高中參加校內活動(dòng)總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的高中參加校內活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中參加校內活動(dòng)總結1
最近的校園里面出現了不少的垃圾,就連花叢草坪里也沒(méi)有幸免,學(xué)校的領(lǐng)導在看到這種情況后,自然也是想了諸多的解決辦法,除了開(kāi)大會(huì )給我們作思想工作外,還安排了一系列的活動(dòng)。于是,這一次的清掃校園活動(dòng)就此展開(kāi)了,我也光榮的加入到了這一活動(dòng)之中。
這次的活動(dòng)目的就是要喚起大家保護校園環(huán)境的意識,讓大家了解保護環(huán)境的重要性,要是我們在學(xué)校里面都是這樣的邋遢隨意,那么到了社會(huì )中肯定也會(huì )惹出不小的麻煩,所以我覺(jué)得這一次的活動(dòng)很有必要。對于學(xué)校里的大部分同學(xué)來(lái)言,開(kāi)展衛生活動(dòng)可能已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了,但是大家對于這一次活動(dòng)的積極性還是蠻高的,或許是因為從小到大就養成的一種條件反射吧,畢竟在搞衛生的時(shí)候是不需要坐在教室里面聽(tīng)課的,這一次的活動(dòng)旨在把校園內外都打掃干凈,這可不是一個(gè)小工程,所以學(xué)校要求除了每一個(gè)班要負責好自己所在區域的衛生任務(wù)之外,還得安排人來(lái)負責好公共區域內的衛生。
為了圓滿(mǎn)的完成本次的清掃互動(dòng),學(xué)校特意安排在星期五的時(shí)候弄了這一次大掃除,時(shí)間從中午吃完飯之后就開(kāi)始,這也意味著(zhù)大家有充足的時(shí)間來(lái)完成自己的任務(wù)。清掃校園對于我們學(xué)生來(lái)言,或許還是比較新鮮的事情,但對于老師們來(lái)言,那都是小意思了,所以同學(xué)們也都接到了各自的任務(wù),有的掃地,有的拖地板,還有的擦窗戶(hù),總之,到處是一副忙碌的景象,大家都為了表現的更好點(diǎn)而努力的干著(zhù)活,我自然也不例外,積極地干著(zhù)自己掃地的任務(wù)。時(shí)間過(guò)得很快,大家的任務(wù)也都完成了一大半,這個(gè)時(shí)候就一名明顯的能感覺(jué)到教室里面仿佛被粉刷了一遍,看上去都變得明亮了不少,校園里也一樣,路上再也沒(méi)有起眼的垃圾了,就連花壇里都是干干凈凈的,唯一變差的就是咱們學(xué)校的垃圾堆了,因為那里已經(jīng)堆滿(mǎn)了各種垃圾,同時(shí)這也說(shuō)明了我們干活是格外認真的。
這一次的清掃活動(dòng)算是圓滿(mǎn)的結束了,校園內外看上去干凈了不少,相信在這種情況下,也沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)好意思再亂丟垃圾了,不然要是被別人看見(jiàn)了,一定會(huì )被好好地批判一番,真希望這樣的情景能一直保持下去!
