組織學(xué)校社團的活動(dòng)總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家整理的組織學(xué)校社團的活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
組織學(xué)校社團的活動(dòng)總結1
不知不覺(jué)中，一學(xué)期又過(guò)去了，在本學(xué)期的音樂(lè )社的活動(dòng)中，我擔任了音樂(lè )社的輔導老師。通過(guò)本學(xué)期的活動(dòng)開(kāi)展，使同學(xué)們掌握了一些基本的音樂(lè )知識、歌唱技能，活動(dòng)中提高了學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，使學(xué)生擴大了視野，增長(cháng)了知識，陶冶了情操，活躍了身心，鍛煉了意志，增長(cháng)了才干，為學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè )、學(xué)習音樂(lè )、享受音樂(lè )奠定良好的基礎�，F將本期音樂(lè )社活動(dòng)總結如下，以便今后更好的開(kāi)展工作，彌補不足，精益求精。
一、進(jìn)行了簡(jiǎn)單的識譜教學(xué)，學(xué)生很想自己能夠識譜唱歌，學(xué)習時(shí)積極性較高;教學(xué)了四二拍的節奏，教學(xué)時(shí)，選用了低年級教材上的一些旋律節奏來(lái)進(jìn)行教學(xué)，經(jīng)過(guò)多次訓練，他們基本上都能正確掌握四二拍的節奏;教學(xué)了休止符、裝飾音等音樂(lè )術(shù)語(yǔ)和記號。
二、加強科學(xué)發(fā)聲訓練，激發(fā)合唱興趣。歌唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎的。訓練學(xué)生唱歌要統一的姿勢，訓練隊員正確、統一的呼吸，在練習中向學(xué)生時(shí)時(shí)提及氣息的控制，掌握了氣息的控制后，進(jìn)行發(fā)聲的練習，發(fā)聲練習曲由淺至深，簡(jiǎn)單到復雜。在訓練時(shí)，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì )氣息保持等錯誤呼吸方法，我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習。比如像“聞花香”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲(大本嗓)和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣會(huì )損壞聲帶，而且會(huì )破壞聲音的美感。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì )有控制地發(fā)自?xún)刃牡母璩�。練習�?yōu)秀合唱歌曲，作品的選擇由易漸難。
通過(guò)這一學(xué)期的訓練，小組成員大有收獲，掌握了一些術(shù)語(yǔ)和記號，懂得了音的強弱規律，能識簡(jiǎn)單樂(lè )譜，在發(fā)聲技巧和表演方面也有很大進(jìn)步。我深信，有領(lǐng)導的正確指導，有小組成員的不懈努力，我們的音樂(lè )社會(huì )越辦越好。
組織學(xué)校社團的活動(dòng)總結2
經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱隊員們在老師正確方法的指導下，通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱、合唱。以下是我們這次合唱活動(dòng)的總結。
一、合唱隊的組織
(一)挑選隊員、劃分聲部
我們學(xué)校三千多名學(xué)生，考慮到合唱對學(xué)生的要求較高，就是說(shuō)應在學(xué)生具備一定的識譜能力、聽(tīng)音能力與歌唱基本技能的基礎上進(jìn)行，所以，我們組建的合唱隊所吸收的成員都是學(xué)習成績(jì)優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調準確、聽(tīng)辨能力較強，并對音樂(lè )感興趣的學(xué)生。
選好隊員后根據隊員的音色特點(diǎn)，將高音區發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部，將高音區發(fā)聲緊張、吃力，而低音區發(fā)聲堅實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。
另外還及時(shí)根據隊員的身高體形整理了隊行的排列和聲部的安排，工作可以說(shuō)是緊鑼密鼓的進(jìn)行。這樣的操作為下一步的訓練打下了堅實(shí)的基礎。
二、童聲合唱隊的訓練
在每一次進(jìn)入正式的合唱訓練前，我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練，使全體隊員掌握基礎知識，為合唱教學(xué)打好基礎。
1、呼吸訓練
氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們在訓練合唱前，首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓練。①舒起練習。吸氣時(shí)，根據指揮手勢，口鼻一起緩緩吸氣，吸后停留瞬間，用輕柔的“嘶”聲，有控制地慢慢呼出。②突起練習。緩吸后停一會(huì )兒，用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，學(xué)生在發(fā)聲練習中便逐步感覺(jué)到了氣息的支持，并能逐步運用到歌唱中來(lái)。
2、發(fā)聲訓練
剛入合唱團的學(xué)生都未經(jīng)過(guò)正規發(fā)聲訓練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開(kāi)，下巴緊。針對這種情況，我們先采用哼鳴進(jìn)行練習，以便盡快統一聲音位置，取得聲音的共性。
在發(fā)聲訓練中注意了結合咬字吐字進(jìn)行練習，我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標好，每首歌詞都用普遍話(huà)正確朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結合發(fā)聲訓練用，對準同聲母、韻母的正確口形，逐步學(xué)會(huì )自然圓潤的發(fā)聲。當咬字唱詞訓練有了一定基礎之后，我們才進(jìn)行合唱訓練。
三、合唱訓練
1、熟悉歌曲，掌握旋律
這一次訓練我們選了兩首歌曲，一是《西風(fēng)的話(huà)》二是歌曲《快樂(lè )的小隊》。在合唱訓練中我們一般采用視唱法，指導隊員分聲部先后作識譜練習，要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣，避免單調乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞，先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì )，然后進(jìn)行聲部練習。
在分聲部練習時(shí)著(zhù)重指導學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來(lái)合唱，這樣減少填入歌詞后的音準問(wèn)題，又使學(xué)生更好地體會(huì )歌曲的內容，表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術(shù)處理
兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現它的內容，我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過(guò)處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時(shí)聲音和諧，恰當的表現了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊員都能自覺(jué)地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會(huì )一個(gè)聲部或唱會(huì )一首歌，而是要通過(guò)合唱的訓練培養學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué)，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調節自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
總之，經(jīng)過(guò)老師和隊員的努力、合作，合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績(jì)，我們的表演受到大家的好評，在下個(gè)階段的訓練工作里，我們將會(huì )投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個(gè)更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍!
