- 學(xué)生消防安全體驗活動(dòng)總結 推薦度：
- 相關(guān)推薦
學(xué)生消防安全體驗活動(dòng)總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生消防安全體驗活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生消防安全體驗活動(dòng)總結1
為了進(jìn)一步普及消防安全知識，切實(shí)提高學(xué)校抵御火災能力和師生自防自救能力，全面貫徹落實(shí)教育局森林防火宣傳月活動(dòng)通知精神，我校開(kāi)展了以“關(guān)注森林防火守護綠色家園”為主題的宣傳月活動(dòng)。通過(guò)廣泛開(kāi)展防火安全宣傳教育，大力普及防火安全常識。為平安和諧的校園教育創(chuàng )造了良好的消防安全環(huán)境。
為把“防火安全”的各項工作落到實(shí)處，把消防責任落實(shí)到人，我校建立和健全了各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強組織領(lǐng)導，成立了以張旗校長(cháng)為組長(cháng)的消防安全工作領(lǐng)導小組。組長(cháng)統一指揮，協(xié)調一致，分工明確，確保了防火安全宣傳教育和日常防火工作有條不紊的進(jìn)行，保證了防火安全的各項工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
我校在防火安全宣傳教育活動(dòng)中，堅持以“防范化解風(fēng)險，筑牢安全防線(xiàn)”為原則，廣泛開(kāi)展“森林防火及消防安全”主題宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的思想，提高了自我防護的意識和能力。
1、召開(kāi)全校安全工作會(huì )議，學(xué)校領(lǐng)導對我校森林防火宣傳教育月活動(dòng)作了安排部署，營(yíng)造出濃郁氛圍。
2、11月8日下午，召開(kāi)“消防安全牢記心間”主題班會(huì )，課上班主任老師帶領(lǐng)孩子們一起觀(guān)看火災警示片，進(jìn)行防火防災安全教育，切實(shí)提高了學(xué)生的消防安全意識。
3、做好宣傳教育工作。學(xué)校大屏滾動(dòng)播放“關(guān)注森林防火守護綠色家園”，學(xué)校還通過(guò)廣播站對學(xué)生進(jìn)行火災警示安全宣傳教育。
4、發(fā)放消防安全書(shū)籍，班主任老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習。
5、開(kāi)展消防安全演練。11月9日，在中國消防宣傳日當天，我校有計劃、有組織的開(kāi)展了火災逃生演練，通過(guò)演練，大大提高了全校師生的消防意識和逃生技能，真正把消防安全工作落到實(shí)處，達到了預期目的，取得了一定的效果。今后學(xué)校將繼續重視安全教育，進(jìn)一步推進(jìn)平安校園建設。
6、開(kāi)展消防安全知識講座。11月10日上午10時(shí)，我校邀請湖濱區消防救援大隊崔茜干事和李華干事為全體師生做講座，崔茜干事詳細講解消防安全知識，認真、耐心指導教師及學(xué)生代表演示滅火器的使用方法，起到了極好的教育效果。
5、各班帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習后，制作了精美手抄報，一幅幅圖文并茂的作品凸顯了全體師生及家長(cháng)對安全的重視和消防意識的提升。
學(xué)校政教處、總務(wù)處、安全領(lǐng)導小組成員對學(xué)校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查，重點(diǎn)對微機室、教室、會(huì )議室等處的消防設施作了安全檢查，對老化的電線(xiàn)、滅火器作了檢查，并對過(guò)期的滅火器及時(shí)更換。特別是對校園內的電瓶車(chē)做了統一停放，固定地點(diǎn)充電的'安全整改，確�；馂碾[患得到消除，杜絕火災事故的發(fā)生。
學(xué)校防火安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù)。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。今后，學(xué)校將繼續加強安全教育，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，將安全工作做扎實(shí)。
學(xué)生消防安全體驗活動(dòng)總結2
11月是全國“119”消防宣傳月，為廣泛動(dòng)員全校師生關(guān)注消防，學(xué)習消防、參與消防，大力普及消防法律法規和消防安全知識，進(jìn)一步提高全校師生消防安全素質(zhì)和抵御災害能力，根據東莞市消防安全委員會(huì )的統一部署和市教育局的工作要求，結合我校實(shí)際，以“關(guān)注消防，生命至上”為主題，開(kāi)展了“消防宣傳月”系列活動(dòng)。
一、嚴密部署，落實(shí)安全責任
學(xué)校認真研讀上級各部門(mén)的文件精神，按文件要求落實(shí)好各項工作，成立“土塘小學(xué)安全宣傳活動(dòng)月”領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設工作小組，工作小組主要負責制定安全教育宣傳月活動(dòng)暨涉校安全隱患排查整治專(zhuān)項行動(dòng)實(shí)施方案，籌備召開(kāi)相關(guān)會(huì )議，統籌、組織、協(xié)調各部門(mén)、各班級安全教育宣傳月活動(dòng)暨涉校安全隱患排查整治專(zhuān)項行動(dòng)等日常工作。
二、嚴陣以待，提高應對能力
