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2025年法制安全教育班會(huì )總結范文（通用28篇）
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的法制安全教育班會(huì )總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
法制安全教育班會(huì )總結 1
為了認真貫徹落實(shí)上級文件精神，上好法制教育第一課，學(xué)校將9月3日至9月7日定為法制教育活動(dòng)周，進(jìn)行開(kāi)學(xué)法制教育第一課活動(dòng)，對全校師生進(jìn)行法制教育，增強其遵紀守法的觀(guān)念。使法制觀(guān)念和法律意識深入學(xué)生頭腦，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，增強學(xué)生抵制不良誘惑的能力，從而營(yíng)造文明和諧的校園文化氛圍。
一、領(lǐng)導重視，組織及時(shí)
成立以校長(cháng)為組長(cháng)的法制教育領(lǐng)導小組，切實(shí)加強學(xué)校法制教育工作的領(lǐng)導和督導。整個(gè)活動(dòng)在領(lǐng)導小組的指導下，由德育處牽頭，班主任具體實(shí)施，確保全校法制教育工作有組織，有計劃，有效果。
二、形式多樣，落實(shí)到位
1、進(jìn)行法制教育報告會(huì )
邀請法制副校長(cháng)進(jìn)行法制教育報告會(huì )，全體學(xué)生參加。報告會(huì )結合具體實(shí)際案例，從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，深入淺出的對學(xué)生進(jìn)行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育，效果良好。
2、積極開(kāi)展普法教育課
思想品德教師對學(xué)生進(jìn)行了一節專(zhuān)門(mén)的普法教育課，學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組進(jìn)行了聽(tīng)課檢查，9個(gè)班級9節普法教育課正常開(kāi)展。
3、組織法制教育主題班會(huì )，表演法制教育小節目
學(xué)校要求各班主任積極準備，在第一周進(jìn)行一次法制教育主題班會(huì )，要求穿插表演一些法制教育小節目。
學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組對各班開(kāi)展情況檢查統計，9節法制教育主題班會(huì )開(kāi)展成功，表演小節目9個(gè)。
4、廣泛宣傳，深入教育
�。�1)教導處印制了法制教育宣傳頁(yè)，向各班級發(fā)放420頁(yè)。
�。�2)各班級主辦了一期法制教育主題板報。
三、加強要求，強化效果
學(xué)校要求把法制教育作為一項長(cháng)期工作來(lái)抓，注重法制教育的`實(shí)效性，落實(shí)學(xué)習內容、落實(shí)學(xué)習課時(shí)、落實(shí)指導教師。把法制教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結合，與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合，與課堂教學(xué)相結合，有計劃地組織開(kāi)展系列活動(dòng)，在活動(dòng)中育人讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)法、守法、用法，增強學(xué)生自我教育，自我管理能力，強化學(xué)生的道德意識和法制觀(guān)念。
總之，秋季開(kāi)學(xué)法制教育第一課活動(dòng)開(kāi)展的非常成功。對我校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，促進(jìn)了他們形成更加正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)，培養他們成為品德良好，遵紀守法的優(yōu)秀公民。為此，我們要努力做好這份工作，把普法教育堅持下去。
法制安全教育班會(huì )總結 2
為了進(jìn)一步增強同學(xué)們的安全法制意識，接受安全法制教育，自覺(jué)遵紀守法，學(xué)會(huì )利用法律進(jìn)行自我保護，做一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的合格小學(xué)生，12月4日下午，我校邀了南村法庭的領(lǐng)導到學(xué)校為部分師生作了安全法制教育講座。
校長(cháng)柳豐瑞在致辭中講到：召開(kāi)安全法制教育講座，是我校進(jìn)一步深化安全法制教育，普及安全知識，提高師生安全法制觀(guān)念和自我防范能力的重要舉措。成立學(xué)校安全領(lǐng)導小組、安全督查小組，明確職責，制定了安全事故緊急預案處理辦法，督查小組定期檢查并做好記錄；為了使安全法制觀(guān)念深入每一個(gè)學(xué)生的心里，學(xué)校利用板報、廣播、電視等各種形式進(jìn)行安全宣傳教育，并開(kāi)展主題隊會(huì )、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造了一個(gè)良好的安全教育氛圍。在全體老師和同學(xué)的共同努力下，在過(guò)去的一年里，確保了無(wú)一例安全事故的發(fā)生。我們將進(jìn)一步加大對全體學(xué)生的安全宣傳教育力度，努力提高學(xué)生的安全法制意識，提高自我防護能力；繼續實(shí)行教干、教師值班制度，提前到崗，對學(xué)生的課間活動(dòng)、重點(diǎn)安全部位進(jìn)行督查，為學(xué)生在校期間的安全保駕護航，建立一個(gè)安全、有序的教育教學(xué)環(huán)境。
法制副校長(cháng)——南村法庭廳長(cháng)張言教表示：作為亭蘭中學(xué)的法制副校長(cháng)要盡力配合校方把法制工作做得更好，在做好本職工作的`同時(shí)，經(jīng)常深入學(xué)校，了解法制方面的教育情況，到學(xué)校外圍看一看，了解學(xué)校周邊的交通法制環(huán)境，如發(fā)現問(wèn)題，立即向上報告，及時(shí)整改，為附小創(chuàng )造一個(gè)良好的交通治安環(huán)境盡一點(diǎn)力。
短短的一個(gè)小時(shí)的講座，師生們受益匪淺，明白了遵紀守法的重要性，增強了師生們法制意識，達到了預期的效果。
法制安全教育班會(huì )總結 3
為認真貫徹落實(shí)中央和省有關(guān)精神，拓寬思路，切實(shí)加強對青少年的德育和法制教育，促進(jìn)中小學(xué)生養成遵紀守法、依法辦事的良好行為習慣，扎實(shí)做好青少年的德育和法制教育工作，充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道作用，我校全面推進(jìn)學(xué)科教育滲透法制教育工作，現將這學(xué)期來(lái)工作開(kāi)展情況總結如下。
一、認真落實(shí)，強化措施
按照教育局統一安排部署，認真制定了《中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案》，要求各校切實(shí)做好教師用書(shū)配置和培訓工作，抓好縣示范校建設，為了我校小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作真正落到實(shí)處，我校將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作納入年度考核內容，納入中小學(xué)教師繼續教育工作考核和教師年度績(jì)效考核內容，同時(shí)也將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入教學(xué)常規檢查中，
二、扎實(shí)開(kāi)展工作
我校成立了領(lǐng)導小組，制定方案，開(kāi)展二級培訓，組織教師認真學(xué)習《教師培訓手冊》、《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師法制教育常識》讀本，教師結合本學(xué)科滲透點(diǎn)逐漸熟悉和掌握相關(guān)法律法規，因此老師們在教學(xué)中更加注重教學(xué)設計，尊重教學(xué)，科學(xué)導入，通過(guò)對法制滲透點(diǎn)的把握，促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科知識的領(lǐng)會(huì )和應用，促進(jìn)學(xué)生對法律知識的了解和掌握，達到事半功倍的目的和效果。
教導處組織牽頭，分學(xué)科，開(kāi)展了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的示范課、優(yōu)秀教案（教學(xué)案例）、形式多樣的活動(dòng)，使各學(xué)科各年級教師對本學(xué)期如何在課堂教學(xué)中滲透法制教育有了清晰的認識和可借鑒的模式，促進(jìn)了教師在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育工作中的成長(cháng)。且學(xué)生通過(guò)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育和專(zhuān)題教育學(xué)習，對相關(guān)法律知識有所了解、法治意識和遵守守法意識得到進(jìn)一步增強。
另外積極鼓勵教師在課堂教學(xué)中實(shí)踐探索。要求教師做好學(xué)習筆記。在常規檢查中，要求教導處認真檢查教師教學(xué)設計，重點(diǎn)檢查是否在教學(xué)過(guò)程中滲透了法制教育，并要求教師寫(xiě)出教學(xué)實(shí)踐中運用“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”的滲透反思總結。
三、實(shí)施情況
�。ㄒ唬┓ㄖ平逃凉B透學(xué)科教學(xué)工作得到各地各校高度重視，各校按照《中小學(xué)法制教育指導綱要》要求，結合學(xué)科特點(diǎn)，充分利用《學(xué)科教學(xué)與法制教育》一書(shū)，將小學(xué)法制教育融入課堂教學(xué)和學(xué)校教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節，提高法制教育的針對性、實(shí)效性。充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用，把法制教育與各個(gè)學(xué)科教育有機融合在一起。
�。ǘ┡c其他各種專(zhuān)項教育相結合，努力形成多角度、寬領(lǐng)域、全方位的法制教育新局面。開(kāi)展了一系列的活動(dòng)：一是將一些和學(xué)生息息相關(guān)的法律法規制作成固定宣傳材料上墻，營(yíng)造法制校園氣氛；二是結合每個(gè)月的班級黑板報設立“法制專(zhuān)欄”，開(kāi)展法制教育和宣傳；三是邀請法制組長(cháng)到學(xué)校進(jìn)行法律宣講，豐富法制教育內容。
�。ㄈ┙M織專(zhuān)題教研活動(dòng)。通過(guò)多種形式的專(zhuān)題教研活動(dòng)，如“法制教育專(zhuān)題教研會(huì )”，就“如何有效的實(shí)施法制教育”“如何讓法制教育更有效地開(kāi)展好”等課題進(jìn)行了大討論，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)大半年的教學(xué)實(shí)踐，老師們普遍認為法制教育滲透學(xué)科教學(xué)是加強未成年人思想道德教育和法制教育的有效途徑，特別是通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，此項工作逐步進(jìn)入正軌，大部分老師都能按照《法制教育與學(xué)科教學(xué)》一書(shū)的指導進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生方面，由于法制教育內容進(jìn)入課堂，學(xué)生在接受學(xué)科基礎知識的同時(shí)，豐富了法制知識，增強了愛(ài)國意識、公民意識、守法意識、權利義務(wù)意識、自我保護意識，尊重憲法、維護法律的這些意識有了明顯的增強，特別是高年級的學(xué)生公平正義的理念，明辨是非和守法用法的能力有了很大的提高。
四、滲透法制教育，凈化學(xué)生心靈
在語(yǔ)文學(xué)科數學(xué)中滲透法制教育時(shí)，必須將教學(xué)內容與法制知識結合起來(lái)，把握分寸，適時(shí)滲透。
例如：教“贍養”一詞時(shí)，教師要與“撫養”聯(lián)系起來(lái)，而“贍養”則指成年子女對父母或長(cháng)輩的養老行為，在理解詞義后進(jìn)一步引導學(xué)生學(xué)習《未成年人保護法》，從而讓學(xué)生明白享受權利就要盡義務(wù)的道理，懂得尊老愛(ài)幼是中華傳統美德。
在語(yǔ)文《沙漠中的綠州》一文中講的'是人們不惜一切代價(jià)買(mǎi)水、買(mǎi)土、買(mǎi)樹(shù)苗、花草、種植綠地，改變生存環(huán)境，讓生活更加美好。在教學(xué)過(guò)程中組織學(xué)生學(xué)習《水法》、《環(huán)境保護法》等讓學(xué)生知道節約用水、植樹(shù)造林、保護自然生態(tài)環(huán)境的重要，同時(shí)明白保護樹(shù)木是每個(gè)公民的義務(wù)，同時(shí)教育學(xué)生力爭做環(huán)保小衛士。
