9月教師節主題教育活動(dòng)記錄總結（精選23篇）

　　不經(jīng)意間，一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時(shí)候做好活動(dòng)總結是十分重要的�？墒窃鯓訉�(xiě)活動(dòng)總結才能出彩呢？以下是小編整理的9月教師節主題教育活動(dòng)記錄總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　9月教師節主題教育活動(dòng)記錄總結 篇1

　　九月金秋，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德，我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節，培養學(xué)生養成尊敬師長(cháng)的好習慣，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)當天早上七點(diǎn)整，我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學(xué)樓的入口處，并且安排了禮儀人員，在老師進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候，禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂(lè )，老師離開(kāi)時(shí)，禮儀人員目送老師，并祝老師心情愉快。然后紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播向教師送去祝愿。結束后學(xué)生粘在黑板上、辦公室門(mén)上的祝福語(yǔ)，讓教師們度過(guò)了一個(gè)難忘又愉快的教師節。本次慶祝教師節活動(dòng)算是完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：

　　1、主題鮮明，效果明顯：

　　教師節當天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè )，讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的`活動(dòng)緊扣“祝老師節日快樂(lè )”的主題，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動(dòng)當天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節，并送給同學(xué)們很多的祝福。

　　2、參與面廣，認可度高：

　　這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中還有很多家長(cháng)參與到了其中。在學(xué)生給老師送上花的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，讀者同學(xué)們送上的卡上的每一句話(huà)，老師們的'心就更甜了。同學(xué)們的祝福，老師們的感激匯合在一起，整個(gè)教室充滿(mǎn)了溫馨的氣息。

　　在寫(xiě)賀卡的同時(shí)也道出了同學(xué)們真摯的情意，向全體的老師們獻上真誠的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時(shí)，也為老師送上衷心的節日問(wèn)候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情，開(kāi)心地與同學(xué)們聊，在閑聊中，師生的距離拉近了。

　　本次教師節學(xué)校還號召了老師和家長(cháng)參與到其中，家長(cháng)寫(xiě)令自己感動(dòng)的教師故事，老師們彼此送出祝福，并在全校分享。這不但帶動(dòng)了教師的工作熱情，也讓家長(cháng)們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。

　　9月教師節主題教育活動(dòng)記錄總結 篇2

　　在教師節到來(lái)之際，我校以此作為重要的教育契機，組織隊員開(kāi)展了“感恩在心，回報于行”主題班會(huì )、“感激師恩”主題教育等活動(dòng)，讓隊員了解教師工作的辛勞，明白了尊敬師長(cháng)的道理，現將活動(dòng)總結如下：

　　一、“感師恩、明責任”主題升旗儀式

　　20xx年9月9日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話(huà)語(yǔ)表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情，同時(shí)全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀隊禮向老師們表達了節日的問(wèn)候，讓教師都感受到了節日的溫馨。

　　二、“感恩在心，回報于行”主題班會(huì )

　　20xx年9月9日下午以班為單位召開(kāi)“感恩在心，回報于行”主題班會(huì )。各班級以多種形式對學(xué)生開(kāi)展了感恩教育，有的班級以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開(kāi)展教育；有的班級以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽(tīng)的歌曲等文藝節目形式來(lái)慶祝教師節。主題班會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

　　三、“敬師卡”制作活動(dòng)

　　我校4~5年級學(xué)生在教師節當天，為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的`制作成火箭，而當問(wèn)及為什么設計火箭樣，學(xué)生說(shuō)我要讓自己對老師的祝福長(cháng)長(cháng)遠遠。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說(shuō)著(zhù)學(xué)生對老師的感恩之情。

　　四、“敬師歌飄滿(mǎn)園”活動(dòng)

　　在教師節前后兩周里，我校通過(guò)歌唱感恩教師歌表達學(xué)生對教師的愛(ài)。這些歌曲都是由學(xué)生提供的，他們說(shuō)要讓一首首抒情的歌曲來(lái)表達自己的心聲，歌聲飄揚在校園上空，也回蕩在老師心間。學(xué)生們在歌曲聲中書(shū)聲更瑯瑯，老師們在歌曲聲中感到欣慰。

　　慶祝教師節系列活動(dòng)的開(kāi)展讓每位老師都感受到了節日的溫馨，讓每位學(xué)生都通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì )了“愛(ài)與責任”的內涵——感受真愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩；承擔責任，懂得回報。

　　9月教師節主題教育活動(dòng)記錄總結 篇3

　　九月金秋，老師是這個(gè)季節的主題，空氣中也彌漫著(zhù)感念師恩的深情，尊師重教是永久的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個(gè)教師節，為進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書(shū)育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺，我們組織開(kāi)展了慶祝教師節系列活動(dòng)，現總結如下：

　　一、表彰典型，組織開(kāi)展教師節表彰大會(huì )。評選表彰近一年來(lái)的一批"縣級優(yōu)秀教師"、"鎮級優(yōu)秀教師""優(yōu)秀班主任"、"優(yōu)秀教育工作者"，我校冉校長(cháng)做了致辭。冉校長(cháng)首先向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師，表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候!對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。

　　二、教師節前夕，校園布置各班以教師節為主題，舉辦一期黑板報，通過(guò)靈活多樣的形式，豐富多彩的.資料，贊揚老師的無(wú)私奉獻精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福，一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ)，代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿(mǎn)感激的心。

　　三、開(kāi)辟展板專(zhuān)欄，廣泛宣傳我校近年來(lái)教育工作取得的新成績(jì)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節日氣氛。

　　四、工會(huì )組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動(dòng)。9月10日下午，由工會(huì )為單位，組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準等活動(dòng)�；顒�(dòng)人人參與，場(chǎng)面熱烈而搞笑，不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起，整個(gè)過(guò)程充分體現了全體教職工的精神風(fēng)貌。

　　五、全體教師自由參加游園活動(dòng)xxxxxx猜謎等活動(dòng)。操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋，處處可見(jiàn)燈謎，猜中者能夠到工會(huì )辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。

　　通過(guò)以上活動(dòng)，全體教職工不僅僅得到了節日的快樂(lè )，也充滿(mǎn)了對教育工作的熱情和信心，同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì )了感受真愛(ài)，承擔職責，學(xué)會(huì )感恩。在全社會(huì )大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)尚下，今年的教師節過(guò)得十分有好處。

　　9月教師節主題教育活動(dòng)記錄總結 篇4

　　9月10日是教師節，為慶祝節日，兩峪鄉中心學(xué)校與兩峪鄉小學(xué)全體師生（包括全鄉30名退休老教師）歡聚一堂，共同慶祝教師節。

　　上午8點(diǎn)半，大家中心學(xué)校操場(chǎng)，鑼鼓喧天，歌聲嘹亮，熱鬧非凡。舞臺正中懸掛著(zhù)“慶祝教師節—紅燭頌”主題標語(yǔ)，活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，舉行了莊重的升國旗儀式，整個(gè)校園充滿(mǎn)著(zhù)熱情洋溢的節日氣氛。

　　上午，鄉黨委、政府主要領(lǐng)導陳文學(xué)、張光全同志，鄉直單位領(lǐng)導和同志應邀參加了慶�；顒�(dòng)，并致賀辭表示衷心地祝賀，同時(shí)還為學(xué)校捐獻資金達5000余元，為全鄉先進(jìn)教育工作者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎金，給全體退休教職工發(fā)放了慰問(wèn)金并召開(kāi)了座談會(huì )。初中、小學(xué)聯(lián)合舉行了以慶祝教師節為主題的豐富的文藝節目會(huì )演。歌頌辛勤的園丁，表達對老師們的尊敬之情。