高中參加校內活動(dòng)總結2
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的社團活動(dòng),社團里的同學(xué)們在指導老師的指導下,每個(gè)人都有了不錯的成就,各個(gè)小組都發(fā)揮了團隊精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫(huà)視界這個(gè)社團正在蓬勃發(fā)展,社團活動(dòng)已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴謹有序的社團規章制度和社團成員們的努力使社團工作能夠順利完成。這一學(xué)期即將結束,對于本學(xué)期的社團活動(dòng)開(kāi)展我們做如下總結:
一、特色活動(dòng)
本學(xué)期我們社團開(kāi)展了素描基礎訓練、POP、畫(huà)板涂鴉等社團特色活動(dòng)。并且,我們社團本學(xué)期承辦了xx中第九屆藝術(shù)節系列活動(dòng)――美術(shù)、剪紙比賽和xx中校服設計大賽,為同學(xué)提供了藝術(shù)實(shí)踐的舞臺,嚴謹有序的活動(dòng)現場(chǎng)和沉浸于藝術(shù)氣息的比賽為我校20xx年的藝術(shù)節添加了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)
二、課題活動(dòng)
上一學(xué)期,針對我們提出的課題“教室總動(dòng)員”,我們做了深入的研究,激烈的討論,并展開(kāi)了查閱資料、問(wèn)卷調查、實(shí)地考察等活動(dòng)項目。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)行統計調查問(wèn)卷、動(dòng)手制作、成果展示等,最終在規定日期前完成了結題報告并按時(shí)上交。我們課題的預期成果有結題報告、小論文、心得感受、圖片資料、PPT、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內設計學(xué)、審美學(xué)、心理健康學(xué)、美術(shù)。開(kāi)展這個(gè)課題能開(kāi)拓我們的思維,培養我們的合作精神與工作能力,對于今后在社會(huì )中工作有一定程度上的幫助。
三、社團成果
本學(xué)期我們在xx月份如期完成了研究性學(xué)習課題的結題報告,在這里為我們的課題組成員說(shuō)聲辛苦了,xx等在縣現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽中獲得一等獎。
四、社團交流
本學(xué)期中旬,xx中學(xué)的同學(xué)來(lái)我校參觀(guān)社團以及了解我校開(kāi)展的社團活動(dòng)。非常榮幸地,xx中學(xué)美術(shù)社的`同學(xué)來(lái)我社交流參觀(guān)。社長(cháng)及社團成員都積極向xx中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫(huà)視界的教室布置和社團活動(dòng)的內容和活動(dòng)目的。另外,我們還向xx中學(xué)美術(shù)社的同學(xué),展示了我們制作的POP作品展。讓外校同學(xué)更好的了解我社,而我們也從他們那里了解到了他們的社團活動(dòng)是如何開(kāi)展的,雙方都獲益良多,這次兩校開(kāi)展的社團交流還是相當成功的。
回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的工作,社團活動(dòng)能夠積極開(kāi)展,活動(dòng)內容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。對于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動(dòng)都能圓滿(mǎn)完成,不負重望。雖然或許在某些方面還有不足,需要改進(jìn),但是這一學(xué)期以來(lái)的成績(jì)有很大的進(jìn)步,這一切都是全體成員和指導老師共同努力的結果。
對于上學(xué)期出現組員間配合不夠,工作過(guò)程中不能及時(shí)想出制作方案,效率不高等問(wèn)題,在一個(gè)學(xué)期的努力后,基本克服了這些困難。下學(xué)期我們就是高二的學(xué)生了,做了一個(gè)學(xué)年的課題――“教室改造計劃”,也要結束了。隨之而來(lái)的便是新的課題,甚至是新的社團成員。但我相信,已有做課題經(jīng)驗的我們肯定會(huì )做得更好。面對困難,也可以游刃有余。希望在指導老師和全體同學(xué)的努力下,我們“涂畫(huà)視界”能成為xx中特色社團中的特色!
高中參加校內活動(dòng)總結3
日子過(guò)得真快,轉眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在學(xué)校領(lǐng)導和同事的幫助下,我從各方面嚴格要求自己,結合班級社團學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使書(shū)法教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。順利的完成了本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期的工作,立足現在,放眼未來(lái),既忙碌,又充實(shí)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗,以促進(jìn)班級社團的教學(xué)工作更上一層樓。
一、讓學(xué)生掌握正確的執筆、運筆、書(shū)寫(xiě)的方法。
在書(shū)法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);牢記掌握“三個(gè)一”的書(shū)寫(xiě)標準,即:眼睛看書(shū)要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過(guò)程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。好的習慣要從小培養,在平時(shí)訓練中嚴格按照標準督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛生,不隨意丟紙屑等。通過(guò)嚴格的學(xué)習訓練,使學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣。
二、組建社團內書(shū)法興趣小組,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性。
在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)生先報名后選拔原則,組建了我班書(shū)法班級社團,利用每周星期五下午第一節課進(jìn)行培訓,對課堂學(xué)生學(xué)習情況評比加星,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性。
