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世界讀書(shū)日全民活動(dòng)總結方案

時(shí)間:2022-05-19 15:56:36 活動(dòng)總結 我要投稿
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2022年世界讀書(shū)日全民活動(dòng)總結方案(通用13篇)

  為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展活動(dòng)方案準備工作,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?以下是小編為大家整理的2022年世界讀書(shū)日全民活動(dòng)總結方案(通用13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022年世界讀書(shū)日全民活動(dòng)總結方案(通用13篇)

  世界讀書(shū)日全民活動(dòng)總結方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  4月23日是"世界讀書(shū)日",為激發(fā)廣大青少年的閱讀熱情,同時(shí)加強與冀版社的店社合作,我店聯(lián)合河北教育出版社、河北少兒出版社、河北青年報社共同舉辦"4.23世界讀書(shū)日,讓我們在閱讀中一齊成長(cháng)"讀書(shū)沙龍活動(dòng),為廣大青少年創(chuàng )造一個(gè)交流讀書(shū)心得體會(huì )的平臺,大家齊聚一堂分享喜歡的好書(shū),探討圖書(shū)創(chuàng )作、分享讀書(shū)的樂(lè )趣,營(yíng)造濃厚的世界讀書(shū)日全民閱讀氛圍。

  二、活動(dòng)目標

  1、激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,引導學(xué)生從"閱讀"走向"悅讀",享受讀書(shū)的歡樂(lè );

  2、培養良好的閱讀習慣,提升學(xué)生綜合素質(zhì);

  3、激勵教師讀書(shū),全校構成人人讀書(shū)的學(xué)校文化,讓書(shū)香飄滿(mǎn)學(xué)校;

  4、營(yíng)造親子共讀的學(xué)習氛圍,讓家庭充滿(mǎn)書(shū)香。

  三、活動(dòng)主題:讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)

  四、活動(dòng)口號:閱讀悅美,書(shū)香xx

  五、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年4月21日-5月30日

  六、參加人員:xx校區全體師生、家長(cháng)

  七、活動(dòng)過(guò)程

  第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(9月1日---9月4日)

  1、啟動(dòng)儀式

 、倥e行"讀書(shū)節"開(kāi)幕式。

 、诿鞔_本屆讀書(shū)活動(dòng)主題,活動(dòng)口號。

 、鄢珜熒沧x。

  2、做好環(huán)境布置,營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。

 、賹W(xué)校掛條幅,出宣傳窗。

 、诎嗉壋龊诎鍒、讀書(shū)角,讓班級充滿(mǎn)濃濃的.書(shū)香。

  第二階段:活動(dòng)階段(9月5日----9月28日)

  1、"相約好書(shū),牽手美文"讀書(shū)交流活動(dòng)。

  語(yǔ)文教師每周五定一節課作為閱讀指導的時(shí)間,指導并激勵學(xué)生歡樂(lè )讀書(shū),共享讀書(shū)的樂(lè )趣。開(kāi)展"好書(shū)推薦會(huì )"、"故事會(huì )"、"讀書(shū)博覽會(huì )"、"名人名言"、"換一本書(shū),交一個(gè)朋友"、"報刊剪輯"等活動(dòng)。

  2、一次好書(shū)交換活動(dòng)

  以班級為單位,發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開(kāi)展"獻一本看百本"活動(dòng),并借助此活動(dòng),豐富班級圖書(shū)角。要求每個(gè)同學(xué)把自我喜歡的書(shū),在讀書(shū)節期間,帶到班級,由圖書(shū)管理員統一管理、借閱,構成"好書(shū)都來(lái)讀,我來(lái)讀好書(shū)"的讀書(shū)氛圍。同時(shí)倡導班級間、年段間的圖書(shū)交換,在交換圖書(shū)的過(guò)程中,加強學(xué)生愛(ài)護書(shū)本的意識。

  3、開(kāi)設"導讀課"

  語(yǔ)文教師開(kāi)設閱讀導讀課。為學(xué)生的課外閱讀導航,讓學(xué)生從中掌握讀書(shū)的方法,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,使學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣。

  4、誦讀"經(jīng)典古詩(shī)詞"

  開(kāi)展誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓學(xué)生走進(jìn)唐詩(shī)宋詞,走進(jìn)書(shū)林年,與經(jīng)典同行,與大師對話(huà),與智慧撞擊,暢游書(shū)海,收獲智慧!

  5、開(kāi)展校級征文及演講比賽

  舉行"讀后感"征文、讀書(shū)筆記、演講比賽。各班推舉優(yōu)秀學(xué)生參加校級比賽,評出一、二、三等獎,并進(jìn)行表彰獎勵。

  6、童話(huà)劇比賽。各班準備優(yōu)秀節目參加校級比賽,評出一、二、三等獎,并進(jìn)行表彰獎勵。

  第三階段,評比總結、閉幕式(9月29日--9月30日)

  1、評比班、校兩級"讀書(shū)之星"(各班在班級讀書(shū)之星中推選1名校級"讀書(shū)之星",學(xué)校進(jìn)行嘉獎。)

  2、表彰優(yōu)秀征文、演講、童話(huà)劇。

  八、活動(dòng)要求:

  1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書(shū)節服務(wù),開(kāi)辟專(zhuān)欄,及時(shí)報道信息,把讀書(shū)節活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

  2、教師是學(xué)生的表率,用我們教師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自我的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。

  3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導讀工作,認真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng)方案的基礎上,創(chuàng )造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級讀書(shū)活動(dòng)。

  4、要提高對本次讀書(shū)節活動(dòng)的認識,要把它作為"營(yíng)造書(shū)香學(xué)校"的一項重要工作來(lái)抓,要創(chuàng )新活動(dòng)資料和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

  5、各班要盡量控制書(shū)面作業(yè),精簡(jiǎn)習題,保證學(xué)生有充分的課外閱讀時(shí)間。

  世界讀書(shū)日全民活動(dòng)總結方案 篇2

  為積極響應文明城市創(chuàng )建活動(dòng),引導廣大市民及團員青年,多讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū),營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的`書(shū)香市區、書(shū)香校園文化氛圍,激發(fā)廣大市民和在校師生讀書(shū)樂(lè )趣,擬舉辦20xx年世界讀書(shū)日宣傳教育活動(dòng),現將活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)主題

  多讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月22日——4月23日

  三、活動(dòng)目的

  宣傳“世界讀書(shū)日”,倡導全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,積極推動(dòng)文明城市創(chuàng )建

