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大學(xué)生端午節晚會(huì )活動(dòng)總結（通用9篇）
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，我們從中吸收了不少新的知識，可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的活動(dòng)總結，以下是小編幫大家整理的大學(xué)生端午節晚會(huì )活動(dòng)總結（通用9篇），希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生端午節晚會(huì )活動(dòng)總結1
這次端午節活動(dòng)結束了，我們學(xué)校組織的這次活動(dòng)，讓我感覺(jué)也是非常的有感觸，每年都會(huì )在端午節的時(shí)候的舉行活動(dòng)，為了讓學(xué)生們了解到傳統節日，弘揚傳統文化，這次的活動(dòng)也準備了很多節目，讓學(xué)生們更加貼切的去了解活動(dòng)的意義，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，大力的宣傳端午節的傳統習俗，讓所有學(xué)生都參與進(jìn)來(lái)，對這次活動(dòng)也總結一下。
首先就是宣傳工作，給每個(gè)班級都發(fā)活動(dòng)通知，讓學(xué)生們參與進(jìn)來(lái)，做一名端午節的板報，還有手工藝展示，然后在活動(dòng)當天就開(kāi)始評獎，一開(kāi)始的宣傳工作還是需要做好的，這次的活動(dòng)學(xué)校非常重視，除了宣傳工作之外還有一些節目，每個(gè)班級都有準備活動(dòng)，活動(dòng)的意義主要還是要讓學(xué)生們能夠有這方面的意識，能夠更多的去了解端午節，讓學(xué)生們清楚端午節的來(lái)歷，還有一些關(guān)于端午節的文化，現在的也必須要好好的總結一下，在這一方面肯定是要做好相關(guān)的準備的，在活動(dòng)當天，大家的興致都是非常高的。
活動(dòng)當天每個(gè)班級都是有準備活動(dòng)，有朗誦，有歌唱，有猜謎，整個(gè)活動(dòng)下面，節目是層出不窮，這方面大家都是非常的努力的，活動(dòng)的過(guò)程雖然不是很長(cháng)，可是效果還是非常不錯的，這次活動(dòng)也是豐富了學(xué)生的生活，這其實(shí)也是另外一種放松，總的來(lái)說(shuō)活動(dòng)結束之后大家都是非常的開(kāi)心，端午節的活動(dòng)當中，各個(gè)班級都展示了自己的風(fēng)采，其中知識競賽是非常精彩的，大家都做的非常得不錯，現階段的學(xué)習當中確實(shí)是缺少這樣的互動(dòng)，這次活動(dòng)其實(shí)從另外一個(gè)角度來(lái)講也是，在弘揚我們的傳統文化，節目結束之后緊接著(zhù)就是頒獎，這個(gè)過(guò)程當中確實(shí)是非常的不錯的，表現優(yōu)異的班級都是頒了獎。
在這一點(diǎn)上面肯定是非常明確的，端午節活動(dòng)已經(jīng)結束了，通過(guò)這次的活動(dòng)，我們學(xué)校也是有了一些經(jīng)驗，下次的活動(dòng)也一定要做好足夠的準備，同學(xué)們也是非常配合的.，最后在活動(dòng)結束后大家都是陸續的回到了教師，說(shuō)到這次活動(dòng)的一些不足，就是在時(shí)間上面這次的活動(dòng)，離原計劃規劃的時(shí)間還是有一定的差距的，還是延遲了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，主要就是因為在表演節目的時(shí)候，設備出了故障，所以說(shuō)延遲了一定的時(shí)間，下次活動(dòng)一定會(huì )合理安排好，端午活動(dòng)結束，對學(xué)生們來(lái)講是一次不錯的校園活動(dòng)，希望大家度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節日。
大學(xué)生端午節晚會(huì )活動(dòng)總結2
端午節作為中國的傳統節日象征著(zhù)豐收、團圓。但由于大學(xué)里不少同學(xué)都是異地生，為了讓她們能感受到節日的氣氛與祝福，同時(shí)也發(fā)揮工作委員會(huì )的作用，我們自己編織了一批紅手鏈，有選擇性的贈送給同學(xué)們，增強自管會(huì )與同學(xué)們之間的交流。讓有中國特色的端午文化流淌在淮師校園。