　　1、宣傳教師節，要求各校各班在教師節到來(lái)之際，搞好宣傳活動(dòng)，即專(zhuān)門(mén)為教師節辦一期板報，內容豐富多彩，各有特色，既體現了學(xué)生對老師的愛(ài)戴，有表現了老師對學(xué)生的關(guān)懷。

　　2、借此機會(huì )大力表彰了為兩峪鄉教育事業(yè)作出貢獻的、在教育教學(xué)工作中取得成績(jì)的先進(jìn)工作者們，以他們的事跡鼓舞人，以榜樣的力量推動(dòng)兩峪教育事業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導和同志們一致認為他們是兩峪教育事業(yè)的功臣。

　　3、開(kāi)展交心談心活動(dòng)。中午，我們集中學(xué)校全體教職工和退休教師，聚在學(xué)校食堂一起就餐，歡度自己的.節日；下午，學(xué)校領(lǐng)導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂，召開(kāi)茶話(huà)會(huì )、座談會(huì )，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí)，不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議，學(xué)校領(lǐng)導表示衷心感謝，并表示一定及時(shí)加以整改。

　　總支，廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的、開(kāi)心的、有意義的節日。

　　9月教師節主題教育活動(dòng)記錄總結 篇5

　　在教師節到來(lái)之際，我校以教師節作為向學(xué)生進(jìn)行尊師教育的重要契機，以勤儉節約為原則，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長(cháng)的道理，學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，現總結如下：

　　1、開(kāi)展為老師送上一句祝福慶�；顒�(dòng)。

　　9月9日，我校利用升旗儀式和國旗下講話(huà)，組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌，并制作展板，同時(shí)號召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節日祝福。

　　2、以班級為單位制定教師節感恩板報。

　　全校同學(xué)將自己對老師的一份祝福與關(guān)愛(ài)用手抄報的形式展示出來(lái)，體現了濃濃的.師生情懷。

　　3、"我愛(ài)我的老師"主題班隊會(huì )

　　9月10日下午，我校召開(kāi)了"我愛(ài)我的老師"主題班隊會(huì )，每個(gè)班級都盡心準備，在班會(huì )上，同學(xué)們有的朗誦詩(shī)歌，有的為老師獻上一首歌，還為老師獻上美麗的詩(shī)句，動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛(ài)。通過(guò)班隊會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

　　教師節慶祝這天，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ)，有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮，盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng)，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。

　　9月教師節主題教育活動(dòng)記錄總結 篇6

　　金色的九月，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。對身邊辛勤耕耘的老師，什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢?xx幼兒園的老師們有著(zhù)更深的體會(huì )。

　　9月10日的清晨，老師們如往常一樣早早的走進(jìn)幼兒園，卻驚訝的發(fā)現每間教室的門(mén)口，都貼著(zhù)一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹著(zhù)暖暖的問(wèn)候：“親愛(ài)的老師，祝您節日快樂(lè )!”短短的一句祝福，讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著(zhù)，在幼兒園的升旗儀式上，園長(cháng)帶著(zhù)小朋友，為老師們獻上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》，老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

　　今年的教師節，xx幼兒園同往年一樣，開(kāi)展了“拒收家長(cháng)禮金”的活動(dòng)，倡導家長(cháng)和老師們一起創(chuàng )造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意，家長(cháng)和孩子制作了可愛(ài)的賀卡、帶來(lái)美麗的花束、送上祝福的話(huà)語(yǔ)，再加上這份來(lái)自園長(cháng)媽媽的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿，使教師節的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

　　在這個(gè)特殊的節日里，xx幼兒園的老師們也沒(méi)有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—xx老師，大家自發(fā)來(lái)到xx醫院探望住院的.xx，和她同慶節日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了xx無(wú)比的勇氣和信心。

　　領(lǐng)導的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情，讓xx幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著(zhù)，一次次體會(huì )著(zhù)作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節才更是意義深遠而讓人難以忘懷!

　　9月教師節主題教育活動(dòng)記錄總結 篇7

　　九月是學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子，也是老師的節日。教師節之所以在九月，是為了鼓勵學(xué)生尊敬老師，重視教育。所以在這個(gè)教師節，我們學(xué)校無(wú)一例外的舉辦了相關(guān)的教師節活動(dòng)�；顒�(dòng)已成功完成。為了保證今后的教師節活動(dòng)能從中吸取經(jīng)驗，越辦越好，現將教師節活動(dòng)總結如下：

　　一、活動(dòng)基本情況

　　20xx年9月10日，我校組織全體師生在禮堂進(jìn)行校對老師表彰儀式。表彰儀式結束后，全體學(xué)生向老師獻花。在兩個(gè)儀式之后，有學(xué)生為老師準備的演講和背誦。

　　二、活動(dòng)的主要收獲

　　全體師生在禮堂共同感受教師節的氣氛，學(xué)校表彰老師，學(xué)生向老師獻花。所有這些活動(dòng)都倡導尊師重教的傳統，讓每一個(gè)學(xué)生在這一天都注重對老師的敬畏和感恩。

　　特別是在這次活動(dòng)中，同學(xué)們上臺給老師們做了演講和背誦。手稿來(lái)自他們的心聲，字字句句打動(dòng)了我們。得到這樣的表?yè)P后，老師們一定會(huì )更加珍惜自己的教師身份，在以后的工作中更加認真對待。這個(gè)活動(dòng)最難能可貴的是每一個(gè)學(xué)生的參與。雖然活動(dòng)的'策劃是學(xué)校教導處組織的，但是很多同學(xué)積極提出自己的想法，使得這次活動(dòng)很成功。所以，這些學(xué)生是需要表?yè)P的，因為他們時(shí)刻記得老師的恩情，時(shí)刻知道自己需要感激這位老師的恩情。這也證明了我們學(xué)校的學(xué)生懂得尊師重教，也算是完成了教師節的使命！

　　第三，活動(dòng)中存在的問(wèn)題

　　雖然這次活動(dòng)相當成功，但也不是沒(méi)有問(wèn)題。時(shí)間安排上，沒(méi)有特別的安排。應該安排在一個(gè)比較合適的時(shí)間，讓在座的每一位老師和學(xué)生都不會(huì )出現一些不可避免的小狀況。這個(gè)活動(dòng)的另一個(gè)問(wèn)題是，一些老師不能被安排發(fā)言，談?wù)勛约旱母惺�。這是活動(dòng)策劃的失誤。如果能安排這樣一個(gè)環(huán)節，那么老師們就有機會(huì )說(shuō)出自己想說(shuō)的話(huà)。以后的教師節活動(dòng)將會(huì )根據這次活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓來(lái)舉辦，保證以后我們學(xué)校的教師節活動(dòng)越辦越好！

　　9月教師節主題教育活動(dòng)記錄總結 篇8

　　教師是敬業(yè)的職業(yè)，促進(jìn)教育，是階梯。九月十日是一個(gè)特殊的日子。在這一天，我們都深深地感謝我們的老師。在這一天，我院青聯(lián)全體成員對我院教師的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻表示感謝和深深的祝福。為此我院青聯(lián)舉辦了教師節活動(dòng)，現總結如下：