為驗證學(xué)校處置突發(fā)事件預案的可操作性，進(jìn)一步提高應對突發(fā)事件的反應能力和處置能力，保安人員學(xué)習了發(fā)現火情后，如何正確使用消防水槍及滅火器。整個(gè)演練過(guò)程，全體人員聽(tīng)從指揮，服從命令，迅速、高效、有序地處置事件，達到了預期效果。
同時(shí)，校長(cháng)親自檢查一鍵報警等設施設備，給校園帶來(lái)安全的保障。
三、安全宣教，增強安全意識
根據學(xué)校自身實(shí)際，落實(shí)了一次覆蓋全體師生的消防安全宣傳教育行動(dòng)，設立了1個(gè)消防主題宣傳專(zhuān)欄（板報），其中針對森林防火、最美消防人、居家用電等進(jìn)行宣傳，充分利用消防安全宣傳動(dòng)漫、消防主題宣傳欄、校園廣播等載體，通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )、國旗下講話(huà)等形式，持續強化師生安全意識。積極參與全民消防安全學(xué)習云平臺，開(kāi)展在線(xiàn)學(xué)習，參與答題考試。
學(xué)校利用周一的升旗儀式，進(jìn)行題為“關(guān)注消防，生命至上”國旗下講話(huà)。二（3）班的學(xué)生代表向全校師生提出消防安全倡議，呼吁全體師生不玩火、不將易燃易爆物品帶入校園，自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防設施，教室和辦公室里做到人走電斷，要熟悉自己學(xué)習或居住的建筑物結構及逃生路線(xiàn)，萬(wàn)一遭遇了火災，應該第一時(shí)間撥打“119”報警。接著(zhù)鄧小玲主任再次強調希望大家能從個(gè)人做起，從生活細節入手，去預防火災風(fēng)險，防止火災事故的發(fā)生。
國旗下講話(huà)后，各班以主題班會(huì )的形式對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。一個(gè)個(gè)鮮活的案例告誡學(xué)生消防安全的重要意義，學(xué)生就生活中發(fā)生火災的原因，如何避免火災的發(fā)生，以及發(fā)生火災后如何自救、互救進(jìn)行了熱烈的討論。班會(huì )課上還分享了消防安全教育的動(dòng)畫(huà)，以生動(dòng)有趣的形式講解知識。在此過(guò)程中，提高了學(xué)生的防火意識，更加明確了防火自救的重要性。
四、開(kāi)展好應急疏散演練活動(dòng)
為進(jìn)一步提高師生防范火災和應對緊急突發(fā)事件的能力，近日，我校師生按照學(xué)校制定的“消防安全演練方案”，開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。學(xué)校在演練前制定了詳細的演練方案，并召開(kāi)防火安全疏散演練專(zhuān)題會(huì )議，確保演練活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
演練當天，隨著(zhù)廣播中的`消防警鈴響起，全體師生按照統一指揮，有序撤離。大家按照指定逃生路線(xiàn)，迅速撤離到操場(chǎng)中心，整個(gè)過(guò)程緊張有序、沒(méi)有出現擁擠摔倒現象。
全校師生到達操場(chǎng)集合后，由學(xué)校分管安全領(lǐng)導李淑敏副校長(cháng)進(jìn)行總結講話(huà)，她提到：“今天進(jìn)行的消防安全演練，意義重大，達到了預期的目的�！彼�特別跟學(xué)生重溫：“演練不是游戲，安全謹記心中。要多掌握火災逃生知識，萬(wàn)一真的遇到了火災，困境中也許我們能獲得第二次生命�！�
學(xué)校安全事關(guān)社會(huì )穩定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福。多年來(lái)，學(xué)校從規范管理，落實(shí)責任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常態(tài)化、制度化。學(xué)校不斷加強安全教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全應急預案，充分利用宣傳欄、主題班會(huì )、校園廣播、班級QQ群等多種渠道宣傳安全教育知識，定期組織應急疏散安全演練，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好、做實(shí)，為繼續推進(jìn)平安校園、和諧校園而努力！
學(xué)生消防安全體驗活動(dòng)總結3
為了使我校全體師生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，20xx年10月19日上午第二、三節課，我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí)30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，學(xué)校的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。李校長(cháng)作為學(xué)校第一責任人和演練領(lǐng)導小組組長(cháng)，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達演練命令，觀(guān)察演練情況，對演練工作實(shí)施全面控制。
