小學(xué)我們的節日節活動(dòng)總結（通用13篇）
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了，我們一定積累了不少感想吧，是不是該好好總結總結呢？一起來(lái)參考活動(dòng)總結是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)我們的節日節活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
小學(xué)我們的節日節活動(dòng)總結 篇1
農歷五月初五，俗稱(chēng)“端午節”，端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱(chēng)為端五。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆�，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，故解放后曾把端午節定名為“詩(shī)人節”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據說(shuō)是為了壓邪。
時(shí)至今日，端午節仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統節日。端午節現為國家法定節假日，假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護，2006年5月20日，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節為我校提供了一個(gè)很好的教育機會(huì )，利用學(xué)生對過(guò)節的興趣，不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國情，還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng )造精神。為引導學(xué)生過(guò)好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng)，簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面：
一、 加強宣傳， 營(yíng)造了濃厚的氛圍。
我校德育處、團支部要求各中隊在開(kāi)展“我們節日——端午”主題教育活動(dòng)之前，先向學(xué)生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一國旗下講話(huà)—— “心連心，話(huà)端午，揚民族傳統文化”、校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會(huì )——“端午節、離騷頌、愛(ài)國心、民族情”等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
二、開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
廣泛開(kāi)展各種形式的愛(ài)國主義教育活動(dòng)。利用學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班（團）會(huì )，舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
三、豐富了傳統文化教育的內容。
�。ㄒ唬�、各班開(kāi)展了“屈原詩(shī)歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛(ài)國主義教育意義的活動(dòng)。
通過(guò)這些活動(dòng)，我們讓學(xué)生懂得了：我們在端午節紀念屈原，并不是因為他投江自殺，而是因為在他身上體現出的那種精神：面對著(zhù)國家、民族的.災難，而起身抗爭，始終保持一種民族的氣節，一種清白。而且透過(guò)屈原，讓他們看到，中國還有千千萬(wàn)萬(wàn)的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛(ài)、維護。所以，孩
子們通過(guò)參與這次活動(dòng)，真正懂得了我們中華民族幾千年來(lái)為什么要紀念屈原，為什么要把一個(gè)端午節人為地和屈原聯(lián)系起來(lái)。
�。ǘ�、各班開(kāi)展了“傳統節日故事大家講”活動(dòng)。
各班利用班會(huì )、閱讀課等時(shí)間，在班上舉辦故事會(huì )。有的班大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團結協(xié)作，共同組織策劃的能力。學(xué)生們也沒(méi)有讓我們失望，他們精心組織策劃、準備著(zhù)，把 “屈原故事知多少”知識競賽開(kāi)展得有模有樣，還把同學(xué)們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者，我覺(jué)得學(xué)生們真能干！
�。ㄈ�、開(kāi)展了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫(huà)一畫(huà)屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動(dòng)。
在老師們的精心組織和引導下，“心連心，話(huà)端午，揚民族傳統文化”活動(dòng)也開(kāi)展得有聲有色。各班還根據本班實(shí)際，讓孩子們以大組為單位，進(jìn)行了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫(huà)一畫(huà)屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們在動(dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛(ài)國主義教育，活動(dòng)形式非常棒！
四、開(kāi)展了全校安全、衛生運動(dòng)。
