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學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-12-26 14:48:02 活動(dòng)總結 我要投稿

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結15篇

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編收集整理的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結15篇

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結1

  為深入貫徹落實(shí)《陜西省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年全省學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的通知》,大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識,營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境,促進(jìn)我園學(xué)前教育事業(yè)健康持續發(fā)展,確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,F將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)做如下總結:

  一、高度重視,責任到人

  領(lǐng)導高度重視宣傳月活動(dòng),園長(cháng)召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議,部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)日程和要求,開(kāi)展宣傳月工作。

  二、明確宣傳重點(diǎn)

  1.我園借慶“六一”的有利時(shí)機,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)展示幼兒的成長(cháng)和進(jìn)步,以看得見(jiàn)的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長(cháng)的心中,讓廣大家長(cháng)知道普及學(xué)前教育的重要性。

  2懸掛宣傳標語(yǔ),印發(fā)宣傳單向社會(huì )各界、家長(cháng)大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

  3.利用幼兒園小學(xué)毗鄰的有利條件,邀請小學(xué)一年級教師來(lái)我園召開(kāi)大級座談會(huì ),宣傳科學(xué)育兒知識,糾正"小學(xué)化"傾向。

  4.以“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”為主題的活動(dòng),召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),有效利用電視及網(wǎng)絡(luò )推出的.“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”宣傳片,針對大班家長(cháng)們說(shuō)清楚提前學(xué)習準備的危害性。

  在宣傳月期間,園領(lǐng)導帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習《指南》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使社會(huì )各界進(jìn)一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),為學(xué)齡前兒童的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續加大學(xué)前教育宣傳力度,注重活動(dòng)的開(kāi)展和幼兒游戲的有效性,攜手家長(cháng)共同促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結2

  為了全面貫徹落實(shí)《教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神,在第七個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)之際,我園開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月“科學(xué)做好入學(xué)準備”系列活動(dòng)。

  為了讓家長(cháng)更多的了解“科學(xué)做好入學(xué)準備”,我園從5月20日開(kāi)始,結合教育局學(xué)前教育科的要求,陸續在公眾平臺和班級群里推送有關(guān)“科學(xué)做好入學(xué)準備”的相關(guān)知識,讓家長(cháng)真正能了解到什么叫科學(xué)的入學(xué)準備。

  20xx年xx月xx日,我園開(kāi)展了小中大班親子繪畫(huà)展,各班老師根據本班的實(shí)際情況確定了繪畫(huà)的主題,并要求家長(cháng)和孩子要求完成自己的作品。家長(cháng)帶領(lǐng)孩子們搜集材料、動(dòng)手動(dòng)腦、飛針走線(xiàn),畫(huà)剪折粘,充分地廢物利用,活動(dòng)中共呈現出各種美觀(guān)的繪畫(huà)作品。通過(guò)這次繪畫(huà)評比活動(dòng),極大地激發(fā)了家長(cháng)和孩子們的動(dòng)手能力及實(shí)踐創(chuàng )新能力,緊密結合了幼兒園教育宣傳月“科學(xué)做好入學(xué)準備”活動(dòng)。豐富了幼兒園環(huán)境布置及家園合作的檢驗,活動(dòng)取得了良好的教育效果。

  為了切實(shí)扭轉一些家長(cháng)過(guò)度強調知識準備的認識偏差,堅決抵制和摒棄提前學(xué)習小學(xué)課程和教育內容的錯誤傾向,重點(diǎn)關(guān)注幼兒身心健康,激發(fā)幼兒學(xué)習興趣,培養認真專(zhuān)注的學(xué)習習慣,引發(fā)幼兒對小學(xué)生活的積極體驗和向往。20xx年xx月xx日上午,大邑縣晉原玉龍幼兒園帶領(lǐng)民辦園光華幼兒園和佳培幼兒園開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月社區宣傳活動(dòng)。老師們向社區里的爸爸媽媽、爺爺奶奶們詳細的講述了入學(xué)準備包括了哪些內容,大邑縣晉原玉龍幼兒園開(kāi)展20對入學(xué)準備過(guò)程中家長(cháng)們的一些困惑和問(wèn)題進(jìn)行了解答。通過(guò)社區宣傳活動(dòng),幫助家長(cháng)們較為清楚的認識到在入學(xué)準備的過(guò)程中孩子學(xué)習品質(zhì)的培養比知識技能的準備更重要。

  “小學(xué)生是怎么上課的?”“小學(xué)生上課和幼兒園一樣嗎?”即將上小學(xué)一年級的孩子對于小學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇與渴望。幼兒園特別邀請了來(lái)自銀都小學(xué)的老師、大二班且晟杰的媽媽為即將進(jìn)入小學(xué)一年級的孩子開(kāi)展了幼小銜接體驗課。 老師親切自然的教態(tài),及時(shí)到位的鼓勵,活潑生動(dòng)的課堂氛圍,深深地吸引著(zhù)孩子們。孩子們也親身體驗到了小學(xué)的上課氛圍與幼兒園的不同之處。每個(gè)孩子的心中滿(mǎn)是興奮與激動(dòng),他們個(gè)個(gè)聚精會(huì )神,認真傾聽(tīng),積極舉手發(fā)言,真正體驗了一回小學(xué)生的樂(lè )趣。

  為了更好的科學(xué)做好入學(xué)準備,讓即將畢業(yè)的大班孩子們提前熟悉小學(xué)環(huán)境,了解小學(xué)生活,激發(fā)孩子們的入學(xué)愿望,6月10日上午,玉龍幼兒織畢業(yè)班的孩子們參觀(guān)了大邑縣潘家街小學(xué),距離地感受、體驗小學(xué)生的學(xué)習生活。

  小朋友們排著(zhù)整齊的隊列步行來(lái)到潘家街小學(xué),小朋友們都被小學(xué)校園里新鮮的環(huán)境,明亮的教室所吸引了,他們遵從老師的引導,懷著(zhù)好奇和期盼的心情參觀(guān)了潘家街小學(xué)美麗的校園、學(xué)校的.教學(xué)樓,文化長(cháng)廊等校園環(huán)境。孩子們認真的觀(guān)察著(zhù)寬敞明亮的教室,整齊的課桌、安靜的課堂,孩子們不由自主地放輕了腳步。聽(tīng)著(zhù)老師生動(dòng)的講解,看著(zhù)哥哥姐姐認真上課的樣子,孩子們的眼神中透露出一種向往和羨慕之情,看得出他們正對做一名小學(xué)生充滿(mǎn)著(zhù)向往。本次參觀(guān)活動(dòng),給孩子們留下了深刻的印象,他們親身體驗到了小學(xué)生活與幼兒園生活的不同,不但提前熟悉了小學(xué)環(huán)境,也更激起了他們對小學(xué)生活的美好向往和期待,為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習奠定了良好的基礎。