學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導小組副組長(cháng)，身先士卒，對演練工作的'全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據消防領(lǐng)導小組要求，從我樣安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì )滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風(fēng)險。經(jīng)過(guò)認真研究，擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。
三、積極參與，演練效果呈現良好
消防演練于20xx年10月19日上午第二、三節課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習消防基本知識，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會(huì )了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿(mǎn)成功。
三、通過(guò)演練，活動(dòng)達到預期目的
通過(guò)消防演練，師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓，使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
5、安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作，以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
學(xué)生消防安全體驗活動(dòng)總結4
我校根據上級領(lǐng)導，于20xx年11月10日在全校開(kāi)展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著(zhù)墻壁下樓）；講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項；潘校長(cháng)總結了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習，校長(cháng)召開(kāi)全體老師會(huì )議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個(gè)員工在這次演習當中的所起到的作用
三、消防演習
11月10日上午9：30，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的.從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生，保證在樓內學(xué)生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì )招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時(shí)5分鐘，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習中，學(xué)校教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后潘校長(cháng)以“珍愛(ài)生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。
學(xué)生消防安全體驗活動(dòng)總結5
11月9日是全國“消防日”，11月是我省法定消防安全月。為大力普及消防法律法規和消防安全知識，進(jìn)一步提高師生消防安全素質(zhì)和抵御災害能力，積極營(yíng)造全社會(huì )關(guān)注消防、學(xué)習消防、參與消防的濃厚氛圍，根據上級要求從即日起至11月30日，在全校開(kāi)展了“落實(shí)消防責任，防范安全風(fēng)險”為“的119消防宣傳月”活動(dòng)。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展系列宣傳活動(dòng)。
首先根據上級的相關(guān)要求，結合我校的實(shí)際，制定了活動(dòng)方案，責任到人到事。
其次是營(yíng)造濃厚氛圍。利用國旗下講話(huà)、晨會(huì )、班會(huì )，積極宣傳，大力營(yíng)造濃厚氛圍。開(kāi)展制作“119消防宣傳月”宣傳畫(huà)、宣傳標語(yǔ)、手抄報評比活動(dòng)，并張貼校園、教室進(jìn)行宣傳。
同時(shí)還組織全校學(xué)生閱讀學(xué)習市教育體育局為全市中小學(xué)每個(gè)班級準備的消防讀本，讓孩子們在課余的活動(dòng)中獲取更多的消防知識，為健康生命保駕護航。
�。ǘ┙M織專(zhuān)題教育演練。
全校學(xué)生及時(shí)完成南通市學(xué)校安全教育平臺20xx年中小學(xué)生（幼兒）“119消防安全”教育專(zhuān)題活動(dòng)，完成率百分之百，進(jìn)一步增強師生風(fēng)險防范意識、安全應急意識和自救互救能力。
充分利用“119消防安全月”的教育契機，科學(xué)合理制定預案，因地制宜組織全員參與應急疏散逃生演練活動(dòng)，使學(xué)生熟悉應急疏散廣播，學(xué)習、掌握正確的`應急疏散逃生程序、行進(jìn)路線(xiàn)、行進(jìn)姿勢、攜帶物品、聯(lián)絡(luò )方式、集合地點(diǎn)及安全注意事項，讓每位師生都能夠正確應對突發(fā)緊急情況，快速、安全、有序疏散。
�。ㄈ┘訌婋[患排查整改。
開(kāi)展了一次消防安全隱患專(zhuān)項排查整改工作。要對校園消防設施、消防通道進(jìn)行檢查，對機房、實(shí)驗室、食堂、宿舍等重點(diǎn)部位進(jìn)行全方位排查，對排查出的消防安全隱患立即整改到位。
�。ㄋ模┮龑ч_(kāi)展一次家庭“三清三關(guān)”活動(dòng)。