認真開(kāi)展衛生健康知識宣傳普及活動(dòng)，增強師生日常生活保健知識，創(chuàng )造整潔優(yōu)美的生活和學(xué)習環(huán)境。由于天氣炎熱，我校在國旗下講話(huà)、各班團會(huì )廣泛開(kāi)展了安全、衛生健康知識宣傳，不準學(xué)生私自下河堰洗澡，不準未經(jīng)家長(cháng)許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門(mén)、玩耍，還特別強調，要求家長(cháng)在節假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛生。另外還普及了日常衛生保健知識，從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統習俗，引導學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛生，養成良好的生活方式。
我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統節慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，我們教師有責任去弘揚傳統文化，而這個(gè)責任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統節慶日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大！
小學(xué)我們的節日節活動(dòng)總結 篇2
為使學(xué)生了解我國傳統的風(fēng)俗習慣，弘揚中國傳統文化，xx小學(xué)在端午節期間開(kāi)展了“我們的節日·端午”活動(dòng)，感受中國傳統文化主題教育活動(dòng)。
一是利用國旗下講話(huà)之機對學(xué)生進(jìn)行了端午的專(zhuān)題教育活動(dòng)，對我國的傳統節日端午節及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
二是利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站向學(xué)生宣傳“走進(jìn)端午民俗”的'知識，從科學(xué)的角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午傳統習俗，既讓學(xué)生了解了“端午節”的民俗文化，又對學(xué)生進(jìn)行了增強日常生活常識的教育。
三是各年級組織開(kāi)展生動(dòng)活潑的主題班隊會(huì )，例如一、二年級是“端午節的由來(lái)”，三四年級是“端午節與屈原”，五、六年級是“我向媽媽學(xué)包粽”為主題，學(xué)習粽子的名種包法，既突出了主題，又學(xué)到了知識，受到了教育，起到了預期效果。通過(guò)班會(huì )的各個(gè)環(huán)節，讓學(xué)生了解端午節的由來(lái)、屈原的故事、端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)詞等，讓學(xué)生感受傳統文化魅力，感受屈原的民族氣節，培養他們愛(ài)國進(jìn)取的精神。
四是利用美術(shù)課，結合學(xué)生的實(shí)際能力，開(kāi)展一九年級“畫(huà)一畫(huà)粽子”、三四年級“畫(huà)一畫(huà)屈原”、 五六年級“畫(huà)一畫(huà)端午活動(dòng)”系列繪畫(huà)比賽，讓學(xué)生將端午的活動(dòng)及個(gè)人感受以繪畫(huà)的形式表現出來(lái)。
綿延兩千多年的端午節是傳承中華文化的重要載體。此次端午節傳統教育活動(dòng)，豐富了學(xué)生的學(xué)習生活，陶冶了學(xué)生的情操，激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情。
小學(xué)我們的節日節活動(dòng)總結 篇3
我校于20xx年6月開(kāi)展了以“我們的節日——端午”為主題的活動(dòng)。在活動(dòng)中讓學(xué)生帶著(zhù)自己的問(wèn)題引導學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計算機室、走進(jìn)老師的辦公室……廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調查分析、實(shí)踐體驗等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界�，F將活動(dòng)小結如下：
通過(guò)查閱資料知道了端午節的日期，了解了端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。讓學(xué)生在家里和長(cháng)輩一起學(xué)包粽子，感受粽子的香甜；制作香袋，欣賞香袋的美。體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。
為了拓寬學(xué)生的知識面，還組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內容制作成手抄報。
在實(shí)踐中，我們欣喜的發(fā)現不但學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化，這一切構成了一團濃郁的校園文化氣息，煥發(fā)生命的靈動(dòng)，令學(xué)校生動(dòng)起來(lái)。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。同時(shí)學(xué)生參與的意識增強了。不僅對于節慶活動(dòng)，傾注很高的熱情，而且對于學(xué)校其他活動(dòng)也予以一定的.關(guān)注。
我們通過(guò)感受傳統節日所體現的中華優(yōu)秀傳統文化的博大，能夠使其精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。在潛移默化的過(guò)程中感受文化的魅力和力量，這對人的精神和心理產(chǎn)生的影響是難以磨滅的。我們作為中華兒女體會(huì )祖先給我們留下的巨大精神財富，感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會(huì )之后都覺(jué)得以后應該多慶祝中國傳統節日，感受祖國的偉大中國傳統文化的精華之處。
我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對學(xué)生進(jìn)行教育，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大!
