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全國消防安全宣傳日開(kāi)放日活動(dòng)總結反思
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的全國消防安全宣傳日開(kāi)放日活動(dòng)總結反思,歡迎閱讀與收藏。
全國消防安全宣傳日開(kāi)放日活動(dòng)總結反思1
為切實(shí)做好“119消防安全宣傳日”活動(dòng),營(yíng)造我局共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,我局組織開(kāi)展“119消防安全宣傳日”活動(dòng),F將活動(dòng)日當天情況匯報如下:
一、組織全局干部職工學(xué)習消防法規,增強法規意識。
我局因地制宜采取宣傳欄、宣傳標語(yǔ)、發(fā)放各種宣傳材料及專(zhuān)家授課等形式組織全體干部職工進(jìn)行一次消防法規學(xué)習,進(jìn)切實(shí)增強全體人員的消防安全理念。
二、開(kāi)展消防安全宣傳日主題宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的消防安全宣傳氛圍。
大力宣傳火災的危害性,多層次、全方位普及消防安全知識,聘請專(zhuān)家傳授防火、滅火和逃生自救技能,讓全局干部職工真正“認識消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性。從自身做起,形成人人參與消防,人人關(guān)心消防的良好氛圍,為構建平安機關(guān)創(chuàng )造良好的.消防安全環(huán)境。
三、以消防安全宣傳日活動(dòng)為契機,突出單位內消防重點(diǎn)部位的安全檢查。
首先是對單位的消防設施、消防通道及消防滅火器材等進(jìn)行全面安全檢查,及時(shí)消防安全隱患;其次是檢查單位防火安全責任制落實(shí),建立健全崗位消防職責,完善消防教育培訓、疏散設施管理、消防設施器材管理、用火用電管理等消防管理制度,使消防安全管理工作有章可循、有章可依。
全國消防安全宣傳日開(kāi)放日活動(dòng)總結反思2
11月9日是法定的消防宣傳日,宣傳的主題是“人人參與消防,共創(chuàng )平安和諧”。為了確保此項活動(dòng)突出重點(diǎn),緊扣主題,結合我公司實(shí)際,向職工廣泛宣傳消防安全知識,進(jìn)一步提高職工的消防安全意識,開(kāi)展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
首先,我公司實(shí)施“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的安全管理職責,進(jìn)行了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
一、根據《關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳教育活動(dòng)的通知》文件精神,結合我公司實(shí)際,為確保此次活動(dòng)落到實(shí)處,成立“119”消防日宣傳活動(dòng)小組,由主抓安全的副總領(lǐng)導,成員由綜合部工作人員組成。
二、利用網(wǎng)絡(luò )向職工宣傳消防知識,讓職工提高防火意識和能力。在辦公樓前懸掛消防安全為內容的宣傳橫幅。部分職工進(jìn)行了消防安全知答題比賽活動(dòng)。從而提高了職工的消防安全知識。
三、為了抓好我公司的消防安全工作,進(jìn)一步提職工的消防意識,自我防范能力,在八樓會(huì )議室為全體職工舉辦了消防安全知識電視錄像培訓。
這次培訓,著(zhù)重培訓了怎樣預防火災,常見(jiàn)的滅火器種類(lèi)和使用方法。辦公樓如果發(fā)生火災,工作人員有應按照消防預案引導職工疏散的.義務(wù),任何人發(fā)現火災都應當立即報警。應該怎樣正確撥打“119”報告火警等。通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng)增強了職工的消防安全知識和防范能力。
四、我公司對辦公樓、重點(diǎn)防范部位進(jìn)行了安全消防檢查,并派員參加秦港公安局消防技能比賽,同時(shí)制作消防板報參與秦港公安局消防日宣傳活動(dòng)。
通過(guò)“119”消防日宣傳教育活動(dòng),讓職工認識到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為全體員工提供一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
全國消防安全宣傳日開(kāi)放日活動(dòng)總結反思3
11月9日是全國消防安全宣傳日,20xx年119消防宣傳活動(dòng)主題為“認識火災、學(xué)會(huì )逃生”。為了進(jìn)一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來(lái)臨之際,不斷創(chuàng )新消防宣傳教育載體,張汪中學(xué)在全校重點(diǎn)開(kāi)展“六個(gè)一”教育活動(dòng):
一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進(jìn)行詳細講解,充分發(fā)揮了課堂教學(xué)在消防教育中的主渠道作用。
二是在班級內開(kāi)展一次主題班會(huì )。結合消防安全課的教授內容,由師生共同設計活動(dòng)形式,深化了消防安全課的內容。
三是參加一次體驗。由派出所席所長(cháng)向學(xué)生介紹消防知識及滅火器的使用,學(xué)習消防知識,了解火災案例,進(jìn)行模擬逃生訓練。
四是在校園內開(kāi)展一次疏散逃生演練。制定切實(shí)可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動(dòng)進(jìn)行疏散逃生演練。
五是要求在校學(xué)生制作一份手抄報。讓學(xué)生搜集各種消防標志、法規、案例,制作一份手抄報,更加全面地學(xué)習消防、宣傳消防。
六是寫(xiě)一份心得體會(huì )。讓廣大中小學(xué)生記錄身邊的`消防故事和自己的感受,不僅提高了學(xué)生的寫(xiě)作能力,而且提高了學(xué)生的消防安全意識。
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