　　一、本次活動(dòng)的基本內容和意義

　　在老師們的祝福下，我院青聯(lián)提前制作了“教師節”宣傳展板，宣傳教師節活動(dòng)對大學(xué)生的意義，提醒同學(xué)們提前做好迎接教師節到來(lái)的準備。教師節那天，我院青聯(lián)全體成員一大早就聚集在行政樓，向一大早就來(lái)上班的老師們表達節日祝福。

　　這次教師節活動(dòng)的成功，有利于向全院全體學(xué)生宣傳教師節的意義，形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會(huì )風(fēng)尚，形成良好的學(xué)習氛圍，激勵和安慰教師。

　　活動(dòng)期間，我院青聯(lián)全體成員熱情高漲，一大早就在行政樓集合�；顒�(dòng)中，所有成員都大聲喧嘩。當我們看到老師們臉上的笑容時(shí)，我們都感到了這次活動(dòng)的意義。

　　二、本次活動(dòng)的感悟

　　雖然教師節的活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間很短，但是前期的工作讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )了一份工作的合理安排，也是了解一個(gè)活動(dòng)的.過(guò)程和可能面臨的困難的一種思考。

　　1、活動(dòng)前的準備工作讓我們充分感受到，參與者在組織活動(dòng)的過(guò)程中，一定要有良好的組織紀律性。只有這樣，活動(dòng)的安排才能在高效的運作下進(jìn)行，任務(wù)才能完美的完成。

　　2、團隊合作在每項活動(dòng)中都是必不可少的。你不能沒(méi)有目標地單干。只有和大家搞好關(guān)系才是真理。

　　在大家的共同努力下，本次活動(dòng)完美完成。我們心里覺(jué)得很幸福，也覺(jué)得生活中有了更多美好的回憶。這次活動(dòng)讓我們感受到了一個(gè)部門(mén)的凝聚力和一個(gè)團隊的力量的重要性。

　　9月教師節主題教育活動(dòng)記錄總結 篇9

　　為慶祝9月10日教師節，進(jìn)一步弘揚崇高的師德，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )氛圍，激勵教師履行教書(shū)育人的崇高使命，搭建師生交流的平臺，我們組織開(kāi)展了慶祝教師節系列活動(dòng)，現總結如下：

　　一是表彰典型，組織召開(kāi)教師節表彰會(huì )。近年來(lái)，評選表彰了一批縣級優(yōu)秀教師、鎮級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者。我們學(xué)校的冉校長(cháng)發(fā)表了講話(huà)。冉校長(cháng)首先向辛勤工作在教育戰線(xiàn)的廣大教師表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候。充分肯定了我校取得的成績(jì)和榮譽(yù)，以及全體教師的辛勤勞動(dòng)，并對教師提出了新的要求，即以身作則，做一名全才教師。優(yōu)秀教師代表岳也做了發(fā)言。

　　2、教師節前夕，學(xué)校安排的每個(gè)班級都會(huì )舉辦以教師節為主題的黑板報，通過(guò)靈活多樣的形式和豐富多彩的材料來(lái)贊美教師的無(wú)私奉獻。同時(shí)，學(xué)生用自己喜歡的方式給老師送上節日的祝福，精致的自制賀卡，溫馨的問(wèn)候，代表著(zhù)學(xué)生溫暖而感恩的心。

　　三是開(kāi)設展板專(zhuān)欄，廣泛宣傳我校近年來(lái)的新成就、教育教學(xué)新成果、優(yōu)秀教師和教育工作者的`先進(jìn)事跡，宣傳優(yōu)秀教師的風(fēng)采，倡導尊師重教，營(yíng)造濃厚的節日氛圍。

　　第四，工會(huì )為教師和員工組織了有趣的比賽活動(dòng)來(lái)慶祝教師節。9月10日下午，工會(huì )組織全體員工分成四組，開(kāi)展了投飛鏢、定點(diǎn)射擊、夾玻璃球、雙手投實(shí)心球等活動(dòng)。大家都參加了活動(dòng)，場(chǎng)面溫馨搞笑。學(xué)生們不時(shí)呼喊鼓掌，整個(gè)過(guò)程充分體現了全體教職員工的精神風(fēng)貌。

　　5、所有老師都可以自由參加游園活動(dòng)——猜謎語(yǔ)等活動(dòng)。操場(chǎng)周?chē)�，到處都是彩燈和燈謎。如果你猜對了，你可以在工會(huì )辦公室得到一個(gè)小獎品。100多個(gè)謎語(yǔ)讓老師們感受到了濃濃的節日文化氛圍。

　　通過(guò)以上活動(dòng)，全體教職工不僅收獲了節日的歡樂(lè )，也對教育工作充滿(mǎn)了熱情和信心。同時(shí)，每個(gè)學(xué)生都深深懂得感受真愛(ài)，承擔責任，學(xué)會(huì )感恩。今年的教師節非常有益，因為全社會(huì )都大力提倡尊師重教。

　　9月教師節主題教育活動(dòng)記錄總結 篇10

　　我校根據教育局的相關(guān)文件精神，于九月初全面啟動(dòng)“感恩教師，向教師節獻禮”感恩主題教育活動(dòng)，運用活動(dòng)引領(lǐng)，細節滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦，又可增進(jìn)師生感情，進(jìn)一步融洽師生關(guān)系。

　　一．開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情。

　　感恩教育需要通過(guò)主體的參與，我們首先是利用國旗下講話(huà)、主題班隊活動(dòng)，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。平時(shí)，我們加強學(xué)生的感恩行為習慣養成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè )的感恩活動(dòng) ：如收集溫馨照、講講師生故事、寫(xiě)寫(xiě)感恩信。孩子們把學(xué)習生活中老師對自己關(guān)愛(ài)的照片收集起來(lái)，用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn)，以及簡(jiǎn)要的情節，并用語(yǔ)言表達自己的`感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿(mǎn)了愛(ài)的哲理。孩子們用講故事、寫(xiě)信的形式表達對父母的感謝。我們還開(kāi)展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報、手抄報比賽等。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過(guò)程，心中不禁蓄滿(mǎn)了深深的感恩情結。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

　　二．關(guān)注現實(shí)，設計節日，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟。

　　為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)，摸得著(zhù)，我們運用以大見(jiàn)小，以點(diǎn)帶面的策略，提出了“學(xué)生設計節目，老師歡度節日”的方案。教師節期間，每個(gè)班都推選了代表向老師獻花；１－４年級開(kāi)展了“童心七彩，師愛(ài)無(wú)限”的的教師節心意設計大賽，５－６年級開(kāi)展了“我最感恩的一位老師”的征文大賽。教師節那天，孩子們詠唱感恩歌曲、誦讀感恩文章，講述感恩故事等等；教室被花包圍，教師被幸福包圍。通過(guò)這一舉措，學(xué)生在自己為教師設計節日的過(guò)程中，敘發(fā)了自己對老師的情感，感悟到了老師對自己深深地愛(ài)。

