開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結（精選9篇）
經(jīng)歷了充滿(mǎn)意義的活動(dòng)后，我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的活動(dòng)總結，以下是小編幫大家整理的開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結1
9月3日，是一個(gè)特別的日子，孩子們在告別暑假，即將升入一個(gè)年級，早晨學(xué)校門(mén)口的車(chē)流量又將成倍增加。早晨到校后，各班有秩序的打掃衛生、上交作業(yè)、各項活動(dòng)按照規定有條不紊的開(kāi)展�；顒�(dòng)總結如下：
1、我校各班教師為迎接學(xué)生，用彩筆在黑板上寫(xiě)上歡迎詞、新學(xué)期寄語(yǔ)、各種祝福語(yǔ)等，表達了全體教師對孩子們的歡迎和祝愿，同學(xué)們看到這些，都頗有感觸，熱愛(ài)學(xué)校，認真學(xué)習的決心在他們心中油然而生。各班教師結合《開(kāi)學(xué)第一課》夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)的主題，對學(xué)生進(jìn)行了思想教育。
2、三年級的同學(xué)通過(guò)誦讀《論語(yǔ)》《晨之聲》一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵大家多讀書(shū)、讀好書(shū)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，將傳統文化融入課堂，為學(xué)生送上“閱讀大禮”�；顒�(dòng)中，教師播放了央視創(chuàng )新經(jīng)典的節目《經(jīng)典詠流傳》，用聲音傳遞傳統文化的魅力。
3、五年級學(xué)生開(kāi)展新學(xué)期足球比賽，展示了“野蠻體魄文明精神”的學(xué)校精神，幫助和督促同學(xué)們鍛煉身體，強健體魄。
開(kāi)學(xué)第一課所講內容和表達形式各不相同，但都凝聚著(zhù)學(xué)校、老師對孩子們新學(xué)期的新期望。祝愿孩子們在新的學(xué)期里好好學(xué)習、天天向上，健康成長(cháng)，幸�？鞓�(lè )！
開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結2
根據教育局關(guān)于小學(xué)中學(xué)上好《開(kāi)學(xué)第一課》的通知精神，我校根據實(shí)際情況，組織全校師生觀(guān)看了中央電視臺第一套節目(CCTV—1)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。觀(guān)看結束后，各班組織學(xué)生以“英雄不朽”為主題撰寫(xiě)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感，并在9月6日上午少先隊活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展以“英雄不朽”為主題的主題隊會(huì )�，F活動(dòng)已圓滿(mǎn)結束，將本次活動(dòng)情況總結如下：
一、組織集中收看
9月4日晚20:00，在少隊部的組織下全校師生準時(shí)收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。各班教室領(lǐng)導高度重視本次活動(dòng)，主動(dòng)組織學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》，收視率達到了100%。
二、撰寫(xiě)觀(guān)后感
學(xué)生觀(guān)看節目后，以“英雄不朽”為主題，撰寫(xiě)了《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感，三至六年級每班挑選了5篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選，并進(jìn)行了展評。
三、召開(kāi)主題隊會(huì )
9月6日上午第三節課，各班結合電視節目，組織開(kāi)展了“英雄不朽”為主題的主題隊會(huì )，學(xué)生認識到應該學(xué)習英雄先輩的精神，接過(guò)英雄前輩的旗幟。從現在起，堅定立志，把祖國的強盛當做自己的夢(mèng)想。
開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結3