在思想品德課“珍惜生命，遠離毒品”“崇尚科學(xué)，反對邪教”中可滲透《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《中小學(xué)生日常行為規范》、《環(huán)境保護法》、《消費者權益保護法》等知識，加強學(xué)生行為習慣養成教育，懂得用法律來(lái)保護自己。
五、教學(xué)中的困難與問(wèn)題
一是老師重視程度不夠，缺乏對學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作重要性的足夠認識。個(gè)別老師認為完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)才重要，學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育只會(huì )加重教學(xué)任務(wù)。
二是教師隊伍系統培訓學(xué)習不夠。對學(xué)科教師加強專(zhuān)業(yè)技能的培訓力度不夠，教師對相應法律法規掌握不夠，相應法制滲透點(diǎn)在教學(xué)中滲透不夠到位或把握不夠好。部分教師研究探討相關(guān)教學(xué)工作的主動(dòng)性和積極性還不夠，受教學(xué)水平和知識水平的制約，還不能很好地使學(xué)科教學(xué)與法制教育有機融合，教學(xué)中只能“照本宣科”，不能從學(xué)生的生活經(jīng)驗和知識背景出發(fā)，潤物細無(wú)聲地對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
三是沒(méi)有很好地利用網(wǎng)絡(luò )、影視、圖書(shū)室等資源來(lái)豐富法制教育的內容和手段。特別是我校村小學(xué)受條件限制，不能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等資源及時(shí)查閱法制滲透點(diǎn)的相關(guān)知識，不能及時(shí)開(kāi)展與相關(guān)教學(xué)科研工作互動(dòng)。
六、下一步工作措施
�。ㄒ唬┨岣哒J識，重在落實(shí)。要深刻認識開(kāi)展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的必要性和重要性，將學(xué)科滲透法制教育作為一項常規性、基礎性工作來(lái)抓，確保法制滲透教育全面、有序、整體推進(jìn)。
�。ǘ┘訌姸酱�、檢查。教導處要深入開(kāi)展督促、檢查與指導。搞好縣示范校創(chuàng )建工作，認真總結工作經(jīng)驗，以點(diǎn)帶面，不斷強化措施，深入推進(jìn)我學(xué)校實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。
法制安全教育班會(huì )總結 4
營(yíng)造良好的法治環(huán)境是建設法制單位的具體舉措，也是提高自身依法行政水平的需要。我園根據上級的指示精神，結合本園實(shí)際，開(kāi)展一系列的法制教育活動(dòng)。學(xué)習法制宣傳活動(dòng)采取多種形式，取得了實(shí)效，現將開(kāi)展情況總結如下：
1、營(yíng)造良好氛圍
結合“平安幼兒園”活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。圍繞安全教育工作的的展開(kāi)，引導教師創(chuàng )造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開(kāi)展家長(cháng)工作，使全園形成認真學(xué)法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職，依法誠信，樹(shù)立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權力、履行義務(wù)，更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)引導幼兒、感染家長(cháng)。
2、加強思想建設
在全園教職工中開(kāi)展“學(xué)法、守法，做文明市民”活動(dòng)。結合我園教育工作實(shí)際，利用業(yè)務(wù)學(xué)習、政治學(xué)習時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教職工學(xué)習《教師法》、《未成年人保護法》等法規和相關(guān)安全知識。讓幼兒園全體教師要學(xué)法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養成守法的品質(zhì)，使教職工再次覺(jué)得“安全重于泰山”，更加規范教學(xué)行為，使幼兒園法制教育工作向社會(huì )、家庭延伸，有效構筑“幼兒園、家庭、社會(huì )”一體化的法制教育格局。
3、進(jìn)行教育實(shí)踐
將法制教育宣傳活動(dòng)融入園本課程中，我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)中，各班教師結合本班幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手，從身邊入手進(jìn)行法律法規的`宣傳與指導，使幼兒對“法”有比較形象的認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成遵守法律法規的意識。另外還通過(guò)學(xué)兒歌、講故事、做游戲等多種形式，教育幼兒從小有愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、遵紀守法的意識，教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。
通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識，增強了法制觀(guān)念，為構建平安、和諧幼兒園營(yíng)造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開(kāi)展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎。
法制安全教育班會(huì )總結 5
為進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，傳播法律知識，提高全鎮師生法治意識和法律素質(zhì)，給未成年人的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境，有效地預防和減少違法犯罪，我鎮根據縣xx委的文件精神，開(kāi)展了形式多樣的法治教育系列活動(dòng)，力求將我鎮學(xué)校法治教育工作做細、做實(shí)、做具體，為我鎮學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng )造良好的環(huán)境�，F總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，強化教師法治意識
我鎮領(lǐng)導非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學(xué)生實(shí)施法治教育，教師首先要有強烈的法制觀(guān)念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀(guān)念加強有賴(lài)于學(xué)校領(lǐng)導的重視、導向。為此，我鎮領(lǐng)導要求，以學(xué)校校長(cháng)室為核心組織，成立了學(xué)校法治教育領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)親自抓，分管副校長(cháng)具體抓，教導處具體落實(shí)，各年級組、各班具體實(shí)施，職責分明，責任到人。學(xué)校組織全體教師學(xué)習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，使教師較深刻地掌握了與中小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識，學(xué)會(huì )一些勞動(dòng)技能外，也必須掌握一些中學(xué)生應掌握的法律常識，讓他們樹(shù)立法制觀(guān)念，養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認識，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴，進(jìn)而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。
二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳
俗話(huà)說(shuō)，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我鎮努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀(guān)和社會(huì )責任感。
三、開(kāi)展多種活動(dòng)，強化師生法制觀(guān)念
根據我鎮的實(shí)際情況，我鎮的法治教育與行為習慣養成教育、社會(huì )實(shí)踐等主題教育活動(dòng)相結合，與品德與生活、教育相結合，多層次、多方位滲透。
1、加強警民共建活動(dòng)。我鎮要求學(xué)校法制副校長(cháng)及法制輔導員來(lái)校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等，充分發(fā)揮法制副校長(cháng)和法制輔導員的作用。
2、召開(kāi)班主任工作會(huì )議。由校長(cháng)室和教導處組織對各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責，規范自己的教育教學(xué)行為。
3、國旗下講話(huà)及晨會(huì )教育。我校充分利用周一國旗下講話(huà)及每天晨會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育，主要包括學(xué)習《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等等。
4、舉辦法制教育征文活動(dòng)，開(kāi)展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的.積極性，促進(jìn)了法律知識的普及，以及和少對共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。
5、學(xué)校廣播站和宣傳欄還開(kāi)辟了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開(kāi)展法制知識競賽活動(dòng)。
6、上好法制教育主題班隊活動(dòng)課。與學(xué)科教學(xué)相結合，滲透法治教育，課堂上，結合學(xué)生的實(shí)際，結合學(xué)生的身邊事，進(jìn)行正反兩面的評析、引導，使學(xué)生辨是非、明事理，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì )上中受到法的熏陶。
我鎮決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。
法制安全教育班會(huì )總結 6
學(xué)校為提高同學(xué)們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識；提高自我防范意識，增強自我保護能力，爭做知法、懂法、守法的好學(xué)生。學(xué)校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長(cháng)羅興中警官于3月26日下午2：00在操場(chǎng)舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)活潑的思想教育課，而且對同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠的守法教育。通過(guò)兩位警官的`解讀，使同學(xué)們充分認識到日常生活中，防微杜漸，知法懂法的重要性，同時(shí)也為今后學(xué)會(huì )自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。
講座的主要內容是圍繞如何增強同學(xué)們的法律意識和自我保護能力，并結合本地實(shí)際，針對當前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點(diǎn)，對同學(xué)們進(jìn)行以實(shí)用法律知識為主要內容的法制知識教育；通過(guò)事故分析，對同學(xué)們進(jìn)行安全知識教育，提高同學(xué)們的安全意識、自我保護意識。
通過(guò)講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動(dòng)形式，充分調動(dòng)同學(xué)們學(xué)習法律知識的積極性，幫助同學(xué)們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識，深受大家的好評。