  四、活動(dòng)安排

  1、組織讀書(shū)日主題班會(huì ),同學(xué)之間互贈圖書(shū),分享優(yōu)秀在線(xiàn)閱讀信息,傳遞美好,傳遞和諧。

  2、在4.23當天開(kāi)展“圖書(shū)館志愿者行動(dòng)”。利用圖書(shū)館公共平臺,發(fā)揚志愿者奉獻精神, 為廣大讀者提供服務(wù)和幫助,引導更多的同學(xué)親近圖書(shū)館,增強讀書(shū)樂(lè )趣。

  3、在4.23當天舉辦“4.23世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng),到市區及購物廣場(chǎng)發(fā)放倡議書(shū)及主題書(shū)簽

  4、書(shū)香送進(jìn)敬老院(4.23期間)挑選精品圖書(shū),送書(shū)進(jìn)敬老院,使老年讀者足不出戶(hù)就可以看到優(yōu)秀書(shū)刊。

  5、親情推薦電子閱覽室

  a、“中國國家圖書(shū)館”作為國家總書(shū)庫,中國國家圖書(shū)館擁有全球最宏富的中文文獻。

  b、“文津圖書(shū)獎”獲獎圖書(shū)在線(xiàn)閱讀。

  五、活動(dòng)注意事項

  1、校外志愿宣傳共有兩隊,各小隊指定隊長(cháng)一名,主要負責安全問(wèn)題;顒(dòng)期間,志愿者一律聽(tīng)從指揮。

  2、各小隊出校區后,遵守交通規則,注意交通安全,。

  3、各小隊完成任務(wù)后,隊長(cháng)負責志愿者安全返回,并及時(shí)向組織者匯報。

  4、各工作人員工作方法得當,語(yǔ)言得體,活動(dòng)期間如遇有同學(xué)不遵守秩序,應主動(dòng)與其溝通盡量說(shuō)服其遵守秩序。

  5、活動(dòng)結束后由小隊負責人負責綬帶等物品的收集,并第一時(shí)間交到團總支。

  世界讀書(shū)日全民活動(dòng)總結方案 篇3

  活動(dòng)主題:

  “閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習成就夢(mèng)想”

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月x日——4月x日

  活動(dòng)對象:

  廣大讀者及在校大中小學(xué)生

  主辦單位:

  xx區文體局xx區圖書(shū)館

  活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬伴喿x點(diǎn)亮心靈,學(xué)習成就夢(mèng)想”閱讀推廣主題講座

  時(shí)間:4月xx日

  地點(diǎn):xx區圖書(shū)館七樓多功能室

  內容:邀請?chǎng)H鵬青少年活動(dòng)中心講師前來(lái)舉辦閱讀推廣主題講座,主要涉及培養少兒閱讀興趣、閱讀書(shū)目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體,營(yíng)造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。

 。ǘ┢方(jīng)典茗香——經(jīng)典名著(zhù)薦讀

  主辦方精選xx冊中外經(jīng)典讀物,以及融匯了中華傳統美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉規民約、祖訓家規等民俗作品,作為本次活動(dòng)的推薦書(shū)目。廣大讀者可通過(guò)我館網(wǎng)站首頁(yè)宣傳浮標登錄福建省圖書(shū)館“xx”平臺,進(jìn)行實(shí)名注冊后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著(zhù)作。

 。ㄈ└形蚪(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)讀后感征文

  為培養讀者良好的閱讀習慣,開(kāi)展經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)讀后感征文活動(dòng)。要求如下:

  1、根據推薦閱讀的經(jīng)典著(zhù)作的內容,撰寫(xiě)下讀后感。作品要求原創(chuàng ),字數在xx字以?xún)取?/p>

  2、參賽方式:參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱:xx@,來(lái)稿請注明所讀書(shū)名、作者、出版社、出版時(shí)間,讀者姓名,聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年x月xx日。

  3、評選方式:本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組,分別設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。

  4、獎項設置:主辦單位將對優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎金、獎品、榮譽(yù)證書(shū),并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳,參加最終評選。

 。ㄋ模┩粽b讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀

  為讓小讀者靜下心來(lái)誦讀品味文學(xué)經(jīng)典,在誦讀中陶冶情操,并讓更多少年兒童同享閱讀快樂(lè ),特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下:

  1、誦讀內容選自推薦書(shū)目,參賽者用普通話(huà)朗誦,吐字清晰、語(yǔ)言流暢,感情表達充分,有一定的感染力。

  2、參賽方式:本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設少兒組。

  3、評選方式:一等獎,二等獎,三等獎各一名。

  4、獎項設置:對優(yōu)秀作品的`作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎金、獎品、榮譽(yù)證書(shū)。

  報名日期:即日起至4月xx日

  活動(dòng)時(shí)間:4月xx日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):文化活動(dòng)中心5樓xx區少兒圖書(shū)室

 。ㄎ澹┰u選20xx年度“悅讀獎”

  通過(guò)本館流通系統的統計,按照借書(shū)量的多少,評選出20xx年度前十名的“閱讀之星”,對獲獎讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品。

 。┡e辦“xx區圖書(shū)館春季讀者沙龍”、頒獎儀式暨世界讀書(shū)日活動(dòng)閉幕式

  以茶話(huà)會(huì )形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng),成立“閱讀學(xué)會(huì )”,并定期舉辦各類(lèi)讀者活動(dòng),并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀念品。舉行本次讀書(shū)日活動(dòng)的頒獎儀式,為各項活動(dòng)獲獎讀者頒獎。

  時(shí)間:4月xx日下午

  地點(diǎn):xx區圖書(shū)館七樓多功能室

  世界讀書(shū)日全民活動(dòng)總結方案 篇4

  為進(jìn)一步豐富xx社區居民的精神文化生活,激發(fā)居民讀書(shū)熱情,在社區形成好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好風(fēng)尚,因此xx社區攜手晨輝心萌芽社會(huì )服務(wù)中心在籍田街道xx社區會(huì )議室開(kāi)展“世界讀書(shū)日”志愿服務(wù)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  “世界讀書(shū)日”志愿服務(wù)活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月23日9:30——11:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  籍田街道xx社區會(huì )議室

  四、活動(dòng)對象:

  籍田街道xx社區居民

  五、活動(dòng)目標:

  圍繞“人人推薦一本好書(shū)”、“讀書(shū)感受分享”等方面開(kāi)展,借助社區現有圖書(shū)、居民自有圖書(shū)、轄區書(shū)報攤等資源開(kāi)啟世界讀書(shū)日模式。讓大家在閱讀中開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識、陶藝情操、感受快樂(lè )。