馬爾康市中學(xué)組織全校師生觀(guān)看在中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)首播的《開(kāi)學(xué)第一課》。先輩們的長(cháng)征精神，讓孩子們深受鼓舞。高一(2)班語(yǔ)文課代表文慧同學(xué)告訴記者，讓她印象深刻的是老紅軍胡正先爺爺的事跡和經(jīng)歷。胡老當年12歲就參加紅軍，因為年齡太小未能被紅軍吸納入伍。但是，胡老從未放棄對于紅軍的熱愛(ài)，一路上飽一頓餓一頓，始終跟著(zhù)紅軍大部隊。最終，他的誠意感動(dòng)了紅軍，得以成功入伍。文慧說(shuō)，在平時(shí)學(xué)習和生活中，作為一名高中生，也理應做到迎難而上，不放棄、不氣餒�！罢J定了的事情，就不能輕易放棄�！彼�笑著(zhù)說(shuō)，她現在認定的事情就是學(xué)好數學(xué)和英語(yǔ)，一定要在期末考試中考出好成績(jì)。
該班班長(cháng)劉丹則表示，她此前曾看完了《等著(zhù)我》這一檔節目。而今天《開(kāi)學(xué)第一課》梁天文老先生再次出現在了熒幕上，這不由得又勾起了她對戰友情誼、紅軍深厚感情等的暢想。她說(shuō)，“我們高一(2)班就是一個(gè)家庭，同班同學(xué)就是家人，我們彼此一定要相親相愛(ài)，珍惜這份寶貴的友誼�！睗烧嫱跄泛秃鷺s緒兩位同學(xué)則對于梁政委和賀龍元帥印象深刻。他們告訴記者，自己一定要向這些老爺爺們學(xué)習，做一個(gè)善良的人，做一個(gè)偉大的父親。
正在該班進(jìn)行晚自修輔導的數學(xué)老師、西南交通大學(xué)第18屆研究生支教團馬爾康支隊隊長(cháng)沈彬彬陪同學(xué)生們一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》節目。沈彬彬告訴記者，本來(lái)今晚是正常的晚自修，但是考慮到今天有教育部和央視共同聯(lián)合制作的《開(kāi)學(xué)第一課》，學(xué)校就積極主動(dòng)地將晚自修時(shí)間調整為大家觀(guān)影時(shí)間。希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，來(lái)增進(jìn)學(xué)生對于長(cháng)征精神、對于中華民族偉大復興中國夢(mèng)的理解�！扒嗄晔亲鎳奈磥�(lái)，和學(xué)生共同觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，不僅對高中學(xué)生有精神感召的作用，對于我們研究生支教團而言，同樣意義重大�！鄙虮虮虮硎�，現在他們作為一名支教老師，他們會(huì )通過(guò)教育來(lái)引導當地學(xué)生結合實(shí)際，傳承好、弘揚好長(cháng)征精神，在實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標的新長(cháng)征中，走好這一代人的長(cháng)征路。
據悉，馬爾康市中學(xué)將《開(kāi)學(xué)第一課》作為理想信念教育和開(kāi)學(xué)教育的重要組成部分。學(xué)校團委在第一時(shí)間把《開(kāi)學(xué)第一課》播出時(shí)間及頻道通知到各年級和班級，由學(xué)校統一組織收看該節目。同時(shí)，馬爾康市中學(xué)還通知到每一位學(xué)生，如有條件，可以讓父母在家中觀(guān)看該節目。此外，馬爾康市中學(xué)還結合本校實(shí)際，將陸續通過(guò)主題班(團、隊)會(huì )、觀(guān)后感、演講比賽和社會(huì )實(shí)踐等豐富多彩的后續活動(dòng)，將理想信念教育落實(shí)到青少年學(xué)生的日常生活中。
開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結4
學(xué)校是培養現代化建設人才的基地和搖籃， 也是公眾聚集的場(chǎng)所之一，安全工作責任重于泰山，而消防工作則是學(xué)校安全的重中之重。一直以來(lái)，我校在市教育局的正確領(lǐng)導下，本著(zhù)對家長(cháng)和學(xué)生高度負責的態(tài)度，將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。根據《XX部教育中央綜治辦關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校及周邊地區安全防范工作的意見(jiàn)》和《湖北省構筑社會(huì )消防安全“防火墻”工程實(shí)施方案》的要求，以及教育局《關(guān)于認真開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”工作的通知》的精神，開(kāi)學(xué)伊始，我校領(lǐng)導高度重視，將開(kāi)學(xué)消防安全教育活動(dòng)納入教學(xué)計劃，制定了具體的工作措施�，F將開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把消防安全知識教育工作列入重要議事日程， 成立了消防安全工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)彭書(shū)兵任組長(cháng)，劉迎輝擔任副組長(cháng)，全面負責消防安全教育和落實(shí)。