　　三．構建網(wǎng)絡(luò )，打造平臺，讓學(xué)生在文化中熏陶。

　　在感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)階段，學(xué)校就專(zhuān)門(mén)成立了感恩教育的領(lǐng)導小組，加強活動(dòng)的指導，和活動(dòng)過(guò)程的管理，多方征求意見(jiàn)，不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí)，學(xué)校以此為媒介，大力推行感恩教育、倡導感恩文化，推出了感恩父母、感恩社會(huì )等等活動(dòng)，并且通過(guò)搭建平臺，加強與家庭和社區的聯(lián)系，達成共識，形成教育合力。感恩文化成為校園內最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，成為校園內最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀(guān)的少年茁壯成長(cháng)起來(lái)。

　　9月教師節主題教育活動(dòng)記錄總結 篇11

　　身為園丁的教師也在收獲，收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的喜悅，收獲著(zhù)來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著(zhù)來(lái)自社會(huì )各界最真摯的贊美和認可！在教師節前夕，我校以“貫徹綱要精神，弘揚高尚師德”為主題，堅持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，開(kāi)展了慶祝教師節五個(gè)一活動(dòng)，我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的教師節。將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要做以小結。

　　活動(dòng)主題：張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心，強身健體為學(xué)生。

　　一、進(jìn)行一次

　　利用周一國旗下講話(huà)時(shí)間，郭校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節賀詞，向全體教師致以節日的祝賀。

　　二、舉辦一期歌頌教師的

　　教師節前夕，學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題，舉辦一期黑板報，通過(guò)靈活多樣的形式，豐富多彩的內容，贊揚老師的無(wú)私奉獻精神。

　　三、開(kāi)展一次主題班隊會(huì )

　　在教師節即將到來(lái)之際，我校開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊會(huì )，同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形式，表達了對辛勤教育自己的老師的感謝，并致以節日的`祝賀。

　　四、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)

　　學(xué)校舉行了教師趣味體育活動(dòng)，通過(guò)這些有趣的活動(dòng)，大大激發(fā)了教師的熱情與斗志，為投身教育事業(yè)做好了充分的準備。

　　五、在博客中發(fā)一次節日

　　每位教師都在博客中寫(xiě)了節日心得體會(huì )，對自己的職業(yè)有了更新、更高的認識。

　　9月教師節主題教育活動(dòng)記錄總結 篇12

　　環(huán)縣南關(guān)小學(xué)各中隊于下午第四節課開(kāi)展“感恩教師，向教師節獻禮”感恩主題隊會(huì )活動(dòng)，運用活動(dòng)引領(lǐng)、細節滲透、熏陶等有效策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。

　　在本次活動(dòng)中，各班都能按照學(xué)校的要求組織主題隊會(huì )。一推開(kāi)門(mén)，一聲“老師，教師節快樂(lè )”掃除了老師一天的疲勞。

　　學(xué)生們通過(guò)黑板報、手抄小報、制作賀卡、寫(xiě)、舞蹈等形式喜迎教師節，謳歌教師的偉大，表達對教師的無(wú)比尊敬之情。有的班級學(xué)生利用課間時(shí)間到辦公室給老師倒水，給老師道一聲教師節快樂(lè )；有的班級朗誦詩(shī)歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花；有的.班學(xué)生給老師送上了節日；有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮。三（7）班號召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作，上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等，了解教師的辛苦和主要工作內容，感受老師為他們所付出的心血，體會(huì )教師工作的偉大。四（7）班讓孩子們收集有關(guān)教師節的來(lái)歷、我國教師節的演變等資料，既讓孩子們學(xué)到了知識，又受到了中華尊師重教的傳統美德熏陶，在主題隊會(huì )活動(dòng)現場(chǎng)，學(xué)生們的一舉一動(dòng)，深深的打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位師生。

　　在全體中隊輔導員的密切配合下，這次活動(dòng)收到了應有的效果。盡管只是一個(gè)小小的活動(dòng)，可帶給老師的是無(wú)限的欣慰。通過(guò)此次活動(dòng)，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗了教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。既增進(jìn)了師生感情，又融洽了師生關(guān)系。

　　相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。

　　9月教師節主題教育活動(dòng)記錄總結 篇13

　　九月金秋，老師是這個(gè)季節的主題，空氣中也彌漫著(zhù)感念師恩的深情，尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝2013年9月10日第29個(gè)教師節，為進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書(shū)育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺，我們組織開(kāi)展了慶祝教師節系列活動(dòng)，現總結如下：

　　一、關(guān)愛(ài)有加，組織走訪(fǎng)慰問(wèn)教師活動(dòng)

　　教師節期間，市教育局將組織慰問(wèn)教師活動(dòng)。各縣（區）、各學(xué)校要通過(guò)各種方式看望慰問(wèn)教師，重點(diǎn)走訪(fǎng)慰問(wèn)農村一線(xiàn)教師、特崗教師、援疆教師、離退休老教師，體現黨和政府對廣大教師的關(guān)心，對教育工作的重視。

　　二、表彰典型，組織開(kāi)展教師節表彰活動(dòng)

　　1、評選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”。由市教育局發(fā)文，組織開(kāi)展評選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動(dòng)，共計表彰80名。

　　2、表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來(lái)的“有大愛(ài)”、“有思想”、“有方法”的優(yōu)秀教師典型。教師節前夕，市教育局對活動(dòng)中推薦出來(lái)的優(yōu)秀教師典型進(jìn)行表彰。

　　三、主題突出，組織召開(kāi)教師節座談會(huì )

　　教師節前夕，由市教育局組織，邀請市相關(guān)領(lǐng)導、企業(yè)家、兩代表一委員、離退休教師、優(yōu)秀教師參加。座談會(huì )主題：圍繞全市教育工作實(shí)際，談忠誠黨的教育事業(yè)、貫徹落實(shí)國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要精神，以及學(xué)習領(lǐng)會(huì )中央及省市領(lǐng)導講話(huà)精神。

　　四、營(yíng)造氛圍，加強教育宣傳工作

　　1、做好新聞和網(wǎng)絡(luò )媒體宣傳

　　自9月1日起，利用半月時(shí)間在電視臺、報紙等媒體開(kāi)辟專(zhuān)欄，廣泛宣傳我市近年來(lái)教育工作取得的新成績(jì)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡以及社會(huì )尊師重教的先進(jìn)典型，引導社會(huì )輿論關(guān)心教育、支持教育，形成全社會(huì )尊師重教的良好氛圍。

　　2、舉辦“師德報告團”巡回報告活動(dòng)

　　教師節期間，組織“師德報告團”到各縣（區）作巡回報告，展示近年來(lái)我市教育系統涌現的`一批教書(shū)育人、嚴謹治學(xué)、甘于奉獻的優(yōu)秀教師的時(shí)代風(fēng)采。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來(lái)的優(yōu)秀教師典型中，挑選5名左右優(yōu)秀教師組成“師德報告團”成員，用一周時(shí)間到各縣（區）作巡回報告。

　　9月教師節主題教育活動(dòng)記錄總結 篇14

　　今年是第XX屆教師節，為了能讓教師過(guò)上一個(gè)特別的節日，同學(xué)們紛紛獻計，讓活動(dòng)圓滿(mǎn)的成功了：

　　首先，我們班委組織同學(xué)一起給老師們寫(xiě)好賀卡，并一一送去，給老師一個(gè)祝福，給老師一個(gè)關(guān)懷，讓老師體會(huì )到做一名教師是多么的光榮。