小學(xué)我們的節日節活動(dòng)總結 篇4
為大力弘揚以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念，努力發(fā)展健康向上的節慶文化。根據上級文件精神，我校圍繞"我們的節日端午"主題，精心部署，認真組織開(kāi)展了一系列各具特色的主題教育活動(dòng)，普及端午節的節日知識，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，進(jìn)一步了深化愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
一、精心安排，認真部署
為使活動(dòng)開(kāi)展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現成效，我校根據安排部署，結合實(shí)際，突出發(fā)揚愛(ài)國主義精神、弘揚民俗民間文化，引導青少年學(xué)生感受、體驗民族團結、國家統一、社會(huì )和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍為主旨，制定了形式多樣有據時(shí)代特色的"我們的節日端午"主題活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)精彩，內容紛呈
�。ㄒ唬┏浞滞诰蚨宋绻澋奈幕瘍群�，將端午節貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中，把傳統節日蘊含的豐富內涵和中華民族傳統美德，納入學(xué)生日常行為習慣養成的教育體系，推動(dòng)民族文化，使優(yōu)秀傳統進(jìn)課堂、進(jìn)教材，在感受傳統文化氛圍的同時(shí)受到愛(ài)國主義教育和傳統美德教育。
�。ǘ├贸繒�(huì )、班會(huì )課、班隊課對學(xué)生進(jìn)行華民族的氣節教育和節氣文化教育。在結合黑板報、班級櫥窗、教室人文環(huán)境布置。努力營(yíng)造溫馨、優(yōu)美、有濃郁民族文化節日氣氛的環(huán)境。
�。ㄈ┙Y合學(xué)校道德講堂工作，開(kāi)展“我們的節日端午，我能行”活動(dòng)。民族節日作為傳統文化的重要載體，不能僅僅停留在節日來(lái)歷、傳統風(fēng)俗等“靜態(tài)”的課堂傳授，而是要根據“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，適時(shí)開(kāi)展“傳統節日”教育活動(dòng)，讓學(xué)生在家中幫爸爸媽媽學(xué)包粽子，在這過(guò)程中讓學(xué)生親身參與體驗，讓傳統文化傳承下去。
�。ㄋ模┙Y合端午民俗特點(diǎn)，引導學(xué)生通過(guò)多媒體觀(guān)看各種形式的舞龍獅賽會(huì )、龍舟競渡等具有濃郁地方特色的傳統體育競賽活動(dòng)。
�。ㄎ澹橥怀鰝鹘y節日思想文化內涵，讓學(xué)生對端午節有個(gè)更加深刻的了解，通過(guò)老師的.講解和書(shū)本，網(wǎng)絡(luò )等渠道的傳播，在由學(xué)生動(dòng)手制作我們的節日端午主題手抄報。
通過(guò)我�！拔覀兊墓澣斩宋纭敝黝}活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩(shī)句，更是他矢志不移的愛(ài)國精神，不僅是美味可口的粽子，還有濃濃的中華千年民族文化風(fēng)。
小學(xué)我們的節日節活動(dòng)總結 篇5
為大力弘揚以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念，努力發(fā)展健康向上的節慶文化。根據上級文件精神要求，我校在端午節期間，圍繞“我們的節日——端午”主題，精心部署，認真組織，組織開(kāi)展了一系列各具特色的主題文化活動(dòng)，普及端午節的節日知識，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，進(jìn)一步了深化愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
一、 精心安排，認真部署
為使活動(dòng)開(kāi)展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現成效，大隊部利用國旗下講話(huà)全校廣播宣傳，召開(kāi)了班主任例會(huì )，部署安排了“我們的節日——端午”各具特色的活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)精彩，內容紛呈
�。ㄒ唬⿲W(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專(zhuān)欄、講座、專(zhuān)題報道、專(zhuān)題片等方式，宣傳端午節。組織開(kāi)展了“培養愛(ài)國情感，樹(shù)立報國之志”主題班會(huì )，以演講、朗誦、講故事等形式，讓孩子們了解端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng)，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。宣傳愛(ài)國詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國主義精神，加強對未成年人的傳統文化和愛(ài)國主義教育。
�。ǘ╅_(kāi)展“端午粽子我來(lái)包”實(shí)踐活動(dòng)，包粽子得折葉、填米、放肉、成形、纏線(xiàn)，“原來(lái)小小粽子還有這么多工序和技術(shù)，要包好還真是不容易。這次活動(dòng)有效增強了同學(xué)的凝聚力和向心力，讓大家在歡聲笑語(yǔ)中感受到節日的氣氛，增進(jìn)了師生間的感情交流，用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚和傳承了中國的傳統文化。