  六、活動(dòng)內容:

  1、組織文化志愿者在xx社區會(huì )議室掛橫幅,搬桌椅,布置現場(chǎng);

  2、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書(shū)的好處和分享了讀書(shū)的'樂(lè )趣。

  3、最后文化志愿者老師和社區居民一起做書(shū)簽游戲。

  世界讀書(shū)日全民活動(dòng)總結方案 篇5

  為進(jìn)一步提高社區居民整體素質(zhì),促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區文明程度,營(yíng)造全民學(xué)習、終身學(xué)習的`濃厚氛圍。以“貢獻圖書(shū)、奉獻社區”為主題,為創(chuàng )建學(xué)習型社區奠定堅實(shí)的基礎。

  一、活動(dòng)宗旨

  為滿(mǎn)足社區成員不斷增長(cháng)的文化需求,力足社區、服務(wù)社區、發(fā)展社區,積極開(kāi)發(fā)利用社區內的教育資源。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)不斷提高社區成員素質(zhì)和文化品位,提高全社區居民的素質(zhì),促進(jìn)碧海社區物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。

  二、活動(dòng)主題

  “貢獻圖書(shū)、奉獻社區”鼓勵社區共駐共建單位和社區居民把家里多余的書(shū)寄放在社區圖書(shū)室或者捐給社區,供社區居民借閱。單位和居民可辦理社區圖書(shū)借閱證到社區圖書(shū)室免費借閱圖書(shū)。

  三、活動(dòng)對象

  碧海社區全體居民、共駐共建單位。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  略

  五、活動(dòng)原則

 。ㄒ唬┮匀藶楸,廣泛參與。堅持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書(shū)、學(xué)習的重要意義。進(jìn)一步擴大讀書(shū)活動(dòng)的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過(guò)讀書(shū)受到教育,陶冶情操,推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。

 。ǘ┵Y源共享,優(yōu)化氛圍。整合現有社區資源,積極引導社會(huì )各界支持和參與讀書(shū)活動(dòng)。加強對社區圖書(shū)室、閱覽室的科學(xué)化、規范化管理,為社區居民創(chuàng )造一個(gè)“全民讀書(shū),全社會(huì )支持”的良好氛圍。

  六、活動(dòng)安排:

  1、宣傳發(fā)動(dòng):

  在社區范圍內懸掛橫幅、張貼倡議書(shū),利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書(shū)、奉獻社區”資源共享的`意義,讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況。

  2、啟動(dòng)儀式:4月23日

  屆時(shí)將邀請區、街道及新聞媒體領(lǐng)導參加。

  3、書(shū)畫(huà)作品展:

  參加對象:社區內居民

  針對人群:社區書(shū)畫(huà)愛(ài)好者

  活動(dòng)安排:由社區發(fā)起倡議,以“和諧社會(huì )”為主題,進(jìn)行書(shū)畫(huà)展示,以社區的圖書(shū)室作為展示地點(diǎn)。

  4、親子共讀活動(dòng)(學(xué)生、家長(cháng)活動(dòng)):

  參加對象:社區內居民,

  針對人群:在校中小學(xué)生、家長(cháng)

  活動(dòng)安排:向學(xué)生父母推薦優(yōu)秀圖書(shū)目錄,鼓勵主動(dòng)購買(mǎi)閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實(shí)填寫(xiě)好“親子共讀反饋表”。社區將評選出優(yōu)秀家長(cháng)以及優(yōu)秀學(xué)習家庭。

  5、我的讀書(shū)名言征集活動(dòng):

  參加對象:社區內居民

  針對人群:閱讀愛(ài)好者

  活動(dòng)安排:社區在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動(dòng)倡議,由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書(shū)活動(dòng)中的感言及體會(huì ),以一句話(huà)概括。

  6、讀書(shū)征文比賽:

  另外社區還將在讀書(shū)節期間,居民可以以個(gè)人或者家庭形式撰寫(xiě)文章,社區統一評審,優(yōu)秀文章在社區網(wǎng)站刊登,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  世界讀書(shū)日全民活動(dòng)總結方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  “4.23”是世界讀書(shū)日,這一天,請捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè ),請相互介紹一本最喜愛(ài)的.書(shū),傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會(huì )心與心的交融。世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構建文化長(cháng)城,用知識激發(fā)智慧泉涌。

  二、主辦:

  團支部、圖書(shū)館、少先隊、工會(huì )

  三、活動(dòng)內容:

  (一)教師活動(dòng)

  1、“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)博文比賽

  (1)參加對象:35周歲以下青年教師

  (2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至2022年4月30日止。

  評選階段:2022年5月上旬組織專(zhuān)家進(jìn)行審查初評。

  公示階段:2022年5月中旬。

  (3)參賽方式和要求

 、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊,在注冊時(shí)請寫(xiě)明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;

 、诓┛兔Q(chēng)、博主昵稱(chēng)自定,但使用不文明名稱(chēng)的博客將被取消參賽資格;

 、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內容積極健康,中文原創(chuàng ),嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著(zhù)作權、肖像權負有全部的法律責任;

 、懿┪膬热輵c閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數字、網(wǎng)絡(luò )等介質(zhì)的書(shū)籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);

 、菸恼滦问讲幌,可以是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,題目自擬;

 、薏┪膶(xiě)作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數在3000字以?xún)。發(fā)布時(shí)請在標題前注明【博文大賽】。

 、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報名頁(yè)面。并填寫(xiě)博文標題、作品地址、博客名稱(chēng)、聯(lián)系方式等信息。

  2、“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)

  (1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫(xiě)

  (2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

  (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經(jīng)典閱讀。

  (4)評獎方式:請參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至FTP—團支部—讀書(shū)征文文件夾內,此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。

  (二)學(xué)生活動(dòng)

  1、“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng):

  (1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:讀書(shū)體會(huì )、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。

  (3)參加年級:不限

  (4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,請班主任A4紙打印,上交給圖書(shū)館館長(cháng)。(注:好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。

  2、4月22日班隊課

  (1)組織安靜閱讀,引導學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。

  (2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著(zhù)做到以下幾點(diǎn):

  這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”;

  這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè );

  這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習和閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。

  世界讀書(shū)日全民活動(dòng)總結方案 篇7

  為了深入開(kāi)展“全民讀書(shū)月”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書(shū)熱情,引導學(xué)生育德勵志、啟智明史、提高素質(zhì),培養學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣,不斷增強校園文化的人文底蘊,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調高雅、文明向上的書(shū)香校園,按照新民教育局的.有關(guān)要求,我校決定從4月23日至5月23日在全校范圍內廣泛開(kāi)展中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng),特制定本方案。