  為廣泛傳播家庭教育知識,進(jìn)一步提升家長(cháng)家庭教育水平,充分發(fā)揮社區、家長(cháng)學(xué)校的作用,幫助家長(cháng)和孩子能科學(xué)的做好入學(xué)準備。6月18日晚上七點(diǎn),玉龍幼兒園邀請了國家三級心理質(zhì)詢(xún)師、四川國炯律師事務(wù)所主任律師伍德福和成都市優(yōu)秀青年教師、潘家街小學(xué)副校長(cháng)余馨,為全園畢業(yè)班的家長(cháng)開(kāi)展了一次主題為:“科學(xué)做好入學(xué)準備”的專(zhuān)題講座。伍律師在講話(huà)中強調:家長(cháng)們對家庭教育要充分認知,深刻意識到家庭教育的重要性,同時(shí)希望家長(cháng)們對家庭教育知識要加強學(xué)習,不斷提升家庭教育水平。并聯(lián)系實(shí)際生活深入淺出地道出如何科學(xué)實(shí)施家庭教育的知識和技能,期間講座中很多生動(dòng)真實(shí)的案例時(shí)時(shí)引發(fā)了家長(cháng)們的共鳴。余校長(cháng)圍繞“幼小銜接”內容深深地打動(dòng)著(zhù)每位家長(cháng)的心,余校長(cháng)在近一個(gè)小時(shí)的介紹中,以豐富的經(jīng)驗、生動(dòng)的事例從小學(xué)與幼兒園的差異、入學(xué)準備以及家長(cháng)最關(guān)注的一些問(wèn)題等方面向家長(cháng)們進(jìn)行了詳細而實(shí)用的講解,通過(guò)一個(gè)個(gè)案例和故事幫助家長(cháng)學(xué)習從物質(zhì)到生理以及心理上幫助孩子做好各種準備,使家長(cháng)們受益匪淺。同時(shí)余校長(cháng)還用各種有趣的問(wèn)題和在場(chǎng)的家長(cháng)進(jìn)行互動(dòng)和交流,整個(gè)講座時(shí)間所有家長(cháng)都聚精會(huì )神,不停用手機記錄下重要的內容。

  人生百年,立于幼學(xué)。我園宣傳月活動(dòng)通過(guò)多視角、多形式宣傳,呈現了“科學(xué)做好入學(xué)準備”的重要性和具體方法,讓廣大家長(cháng)認識到了“小學(xué)化”的危害,為孩子科學(xué)做好入學(xué)準備營(yíng)造了良好的社會(huì )環(huán)境,為廣大幼兒的健康、快樂(lè )成長(cháng)打下了堅實(shí)的基礎。守護童年有你有我,為了孩子的健康快樂(lè )成長(cháng),讓我們共同努力。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結3

  為了貫徹落實(shí)《中山市教育與體育局關(guān)于開(kāi)展20xx年中山市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的精神,進(jìn)一步加大學(xué)前教育宣傳力度,幫助幼教工作者及幼兒家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的教育理念。5月17日上午,沙溪鎮各幼兒園正副園長(cháng)及功能組組長(cháng)共70人在幼教專(zhuān)干胡健云老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到南區精彩童年幼兒園參觀(guān)學(xué)習。

  本次學(xué)習緊緊圍繞學(xué)前教育宣傳月主題“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”而展開(kāi),首先是由精彩童年幼兒園執行園長(cháng)梁藝做專(zhuān)題講座,梁園長(cháng)從對游戲的價(jià)值思考拉開(kāi)講座內容,帶領(lǐng)大家從《指南》精神思考當今的自主游戲,并與大家分享了精彩童年幼兒園開(kāi)展自主游戲的經(jīng)驗,介紹了每一個(gè)階段所做的工作,如第一階段是策劃與籌備,主要是材料的收集、制作與歸類(lèi);第二階段是環(huán)境創(chuàng )設階段,主要是合理規劃各個(gè)區域、家園配合讓游戲材料生活化,第三階段是開(kāi)展戶(hù)外自主游戲;第四階段就是游戲研討、區域改善及材料6S管理。交流了自主游戲中教師如何觀(guān)察與指導,游戲精神帶來(lái)哪些教學(xué)變化。梁園長(cháng)毫無(wú)保留的向大家介紹,讓大家收獲頗多。

  接下來(lái)由胡健云老師對本次活動(dòng)進(jìn)行講話(huà),胡老師首先對精彩童年幼兒園表示感謝,接著(zhù)向大家介紹了沙溪鎮學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)精神,對本次學(xué)習提出了相關(guān)要求,希望各間幼兒園要學(xué)前教育宣傳月為契機,充分認識游戲的重要性,要創(chuàng )造條件支持幼兒自由自在的游戲,要把所學(xué)到的知識運用到工作實(shí)踐中。

  最后是觀(guān)摩幼兒園的`自主游戲,幼兒園巧妙利用已有環(huán)境擴大幼兒游戲空間,將操場(chǎng)變?yōu)楹⒆拥摹坝螛?lè )園”,滿(mǎn)足幼兒各種游戲活動(dòng),共創(chuàng )設了小小建筑師、拼接水管、運動(dòng)健兒、開(kāi)心農場(chǎng)、穿越火線(xiàn)、沙沙樂(lè )、創(chuàng )作大師、精彩水世界等十個(gè)區域,幼兒根據自己的興趣需要自由選擇區域、選擇游戲材料、選擇伙伴、自由創(chuàng )編游戲玩法,真正體現了游戲的娛樂(lè )性、教育性功能。整個(gè)幼兒園呈現出一片歡騰景象,構成了一幅熱鬧、快樂(lè )、和諧的美麗畫(huà)卷。

  此次參觀(guān)學(xué)習,為幼兒園之間相互學(xué)習、相互促進(jìn)提供了平臺,不僅使教師拓寬了視野,更好的喚起了幼兒園教師對游戲的重視,大家都受益匪淺。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結4

  一、家園攜手,加強宣傳的廣度和力度

  《指南》凝聚了自上而下、自下而上眾多專(zhuān)家和一線(xiàn)教師以及關(guān)注教育社會(huì )人士的心血與智慧,充分體現了科學(xué)性、民主性與先進(jìn)行、時(shí)效性、操作性強等特點(diǎn)。為提高家長(cháng)的科學(xué)育兒水平,從而提高幼小銜接的實(shí)效性,我園把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會(huì )支持,引導家長(cháng)參與到學(xué)校教育來(lái)的重要契機。具體舉措包括:1。我園組織家長(cháng)參加20xx年安海鎮第四屆“世紀星”杯家庭教育公益講座,講座主題為《家園合力,科學(xué)銜接》,在講座過(guò)程中,與會(huì )的教師和家長(cháng)都能準時(shí)、有序、自始至終參與活動(dòng)。2。利用LED顯示屏顯示宣傳標語(yǔ)“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”,營(yíng)造宣傳月氛圍。3。利用海報、園務(wù)公開(kāi)欄等途徑進(jìn)一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全鎮的影響。

  二、特色體育,促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè )成長(cháng)

  幼兒園體育是促進(jìn)幼兒身體生長(cháng)發(fā)育,發(fā)展身體素質(zhì),增強體質(zhì)的重要途徑。為能更好地通過(guò)科學(xué)的、系統的鍛煉方法,達到有效鍛煉的目的,促進(jìn)幼兒身體的全面發(fā)展,在上學(xué)期組織早操講座、早操評比、組織參觀(guān)等活動(dòng)的基礎上,于本學(xué)期開(kāi)展體育特色項目建設:“向快樂(lè )出發(fā)”開(kāi)放性戶(hù)外活動(dòng)。創(chuàng )設了“穿越火線(xiàn)”、“爬山涉水”、“銀裝素裹”等多個(gè)精彩紛呈的運動(dòng)項目。為了讓孩子們有更多選擇,發(fā)揮自主性,盡享運動(dòng)樂(lè )趣,我園采取打破班界的做法,運動(dòng)場(chǎng)上的所有運動(dòng)器械和項目為所有孩子們開(kāi)放,隨孩子們自主選擇,任意馳騁!在這些充滿(mǎn)挑戰的體育活動(dòng)中幼兒有效鍛煉了體能,發(fā)展了身體動(dòng)作,促進(jìn)身心健康成長(cháng)。