�。ㄈ┙M織三至六年級學(xué)生參加美德少年網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，進(jìn)一步傳承晉江端午習俗，讓未成年人充分感受傳統節日魅力。
�。ㄋ模拔已壑械亩宋绻潯崩L畫(huà)展示活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行以紀念端午節、懷念屈原等為題材的繪畫(huà)、硬筆或毛筆書(shū)法通過(guò)“畫(huà)一畫(huà)”，讓學(xué)生的藝術(shù)展現中，加深對端午節的認識，深化愛(ài)國情感。
通過(guò)本次活動(dòng)，隊員們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的'有關(guān)知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會(huì )到傳統文化的意義。了解我國悠久的文化歷史，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育，我們有責任去弘揚，而這個(gè)責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統 文化發(fā)揚光大！
小學(xué)我們的節日節活動(dòng)總結 篇6
為了弘揚中華民族尊老愛(ài)老的傳統美德，培養學(xué)生的感恩意識，傳承中華民族優(yōu)秀文化，進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設，弘揚健康向上的節慶文化，激發(fā)青少年敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，形成全社會(huì )人人關(guān)注老人的良好氛圍。根據《“我們的`節日·重陽(yáng)節”主題活動(dòng)方案》的精神，我校于2017年10月23日至10月28日開(kāi)展了“我們的節日·重陽(yáng)節”主題教育活動(dòng)，現就活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下。
一、召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，安排部署此項工作。
接到通知后，利用升旗儀式和全體教師大會(huì )進(jìn)行宣傳動(dòng)員，安排部署此項工作，制定了教育學(xué)生弘揚尊老愛(ài)老傳統美德，營(yíng)造愛(ài)老助老社會(huì )氛圍；傳承中華經(jīng)典文化，樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念；營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、溫馨和諧的節日氛圍的活動(dòng)主題，由少先隊牽頭組織落實(shí)此項工作。
二、重點(diǎn)開(kāi)展了以下活動(dòng)。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“我為長(cháng)輩做一件事”實(shí)踐活動(dòng)。
在全校范圍內開(kāi)展“我為長(cháng)輩做一件事”實(shí)踐活動(dòng)，以班級為單位，由班主任引導學(xué)生給父母送自制禮物，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯、洗衣等，體會(huì )和感激父母的艱辛和不易，培育學(xué)生感激父母的養育之情。
�。ǘ┥钊腴_(kāi)展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律。
通過(guò)主題班隊會(huì )、國旗下講話(huà)等形式，廣泛宣傳老齡工作的方針政策，大力宣傳廣大老年人對社會(huì )、對家庭、經(jīng)濟建設所作的貢獻和老有所為的先進(jìn)典型，提高人們對老年人重要地位的認識。
�。ㄈ┵p重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞，揚敬老傳統美德。
重溫重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞，宣揚敬老愛(ài)老的中華美德。提高朗誦詩(shī)詞的能力，使學(xué)生對詩(shī)詞朗誦增添新感悟。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！贝舜位顒�(dòng)不僅讓孩子們體驗與家人間的濃濃親情、讓家長(cháng)感受孩子的成長(cháng)與進(jìn)步、增強了班級的凝聚力，而且讓孩子們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行尊老、愛(ài)幼的傳統美德，學(xué)會(huì )去愛(ài)身邊的每一個(gè)人！九九重陽(yáng)，有愛(ài)有成長(cháng)！
小學(xué)我們的節日節活動(dòng)總結 篇7
加強對學(xué)生的革命傳統教育和愛(ài)國主義教育是學(xué)校德育工作永恒不變的主題。為建設中華民族共同家園的要求，在舉國全面推進(jìn)依法治國的過(guò)程中，不斷提升學(xué)生的精神文明建設，xx市建設職校利用清明節這一契機，帶動(dòng)學(xué)生緬懷先烈，繼承遺志，開(kāi)展了一系列清明主題活動(dòng)，活動(dòng)主要包括清明掃墓活動(dòng)，網(wǎng)上留言祭祀等活動(dòng)。
一、動(dòng)員工作落實(shí)到位，擴大前期校園影響
我校團委高度重視此項活動(dòng)的開(kāi)展，3月份就根據工作要求，確定主題，擬定活動(dòng)方案，并向各團支部布置了具體任務(wù)，各部門(mén)都盡職盡責的完成了相關(guān)事宜。此外團委還利用廣播站、班會(huì )課等對學(xué)生進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，明確了活動(dòng)的要求與意義，營(yíng)造了濃厚的宣教氛圍。