組織學(xué)校社團的活動(dòng)總結3
經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱社團團員們在老師正確方法的指導下，通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行合唱。在本學(xué)期訓練的過(guò)程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：
1、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱訓練中我們一般采用視唱法，指導隊員分聲部先后練習，要求音高準確、節奏準確小學(xué)社團活動(dòng)總結小學(xué)社團活動(dòng)總結。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。
先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì )，然后進(jìn)行聲部練習。在分聲部練習時(shí)著(zhù)重指導學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來(lái)合唱，這樣減少填入歌詞后的音準問(wèn)題，又使學(xué)生更好地體會(huì )歌曲的內容，表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術(shù)處理
合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現它的內容，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過(guò)處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。
聲部與聲部相互結合時(shí)聲音和諧，恰當的表現了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊員都能自覺(jué)地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會(huì )一個(gè)聲部或唱會(huì )一首歌，而是要通過(guò)合唱的訓練培養學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué)，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調節自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
組織學(xué)校社團的活動(dòng)總結4
本次學(xué)生會(huì )社團部會(huì )議是為了讓社團部的委員及下屬社團的負責人對這一學(xué)期活動(dòng)和工作進(jìn)行一番總結，并對下學(xué)期作出一定的規劃，從而增強對學(xué)生會(huì )的了解。促進(jìn)各位同學(xué)之間的交流，展示了學(xué)生會(huì )新鮮血液和朝氣蓬勃的一面，部員們增進(jìn)了感情，為以后的合作打下良好的基礎。
會(huì )議在眾人按時(shí)出席后如期開(kāi)展，首先由委員們按序發(fā)言，進(jìn)行個(gè)人工作總結及規劃，然后再由各社團負責人繼續發(fā)言，最后由部長(cháng)車(chē)隆飛師哥講話(huà)，進(jìn)行會(huì )議發(fā)言總結，并對個(gè)人進(jìn)行點(diǎn)評與指導。
這半年來(lái)社團部開(kāi)展了數十項活動(dòng)，成果頗豐。得益于各位同學(xué)的努力及配合。但與此同時(shí)也暴露出許多問(wèn)題。
(1)學(xué)生會(huì )社團部成員內部聯(lián)系不足，尤其是委員和社團負責人之間。希望能過(guò)出現切實(shí)有效的交流方式，增進(jìn)成員間聯(lián)系。
(2)學(xué)生會(huì )社團部成員的工作經(jīng)驗不足，不敢參與學(xué)生管理，希望突破傳統活動(dòng)，辦更好更多的活動(dòng)。
(3)成員對自己的工作思考較少，無(wú)論是平時(shí)工作還是活動(dòng)中的任務(wù)，成員不能夠對自己的工作進(jìn)行思考，機械的完成安排的任務(wù)，一旦出現特殊情況不知道該如何處理。需要重視活動(dòng)成效，思考活動(dòng)目的，并注意經(jīng)驗傳承。
(4)學(xué)生會(huì )內部在活動(dòng)發(fā)布方面做得不足，希望切實(shí)做好活動(dòng)發(fā)布工作，密切與其他同學(xué)之間的關(guān)系，通過(guò)相關(guān)的調查對活動(dòng)可行性進(jìn)行分析。
在學(xué)生會(huì )工作期間，組織或參加了不少的活動(dòng)，在一次次活動(dòng)中同樣也收獲很多，提高的不止是自己的工作能力，還有自己的思維方式等等，而且讓每個(gè)人感受到的不是同事之間簡(jiǎn)單的工作，更多的是朋友之間的溝通與合作，感到更多的溫馨與快樂(lè )。
組織學(xué)校社團的活動(dòng)總結5
書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，是一種修身養性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)字基礎和書(shū)寫(xiě)習慣，讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養。培養學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。
在書(shū)法教學(xué)中，本著(zhù)“以人為本”的教學(xué)觀(guān)念，利用多種教學(xué)方式和手段，開(kāi)展社團的教學(xué)活動(dòng)，并取得了一定的成績(jì)，為社團活動(dòng)的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。
一、書(shū)法興趣小組活動(dòng)穩步發(fā)展。
在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，重新組建了我校的書(shū)法社團，以自愿報名的形式挑選了在書(shū)法方面有特長(cháng)，字體美感較好的同學(xué)參加了書(shū)法社團，堅持每周二和周四下午第三節課進(jìn)行教學(xué)，同時(shí)也鼓勵學(xué)生進(jìn)行日常練習，以彌補學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓練量不夠的不足。
二、讓學(xué)生掌握正確的執筆、運筆、書(shū)寫(xiě)的方法。
在書(shū)法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢，執筆輕重的調控，書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng)；掌握“三個(gè)一”標準，即：眼睛看書(shū)要保持一尺距離，胸與桌沿要離一拳距離，手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過(guò)程中，讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。好的習慣要從小培養，在平時(shí)訓練中嚴格按照標準督促學(xué)生。通過(guò)嚴格的學(xué)習訓練，使學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣。
三、合理安排學(xué)習內容，循序漸進(jìn)學(xué)書(shū)法。
為讓學(xué)生能夠臨習名家書(shū)帖在，搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書(shū)法學(xué)習臨習字帖，從入門(mén)開(kāi)始，循序漸進(jìn)。從最初的筆畫(huà)入手，讓學(xué)生先學(xué)習基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)，再學(xué)習一些常用的偏旁部首，一些較簡(jiǎn)單的常用漢字，最后根據學(xué)生掌握的書(shū)寫(xiě)水平，學(xué)習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩(shī)等。
四、開(kāi)展各種書(shū)法活動(dòng)。
為了體現學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習程度和訓練結果，在社團開(kāi)展了多次的`書(shū)法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書(shū)法習作在社團中展示，起著(zhù)帶頭調動(dòng)作用。給學(xué)生提供鍛煉的機會(huì )，使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華，以培養他們的競爭意識和學(xué)習習慣。