  一、活動(dòng)目的

  按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求,圍繞打造和諧新民的發(fā)展目標,以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,進(jìn)而帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書(shū)熱潮,使讀書(shū)活動(dòng)貼近廣大群眾,融入市民生活,形成學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書(shū)氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  傳承文明禮儀,創(chuàng )建書(shū)香校園。

  三、活動(dòng)內容

  圍繞主題組織廣大師生認真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),落實(shí)《市教育局開(kāi)展“全民讀書(shū)月”活動(dòng)方案》,積極參與有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的各項活動(dòng),在校園內外營(yíng)造讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。

 。ㄒ唬╅_(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)

  開(kāi)展“春風(fēng)伴我讀好書(shū)”主題活動(dòng)。向全校學(xué)生發(fā)出倡議,號召每人讀一本好書(shū)。號召全校學(xué)生為學(xué)校圖書(shū)室、班級圖書(shū)角捐贈圖書(shū)。通過(guò)“老師向同學(xué)推薦一本書(shū)”、“同學(xué)向老師推薦一本書(shū)”、“孩子向家長(cháng)推薦一本書(shū)”,形成師生同讀一本書(shū),同學(xué)同讀一本書(shū),父(母)子(女)同讀一本書(shū)的讀書(shū)氛圍。

 。ǘ╅_(kāi)展讀書(shū)小報評比活動(dòng)

  結合本次“全民讀書(shū)月”活動(dòng),在我校舉行優(yōu)秀讀書(shū)小報評比活動(dòng)。要求內容積極向上,字跡工整,布局美觀(guān),能夠激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情、引導同學(xué)們尚學(xué)、增智、明理。

 。ㄈ┡e辦讀書(shū)征文大賽

  開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)。中國人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統,我們要繼承和發(fā)揚這個(gè)傳統。因此,為倡導學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),讓好書(shū)來(lái)陶冶學(xué)生的情操,增長(cháng)提升他們的境界,我校特舉辦讀書(shū)征文大賽。

  一、活動(dòng)主題:“我與書(shū)”

  二、參賽對象:3—6年級學(xué)生,每班3人。

  三、時(shí)間安排:20xx年4月25日——20xx年4月30日。評委會(huì )擇日評出一、二、三等獎若干名加以表彰獎勵。

  四、征文內容:

  1、與書(shū)籍有關(guān)的內容、讀后感等(讀書(shū)體會(huì )和感受的自由表達)

  2、凡是與讀書(shū)相關(guān)的活動(dòng)、人物、事件等都可以作為選題范圍和征文內容。

  3、題目自擬

  五、征文要求

  1、文章要思想健康,主題鮮明,內容具體生動(dòng),語(yǔ)言通順流暢,有真情實(shí)感。嚴禁他人代筆和抄襲。

  2、學(xué)生完成草稿好,統一謄寫(xiě)在學(xué)校發(fā)放的稿子上。

  3、每班交征文至少三篇。截止日期20xx年4月30日放學(xué)前。

 。ㄋ模┲攸c(diǎn)推薦書(shū)目《弟子規》

  誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規》,體會(huì )其中蘊藏的智慧精髓。利用好《弟子規》校本教材,每周一節,以學(xué)生為主體,實(shí)踐為主線(xiàn),心靈塑造為宗旨,以傳授《弟子規》為平臺,從習慣抓起,促進(jìn)學(xué)生養成教育的進(jìn)一步升華。引導學(xué)生主動(dòng)吸收傳統文化中博大厚重的精華,提升道德修養。感受五千年文明智慧的熏陶。

  世界讀書(shū)日全民活動(dòng)總結方案 篇8

  活動(dòng)主題:閱讀給力幸福生活。

  主辦單位:xx市委宣傳部、xx市文廣新局

  承辦單位:xx市劍英圖書(shū)館

  時(shí)間:4月22-30日

  地點(diǎn):xx市劍英圖書(shū)館

  橫幅標語(yǔ):

  正門(mén):“4·23”世界讀書(shū)日暨“書(shū)香客都”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  后門(mén):閱讀給力幸福生活。

  活動(dòng)內容:

  1、在96169部隊舉行“市劍英圖書(shū)館圖書(shū)流動(dòng)點(diǎn)”的揭幕儀式,滿(mǎn)足部隊官兵閱讀需求。

  活動(dòng)時(shí)間:4月22日

  活動(dòng)地點(diǎn):xx縣南口鎮96169部隊駐地

  參加人員:市文廣新局楊秀微副局長(cháng)、市文廣新局社文科丘岳科長(cháng)、市劍英圖書(shū)館鄔巧容館長(cháng)、市劍英圖書(shū)館侯錦秀副館長(cháng)及部隊官兵。

  2、啟動(dòng)“4·23”世界讀書(shū)日“書(shū)香客都”全民閱讀系列活動(dòng)。

  (1)舉行“有獎知識問(wèn)答、趣味猜謎語(yǔ)”等系列活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:4月23日

  活動(dòng)地點(diǎn):市劍英圖書(shū)館一樓

  (2)舉行好書(shū)推薦借閱活動(dòng),并同步推出一批新書(shū)。為紀念“中國共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年”外借部設立紅色書(shū)籍的專(zhuān)架。

  活動(dòng)時(shí)間:4月23-30日

  活動(dòng)地點(diǎn):市劍英圖書(shū)館二樓外借處

  (3)組織讀者到多媒體閱覽室聽(tīng)紅歌,看紅色系列片等活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:4月23日

  活動(dòng)地點(diǎn):市劍英圖書(shū)館三樓多媒體閱覽室

  3、宣傳周期間派出工作人員給學(xué)校、部隊、鎮村、社區贈送一批書(shū)籍。

  世界讀書(shū)日全民活動(dòng)總結方案 篇9

  一、活動(dòng)主題:

  讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊?《少年中國說(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

  三、活動(dòng)目的:

  讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書(shū)學(xué)習的交流

  四、活動(dòng)主辦方:

  世紀星實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx—4—27(因讀書(shū)日恰逢調假)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  小學(xué)部?jì)炔倨海ǘ昙壗淌仪埃?/p>

  七、學(xué)生集合:

  付小波主任

  各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳

  八、學(xué)生調度、紀律維持:

  班主任(每班用班費統一購買(mǎi)十支粗線(xiàn)簽名筆)

  九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:蔡慧

  班級領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師

  十、負責師生讀書(shū)簽名活動(dòng):