  三、積極教研,提升領(lǐng)導管理品質(zhì)

  提升園級領(lǐng)導的管理水平,是促進(jìn)辦園水平的基礎,我園三位副園長(cháng)積極參加召開(kāi)晉江市“十五”聯(lián)動(dòng)!氨F發(fā)展提升品質(zhì)”現場(chǎng)會(huì )暨20xx年第一次教委辦工作例會(huì ),主動(dòng)更新先進(jìn)的教育管理理念,并積極參加各姐妹園的教研活動(dòng)。如侯思維副園長(cháng)本月到永和鎮中心幼兒園參加市第二游戲教研組活動(dòng)主持研討,并擔任片斷教學(xué)比賽評委。只有園領(lǐng)導帶頭不斷深入教研,才能帶領(lǐng)我園不斷加快教研的步子,提升辦園水平。

  四、開(kāi)心六一,讓幼兒做節日的主人

  根據《指南》精神,為充分發(fā)揮幼兒的主體作用,我園利用“六一”兒童節,向社會(huì )和家長(cháng)宣傳科學(xué)的兒童觀(guān)和教育觀(guān),掀起學(xué)前教育宣傳月高潮。我園以幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn),舉辦了小班段親子時(shí)裝秀、中班段美食一條街、大班段跳蚤市場(chǎng)、全園性“秘密樂(lè )園”畫(huà)展等趣味盎然的活動(dòng),使每一位幼兒成為節日的'主人,在豐富多彩的活動(dòng)中發(fā)展各方面能力,培養善于合作的良好習慣,倡導低碳生活的先進(jìn)理念,和孩子、家長(cháng)一起度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而有意義的兒童節。除了本園組織了精彩的活動(dòng),我園也組織部分幼兒積極排練節目《鞭響鞭徹鞭平安》參加20xx年安海鎮“平安一起創(chuàng )”六一少兒文藝會(huì )演,深受好評。

  五、參觀(guān)小學(xué),激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望

  為了讓幼兒近距離更直觀(guān)地了解和接觸小學(xué)

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結5

  為提高幼兒園教師專(zhuān)業(yè)素養及家長(cháng)科學(xué)育兒水平,在全社會(huì )營(yíng)造促進(jìn)孩子健康成長(cháng)、了解支持學(xué)前教育的良好氛圍,根據《安徽省教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月暨幼教專(zhuān)家下基層巡講活動(dòng)的通知》(皖教秘【20xx】29號)要求,我校按照《太和縣20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》要求,自5月10日至6月10日,開(kāi)展了以“讓科學(xué)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)”為主題的宣傳月活動(dòng),由于領(lǐng)導重視,重點(diǎn)突出,形式多樣,取得了較好的成效,現總結如下:‘

  一、領(lǐng)導重視,營(yíng)造氛圍

  按照《太和縣20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》和《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“指南”)的要求,我校結合自身特點(diǎn),緊扣主題,精心設計,認真制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施,保證了宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。5月10日,我校召開(kāi)8所公、民辦幼兒園園長(cháng)會(huì )議,傳達了《太和縣教育局關(guān)于印發(fā)20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神,要求各園積極參與宣傳月活動(dòng)。為檢查各園宣傳月活動(dòng)開(kāi)展情況,指導各園開(kāi)展活動(dòng)。我校組織中心校工作人員于5月12日和5月13日深入各園實(shí)地查看,檢查各園是否按照中心校的要求懸掛條幅,出宣傳板報,營(yíng)造宣傳氛圍。檢查中發(fā)現宣傳工作做得比較好的單位是:中心幼兒園、育苗幼兒園和清華幼兒園。5月16日,我校再次召開(kāi)各園園長(cháng)會(huì )議:一是通報各園宣傳月活動(dòng)開(kāi)展情況;二是安排“慶六一”全鎮幼兒園文藝調研;三是要求各園在六一兒童節前舉行一次“慶六一”聯(lián)歡會(huì ),把宣傳月活動(dòng)推向了高潮。

  二、重點(diǎn)突出,宣傳到位

  本次宣傳月活動(dòng)我校抓住了兩個(gè)宣傳重點(diǎn):一是宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會(huì )共識,重點(diǎn)宣傳3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南,科學(xué)保教理念,讓科學(xué)保教的理念融入千家萬(wàn)戶(hù),深入人心。二是宣傳管理制度,突出規范辦園、科學(xué)保教宣傳,促進(jìn)辦園質(zhì)量提高,重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園收費暫行管理辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《教育部關(guān)于規范幼兒園保育教育工作,防止和糾正和“小學(xué)化”現象的通知》等一系列學(xué)前教育法規,宣傳科學(xué),糾正“小學(xué)化”傾向。學(xué)會(huì )把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng)和科學(xué)的育兒方法,營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童、支持兒童健康成長(cháng)的良好氛圍。

  三、形式多樣,增強成效

  1.多渠道向社會(huì )宣傳。中心校采用滾動(dòng)字幕在原墻有線(xiàn)電視臺宣傳,印制宣傳條幅10條,懸掛在各園門(mén)口和省道、縣道、鄉村公路的醒目位置上。各園要通過(guò)電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )、手機、街頭咨詢(xún)等方式,宣傳積極正確的育兒理念,積極開(kāi)展《指南》宣講咨詢(xún)活動(dòng),把各項活動(dòng)辦出水平和實(shí)效。

  2.積極向幼兒園教職工宣傳。在宣傳月活動(dòng)期間,各園組織教師集中學(xué)習學(xué)前教育政策法規,中心幼兒園和名利幼兒園利用園本教研形式,讓教師撰寫(xiě)學(xué)習筆記,交流學(xué)習心得。在宣傳月活動(dòng)期間,各園要開(kāi)展多種形式學(xué)習《指南》經(jīng)驗交流活動(dòng),分享學(xué)習《指南》的體會(huì )和教育實(shí)踐經(jīng)驗。

  3.組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。宣傳月期間,我校組織轄區內兩所公辦幼兒園和六所民辦幼兒園,認真開(kāi)展一次“慶六一”文藝匯演活動(dòng)。同時(shí)邀請部分幼兒園學(xué)生家長(cháng)觀(guān)看演出,演出期間向家長(cháng)宣傳規范辦園、科學(xué)保教。為擴大宣傳范圍,中心校印發(fā)《致幼兒家長(cháng)一封信》,介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

  4.組織互相參觀(guān)學(xué)習,交流經(jīng)驗。為廣泛開(kāi)展有組織、有計劃的宣傳活動(dòng),我校組織八所幼兒園利用各園舉辦“慶六一”聯(lián)歡會(huì )的機會(huì ),組織互相參觀(guān)學(xué)習,互相取長(cháng)補短。5月30、31日八所幼兒園分別舉辦慶六一聯(lián)歡會(huì ),中心校全體工作人員分組到各校慰問(wèn)。我校將于5月13日—15日,組織開(kāi)展了幼兒園自制玩具、教具評選與展覽活動(dòng)。