二、積極宣傳，分層落實(shí)。
只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視對“消防安全第一課” 活動(dòng)的宣傳。我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項工作。
1、教職工大會(huì )宣傳消防安全。 學(xué)校領(lǐng)導在每次的全校教職工大會(huì )上都反復強調， 要求教職工小心謹慎，預防為主。學(xué)校就安全問(wèn)題專(zhuān)門(mén)召開(kāi)過(guò)全校教職工大會(huì )，對包括學(xué)校消防安全在內的安全問(wèn)題作了詳盡的分析， 并提出了許多需要注意的問(wèn)題，要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心。
2、開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)。 我校利用開(kāi)學(xué)之際廣泛開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即“組織了一次滅火逃生演練、舉辦了一次消防知識培訓、參觀(guān)了一次消防站、評比了一期黑板報、觀(guān)看了一次《小學(xué)版消防安全知識動(dòng)漫片》 。安排了專(zhuān)人對全國典型火災案例、校園常見(jiàn)火災及相應預防措施、滅火和逃生技巧進(jìn)行講解，使學(xué)生熟悉掌握了“一知兩會(huì )” (知道火災害性，會(huì )報火警，會(huì )逃生自救)，加深他們的印象使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。 消防安全宣傳圖片 觀(guān)看《小學(xué)版消防安全知識動(dòng)漫片》
3、進(jìn)行“四個(gè)能力”的培訓工作。 加強對學(xué)校授課老師“檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織疏散逃生、消防宣傳教育”等四個(gè)能力進(jìn)行培訓，使授課教師能夠較好地完成教學(xué)任務(wù)。培訓既有書(shū)面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結合參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著(zhù)。教學(xué)人員采取組織學(xué)生查找身邊消防隱患、課堂提問(wèn)、游戲互動(dòng)等教學(xué)方式，提高了教學(xué)效果。
4、深入推進(jìn)“三提示”活動(dòng)。 我校以秋季開(kāi)學(xué)為契機，充分利用橫幅標語(yǔ)、宣傳欄、黑板報、校園廣播等載體，在食堂、教學(xué)樓、宿舍等地方開(kāi)展消防安全“三提示”宣傳。
三、齊抓共管，群防群治
學(xué)校消防安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與消防、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進(jìn)自護
要確保消防安全，根本在于提高消防安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好消防安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我校把每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周確定為消防安全教育周，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好室內火場(chǎng)逃生、高樓火場(chǎng)逃生以及如何防火的安全知識和技能訓練。 通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。 安全教育工作，任道重遠。今后，我們將進(jìn)一步重視消防安全教育工作，持之以恒地將消防安全知識滲透到日常教育教學(xué)中去。
開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結5