  低年級:劉芳陳瓊中年級:陳穎陳英子高年級:劉小青喬書(shū)龍

  照相、電視臺攝像:謝石濤

  給家長(cháng)發(fā)活動(dòng)邀請短信:肖艷芳

  十一、活動(dòng)總負責人:肖艷芳

  十二、活動(dòng)流程

  1、主持人致辭,宣布儀式開(kāi)始:蔡慧

  2、肖艷芳主任講話(huà)

  3、齊誦《少年中國說(shuō)》

  4、譚自云校長(cháng)講話(huà)

  5、唱誦《弟子規》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

  世界讀書(shū)日全民活動(dòng)總結方案 篇10

  一、指導思想

  深入實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造“科學(xué)減負、激情課堂、活力校園;德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的和諧氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習探究興趣與熱情,讓每一位學(xué)生享受讀書(shū)的快樂(lè )。從而推動(dòng)良好學(xué)習習慣的形成。

  二、活動(dòng)主題

  讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

  閱讀文化經(jīng)典建設書(shū)香校園

  開(kāi)展親子閱讀加強心靈溝通

  三、宣傳口號

  1、活力校園,輕松學(xué)習,鍛煉能力,展示自我。

  2、我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)。

  3、大手拉小手共享讀書(shū)樂(lè )。

  4、多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì )讀書(shū)。

  5、以讀書(shū)為樂(lè )與智慧同行。

  6、與書(shū)籍為伍與經(jīng)典結伴。

  四、活動(dòng)目的

  讀書(shū)一直是中華民族的傳統美德。從春秋時(shí)期孔子的“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”到唐朝杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“知識的'問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題,來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲,決定地需要的倒是其反面”,一代一代的偉人用事實(shí)證明了“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”讓我們用書(shū)籍構建文化長(cháng)城,用知識激發(fā)智慧泉涌。讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書(shū)學(xué)習的交流

  五、活動(dòng)內容

  (一)教師讀書(shū)活動(dòng)

  1、倡導教師與好書(shū)為伴。學(xué)期初,要求教師制定個(gè)人讀書(shū)計劃,每學(xué)期至少認真閱讀一本教育經(jīng)典書(shū)籍,不斷充實(shí)自我。在4.23世界讀書(shū)日,開(kāi)展教師個(gè)人自主推薦、學(xué)校學(xué)生購書(shū)贈書(shū)活動(dòng)。

  2、開(kāi)展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫(xiě)。把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái)(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄),并針對有關(guān)的內容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受,如每月一次的閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),該文給予我的教育教學(xué)啟示,同時(shí)上傳云空間,微信群等,相互學(xué)習、相互點(diǎn)評。

  3、“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)。

  (1)參加對象:45周歲以下中青年教師必寫(xiě)

  (2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

  (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經(jīng)典閱讀。

  (4)評獎方式:請參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章發(fā)至個(gè)人云空間及中心校郵箱)內,此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。

  (二)班級學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

  1、班級開(kāi)展"閱讀"活動(dòng)。從教師自身做起,每天做到和學(xué)生一起讀書(shū),每天一個(gè)溫馨小故事。并通過(guò)每周兩次的"小喇叭"廣播展示閱讀活動(dòng)開(kāi)展情況,每學(xué)期評選“故事大王”。

  2、完善班級"圖書(shū)角",同時(shí)在學(xué)校公共區域創(chuàng )設"快樂(lè )書(shū)吧",多形式、多渠道實(shí)現圖書(shū)分享的快樂(lè ),擴大閱讀面。引導學(xué)生積極參與"我的圖書(shū)大家讀"活動(dòng),由學(xué)校發(fā)出倡議,以班為單位,開(kāi)展獻一本書(shū)看百本書(shū)活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)至少為班級捐獻一本自己看過(guò)的書(shū),帶到班級以組建或完善班級圖書(shū)角。

  3、各校要發(fā)揮班級值日生作用,做好圖書(shū)角的管理工作。將損壞的圖書(shū)進(jìn)行整理,各班要定期更換圖書(shū),保持圖書(shū)整齊干凈。

  4、師生讀書(shū)簽名活動(dòng)。4.23世界讀書(shū)日,開(kāi)展“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》”“師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)。向大家展示讀書(shū)的魅力!

  (三)親子共讀活動(dòng)

  各班以家長(cháng)委員會(huì )為紐帶,向家長(cháng)發(fā)出倡議,號召全體家長(cháng)積極投身到"大手拉小手,牽手共閱讀"的活動(dòng)中來(lái)。印發(fā)《xx小學(xué)讀書(shū)節給家長(cháng)的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  1、建議家長(cháng)帶孩子到圖書(shū)館看書(shū),到書(shū)店、網(wǎng)上購書(shū),以拓寬讀書(shū)渠道,努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜。倡導家長(cháng)在孩子過(guò)生日、過(guò)年時(shí)以書(shū)為禮。

  2、建議家長(cháng)開(kāi)展每天30分鐘"親子共讀",促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長(cháng),撰寫(xiě)親子共讀日記,開(kāi)展"親子讀本講讀"比賽。

  3、利用云空間平臺、家長(cháng)qq群及家長(cháng)學(xué)校,分享交流親子閱讀體會(huì ),并進(jìn)行好書(shū)推薦。

  (四)“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)

  (1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:讀書(shū)體會(huì )、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。

  (3)參加年級:不限。

  (4)評獎方式:請各班主任及相關(guān)教師幫助有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上傳云平臺同時(shí)a4紙打印,上交給圖書(shū)室。最后評出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干。

  六、其他事項

  1、做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。

  2、做好讀書(shū)節的相關(guān)活動(dòng)信息報道。

  3、做好讀書(shū)節各類(lèi)資料的收集、歸檔工作。

  世界讀書(shū)日全民活動(dòng)總結方案 篇11

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  讀書(shū),那些事兒——4月23日"世界讀書(shū)日"系列活動(dòng)

  二、活動(dòng)內容及形式

  (一)"讀書(shū),那些事兒"征文活動(dòng)

  文稿來(lái)源:

  1、第一學(xué)期"書(shū)香伴我行"征文比賽參賽文章

  2、同學(xué)們平時(shí)所寫(xiě)的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)

  3、老師們"讀書(shū)那些事兒"的相關(guān)文章

  搜集成員:陳巧瑩(預科班征文底稿)、趙佳能(財會(huì )班讀書(shū)筆記)、洪佳蓮(語(yǔ)文老師或其他老師所寫(xiě))