  四、取得成效,及時(shí)總結

  宣傳月活動(dòng)中,由于我校高度重視,工作落實(shí),取得了成效:一是強化了“讓科學(xué)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)”活動(dòng)主題,突出了科學(xué)保教,普及了科學(xué)和方法,使教師和家長(cháng)樹(shù)立了正確的教育觀(guān)、成長(cháng)觀(guān),防止了“小學(xué)化”傾向。二是創(chuàng )新了形式,注重了實(shí)效。我校因地制宜,組織開(kāi)展了豐富多彩、具有特色的宣傳活動(dòng),豐富了家長(cháng)、社會(huì )、教師對幼兒的生長(cháng)發(fā)育、衛生保健、安全防護等方面的知,開(kāi)闊了教師的視野,贏(yíng)得了家長(cháng)的支持,擴大了宣傳月的.影響力。三是常抓不懈,建立了長(cháng)效機制。通過(guò)開(kāi)展宣傳月活動(dòng),提高了我校開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的重要性和緊迫性的認識,各園把宣傳月活動(dòng)納入年度工作計劃,為今后開(kāi)展宣傳月活動(dòng)積累了經(jīng)驗,奠定了全力抓好的學(xué)前教育的基礎,形成了家長(cháng)、學(xué)校聯(lián)動(dòng),共同參與的良好氛圍。

  活動(dòng)實(shí)施后,各園進(jìn)行了及時(shí)總結,主要是通過(guò)發(fā)現宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳和表?yè)P,為下一步工作做好充分的準備。

  20xx年6月3日

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結6

  今年5月20日至6月20日是第五個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月,主題是:幼小協(xié)同 科學(xué)銜接。為深入落實(shí)教育規劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》,營(yíng)造有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,我們幼兒園組織開(kāi)展學(xué)前教育宣傳活動(dòng),廣泛傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念和方法。

  (一)幼小銜接暨避免小學(xué)化教師工作會(huì )議

  6月15日下午全體幼兒園教師和小學(xué)校長(cháng)及低年級的教師代表出席了我們的幼小銜接暨避免小學(xué)化教師工作會(huì )議,會(huì )議主要從幼兒園和小學(xué)如何銜接的問(wèn)題上進(jìn)行交流討論,為了避免幼兒園教育小學(xué)化,我們小學(xué)一年級盡量實(shí)行零起點(diǎn)教學(xué)模式,這樣便于我們開(kāi)展一系列的幼兒園主題教育活動(dòng)。為了更好地讓我們大班孩子適應一年級新生活,我們幼兒園應該做哪些方面的必要調整以及心理輔導

  (二)學(xué)前教育宣傳--幼小銜接暨避免小學(xué)化家長(cháng)會(huì )

  為了更好的開(kāi)展幼小銜接活動(dòng),避免大班學(xué)期末家長(cháng)的一些擔憂(yōu),我們?yōu)榧议L(cháng)朋友發(fā)放了幼小銜接避免小學(xué)化的一封信,舉行了全體大班家長(cháng)的幼小銜接會(huì )議,我們的會(huì )議主要為家長(cháng)講解我們幼兒園的教育目標與職責,如何讓家長(cháng)朋友在孩子們上一年級之前做更好的準備工作,幼小銜接期間,幼兒園、小學(xué)以及家長(cháng)關(guān)鍵做什么工作等等一些的問(wèn)題。為了讓家長(cháng)更放心我們還邀請了小學(xué)有多年低年級教學(xué)經(jīng)驗的吳老師為我們大班的'家長(cháng)講述小學(xué)低年級學(xué)生的心理和生理需求,家長(cháng)應該假期中應如何為孩子做身心發(fā)展上的準備、、、、、、為了更好地做好我們的幼小銜接活動(dòng),需要家長(cháng)朋友及時(shí)配合我們幼兒園做一系列宣傳活動(dòng)!

  (三)親身體驗---參觀(guān)小學(xué)

  為了讓孩子們零距離感受小學(xué)一年級的神圣,我們親自參觀(guān)了前花園小學(xué)的一年級學(xué)生上課情況以及他們的微機室、實(shí)驗室、儀器室、心理咨詢(xún)室、圖書(shū)室等等科室,這讓小朋友們更加的憧憬與向往小學(xué)生活,把心里的一些壓力都解除,他們覺(jué)得小學(xué)時(shí)那樣的新鮮有趣、那樣的奇妙。在這里有各種體育器材,音樂(lè )、美術(shù)器材,有各種各樣的實(shí)驗儀器,還有更加好玩的電腦

  (四)幼兒描繪自己心中的小學(xué)----我上一年級了

  通過(guò)參觀(guān)的小學(xué)怒,我們的小朋友對小學(xué)的向往程度有所加深,對于上一年級更是積極向上,為了表達孩子們自己的心聲,每個(gè)孩子為小學(xué)畫(huà)上一幅畫(huà),證明自己可以上一年級了!

  (五)我的第一堂小學(xué)課

  為了讓孩子們進(jìn)一步體驗小學(xué)生活,我們又邀請小學(xué)一年級數學(xué)教師戶(hù)老師為我們上一節小學(xué)一年級的課,孩子們的表現出乎老師的意料!這足以證明我們這一群大班的孩子們已經(jīng)成功的畢業(yè),成為了一名合格的小學(xué)生!

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結7

  為進(jìn)一步開(kāi)展好“最美幼兒緣——我是幼兒教師”學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng),幫助社會(huì )和家長(cháng)認識幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),塑造新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,xx中心幼兒園采取四舉措做好有關(guān)工作。

  一是大力宣傳,塑造幼兒園教師良好形象。充分利用宣傳月的契機,評選最美幼師,發(fā)現和樹(shù)立一批幼兒教師典型,集中宣傳和展示廣大幼兒教師愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,讓家長(cháng)安心放心。

  二是廣泛宣傳,引導家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)保教理念。立足幼兒園實(shí)踐,通過(guò)幼兒教師保教工作的`不同側面,大力宣傳科學(xué)保教理念,努力糾正“小學(xué)化”傾向,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  三是嚴格資格準入,落實(shí)幼兒教師保障待遇。認真落實(shí)教師資格準入與定期注冊制度,強化師德師風(fēng)建設,提高幼兒教師的職業(yè)素養,培養他們熱愛(ài)幼教、熱愛(ài)幼兒的職業(yè)情懷,依法保障幼兒教師地位和待遇。

  四是創(chuàng )新宣傳方式,增強活動(dòng)月宣傳實(shí)效。充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò )、微信等多種媒介,確保宣傳月活動(dòng)有內涵、有聲勢、有影響。通過(guò)專(zhuān)家評審、電視展播的形式對學(xué)前教育成果進(jìn)行宣傳展示。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結8

  為了深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,在全社會(huì )樹(shù)立科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。我園于5月20日啟動(dòng)以"學(xué)習《指南》,了解孩子"為主題的宣傳月活動(dòng),積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實(shí)讓廣大家長(cháng)、幼教工作者走出誤區和困惑,F將我園具體的工作開(kāi)展情況匯報如下:

  一、成立領(lǐng)導小組,專(zhuān)人負責。

  我園對宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立以園長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組,副園長(cháng)、保教組長(cháng)、教研組長(cháng)為副組長(cháng),幼兒園教師為小組成員。組長(cháng)負責部署工作、緊抓落實(shí),副組長(cháng)負責制定宣傳活動(dòng)方案、組織宣傳工作的開(kāi)展,由保教組長(cháng)專(zhuān)人負責宣傳月工作。

  二、明確宣傳工作的重點(diǎn)內容。

  1、學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。

  宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規,明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì )各界、家長(cháng)大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

  2、宣傳建陽(yáng)市實(shí)驗幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。

  宣傳管理制度,促進(jìn)規范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《學(xué)前教育督導評估暫行辦法》《關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現象的通知》《幼兒園一日活動(dòng)行為細則》等一系列學(xué)前教育法規、制度及相關(guān)管理文件,堅持科學(xué)保教,規范辦園行為。

  3、宣傳科學(xué)育兒知識,糾正"小學(xué)化"傾向。

  學(xué)習先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,提升廣大家長(cháng)的育兒信心和能力,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng),促進(jìn)幼兒教育規范化發(fā)展。

  三、面向社會(huì )開(kāi)展多形式的宣傳活動(dòng)。

  1、在園宣傳《指南》內容和精神,提高科學(xué)保教水平。

  通過(guò)LED顯示屏滾動(dòng)播放宣傳語(yǔ),懸掛宣傳標語(yǔ),突出宣傳活動(dòng)主題,營(yíng)造宣傳氛圍。發(fā)放《指南》家長(cháng)宣傳手冊,積極鼓勵家長(cháng)認真學(xué)習宣傳手冊的內容,以更新家長(cháng)的育兒觀(guān),真正做到尊重孩子的發(fā)展。力爭形成全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

  2、社區宣傳《指南》教育理念,增強社會(huì )共識。

  開(kāi)展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導,形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì )參與的良好氛圍。我園通過(guò)新聞媒體向社會(huì )廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針;以展板、宣傳單的方式,組織教師走上街頭,走進(jìn)社區和家庭,宣傳《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》《關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現象的通知》《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《幼兒園一日活動(dòng)行為細則》等一系列學(xué)前教育法規、規章制度,讓家長(cháng)、社會(huì )了解幼兒園堅持科學(xué)保教的行為。

  3、向家長(cháng)宣傳《指南》要求,糾正"小學(xué)化"傾向。

  通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢(xún)活動(dòng)等形式,面向家長(cháng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育"小學(xué)化"的危害及防止和糾正"小學(xué)化"現象的措施,幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

  四、面向家長(cháng)開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)。

  1、結合"六一"開(kāi)展家園互動(dòng)活動(dòng)

  在"六一"兒童節到來(lái)之際,我園開(kāi)展"童心之悅,建發(fā)關(guān)愛(ài)"大型慶六一活動(dòng)。各年齡段根據孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了各具特色的活動(dòng),如:小班年段"親子互動(dòng)游戲" "自制美味三明治",中班年段"水果拼盤(pán)"、"自制泡菜",大班的"快樂(lè )游園"、"歡樂(lè )小劇場(chǎng)"等。為了增進(jìn)親子交流互動(dòng),我們還邀請家長(cháng)參與我園大型的踩街活動(dòng)和藝術(shù)表演活動(dòng),通過(guò)參與活動(dòng),觀(guān)摩孩子們快樂(lè )自主的小社團活動(dòng)及小班的表演劇,使家長(cháng)更加了解自己的孩子,了解我園的教育理念,深入理解《指南》中提到的"幼兒在游戲中學(xué)習,在交往中成長(cháng)"。

  2、結合"愛(ài)眼日",向家長(cháng)開(kāi)展愛(ài)眼宣傳講座

  6月6日是"全國愛(ài)眼日",我園特別邀請南平二院的眼科醫生來(lái)園給孩子和家長(cháng)開(kāi)展"愛(ài)眼護眼"知識宣傳。眼科醫生利用多媒體課件,幫助孩子們直觀(guān)了解自己的眼睛,通過(guò)實(shí)踐練習、親身體驗讓孩子們明白眼睛的重要作用,懂得要愛(ài)護眼睛,并學(xué)會(huì )許多保護眼睛的好方法;二院的眼科醫生還給家長(cháng)們進(jìn)行"愛(ài)眼護眼"健康專(zhuān)題講座,指導家長(cháng)在日常生活中重視保護幼兒的視力,通過(guò)進(jìn)行"愛(ài)眼"家長(cháng)有獎問(wèn)答活動(dòng),加深家長(cháng)對護眼知識的了解;顒(dòng)的開(kāi)展增進(jìn)家園之間的密切溝通,幫助家長(cháng)深入認識孩子的教育從早做起,從身邊做起,從家庭做起。

  3、開(kāi)展親子郊游活動(dòng)

  《指南》指出:"大自然為孩子學(xué)習和探索提供了廣闊的空間。經(jīng)常帶孩子接觸大自然,讓孩子感受陽(yáng)光雨露、山川河流的美好,在觀(guān)察花鳥(niǎo)樹(shù)木、玩沙玩水中體驗到自然的奇妙和探究的樂(lè )趣。"我園每學(xué)期定期組織家長(cháng)和孩子一起到大自然開(kāi)展親子登山、遠足等活動(dòng),以萌發(fā)孩子的好奇心和探究欲望,強健體魄,愉悅心靈。

  4、開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)。

  本學(xué)期6月19日-21日,我園開(kāi)展了以"學(xué)習《指南》,了解孩子"為主題的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。我們邀請家長(cháng)來(lái)園觀(guān)摩幼兒表現,參與幼兒的活動(dòng),體驗幼兒園活動(dòng)的樂(lè )趣。教師們利用多媒體互動(dòng)課件的形式,向家長(cháng)介紹孩子在園活動(dòng)時(shí)的精彩瞬間,向家長(cháng)展示孩子在園的學(xué)習生活情況教育活,同時(shí)還向家長(cháng)宣傳、解讀《指南》,幫助家長(cháng)理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規律和主要特點(diǎn)。以便讓家長(cháng)明確教育方向,積極配合幼兒園有效的開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面、協(xié)調的發(fā)展。

  5、開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)

  "家長(cháng)助教"是我園在家園共育方面的一項重要舉措,它是讓家長(cháng)根據自己的特點(diǎn)、專(zhuān)長(cháng),自愿報名,走進(jìn)幼兒園,和教師一起組織教育活動(dòng),為孩子的成長(cháng)提供幫助。如:樂(lè )樂(lè )的媽媽是教教舞蹈,她來(lái)園教孩子們跳舞,并表演"肚皮舞"讓孩子們大開(kāi)眼界;浩天的爸爸是牛奶公司的,他通過(guò)自己錄制的"牛奶怎么來(lái)的?"給孩子們介紹牛奶廠(chǎng)的牛奶加工運輸過(guò)程;還有的家長(cháng)帶故事書(shū)來(lái)給孩子們講故事,現場(chǎng)給孩子們展示如何剪發(fā),教孩子們學(xué)習剪漂亮的窗花等等,擴大了孩子們的'視野和知識面,增進(jìn)家園交流。

  6、開(kāi)展"4.23世界讀書(shū)日"系列活動(dòng)