通過(guò)此次法制安全教育講座，使大家明確了學(xué)法懂法，知法守法、自我保護的重要性，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習法律知識的主動(dòng)性和積極性;進(jìn)一步增強法制觀(guān)念和法律意識。同時(shí)同學(xué)們也都紛紛表示，這次法律校園教育講座，使大家懂得了許多的法律、避險知識，樹(shù)立良好學(xué)生形象，堅決抵制不良風(fēng)氣，機智地防范各種不良行為的侵害，為創(chuàng )造和諧、平安校園作出努力。
法制安全教育班會(huì )總結 7
根據上級工作安排，我們開(kāi)展了為期兩周的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識不斷增強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學(xué)校實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法教育工作，積極而又穩妥地推進(jìn)依法治教的過(guò)程，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調地發(fā)展，為維護社會(huì )穩定，構建和諧社會(huì )創(chuàng )造了良好的法制環(huán)境。
一是切實(shí)加強對法制教育工作的.領(lǐng)導。校長(cháng)擔任普法領(lǐng)導小組組長(cháng)，把法制教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立起以校長(cháng)為龍頭，以班主任主體，以德育課教師為骨干的工作隊伍，完善了教育網(wǎng)絡(luò )體系，積極開(kāi)展工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我們充分利用黑板報、校園廣播、宣傳圖片法制宣傳園地，加強法制宣傳，根據教育系統的宣傳重點(diǎn)，加大法制宣傳的力度，及時(shí)宣傳《義務(wù)教育法》《道路交通安全法》，促進(jìn)了法制教育整體水平的提高。學(xué)校充分發(fā)揮手抄小報的作用，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳教育，使廣大師生都能做到知法、守法、護法，并依法辦事。
三是積極開(kāi)展豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面請了渝中區校保支隊的張敬元警官到校作法制教育講座；另一方面，班主任組織學(xué)生開(kāi)展了“法制教育”主題班會(huì )課；另外，還有計劃，有針對性地開(kāi)展校園“文明安全”知識競賽、征文評比等群眾法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的社會(huì )氛圍。同時(shí)，還做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面教育與反面引導教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學(xué)校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實(shí)效。
法制安全教育班會(huì )總結 8
樹(shù)立“安全第一”的思想，做到警鐘常鳴、常抓不懈，是我校師生始終堅持不變的工作態(tài)度。我們本學(xué)期采用多種形式，開(kāi)展了以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命、守護平安”為主題活動(dòng)，利用晨會(huì )、班會(huì )、教師會(huì )、學(xué)生集會(huì )、假前等一切可利用的空間，對師生進(jìn)行了一系列安全教育，增強了全校師生的安全意識，提高了講安全、遵紀守法的自覺(jué)性。我們本著(zhù)教育為先，宣傳為重，預防為本的原則，全校上下一條心，共走一盤(pán)棋，做到人人增強安全意識，時(shí)時(shí)加強安全防范，重點(diǎn)抓過(guò)程管理，重視每個(gè)環(huán)節的具體工作，責任分解到人，真抓實(shí)干，使學(xué)校的安全工作進(jìn)入了一個(gè)新階段�，F就對此項活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管副校長(cháng)具體抓，學(xué)校教導處、政教處、法制處具體分工負責組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的.責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
法制安全教育班會(huì )總結 9
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階，結合XX年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據教委辦指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng )建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng )建安全文明校園�，F對本次活動(dòng)總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，強化教師法制意識。
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀(guān)念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀(guān)念加強有賴(lài)于學(xué)校領(lǐng)導的重視、導向。因而我們以學(xué)校黨支部為核心組織，成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組。學(xué)校適時(shí)組織全體教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，并要求教師寫(xiě)學(xué)習心得、交流法制教育經(jīng)驗體會(huì )，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
俗話(huà)說(shuō)，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結進(jìn)取，努力創(chuàng )新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀(guān)和社會(huì )責任感。我們在校園周?chē)N植花草樹(shù)木，美化校園環(huán)境;劃分清潔區域，堅持每天兩掃，保持校園潔凈;在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫(huà)像及其格言，各種規范守則等，營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話(huà)、宣傳欄、黑板報等多種形式向學(xué)生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )向學(xué)生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現場(chǎng)討論會(huì )，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來(lái)文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的`效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在此，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進(jìn)行法制教育主題班報評選活動(dòng);進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習自覺(jué)性。由于思想重視，認識到位，教學(xué)效果較好。
主要工作：
(一)學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大行為規范達標創(chuàng )建的力度。
(二)學(xué)校開(kāi)辟一個(gè)法制園地，采取板報等形式，以學(xué)生學(xué)法為內容、定期搞好法制宣傳;
(三)各班班主任還利用晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報,并進(jìn)行評比。
(四)開(kāi)展法制知識手抄報。
(五)根據臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
法制安全教育班會(huì )總結 10
針對現在中學(xué)生法制意識不夠強的這一新情況，我校注重加強對青少年的法制教育，認真開(kāi)展青少年學(xué)生的法制教育工作。
一、以課堂教學(xué)為主渠道，切實(shí)加強對學(xué)生的法制教育
為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，讓法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，學(xué)校要做到“三落實(shí)”，即落實(shí)教材、落實(shí)課時(shí)、落實(shí)教師。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律、法規的基本觀(guān)點(diǎn)，基本原理，又要結合學(xué)生思想、行為實(shí)際和學(xué)校思想政治工作實(shí)際。
1、根據不同年級不同學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)及認識水平，堅持用好法制教育教材，將法制教育內容分解到各年級、各學(xué)期，做到年年有主題，月月有目標，實(shí)現教育內容的`序列化。對學(xué)生主要進(jìn)行法律常識、民主法治觀(guān)念、防毒禁毒等教育。
2、是針對學(xué)生的學(xué)習和生活實(shí)際，選擇典型案例或事例，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與，讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說(shuō)法，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使學(xué)生想學(xué)、愛(ài)學(xué)。
3、是在教學(xué)中講述一些做人處事的道理，教會(huì )學(xué)生如何保護自身合法權益，避免意外事故。
4、是充分挖掘學(xué)科教學(xué)中的法制教育因素，自覺(jué)進(jìn)行課滲透。如在地理課中，教師要結合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護水資源、森林資源、節約土地、保護環(huán)境等方面的教育。
二、以法制教育為主線(xiàn)建立社會(huì )育人網(wǎng)絡(luò )，拓寬教育渠道
1、在學(xué)校內部，要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò )，形成法制教育四條線(xiàn)，即學(xué)生處工作線(xiàn)、團委工作線(xiàn)、教學(xué)管理線(xiàn)、后勤服務(wù)線(xiàn)，實(shí)行全體參與，全員育人。
2、學(xué)校、社會(huì )、家庭緊密配合，建立起全方位的社會(huì )育人網(wǎng)絡(luò )，從不同側面，不同角度，對學(xué)生進(jìn)行全方位法制教育滲透，形成強大的正向合力。
3、是加強陣地建設，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學(xué)校建立德育室、法制教育長(cháng)廊、法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等，充分利用廣播、錄像、圖片等，進(jìn)行法制宣傳，使法制教育工作有聲有色，形象感人，學(xué)生置身校園，時(shí)時(shí)處處都能受到潛移默化的影響。
4、把法制教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結合，與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合，組織開(kāi)展系列活動(dòng)。學(xué)校定期組織開(kāi)展法律知識競賽、演講比賽、學(xué)生帶法回家、征文等活動(dòng)，要充分利用“兩會(huì )”（團會(huì )、班會(huì )），“兩活動(dòng)”（班團活動(dòng)、課外活動(dòng)）進(jìn)行法制教育。
5、積極開(kāi)展包括法制專(zhuān)題講座、專(zhuān)題黑板報、主題班會(huì )、征文賽等安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，培養學(xué)生自我保護和自我約束能力。并主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理，積極開(kāi)展警校共建，建立健全校內外共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長(cháng)的良好運行機制，把法制教育與公民道德教育、日常行為規范教育結合起來(lái)，培養現代文明中學(xué)生。
法制安全教育班會(huì )總結 11
第一：學(xué)校高度重視，全員動(dòng)員。