二、活動(dòng)開(kāi)展覆蓋全面，引領(lǐng)師生精神文明
組織開(kāi)展清明祭英烈活動(dòng)期間，我校堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，充分利用資源精心設計，以實(shí)踐活動(dòng)為載體，使學(xué)生們樂(lè )于參與活動(dòng)，收到了預期效果。
4月8日上午，我校團委組織全校各支部學(xué)生代表及老師代表開(kāi)展了“清明祭英烈”掃墓活動(dòng)，共計百余人。在郁郁蔥蔥的蒼松翠柏襯托下，同學(xué)們懷著(zhù)格外肅穆的心情，著(zhù)裝整齊的`靜靜肅立在xx革命烈士紀念碑前，手捧小白花的他們用自己青春的臉龐，祭奠著(zhù)英烈的光輝事跡。
活動(dòng)中同學(xué)們通過(guò)掃墓，敬獻花圈，參觀(guān)革命烈士紀念館等形式學(xué)習歷史，更直觀(guān)地了解到了當年英烈們不屈的意志，使同學(xué)們深刻感受到精神追求對于一個(gè)人成長(cháng)的重要作用。學(xué)生代表xx同學(xué)的講話(huà)，更使同學(xué)們意識到要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，做一個(gè)積極向上、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國、情趣高尚的好少年。
小學(xué)我們的節日節活動(dòng)總結 篇8
在我國傳統的清明節來(lái)臨之際，為進(jìn)一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中，xx小學(xué)部結合學(xué)校實(shí)際情況，有計劃、有組織地開(kāi)展了以“我們的節日·清明”為主題的系列教育活動(dòng)。
一、加強革命傳統教育
利用宣傳欄、黑板報、國旗下講話(huà)、校園廣播等形式，全方位、多角度開(kāi)展宣傳報道工作，努力使廣大少年學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，參與其中，受到教育。利用少先隊活動(dòng)課，號召隊員搜集了大量關(guān)于清明節的由來(lái)和革命傳統知識，讓隊員們更加了解清明節的意義，從思想深處認識到祭掃活動(dòng)的深刻意義。
二、組織網(wǎng)上祭英烈
為加強愛(ài)國主義教育，更好地寄托哀思，少先隊還積極組織師生開(kāi)展了主題教育系列活動(dòng)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。為先烈鞠躬獻花、留言，寄托自己的哀思。
三、祭掃愛(ài)國烈士墓
3月31日下午，在學(xué)校少先隊大隊部的'組織下，學(xué)校教師代表和六年級的少先隊員懷著(zhù)崇敬而凝重的心緒齊聚xx烈士陵園，活動(dòng)中以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實(shí)現民族解放和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。
四、積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
組織學(xué)生到“xx公園”踏青，踏進(jìn)自然，融入社會(huì )，讓他們親身感受到大自然的美，促進(jìn)人與自然和諧相處。為了豐富學(xué)生的地震科普知識，學(xué)校還組織學(xué)生赴xx中學(xué)，參觀(guān)地震科普館。跟著(zhù)講解員，同學(xué)們進(jìn)一步了解地震這個(gè)自然現象，也懂得了在地震中如何自救互救的知識，受益匪淺。
通過(guò)本次“緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統”主題活動(dòng)，加強了學(xué)生的思想道德建設，達到了預期目標。隊員們紛紛表示，要以自己的實(shí)際行動(dòng)繼承革命先烈精神，接過(guò)先輩的旗幟，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
小學(xué)我們的節日節活動(dòng)總結 篇9
為使學(xué)生了解我國傳統的風(fēng)俗習慣，弘揚中國傳統文化，xx小學(xué)在端午節期間開(kāi)展了“我們的節日·端午”活動(dòng)，感受中國傳統文化主題教育活動(dòng)。
一是利用國旗下講話(huà)之機對學(xué)生進(jìn)行了端午的專(zhuān)題教育活動(dòng)，對我國的傳統節日端午節及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
二是利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站向學(xué)生宣傳“走進(jìn)端午民俗”的知識，從科學(xué)的角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午傳統習俗，既讓學(xué)生了解了“端午節”的民俗文化，又對學(xué)生進(jìn)行了增強日常生活常識的教育。
三是各年級組織開(kāi)展生動(dòng)活潑的主題班隊會(huì )，例如一、二年級是“端午節的`由來(lái)”，三四年級是“端午節與屈原”，五、六年級是“我向媽媽學(xué)包粽”為主題，學(xué)習粽子的名種包法，既突出了主題，又學(xué)到了知識，受到了教育，起到了預期效果。通過(guò)班會(huì )的各個(gè)環(huán)節，讓學(xué)生了解端午節的由來(lái)、屈原的故事、端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)詞等，讓學(xué)生感受傳統文化魅力，感受屈原的民族氣節，培養他們愛(ài)國進(jìn)取的精神。