新學(xué)期伊始，為深入開(kāi)展“父母教會(huì )我”主題教育活動(dòng)，我校積極響應教育局《關(guān)于組織學(xué)生觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課的通知精神》，力圖將孝道、誠信等蘊含著(zhù)中華民族厚重文明的道德品質(zhì)和堅持夢(mèng)想、熱愛(ài)生命等充滿(mǎn)當下現實(shí)意義的精神品質(zhì)作為節目的篇章主題，通過(guò)豐富多彩的表現形式讓電視機前的父母、教育者和青少年獲得更多思考和教育。
9月1日我校布置安排各個(gè)班級的學(xué)生回家和家長(cháng)一起收看《開(kāi)學(xué)第一課：父母教會(huì )我》，要求每位同學(xué)說(shuō)出心得體會(huì )，在全班同學(xué)中展開(kāi)交流，讓“孝”“禮”“愛(ài)”好的品行深入人心，讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性，并將“父母教會(huì )我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。同時(shí)在日常學(xué)習、生活中時(shí)刻注意自己的言行舉止，從小培養孩子關(guān)心他人，熱愛(ài)集體，懂文明懂禮貌的好孩子。
1、實(shí)施措施
我校接上級通知后，校領(lǐng)導十分重視本次活動(dòng)，做了以下幾個(gè)方面的準備：首先，動(dòng)員全體教師學(xué)習《通知》內容，提前預知，從思想上引起重視，明白本次活動(dòng)的意義和要求。第二，各班要求每個(gè)學(xué)生回家和家長(cháng)一起準時(shí)收看，在家長(cháng)的引導下能夠說(shuō)出一些心得體會(huì )，為班內的主題班會(huì )做準備，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能在節目中獲得收獲和認識，達到教育的目的。第三，為使本項工作落實(shí)到實(shí)處，為了讓學(xué)生得到很好的教育，要求每個(gè)學(xué)生回家為父母做一些力所能及的事情，比如把好吃的先讓給父母，盡量陪伴父母，為父母洗一次腳等等。真正理解父母的不容易。讓學(xué)生真正懂得如何用實(shí)際活動(dòng)來(lái)詮釋對父母的愛(ài)。
2、活動(dòng)成效
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生認識到了什么叫做愛(ài)，愛(ài)如何體現，并學(xué)會(huì )了感恩。
3、認識轉變?yōu)樾袆?dòng)
“父母教會(huì )了我”教育了全體師生，使我們學(xué)校的師生把對父母的愛(ài)不僅僅停留在口頭上，停留在紙面上，更落實(shí)到行動(dòng)上。
通過(guò)此次活動(dòng)我們要求學(xué)生從小事做起，從身邊做起，努力做一個(gè)懂得感恩，善待父母的好孩子。
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為貫徹落實(shí)省市區關(guān)于《組織中小學(xué)生上好20xx年〈開(kāi)學(xué)第一課〉的通知》精神，開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校便圍繞“開(kāi)學(xué)第一課”的主題認真開(kāi)展工作，給升入上一個(gè)年級的每一個(gè)新同學(xué)以新的鼓舞和啟迪，樹(shù)立他們以嶄新的姿態(tài)面對新學(xué)期的信心�，F將活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視，認真組織
自8月25日教工上班之日起，學(xué)校結合通知精神，積極組織教師和班主任大會(huì )，認真宣傳布置觀(guān)看每學(xué)期一度的央視《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)和準備上好開(kāi)學(xué)第一課。
二、開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)實(shí)效
1、下發(fā)題篇，督促觀(guān)看。學(xué)校德育處認真設計，并于9月1日當天下發(fā)感悟小片，注明收看時(shí)間，提示家長(cháng)和孩子共同觀(guān)看，并認真書(shū)寫(xiě)感悟。全校學(xué)生書(shū)寫(xiě)認真，共上交份。很多同學(xué)都書(shū)寫(xiě)了自己對爸爸媽媽的美好感情和祝愿，可以說(shuō)，這是對學(xué)生的很好的一次關(guān)于“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強”等美好品德的教育過(guò)程，也是推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)建設，弘揚中華傳統文化和傳統美德的教育契機。
