乒乓球比賽活動(dòng)總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編精心整理的乒乓球比賽活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
環(huán)境院09級乒乓球賽于3月18日在河海江寧校區體育館如期舉行比賽的過(guò)程中充滿(mǎn)了汗水、掌聲和歡笑此次乒乓球比賽為同學(xué)提供了一個(gè)展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺,同學(xué)以飽滿(mǎn)的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當中,并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神在比賽中,我們不僅同學(xué)之間技術(shù)的較量,更重要的是在于他們心靈和言語(yǔ)的溝通;同時(shí)我們也看到了同學(xué)們積極向上,努力進(jìn)取,頑強拼搏的精神,更感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活動(dòng)中我們也獲得了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗總體上說(shuō),這次活動(dòng)是比較成功的
以下便是此次活動(dòng)的安排:
一、比賽籌備比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進(jìn)行,每局采取11分制,初賽以三局兩勝制,半決賽和決賽以五局三勝制參賽隊員由本年級同學(xué)組成
二、比賽方式比賽分男單、女單、混雙三種形式展開(kāi);比賽采用直接淘汰制,勝出者直接晉級比賽遵循公正、公平、公開(kāi)的原則
三、比賽通知通知分兩種方式:由各班班長(cháng)口頭通知和短信信通知比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間
四、工作落實(shí)活動(dòng)負責人開(kāi)會(huì )討論決定活動(dòng)流程、活動(dòng)分工;同學(xué)在本班班長(cháng)或體育委員處報名;工作人員安排:裁判員、記錄員、現場(chǎng)工作人員比賽以隨機抽簽的方式自由組合;獎品由活動(dòng)負責人準備;海報由院宣傳中心海報組安排;新聞稿由年級委安排人員
本次比賽結果公布如下:
男單:
第一名第二名第三四名
女單:
第一名第二名第三名
混雙:
第一名第二名第三名
本次活動(dòng)從整體上看雖然達到了預期效果并取得了一定的成功,但仍然有很多不足之處:一、由于種種原因,比賽開(kāi)始,場(chǎng)面一度陷于混亂中;二、活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密,后期處理不太給力
下面我們先對混亂原因進(jìn)行初步分析,并提出改進(jìn)方案,希望以后引以為戒
原因一:缺乏專(zhuān)業(yè)知識
由于缺乏專(zhuān)業(yè)的乒乓球知識,導致比賽程序規劃不合理,使得安排初賽時(shí)比較忙亂如此,又要臨時(shí)變動(dòng)參賽順序,導致秩序混亂
改進(jìn)方案:在進(jìn)行乒乓球策劃的時(shí)候,自己要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、咨詢(xún)等方式多多了解乒乓球的專(zhuān)業(yè)知識,并將之應用于活動(dòng)過(guò)程中這也是一種知識的充電過(guò)程,更是一個(gè)學(xué)以致用的過(guò)程不僅僅是乒乓球賽,以后的很多活動(dòng)都需要這樣
原因二:服務(wù)人員安排不到位、不合理
比賽開(kāi)始,裁判沒(méi)有定好位,也沒(méi)有非常明確的人員分工負責人做的工作比較瑣碎,無(wú)法很好地統籌全局由于工作人員的缺乏,導致一個(gè)人身兼數職,裁判有時(shí)候也是比賽運動(dòng)員
改進(jìn)方案:在乒乓球賽的前幾天,應該和裁判及其他工作人員開(kāi)個(gè)會(huì ),布置每個(gè)人的具體工作負責人需要做的不僅僅是實(shí)事,更要把每一份細小的工作安排到個(gè)人,讓每一個(gè)參加組織工作的人明白自己的職責招募工作人員的時(shí)候,讓班級委多多參與,多多請求年級同學(xué)的幫助,讓每一個(gè)有興趣的同學(xué)都能參與組織工作,盡量找不參加比賽的同學(xué)
原因三:參賽人員雖已按時(shí)到場(chǎng),但很難召集到一塊
比賽中,小部分同學(xué)因事無(wú)法按時(shí)到比賽場(chǎng)地參加比賽,工作人員不知情,造成無(wú)謂的等待和拖延參賽人員雖按時(shí)到場(chǎng)員,但很難召集到一塊,無(wú)法進(jìn)行賽前程序安排另一部分原因在于比賽安排沒(méi)考慮到這種突發(fā)狀況
改進(jìn)方案:比賽前和同學(xué)確認比賽時(shí)間地點(diǎn)比賽場(chǎng)地設一個(gè)檢錄處,讓同學(xué)先進(jìn)行檢錄,并多安排人手,以帶隊形式進(jìn)行參賽,也許這樣能維持比賽的良好秩序比賽前要仔細思考,相出替補方案來(lái)應對各種突發(fā)狀況
原因四:裁判沒(méi)有專(zhuān)業(yè)水準
比賽中,裁判因缺少專(zhuān)業(yè)知識可能會(huì )造成誤判的情況或者讓發(fā)球多了隨機性,使比賽缺少公平性
改進(jìn)方案:比賽開(kāi)始前,一定要對裁判進(jìn)行一下系統的培訓,統一比賽規則
原因五:負責人缺乏經(jīng)驗,想問(wèn)題不夠全面由于本人缺乏這種類(lèi)似活動(dòng)的組織經(jīng)驗,想的問(wèn)題太簡(jiǎn)單,沒(méi)有考慮到比賽中細節問(wèn)題
改進(jìn)方案:多多參加別人組織的類(lèi)似活動(dòng),學(xué)習組織活動(dòng)的經(jīng)驗,多和前輩溝通討論經(jīng)常反思,汲取辦活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓
現在對活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密問(wèn)題進(jìn)行分析并提出解決辦法論,集思廣益;分工明確,安排到位;廣泛宣傳,充分準備;積極行動(dòng),相互督促;善于反思,勤于總結
這次活動(dòng)已經(jīng)成為記憶,存入腦海希望以后能引以為戒,把活動(dòng)辦好相信在今后的工作中,我們將不斷的開(kāi)拓進(jìn)取,做到各方面之間的合作,把工作越做越好,充分發(fā)揮年級委班級委職能,在輔導員的帶領(lǐng)下,使我年級的各項活動(dòng)和業(yè)余生活工作推向新的高度。
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