三月份的法制宣傳教育歷來(lái)就是我校的一項重點(diǎn)工作。在三月初，我校專(zhuān)門(mén)利用行政會(huì )研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長(cháng)主抓，德育副校長(cháng)和教育處主任專(zhuān)門(mén)負責，制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過(guò)校會(huì )向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項活動(dòng)，從而加強學(xué)生自我保護的意識和能力，使教師樹(shù)立知法守法的意識。
第二：以板報、壁報為陣地，向大家進(jìn)行法制宣傳。
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在3月份在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳板報評比活動(dòng)。要求每個(gè)班級都要出一期關(guān)于法制教育方面的板報，內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規為主。同時(shí)學(xué)校對各班板報進(jìn)行評比，評出一、二、三等獎，并進(jìn)行表彰鼓勵。同時(shí)開(kāi)展法制壁報的比賽活動(dòng)，提高學(xué)生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中征集法制方面的'卡通畫(huà)。在同學(xué)們上交的幾十張作品中，涉及了學(xué)校教育、未成年人犯罪、社會(huì )治安管理、交通法規等許多方面。通過(guò)這樣的活動(dòng)，使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀(guān)念。
第三：利用校園閉路電視，播放法制錄像。
在三月份，我校教育處和學(xué)校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播。我們利用每天中午學(xué)生的休息時(shí)間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片，組織全體學(xué)生觀(guān)看。同時(shí)對學(xué)生們較為關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對問(wèn)題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀(guān)的了解法制方面的問(wèn)題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。
第四：利用多種教育手段對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
在3月中旬，我校與社區相配合，在校園內進(jìn)行法制、民族精神的展板展覽，整個(gè)展覽共分為5個(gè)部分，利用圖文并茂的展板向學(xué)生進(jìn)行教育宣傳。同時(shí)利用政治課教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過(guò)這次活動(dòng)，我校圓滿(mǎn)的完成了學(xué)期初制定的德育計劃，進(jìn)一步營(yíng)造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規范了全校學(xué)生的日常行為，培養了學(xué)生知法守法的思想意識，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
法制安全教育班會(huì )總結 12
青少年是祖國的未來(lái)和希望，他們的法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的學(xué)生，他們的可塑性很強，從小培養法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。我校在縣普法辦、市教育局的安排下，把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、小學(xué)生日常行為規范教育的治理規劃之中，廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(cháng)和組織全社會(huì )力量，開(kāi)展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(cháng)勢頭。經(jīng)過(guò)近幾年的不斷努力，我校在預防學(xué)生違法犯罪工作中，結合普法工作，全面貫徹了市普法辦、市教育局《關(guān)于加強學(xué)校法制教育的意見(jiàn)》，法制教育取得了一定成效�，F就我校的法制教育特色作如下總結：
一、強化領(lǐng)導、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導體制和辦事機構，制定宣傳教育齊抓共管的`機制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校校長(cháng)是法制教育的主要和發(fā)動(dòng)者，動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(cháng)積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面，并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標，形成了統一規劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責任;從組織領(lǐng)導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，學(xué)校校長(cháng)親自動(dòng)員社會(huì )各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請派出所所長(cháng)擔任法制副校長(cháng)和法制輔導員，舉辦專(zhuān)題法制講座，講解相關(guān)的法律法規。經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導體制和工作機制，形成了校長(cháng)監督、司法行政部門(mén)指導、政教處組織班級具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì )各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明，這種領(lǐng)導體制和工作機制符合客觀(guān)實(shí)際，是開(kāi)展學(xué)校法制教育預防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。
以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習相關(guān)的法律法規得到廣泛普及。通過(guò)講解法律、法規，使學(xué)生了解了我國法制體系，自覺(jué)地用法律法規來(lái)約束自己，用法律法規來(lái)保護自己。同時(shí)，充分利用課堂進(jìn)行法制教育，做到了教學(xué)有計劃，學(xué)習有教材，任課有教師、上課有教案，課時(shí)有保障。政治課穿插法律知識作到理論聯(lián)系實(shí)際，增強學(xué)生的道德觀(guān)念、法制觀(guān)念。通過(guò)多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習密切相關(guān)的法律、法規得到基本普及。另外配合重大節日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開(kāi)展法制教育。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育相結合與學(xué)生日常行為規范教育的治理相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的特色。
三、結合學(xué)生特點(diǎn)組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)，作到內容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂(lè )，注重實(shí)效。
1、緊密結合學(xué)生特點(diǎn)，緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開(kāi)展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢�，F階段學(xué)生的生理、心理成熟早自控能力較差，又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點(diǎn)，我校法制教育有針對性地開(kāi)展了一些活動(dòng)，結合學(xué)生特點(diǎn)，根據講解的法律條文結合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解，深入淺出、淺顯易懂，學(xué)生容易接受。
2、舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動(dòng)。各班學(xué)生積極參與黑板報、法制報刊的內容挑選排版、美工等工作，這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性。同時(shí)受到法制教育，學(xué)到法律知識，增強了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評獎，在校宣傳欄中展示了獲獎作品，進(jìn)一步進(jìn)行普法教育，激發(fā)學(xué)生守法的自覺(jué)性。
3、積極舉行法制知識展示活動(dòng)。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過(guò)這個(gè)陣地向學(xué)生進(jìn)行宣傳的。通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看法制電視節目，參觀(guān)戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊，“警鐘長(cháng)鳴”等欄目，使對學(xué)生的教育內容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺(jué)性。
法制安全教育班會(huì )總結 13
為了增強青少年法制意識，普及法律知識，預防和減少青少年違法犯罪。我校按照市教育局統一安排，本學(xué)期開(kāi)展了“我做合格小公民”法制教育主題活動(dòng)。采取多手段，各渠道開(kāi)展了法制教育活動(dòng)。主要內容有：
一、主題班會(huì )“以案說(shuō)法”
各班充分利用班會(huì )課向學(xué)生宣傳法制教育。有的同學(xué)布置學(xué)生在課余時(shí)間收集一些青少年違法犯罪的案例，讓學(xué)生在班會(huì )課上交流、探討。分析這些青少年違法的原因、性質(zhì)以及從中應該吸取的教訓；有的同學(xué)利用多媒體手段，讓學(xué)生觀(guān)看法制教育的影片，對于影片中的典型案例予以當場(chǎng)點(diǎn)評；有的同學(xué)針對一些因小事而鑄成大錯的案例制成小品讓學(xué)生上演，使學(xué)生有親臨現場(chǎng)的`感覺(jué)，加深印象。課后讓學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì )，深層反盛剖析自己存在的不良習慣。
二、利用校園廣播、櫥窗、班級板報宣傳法制
我校充分利用升旗儀式、廣播、櫥窗、班級板報宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《道路交通管理條例》等法律、法規多部。通過(guò)講解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律、使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道，自覺(jué)地用法律法規來(lái)約束自己的行為，用法律法規來(lái)保護自己。
總之，針對青少年的心理和生理特點(diǎn)，我校沒(méi)有采取簡(jiǎn)單地講解法律條文，空洞地說(shuō)教。在法制教育中結合學(xué)生特點(diǎn)，除了講解法律條文外，還結合典型案例進(jìn)行輔導講解，深入淺出、淺顯易懂。對案例的講解做到“兩講三不講一遵守”，即講違法犯罪后給社會(huì )、集體、家庭和個(gè)人帶來(lái)的危害；講違法犯罪后身人牢獄、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思；不講作案手段，不講破案方法、不講兩性案例，以避免和防止負面效應；講解中還要嚴格遵守《未成年人保護法》的規定，涉及未成年人的案例，不講時(shí)間、地點(diǎn)和姓名，以保護未成年人的合法權益。
通過(guò)這一主題教育，學(xué)生的法制觀(guān)念明顯加強，加上學(xué)校的嚴格管理，學(xué)生之間的違紀違規現象也明顯減少，我校的違法犯罪率為0。教育收到了預期的效果。
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xx小學(xué)通過(guò)開(kāi)展法制教育系列宣傳活動(dòng)，在全校師生中大力宣傳法制精神，學(xué)校結合實(shí)際、圍繞主題，認真開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。