  《指南》的語(yǔ)言領(lǐng)域中指出:"幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。應為幼兒創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)并能得到積極回應。"一直以來(lái)我園特別重視對孩子語(yǔ)言能力的發(fā)展,我們積極倡導《指南》的精神,結合"4.23世界讀書(shū)日",開(kāi)展了以"我與孩子同讀書(shū)、共成長(cháng)"為主題的讀書(shū)節系列活動(dòng)。此次活動(dòng)面向不同人群分為三個(gè)系列,有教師之間開(kāi)展的"對我啟迪最深的一本書(shū)"讀書(shū)沙龍活動(dòng),有班級內部開(kāi)展的"吟誦經(jīng)典"、"小小故事會(huì )"、"評選閱讀之星"活動(dòng),有師生之間、親子之間共同參與的讀書(shū)分享活動(dòng)。同時(shí)還利用幼兒園網(wǎng)站、宣傳欄開(kāi)設"圖書(shū)漂流"和"親子閱讀好書(shū)推薦",使讀書(shū)真正成為家園共育的溝通橋梁。通過(guò)此次讀書(shū)節系列活動(dòng),激發(fā)了師生讀書(shū)的興趣,改善了家庭的閱讀環(huán)境,提高了家長(cháng)對早期閱讀重要性的認識,真正實(shí)現了"快樂(lè )閱讀、快樂(lè )成長(cháng)"的活動(dòng)目的。

  7、"幼小銜接,雙向接軌"系列活動(dòng)

  建陽(yáng)市"幼小銜接專(zhuān)題研討活動(dòng)"暨建陽(yáng)實(shí)幼貫徹實(shí)施《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》交流活動(dòng)在建陽(yáng)市實(shí)驗幼兒園圓滿(mǎn)舉行。參加研討活動(dòng)的有來(lái)自南平各縣市區公辦園、民辦園的園長(cháng)和骨干教師、建陽(yáng)市城區小學(xué)低年級任課教師代表,建陽(yáng)市教工委專(zhuān)職副書(shū)記曾祥健、教育局副局長(cháng)梁軍等到場(chǎng)指導。研討活動(dòng)緊扣"幼小銜接"主題展開(kāi)。建陽(yáng)市實(shí)幼熊芳芳、實(shí)小吳敏老師分別公開(kāi)了大班及幼小銜接內容的示范課;實(shí)幼陸繼淑、實(shí)小熊瑛老師分別以幼兒、小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)為例并從不同的角度介紹了幼小銜接工作的經(jīng)驗和體會(huì )。曾副書(shū)記充分肯定了本次"幼小銜接專(zhuān)題研討活動(dòng)"取得的成果,并指出,實(shí)幼為全市幼兒園貫徹實(shí)施《指南》精神,提供了一個(gè)學(xué)習的范例;為如何更好地實(shí)施幼小銜接提供了很好的經(jīng)驗借鑒。曾副書(shū)記建議幼小銜接要注意與時(shí)俱進(jìn),做到不揠苗助長(cháng)、不簡(jiǎn)單重復,要善于運用"跳一跳吃到果子"的教育思想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力,讓學(xué)生體驗學(xué)習的成功。希望以此次幼小銜接專(zhuān)題研討活動(dòng)為契機,推動(dòng)全市學(xué)前教育朝更快、更好的方向發(fā)展。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結9

  我園根據市教育局及中心小學(xué)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的有關(guān)要求,積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實(shí)讓廣大家長(cháng)、幼教工作者走出誤區和困惑。

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  1、認真抓好教職工的政治理論學(xué)習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習時(shí)間,通過(guò)集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習上級文件、傳達各級會(huì )議精神、學(xué)習師德材料、有關(guān)法律法規等,定期檢查會(huì )議記錄,有相應的學(xué)習制度,保教考核的一項指標。在理論學(xué)習中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內容和方式。

  2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。從老師的思想上引起重視,過(guò)早的.“小學(xué)化”式學(xué)習,是對幼兒的摧殘,是違反教育法律法規的。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習外,我們還進(jìn)行師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。

 。ǘ┪覉@自接到通知后制定了學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案,并成立了領(lǐng)導小組,分工負責宣傳月工作。

 。ㄈ┯變簣@管理

  1、堅持以法治園,嚴格執行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規和政策,認真制訂各類(lèi)工作計劃,并定期檢查和落實(shí)。

  2、幼兒園規章制度健全,有各類(lèi)制度、職責,有各人員考核細則,并能認真執行落到實(shí)處。

  3、創(chuàng )設適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。

 。ㄋ模┙逃虒W(xué),幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛生安全管理力度加大,教師隊伍建設加強,幼教管理水平提高,社會(huì )效益好了,幼兒園各項工作邁上了一個(gè)新的臺階。

  1、嚴格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)。保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

  2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲為主外,還開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè )游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養和習慣養成為主要目標。靈活應用集體、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式,來(lái)鍛煉幼兒強健的體魄,激發(fā)探究欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長(cháng)的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉變觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新。

  3、家長(cháng)工作開(kāi)展較好。家長(cháng)工作形式有:家庭教育知識講座、各類(lèi)親子活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄等。

 。ㄎ澹┬麄骶唧w工作:

  1、廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳,通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、等方式,積極宣傳省、市各級學(xué)前教育政策。

  2、深入開(kāi)展校內宣傳。在宣傳月期間要組織全校教職工集中學(xué)習,同時(shí)向廣大幼兒家長(cháng)宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過(guò)集體交流方式,深刻理解規范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節的具體要求,增強規范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

  3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng);顒(dòng)月期間,結合“慶六一”活動(dòng),開(kāi)展了一次幼兒畫(huà)展;舉行了一次文藝匯演;以班為單位開(kāi)展了游戲活動(dòng)開(kāi)放活動(dòng);大班幼兒將在6月下旬舉行畢業(yè)典禮。同時(shí),還以宣傳欄、致家長(cháng)一封信等方式介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

  總之、本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用張貼標語(yǔ)、懸掛條幅,下發(fā)資料,校園廣播,“六一”活動(dòng)等形式,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開(kāi)展等有關(guān)知識,讓全社會(huì )了解學(xué)前教育發(fā)展現狀、未來(lái),無(wú)幼兒教育教學(xué)“小學(xué)化”現象發(fā)生,讓幼兒家長(cháng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教保育知識。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結10

  20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的主題是“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”,旨在進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神,引導廣大幼兒園教師和家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的教育理念,充分認識到游戲是幼兒的天性和基本權利。我園開(kāi)展了以"游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年"為主題的宣傳月活動(dòng),尊重幼兒生命成長(cháng)方式,尊重幼兒的游戲精神,把游戲還給孩子,把童年還給孩子,用游戲點(diǎn)亮快樂(lè )童年,F將我園具體的工作開(kāi)展情況總結如下。

  一、成立領(lǐng)導小組,責任到人。

  我園對宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立以園長(cháng)李慧婷為組長(cháng)的領(lǐng)導小組部署工作,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議認真研究,結合我園實(shí)際制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,將宣傳月活動(dòng)安排分工到各個(gè)部門(mén)和負責人。

  長(cháng)的領(lǐng)導小組部署工作,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議認真研究,結合我園實(shí)際制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,將宣傳月活動(dòng)安排分工到各個(gè)部門(mén)和負責人。