  搜集時(shí)間:20xx、4、13——4、14(最晚4、15周五下午)

  第二期報刊編輯人員:

  1、主編:王夢(mèng)妮、翁雪芹、賴(lài)梟楠、陳巧瑩

  2、校對:王琪、蔡巧玲、金炫

  3、圖片處理(包括攝影):包文斌

  報刊編輯時(shí)間:20xx、4、17——4、20(4、21印發(fā))

  (二)"假如你的生活中沒(méi)有書(shū)"問(wèn)卷調查

  和學(xué)生、老師相關(guān)的'讀書(shū)影響人生的問(wèn)卷調查(最終《采菊》報有一版面放入問(wèn)卷結果)

  問(wèn)卷內容設想成員:黃君君、王夢(mèng)妮

  問(wèn)卷制作成員:韓光旭、陳辭寒

  問(wèn)卷時(shí)間:20xx、4、13——4、17(4、13內容設想;4、15完成制作;4、17周日晚向眾人發(fā)放問(wèn)卷;4、18整理結果)

  問(wèn)卷份數:100份(20份老師、高一高二各40分,注重質(zhì)量,不求數量。)

  (三)書(shū)簽制作

  發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY,運用專(zhuān)業(yè)知識或是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的內容,利用各種材質(zhì)制作。

  要求:每一位成員至少制作兩張書(shū)簽;書(shū)簽要有專(zhuān)業(yè)特色;書(shū)簽需附上"采菊"兩字。

  書(shū)簽總量:40張

  書(shū)簽用途:每一位在《采菊》報中發(fā)表文章的作者送上精美版報紙時(shí)附上一張書(shū)簽,6張;可以贈送給喜歡的老師;多余的社團內部成員互贈。

  書(shū)簽制作總負責:XXX

  世界讀書(shū)日全民活動(dòng)總結方案 篇12

  一、活動(dòng)理念:

  4月23日是世界讀書(shū)日,這是書(shū)的節日,也是讀書(shū)人的節日。書(shū)是人類(lèi)精神財富的載體,人類(lèi)的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大!笆澜缱x書(shū)日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,為營(yíng)造書(shū)香文明社會(huì ),傳播古今文化精髓;同時(shí)也為引導同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,以弘揚閱讀教育精神,貫穿求索校訓實(shí)質(zhì),增強我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我校社團文化的形式與內涵。

  二、活動(dòng)主題:

  流動(dòng)書(shū)本文明傳承古今智慧

  三、活動(dòng)名稱(chēng):

  世界讀書(shū)日——流動(dòng)書(shū)本文明傳承古今智慧

  四、申辦單位

  三峽大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部

  五、活動(dòng)對象:

  三峽大學(xué)全體師生

  六、活動(dòng)內容

  u“漂流書(shū)屋”求漂、放漂

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——25日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館漂流書(shū)屋、圖書(shū)館一樓大廳、各苑區學(xué)生公寓

  3、活動(dòng)對象:三峽大學(xué)在校師生

  4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:

  (一)放漂

  前期準備:

  1、由圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書(shū)簽(具體策劃見(jiàn)附件);

  2、由學(xué)管部負責在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書(shū)屋挑選并上架400本書(shū)籍;

  3、由圖書(shū)館老師挑選出適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍書(shū)目并分類(lèi):中國名著(zhù),外國名著(zhù),當紅小說(shuō),當代雜志,并由宣傳部制作完成;

  4、由秘書(shū)處負責整理并制作出關(guān)于“4月23日——世界讀書(shū)日”的宣傳單。

  活動(dòng)流程:

  1、漂流書(shū)屋早八點(diǎn)開(kāi)始放漂,F場(chǎng)由秘書(shū)處的同學(xué)負責做好相關(guān)借書(shū)記錄;

  2、由秘書(shū)處同學(xué)為借書(shū)者贈送相思扣及書(shū)簽,并讓借書(shū)者自愿在書(shū)簽上留言;

  3、由活動(dòng)部成員負責在一樓大廳擺放“適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍書(shū)目”的宣傳板;

  4、由文體部的成員負責在一樓大廳向來(lái)往的同學(xué)分發(fā)關(guān)于“4月23日——世界讀書(shū)日”的宣傳單;

  5、網(wǎng)新部負責活動(dòng)期間拍照工作;

  6、各部門(mén)與活動(dòng)期間加強聯(lián)系,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;

  7、學(xué)管部需于活動(dòng)期間對書(shū)籍及時(shí)補充,其他部門(mén)協(xié)助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;

  8、外聯(lián)部要及時(shí)對宣傳單數額進(jìn)行補充;

  9、為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,組織部負責要維持活動(dòng);

  (二)巡展求漂:

  前期準備:

  1、由宣傳部負責制作四塊宣傳板;

  2、由民俗文化社和圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部共同制作中國結等小禮品150份(具體策劃見(jiàn)附件)。

  活動(dòng)流程:

  1、由組織部負責安排相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區設好捐贈點(diǎn);

  2、安排工作人員在捐贈點(diǎn)接受同學(xué)的捐贈并做好捐贈書(shū)籍的登記,并且捐贈者發(fā)放“4月23日——世界讀書(shū)日”宣傳單以及向捐贈者贈送由民俗文化社及圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部共同制作的中國結等小禮物;

  3、安排人員在捐贈點(diǎn)附近發(fā)放“4月23日——世界讀書(shū)日”宣傳單(見(jiàn)附件)以及介紹在讀書(shū)日期間圖書(shū)館讀俱樂(lè )部所舉辦的活動(dòng)。

  活動(dòng)結束

  1、由活動(dòng)部做好總結;

  2、網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;

  3、秘書(shū)處做好相關(guān)資料的保存。

  u“書(shū)評大賽”頒獎典禮

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日7點(diǎn)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓B區學(xué)術(shù)報告廳

  3、活動(dòng)對象:“書(shū)評大賽”參賽同學(xué)

  活動(dòng)簡(jiǎn)述:

  前期準備:

  1、由秘書(shū)處完成獎狀的制作及獎品的購買(mǎi);

  2、由外聯(lián)部邀請圖書(shū)館相關(guān)老師以及相關(guān)社團負責人作為頒獎嘉賓;

  3、由文體部負責會(huì )場(chǎng)的布置。

  活動(dòng)流程:

  1、主持人致辭,介紹嘉賓,然后播放PPT,簡(jiǎn)單介紹圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部以及本次書(shū)評大賽活動(dòng)的開(kāi)展情況;

  2、圖書(shū)館老師致辭,社團代表致辭;