一是營(yíng)造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校利用各種形式進(jìn)行廣泛宣傳教育，在醒目位置懸掛法制宣傳標語(yǔ)，各班級進(jìn)行法制教育宣傳專(zhuān)題板報。
二是開(kāi)展每周一課的專(zhuān)題教育活動(dòng)。為預防校園欺凌事件的發(fā)生，班主任配合學(xué)校，與班級其他科任老師協(xié)同，采取多種方式方法，充分利用班隊活動(dòng)課、晨會(huì )課、品德課等時(shí)間，對班級學(xué)生進(jìn)行思想教育，預防校園欺凌事件的發(fā)生。
三是開(kāi)展一次主題班會(huì )。充分利用法制宣傳契機，在認真學(xué)習的基礎上，召開(kāi)一次法制主題班會(huì )，對學(xué)生開(kāi)展《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育，讓全體學(xué)生知道如何保護自己。
四是進(jìn)行一次守法宣誓活動(dòng)。宣傳日當天學(xué)校組織一次特殊的升旗儀式，全校師生進(jìn)行守法宣誓，校長(cháng)對全體師生進(jìn)行一次法制宣傳教育活動(dòng)的.講話(huà)。
五是給家長(cháng)一封法制宣傳信。在交通法規、自我保護、安全防范等方面形成家校共教，讓孩子們從不同程度接受法制安全教育，把我們的理念宣傳給家長(cháng)，讓家長(cháng)也感受到學(xué)法、守法的重要。
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為認真貫徹學(xué)校開(kāi)展的“道德、法制、安全、文明教育月”活動(dòng)，增強學(xué)生的道德安全文明法制意識，提高同學(xué)們對此次活動(dòng)的積極性。9月26日晚，機電學(xué)院各班級召開(kāi)了“道德、文明、安全、法制”主題教育班會(huì )。
會(huì )上，班主任老師向學(xué)生提出了中國歷史上關(guān)于道德、文明、法制的問(wèn)題。簡(jiǎn)要的介紹了道德、文明、法制的起源和發(fā)展。通過(guò)各種案例向學(xué)生深入淺出的'指出當今社會(huì )法制的重要性，教導學(xué)生要養成遵紀守法的好習慣，要從身邊點(diǎn)滴小事做起，首先自己學(xué)法用法，遵守法律，進(jìn)而再去要求他人，就會(huì )形成大家都來(lái)學(xué)法用法，共同遵紀守法的大好局面，我們的社會(huì )就會(huì )有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì )秩序，人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的美好生活，我們的國家就會(huì )逐步成為健康、文明、法治的國家，我們的校園才能變成和諧、文明、安全的校園。
這次主題班會(huì )標志著(zhù)道德、文明、安全、法制月的良好開(kāi)端，在接下來(lái)的一個(gè)月內，機電學(xué)院會(huì )舉行道德、文明、安全、法制月一系列的相關(guān)活動(dòng)，老師要求同學(xué)們要積極參與、主動(dòng)學(xué)習，讓道德、文明、安全、法制的觀(guān)念能入腦入心，爭做文明、守紀的優(yōu)秀大學(xué)生。
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為了做好開(kāi)學(xué)初安全文明法治教育、學(xué)業(yè)輔導、心理輔導、心理異常情況排查和干預等工作，3月8日早上10：00，20信管班全體同學(xué)在理綜樓115教室，開(kāi)展以“安全文明法治教育”為主題的班會(huì )。此次班會(huì )由團支書(shū)廖汝律主持。出席會(huì )議的有班主任黎英老師和助班李秀梅。
首先，班主任黎英老師引導同學(xué)們對“是否有考研意向”進(jìn)行了思考，給出了有用的建議。班主任還向同學(xué)們進(jìn)行了安全教育；接著(zhù)，主持人邀請了各個(gè)宿舍代表分享他們假期有趣的`事；隨后，助班李秀梅向同學(xué)們提出新學(xué)期的目標是什么的問(wèn)題，燃起了同學(xué)們建設優(yōu)秀班級的斗志；最后，主持人對此次活動(dòng)進(jìn)行了總結。
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為切實(shí)增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力。教育科學(xué)學(xué)院21D03班于11月7日晚在教育大樓1208開(kāi)展安全文明法制教育主題班會(huì )。全體21D03班學(xué)生參加了此次班會(huì )。班會(huì )由安全委員方xx主持。
本次班會(huì )由方xx從防范電信網(wǎng)絡(luò )詐騙，宿舍安全和規范使用電動(dòng)車(chē)三個(gè)方面進(jìn)行講解。首先，她向同學(xué)們列舉了幾種常見(jiàn)電信詐騙方式。同時(shí)，她還講解了相應詐騙方式的應對方法，并鼓勵同學(xué)們積極運用電信詐騙舉報方式。接著(zhù)，她強調宿舍安全為重中之重，提醒同學(xué)們要多加關(guān)注各種用電用火情況。最后，方世欣以校內電瓶車(chē)的行駛情況為例，指出同學(xué)們應當正確使用電瓶車(chē)，遵守校內交通規則。
此次主題班會(huì )的.召開(kāi)，讓同學(xué)們的安全防范意識得到增強，提高了同學(xué)們防詐騙以及防范各種安全事故的能力。
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通過(guò)傳授必要的法律基礎知識和基礎理論知識，對社會(huì )主義法律制度有初步的了解，增強法律意識，自覺(jué)遵紀守法。在學(xué)習和理解法律的過(guò)程中，教育學(xué)生嚴格遵守國家法律法規，自覺(jué)執行學(xué)校規章制度，增強是非觀(guān)念，養成依法行事的良好思維習慣和行為習慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)我校精神文明建設。
增強我們的安全意識，促進(jìn)我們的心理健康發(fā)展。通過(guò)安全法律紀律教育，調整和糾正學(xué)生的不良行為，引導學(xué)生自覺(jué)遵守法律，維護校園安全和社會(huì )穩定；增強學(xué)生的自我保護意識，提高自我辨析和自我預防能力。同時(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，提高心理健康水平，引導學(xué)生熱愛(ài)生活，珍惜生活，優(yōu)化生活，激發(fā)生活。
增強和增強了公民的道德觀(guān)念。通過(guò)法律紀律教育，促進(jìn)我們社會(huì )化的發(fā)展，促進(jìn)我們良好個(gè)性素質(zhì)的形成，促進(jìn)我們道德良心的形成，教育學(xué)生成長(cháng)為情緒穩定、態(tài)度積極、性格良好、責任心強的社會(huì )公民。
營(yíng)造“規則”文化氛圍，營(yíng)造和諧校園。遵循學(xué)校教育規律，充分利用校園作為一個(gè)特定的文化傳播空間，充分發(fā)揮相關(guān)課程在法律教育中的`作用和作用，以課程教學(xué)為主要渠道，形成課內課外緊密結合的學(xué)校法律教育網(wǎng)絡(luò )和體系。倡導“規范從我做起”的理念，培養青年學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)、嚴肅活潑、遵紀守法、積極向上的良好學(xué)風(fēng)，建立團結緊張、勤奮求實(shí)、勤奮進(jìn)取的優(yōu)良校風(fēng)，引導各班營(yíng)造“規則”文化氛圍，融入學(xué)生生活，成為我們全新的生活方式。
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為弘揚社會(huì )主義法制精神。推進(jìn)法制建設，提高我班學(xué)生的法制理念，結合我班實(shí)際情況，特開(kāi)展了法制宣傳班會(huì )，現總結如下。
在11月30號下午第四節班會(huì )課上，我給學(xué)生上了一節法制宣傳的班會(huì )課，針對一年級學(xué)生的實(shí)際情況，就學(xué)生每天接觸的交通安全進(jìn)行了講解與宣傳。先給學(xué)生分析了交通現狀，介紹了機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)、駕駛員的數量，并且向學(xué)生介紹全國每年死于中小學(xué)生人數，引起學(xué)生的重視。之后還介紹了交通標志，穿越人行道的正確方法，乘坐公共汽車(chē)上下車(chē)的正確方法等等，加強了法制觀(guān)念和自我保護意識。在通過(guò)舉三個(gè)反面例子，如馬路上追逐嬉戲、跨越隔離墩、在汽車(chē)中穿行等，在讓學(xué)生上臺表演正確的做法，使交通宣傳深入學(xué)生心中。最后法制宣傳班會(huì )在學(xué)生的表演中完美結束。
法制教育是一項長(cháng)期性的工作，它的內容將隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更，我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育月活動(dòng)是遠遠不夠的`。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長(cháng)此以往地抓下去，才能逐步提高學(xué)生的法律意識和法制觀(guān)念，確保學(xué)生身心健康平安。
雖然只在一堂課中著(zhù)重對交通法進(jìn)行了宣傳，但我們的宣傳活動(dòng)一直在轟轟烈烈的開(kāi)展著(zhù)。利用晨講、上課、校訊通、黑板報等進(jìn)行宣傳。我的想法是：天天有宣傳，事事有法制意識。處處有安全教育。讓法制與安全成為師生心中永恒的主題。
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安全”這兩個(gè)字對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)都很熟悉，從口中說(shuō)出來(lái)很容易，但在生活中要做到“時(shí)時(shí)安全、處處安全、事事安全”卻很難。學(xué)生間打架，在宿舍私拉電線(xiàn)充電，燒水，跑操時(shí)玩手機等等，看是不經(jīng)意間的小事，稍不留心就容易發(fā)生意外。通過(guò)主題班會(huì )，全班同學(xué)各抒己見(jiàn)，討論了大家生活中耳聞目睹到的安全事故，從而引起了每位同學(xué)的安全意識。全班同學(xué)共同發(fā)出倡議：行動(dòng)起來(lái)，從“我”做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，加強安全意識和安全防范。生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，生命如同嬌艷的花朵，它很美麗但也很脆弱，讓我們筑起一道道安全的屏障，好好珍惜生命“通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )，同學(xué)們真正明白了：知法、守法，對同學(xué)們來(lái)說(shuō)非常重要。法國思想家、教育家盧梭說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人生當中最危險的一段時(shí)間是從出生到18歲。通過(guò)學(xué)習討論，全班同學(xué)一致認為：
首先要懂法。主動(dòng)學(xué)習一些法律常識�，F在我們國家的法制建設越來(lái)越完善了，每一個(gè)公民都應該知法、守法，能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名中學(xué)生，應該經(jīng)常翻閱法制報刊雜志，增強自己的法律意識。
其次，在實(shí)踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學(xué)們都來(lái)自不同的家庭，所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實(shí)，學(xué)習目標明確，充滿(mǎn)前進(jìn)的`動(dòng)力，可有的同學(xué)整天無(wú)所事事，到處去尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。比如，癡迷于打游戲機，看毫無(wú)意義的錄像，打架斗毆等等。從違紀到犯法，下坡路走得非�？�。這些原本單純天真的同學(xué)，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數是因為沒(méi)有辨別是非的能力。大家在做事情前一定要好好想一想，這件事對不對，該不該做。
守法，是每一個(gè)公民必備的道德品質(zhì)，是現代社會(huì )對每一個(gè)公民的基本要求。大家只有知法、守法，我們的生活才會(huì )更加美好！
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根據學(xué)校加強中學(xué)生紀律安全教育的指示精神，再結合我班的實(shí)際情況，開(kāi)展了以“紀律與安全”為主題的班會(huì )活動(dòng)。就這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了一些總結。
