開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)的總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編收集整理的開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)的總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)的總結1
為了讓孩子在家也有個(gè)看書(shū)、讀書(shū)的環(huán)境和氛圍,在家長(cháng)會(huì )上與家長(cháng)共商創(chuàng )建書(shū)香家庭的相關(guān)事宜。部分家長(cháng)能積極為孩子購買(mǎi)圖書(shū)、創(chuàng )造條件為孩子辦市圖書(shū)館的借書(shū)證,經(jīng)常讀書(shū)讀報以做好孩子的榜樣,有個(gè)別家長(cháng)還能和孩子共看一本書(shū),共同談讀后的感想和體會(huì ),為培養孩子的讀書(shū)興趣做了很好的鋪墊。
一、展示交流培養能力
借助讀書(shū)活動(dòng)這一有利契機,除注重培養學(xué)生的讀書(shū)興趣,養成良好的讀書(shū)習慣,還促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展和提高;顒(dòng)中,有的班級要求學(xué)生每讀完一本書(shū),都要做好摘抄筆記,把其中的優(yōu)美詞句進(jìn)行摘錄,并用一句簡(jiǎn)短的話(huà)來(lái)概括文章的中心或讀完書(shū)的感悟或心得,在班里定期召開(kāi)讀書(shū)筆記展示會(huì )或讀書(shū)心得交流會(huì )。有的班級要求學(xué)生寫(xiě)讀后感,并在班級評選,擇優(yōu)展示在班級的學(xué)習園地上。有的班級開(kāi)展了故事會(huì )、演講比賽。有的班級要求學(xué)生自己設計和制作讀書(shū)卡或書(shū)簽,在書(shū)簽上寫(xiě)上勤奮讀書(shū)的格言和名句。有的班級不定時(shí)的讓學(xué)生把一段時(shí)間閱讀的相關(guān)資料給做成手抄報的形式進(jìn)行展示;顒(dòng)的.開(kāi)展不僅提高學(xué)生的閱讀興趣和閱讀實(shí)效,而且使學(xué)生的實(shí)踐能力、寫(xiě)作能力也得到了提高。
二、積極評價(jià)延伸活動(dòng)
讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,目的是為了促使學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣,提高審美情趣和文明水平,培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,是一種長(cháng)期的延續性的活動(dòng),而絕非短期行為。為切實(shí)使讀書(shū)成為同學(xué)們的習慣,積極鼓勵那些在活動(dòng)中表現優(yōu)秀的同學(xué),在班級開(kāi)展讀書(shū)小報展、書(shū)卡或書(shū)簽展、讀后感展,由同學(xué)們評選出優(yōu)秀作品,設立單項獎和全能獎。并配合學(xué)校進(jìn)行小書(shū)迷評選,對讀書(shū)活動(dòng)中表現優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)給予獎勵,以進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀熱情。
一份耕耘一份收獲,讀書(shū)活動(dòng)使教室充滿(mǎn)書(shū)香味,書(shū)香和全班讀書(shū)的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂,株株幼苗正淋浴在書(shū)香下茁壯成長(cháng)。
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伴隨著(zhù)學(xué)校書(shū)香班級建設工程的推進(jìn),我們學(xué)校各個(gè)班級的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼,不僅內容豐富、形式多樣,而且能全員參與,活動(dòng)效果令人欣慰。