  3、由圖書(shū)館老師及各社團負責人為獲獎同學(xué)頒獎,并且將獲獎作品及其優(yōu)美的語(yǔ)句在PPT上播放讓同學(xué)們欣賞;

  4、觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節(主持人向觀(guān)眾提問(wèn)有關(guān)“4月23日——世界讀書(shū)日”、圖書(shū)館、圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部的相關(guān)問(wèn)題,并贈送小獎品,讓大家更加了解世界讀書(shū)日,了解圖書(shū)館);

  5、主持人致辭結束

  獎項設置:

  一等獎一名,獎品:讀書(shū)卡及其保溫杯一個(gè);

  二等獎二名,獎品:讀書(shū)卡及其筆袋一個(gè);

  三等獎三名,獎品:讀書(shū)卡及其筆記本一個(gè);

  優(yōu)秀獎五名,筆記本一本;

  觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節每搶答一個(gè)問(wèn)題獲得中性筆一只。

  u“古人讀書(shū)”講座及“讀書(shū)”沙龍

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月22日晚上7:00

  2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓B區學(xué)術(shù)報告廳

  3、活動(dòng)對象:三峽大學(xué)全體在校師生

  4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:

  :

  1、通過(guò)海報、條幅、展板等方式對當晚7:00的講座及沙龍做前期宣傳(著(zhù)重于對文學(xué)院的宣傳);

  2、由圖書(shū)館邀請黃河博士進(jìn)行講座;

  3、由國學(xué)社確定沙龍的主題及其環(huán)節。

  活動(dòng)流程:

  1、黃河博士就“古人讀書(shū)”專(zhuān)題進(jìn)行講座,時(shí)間為一小時(shí)左右;

  2、講座結束15分鐘后開(kāi)始沙龍;

  3、沙龍流程:擬確定2名沙龍主持人,黃河博士與一名承辦組織方面提供的人選(學(xué)生)。形式以主持人引導大眾發(fā)言為主,依次發(fā)表觀(guān)點(diǎn),穿插提問(wèn)及討論。有意向發(fā)言的參與者需提前與主辦方溝通要求。主題、時(shí)間等由主持人共同商定。主持人(學(xué)生)人選待定。

  后期宣傳:

  與各校級媒體(學(xué)通社、《三峽青年》、校學(xué)生會(huì )網(wǎng)絡(luò )新聞部、廣播臺、等)聯(lián)系,向圖書(shū)館、社團活動(dòng)指導中心、文傳學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院(國學(xué)社掛靠單位)網(wǎng)站發(fā)送活動(dòng)新聞稿件,在盡可能多的渠道上進(jìn)行宣傳。

  七、宣傳方案:

  為使廣大同學(xué)更好地了解本次活動(dòng)的宗旨,了解“世界讀書(shū)日”,擴大活動(dòng)在校園中的影響力,動(dòng)員同學(xué)們積極地參加到活動(dòng)中來(lái),流動(dòng)書(shū)本文明·傳承古今智慧,踐行求索精神,同時(shí)幫助讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知、明理、修身、養性”,培養讀者“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的學(xué)習風(fēng)氣,濃厚校園的學(xué)習氛圍,初步制訂如下宣傳方案。

  l前期宣傳:

  平面宣傳:

  1、制定關(guān)于活動(dòng)的一系列通知,于4月18日張貼到各苑區的各寢室樓棟下(通知見(jiàn)附件);

  2、制作活動(dòng)4塊宣傳板分別置于圖書(shū)館門(mén)前、東苑、沁苑、西苑設點(diǎn)處,擴大宣傳力度,提高活動(dòng)的吸引力;

  3、制作活動(dòng)宣傳海報懸掛于學(xué)校各主要交通路段;

  4、制作相關(guān)橫幅,懸掛于各苑區的醒目處,增強此次活動(dòng)開(kāi)展的氛圍;

  校園媒體宣傳:

  1、在三峽大學(xué)校園網(wǎng)通知欄、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)通知欄發(fā)放通知,同時(shí)在三大論壇發(fā)放宣傳。

  2、借校廣播臺平臺對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  3、利用QQ會(huì )員群進(jìn)行宣傳。

  l即時(shí)宣傳:

  1)在放漂、求漂過(guò)程中,發(fā)放有關(guān)“漂流書(shū)屋”的宣傳單(見(jiàn)附件),促進(jìn)同學(xué)們對圖書(shū)漂流、“漂流書(shū)屋”的了解;

  2)由值班人員向捐贈者介紹世界讀書(shū)日一系列活動(dòng)的相關(guān)內容。

  l后期宣傳:

  1)將活動(dòng)期間的新聞稿及其活動(dòng)照片投到三峽青年,三峽晚報,通訊社等校園媒體進(jìn)行后期宣傳;

  2)求漂過(guò)后,對捐書(shū)登記冊進(jìn)行整理,并將捐書(shū)者名單在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)行公示,另外,在圖書(shū)館門(mén)前以展板形式進(jìn)行公示;

  3)利用圖書(shū)館電子屏幕將書(shū)評大賽獲獎同學(xué)名單進(jìn)行公示,并對獲獎作品進(jìn)行整理,以展板形式于圖書(shū)館前進(jìn)行展示。

  4)將書(shū)評大賽中的優(yōu)秀作品刊登在各大校園報刊中進(jìn)行宣傳。

  八、活動(dòng)優(yōu)勢:

  三峽大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部的宗旨是通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)增進(jìn)讀者與圖書(shū)館之間的溝通,幫助讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知、明理、修身、養性”;培養讀者“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的學(xué)習風(fēng)氣,濃厚校園的學(xué)習氛圍。關(guān)于圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部此次活動(dòng)競標的特色及優(yōu)勢如下:

  背景優(yōu)勢:

  1、4月23日世界讀書(shū)日是聯(lián)合國教科文組織在全世界共同倡導的活動(dòng)節日,在社會(huì )中的`影響力是不容忽視的。將活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間定在4.23世界讀書(shū)日,活動(dòng)自身也圍繞書(shū)籍、知識展開(kāi),貼切讀書(shū)俱樂(lè )部的定位的同時(shí)也能夠服務(wù)于廣大在校師生,為同學(xué)們老師們了解世界讀書(shū)日以及參與到我們的活動(dòng)中來(lái)提供了一個(gè)很好的契機;

  2、有專(zhuān)家學(xué)者的參與,提高活動(dòng)的質(zhì)量及內涵(“古人讀書(shū)”講座、讀書(shū)沙龍);