三、合理安排學(xué)習內容,循序漸進(jìn)學(xué)書(shū)法
開(kāi)學(xué)之處,我利用從網(wǎng)上搜集并結合我校實(shí)際編寫(xiě)的書(shū)法學(xué)習內容,從入門(mén)開(kāi)始,循序漸進(jìn)。從最初的書(shū)寫(xiě)工具,到書(shū)寫(xiě)姿勢和硬筆書(shū)法的學(xué)習方法,最后到硬筆楷書(shū)中基本筆畫(huà),結合課外詩(shī)詞朗誦中的經(jīng)典篇目,讓學(xué)生循序漸進(jìn)。
四、開(kāi)展小組間書(shū)法比賽活動(dòng),積極參加學(xué)校的書(shū)法比賽和作品展覽。
為了體現學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習程度和訓練結果,在小組間組織形式多樣的書(shū)法比賽,如小組團體比賽,或選派代表比賽。指定統一內容。這樣讓一些優(yōu)秀書(shū)法生展示,起著(zhù)帶頭調動(dòng)作用。也給學(xué)生提供鍛煉的機會(huì ),使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,以培養他們的競爭意識和學(xué)習習慣。
五、書(shū)法教學(xué)過(guò)程中存在的一些不足之處。
在總結成績(jì)和經(jīng)驗的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認真研究和解決。
首先,書(shū)法學(xué)習比較枯燥乏味,班級社團的同學(xué)在練習的過(guò)程中,部分同學(xué)書(shū)法學(xué)習積極性不高,自覺(jué)性比較差,不能較長(cháng)時(shí)間的集中注意力。有的同學(xué)沒(méi)有意識到學(xué)習書(shū)法的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的現象比較嚴重。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來(lái)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性、主動(dòng)性。
其次,就是部分學(xué)生因班級作業(yè)量大沒(méi)有及時(shí)完成,課外練習的時(shí)間有限。以至于書(shū)寫(xiě)水平參差不齊,給教學(xué)帶來(lái)一定的影響。
總之,我班的書(shū)法社團活動(dòng)工作得到了很好的發(fā)展,這是校領(lǐng)導關(guān)心的結果,是我和學(xué)生們持之以恒、共同努力的結果。在下個(gè)學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書(shū)法社團活動(dòng)工作推向一個(gè)更新的高度。
高中參加校內活動(dòng)總結4
書(shū)法社團的開(kāi)設已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,本學(xué)期書(shū)法社團以學(xué)校的工作計劃為依據。按照學(xué)生的特長(cháng)出發(fā),重點(diǎn)培訓書(shū)法尖子生。在星期三下午第二、三節課開(kāi)設了書(shū)法社團,讓他們在學(xué)習各文化知識的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養,以生為本,著(zhù)重發(fā)展他們的個(gè)性特長(cháng),提高書(shū)寫(xiě)能力。
通過(guò)這學(xué)期的社團的學(xué)習,同學(xué)們的學(xué)習興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機會(huì )再進(jìn)行學(xué)習,而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習中參加了小組學(xué)習。下面就這學(xué)期書(shū)法社團工作作一個(gè)總結:
一、培養了學(xué)生的對書(shū)法的興趣:
有參加社團的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前書(shū)法只是應付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習,他們的學(xué)習能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道
地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想參加社團,別是二年級尤為突出。
二、培養學(xué)生的知識面:
在這期的社團中不僅僅限于書(shū)法的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書(shū)法的基本技法、做人、古文字、書(shū)法史等字外的內容,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機會(huì ):
由于社團不僅有室內的理論學(xué)習而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機會(huì ),書(shū)法展示活動(dòng)、書(shū)法展覽、區教育局等的書(shū)法比賽給學(xué)員提供了創(chuàng )作的機會(huì ),特別是在書(shū)法現場(chǎng)比賽中展現出了他們的才華,贏(yíng)得了廣大師生的好評。而更大的就是“書(shū)法來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習書(shū)法的用處。當然也更增加他們的學(xué)習興趣。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂:
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣,更有興趣學(xué)習了。
當然,我的工作還存在不足,我期待著(zhù)我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
【高中參加校內活動(dòng)總結】相關(guān)文章:
參加活動(dòng)總結07-28
高中生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結09-24
校內有創(chuàng )意的志愿活動(dòng)總結12-01
校內評選最美教師活動(dòng)總結11-21
參加教研活動(dòng)總結07-16
參加朗誦活動(dòng)總結12-21
參加讀書(shū)活動(dòng)的總結07-22
參加義診活動(dòng)的總結07-07
參加書(shū)法活動(dòng)的總結09-19
參加實(shí)踐活動(dòng)的總結02-28