這個(gè)班會(huì )主要從紀律、安全、衛生三個(gè)方面展開(kāi)，給全班同學(xué)上了一堂生動(dòng)形象的教育課。這將有助于全班同學(xué)盡快轉變角色，適應中學(xué)生活。同時(shí)，全班同學(xué)在思想上對紀律安全有了一個(gè)全新的認識，增強了紀律安全意識，提高了法制觀(guān)念，并為以后日常管理打下良好的思想基礎。
班會(huì )首先就紀律方面作了重點(diǎn)闡述。例如，考試紀律、課堂紀律以及宿舍管理紀律，并針對出現的一些違紀現象作了剖析，深入淺出地分析了這些違紀現象造成的危害。還明確指出，對那些不遵守紀律，嚴重違反學(xué)校規定，打架鬧事，破壞校園生活安定及正常的教育秩序的行為，學(xué)校絕不姑息，堅決從嚴從快。并希望同學(xué)們吸取教訓，防患于未然，充分反映了紀律教育活動(dòng)的重要性和緊迫性。
國有國法，校有校規。身為一個(gè)在校學(xué)生，遵守學(xué)校紀律是最基本的要求。我們大部分的時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的，俗話(huà)說(shuō)，“近朱者赤，近墨者黑”，在一個(gè)有良好紀律、良好學(xué)風(fēng)的.環(huán)境中，必然會(huì )受到良好的熏陶，也是我們學(xué)好科學(xué)文化知識的有力保障。而在一個(gè)紀律散漫的環(huán)境中，是不可能有良好的學(xué)風(fēng)的，學(xué)習也就得不到保證。所謂“沒(méi)有規矩，不成方圓”，要營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境，好的秩序，就必須要有健全嚴明的規章制度來(lái)維護。每一位學(xué)生都應該自覺(jué)遵守紀律，為保持一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境做出應有的貢獻。
我們中學(xué)生，對一切都充滿(mǎn)好奇心，戒備心理也不強，安全意識比較差。安全是我們每個(gè)中學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的基礎和前提，每時(shí)每刻我們都要把安全牢記于心。這次班會(huì )也從交通安全、用電和防火安全進(jìn)行了交流和討論，并把防盜防騙的教育放在了重點(diǎn)，提醒全班同學(xué)不要輕易相信他人，自己的一些信息也不要隨便透露給他人，貴重物品要放好等等。這些都切實(shí)地增強了同學(xué)們的安全防范意識，提高了同學(xué)們的自我保護能力。每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立起安全意識，做好自我防衛工作，并要嚴格遵守學(xué)校規律，要對自己負責、對家長(cháng)負責、對學(xué)校負責。安全，絕不允許有絲毫的懈怠和僥幸，絕不容許有絲毫的麻木和漠視。
最后一個(gè)方面是飲食問(wèn)題。在中學(xué)里，要有自我管理，自我約束的能力。生活要有規律，不購買(mǎi)存在安全隱患的食品，要有一個(gè)健康，文明的生活習慣和飲食習慣。這一切的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了讓我們擁有一個(gè)健康的體魄，擁有一個(gè)美好快樂(lè )的中學(xué)生活。
遵守學(xué)校紀律，重視校園安全，是每一個(gè)中學(xué)生的責任與義務(wù)。讓我們攜手共創(chuàng )一個(gè)安全文明的校園環(huán)境，努力營(yíng)造一個(gè)和諧嚴謹的校園氣氛而奮斗，為全面推進(jìn)學(xué)校精神文明建設奉獻一份力量。
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本學(xué)期我校堅持“立德樹(shù)人,德育為首”的教育理念，堅持以弟子規為起點(diǎn)，以感恩教育為主線(xiàn)，培養學(xué)生良好行為習慣和思想品質(zhì)的德育特色，圍繞學(xué)校的中心工作，加強德育隊伍建設，明確德育工作的目標，扎實(shí)開(kāi)展德育系列活動(dòng)，積極探索新形勢下德育工作新思路，收到良好的效果，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，完善德育全員管理機制。
繼續實(shí)行全員德育管理機制，德育管理形成三條線(xiàn)。開(kāi)學(xué)初根據學(xué)校的工作計劃，認真制定了德育工作計劃，全體教師認真學(xué)習，并制定科任德育工作計劃、班主任德育工作計劃和班主任工作計劃，將班級的奮斗目標、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)予以展示，激勵班級上進(jìn)，集體和諧。 并按計劃落實(shí)各項德育活動(dòng)。
二、抓德育隊伍建設，提高了班級管理的水平和能力。
1、加強對班主任工作的培養和指導。
堅持每周一次班主任例會(huì )（重大事情臨時(shí)召開(kāi)），進(jìn)行教育理論、政策法規學(xué)習、班級管理常規培訓，階段工作小結及下階段工作安排，樹(shù)立榜樣。針對班主任在工作中的困惑并結合我校學(xué)生實(shí)際情況，組織班主任校本培訓，先后學(xué)習了《 中小學(xué)民主班干部制度與學(xué)生素養養育探析》、《班級文化不知從何入手怎么辦》、《高效管理班級的兩種基本方式》 、《一節有效主題班會(huì )的四個(gè)特征》等內容，豐富了班主任的專(zhuān)業(yè)知識。
2、期末開(kāi)展了班主任經(jīng)驗交流活動(dòng)，就一學(xué)期工作中的典型的成功案例大家進(jìn)行交流，同時(shí)也找到了自身的不足，在交流研討中大家收獲頗豐。拓寬班主任工作的管理思路,改進(jìn)方法。
3、嚴把考核關(guān)。嚴格按照《班級管理量化考評細則》對班主任工作從班級日常衛生和紀律管理、早會(huì )、班會(huì )、各種活動(dòng)等方面進(jìn)行考評，做到周查、月評，客觀(guān)公正，每月評出文明班級,通報考核結果,不斷激勵班級管理更加完善。
通過(guò)這些工作的開(kāi)展使班主任注重了自己日常教育成功經(jīng)驗的積累、失誤的總結，整體管理水平不斷提高。
三、狠抓落實(shí)，加強行為習慣養成教育。
1、強化“文明班集體”的創(chuàng )建評比活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導、值周教師及值周生認真做好值周工作，每天按時(shí)檢查衛生，課間巡視紀律，每周進(jìn)行值周總結，公布各班的值周評比扣分情況，評出文明班，找出優(yōu)點(diǎn)和不足之處，期末對班級考核進(jìn)行匯總并公布成績(jì)，促進(jìn)班級管理不斷完善，確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。
2、貫徹并落實(shí)《中小學(xué)生守則》,班主任組織學(xué)生認真學(xué)習,政教處組織測試活動(dòng),合格率達到100%，學(xué)校每月對學(xué)生進(jìn)行行為規范月考核，期末成立素質(zhì)評價(jià)小組,完成了學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作，本學(xué)期參加中華魂主題讀書(shū)活動(dòng)，獲學(xué)雷鋒典型、三愛(ài)三節教育活動(dòng)典型、道德楷模,感恩孝星,新三好學(xué)生等先優(yōu)10人,有3名獲獎學(xué)生參加農場(chǎng)關(guān)工委表彰大會(huì )做發(fā)言，八二盧冠中同學(xué)參加分局中華魂主題演講獲優(yōu)秀獎，通過(guò)以上這些活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設。
四、明確新形勢下德育工作教育內容，積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。
1、堅持升降國旗制度。做到規范升降國旗，認真安排落實(shí)每周?chē)煜卵葜v的內容及演講人，培訓好國旗班。通過(guò)演講對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、革命傳統教育、感恩教育、《弟子規》教育、理想前程教育，法制教育、安全、環(huán)保教育等。
2、班級文化建設
班主任制定新學(xué)年班級文化建設方案, 班規班訓，班級公約，各班級布置文化墻新內容,學(xué)校布置假期《弟子規》實(shí)踐感悟宣傳墻，等，活動(dòng)體現出了新學(xué)期新目標,新風(fēng)尚，增強了班級凝聚力。
3、弘揚和培育民族精神活動(dòng)月和愛(ài)國主義教育活動(dòng)
9月學(xué)校開(kāi)展了一系列愛(ài)國主義教育主題活動(dòng)，9月1日學(xué)生和家長(cháng)一起收看《開(kāi)學(xué)第一課》, 《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題，旨在引導中小學(xué)生從博大精深的傳統文化中尋找中國自信的源泉，培養他們愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)人民，增強民族文化自信和價(jià)值觀(guān)自信，樹(shù)立為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會(huì )主義共同理想而奮斗的信念和信心。七至九年級學(xué)生在觀(guān)看活動(dòng)后認真寫(xiě)出自己的感想，暢談對祖國、對中華傳統文化的熱愛(ài)之情，共收到觀(guān)后感幾百份，同學(xué)們紛紛反應通過(guò)節目對中華傳統文化有了更深入的了解，更加熱愛(ài)中華傳統文化，并為是中國人而感到驕傲和自豪。
9月3日是中國抗日戰爭勝利紀念日，學(xué)校早會(huì )廣播向學(xué)生們宣講抗戰歷史和弘揚抗戰精神；9月18日、早會(huì )廣播紀念九﹒一八，勿忘國恥； 9月30日烈士紀念日,組織學(xué)生瀏覽中國人民抗戰紀念館網(wǎng)頁(yè),讓學(xué)生牢記歷史,珍愛(ài)和平,民族自尊心得以增強。9月30日結合節國慶，舉辦了慶十·一紅歌大合唱比賽，此外，在一二﹒九運動(dòng)紀念日、南京大屠殺死難者國家公祭日，學(xué)校都通過(guò)校園廣播進(jìn)行宣傳，本學(xué)期通過(guò)以上一系列愛(ài)國主義活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們銘記歷史，不忘肩負的責任，更加熱愛(ài)祖國，激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國主義情懷。
4、北大荒精神伴我健康成長(cháng)活動(dòng)
10月9日，結合墾區開(kāi)發(fā)建設70周年，根據總局關(guān)工委文件，我校開(kāi)展了北大荒精神伴我健康成長(cháng)征文競賽活動(dòng)，選送優(yōu)秀征文20篇上交農場(chǎng)關(guān)工委。19日開(kāi)展了講好北大荒開(kāi)發(fā)建設故事主題班會(huì )，通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生更加深刻地領(lǐng)悟到“艱苦奮斗、勇于開(kāi)拓、顧全大局、無(wú)私奉獻”北大荒精神實(shí)質(zhì)。
5、重陽(yáng)節感恩教育,“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，10月26-30日，學(xué)校早會(huì )宣講重陽(yáng)節的.來(lái)歷，讓學(xué)生知道農歷九月九日為傳統的重陽(yáng)節，在古代，民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗，我們要尊敬，關(guān)愛(ài)老人。在家中為父母、長(cháng)輩做力所能及的事。給外出打工的父母致節日問(wèn)候和祝福電話(huà)等。結合《弟子規》，做在家中做孝心的孩子，在學(xué)校尊敬師長(cháng)，感恩老師，做文明學(xué)生。本次激發(fā)了同學(xué)們孝老愛(ài)親的自覺(jué)性，活動(dòng)的舉行也得到了廣大家長(cháng)的歡迎和肯定。
6、實(shí)踐《弟子規》爭做文明學(xué)生活動(dòng)
繼續開(kāi)展實(shí)踐《弟子規》，做文明學(xué)生活動(dòng)，每個(gè)月各班級都有弟子規主題早會(huì )，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀，學(xué)習易解、并讓學(xué)生從小事做起去踐行。10月12日召開(kāi)主題班會(huì )，全體學(xué)生就《弟子規》實(shí)踐活動(dòng)寫(xiě)出自己的心得,反思不足，進(jìn)行改進(jìn)，讓弟子規規范自己的言行，最終養成良好的行為習慣和思想品質(zhì)。結合《弟子規》實(shí)踐與學(xué)生平時(shí)的行為規范考核，期末評選出文明學(xué)生12人進(jìn)行表彰。
7、法制教育活動(dòng)
本學(xué)期的法制教育活動(dòng)主題多，形式多，效果顯著(zhù)。
一是每月各班都進(jìn)行法制主題早會(huì )，宣講法律知識，本學(xué)期學(xué)校組織統一學(xué)習了《國歌法》《國旗法》《未成年人保護法》；
二是11、14全體完成學(xué)校下發(fā)的青少年法治調查問(wèn)卷。