2、主題班會(huì )、升旗儀式，促進(jìn)轉變。學(xué)校利用周五主題班會(huì )時(shí)間，召開(kāi)了《開(kāi)學(xué)第一課》主題教育活動(dòng)。學(xué)生們就自己書(shū)寫(xiě)的感悟進(jìn)行了全班交流，進(jìn)一步提升了活動(dòng)實(shí)效。結合教師節這一教師的節日，開(kāi)展專(zhuān)題升旗儀式，把“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強”等美好品德進(jìn)一步引向深入，讓學(xué)生懂得“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道理。
3、結合實(shí)際，上好第一節課。教務(wù)處認真落實(shí)開(kāi)學(xué)常規工作，組織教師認真準備開(kāi)學(xué)第一課內容，進(jìn)行集體備課活動(dòng)，在教案書(shū)寫(xiě)、課件準備、預備學(xué)生等環(huán)節上下功夫，爭取第一節課開(kāi)個(gè)好頭，以期不斷提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處也將加大檢查力度，對教師的上課情況進(jìn)行巡視，督促教師認真上課，提高質(zhì)量。
三、聚焦課堂，推動(dòng)深入
上好開(kāi)學(xué)第一課只是一個(gè)開(kāi)始，更重要的、更為普遍的推廣是在每一天，每一節的日常課堂之上，為更好的影響學(xué)生，利用課堂的主陣地進(jìn)行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的教育，學(xué)校將長(cháng)期的在相關(guān)學(xué)科開(kāi)展主題觀(guān)摩活動(dòng)，為培養合格的建設者而努力。
1、發(fā)揮德育課“主旋律”育人功能。全面落實(shí)德育課的課程標準，結合本學(xué)段的課程設置，開(kāi)足開(kāi)全，認真上好《思想品德》課程，在課堂教學(xué)中，不只關(guān)注中考學(xué)科知識內容，更注重在深挖德育教育資源上下功夫，有效的融入社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的教育引導。
2、發(fā)揮各學(xué)科“主陣地”德育滲透功能。全面落實(shí)課堂教學(xué)的三維目標，充分運用語(yǔ)文、歷史等人文學(xué)科“以情以史育人”、音樂(lè )、美術(shù)等藝術(shù)學(xué)科“以美育人”、物理、化學(xué)等自然科學(xué)學(xué)科“以理育人”的教育資源優(yōu)勢，將核心價(jià)值體系教育融入課程綱要，融入學(xué)科教育，使學(xué)生在豐富多彩的學(xué)科世界中受到社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的感染與熏陶。
總之，學(xué)校要把握住任何教育契機，積極認真開(kāi)展上級教育部門(mén)組織的各項活動(dòng)。以德育教育為先，立德樹(shù)人，以課堂教育為主陣地，強化教學(xué)，發(fā)展特色，為辦人民滿(mǎn)意教育做出我們教育工作者應有的努力。
開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結7
時(shí)維九月，序屬三秋，我縣各個(gè)學(xué)校緊抓“開(kāi)學(xué)季”這一關(guān)鍵時(shí)間節點(diǎn)，組織開(kāi)展了不同類(lèi)型的“開(kāi)學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)，通過(guò)形式豐富的活動(dòng)安排，濃厚的氛圍營(yíng)造，引導孩子們以全新的精神面貌迎接新學(xué)期的學(xué)習生活�；顒�(dòng)總結如下：
一場(chǎng)以“明理啟智 人生始立”為活動(dòng)主題的“開(kāi)學(xué)第一課”在永嘉縣橋頭鎮中心小學(xué)舉行，全體一年級新生及家長(cháng)參加了此次活動(dòng)。小學(xué)校長(cháng)在校門(mén)口等待著(zhù)孩子們，微笑著(zhù)為每一個(gè)孩子帶上“我們上學(xué)啦”的胸章，希望孩子們能盡快融入新學(xué)校新學(xué)期的新生活，對橋頭中小有更多的認同感和歸屬感。
孩子們還走上紅毯通過(guò)啟智門(mén)，在家長(cháng)的陪同下，來(lái)到簽名墻，寫(xiě)下自己的名字，留下孩子們在小學(xué)道路上寫(xiě)下的第一筆。