  二、廣泛宣傳動(dòng)員

  1、宣傳方式:5月20日為“智慧樹(shù)幼兒園20xx學(xué)前教育宣傳月”啟動(dòng)日,通過(guò)在幼兒園懸掛宣傳條幅,營(yíng)造宣傳月氛圍。宣傳月活動(dòng)實(shí)施期間我園通過(guò)召開(kāi)教職工大會(huì )、舉辦講座,觀(guān)看電影等方式宣傳先進(jìn)育兒理念,并在線(xiàn)上通過(guò)幼兒園微信公眾平臺、各班家長(cháng)微信群每日開(kāi)展宣傳工作。宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。

  2、宣傳的內容:廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價(jià)值,引導廣大幼兒園教師和家長(cháng)充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式,創(chuàng )造充足的機會(huì )和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲,扭轉當前存在的重知識技能學(xué)習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

  三、幼兒活動(dòng)豐富多彩

  根據實(shí)施方案,緊扣宣傳主題,我園開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的寓教于樂(lè )的活動(dòng)。

  1、發(fā)放致每位家長(cháng)一封信,向家長(cháng)廣泛宣傳幼兒童年生活的重要價(jià)值,引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān),讀懂孩子的真正需求。

  2、園長(cháng)及業(yè)務(wù)園長(cháng)參加了寧國市學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨園長(cháng)骨干教師軍訓活動(dòng),推進(jìn)園教師隊伍整體素質(zhì),打造積極向上的教育氛圍。

  3、承辦了寧國幼教南片區教研活動(dòng)及詩(shī)詞小達人挑戰賽活動(dòng),內容豐富、形式多樣、充滿(mǎn)創(chuàng )意,有序呈現了一道中華傳統文化的大餐,展示了孩子們的潛能。

  4、濃情端午、粽葉飄香——端午節主題活動(dòng)

  5月27日是我國傳統端午佳節,老師帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展了包粽子、劃龍舟的主題活動(dòng),讓孩子體驗傳統文化。

  5、同在一片藍天下——走進(jìn)兒童福利院慰問(wèn)演出活動(dòng)(5月28日)

  6、六一文藝匯演(5月31日)

  7、舌尖上的'生日會(huì )——師幼生日會(huì )活動(dòng)(6月5日)

  8、開(kāi)展六一兒童畫(huà)展活動(dòng)(6月6日)

  9、參加寧國市學(xué)前教育科學(xué)保教成果展演(6月10日)

  10、參觀(guān)小學(xué)活動(dòng)(6月15日)

  11、開(kāi)展“愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)”父親節主題活動(dòng)(6月17日)

  12、舉辦“8090致青春大班畢業(yè)典禮”,和家長(cháng)一起玩懷舊游戲、體驗民間游戲的快樂(lè )(6月xx日)

  通過(guò)宣傳月活動(dòng),促進(jìn)了教師、家長(cháng)、社會(huì )之間的各個(gè)方面的溝通與聯(lián)系,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展,營(yíng)造了孩子快樂(lè )的成長(cháng)氛圍,對我園的蓬勃發(fā)展起到了較好的推進(jìn)作用。為此,我園將建立長(cháng)效機制,把宣傳月活動(dòng)納入年度工作計劃,圍繞《指南》精神,圍繞我園教育中的突出問(wèn)題和關(guān)鍵環(huán)節,圍繞科學(xué)保教的先進(jìn)典型和成功案例,加大宣傳力度,強化宣傳特色,提高宣傳實(shí)效,切實(shí)把科學(xué)保教的先進(jìn)理念、成功做法和成熟經(jīng)驗變成全社會(huì )的共識和行動(dòng),把遵循幼兒身心發(fā)展規律的要求落實(shí)到家庭教育和幼兒園教育之中。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結11

  為貫徹落實(shí)教育局《學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,抓好、社會(huì )、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛(ài),讓愛(ài)啟迪教育,營(yíng)造和諧社會(huì )良好氛圍,我園結合社區實(shí)際,開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:

  1、我園對宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組。

  2、依托專(zhuān)業(yè)資源,加強協(xié)調合作。

  充分利用幼兒園人力、設備資源,當地的文化、民俗資源,利用各種集會(huì )、活動(dòng),廣泛宣傳,贏(yíng)得家長(cháng)、群眾的支持與理解。

  3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學(xué)規范,確保宣傳實(shí)效。

  我園圍繞活動(dòng)主題,組織開(kāi)展主題活動(dòng),面向社區開(kāi)展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導。

 。1)、以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會(huì )共識。

 。2)、宣傳學(xué)前教育管理規定,促進(jìn)規范辦園。

 。3)、宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。

  幼兒園通過(guò)家長(cháng)等形式,面向家長(cháng)及社區群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的`學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現象的措施,幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結12

  按照省市級的具體要求,一科學(xué)觀(guān)發(fā)展為指導,深入貫徹落實(shí)關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)及3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南等文件精神,我園為提高教師們的準也素質(zhì)及家長(cháng)科學(xué)育兒水平,營(yíng)造了了解孩子、支持學(xué)前教育的良好氛圍,我們班級在園里指導思想的指引下同樣進(jìn)行了多種活動(dòng),教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提高了,家長(cháng)的科學(xué)育兒水平提高了,孩子們健康快樂(lè )了,F將班級活動(dòng)總結如下:

  一、我們教師積極參加園組織的全體教師會(huì )議,認真學(xué)習解讀了具體的活動(dòng)方案,會(huì )后我們三位教師共同商討并制定相關(guān)的班級活動(dòng)方案。

  二、通過(guò)班級飛信及班級QQ群等各種形式積極宣傳關(guān)于學(xué)習【指南】,了解孩子為內容的學(xué)習資料并進(jìn)行群討論,爭取各位家長(cháng)的理解和支持。

  5月份的時(shí)候,我們及時(shí)將園領(lǐng)導上傳至園QQ群中的指南及相關(guān)解讀內容轉發(fā)到班級QQ群和飛信中,引導各位家長(cháng)積極學(xué)習了解指南的內容,并在群討論中探討關(guān)于傾聽(tīng)孩子共同成長(cháng)為主題的相關(guān)內容,家長(cháng)們積極發(fā)言,實(shí)實(shí)在在說(shuō)出了自己日常育兒的成功及小困惑,家園活動(dòng)收到很好的效果。

  三、在家長(cháng)中開(kāi)展關(guān)于傾聽(tīng)孩子,共同成長(cháng)主題征文活動(dòng)。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,家長(cháng)們嫌麻煩,于是我們就耐心地向家長(cháng)朋友委婉提出各種合理的建議和意見(jiàn),實(shí)實(shí)在在的講出內心的感受和經(jīng)驗體會(huì ),經(jīng)過(guò)交流,家長(cháng)們漸漸認可了,積極地投入到征文活動(dòng)中來(lái),都實(shí)實(shí)在在就自己孩子的情況參照指南的要求進(jìn)行較詳細地闡述,我們讀了家長(cháng)們一封封的征文,感覺(jué)走進(jìn)了家長(cháng)們真誠的內心世界,對每一位孩子有了重新的認識,對我們的一日教學(xué)提供了新的、更有力的`參照!拔覀円磺卸际菫榱撕⒆雍谩边@種心態(tài)漸漸在我們家園互動(dòng)中得到各位家長(cháng)的理解和支持,于是我們的教學(xué)工作同樣得到家長(cháng)們的關(guān)注,更多的家長(cháng)積極參與到班級活動(dòng)中來(lái),家園關(guān)系得到良好發(fā)展。