　　其次，在教師節那天，我們班在每節上課之前，準備了一些精彩的節目：當任課老師走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們拿出噴花，向老師噴去，并向老師送上掌聲、歡笑聲。老師頭發(fā)上、身上被噴得紅紅綠綠的，非常漂亮，恰似校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，我們也讓老師感受到做教師是多么的幸福。同學(xué)們都很開(kāi)心，老師們也很高興，同時(shí)也感到欣慰。

　　再次，我們還建議同學(xué)們回自己的母�？纯�，給母校老師獻上一束鮮花，給老師們一個(gè)誠摯的`祝福等等。

　　教師節雖已過(guò)去，但尊師活動(dòng)我們班將持續下去，讓老師們桃李滿(mǎn)天下。師生情意融融。我們將以更好的成績(jì)回報老師對我們的一片真誠。

　　9月教師節主題教育活動(dòng)記錄總結 篇15

　　在第XX個(gè)教師節到來(lái)之際，德育部以此作為重要的教育契機，組織隊員開(kāi)展了“感恩在心，回報于行”主題班會(huì )、“感激師恩”主題教育等活動(dòng)，讓隊員了解教師工作的辛勞，明白了尊敬師長(cháng)的道理，現將活動(dòng)總結如下：

　　1、“感恩在心，回報于行”主題班會(huì )

　　9月4日全校各班召開(kāi)“感恩在心，回報于行”主題班會(huì )。各班級以多種形式對學(xué)生開(kāi)展了感恩教育，有的班級以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開(kāi)展教育；有的班級以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽(tīng)的歌曲等文藝節目形式來(lái)慶祝教師節。主題班會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

　　2、“感師恩、明責任”主題升旗儀式

　　9月8日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話(huà)語(yǔ)表達了對辛勤勞作的.老師們的感謝之情，同時(shí)全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節日的問(wèn)候，讓教師都感受到了節日的溫馨。

　　3、“敬師卡”制作活動(dòng)

　　我校4～5年級學(xué)生在教師節當天，為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭，而當問(wèn)及為什么設計火箭樣，學(xué)生說(shuō)我要讓自己對老師的祝福長(cháng)長(cháng)遠遠。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說(shuō)著(zhù)學(xué)生對老師的感恩之情。

　　4、“敬師歌飄滿(mǎn)園”活動(dòng)

　　在教師節前后兩周里，我們通過(guò)校園廣播滾動(dòng)播出表達學(xué)生對教師的愛(ài)以及感恩之類(lèi)的歌曲。這些歌曲都是由學(xué)生提供的，他們說(shuō)要讓一首首抒情的歌曲來(lái)表達自己的心聲，歌聲飄揚在校園上空，也回蕩在老師心間。學(xué)生們在歌曲聲中書(shū)聲更瑯瑯，老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

　　5、“老師，我想對您說(shuō)”寫(xiě)感恩信寄真情活動(dòng)

　　我校6～9年級學(xué)生在教師節期間組織開(kāi)展了一次寫(xiě)感恩信寄真情活動(dòng)。當一封封熱情洋溢的信來(lái)到老師們的手中時(shí)，我們的老師被感動(dòng)了，平時(shí)學(xué)生們想對老師說(shuō)的真心話(huà)都通過(guò)信件進(jìn)行了傾述，老師們通過(guò)字里行間也了解了學(xué)生們的內心世界。感恩信拉近了師生間的距離，老師們擇優(yōu)將信件在班級的展板上刊登。

　　慶祝教師節系列活動(dòng)的開(kāi)展讓每位老師都感受到了節日的溫馨，讓每位學(xué)生都通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì )了“愛(ài)與責任”的內涵――感受真愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩；承擔責任。

　　9月教師節主題教育活動(dòng)記錄總結 篇16

　　在第xx個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，為弘揚新時(shí)代尊師風(fēng)尚，營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍，加強學(xué)生的感恩教育，xx學(xué)校多措并舉，開(kāi)展形式新穎、豐富多彩的教師節主題教育活動(dòng)。

　　一是積極宣傳，營(yíng)造氛圍。東武學(xué)校通過(guò)升旗儀式、電子顯示屏、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會(huì )等形式，向學(xué)生們講述教師節的由來(lái)，聆聽(tīng)了關(guān)于尊師重教的小故事，學(xué)習了對于教師的十大美稱(chēng)——老師、先生、人類(lèi)靈魂的工程師、園丁、慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯等。還對如何做到尊師重教相互發(fā)起了倡議，如作業(yè)認真工整，主動(dòng)向老師問(wèn)好，課堂保持安靜、尊敬師長(cháng)的勞動(dòng)成果等。

　　二是表彰先進(jìn)，拜師結對。為鼓勵先進(jìn)、樹(shù)立典型，學(xué)校組織評選、表彰了一批各級優(yōu)秀教師，讓身邊的教師典型帶動(dòng)感召更多的教師見(jiàn)賢思齊。同時(shí)，學(xué)校借教師節這一契機，舉行新學(xué)期“青藍工程拜師會(huì )”，以老帶新，以新促老，共同提高，爭做師德高尚、師藝精湛的教育工作者，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

　　三是廉潔從教，弘揚師德。東武學(xué)校向師生們發(fā)出廉潔從教，做最美教師，自覺(jué)抵制請客送禮、有償家教等庸俗風(fēng)氣，共度綠色佳節的倡議。在升旗儀式上，東武學(xué)校全體教師莊嚴宣誓，不忘教育初心，樹(shù)立教育情懷，把誓言作為承諾去踐行。并組織全體教師簽署《師德師風(fēng)承諾書(shū)》，對師德師風(fēng)作出鄭重承諾，進(jìn)一步強化了廣大教師依法向從教，規范從教的法律意識，責任意識。

　　四是文藝匯演，師生聯(lián)歡。東武學(xué)校舉行教師節文藝匯演，用歌曲、舞蹈、情景劇、詩(shī)朗誦等文藝形式慶祝教師節的到來(lái)，師生們樂(lè )享其中、共同分享節日的'喜悅。不僅培養了孩子們感恩教師的情感和美德，還進(jìn)一步提升了教師的使命感和幸福感。

　　五是豐富載體，感念師恩。在教師節，東武學(xué)校倡導學(xué)生們開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)：對老師說(shuō)一句祝福的話(huà)，給老師來(lái)一次愛(ài)的祝福；給老師一個(gè)大大的溫暖的擁抱，把一切的感恩和祝福都承載這個(gè)擁抱之中；親手做一張賀卡送給老師，里面請寫(xiě)上祝福語(yǔ)；向老師表達一次決心，你決心改掉的壞習慣，你決心想要達到的新目標；為老師畫(huà)一幅最美的肖像畫(huà)，并附上一句最想對老師說(shuō)的話(huà)，或者以漫畫(huà)集的形式，講述與老師之間的小故事；給老師寫(xiě)一封信，記錄你和老師之間最純真最美好的時(shí)刻，表達對教師辛勤教導的感激之情和感恩祝福之意。

　　9月教師節主題教育活動(dòng)記錄總結 篇17

　　為弘揚中華民族尊師重教的傳統美德，營(yíng)造“感恩教師節”的濃厚氛圍，在2018年教師節來(lái)臨之際，我校開(kāi)展“感恩教師節”主題教育活動(dòng)�；顒�(dòng)總結如下：