一、明確目標做好宣傳
學(xué)期伊始,各班就確定活動(dòng)目標,力求活動(dòng)有內容、有趣味、有實(shí)效,并制定出相應的活動(dòng)方案。通過(guò)班會(huì )、黑板報等途徑,向同學(xué)們闡明讀書(shū)的意義,介紹名人在中、小學(xué)時(shí)候發(fā)奮讀書(shū)的感人事跡,提出讀書(shū)的要求,使學(xué)生從思想深處認識到讀書(shū)的重要意義。
二、建立書(shū)架豐富內容
學(xué)期初由各班班委負責向學(xué)校圖書(shū)室借來(lái)一些書(shū)放到班級的書(shū)架里,每天中午讓學(xué)生借閱。為了讓班級的圖書(shū)時(shí)換時(shí)新,有的班級采用讓學(xué)生自由交換的方式來(lái)閱讀,每人帶一本書(shū)到班級里與同學(xué)交換;有的班級鼓勵同學(xué)主動(dòng)捐書(shū),讓班級的圖書(shū)更豐富;有的老師還從家里帶來(lái)自己孩子的藏書(shū)放到書(shū)架上供學(xué)生自由借閱。為了更好的保管圖書(shū),提高圖書(shū)的使用率,各班還成立了班級圖書(shū)管委會(huì ),確保圖書(shū)借閱的正常運轉。
三、時(shí)間保證形式多樣
為了確保班級讀書(shū)活動(dòng)的順利進(jìn)行,每個(gè)班級都有固定的讀書(shū)時(shí)間。一般都有兩個(gè)時(shí)間段,一個(gè)是每天早上早讀課的時(shí)間,一個(gè)是中午的時(shí)間。在早讀課上的讀書(shū)形式各種各樣,有時(shí)是讓學(xué)生一起誦讀課內的一些文章、優(yōu)美詞句。有時(shí)在早讀課上請一至兩名同學(xué)上講臺向同學(xué)介紹自己讀過(guò)的好書(shū),摘讀其中的優(yōu)美字段或讀書(shū)的心得。有時(shí)是老師與學(xué)生共同朗讀,以榜樣的作用激發(fā)學(xué)生讀書(shū),以自身的愛(ài)好潛移默化地感染學(xué)生。中午一點(diǎn)半到兩點(diǎn)這一段時(shí)間為學(xué)生自由閱讀的時(shí)間,讓學(xué)生讀一些課外書(shū)籍。在節假里還鼓勵學(xué)生到市圖書(shū)館借閱圖書(shū)。
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我校又迎來(lái)了一年一度的讀書(shū)月活動(dòng)。以“頌偉人學(xué)先鋒樹(shù)理想”為主題的讀書(shū)活動(dòng)在我校莊嚴的升旗儀式上啟動(dòng)了。
同學(xué)們以誦讀偉人故事,了解和認識偉人的豐功偉績(jì);以查閱先鋒人物事跡來(lái)學(xué)習優(yōu)秀人物的優(yōu)良品質(zhì)。從小樹(shù)立自身遠大的理想,為長(cháng)大成為對社會(huì )有用人才做好準備。在讀書(shū)月中,結合學(xué)校主題和少先隊建隊日紀念活動(dòng),各中隊還積極準備、召開(kāi)了富有特色的中隊會(huì )。
在形式規范的中隊會(huì )上,隊員們態(tài)度嚴肅,積極踴躍的開(kāi)展歌頌偉人和學(xué)習先鋒人物的活動(dòng),精美的ppt作品介紹,慷慨激昂的配樂(lè )朗誦,內容豐富的祖國之最,都呈現了隊員們對祖國的熱愛(ài)之情。不但形式多樣,而且意義深遠。隊員們深受教育和影響。結合讀書(shū)月活動(dòng),我校少先隊大隊利用每周中午的紅領(lǐng)巾廣播在全校范圍內播放“祖國在我心中—你是我的驕傲”系列教育節目。這些內容都是各班同學(xué)們積極投稿,少先隊大隊編輯成型,最后展示給大家的成果。
我校的讀書(shū)月活動(dòng)讓同學(xué)們找到了努力的方向和學(xué)習的榜樣,從思想上認識到作為一名新時(shí)代少先隊員的責任與重擔。愿北小的隊員們在偉大領(lǐng)袖和先鋒人物的引領(lǐng)下,繼續健康茁壯的成長(cháng),繼續養成良好品行,早日成為社會(huì )主義建設的接班人。
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