三是根據國家禁毒委員會(huì )辦公室及教育部辦公廳文件關(guān)于做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)在校學(xué)生毒品預防教育工作的通知，我校開(kāi)展青少年毒品預防教育“五個(gè)一”活動(dòng)。10月21日班主任組織學(xué)生網(wǎng)上參觀(guān)“中國禁毒數字展覽館”11、27-28全體學(xué)生參加20xx全國青少年禁毒知識競賽網(wǎng)上答題。11、30學(xué)生看禁毒宣傳教育片。撰寫(xiě)健康人生，綠色無(wú)毒主題征文活動(dòng)等。切實(shí)提高了青少年學(xué)生識毒、防毒、拒毒意識和能力。
四是國家憲法日活動(dòng)，12月4日，學(xué)校舉行法制專(zhuān)題講座，由學(xué)校領(lǐng)導主講《中小學(xué)生法律常識，預防青少年犯罪》，向學(xué)生普及法律知識。12月5日，舉行了《憲法》晨讀活動(dòng)：利用晨讀時(shí)間，各班班主任，組織學(xué)生集體學(xué)習。12月6日反對迷信崇尚科學(xué)活動(dòng)，學(xué)生簽字，培養學(xué)樹(shù)立崇尚科學(xué)的思想。12月7日下午第三節課，全校各班組織開(kāi)展以憲法為主題的法制班會(huì )課。通過(guò)電子白板和課件開(kāi)展憲法課學(xué)習憲法知識。12月8日，組織學(xué)生參加學(xué)憲法講憲法征文活動(dòng)，并選出10篇優(yōu)秀征文報送分局參加比賽。通過(guò)以上這些活動(dòng)的開(kāi)展，普及了法律知識，增強了學(xué)生法制觀(guān)念，杜絕青少年犯罪，讓學(xué)生遵紀守法，做一個(gè)合格小公民。
8、厲行節約低碳環(huán)�；顒�(dòng)
開(kāi)學(xué)初各班級設立衛生角廢品回收袋,變廢為寶,收集礦泉水瓶,廢紙、舊書(shū)等；每月各班都有環(huán)保主題早會(huì )，學(xué)習一些環(huán)保小知識；保持好環(huán)境衛生，遵守社會(huì )公德；9月21日召開(kāi)環(huán)保主題班會(huì )，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，生活中做到三愛(ài)三節，愛(ài)祖國，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，節水節糧節電，促進(jìn)了學(xué)生養成勤儉節約的好習慣。
五、安全教育常抓不懈。
1、簽訂了班級及學(xué)生個(gè)人安全責任狀，舉行了安全為主題的早會(huì )、班會(huì )、升旗儀式加強安全教育,內容分別是冬季交通安全，防止踩踏，安全用電，防火，課間活動(dòng)安全等；11月9日全校進(jìn)行消防安全知識講座,消防演練，宣傳了防火防電等安全常識，提高師生安全意識和安全避險能力。
2、每天代班領(lǐng)導、值周教師和文明崗監督教師負責學(xué)校當天的安全工作及日常事務(wù),監督上下樓不要擁擠，打鬧，維護秩序值班，值周人員每天進(jìn)出樓在校門(mén)口負責學(xué)生的疏導工作，班主任每天都組織學(xué)生放學(xué)站隊,保證學(xué)生在校安全。
3、政教處不定期對管制刀具進(jìn)行突擊檢查；對校園欺凌事件進(jìn)行檢舉揭發(fā)，杜絕了不安全事故的發(fā)生。針對問(wèn)題生出現的問(wèn)題，班主任及時(shí)上報學(xué)校并及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，學(xué)校領(lǐng)導、班主任、家長(cháng)一起做學(xué)生的思想教育工作，幫助學(xué)生反思，最終接受教育，轉變了思想。
4、嚴格執行請消假制度和晨午檢制度，每天班主任及任課教師要清點(diǎn)學(xué)生人數，發(fā)現問(wèn)題或發(fā)燒的學(xué)生能夠及時(shí)上報，并與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，學(xué)生做到持請假條出校門(mén)。
六、重視心理健康教育和十三五心育課題研究
1、開(kāi)學(xué)初與新七年學(xué)生家長(cháng)簽訂了控輟保學(xué)責任狀，對留守兒童進(jìn)行了統計，班主任深入班級，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)做學(xué)生思想工作。班主任、科任、學(xué)校領(lǐng)導全面配合，對留守兒童，離異家庭，貧困家庭的孩子以及問(wèn)題學(xué)生，給予他們更多的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，經(jīng)常與他們談心，了解他們生活上、學(xué)習上和思想上的情況，并給出一些建議和幫助。
2、本學(xué)期開(kāi)展家長(cháng)心理健康專(zhuān)題講座一次，學(xué)生心理健康講座1次，心理健康主題班會(huì )2次，早會(huì )4次，通過(guò)學(xué)習這些活動(dòng)普及心理健康知識，開(kāi)展青春期教育，就如何建立良好的人際關(guān)系，控制情緒、以及青春期早戀的危害等方面的內容向家長(cháng)和學(xué)生們進(jìn)行宣講，家長(cháng)和學(xué)生收獲很大，能夠認識并重視心理健康的重要性并掌握一些調解心態(tài)的方法。
3、十三五心育課題工作
我校自20xx年4月經(jīng)黑龍江農墾教育學(xué)會(huì )認真評審，《中小學(xué)心理健康教育實(shí)施途徑與策略研究》被確認為十三五立項課題。課題自20xx年7月份開(kāi)題以來(lái)，我們從課題研究的準備階段，進(jìn)入了扎實(shí)有效的研究實(shí)施階段。按時(shí)召開(kāi)課題研討會(huì )，制定研究計劃，小結研究情況。課題組成員教師學(xué)習心理健康教育知識，內部培訓，先后學(xué)習了班主任心理健康、班主任與家長(cháng)談話(huà)的藝術(shù)、班主任與后進(jìn)生談話(huà)的藝術(shù)、中小學(xué)生心理健康標準等，鼓勵教師們參加現代遠程教育，本學(xué)期袁紅英、王希紅完成中國幕課網(wǎng)上心理健康課程學(xué)習并獲得證書(shū)。在心理健康教育過(guò)程中，課題組教師不斷總結研究經(jīng)驗，撰寫(xiě)論文和案例。期末對于課題研究材料進(jìn)行了分類(lèi)整理、歸類(lèi)，為明年課題結題做好準備。
七、進(jìn)一步完善三結合工作。
1、成立了新學(xué)年三結合網(wǎng)絡(luò )機構以及新一屆家長(cháng)委員會(huì )，辦好家長(cháng)學(xué)校，9月份舉辦了專(zhuān)題講座《家校聯(lián)合，共同努力，健全孩子的心理》。此外班主任主通過(guò)家長(cháng)會(huì )對家長(cháng)們進(jìn)行家庭教育知識培訓，內容主要有如何培養良好的學(xué)習習慣，如何創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境等，還有的班主任利用微信方式讓推薦家庭教育方面的好文章，通過(guò)多種形式的學(xué)習，家長(cháng)朋友們收獲頗多。
2、召開(kāi)大型家長(cháng)會(huì )2次，部分家長(cháng)會(huì )2次。開(kāi)學(xué)、月考、期中考試后召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，介紹學(xué)生基本情況、對學(xué)生的要求和對家長(cháng)的希望；家長(cháng)對學(xué)校對教師進(jìn)行意見(jiàn)反饋和評價(jià),班主任及科任教師則向提出一些家庭教育方面的建議,組織了家庭教育經(jīng)驗交流,大家共同分享好的做法,共同提高。
3、11月15日-17日，期中考試后，學(xué)校舉辦了教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，近50名家長(cháng)進(jìn)課堂聽(tīng)課，對教師的課堂教學(xué)非常滿(mǎn)意，活動(dòng)后家長(cháng)代表參觀(guān)了校園文化，召開(kāi)了家長(cháng)座談會(huì )，學(xué)校領(lǐng)導提出一些家庭教育建議，家長(cháng)代表們提出了一些寶貴的意見(jiàn)，家校溝通合作促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4、發(fā)放家校聯(lián)系卡4次,并積極利用電話(huà)、校訊通和家長(cháng)交流群每天進(jìn)行交流，反饋學(xué)生作業(yè)、紀律等情況。假期下發(fā)家致長(cháng)一封信，及時(shí)把學(xué)校的寒假安排和要求告知家長(cháng)，讓家長(cháng)能了解學(xué)校的工作安排，對自己的孩子做好配合教育。
5、邀請家長(cháng)參加學(xué)校大型活動(dòng)
本學(xué)期觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課，重陽(yáng)節感恩行動(dòng)，弟子規實(shí)踐活動(dòng)，全國青少年法律知識大賽等活動(dòng)，都是學(xué)校組織家長(cháng)們與孩子一起參加，讓家長(cháng)陪伴孩子成長(cháng)，活動(dòng)效果較好。
八、其它工作
1、開(kāi)學(xué)初統計上報學(xué)生醫療保險和學(xué)平保險。
2、協(xié)助校醫完成學(xué)生體驗工作
3、物品驗收及各班維修計劃的上報
4、期末材料歸檔50卷
九、存在的不足
在總結過(guò)去工作的同時(shí)，我們還必須清醒地認識到學(xué)校德育工作中存在的一些不足，歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
1、養成教育還要繼續加強、《弟子規》實(shí)踐活動(dòng)求實(shí)效。
2、心理健康教育力量薄弱，學(xué)生心理健康咨詢(xún)和輔導方法有待研究。
3、校園文化、班級文化部分內容更新。
4、班主任專(zhuān)業(yè)技能還要不斷學(xué)習。
5、德育基地建設有待加強，基地實(shí)踐活動(dòng)欠缺，形式較單一。
十、今后努力的方向：
1、落實(shí)中小學(xué)生守則，校規、班規、嚴格日常管理。
2、繼續踐行《弟子規》,設專(zhuān)欄宣傳典型。
3、加強對班主任業(yè)務(wù)培訓，提高班級管理能力，從班級文化、班級活動(dòng)中，班級管理中，突出班級特色。
法制安全教育班會(huì )總結 23
法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān)，時(shí)時(shí)刻刻規范著(zhù)我們的言行舉止。為加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習慣，我校于10月8日中午舉行了“法制教育”主題班會(huì )，本次班會(huì )得到了老師和同學(xué)的積極響應。
在班會(huì )上，班主任老師向同學(xué)們普及了相關(guān)的法律常識。通過(guò)通俗易懂的例子，從生活實(shí)際出發(fā)，向同學(xué)們講述了學(xué)法的重要性，增進(jìn)同學(xué)們對于法制的了解，使同學(xué)們更好地避免犯罪，創(chuàng )建和諧的校園文化生活，同學(xué)們也積極參與踴躍發(fā)言，紛紛表達自己的感受。
通過(guò)這次班會(huì )，同學(xué)們的.心中都感觸頗深。接受安全法制教育，不僅是依法治校的需要，也是適應日益嚴峻的社會(huì )治安形勢的需要，更是學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹(shù)立以“安全第一，生命至上”為核心的校園安全文化觀(guān)念，積極主動(dòng)地增強自己的法制意識，提高自己的安全防范、防衛能力和對突發(fā)性事件的應急、應變能力，以及抵御違法犯罪的能力，保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè)。
法制安全教育班會(huì )總結 24
上星期，我們學(xué)校舉行了法制教育講座，這次講座的內容有：遠離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)；珍愛(ài)生命，遠離毒品以及其他法律方面的知識。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。
通過(guò)學(xué)習，我們知道了什么是毒品？毒品的危害性主要表現在哪些方面？根據《刑法》第357條的規定：能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神劑藥。
我們還應該重視上網(wǎng)安全，遠離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)。同學(xué)們在假期中可能在家里會(huì )經(jīng)常上網(wǎng)，值得注意的是，上網(wǎng)千萬(wàn)別上癮，不然耽誤你們的學(xué)業(yè)不說(shuō)，還可能因為瀏覽一些不良網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)而誘發(fā)違法犯罪行為，因為里面的色情、迷信、賭博、暴力、恐怖等內容會(huì )嚴重損害未成年人的身心健康，一些少年犯坦率地說(shuō)：我們作案的念頭是看了黃色錄像后產(chǎn)生的，我們的作案方法是從網(wǎng)絡(luò )里學(xué)來(lái)的。許多青少年經(jīng)受不住網(wǎng)絡(luò )的誘惑，紛紛涌向網(wǎng)吧，沉溺其中，不可自拔。有的甚至幾天幾夜泡在網(wǎng)吧，甚至因此而走上絕路。
青少年一旦沉迷于電子游戲就會(huì )產(chǎn)生愈來(lái)愈強烈的心理依賴(lài)和反復操作的渴望，不能操作時(shí)，便回產(chǎn)生情緒煩躁、抑郁等癥狀，與毒品毒品的成癮特征極其相似，故被稱(chēng)為“電子毒品”。例：春節期間，許多年輕人選擇在網(wǎng)吧過(guò)年，結果因上網(wǎng)過(guò)度，造成眼睛疲勞或不適就診的人數激增，嚴重者甚至導致視網(wǎng)膜脫落。