五、書(shū)法教學(xué)過(guò)程中存在的一些不足之處。
在總結成績(jì)和經(jīng)驗的同時(shí)，還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施，加以認真研究和解決。首先，書(shū)法學(xué)習比較枯燥乏味，社團中個(gè)別同學(xué)在練習的過(guò)程中部分同學(xué)書(shū)法學(xué)習積極性不高，自覺(jué)性比較差，不能較長(cháng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來(lái)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性、主動(dòng)性。其次，再有就是學(xué)生到位的情況不是很好，部分學(xué)生因班級作業(yè)沒(méi)做完等原因人員到不齊，以至于書(shū)寫(xiě)水平參差不齊，給教學(xué)帶來(lái)一定的影響。在今后的教學(xué)工作中，以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書(shū)法社團活動(dòng)開(kāi)展的更好。
組織學(xué)校社團的活動(dòng)總結6
站在歲末，透視過(guò)去一學(xué)年，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現，回眸望去過(guò)去的一幕慕，在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼，學(xué)生社團工作總結。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì )的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任社團部部長(cháng)這個(gè)職位，在這一年的時(shí)間里，我也學(xué)到了不少，雖然一開(kāi)始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手，但是現在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進(jìn)步了不少。
作為社團部一員，我認為我的最主要職責就是密切關(guān)注協(xié)會(huì )的發(fā)展，做好協(xié)調與溝通的作用。協(xié)會(huì )的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白，盡自己最多的能力幫助他們，確保其和諧健康的發(fā)展。
在職的一年，我經(jīng)歷了協(xié)會(huì )變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我院現有叢林之聲俱樂(lè )部，法律協(xié)會(huì )和心欣志愿者協(xié)會(huì )。其中法律協(xié)會(huì )和心欣志愿者協(xié)會(huì )在社團評選中分別活得了四星和三星的好成績(jì)。這是一個(gè)社團實(shí)力的象征，是對我們活動(dòng)的一個(gè)積極肯定，當然了我們也需要更加努力，朝著(zhù)五社團發(fā)展。去年的一年，我先把所搞活動(dòng)說(shuō)一下，因為在年度計劃書(shū)里面規定每個(gè)協(xié)會(huì )必須有三項活動(dòng)，基本都達到了要求。
叢林俱樂(lè )部一個(gè)注重課外活動(dòng)，娛樂(lè )性的協(xié)會(huì )，第一次的大型活動(dòng)，全校斗地主調動(dòng)了全校學(xué)生的積極性，同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習，不僅僅是單獨的娛樂(lè )，借助娛樂(lè )我們擴大交際圈，這樣的活動(dòng)我們要多搞。法律協(xié)會(huì )一個(gè)創(chuàng )辦歷史悠久的協(xié)會(huì )，經(jīng)歷了歲月的考驗，同時(shí)也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動(dòng)，一直保持著(zhù)社團的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動(dòng)需要搞起來(lái)，因為我們有設施有老師，一定要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會(huì )，我認為是潛力的一個(gè)協(xié)會(huì )，不僅僅是因為她在過(guò)去一年的時(shí)間里所舉辦的活動(dòng)和晚會(huì )。當然了每次小型的活動(dòng)和大型的晚會(huì )，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛(ài)心，我相信這個(gè)協(xié)會(huì )一定會(huì )很好的。很感謝協(xié)會(huì )成員的理解與支持，在過(guò)去的一年中，你們一直默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)，從不提出困難。遇到經(jīng)費的問(wèn)題你們主動(dòng)拉贊助，一個(gè)一個(gè)的困難你們都迎刃而解。
這次的年度總結我想把我的經(jīng)驗與大家分享一下，想必這才是最重要的，也是對下屆社團部的一個(gè)經(jīng)驗吧。我們社團過(guò)去的一年有很大的變化，首先海韻協(xié)會(huì )的注銷(xiāo)，想必是我的遺憾與失職。下面是我當部長(cháng)一年內個(gè)人最缺乏的東西，也是的弱點(diǎn)。我覺(jué)得作為部長(cháng)：
1.一定要密切關(guān)注協(xié)會(huì )的發(fā)展，定期與會(huì )長(cháng)記成員溝通，以開(kāi)會(huì )或茶會(huì )的形式凝聚力量，樹(shù)立威望。
2.溝通。充分了解協(xié)會(huì )的下一步計劃，以周為單位，做好充分的準備。了解他們的困難，及時(shí)與老師溝通。
3.一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個(gè)比較煩瑣的工作，謹記吃苦是福，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
4.充分利用資源。學(xué)生會(huì )是一個(gè)大家庭，我們以集體為榮。如果部里的活動(dòng)完不成，及時(shí)請求其它部門(mén)的幫助。
5.一個(gè)建議，協(xié)會(huì )納入學(xué)生會(huì )編制。進(jìn)行統一領(lǐng)導，會(huì )長(cháng)副部待遇。
回想一年來(lái)學(xué)生會(huì )的工作，我們取得過(guò)優(yōu)秀的成績(jì)，這些成果離不開(kāi)社團部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難，面對困難，我們并沒(méi)有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(cháng)的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會(huì )了團結合作，學(xué)會(huì )了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結一心，社團部必然憑著(zhù)自己青春的汗水再造輝煌”。
組織學(xué)校社團的活動(dòng)總結7
一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了，這一學(xué)期我們的排球社有序的在每個(gè)月的周一到周四開(kāi)展活動(dòng)，排球社給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè )，帶來(lái)了喜悅，學(xué)生們在活動(dòng)中讓我們看到他們的另一面�，F將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下：
一、訓練情況
本學(xué)期的排球社活動(dòng)組織嚴密，活動(dòng)有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使排球社活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩定性。另外活動(dòng)內容全面、具體，導師提前備課，活動(dòng)室扎實(shí)有效。社團成員對活動(dòng)內容掌握較快，每次都達到較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