　　活動(dòng)中，學(xué)工處組織學(xué)生給老師寫(xiě)一封感謝信，鼓勵學(xué)生拿起手中的筆，給老師寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，用愛(ài)心去呵護學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生;校團委開(kāi)展“老師，我想對你說(shuō)”征文活動(dòng)，讓學(xué)生們選擇讓自己感動(dòng)的.一位老師，講述自己和老師間的感人經(jīng)歷，記錄發(fā)生過(guò)或正在發(fā)生的師生間的感人故事；各班舉辦“師恩情深，感謝有你”為主題的黑板報，各班黑板報內容豐富、設計新穎，從不同的角度，熱情謳歌了老師們夜以繼日、舍小家、顧大家、辛勤工作的無(wú)私奉獻精神，傳遞著(zhù)同學(xué)們真心的祝福。

　　通過(guò)系列活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生進(jìn)一步了解了教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，表達了學(xué)生對老師的深深感謝、愛(ài)戴之情。

　　多年來(lái)，我校堅持把感恩教育作為德育切入點(diǎn)，大力營(yíng)造感恩尚德的文化氛圍，從感恩自然、感恩師長(cháng)、感恩祖國、感恩社會(huì )等方面，對學(xué)生進(jìn)行全方位的感恩教育，精心培育校園“感恩文化”。

　　9月教師節主題教育活動(dòng)記錄總結 篇18

　　在第xx個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，為弘揚新時(shí)代尊師風(fēng)尚，營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍，加強學(xué)生的感恩教育，xx市多措并舉，開(kāi)展形式新穎、豐富多彩的教師節主題教育活動(dòng)。

　　一是積極宣傳，營(yíng)造氛圍。倡導各學(xué)校通過(guò)升旗儀式、電子顯示屏、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會(huì )等形式，向學(xué)生們講述教師節的由來(lái)，聆聽(tīng)了關(guān)于尊師重教的小故事，學(xué)習了對于教師的十大美稱(chēng)——老師、先生、人類(lèi)靈魂的工程師、園丁、慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯等。對如何做到尊師重教相互發(fā)起了倡議，如作業(yè)認真工整，主動(dòng)向老師問(wèn)好，課堂保持安靜、尊敬師長(cháng)的勞動(dòng)成果等。

　　二是表彰先進(jìn)，拜師結對。通過(guò)傳統紙媒、政務(wù)新媒體等，宣傳最美教師、教書(shū)育人楷模先進(jìn)事跡。同時(shí)，各學(xué)校為鼓勵先進(jìn)、樹(shù)立典型，組織評選、表彰了一批校級優(yōu)秀教師，讓身邊的教師典型帶動(dòng)感召更多的教師見(jiàn)賢思齊。各中小學(xué)借教師節契機，舉行新學(xué)期“青藍工程拜師會(huì )”，以老帶新，以新促老，共同提高，爭做師德高尚、師藝精湛的教育工作者，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

　　三是廉潔從教，弘揚師德。要求所有學(xué)校向師生們發(fā)出廉潔從教，做最美教師，自覺(jué)抵制請客送禮、有償家教等庸俗風(fēng)氣，共度綠色佳節的倡議。按照要求組織教師進(jìn)行莊嚴宣誓，不忘教育初心，樹(shù)立教育情懷，把誓言作為承諾去踐行。組織全體教師簽署《師德師風(fēng)承諾書(shū)》，對師德師風(fēng)作出鄭重承諾，進(jìn)一步強化了廣大教師依法向從教，規范從教的.法律意識，責任意識。

　　四是文藝匯演，師生聯(lián)歡。以學(xué)校為單位，舉行教師節文藝匯演，用歌曲、舞蹈、情景劇、詩(shī)朗誦等文藝形式慶祝教師節的到來(lái)，師生們樂(lè )享其中、共同分享節日的喜悅。培養了孩子們感恩教師的情感和美德，進(jìn)一步提升教師的使命感和幸福感。

　　五是豐富載體，感念師恩。倡導中小學(xué)生開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)：對老師說(shuō)一句祝福的話(huà)，給老師來(lái)一次愛(ài)的祝福；給老師一個(gè)大大的溫暖的擁抱，把一切的感恩和祝福都承載這個(gè)擁抱之中；親手做一張賀卡送給老師，里面請寫(xiě)上祝福；向老師表達一次決心，你決心改掉的壞習慣，你決心想要達到的新目標；為老師畫(huà)一幅最美的肖像畫(huà)，并附上一句最想對老師說(shuō)的話(huà)，或者以漫畫(huà)集的形式，講述與老師之間的小故事；等等。文章來(lái)源

　　9月教師節主題教育活動(dòng)記錄總結 篇19

　　恰逢一年一度的中秋佳節與我國第32個(gè)教師節的到來(lái)，為大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚中華傳統文化，以及在全校青年學(xué)生中營(yíng)造濃厚的尊師重教的良好氛圍，�？偱R床學(xué)院以“品味傳統，感念師恩”為主題，開(kāi)展了一系列慶祝中秋節和教師節主題教育活動(dòng)。

　　一、指尖�？�，點(diǎn)滴祝福手手相傳

　　為將主題教育活動(dòng)更好地在同學(xué)們中廣泛傳開(kāi)，�？偱R床學(xué)院積極動(dòng)員組織同學(xué)用影像將中秋節親人團聚、同學(xué)朋友相聚的幸福團圓時(shí)刻記錄下來(lái)，特別開(kāi)設#指尖�？傇�(huà)團圓#微博話(huà)題，參與此話(huà)題共有9條微博，閱讀量達到2117。學(xué)院團總支微博還轉發(fā)了同學(xué)們的討論：

　　“201x級�？偟谌�組，又名“愛(ài)的三重奏”，在這個(gè)特別日子相聚在一起，很happy有木有？很有愛(ài)有沒(méi)有？一切都暗示好的開(kāi)始，希望三組全體成員能夠一起把“愛(ài)的三重奏”用心用愛(ài)用情永遠彈奏下去�！蓖瑢W(xué)們的微博表達了對新集體的`滿(mǎn)滿(mǎn)的希望與祝福。

　　二、愛(ài)在�？�，快樂(lè )中秋你我相伴

　　今年中秋節適逢201x級同學(xué)剛下臨床到新環(huán)境學(xué)習，為增進(jìn)新班級同學(xué)的情誼，讓外地不方便回家的同學(xué)感受節日氣氛，201x級同學(xué)精心準備以“愛(ài)在�？偂睘橹黝}的中秋節聯(lián)歡晚會(huì )。晚會(huì )包括《愛(ài)的初體驗》、《愛(ài)的甄嬛傳》、《愛(ài)的三重奏》等多個(gè)節目，同學(xué)們通過(guò)唱歌、短劇、舞蹈等多種形式來(lái)表達對�？偱R床學(xué)院這個(gè)大家庭的感情。晚會(huì )中還特別準備：愛(ài)的猜猜猜、愛(ài)的傳傳傳和愛(ài)的豐收等三個(gè)游戲，通過(guò)游戲來(lái)培養同學(xué)們的團隊協(xié)作能力。

　　學(xué)院還在中秋來(lái)臨之際，購買(mǎi)了一批月餅分發(fā)給同學(xué)們。同時(shí)，為增進(jìn)2010級與201x級同學(xué)的情誼，加大兩個(gè)年級的互動(dòng)，201x級同學(xué)特別下宿舍給正在臨床崗位上奮斗的學(xué)長(cháng)學(xué)姐送月餅表達中秋祝福。