本次活動(dòng)分為前期準備階段和手鏈換贈階段。前期準備階段，我部購買(mǎi)了手工材料紅繩和玉珠，按人頭分配編織人物。在收上來(lái)的手工作品中進(jìn)行篩選，把不合格的手鏈進(jìn)行重新加工直到合格。手鏈換贈階段，我部成員分成四組，在學(xué)苑和雜糧煎餅店兩處設點(diǎn)。中午11點(diǎn)30-12點(diǎn)40，下午2點(diǎn)-3點(diǎn)，晚間5點(diǎn)-6點(diǎn)�；顒�(dòng)期間，大家可以用舊書(shū)舊雜志換取一根手鏈，活動(dòng)一共換出手鏈將近100根。這次“迎端午，送手鏈”活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)算是比較成功的，當然其中的'不足之處也值得我們好好反省并從中吸取教訓。
首先，說(shuō)下活動(dòng)成功的方面：
1、此次活動(dòng)分組明確，各組成員都很盡職；
2、活動(dòng)整體策劃較細致，目的明確，可實(shí)施性較強；
3、通過(guò)照片的形式留下活動(dòng)痕跡，并在一定程度上宣傳了校自管會(huì )女工部。
其次，不足之處：
1、活動(dòng)材料、手鏈質(zhì)量較低，且數目較少，以至于同學(xué)們換取的熱情不是很高；
2、前期宣傳不夠，海報數量少，在校園內沒(méi)有一定的影響力，以至于一些想要換取的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)帶舊書(shū)。
再者，改進(jìn)之處：
1、以后舉辦活動(dòng)要將活動(dòng)原材料準備充分、精細；
2、在前期宣傳上，要提前海量宣傳，提前一兩天，可貼海報、拉橫幅等。
最后，在此次活動(dòng)中，我作為一名協(xié)調者，發(fā)現事情很雜很細，比如：聯(lián)系展板、桌子，分配海報、貼海報，及時(shí)聯(lián)系各分組組長(cháng)等事，這些事都必須考慮到，但在細節上還欠缺一些。
經(jīng)過(guò)這此活動(dòng)，我想在以后的活動(dòng)中要充分吸取經(jīng)驗和教訓，爭取將以后的活動(dòng)辦得出色。
大學(xué)生端午節晚會(huì )活動(dòng)總結3
為響應學(xué)院關(guān)于弘揚中華民族傳統文化的號召，增強大學(xué)生對傳統節日的認識和了解，哲學(xué)與人文科學(xué)系開(kāi)展了一系列以紀念端午節為主題的活動(dòng)。
一、節前宣傳活動(dòng)
1、召開(kāi)各班團支書(shū)會(huì )議，要求各班做到節前有宣傳、節日有活動(dòng)、節后有總結。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學(xué)們的認知水平。
二、節日活動(dòng)
1、不少同學(xué)對中國傳統節日了解仍然較少，我系把端午節當作培養大學(xué)生傳統文化認同感的機會(huì )，制作了“歡樂(lè )端午”宣傳欄，詳細介紹了端午節的由來(lái)和相關(guān)的民俗文化、活動(dòng)，收到了良好的效果。
2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在端午節之日，精心制作了以“五月花開(kāi)慶端陽(yáng)”為主題的手繪展板，為端午節到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。
3、為了進(jìn)一步宣傳中國傳統節日，哲學(xué)與人文科學(xué)系團總支組織各支部制作了墻報，其中文秘班的板報以精彩的設計，豐富的內容，贏(yíng)得了大家的好評。
4、端午節到來(lái)之際，哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶，分發(fā)到教職工老師的手中，表達了大家端午節之際對老師的一片情意。餐廳微機室、保衛室等工作人員也均在節日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草，在表達感謝的同時(shí)，也對我們的活動(dòng)予以肯定�！皾鉂舛宋缜�，莘莘學(xué)子心”，一束艾草，不僅代表了我們對老師的關(guān)心，更表達了同學(xué)們對老師的'深情祝福。
5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級分別召開(kāi)班會(huì )，弘揚民族傳統文化，弘揚抗震救災精神，宣揚理性愛(ài)國。
6、端午節之日，我系班級還召開(kāi)了“傳統節日之端午節”學(xué)習會(huì )，通過(guò)學(xué)習交流，增強了同學(xué)們對傳統節日的了解，也培養了大家的興趣。
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會(huì )到傳統文化的意義
大學(xué)生端午節晚會(huì )活動(dòng)總結4