二、活動(dòng)情況
1、我每次活動(dòng)都會(huì )提前清楚活動(dòng)內容。安排好每一次活動(dòng)的每一環(huán)節，以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內容多樣化。本學(xué)期主要以人物完成型，還有集體活動(dòng)性，導師講解型。人物完成型還可以促進(jìn)學(xué)生的搜索問(wèn)題能力，集體活動(dòng)性可以集中學(xué)生的指揮，是使問(wèn)題的解決更靈活、更全面。
3、針對性教育�；顒�(dòng)內容要根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(cháng)分配不同的學(xué)習人物。發(fā)揮他們的長(cháng)處，不足他們的短處，導師要分類(lèi)指導，指定不同的目標，實(shí)施不同的教育。
4、學(xué)生的掌握程度。有部分學(xué)生是在上學(xué)期后半段開(kāi)始練習的，由于他們對排球的接觸不是很長(cháng)，加上學(xué)校的場(chǎng)地約束，導致這些學(xué)生的技術(shù)水平一般。
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。
1、訓練時(shí)間有時(shí)不能保證，學(xué)生到位情況不夠急促。要形成正規的管理模式，制定良好的規范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
2、活動(dòng)有時(shí)缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學(xué)生。
3、由于本人接觸排球的時(shí)間不是很長(cháng)，經(jīng)驗方面不是很足，訓練還缺乏系統性、持久性。
4、對排球意識的培養上還不到位。
5、學(xué)生的素質(zhì)方面的訓練還不夠到位，下一步要加強這方面的訓練。
組織學(xué)校社團的活動(dòng)總結8
為了進(jìn)一步引導學(xué)生正確面對豐富多彩的閱讀世界，讓孩子們的身心得以健康成長(cháng)，讓孩子們得以充分的發(fā)掘和遨游在知識的海洋，我們結合教研室的精神，立足于本校實(shí)際，開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，具體做法如下：
一、領(lǐng)導到位全員參與
一個(gè)健全的組織機構，是一個(gè)計劃得以實(shí)施的有力保障。為了確保學(xué)生閱讀活動(dòng)的有力開(kāi)展和順利地進(jìn)行，我們制定了相應的課外閱讀活動(dòng)計劃，我班在計劃方案的引領(lǐng)下，結合班級的實(shí)際情況，也形成了班級閱讀活動(dòng)計劃，有效地促進(jìn)閱讀活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、豐富閱讀提高興趣
興趣是學(xué)習的先導，是需求的動(dòng)力，只有培養了學(xué)生課外閱讀興趣，學(xué)生才會(huì )將老師的“要我讀”轉化為自主尋求的“我要讀”。學(xué)生有了課外閱讀機會(huì )，從中獲得信息，得到閱讀滿(mǎn)足，產(chǎn)生愉快的情感體驗，得到知識和愉快的體驗又會(huì )增加閱讀興趣。
1、從課內向課外延伸
許多作家、名人都說(shuō)：“多數語(yǔ)文水平較好的學(xué)生，你要問(wèn)他的經(jīng)驗，異口同聲說(shuō)是得益于課外�！本窒拊谡n堂上的語(yǔ)文學(xué)習是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥于課堂教學(xué)的做法比喻成“課內的芝麻弄成西瓜，課外的西瓜一個(gè)沒(méi)有抓�！闭n內閱讀與課外閱讀之間是相互補充的，教師應該大膽引領(lǐng)學(xué)生拋開(kāi)“芝麻”，去摸摸更吸引人的“西瓜”，拓寬學(xué)習的范圍。
2、“放任自流”任其讀
要進(jìn)一步強化學(xué)生“讀”的意識，開(kāi)展豐富多彩行之有效的活動(dòng)有助于學(xué)生自愿、自覺(jué)地跨進(jìn)浩翰的書(shū)海，但是如果以為開(kāi)展興趣活動(dòng)就等同于摘抄，在書(shū)中看畫(huà)練習，寫(xiě)讀后感就是鉆牛角尖了。絕大部份學(xué)生一開(kāi)始讀書(shū)就碰上這些枯燥無(wú)味還要強迫性的要求，很容易對讀書(shū)產(chǎn)生厭倦情緒，讀之無(wú)味，還可能會(huì )打消讀書(shū)的念頭，無(wú)興致可言，往往與本意背道而弛。因此，給學(xué)生閱讀的自由非常有必要。愛(ài)美之心，人皆有之，小學(xué)生也不例外，當他們自由充分閱讀以后，我們應該給孩子們提供展示自我風(fēng)采的舞臺。就是在這樣的閱讀訓練中，漸漸地我發(fā)現了孩子們的閱讀面廣了，知識豐富了。
組織學(xué)校社團的活動(dòng)總結9
通過(guò)本學(xué)期足球興趣社團的活動(dòng)，社員培養了對足球的興趣，讓學(xué)生體驗了足球帶來(lái)的快樂(lè )，其中的酸甜苦辣他們體會(huì )最深，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓練，學(xué)生們掌握一定的足球基礎技術(shù)和足球知識，慢慢的大家都能積極參與其中，有團隊配合意識，社團活動(dòng)也漸入佳境，本學(xué)期將要進(jìn)入尾聲了，現對活動(dòng)情況進(jìn)行總結：
一、社員組成和開(kāi)展情況
在學(xué)校領(lǐng)導和體育組老師的積極配合下，我們對足球感興趣的同學(xué)進(jìn)行了初次選撥和分組，原則是：培訓學(xué)生對足球的興趣為主，讓更多的學(xué)生參與其中，采取了以一帶多，以點(diǎn)到面的步驟，讓先到社團的學(xué)生，學(xué)好基礎技術(shù)，帶動(dòng)本班學(xué)生都能參與其中，發(fā)揮他們的特長(cháng)，起到帶頭和輻射作用，從而達到推廣和普及足球活動(dòng)的目的。
活動(dòng)時(shí)間：每周2次，下午3:40到4：30;星期二、四活動(dòng);星期進(jìn)行足球比賽。每天早上在隊長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行體能和基礎技術(shù)活動(dòng)，早上是自愿參加的。
活動(dòng)人群：主要是4、5、6年級男同學(xué)，人數為12人分兩組。
二、社團活動(dòng)內容和成效
在訓練初始階段，通過(guò)向學(xué)生介紹足球的起源，比賽的規則和各種技戰術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和訓練熱情。學(xué)生們在活動(dòng)中通過(guò)腳內側傳接球、腳內側扣球、顛球等基本練習后，學(xué)生們對于參加足球運動(dòng)充滿(mǎn)樂(lè )趣和激情，并且對于自己學(xué)習好這項活動(dòng)有了自信心。
通過(guò)一段時(shí)間的訓練觀(guān)察，個(gè)別隊員對于足球運動(dòng)有較強的興趣和球感，對于一些基本技術(shù)，也能夠把握并且能做的較好。但對大多數社員對于動(dòng)作的理解和領(lǐng)會(huì )，還是需要時(shí)間來(lái)練習的，每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)都不同的，如：用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度等，都需要長(cháng)期的比賽和訓練來(lái)積累。但和開(kāi)始時(shí)進(jìn)行比較，有了質(zhì)的變。今年還參加了縣教委組織的五人制足球比賽，成績(jì)不算理想但學(xué)生的團隊意識非常強，由于剛接觸足球幾個(gè)月基礎和技術(shù)還是有點(diǎn)差但學(xué)生們以盡了全力，必定是第一次參加比賽經(jīng)驗不夠豐富，但學(xué)生的拼搏精神是非常好的，不僅得到了家長(cháng)的肯定，也得到了學(xué)校老師和同學(xué)的一致肯定和表?yè)P。
在紀律和行為能力上有很大的進(jìn)步，由于足球團員年紀小，開(kāi)始時(shí)有些隊員不能夠控制住自己的行為，講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細節，訓練的時(shí)候不夠認真，效果和成效不是很明顯，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強化和訓練后每個(gè)隊員都了紀律性和服從性，和開(kāi)始比較有很大的改觀(guān)。大家都能按照足球規則和紀律進(jìn)行訓練，我們的目標就是不僅讓每個(gè)孩子體魄健康，還要德禮兼備。
三、遇到的困難
1、場(chǎng)地和相關(guān)設施還不是很完善，需要班主任和家長(cháng)的支持和理解，需要我們老師、家長(cháng)和學(xué)校一起努力，來(lái)為學(xué)生們創(chuàng )造很好的環(huán)境。