結合“文明城市”創(chuàng )建和家庭防火特點(diǎn)，倡議引導學(xué)生及其家庭成員開(kāi)展三清（通道清、陽(yáng)臺清、廚房清）、三關(guān)（關(guān)電源、關(guān)煤氣、關(guān)門(mén)窗），通過(guò)倡議書(shū)引導家長(cháng)查找自己家中和樓棟的火災隱患，提高家庭消防安全意識。
學(xué)生消防安全體驗活動(dòng)總結6
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生在碰到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx年x月31日，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序。
我校本學(xué)期，自開(kāi)學(xué)以來(lái)就把此項工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學(xué)生的安全。
重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結合我校教師認真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的'消防安全自救辦法和滅火器的使用方法，增強直觀(guān)性和可靠性、可操縱性,把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機的結合了起來(lái)。
重視德育教育。此次活動(dòng)，師生們能做到安全有序撤離，得力我校訂德育工作的管理。我校平時(shí)重視通過(guò)板報、班隊會(huì )等情勢對師生進(jìn)行消防知識教育,通過(guò)各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
此次活動(dòng)，進(jìn)步我校師生的安全意識，增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和進(jìn)步學(xué)生自護自救能力起側重要的增進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也進(jìn)步了師生應對例如地震等地質(zhì)災難的應變能力。
學(xué)生消防安全體驗活動(dòng)總結7
自新學(xué)期伊始，我校的各項工作緊張而有序地開(kāi)展著(zhù)。我校根據市、區教育主管部門(mén)“關(guān)于在開(kāi)開(kāi)展防火防震逃生演習通知”的要求，結合通知精神，對學(xué)生進(jìn)行全面的安全知識教育和逃生演練，取得了較好的教育效果，現總結如下：
1、領(lǐng)導重視、全員參與
在校長(cháng)的直接指揮下，學(xué)校領(lǐng)導班子成員互相出謀劃策，積極配合，從各個(gè)方面、全方位思考制定演習方案，經(jīng)過(guò)幾次修改，又征求部分老師的意見(jiàn)，制定出一套比較完備的演習預案，各工作崗位安排落實(shí)具體。
2、宣傳到位、學(xué)生投入
演習預案成型后，德育處召開(kāi)了全體班主任會(huì )議，將演習預案下發(fā)到各班級，并布置演習的具體過(guò)程和要求，班主任明確演習預案內容，并將演習過(guò)程所有的要求準確無(wú)誤的傳達給學(xué)生。
今年11月9日正值上海市第二十二個(gè)119消防宣傳日，根據上級的要求，結合學(xué)校的實(shí)際，我校于20xx年11月9日早操時(shí)間進(jìn)行了防火逃生演習。當演習警鈴拉響之后，全體工作人員馬上趕到預定的地點(diǎn)，準備組織學(xué)生逃離現場(chǎng)；在總指揮雍昕校長(cháng)下達撤離命令之后，教室內的學(xué)生在班主任老師的組織下按照預定的方案，迅速而有序的離開(kāi)教室，在整個(gè)演習過(guò)程中，全校的領(lǐng)導和老師能有機的配合，密切協(xié)作，確保了整個(gè)演習過(guò)程能按預定的'方案進(jìn)行，確保了演習的過(guò)程中學(xué)生的安全，在整個(gè)演習的過(guò)程中，學(xué)生在20秒鐘之內，全部撤離了教室，2分鐘內安全到達演練集結地點(diǎn)。
演練結束之后，校長(cháng)對本次演練進(jìn)行了總結，對演習中存在的問(wèn)題，提出了改進(jìn)的要求。本次演練中還存在著(zhù)如下一些問(wèn)題：
1、個(gè)別同學(xué)重視程度不夠，沒(méi)有危機感，應當加強思想認識上的教育。
2、部分學(xué)生逃生姿勢、方法錯誤，應針對此次演練所暴露的問(wèn)題加以學(xué)習改進(jìn)。
3、整個(gè)逃生過(guò)程喧鬧聲比較大，整隊集合后各班仍有部分學(xué)生說(shuō)笑、聊天。
安全工作無(wú)小事，通過(guò)這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識，使全校師生掌握應急逃生的正確方法，熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線(xiàn)，同時(shí)培養了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品質(zhì)，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
【學(xué)生消防安全體驗活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
學(xué)生消防安全體驗活動(dòng)總結15篇12-19
冰雪體驗活動(dòng)總結11-16
角色體驗活動(dòng)總結03-17
炒茶體驗活動(dòng)總結04-23
家庭角色體驗活動(dòng)總結11-13
家庭角色體驗活動(dòng)總結11-13