為增進(jìn)學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感，營(yíng)造慶祝傳統節日的良好氛圍，我部開(kāi)展了以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的主題活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，我部高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對端午節活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，全面推進(jìn)我部的精神文明創(chuàng )建工作。
活動(dòng)于晚六點(diǎn)開(kāi)始，兩位主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始及給同學(xué)們介紹了端午節的背景及文化。在座的全體成員都懷著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情期待活動(dòng)的順利進(jìn)行。同學(xué)們積極參與到此次活動(dòng)當中，各個(gè)班級派出的代表朗誦了詩(shī)詞，臺下也有很多同學(xué)積極的上臺背出了當年自己學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞。期間還有各個(gè)班級帶來(lái)的表演等。場(chǎng)下觀(guān)眾也很配合，在“快樂(lè )傳真”小游戲中積極參與。最后由動(dòng)醫學(xué)院的趙雪峰主席、女工部部長(cháng)戚小娜的點(diǎn)評中結束本次活動(dòng)。
通過(guò)本次活動(dòng)讓同學(xué)們更加深入認識我們的`傳統文化，認識到我們消失中的經(jīng)典文化，積極保護我們的經(jīng)典文化，弘揚傳統文化。讓我們更加珍惜我們的傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和發(fā)展工作。
大學(xué)生端午節晚會(huì )活動(dòng)總結5
農歷五月初五，是中國的傳統節日——端午節，xx大學(xué)為了迎接端午節，開(kāi)展了“濃情端午 粽葉飄香”主題活動(dòng)，讓學(xué)生們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國特有的節日的氣氛，感受端午節傳統文化。
同時(shí)，各班還開(kāi)展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng)，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著(zhù)端午的.詩(shī)歌，分外香甜可口。老師們組織了學(xué)生們開(kāi)展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……并將自己設計的香包送給了班上的同學(xué)，大家共享傳統節日帶來(lái)的樂(lè )趣。
活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料，有的通過(guò)誦讀端午節的相關(guān)古詩(shī)，來(lái)了解屈原的愛(ài)國主義精神，有的通過(guò)故事的形式了解了端午節這一傳統節日的來(lái)歷風(fēng)俗。還有的通過(guò)圖片的展示來(lái)解說(shuō)端午的趣聞……真可謂“八仙過(guò)海，各顯神通”。
通過(guò)這樣的活動(dòng)，將了解民俗文化與歡度傳統節日融為一體，豐富了同學(xué)們的精神世界，增強了學(xué)生的愛(ài)國主義情感。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化，我園各個(gè)班級展開(kāi)引導學(xué)生了解傳統文化節日的活動(dòng)，并且針對端午節3天假期各個(gè)班級進(jìn)行了假期安全教育，針對交通安全問(wèn)題、防溺水、防騙、防中暑等問(wèn)題對幼兒進(jìn)行了安全教育。
通過(guò)這一活動(dòng)，讓同學(xué)們更加了解我國端午節傳統文化，豐富同學(xué)們的愛(ài)國主義情操。希望同學(xué)們能過(guò)一個(gè)健康、安全、快樂(lè )的端午節。
大學(xué)生端午節晚會(huì )活動(dòng)總結6
“端午節”是我國傳統民俗節日，為了普及傳統文化知識，讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷及相關(guān)民俗，培養學(xué)生熱愛(ài)民族文化，提升民族情懷，xx區各學(xué)校紛紛組織開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的傳統民俗教育活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生感受民俗文化，增強傳承民族文化的自信心和自豪感�，F就活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