四是利用美術(shù)課，結合學(xué)生的實(shí)際能力，開(kāi)展一九年級“畫(huà)一畫(huà)粽子”、三四年級“畫(huà)一畫(huà)屈原”、 五六年級“畫(huà)一畫(huà)端午活動(dòng)”系列繪畫(huà)比賽，讓學(xué)生將端午的活動(dòng)及個(gè)人感受以繪畫(huà)的形式表現出來(lái)。
綿延兩千多年的端午節是傳承中華文化的重要載體。此次端午節傳統教育活動(dòng)，豐富了學(xué)生的學(xué)習生活，陶冶了學(xué)生的情操，激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情。
小學(xué)我們的節日節活動(dòng)總結 篇10
端午節將至，我市各中學(xué)紛紛組織開(kāi)展了“我們的節日端午”主題活動(dòng)，引導師生感受傳統文化魅力�，F就活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
市教育局舉行市第x屆中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，全市x個(gè)節目參加了比賽。參賽的學(xué)生以舞蹈、音樂(lè )和表演相結合的形式，身著(zhù)整齊的服裝，用藝術(shù)性的肢體語(yǔ)言配合富有節奏感的動(dòng)態(tài)朗誦。
“五月五，過(guò)端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗，初中開(kāi)展了“濃情端午，粽葉飄香”主題活動(dòng)。孩子們不僅在老師的帶領(lǐng)下共同聆聽(tīng)了端午節的由來(lái)、別稱(chēng)、習俗以及與端午節相關(guān)的故事，演唱了與端午節有關(guān)的詩(shī)歌，還開(kāi)展了包粽子活動(dòng)。xx開(kāi)展“我們的節日·端午”主題活動(dòng)。通過(guò)制作香囊表達對傳統文化的.熱愛(ài)。瞧!一個(gè)個(gè)模樣可愛(ài)、味道清幽的香囊，或送老師或送家長(cháng)。同時(shí)利用課余時(shí)間搜集端午的相關(guān)資料，個(gè)性創(chuàng )編端午小報，表達自己對傳統節日、傳統文化的感悟。
學(xué)校借助xx公眾平臺，吸引師生積極參與網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)，圍繞“端午憶習俗，暢談家國情”主題，以發(fā)xx、xx等方式，記錄自己對端午的記憶及理解，宣傳愛(ài)國主義精神，引導學(xué)生接受優(yōu)秀傳統文化的熏陶，感受傳統文化的魅力。
小學(xué)我們的節日節活動(dòng)總結 篇11
為進(jìn)一步弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神，充分利用傳統節日傳播民族優(yōu)秀文化，豐富學(xué)生節日生活，根據上級文件精神，我校開(kāi)展了以“我們的節日·端午”為主題的系列教育活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
1、進(jìn)行了節日氛圍布置。學(xué)校利用櫥窗、板報、校園廣播進(jìn)行了宣傳，從“端午節的由來(lái)”、“端午節的歷史意義”、“詩(shī)人屈原的有關(guān)知識”等對學(xué)生進(jìn)行了歷史的洗禮教育。
2、學(xué)生通過(guò)搜集整理端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷，知道了端午節的由來(lái)，通過(guò)網(wǎng)上閱讀（拓寬了學(xué)生的知識面），查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái)，了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，感受粽子的'香甜。并把學(xué)習內容精心設計手抄報，在班級櫥窗進(jìn)行展示。
3、學(xué)生們通過(guò)親手包粽子活動(dòng)，增強合作性、創(chuàng )造性、動(dòng)手能力，學(xué)生們相互協(xié)作，交流自己的發(fā)現和收獲，一同體驗了勞動(dòng)的快樂(lè )和分享的樂(lè )趣。
“我們的節日”系列活動(dòng)是一項長(cháng)期的、堅持不懈的工作，需要我們進(jìn)一步挖掘教育內容，需要更多的付出和努力。我校將堅持通過(guò)切實(shí)可行的各項活動(dòng)，把教育與學(xué)校的各項活動(dòng)有機結合起來(lái)，利用一切可以爭取的機會(huì )、時(shí)間，爭取在每一位教師、每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育，在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛(ài)國主義情懷，增強民族自尊心和自信心。
小學(xué)我們的節日節活動(dòng)總結 篇12
清明節來(lái)臨之際，為進(jìn)一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到小學(xué)生思想道德建設中，我校結合學(xué)校實(shí)際情況，有計劃、有組織地開(kāi)展了“紀念先賢、緬懷先烈”主題教育活動(dòng)。
1、利用國旗下講話(huà)對全校師生進(jìn)行思想教育。在4月1日的升旗儀式上，五年八班的同學(xué)發(fā)表了以“紀念先賢、緬懷先烈”為主題的演講。通過(guò)演講使少先隊員們了解了清明節的'來(lái)歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國情感。
2、各班開(kāi)展清明節主題中隊活動(dòng)，誦讀英烈詩(shī)詞、清明節的由來(lái)、學(xué)習英雄小故事、學(xué)唱烈士墓前歌等。各班中隊輔導員利用班隊課組織少先隊員召開(kāi)了“紀念先賢、緬懷先烈”的主題班會(huì )，有力地在學(xué)生中營(yíng)造了弘揚先進(jìn)傳統文化、繼承優(yōu)秀革命傳統的良好氛圍.