2、由于隊員年紀小，每節課的時(shí)間相對較短，對于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如：傳、接球、運球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向)，動(dòng)作不規范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(cháng)，所以在有限的時(shí)間里如何讓隊員們學(xué)到更多，掌握更多是一個(gè)難題也是一個(gè)挑戰。
3、在介紹足球戰術(shù)和規則方面的，感覺(jué)學(xué)生掌握的還不是很好。當然這里也有本人自身的原因，如：講解不夠透徹、通俗，動(dòng)作演示不夠全面，專(zhuān)業(yè)性不強等。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力，不斷學(xué)習，不斷去實(shí)踐，加強訓練，循序漸進(jìn)，共同努力。
組織學(xué)校社團的活動(dòng)總結10
本學(xué)期我擔任了校級舞蹈社團的輔導，現將活動(dòng)作以下小結：
一、輔導內容：
本學(xué)期的舞蹈訓練主要是基訓，基訓小組的訓練主要是基本功訓練，地面組合以及新疆舞組合。我覺(jué)得基訓進(jìn)行得并不好，學(xué)生的基本功還有待提高，而且節奏感和協(xié)調感也不行，在下學(xué)期的訓練中還要抓緊。
二、出勤情況：
每次周五二節課后我都能按時(shí)到達舞蹈房，提前做好準備工作，以提高訓練效率。除個(gè)別學(xué)生外，其它學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走，有病有事能請假。
三、管理情況：
由于隊員基礎不同，新老隊員同時(shí)訓練，所以我盡量讓老隊員帶動(dòng)新隊員。為了取得更好的管理效果，我安排一位六年級舞蹈基礎較好的負責任的老隊員作為舞蹈隊的組長(cháng)，協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓練。這樣不僅便于管理，而且這位老隊員在隊中發(fā)揮了模范作用，吃苦在先，保證了良好的訓練紀律和訓練作風(fēng)。同時(shí)訓練時(shí)，我采取集體和分組活動(dòng)相結合，利用優(yōu)秀隊員的示范帶動(dòng)全體成員的訓練。
四、學(xué)習成效：
通過(guò)社團的訓練，隊員的舞蹈水平有了一定的提高，隊員學(xué)習舞蹈的興趣也強了�；栃〗M的基本功也有了提高。
五、存在的問(wèn)題及下學(xué)期打算：
目前舞蹈組存在的一些問(wèn)題：這一批學(xué)生的舞蹈基礎比較薄弱，因此，訓練起來(lái)比較吃力，而且效果不是很明顯，所以在下個(gè)學(xué)期的訓練中還是要加強舞蹈基本素質(zhì)的培養。
組織學(xué)校社團的活動(dòng)總結11
乒乓球運動(dòng)是一項學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)，通過(guò)乒乓球活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì )適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。一學(xué)期又這樣過(guò)去了，回顧這一學(xué)期乒乓球興趣小組的活動(dòng)情況，現在總結如下：
一、首先說(shuō)說(shuō)在興趣班中小學(xué)生的表現：
學(xué)生在平時(shí)的訓練中，大多數積極性都比較高，訓練很刻苦，當然他們也會(huì )有很大的收獲，乒乓球技術(shù)進(jìn)步了不少！但是，有些同學(xué)卻總是混日子，訓練不帶乒乓球拍，課堂紀律不好。使得老師管理有些困難，主要的是自己學(xué)不到東西，很的是好可惜！
二、訓練主要內容：
1、基本站位：基本姿勢與基本步法。
2、基本技術(shù)：球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球（推擋）、正手攻球以及對打技術(shù)等。
3、打比賽。
三、基本情況：
這學(xué)期一共上了10幾節課，每周五下午第二節課進(jìn)行，以實(shí)際教學(xué)訓練為主。通過(guò)這學(xué)期的訓練學(xué)習，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術(shù)。
由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區別對待。對于本身有一定乒乓球基礎、上學(xué)期上過(guò)乒乓球興趣班的同學(xué)，我主要抓對打技術(shù)和比賽戰術(shù)；對于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求掌握基本動(dòng)作技術(shù)就可以了。
我們學(xué)校的不少同學(xué)還是很喜歡乒乓球這個(gè)項目的，所以學(xué)校乒乓球臺對學(xué)生開(kāi)放，正面影響總比負面影響多，是個(gè)正確的選擇。
四、存在問(wèn)題：
1、有少數學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正，訓練時(shí)經(jīng)常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球，影響嚴重；
2、有個(gè)別同學(xué)紀律散漫，有遲到早退現象；
3、學(xué)生在訓練上積極性還不夠；
4、由于訓練是在室外水泥臺上進(jìn)行的，受外界環(huán)境影響較大，學(xué)校硬件設備較差，教練少，所以使得教師在教學(xué)中很難保證進(jìn)度。
五、改進(jìn)和措施：
1、積極和學(xué)校、班主任配合，取得家長(cháng)的理解支持，實(shí)際解決學(xué)生訓練沒(méi)有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問(wèn)題，這個(gè)我認為是最重要的。
2、總結過(guò)去一學(xué)期的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質(zhì)量。
3、在訓練中，教練員要做到區別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在今后的比賽中取得好的成績(jì)。
5、今后我必須結合學(xué)校實(shí)際，認真抓好乒乓球興趣小組項目訓練。在教學(xué)訓練中堅持依法治教，以德治教，加大教學(xué)力度，按計劃，有目的，有內容，有質(zhì)量地提高訓練水平。
組織學(xué)校社團的活動(dòng)總結12
一、指導思想：
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)好《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》文件精神，以培養社員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力開(kāi)展科技教育活動(dòng)，努力提高青少年社員的科學(xué)素養和科技實(shí)踐能力，積極培養創(chuàng )新型人才。
二、社員基本情況分析
手工制作是一項能培養社員動(dòng)手、動(dòng)腦，啟發(fā)兒童創(chuàng )造思維的重要活動(dòng)，是社長(cháng)引導社員發(fā)揮想象力、創(chuàng )造力的教育活動(dòng)。學(xué)校參加手工繪畫(huà)社團的社員共有
名,雖然社員的能力參差不齊,但因為對手工制作有著(zhù)較濃厚的興趣,所以也為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了基礎.
三、教學(xué)目標
1、教社員學(xué)會(huì )手工操作的基本技巧和方法。
2、鍛煉社員的動(dòng)手能力，陶冶情操。
3、幫助社員在興趣中學(xué)習，學(xué)習中快樂(lè )，快樂(lè )中自信，自信中進(jìn)取。
4、使社員對車(chē)模、紙工、金工、木工等產(chǎn)生濃厚興趣，獲取一些模型制作的基礎知識和基本技能。
5、培養社員的科技意識，全面提高社員科學(xué)素養。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和發(fā)揮社員的創(chuàng )造性思維和創(chuàng )造能力。
6、通過(guò)這項活動(dòng)，讓社員的動(dòng)手能力，觀(guān)察能力等各方面得到很大的提高，同時(shí)也讓社員學(xué)會(huì )廢物利用，提高社員的審美能力和美化生活的能力。