利用宣傳欄、板報等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳端午節的民俗，營(yíng)造濃厚的節日氛圍，組織學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、向長(cháng)輩詢(xún)問(wèn)等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)，組織召開(kāi)“端午節”主題班會(huì )，了解端午節的來(lái)歷、習俗;開(kāi)展了“端午節”主題教育活動(dòng)，利用主題班會(huì )、黑板報和宣傳欄等途徑，向學(xué)生宣傳端午節的由來(lái)以及愛(ài)國詩(shī)人屈原的生平及愛(ài)國故事，了解龍舟、艾草、香袋、五彩絲線(xiàn)、雄黃酒等在端午節期間的特殊用途，不斷拓寬學(xué)生的知識面，引導學(xué)生了解傳統節日，弘揚民族精神，要求學(xué)生在端午節期間在家里學(xué)習包粽子的`過(guò)程，在親自動(dòng)手體驗中，充分感受我國傳統文化的魅力，陶冶學(xué)生的情操，享受傳統風(fēng)俗帶來(lái)的溫馨和快樂(lè );
開(kāi)展了形式多樣的端午節主題教育活動(dòng)，以國旗下講話(huà)的形式，向學(xué)生們講述端午節的由來(lái)，讓學(xué)生們對端午節有了更多的了解，同時(shí)利用班班通等載體向學(xué)生宣傳端午節，介紹端午節文化，端午習俗等小常識，以增強學(xué)生對中華文化的認知和認同。要求低年級學(xué)生制作一張有關(guān)端午節的手抄報，中、高年級學(xué)生寫(xiě)一篇有關(guān)端午節的作文;開(kāi)展了“我們的節日·端午節”主題班隊會(huì )活動(dòng)。班隊會(huì )上，各班圍繞端午節來(lái)歷傳說(shuō)、端午節習俗、端午詩(shī)詞、我家的端午等開(kāi)展主題活動(dòng)。
通過(guò)豐富多彩的系列民俗教育活動(dòng)，讓學(xué)生感悟到民族傳統節日豐厚的文化底蘊，豐富了廣大師生節日精神文化生活，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，培養了學(xué)生的愛(ài)國情懷，激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情，增強了師生對優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
大學(xué)生端午節晚會(huì )活動(dòng)總結7
開(kāi)展傳統節日教育，是弘揚傳統美德。培育學(xué)生民族精神的有效載體。大豫初中在端午節來(lái)臨之際，根據上級部署要求及學(xué)生實(shí)際，制定了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節系列活動(dòng)方案并組織實(shí)施，此次活動(dòng)的主題是“又聞粽香”，我們圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展了下列活動(dòng)：
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1、圍繞“又聞粽香”為主題，舉行了一次國旗下講話(huà)，同時(shí)宣布“又聞粽香”系列活動(dòng)開(kāi)始。
2、各班出好一期“又聞粽香”專(zhuān)題黑板報。
3、學(xué)校團總支利用課間操時(shí)間在全校范圍內組織開(kāi)展“端午節”民俗民風(fēng)知識介紹讓每個(gè)學(xué)生對端午節的.習俗有進(jìn)一步的了解，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起過(guò)端午系列活動(dòng)，另一方面也是對傳統節日美好體驗，加強了親子間溝通。了解，也能更好的.幫助延續傳統文明。
4、校廣播播放《龍船調》歌曲讓學(xué)生欣賞。
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1、開(kāi)展了一次主題征文活動(dòng)。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團總支參加評比。
2、要求初一初二組織學(xué)生以小組合作的形式，讓隊員利用端午假期走訪(fǎng)自己周?chē)木用�，探究端午習俗并完成“又聞粽香”的小報。要求初一初二每班上�?份6月5日前交團總支進(jìn)行評比）
3、各班組織一次主題為“粽葉飄香話(huà)端午”班會(huì )。