《未成年人保護法》共七十二條，它于6月1日制成，為我們未成年人明確了各項保護法規�！额A防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預防和糾正我們的不良行為，如何預防犯罪。
青少年的成長(cháng)，離不開(kāi)家、學(xué)校和社會(huì )的影響。社會(huì )這個(gè)大家庭，形形色色的東西魚(yú)龍混雜，有的對我們身心大有益處，有的則對我們有害，這就要求我們必須有是非觀(guān)念，必須讓我們有所判斷和選擇�！段闯赡耆吮Ｗo法》和《預防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預防我們人生錯誤上作出了明示。我曾讀過(guò)一首詩(shī)“一片樹(shù)林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的`一條，從此決定了我一生的道路�！逼鋵�(shí)人的一生中有許多個(gè)十字路口，許多個(gè)選擇，有時(shí)只是因為年少的無(wú)知，年少的沖動(dòng)走上一條不歸路，有時(shí)也只是因一念之差，鑄成大錯，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識淡薄造成的。我們生存在這個(gè)社會(huì )，言行就必須遵守法律法規和道德規范。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！�
總而言之，國有國法，家有家規，法律是一個(gè)國家的根本，國無(wú)法則不能立足于世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位中、小學(xué)生都應認真學(xué)習法律知識，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法制安全教育班會(huì )總結 25
通過(guò)這次班會(huì )，同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān)，時(shí)時(shí)刻刻規范著(zhù)我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性，作為在校學(xué)生，安全問(wèn)題與我們的生活、學(xué)習、成長(cháng)息息相關(guān)。掌握必備的安全知識，提高防范能力，是學(xué)生自身的重要使命。 改革開(kāi)放后的校園，已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開(kāi)放型的“小社會(huì )”�？上鄬τ谏鐣�(huì )人，學(xué)生群體仍然是一個(gè)特殊的社會(huì )弱勢群體。接受安全法制教育，不僅是依法治校的需要，也是適應日益嚴峻的社會(huì )治安形勢的需要，更是學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹(shù)立以“安全第一，生命至上”為核心的校園安全文化觀(guān)念，積極主動(dòng)地增強自己的法制意識，提高自己的安全防范、防衛能力和對突發(fā)性事件的應急、應變能力，以及抵御違法犯罪的能力，保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè)。
現實(shí)生活中，人人都有夢(mèng)想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班隊會(huì )上，我們有歡聲笑語(yǔ)，也有深深地沉思，但是，這一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子，也在告訴著(zhù)我們，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的.中學(xué)生！
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗??這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但生活在倍受父母親人呵護的中學(xué)生在享受著(zhù)這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心，我們教室集體觀(guān)看了傳統美德——孝篇的視頻，同學(xué)們靜靜地觀(guān)看感人故事，雖然清晰度效果不佳，但同學(xué)們都側耳聆聽(tīng)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，感動(dòng)的淚水不由的沾滿(mǎn)了衣衫，擦濕了紙巾，同學(xué)們被感人故事所征服，所震撼！這次活動(dòng)得到了學(xué)校的肯定和支持，他們認為這樣的活動(dòng)要多開(kāi)展，讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事受到教育，得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。
我們這次活動(dòng)宗旨就是要教育學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩：感謝父母給了我們鮮活的生命，無(wú)論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最關(guān)心我們的人；學(xué)會(huì )感恩，感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識，教會(huì )我們做人，愛(ài)惜陽(yáng)光下最崇高的老師；學(xué)會(huì )感恩，感謝你身邊的每一個(gè)人，無(wú)論是幫助你、關(guān)心你、指點(diǎn)你，還是怨恨你、傷害你、拋棄過(guò)你的人，畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良，教會(huì )學(xué)生們都做一個(gè)懂得感恩的人！
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為全面提升我校的安全教育和安全管理水平，增強廣大師生的校紀、法紀意識，切實(shí)杜絕各種不安全事故和違法違紀現象在我校發(fā)生，創(chuàng )建法治校園、和諧校園、平安校園，10月31日，體育學(xué)院各班級先后召開(kāi)了“安全法制教育”主題班會(huì )，此次班會(huì )由各班輔導員主持，班級全體學(xué)生參加。
各班輔導員強調了安全的重要性以及怎樣保證自身安全，從人身安全、交通安全及宿舍用電安全等方面談及安全防護，并指出建設安全校園，法治校園是我們每一個(gè)南工學(xué)子應盡的義務(wù)，同時(shí)帶領(lǐng)我們深入學(xué)習校規校紀，明確指出同學(xué)們在學(xué)校應當遵守規章制度，為營(yíng)造良好的校園環(huán)境貢獻自己的一份力量。
通過(guò)此次法制安全教育班會(huì )，使大家明確了學(xué)法懂法，知法守法、自我保護的'重要性，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習法律知識的主動(dòng)性和積極性；進(jìn)一步增強法制觀(guān)念和法律意識。同時(shí)同學(xué)們也都紛紛表示，這次法律校園教育班會(huì )，使大家懂得了許多的法律、避險知識，樹(shù)立良好學(xué)生形象，堅決抵制不良風(fēng)氣，機智地防范各種不良行為的侵害，為創(chuàng )造和諧、平安校園作出努力。
法制安全教育班會(huì )總結 27
青少年是祖國的未來(lái)，民族的希望。教育和培養好青少年，是中華民族永葆生機與活力的根本大計，是社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的基礎工程。青少年的不良行為實(shí)際是一些不良習慣從輕到重的不斷強化過(guò)程，增強法律意識，是預防和矯治不良行為的保障。20xx年5月31日下午，為增強師生法制意識，慶陽(yáng)山中心小學(xué)開(kāi)展法制教育主題班會(huì )。
班會(huì )上老師通過(guò)列舉一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的`鮮活的典型案例，深入淺出地分析、講解，讓同學(xué)們明白了法律的概念、法律與我們的密切關(guān)系以及我們如何有效防止不法侵害相關(guān)知識。教育同學(xué)們要養成良好習慣、自覺(jué)接受學(xué)校管理、遠離危險地方、注意交通安全、遵紀守法、學(xué)會(huì )用法律來(lái)保護自己。
通過(guò)這次法制教育班會(huì )課，孩子們的法制觀(guān)念和安全意識得到了增強，對法律和保護自身安全有了更深的認識。
法制教育工作，是一項長(cháng)期持久的工作，教師們在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中須不厭其煩地強調、叮囑，任重而道遠，不過(guò)慶陽(yáng)山中心小學(xué)的教師們會(huì )一直堅持下去！為營(yíng)造安全和諧校園而努力！
法制安全教育班會(huì )總結 28
大學(xué)生在現代社會(huì )環(huán)境下對現代法及法律現象的直接心理反應、感受、體驗等，是大學(xué)生對法及法律現象反應過(guò)程中所形成的直接的心理狀態(tài)。大學(xué)生的法律心理是在對法律觀(guān)念、法律理論、法律理念的向往與勇于接受的基礎上和導引下而形成的直觀(guān)而不片面、具體而不盲目的感性認識。這種感性認識可使片面性、盲目性、自發(fā)性降至最低限度，是大學(xué)生以馬克思主義的唯物辯證法為指導，克服自身的偏激性而獲取的。所以為了讓更多同學(xué)了解法律知識，認識法律，看清法律背后蘊含哪些人生哲理值得我們大家去學(xué)習與思考。
12月4日是我國全國法制宣傳日， 為了提高同學(xué)們的法制意識，增強同學(xué)們的法制觀(guān)念，激發(fā)同學(xué)們爭做文明大學(xué)生的積極性，為結合“12.4法制宣傳月活動(dòng)”的有效開(kāi)展，我數計院在11月20日舉行了此次法制宣傳月活動(dòng)。在老師和同學(xué)的積極配合下，開(kāi)展此次活動(dòng)。通過(guò)該活動(dòng)將同學(xué)們的生活實(shí)踐與法律相結合，大大提高了同學(xué)對法律的認識，對于本院的“增強法制觀(guān)念，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )法制教育”為主題，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
在12月4日之前以海報形式我們宣傳法律知識，樹(shù)立正確的法制教育意識，提高同學(xué)們對法律的認識與見(jiàn)解，受到同學(xué)們的關(guān)注，也得到了一致的好評，無(wú)論過(guò)程是怎樣的，重要的是大家掌握了生活中基本知識，這樣大家就不會(huì )容易上當受騙。此次法律宣傳活動(dòng)在同學(xué)間大力展開(kāi)，使同學(xué)們對法律社會(huì )有更充分的了解與認識，又更進(jìn)一步深度開(kāi)展“增強法制觀(guān)念，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )法制教育”主題征文活動(dòng)，以樹(shù)立同學(xué)們“遵紀守法”的責任意識。同學(xué)們表現的很積極踴躍，大家紛紛投稿，我們選出優(yōu)秀的稿子上交給作進(jìn)一步的'點(diǎn)評，這樣同學(xué)們的能夠得到更好見(jiàn)解。
為了進(jìn)一步更好地做好宣傳，我們又在班級課上組織“增強法制觀(guān)念，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )法制教育”主題宣傳活動(dòng)——觀(guān)看庭審錄象把我們再一次帶入了那過(guò)去的歷史�？吹侥切┻�口口聲聲說(shuō)自己無(wú)罪的年輕犯罪分子，讓我們感到痛恨至極，作為一名合格的中國人，我們不能盲目的去犯罪，所以涌現出英勇與機智的可愛(ài)人們，他們是中國代表團，他們用法律制裁了那些可恨的家伙。這讓我們值得仔細去思考，因為生活中會(huì )碰到許多難以解決的事情，在面對不合理的事情時(shí)，我們大家采取的手段是什么?是退讓還是爭執還是默默的?學(xué)習了法律之后我想大家應該知道怎么做了，遵紀守法，知法懂法，合理運用法律是我們作為一名文明的大學(xué)生的合理體現。
我們又廣泛開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì )、演講比賽、法律知識測試等，讓同學(xué)們對法律知識產(chǎn)生牢固的記憶。將同學(xué)們帶到法的世界，領(lǐng)悟法的真諦。接著(zhù)積極展開(kāi)法律知識競賽活動(dòng)，交流同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐與感想，進(jìn)一步提高法律內涵。通過(guò)這次法制宣傳月活動(dòng)增強了同學(xué)們對法律的意識，遵紀守法是做文明的大學(xué)生的基本守則，我們堅信數計院在“增強法制觀(guān)念，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )法制教育”的磨煉下，明天會(huì )更好。
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