3、4月1日下午，我校五年級師生懷著(zhù)崇敬的心情來(lái)到安海公園革命烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。蔡副校長(cháng)、大隊輔導員以及師生代表懷著(zhù)崇敬的心情，來(lái)到晉江市革命烈士陵園，悼念長(cháng)眠于此的英烈們�！傲沂磕骨凹t花開(kāi)，清明時(shí)節掃墓來(lái)”在孩子們嘹亮的歌聲里我們感受到今天幸福的生活，是他們拋頭顱、灑熱血用自已的生命換來(lái)的。在這個(gè)特殊的日子里，我們帶著(zhù)孩子們來(lái)祭奠崇高的英靈，表達我們無(wú)限的敬意和懷念，也讓孩子們向革命先輩學(xué)習，向英雄學(xué)習，學(xué)習他們胸懷祖國的愛(ài)國熱情，學(xué)習他們人民利益、祖國利益高于一切的無(wú)私精神。
通過(guò)本次教育活動(dòng)，全體師生都受到一定程度的教育，今后我校將繼續對學(xué)生進(jìn)行繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化教育，增強他們的愛(ài)國主義情感。
小學(xué)我們的節日節活動(dòng)總結 篇13
為進(jìn)一步弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德，發(fā)揚我國傳統節日重陽(yáng)節的優(yōu)良傳統，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，周村正陽(yáng)路小學(xué)結合學(xué)校實(shí)際，組織開(kāi)展了“我們的節日·重陽(yáng)節”主題活動(dòng)，通過(guò)全校師生的共同努力，收到較好的效果,現總結如下：
一、完善組織、加強領(lǐng)導
周村正陽(yáng)路小學(xué)根據學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，制定了《正陽(yáng)路小學(xué)“我們的節日·重陽(yáng)節”活動(dòng)方案》并成立了李強校長(cháng)為組長(cháng)、趙立勝副校長(cháng)、德育處、年級主任、班主任為組員的活動(dòng)小組，各班在此次活動(dòng)中認真對待、積極開(kāi)展，活動(dòng)得以順利完成。
二、豐富活動(dòng)內容、創(chuàng )新活動(dòng)形式
學(xué)校結合實(shí)際，組織開(kāi)展了形式多樣、內容新穎的重陽(yáng)節系列互動(dòng)。充分利用班隊會(huì )加強對學(xué)生的傳統文化教育，讓同學(xué)們結合自己的生活點(diǎn)滴，暢談了對長(cháng)輩的感恩之情，并寫(xiě)出自己重陽(yáng)節向長(cháng)輩敬禮的感言；組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓同學(xué)們在經(jīng)典中品味重陽(yáng)，感受傳統文化的魅力；小小志愿者走進(jìn)敬老院，通過(guò)自己的服務(wù)于奉獻收獲快樂(lè )，傳遞溫情，同學(xué)們在行動(dòng)中充分表達了對老人的敬意；給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺捶背柔肩，做一些力所能及的事用實(shí)際行動(dòng)表達對長(cháng)輩的.感恩之情；組織三年級學(xué)生關(guān)愛(ài)尊老愛(ài)老影片，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣的作用，學(xué)會(huì )尊老愛(ài)老敬老。
三、取得的成效
通過(guò)此次重陽(yáng)節的活動(dòng)，加深了學(xué)生對重陽(yáng)節的認識，周村正陽(yáng)路小學(xué)廣大師生尊老、敬老蔚然成風(fēng)，激發(fā)了學(xué)生對中國傳統文化的熱情，學(xué)會(huì )孝敬、學(xué)會(huì )感恩，尊老敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統得到更好的弘揚和發(fā)展！
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