7、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品，從中體會(huì )到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系，使社員繼承民族文化，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然。
四、教學(xué)措施
1、認真做好手工制作的宣傳動(dòng)員工作，認識現代科技發(fā)展迅猛，具備創(chuàng )新能力是迎接未來(lái)世界挑戰的需要，激發(fā)社員學(xué)習、探究科學(xué)的興趣。
2、注重總結經(jīng)驗，積累材料。把組織活動(dòng)過(guò)程的所有原始材料全部搜集好，并與作品一并保存。
3、充分動(dòng)員，多渠道地開(kāi)展自我展示活動(dòng)，讓社員充分展現自我。
4、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)社員的學(xué)習積極性。
5、做好與各班班主任的協(xié)調與溝通工作。
組織學(xué)校社團的活動(dòng)總結13
總結過(guò)去，展望未來(lái)。為更好的發(fā)展建設好社團，繁榮社團文化，擴大社團在校的影響力、號召力，提高社員的用心性、主動(dòng)性，此刻對本學(xué)期我社的工作做一份總結。期望能在總結過(guò)去的基礎上，更好的發(fā)展未來(lái)。
科技創(chuàng )新社秉承“熱愛(ài)科技，學(xué)習科技，開(kāi)拓創(chuàng )新”的宗旨，謹遵學(xué)校各規章制度，嚴格要求全體社員，遵守學(xué)校各項規章制度，配合社團聯(lián)合會(huì )各項工作的開(kāi)展，用心主動(dòng)開(kāi)展本社的各項工作。
在總結上一屆社團工作的基礎上，為更好的協(xié)調好社團各方面工作的開(kāi)展。在培訓工作的開(kāi)展上，我社大膽創(chuàng )新，突破了一些傳統思維的禁忌，打破了社團的特定的傳統。首次開(kāi)創(chuàng )了社員群眾參與社團相關(guān)培訓課程的新模式。
我社主要劃分為四個(gè)部門(mén)：項目開(kāi)發(fā)部、秘書(shū)部、宣策部、外聯(lián)部�；旧厦總�(gè)星期都會(huì )開(kāi)展社團指導老師創(chuàng )意發(fā)明的相關(guān)課程、項目開(kāi)發(fā)部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡(jiǎn)單電器故障排除”等四個(gè)相關(guān)課程。其中，社團指導老師創(chuàng )意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個(gè)星期必開(kāi)的指導課程。為加快社員之間的融合，我社淡化了部門(mén)之間的概念，采取了讓社員“獨立自主”選取自己喜愛(ài)課程的策略(所謂“獨立自主”是指社員有權力獨立選取參加除本部門(mén)以外其他部門(mén)的培訓課程，但指導老師課程和社員所屬部門(mén)的相關(guān)培訓社員本身務(wù)必參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的用心主動(dòng)性，讓社員有了更大、更自由的空間，并取得了良好的效果。
為方便社團內部管理，統籌社團各項工作的開(kāi)展，充分調動(dòng)各部門(mén)部長(cháng)的主動(dòng)性。社團內部采取了各部長(cháng)獨立安排本部門(mén)培訓工作進(jìn)程的策略。讓各部長(cháng)獨立策劃本部門(mén)的相關(guān)培訓工作，很好的調動(dòng)了部長(cháng)的用心性。
在本學(xué)期中，我社圍繞著(zhù)“創(chuàng )新”與“發(fā)明”開(kāi)展了的各類(lèi)相關(guān)的培訓課程，所取得的進(jìn)步是驕人的!但總的來(lái)說(shuō)，部門(mén)培訓課的質(zhì)量還是有待進(jìn)一步提高的，社團以后將圍繞著(zhù)如何提高培訓課程的成果而展開(kāi)討論思考，爭取更大的成績(jì)。
回顧這個(gè)學(xué)期，我社用心開(kāi)展了多姿多彩的社團活動(dòng)。自從我社新老部長(cháng)換屆以來(lái)，新一任社團的工作就已經(jīng)開(kāi)始用心的展開(kāi)了。9月11日—9月15日，我社協(xié)助學(xué)校圓滿(mǎn)完成了中秋游園晚會(huì )的燈火布場(chǎng)工作，受到校團委和社聯(lián)的肯定和好評;9月23日，與各社員一齊完成了社團的招新工作，為社團注入了無(wú)限的活力;招新完成后，為加快社團內部的融合，于10月12日在社團內部舉辦了華南植物園之行的郊游活動(dòng);11月15日，在校團委的大力支持下，在東區籃球場(chǎng)舉辦了本學(xué)年首次校園義務(wù)維修活動(dòng);為弘揚社團文化，擴大社團在學(xué)校的影響力，我社于12月初組織出版了一期社團的宣傳黑板報······
總的來(lái)說(shuō)，社團的各項工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)不少，缺點(diǎn)也再所難免。但我們全體社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng )新，爭取更大的進(jìn)步!
組織學(xué)校社團的活動(dòng)總結14
過(guò)去的一年，平淡而又豐富，在負責人的帶領(lǐng)下，我們更努力地傳播愛(ài)的新年：土堂支教一如既往，納新大會(huì )我們親如一家，校園里留下了我們勞動(dòng)后的歡聲笑語(yǔ)，社團文化節上，我們用無(wú)聲的語(yǔ)言傳達最恒久的愛(ài)!我們努力做到因愛(ài)而更溫暖!
現在我們將社團將本學(xué)期的一些活動(dòng)做以下總結，望老師對其中的不足給予指導，以便我們在以后的工作中進(jìn)行改正：
1、敬老院愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)
愛(ài)心社更是夕陽(yáng)紅敬老院的“�？汀�。逢節假日，敬老院內內總是活躍著(zhù)學(xué)生們的身影，為老人們表演節目，幫助老人清理衛生死角，陪老人聊天，對身體不好的老人實(shí)行特殊照顧。在正月十五，我們特意去為老人包餃子`讓他們感覺(jué)到家里的感覺(jué)!在連敬老院的領(lǐng)導都難以搞明白，這些大學(xué)生怎么讓老人們這么高興!
2、太平河撿拾垃圾活動(dòng)
環(huán)境保護，人人有責，我們愛(ài)心社不僅奉獻愛(ài)心，也同樣注重環(huán)境的保護。我們無(wú)意當中發(fā)現護城河畔有許許多多的垃圾，而且無(wú)人管理，我們就想起制作一些標語(yǔ)來(lái)提醒大家，增強自己的保護環(huán)境意識!我們這項活動(dòng)得到社會(huì )的關(guān)注，并為我們送來(lái)了錦旗!
3、校園內的愛(ài)心活動(dòng)
我們的身影不僅僅活躍在校外，我們的身影也常常出現在校園內，我們想通過(guò)我們小小的努力，為學(xué)院的建設奉獻我們的一份力量，每天制作天氣預報，方面同學(xué)。擺放自行車(chē)，使它們井然有序，在公共場(chǎng)所張貼愛(ài)心提示牌，提高同學(xué)們的自覺(jué)性，課余時(shí)間幫助老師整理一些資料等等。
當然，在活動(dòng)中，我們仍然存在著(zhù)許多不足。比如：成員之間不夠熟悉，交流比較慢，對工作造成了一定的影響;拉外連贊助時(shí)，時(shí)間滯后，導致活動(dòng)期間經(jīng)費緊張等，我們已經(jīng)認識到這些問(wèn)題，在今后的工作中重點(diǎn)解決。
活動(dòng)規劃：
1、繼續推進(jìn)愛(ài)心社自身建設
雖然愛(ài)心社的各項工作取得很大成績(jì)，但是其中也存在一些問(wèn)題要解決，要解決這些問(wèn)題必須完善自身制度建設。我們將在學(xué)生處老師的指導下建立更加明確的賞罰機制，增加我們社的活力。
2、堅持各項原有的愛(ài)心活動(dòng)和常規性活動(dòng)
繼續我們原有的愛(ài)心活動(dòng)，并不斷增加一些新的，更有意義的愛(ài)心公益活動(dòng)，“獻出一片愛(ài)心，溫暖眾顆心靈”為宗旨不斷的努力。
3、加強愛(ài)心社社員內部交流和與其他院校的交流
針對愛(ài)心社現狀，我們將在一年中適當的時(shí)候開(kāi)展各種有利于社員之間交流的活動(dòng)，增加大家對彼此的了解和溝通，以便以后更好地開(kāi)展各項工作;我們在新的年度里同時(shí)也將加強和其他各院校的聯(lián)系，同他們交流經(jīng)驗。
4、繼續努力通過(guò)節假日實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增加我們服務(wù)的范圍和效果，擴大我們愛(ài)心社的影響力。
我們相信，在領(lǐng)導階層的優(yōu)秀領(lǐng)導與社員們的積極配合下，社團一定會(huì )得到充足的發(fā)展，制度會(huì )更加完善，活動(dòng)內容更加豐富多彩。并爭取在以后的日子里得到更大突破，將我們的愛(ài)心播灑的更遠!