　　三、感恩�？�，句句真情感念師恩

　　為表達同學(xué)們對老師的敬意，�？偱R床學(xué)院圍繞“老師，您好”開(kāi)展了一系列的團日活動(dòng)。在教師節當天以課程班為單位，累計在課前或課間集體向老師表達節日問(wèn)候2次，為老師送熱水5杯。課后，還組織同學(xué)通過(guò)QQ、短信、微博等方式向老師表達感恩，同時(shí)學(xué)院還開(kāi)設#指尖�？偰顜煻�#話(huà)題，鼓勵同學(xué)們向老師們送祝福，累計祝福60余條。

　　同時(shí)，同學(xué)們還以上課教室為平臺，精心布置電腦桌面，將最美的祝福和感激化為行動(dòng)獻給可愛(ài)的老師們。學(xué)院還積極準備教師節節目，將在9月25日參與到育才苑各學(xué)校共同籌劃的教師節晚會(huì )。

　　9月教師節主題教育活動(dòng)記錄總結 篇20

　　一是開(kāi)展表彰慶�；顒�(dòng)。結合“樹(shù)典型、揚正氣、傳遞正能量”活動(dòng)、對全市200名師德標兵、200名優(yōu)秀班主任、300名優(yōu)秀教研組長(cháng)（備課組長(cháng)）進(jìn)行表彰；在電視臺、xx晚報、xx資訊、xx時(shí)訊開(kāi)設專(zhuān)題專(zhuān)欄，對48名各個(gè)層面先進(jìn)教師進(jìn)行宣傳，營(yíng)造尊師重教的社會(huì )氛圍。各校圍繞教師節主題，精心設計活動(dòng)方案，通過(guò)設立宣傳專(zhuān)欄、召開(kāi)主題班會(huì )、教師座談會(huì )、開(kāi)展教師文體競賽等形式，慶祝教師節。xx市第二十中學(xué)、xx市第二十九中學(xué)舉辦教師節詩(shī)歌朗誦會(huì )，xx市特殊教育學(xué)校、xx市世紀小學(xué)開(kāi)展“感謝您，老師”小賀卡制作活動(dòng)，慶祝教師節。

　　二是開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。xx市領(lǐng)導在教育局負責人陪同下走訪(fǎng)xx市特殊教育學(xué)校、xx市第十二中學(xué)區、xx市第二xx中學(xué)區，關(guān)心廣大教師的.思想、工作和生活，與一線(xiàn)教師親切交流，送去節日的祝福和慰問(wèn)，傾聽(tīng)廣大教師的建議和呼聲。

　　三是開(kāi)展實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。結合創(chuàng )建全國文明城市，組織師生開(kāi)展“服務(wù)社會(huì )、建設家鄉”主題實(shí)踐活動(dòng)，共組織文明宣講50多次、走進(jìn)社區社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)30多次。xx市蜊江小學(xué)以“小手拉大手、共建文明城”為主題，開(kāi)展“和爺爺奶奶共學(xué)創(chuàng )城知識”、“圖說(shuō)誠信在我心”等活動(dòng)，參與共建文明城市；xx市第二實(shí)驗中學(xué)組織教師用心發(fā)掘身邊“微感動(dòng)”，講述身邊文明小事，傳遞社會(huì )正能量。

　　四是開(kāi)展師德建設活動(dòng)。將9月作為“師德教育月”，開(kāi)展“樹(shù)立教書(shū)育人楷模、傳遞教育正能量”活動(dòng)，組織1000余名教師代表觀(guān)看“最美教師”事跡報告會(huì )，引導廣大教師自覺(jué)向身邊典型看齊，逐步成長(cháng)為“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心”的“四有”教師，做好學(xué)生的引路人，為辦好人民滿(mǎn)意的教育、爭做踐行新發(fā)展理念的排頭兵而努力奮斗。

　　9月教師節主題教育活動(dòng)記錄總結 篇21

　　金秋九月，丹桂飄香。為了慶祝即將到來(lái)的教師節;培養學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的情感;弘揚中華民族尊師重道的傳統美德，我們舉行了教師節主題班會(huì )�？偨Y如下：

　　班會(huì )伊始，王同學(xué)首先進(jìn)行了發(fā)言2019感恩教師節師生同歡樂(lè )主題班會(huì )活動(dòng)。以真實(shí)而感人的話(huà)語(yǔ)，點(diǎn)明班會(huì )“感恩老師”的主題。王同學(xué)說(shuō)到：“鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;而在我們身邊，也有很多很多的人值得我們感恩，其中，我想我們首先最要感恩悉心培養我們的老師�！�

　　隨后，伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律，孫同學(xué)朗讀了關(guān)于老師的一系列感人故事，勾起了大家對于教師之愛(ài)的感動(dòng)。愛(ài)，是一種情感，是一種不要求回報的寬容、理解、包容、接受，是老師與學(xué)生之間溝通的橋梁。因為有愛(ài)，教師對學(xué)生尊重、愛(ài)護、信任;因為有愛(ài)，學(xué)生對老師尊敬、愛(ài)戴。

　　接著(zhù)，各位同學(xué)依次上臺，為大家講述平常生活中老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的故事，臺下坐著(zhù)的同學(xué)們都聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)，被這些樸實(shí)無(wú)華的故事感動(dòng)著(zhù)。寒窗苦讀十年載，而今的我們又在大學(xué)里生活了一年，我們接觸到各種各樣的'老師，他們性格不同，教學(xué)方法不同，但對我們的關(guān)心和呵護總是相同的。正是這些老師的悉心栽培，才有今天的我們。

　　9月教師節主題教育活動(dòng)記錄總結 篇22

　　本次活動(dòng)我們事先建立健全了活動(dòng)領(lǐng)導小組，召開(kāi)了專(zhuān)題班主任會(huì )，并對本次活動(dòng)的意義、目的、要求和程序進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng)。給了班主任充分的準備時(shí)間，應該說(shuō)這次以“感恩教師”為主題的活動(dòng)，參與人數之多，活動(dòng)影響之深在我校是空前的，活動(dòng)達到了預期的效果。通過(guò)這次感恩教師主題教育活動(dòng)，主要有以下四大收獲：

　　1、班主任能積極配合，主動(dòng)參與，對感恩教師活動(dòng)高度重視，沒(méi)有應付了事的思想，并且在活動(dòng)中班主任能夠親力親為，全程參與活動(dòng)過(guò)程，與學(xué)生互動(dòng)，拉近了與學(xué)生的距離。

　　2、學(xué)生精神面貌大改觀(guān)。學(xué)生從內心深處受到教育，認識到了老師對自己的恩情。在聽(tīng)課中感人的場(chǎng)面經(jīng)常出現，學(xué)生能夠對自己的老師有一個(gè)重新的認識，通過(guò)感恩教師活動(dòng)，拉近了學(xué)生與老師間的距離，加強了相互間溝通，消除了障礙，通過(guò)感恩活動(dòng)，學(xué)生的責任心明顯增強增加了。

　　3、在活動(dòng)中涌現出了一大批素質(zhì)好的學(xué)生，一些主持水平與組織能力和表演能力相當突出的學(xué)生脫穎而出，為我們下次活動(dòng)奠定了良好的基礎。