  3、整個(gè)活動(dòng)得到圖書(shū)館的大力支持。(書(shū)評大賽頒獎的報告廳、優(yōu)秀作品的展架、獎品);

  4、海天考研的長(cháng)期贊助;

  5、圖書(shū)館俱樂(lè )部長(cháng)期開(kāi)展以漂流書(shū)屋為特色活動(dòng),服務(wù)于廣大師生,在全校中具有較高的知名度;

  6、圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部具有龐大的會(huì )員基礎,為活動(dòng)的宣傳與參與提供了一定的優(yōu)勢。

  7、圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部人員多,具有完善的管理機制,為活動(dòng)完整周密的實(shí)行奠定了良好的基礎。

  8、圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部與其他兄弟社團溝通交流頻繁,并且在此次活動(dòng)中與國學(xué)社、民俗文化社合作,在活動(dòng)創(chuàng )意以及經(jīng)驗上進(jìn)行溝通交流。

  經(jīng)驗優(yōu)勢:

  1、圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部曾在校內多次舉辦相關(guān)的活動(dòng),如散文創(chuàng )作大賽、“我最喜愛(ài)的名人名言”大賽、放漂、求漂、四六級講座等,學(xué)生參與度高,老師關(guān)注度高,圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部?jì)炔吭谂e辦相關(guān)的活動(dòng)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗,將能夠很好地運用到本次活動(dòng)中。

  2、圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部隸屬于圖書(shū)館,得到了圖書(shū)館老師的大力支持與悉心指導。

  九、安全預案:

  為了確保這次活動(dòng)安全順利進(jìn)行,避免重大安全事故,一旦發(fā)生,將能夠高效有序地組織事故的搶修工作,最大限度減小人員傷亡和財產(chǎn)損失,特制定預案。

  組長(cháng):王小龍、徐倩 副組長(cháng):易貴將、邢洋

  成員:魏強、鄭陽(yáng)杰、潘緩、李玉剛、李志勇、馮慧麗

  部門(mén)負責

  1)、圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部組織部:負責活動(dòng)的各種組織協(xié)調工作劃劃落實(shí),制訂應急處理方案。

  2)、圖書(shū)館度俱樂(lè )部文體活動(dòng)部:負責維持現場(chǎng)安全工作,對突發(fā)事件做應急處理

  活動(dòng)安全預案

  1)、活動(dòng)前,對主辦活動(dòng)的參與人員,展開(kāi)安全教育,提高安全意識,重點(diǎn)強調活動(dòng)中注意事項,消除麻痹思想,以防為主,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  2)、活動(dòng)過(guò)程中,對于參賽人員和觀(guān)眾,重點(diǎn)強調注意事項、宣布活動(dòng)安排。

  3)、活動(dòng)結束,安排圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部所有成員處理會(huì )場(chǎng)。

  其中,對發(fā)生突發(fā)事件以組長(cháng)安排為主,確保同學(xué)安全為首要原則。

  十、經(jīng)費預算:

  1、宣傳費用700(通知、海報、橫幅、展板、登記冊、宣傳單、宣傳牌、)

  2、獎品費用66元

  3、書(shū)簽及贈品費用包括書(shū)簽、相思扣、中國結共150元

  4、其他費用包括水費等

  世界讀書(shū)日全民活動(dòng)總結方案 篇13

  每年的4月23日是世界讀書(shū)日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書(shū)的興趣,從小養成良好的閱讀習慣。實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了"共同閱讀,分享快樂(lè )"為主題的一系列讀書(shū)活動(dòng)。

  為了豐富孩子們的閱讀活動(dòng),各班級教師充分利用家長(cháng)和園內圖書(shū)資源開(kāi)展了教育活動(dòng):如了解國際讀書(shū)日的由來(lái)、好書(shū)來(lái)分享、好書(shū)推薦會(huì )、大手牽小手閱讀、親子童話(huà)故事會(huì )、我和圖書(shū)交朋友等活動(dòng)。

  通過(guò)一系列的活動(dòng),不僅讓孩子體驗了與同伴分享閱讀的快樂(lè ),同時(shí)進(jìn)一步培養孩子對閱讀的興趣,讓每一位孩子從小養成想看書(shū)、愛(ài)看書(shū)、會(huì )看書(shū)的好習慣。

  讀書(shū)習慣的養成將陪伴孩子們一生,我們希望通過(guò)通過(guò)這一系列的讀書(shū)活動(dòng),讓孩子們真正地愛(ài)上閱讀,讓讀書(shū)逐步成為幼兒的一種習慣,讓書(shū)籍成為孩子們的好朋友。

  一、活動(dòng)目的:

  當今社會(huì )是學(xué)習型,信息型的社會(huì ),人們需要終身學(xué)習,大量接觸信息,學(xué)習和信息處理能力都依于一種基本的能力,閱讀能力!最是書(shū)香能致遠,書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的.縮影。為了培養幼兒愛(ài)讀書(shū),樂(lè )讀書(shū),會(huì )讀書(shū)的習慣,營(yíng)造"書(shū)香校園"、"書(shū)香家庭"的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書(shū)月。

  通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),旨在引導幼兒與經(jīng)典好書(shū)交朋友,營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,讓書(shū)籍為幼兒打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),豐富他們的知識,開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗讀書(shū)的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)主題:

  書(shū)香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生

  三、活動(dòng)口號:

  我讀書(shū),我成長(cháng),我快樂(lè )!

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10——12月3個(gè)月

  五、活動(dòng)對象:

  全體教師、幼兒及家長(cháng)。

  六、活動(dòng)準備:

  1、確定適合本年級幼兒閱讀的書(shū)目:

  從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取,每月班級內圖書(shū)數量是班級人數的2倍

  2、起草"親子閱讀倡議書(shū)"。

  3、建立借書(shū)制度(班級和家長(cháng)):班級動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(cháng)可以按照借書(shū)程序,每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

  七、活動(dòng)內容及安排:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段:9月下旬

  程序:

  1、制訂"好書(shū)潤心靈"讀書(shū)活動(dòng)方案。

  2、各年級初步確定領(lǐng)取書(shū)目。

  3、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍:

 。1)創(chuàng )設"書(shū)香浸潤童年——分享閱讀"專(zhuān)欄。

 。2)利用班級博客宣傳讀書(shū)活動(dòng)內容。

 。3)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),宣讀讀書(shū)月活動(dòng)方案以及"親子閱讀倡議書(shū)",向家長(cháng)推薦適合本年級幼兒閱讀的書(shū)目,讓全體師生、家長(cháng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。

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