每個(gè)班的班主任還用毛筆將朱砂點(diǎn)在孩子們的額頭上，點(diǎn)朱砂啟智，“痣”通“智”，意為開(kāi)啟智慧，以此寄托美好的愿望，意在祝愿同學(xué)們聰明伶俐。
一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)儀式感的環(huán)節結束后，孩子們走進(jìn)班級，看著(zhù)精美布置的教室，整整齊齊的桌椅，激動(dòng)不已。老師教導孩子們要利用好手中的書(shū)籍，好好學(xué)習書(shū)中的知識，成長(cháng)為一個(gè)知識豐富的人。孩子們向老師致謝，感恩成長(cháng)之路與老師相遇，聆聽(tīng)教誨。
本次舉辦的“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)以新生入學(xué)“啟蒙禮”為切入點(diǎn)，精心設計了“朱砂啟智”“擊鼓明志”“啟蒙開(kāi)筆”等環(huán)節，通過(guò)濃重的儀式感帶給孩子們別樣的入學(xué)第一課，期待孩子們帶著(zhù)父母的期盼、老師的祝福，在學(xué)習路上成長(cháng)為愈加優(yōu)秀的少年。
開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結8
開(kāi)學(xué)時(shí)陪著(zhù)孩子一起收看《開(kāi)學(xué)第一課》三個(gè)視頻，下午班會(huì )時(shí)間，召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)的安全教育班會(huì )。從學(xué)習效果來(lái)看，是比較好的，每個(gè)學(xué)生都不同程度的提高了防范意識與應急處理能力�？吹胶⒆觽冋J真觀(guān)看的神情，感覺(jué)這樣的《開(kāi)學(xué)第一課》太有必要了。
要做好學(xué)生的安全教育工作，安全管理工作，我覺(jué)得應做好以下幾點(diǎn)：
一、充分利用班會(huì )課。
組織學(xué)生認真學(xué)習學(xué)校安全規章制度，規范安全管理，強化安全措施，提高學(xué)生的安全意識。
二、抓好平時(shí)的安全教育。
在小事中滲透安全意識，養成注重安全的習慣。每次下課的時(shí)候，教育學(xué)生不要跑出教室，避免與其他同學(xué)相撞;上下臺階要慢行，不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會(huì )活動(dòng)，教育指導學(xué)生列隊安全有序的'走到操場(chǎng)集合。讓學(xué)生養成守秩序的良好習慣。
三、以學(xué)�；顒�(dòng)為依托，開(kāi)展安全教育。
學(xué)校安全宣傳活動(dòng)是學(xué)生獲取安全知識的主陣地，有著(zhù)得天獨厚的教育條件，可以進(jìn)行正規化、系統化、經(jīng)�；陌踩逃�。在活動(dòng)中，結合學(xué)生實(shí)際，將校園安全、校外活動(dòng)、交通安全、飲食安全、緊急避險等內容納入其中。在學(xué)習方式上，利用黑板報、知識競賽等各種形式生動(dòng)活潑地開(kāi)展教育。學(xué)生的學(xué)習興趣濃厚，態(tài)度積極，在不知不覺(jué)中就掌握了大量的安全知識�；顒�(dòng)不光讓學(xué)生掌握了安全知識，還提高了學(xué)生的安全意識。
四、制定班規，嚴肅班紀。
良好的習慣都是從強迫開(kāi)始的。為盡快培養學(xué)生良好的安全習慣，我制定了班級規定，提出了“六不準”的行為準則，即：不玩危險物品，不私自下河游泳，不追逐打鬧，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬，不準在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規有機地結合起來(lái)。
五、參加學(xué)校常規活動(dòng)，文明守紀，安全第一。
參加學(xué)校的集體活動(dòng)，要求學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)做到快、齊、靜，上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現有摔倒擠壓現象時(shí)，后面同學(xué)必須奮力向后退，并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。嚴格路隊秩序，整理隊伍，清點(diǎn)人數，做到迅速、整齊。同時(shí)，叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個(gè)人安全，不在外逗留。
六、學(xué)會(huì )自護。