　　4、通過(guò)主題班隊會(huì )，學(xué)生了解了老師的辛勞，更加熱愛(ài)老師，孝敬老師，感恩老師。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng)，加強了師生交流，增進(jìn)了師生感情，改善了師生關(guān)系。通過(guò)主題班隊會(huì )，讓學(xué)生講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出)，牢記兩個(gè)感恩節(教師節、老師的生日)。

　　總之，通過(guò)感恩教師活動(dòng)，學(xué)生學(xué)會(huì )了向師長(cháng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　當然，我們在活動(dòng)中還遇到一些問(wèn)題，如在活動(dòng)中，極個(gè)別班級對活動(dòng)重視不夠，節目質(zhì)量不高，有敷衍的痕跡。并且個(gè)別班級的節目與本次活動(dòng)脫節，活動(dòng)的時(shí)間以及活動(dòng)的流程掌握不夠好，這些都有待于我們在以后的工作中努力做好。

　　學(xué)生的思想教育是一項長(cháng)期系統工程。雖然我校學(xué)生的.思想教育工作通過(guò)這次感恩教育有了巨大收獲，但是還有大量的工作要做。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我校將借這次以“感恩教師”為主題的教育東風(fēng)，進(jìn)一步將學(xué)生的思想教育工作抓好、抓落實(shí)、抓出長(cháng)效�！案卸鹘處煛卑嚓爼�(huì )作為一項活動(dòng)雖然落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養，“感恩教師”應該成為教育工作者永恒的話(huà)題，成為社會(huì )各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心，我們相信天空更加蔚藍，陽(yáng)光更加燦爛，生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進(jìn)行到底吧!

　　9月教師節主題教育活動(dòng)記錄總結 篇23

　　9月8日上午，全區教育工作總結表彰暨慶祝教師節大會(huì )在經(jīng)區會(huì )堂召開(kāi)。會(huì )議隆重表彰了20個(gè)教育工作先進(jìn)集體和215名先進(jìn)個(gè)人，5名優(yōu)秀代表作典型交流發(fā)言。共900多人參加會(huì )議。

　　經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區工委書(shū)記、管委主任呂曉東首先向全體教師和教育工作者致以節日的問(wèn)候。他說(shuō)，教育是百年大計，讓孩子接受良好教育是每個(gè)家庭的頭等大事，也是各級黨委政府服務(wù)民生、提高全民素質(zhì)、培養國家棟梁的首要任務(wù)。工委、管委歷來(lái)高度重視教育工作，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，從人力、財力、物力各個(gè)方面向教育傾斜，不斷縮小與先進(jìn)地區的差距，努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育。經(jīng)過(guò)連續多年的持續投入和教育改革的逐漸深化，全區辦學(xué)條件持續改善，教學(xué)質(zhì)量逐年提升，中考成績(jì)連創(chuàng )新高，教育事業(yè)走在了全市前列。

　　呂曉東強調，辦好人民滿(mǎn)意教育，要從以下四點(diǎn)著(zhù)手。筑牢工作基礎，優(yōu)化教育環(huán)境。要為學(xué)生成長(cháng)創(chuàng )造良好的`校園環(huán)境。全面調查摸清全區學(xué)校設施現狀，有針對性地加大教育投入，突出抓好學(xué)校新建擴建、公辦幼兒園配套、教學(xué)設施提檔升級、學(xué)校安全保衛措施落實(shí)、學(xué)校標準化和信息化建設，持續改善辦學(xué)條件，著(zhù)力解決義務(wù)教育免試就近入學(xué)和特殊群體子女就學(xué)問(wèn)題，全面提升公共教育服務(wù)現代化和均等化水平。要為學(xué)生成長(cháng)配備一流的教師隊伍。堅持把教師隊伍建設作為教育工作的重中之重，持續加大教師補充、培養、交流力度，進(jìn)一步改善教師待遇、提高班主任補貼標準、優(yōu)化教師考評體系，逐步解決教師隊伍結構性缺編、男女比例失調等問(wèn)題，不斷減輕教師的非課業(yè)負擔，切實(shí)做好教師的心理疏導，全力幫助教師解決后顧之憂(yōu)，真正讓廣大教師安心教書(shū)、全心育人。校長(cháng)要充分發(fā)揮好領(lǐng)頭雁作用，教師自覺(jué)踐行“學(xué)高為師，身正為范”的職業(yè)操守，認真開(kāi)展“禮儀規范年”活動(dòng)，加強師德師能建設，努力培養師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。堅持立德樹(shù)人，傳承優(yōu)秀文化。既要傳授科學(xué)文化知識，培養孩子的學(xué)識和能力;又要傳承優(yōu)秀文化和優(yōu)良傳統，培養孩子的人格和品德，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。要把傳承中華優(yōu)秀傳統文化、弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入教書(shū)育人全過(guò)程，把德育教育融入課堂教學(xué)，讓優(yōu)秀傳統文化和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)書(shū)本、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，在學(xué)生心中生根發(fā)芽，引導學(xué)生明事理、辨是非、懂善惡、揚正氣，塑造健全人格和良好品行。深化改革創(chuàng )新，激發(fā)教育活力。要大力倡導敢為人先、勇于探索、寬容失敗的改革創(chuàng )新精神，全力支持各個(gè)學(xué)校結合各自實(shí)際積極探索推進(jìn)教學(xué)教研改革，鼓勵引導廣大教師從各自崗位出發(fā)大膽創(chuàng )新實(shí)踐，避免教學(xué)方式方法“一刀切”，打破限制創(chuàng )新的條條框框，不斷摸索新的教育理念、教育手段、教學(xué)模式，努力培養更多的教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，催生更多的教育科研創(chuàng )新成果，為教育發(fā)展注入新的活力。要深化教育管理改革，探索推行校長(cháng)職級制，全面清理對學(xué)校和教師工作不必要的考核、檢查、評比，嚴禁各部門(mén)單位不經(jīng)工委管委和教育局同意直接通知學(xué)校參加各類(lèi)會(huì )議或活動(dòng)，減輕學(xué)校和教師負擔，讓學(xué)校和教師把更多的精力用到教育事業(yè)上。要加強學(xué)校安全管理，進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，注重培養師生安全防范意識，增強師生應對突發(fā)事件的能力。學(xué)校保安人員要服從學(xué)校的統一管理，人員更換要聽(tīng)取學(xué)校的意見(jiàn)。要全面深化素質(zhì)教育，大力實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康提升計劃和藝術(shù)教育普及計劃，切實(shí)加強學(xué)生心理健康教育，豐富學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)，有序推進(jìn)特色學(xué)校建設，促進(jìn)學(xué)生全面健康快樂(lè )成長(cháng)。倡導尊師重教，凝聚共建合力。各部門(mén)各單位要認真貫徹落實(shí)好支持教育發(fā)展的各項政策，全力配合加快學(xué)校設施建設，大力宣傳弘揚優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，持續優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。社會(huì )各界都要關(guān)心支持教育發(fā)展，千方百計為學(xué)校多辦好事實(shí)事，積極主動(dòng)開(kāi)展捐資助學(xué)活動(dòng)，努力營(yíng)造“尊師重教、崇智尚學(xué)”的良好風(fēng)尚，為全區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供強有力的人才保障和智力支持。

　　會(huì )前，工委管委領(lǐng)導與受表彰人員合影留念。會(huì )議結束后，與會(huì )人員一起觀(guān)看了師生自編自演的精彩文藝節目。

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