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1、要求學(xué)生向自己的奶奶。媽媽學(xué)包粽子。品粽子，體驗父母持家的辛勞。同時(shí)在美術(shù)課上，讓美術(shù)老師結合教學(xué)實(shí)際和活動(dòng)主題特開(kāi)設一節學(xué)包粽子過(guò)端午的手工活動(dòng)課。
2、與自己的好朋友分享自己包的粽子，增進(jìn)朋友間的感情。學(xué)生們在活動(dòng)中進(jìn)一步提高了對端午節的認識與了解，增強了愛(ài)國情感和民族凝聚力。
大學(xué)生端午節晚會(huì )活動(dòng)總結8
“五月五，過(guò)端午，粽葉青，糯米香；掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗，引起幼兒對中國傳統文化初步的興趣，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，我園于6月10日上午開(kāi)展了“粽葉飄香，情系端午”節日系列活動(dòng)。
首先，我們進(jìn)行了有趣的體育游戲活動(dòng)“賽龍舟”與傳統游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中，孩子們在歡聲笑語(yǔ)里感受到了中華民族傳統游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過(guò)繩游戲，小朋友們不斷地挑戰不同的高度，感受傳統游戲的樂(lè )趣同時(shí)鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過(guò)繩游戲時(shí)，小朋友們熱情地為他們加油，歡笑聲充滿(mǎn)整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)。
接著(zhù)，我們的Ms.Lin還為小朋友們介紹了端午節的'由來(lái)與習俗，通過(guò)課件觀(guān)察討論，了解了賽龍舟。吃粽子。佩香囊。懸艾葉菖蒲。飲雄黃酒等端午節習俗。小朋友們回答問(wèn)題可積極了，我們還一起學(xué)習了唐代詩(shī)人文秀的古詩(shī)《端午》，感受端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的快樂(lè )。
然后，大家又來(lái)到了我們的美工室，進(jìn)行我們的“我愛(ài)大朗，我愛(ài)我家”百米長(cháng)卷繪畫(huà)活動(dòng)，在繪畫(huà)活動(dòng)中，家長(cháng)和孩子們各顯身手，他們將內心的喜愛(ài)之情，濃縮在手中的畫(huà)筆上。繪畫(huà)內容豐富多彩，畫(huà)風(fēng)多樣。色彩明快。形象生動(dòng)，洋溢著(zhù)童心童趣，讓小朋友們在繪畫(huà)中感受美。表現美。創(chuàng )造美，體驗親子創(chuàng )作的快樂(lè )。
本次端午節活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使幼兒知道了端午節是中華民族的傳統民間節日，初步了解了端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，同時(shí)體驗到了端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的快樂(lè )，得到了家長(cháng)們的一致好評。
大學(xué)生端午節晚會(huì )活動(dòng)總結9
中華民族的傳統節日——端午節將至，為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，讓廣大師生感受傳統節日的獨特魅力，張莊中學(xué)積極開(kāi)展 “我們的節日·端午節”主題教育活動(dòng)。
1、利用國旗下講話(huà)、“校園之聲”廣播站、團委宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行端午節來(lái)歷、風(fēng)俗文化等知識的宣傳教育。
2、引導學(xué)生描繪心中的端午，舉辦了一次端午節手抄報比賽，加深了學(xué)生對端午節的認識。增強了學(xué)生們對端午節這一傳統節日的認識和了解。
3、利用主題班，班主任老師引導學(xué)生感受賽龍舟、掛艾草、吃粽子等節日風(fēng)俗。讓學(xué)生進(jìn)一步感受到我國傳統文化的.魅力，感受濃濃的節日氣氛，享受傳統風(fēng)俗帶來(lái)的溫馨和歡樂(lè )。
通過(guò)一系列的端午節主題教育活動(dòng)，學(xué)生們不但了解了端午節的相關(guān)知識、傳說(shuō)故事和節日習俗，而且感受到了中華民族傳統節日所折射出的濃郁的文化氣息，營(yíng)造了濃郁的端午節節日氣氛，真正實(shí)現了過(guò)端午、長(cháng)知識、受教育的良好效果。
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