組織學(xué)校社團的活動(dòng)總結15
時(shí)光荏苒，在啟航社已經(jīng)度過(guò)了一年半。期間，留下來(lái)很多美好的回憶，有迷茫、后悔、收獲、感動(dòng)，有時(shí)甚至對自己的能力產(chǎn)生懷疑，有時(shí)感到厭倦，希望這一切都快點(diǎn)結束。然而結束時(shí)，真的會(huì )很不舍得。在擔任社長(cháng)的一年里，我學(xué)到了很多東西。下面我主要從工作方面進(jìn)行總結。
作為一個(gè)社長(cháng)，經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力、溝通、協(xié)調以及向很多人學(xué)習，感覺(jué)自己真的成長(cháng)了很多，和大一相比有了很大的進(jìn)步，也許人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習和進(jìn)步的過(guò)程吧。社團的工作從招新到換屆這樣一個(gè)輪回，自己一直都在全身心的投入中。
其實(shí)從參加競選社長(cháng)時(shí)開(kāi)始，我自身就覺(jué)得很有壓力。畢竟作為一個(gè)社團的負責人，身上的擔子很重，同時(shí)缺乏經(jīng)驗，擔心自己不能很好地帶領(lǐng)一個(gè)團隊，把社團建設好。然而，我還是堅定的做了，我要給社團帶來(lái)改變，為社員帶來(lái)集體的榮耀。根據一年來(lái)所經(jīng)歷過(guò)的所有事情，真的覺(jué)得有點(diǎn)阻力重重。還好，有這樣一個(gè)團隊陪著(zhù)我一起努力。
一、缺點(diǎn)
一個(gè)人或一個(gè)社團都不能是完美的，對于我，對于社團而言，都是如此。下面我主要從以下四個(gè)方面進(jìn)行總結。當然，也許我以及社團的這一年來(lái)的發(fā)展還存在其他問(wèn)題。我也希望其他人將對我以及啟航社的缺點(diǎn)提出來(lái)，這不僅有利于社團的成長(cháng)，也有利于我的成長(cháng)。
1、我感覺(jué)自己在社團內部并沒(méi)有樹(shù)立足夠的威信，缺乏個(gè)人魅力。有時(shí)覺(jué)得自己安排下去的工作有些人沒(méi)有按時(shí)完成，有些人應該沒(méi)怎么放在心上。雖然每次都說(shuō)明一個(gè)截止日期，但是感覺(jué)有些人對我的話(huà)并不夠重視。也許由于我給他們一開(kāi)始的感覺(jué)就是一個(gè)比較容易說(shuō)話(huà)的人吧。不過(guò)有幾個(gè)人還是很負責任地提前完成任務(wù)的。以后遇到這種情況，一定要及時(shí)改善，該嚴肅的時(shí)候就要嚴肅。
2、社團內部的分工還有待改善。有時(shí)覺(jué)得一些任務(wù)下來(lái)，不知道要怎么分配下去。有些又因為時(shí)間趕，都是我們這幾個(gè)人在做。
3、溝通交流不足。也許是因為我不是一個(gè)善于溝通交流的人吧，特別是對于一些不熟悉的人，感覺(jué)和他們的共鳴很少。與指導老師的交流都比較少。
二、優(yōu)點(diǎn)
下面，我主要是從社團活動(dòng)方面來(lái)總結一下。對于社團的各項活動(dòng)，部長(cháng)們和社員都認真策劃;并且利用各種宣傳渠道，做好宣傳;根據策劃，做好相關(guān)準備。雖然到的人不多，但我們都盡力了。大家在這一年來(lái)都很認真的完成自己負責的各項工作，雖然有些不夠及時(shí)。這些體現了他們的工作態(tài)度和熱情，也相信他們都學(xué)會(huì )了很多東西。
1、積極配合開(kāi)展各項活動(dòng)。在大家的共同努力之下，我們取得一個(gè)又一個(gè)的勝利;
2、進(jìn)一步對社團的章程，管理規章制度及評優(yōu)制度進(jìn)行完善;
3、積極溝通交流，互相合作，為社員解答疑惑;
4、各部門(mén)工作的得到進(jìn)一步細化和落實(shí);
5、社團招新工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，總的來(lái)說(shuō)招的新人還是挺不錯的積極，活躍，上進(jìn);
6、與前任的師兄師姐加強聯(lián)系，從他們那里取經(jīng)。
組織學(xué)校社團的活動(dòng)總結16
為貫徹落實(shí)全省基礎教育教學(xué)工作會(huì )議及全市小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì )議精神，結合小學(xué)全面啟動(dòng)優(yōu)質(zhì)課堂、百佳社團、特色文化、養成教育和學(xué)校發(fā)展共同體等素質(zhì)教育“五大工程”的文件精神。并調動(dòng)師生積極向上的熱情，展現良好的精神面貌，推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展。社團活動(dòng)，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺，為他們的終身可持續發(fā)展奠定了基礎。
班級社團活動(dòng)，可以根據班級學(xué)生的實(shí)際情況，因勢利導，活動(dòng)經(jīng)�；�、多樣化，為學(xué)生提供了許多自我展示的機會(huì )。
班級學(xué)生通過(guò)參加游戲活動(dòng)，集體主義、團結協(xié)作的精神得到了加強�，F將工作總結如下：
1、及時(shí)制定計劃，工作有目的、有措施。
2、根據小學(xué)生的認知規律和心理特點(diǎn)，促進(jìn)小學(xué)生的身體健康發(fā)展，科學(xué)方法訓練。
3、在訓練時(shí)，我們注意了訓練內容的聯(lián)系，結合教學(xué)內容。
4、堅持定期的訓練。在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，班里學(xué)生大大提高社團的興趣。
當然，我們的訓練工作也存在以下不足：
1、個(gè)別學(xué)生因年齡小思想認識不夠，有開(kāi)小差現象。
2、時(shí)間有限，沒(méi)法讓全部學(xué)生參與。
這學(xué)期的社團工作是繽紛的，是繁忙的，我們收獲的是喜悅，鍛煉的是能力，提升的是靈魂。我們的各項工作都能按照學(xué)期初的社團工作要求有條不紊的完成。其中雖然存在著(zhù)一些問(wèn)題。在接下來(lái)的工作中我們將進(jìn)一步完善制度，加強思想教育，將各項工作做細做實(shí)，充分調動(dòng)社團隊員的積極性。不斷探索解決問(wèn)題的新方法、新途徑，爭取將社團工作作出更大的成就。
組織學(xué)校社團的活動(dòng)總結17
我校社團組織本學(xué)年的工作已經(jīng)在我們前進(jìn)的腳步中悄然結束�；仡櫸羧�，我們在繼承中創(chuàng )新，在挑戰中前進(jìn)，我們用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng )造，用激情點(diǎn)燃希望的火炬，在刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識的同時(shí)，團結帶動(dòng)全校同學(xué)主動(dòng)適應成長(cháng)的需求主動(dòng)發(fā)展。也許我們的思想行動(dòng)略為稚嫩，但我們會(huì )一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬，并努力完善自我，在真實(shí)的行動(dòng)中不斷摸索，不斷進(jìn)取。
一、活動(dòng)的形式及內容
社團活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎，又完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團活動(dòng)的形式機動(dòng)靈活、多種多樣。我校各個(gè)學(xué)科積極開(kāi)展社團活動(dòng)，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，我校風(fēng)鵬文學(xué)社努力開(kāi)展社團的各項活動(dòng)，著(zhù)重開(kāi)創(chuàng )社團的活動(dòng)特色。在全校范圍內廣泛采集征收稿件。爭取與各年級，各處室密切聯(lián)系，同時(shí)接受廣大同學(xué)的文稿，以收集及時(shí)新鮮的報道和優(yōu)秀的文章，提高報紙質(zhì)量。
