防范意識避免受到不法侵害等問(wèn)題進(jìn)行探討。讓大家了解一些基本的法律法規，引導同學(xué)們在日常生活中善于用法律武器保護自己，保護好自身的合法權益，做懂法、學(xué)法、知法、守法的高中生。
隨后，各班開(kāi)展交通安全教育。2021全國交通安全日主題——守法規知禮讓、安全文明出行。各班緊緊圍繞這一主題，認真組織開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)，要求學(xué)生要乘坐車(chē)況好、牌照齊全的車(chē)輛，嚴禁乘坐無(wú)牌照、車(chē)況差、超載、報廢車(chē)輛及非客運車(chē)輛，嚴禁拼車(chē)和合租“黑車(chē)”。在上學(xué)、放學(xué)及平時(shí)外出活動(dòng)時(shí)不要在公路上游玩、嬉戲，不要邊走路邊看書(shū)，到了路口要“一停、二看、三通過(guò)”。
緊接著(zhù)各班組織學(xué)生觀(guān)看交通安全知識教育視頻，讓學(xué)生結合身邊發(fā)生的事例，暢談?dòng)^后感想，進(jìn)一步增強學(xué)生安全意識，努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險情況下的`自救能力，有效地預防交通安全事故的發(fā)生。
安全法治教育是創(chuàng )建穩定和諧平安校園環(huán)境的重要保障。通過(guò)此次班會(huì )，同學(xué)們深刻認識到校園安全的重要性，紛紛表示：要堅決抵制不良風(fēng)氣，機智防范不良行為的侵害，為構建和諧、平安校園作出努力。
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