教育學(xué)生學(xué)會(huì )保護自己，有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護能力。利用各種機會(huì )豐富學(xué)生的自我保護體驗，創(chuàng )設各種情境培養學(xué)生自我保護的能力，教會(huì )學(xué)生自我保護的方法，培養學(xué)生自我保護的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著(zhù)對付突發(fā)事件，一次班會(huì )上，有學(xué)生說(shuō)起了著(zhù)火的情景。同學(xué)們頓時(shí)被吸引住了�？吹竭@種情形，我便因勢利導，問(wèn)同學(xué)們，要是現在著(zhù)火了，你會(huì )怎么辦呢?同學(xué)們便七嘴八舌滴說(shuō)起來(lái)，有的還加上了表演。我干脆說(shuō)，現在就著(zhù)火了，趕快疏散。同學(xué)們立刻行動(dòng)起來(lái)。有的拿手絹捂住口鼻，有的彎下腰，跑出教室，還有的拿起“電話(huà)”撥打110……在具體的情境中，同學(xué)們都了解了在著(zhù)火的情境下，如何逃生、自救。
七、細致引導，讓學(xué)生遠離安全事故。
安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習生活中遠離危險。學(xué)校是公共場(chǎng)所，人口密度大，安全隱患不可避免，我們要不斷規范學(xué)生的不良行為習慣，引導學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習、生活、成長(cháng)。導之以行，就是要注重引導與規范，引導學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng)，不到有安全隱患的區域活動(dòng);培養學(xué)生良好的行為習慣，使之遠離安全事故。
八、要發(fā)揮家庭的教育作用。
家長(cháng)是孩子的第一任老師，對孩子的行為方式有重要的影響，家長(cháng)的言傳身教，可使其安全意識得到強化。在教育學(xué)生的同時(shí)，我班加強與家庭的合作，班主任與家長(cháng)聯(lián)手，時(shí)時(shí)關(guān)注孩子言行，了解孩子思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)互通信息，形成合力，必要時(shí)對家長(cháng)進(jìn)行家教指導，以取得教育的最佳效果，做到家校合一。
九、校外安全，不容忽視。
在搞好校內安全的同時(shí)，教育學(xué)生記住常用電話(huà)號碼。遇到危險，冷靜處理，不慌張，動(dòng)腦筋進(jìn)行自救或者求救。在校外遵守交通法規，維護社會(huì )秩序。要學(xué)會(huì )判明是非，不從事各種冒險行動(dòng)，不要做任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。
開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結9
為進(jìn)一步加強我校消防安全宣傳教育工作，有力推進(jìn)“生命通道體驗活動(dòng)”，提升廣大師生自防自救能力，營(yíng)造“全民消防”的良好氛圍，根據教育局統一部署，我校在開(kāi)學(xué)后第三周，開(kāi)展了“消防安全教育”系列活動(dòng)，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，周密部署
學(xué)校領(lǐng)導充分認識到消防安全的重要性，精心部署了此次宣傳教育活動(dòng)，督促廣大師生自覺(jué)學(xué)習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，切實(shí)做好查整及防護工作。
二、精心組織，認真落實(shí)
(一)做好消防安全的宣傳教育工作。
1、觀(guān)看消防知識教育片《消防安全教育視頻》。
2、開(kāi)展《有安全才有明天，有安全才有未來(lái)》主題班會(huì )活動(dòng)。
(二)開(kāi)展好消防演練活動(dòng)。
進(jìn)行一次消防疏散演練培訓。
(三)舉辦一次消防安全作文評比活動(dòng)。
撰寫(xiě)一篇消防安全主題的作文。
(四)開(kāi)展家庭火災隱患自查與整改實(shí)踐活動(dòng)
開(kāi)展 “我和父母進(jìn)行家庭火災隱患自查與整改” 消防安全實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能，同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
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