我�？刺煜聲r(shí)政社采用辯論賽、座談會(huì )、情景模擬、視頻播放、時(shí)政風(fēng)云社團小板報等形式來(lái)關(guān)注國際國內時(shí)事政治問(wèn)題，豐富學(xué)生業(yè)余生活，提高學(xué)生學(xué)生對時(shí)事政治的敏感度，主人翁態(tài)度和責任感。
剪紙作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分，在學(xué)校，在民間，在社會(huì )中精通的人已經(jīng)不多，尤其是當代的學(xué)生其愛(ài)好、興趣更加脫離這些民間工藝，很多人對我們傳統藝術(shù)中優(yōu)秀的部分也相當的忽視，這是個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。剪紙社團學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中了解剪紙的魅力，認識到我國非物質(zhì)文化的精華，能夠和我們一起為保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻一份力量。除此以外，我校陽(yáng)光英語(yǔ)社，魅力舞蹈社等社團，通過(guò)豐富多彩的組織形式，豐富學(xué)生學(xué)識。
二、不足之處
1、工作經(jīng)驗還需積累，在活動(dòng)的組織上，還有很多不足之處，如：社團開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，個(gè)別學(xué)生不能按時(shí)到位，有缺勤及遲到現象。
2、活動(dòng)開(kāi)展場(chǎng)地有限，活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)費無(wú)來(lái)源，使一些社團活動(dòng)不能同時(shí)開(kāi)展，需要互相協(xié)調溝通場(chǎng)地的使用等。
3、個(gè)別社團指導老師不夠重視，準備不充分，活動(dòng)次數少，時(shí)間偏短，活動(dòng)質(zhì)量有待提高。
三、應對措施
1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗和教訓。
2、克服各種困難，盡量把我校社團工作向前推進(jìn)。
3、著(zhù)重開(kāi)發(fā)一些具有潛力的社團，開(kāi)發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團。
4、吸取其他學(xué)校社團建立的經(jīng)驗和結合我校的實(shí)際情況，制定相應的措施，努力建設好我校社團。
在以后的工作中，我校社團工作將堅持從完善自身內部建設入手，與時(shí)俱進(jìn)，不斷革新，完善社團機構制度，規范社團管理，強化社團干部素質(zhì)，開(kāi)拓創(chuàng )新，集思廣益，團結奮進(jìn)，加強與其他學(xué)校的交流和合作，推進(jìn)全面發(fā)展，為更好的做好社團工作和建立而努力。
組織學(xué)校社團的活動(dòng)總結18
為調動(dòng)師生積極向上的熱情，展現良好的精神面貌，推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展，我們結合學(xué)校工作實(shí)際，長(cháng)期成立了以文體活動(dòng)為主的各類(lèi)學(xué)生社團10多個(gè)，包括籃球、田徑、音樂(lè )、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書(shū)畫(huà)等方面內容。
通過(guò)參加課外社團活動(dòng)，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長(cháng)生不斷涌現。社團活動(dòng)，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺，為他們的終身可持續發(fā)展奠定了基礎。
近幾年來(lái)，我校社團活動(dòng)始終堅持從學(xué)生興趣出發(fā)，結合學(xué)校日常教學(xué)工作，因勢利導，活動(dòng)經(jīng)�；�、多樣化，學(xué)校體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動(dòng)會(huì )、科技節、書(shū)畫(huà)比賽等，為學(xué)生提供了許多自我展示的機會(huì )。
而一年一度的慶六一“嘉年華”活動(dòng)，涉及項目多達30來(lái)個(gè)，更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中，籃球、制作、舞蹈社團是相對突出的。
玩轉籃球，讓學(xué)生在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(cháng)。
籃球是我校傳統社團項目之一，苗子的選拔，梯隊的建構，訓練的落實(shí)，我們都有一系列專(zhuān)門(mén)的制度予以保障和實(shí)施。成熟的培養機制，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。
特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師，為創(chuàng )建學(xué)�；@球強隊立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經(jīng)被借調到教體局工作，但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執教經(jīng)驗已在我校形成了鮮明的風(fēng)格，在歷次嵊州市中小學(xué)籃球比賽中，我�；@球隊，尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點(diǎn)。
在每年的市中小學(xué)生籃球比賽中，多次挺進(jìn)前三強，如在去年的聯(lián)賽中，我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績(jì)。以籃球社團為龍頭，我校其它體育活動(dòng)也開(kāi)展得紅紅火火，在全市體育工作條例檢查和大課間活動(dòng)檢查中，我校的工作都被當作典型得到了上級領(lǐng)導的好評，20xx年，我校被評為“紹興市群體工作先進(jìn)集體”。
科技制作，開(kāi)啟孩子智慧的又一扇門(mén)。
以小制作、小發(fā)明為主題的實(shí)踐創(chuàng )新活動(dòng)又是我校的科技特色社團活動(dòng)之一。組建這一特色社團，主要基于我校有一個(gè)較為有利的師資條件，即我校的美術(shù)教師陳敏柯老師，他不僅有這個(gè)方面的特長(cháng)，而且具有廣泛的興趣，更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會(huì )創(chuàng )新的韌勁，因此，在他的指導下，我校學(xué)生的創(chuàng )作才能得到了極大地提升。
在比賽中，航模、車(chē)模、海模，小制作、小創(chuàng )造、小發(fā)明，均在紹興市一級獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評為紹興市科技制作優(yōu)秀指導教師。學(xué)校獲團體優(yōu)勝獎。由于我校在科技、制作方面的諸多亮點(diǎn)，xx市電視臺《教育在線(xiàn)》欄目還專(zhuān)門(mén)以“小制作中我成長(cháng)”為主題來(lái)我校制作了一期節目。
為鼓勵師生多創(chuàng )新，多突破，學(xué)校方面也給予了有力的經(jīng)費保障。如在20xx年的元宵節燈展中，陳敏柯老師設計了兩盞大型彩燈《臉譜》和《化蝶》，構思巧妙，意蘊深刻，但制作這兩盞燈的預算也大概需要六千元錢(qián)，學(xué)校二話(huà)沒(méi)說(shuō)，專(zhuān)門(mén)撥出專(zhuān)項資金支持該項活動(dòng)。最終這兩件作品都獲得了市一等獎，學(xué)校也榮獲團體優(yōu)勝獎。
由于我校的科技創(chuàng )新教育方面的出色成績(jì)，20xx年，學(xué)校被xx市教育體育局、xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )認定為青少年科普教育特色網(wǎng)絡(luò )學(xué)校。
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