  四、認真學(xué)習解讀指南內容,積極探討和創(chuàng )新“我快樂(lè ),我自主”的師幼互動(dòng)教學(xué)模式。

  通過(guò)自身學(xué)習,認真地分析本班幼兒的實(shí)際情況,分析原因,找出差異,制定合理的教學(xué)計劃。我們三位老師坐在一起認真分析交流了學(xué)習心得,將自己學(xué)到的知識運用到每日的教育教學(xué)活動(dòng)中。了解每一位幼兒,認真對待授課內容,做到心中目標明確,認真備課,精心制作相關(guān)道具,改變些許的簡(jiǎn)單說(shuō)教教學(xué)方法,采取了孩子喜歡的“快樂(lè )游戲”的教學(xué)方法,積極為幼兒營(yíng)造良好的、輕松的學(xué)習環(huán)境,保證幼兒身心健康快樂(lè )。

  五、利用空閑時(shí)間多學(xué)習相關(guān)的指南內容,積極參加園里組織的相關(guān)考核。

  六、積極參與園組織的“傾聽(tīng)孩子,共同成長(cháng)”教師征文活動(dòng)。

  通過(guò)對指南相關(guān)內容的理解,結合幼兒實(shí)際情況,我們認真分析和總結,寫(xiě)出了自己感受,為以后的教育教學(xué)提供了幫助。

  在我們園領(lǐng)導正確的引導下,我們教師從內心意識到學(xué)習的重要性。其實(shí)簡(jiǎn)單的學(xué)習還是是遠遠不夠的,這只是一個(gè)良好的開(kāi)始而已。我們是否能日復一日將學(xué)到的東西真正有效地運用到一日教學(xué)中?作為幼兒教師,我們要虛心學(xué)習,全面提高自己的專(zhuān)業(yè)文化素養,積極爭做一名優(yōu)秀的、專(zhuān)家型的幼兒教師。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結13

  為貫徹落實(shí)定邊縣教育局《“學(xué)習《指南》,了解孩子”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,讓教育傳遞愛(ài),讓愛(ài)啟迪教育,營(yíng)造和諧社會(huì )良好氛圍,我園結合實(shí)際,開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:

  1、我園對宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了“學(xué)習《指南》,了解孩子”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組。

  2、依托專(zhuān)業(yè)資源,加強協(xié)調合作。

  充分利用新安邊鎮中心幼兒園人力、設備資源,利用各種活動(dòng),廣泛宣傳,贏(yíng)得家長(cháng)的支持與理解。

  3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學(xué)規范,確保宣傳實(shí)效。

  我園圍繞活動(dòng)主題,積極展開(kāi)宣傳活動(dòng),開(kāi)展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導,形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì )參與的良好氛圍。

 。1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會(huì )共識。通過(guò)發(fā)放宣傳單等形式,大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理、規劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;力爭形成全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的.良好氛圍。

 。2)宣傳學(xué)前教育管理規定,促進(jìn)規范辦園。

  以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進(jìn)家庭,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細則》等一系列學(xué)前教育法規、規章制度讓家長(cháng)、社會(huì )了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規范辦園的行為。(3)宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。

  幼兒園通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、發(fā)放宣傳單、咨詢(xún)活動(dòng)等形式,面向家長(cháng)及群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現象的措施,幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

  通過(guò)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),為學(xué)齡前兒童的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結14

  有一種職業(yè),雖然平凡,但卻值得稱(chēng)贊,那便是幼兒教師!有一種付出,雖不被關(guān)注,但卻在默默耕耘,靜待花開(kāi),那便是幼教人的情懷!今年5月20日—6月20日是全國第七個(gè)學(xué)前教育宣傳月。為進(jìn)一步了解幼兒園教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)歷程,建設一支勇于奉獻,富有職業(yè)尊嚴感的高素質(zhì)幼兒園教師隊伍,5月21日,富春園幼兒園結合《指南》《綱要》的相關(guān)精神,根據教育部、省教育廳及滁州市教育局關(guān)于“開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)”的相關(guān)要求,圍繞“我是幼兒園教師”的主題,舉行了20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式。

  活動(dòng)首先圍繞“師德為先,幼兒為本,能力為重,終身學(xué)習”的主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,集中展現幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)內涵,樹(shù)立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,開(kāi)展了幼兒教師宣傳推介活動(dòng)。接著(zhù)由幼兒園教師結合自己的工作經(jīng)歷進(jìn)行宣講。

  我喜歡我的老師

  一個(gè)個(gè)熱情四溢的宣講使我們看到了幼兒園教師的辛苦與高尚,她們心里永遠裝著(zhù)孩子,在老師心中孩子永遠是第一位的。

  5月28日開(kāi)展了“我是幼兒園教師”一日活動(dòng)。

  6月1日下午富春園幼兒園為孩子們舉辦了一場(chǎng)“六一文藝匯演”,讓孩子們穿上漂亮的衣服在舞臺上快樂(lè )又精彩的綻放!

  童年是多彩的,它給孩子們帶來(lái)彩虹般的絢爛;童年是豐富的,它讓孩子們擁有多姿的.世界;童年更是快樂(lè )的,它給孩子們留下深深的記憶。

  6月10日孩子們展示了他們最?lèi)?ài)的籃球操比賽。

  6月11日組織教師學(xué)習《幼兒教師職業(yè)道德規范》

  6月14日-6月15日我園結合中國傳統節日組織開(kāi)展,端午節,父親節活動(dòng)。家長(cháng)參與游戲。

  端午節活動(dòng)

  通過(guò)各項活動(dòng),展現了我們富春園幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)內涵,展現了富春園幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,使家長(cháng)和社會(huì )對幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解,引導家長(cháng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養、衛生保健、保育教育等各方面的工作,支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結15

  根據《利辛縣教育局學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求,我校采取積極措施,大力宣傳《36歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、規范辦園、科學(xué)保教理念等有關(guān)知識,切實(shí)讓廣大家長(cháng)、幼教工作者走出誤區和困惑。具體的工作開(kāi)展情況如下:成立宣傳月領(lǐng)導小組:為進(jìn)一步加強對學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導,成立了以祝傳瑞校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)朱萬(wàn)銀為副組長(cháng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的主要任務(wù)是:認真抓好教職工的政治理論學(xué)習、政治思想、紀律和師德教育,同時(shí)督促配合全鄉學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。宣傳月具體活動(dòng)實(shí)施:

  一、廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳。

  我鄉通過(guò)不同方式積極宣傳《指南》、省、市、縣各級學(xué)前教育政策;顒(dòng)期間我們除懸掛宣傳標語(yǔ)營(yíng)造宣傳月氣氛外,共印發(fā)《指南》學(xué)習傳單1000多份、致家長(cháng)的一封信500多份、收到家長(cháng)征文200多份、制作《指南》宣傳專(zhuān)欄3個(gè),讓家長(cháng)及周邊的社區居民了解《指南》、學(xué)習《指南》,活動(dòng)的實(shí)施得到廣大家長(cháng)和社區居民的積極響應和贊譽(yù)。

  二、深入開(kāi)展園內宣傳。

  宣傳月期間組織全鄉教師進(jìn)行學(xué)習交流活動(dòng)。5月33日26日組織全員教師集體學(xué)習《指南》,讓教師了解《指南》的基本理念、內容框架和標準配套的支持性策略。學(xué)習筆記、征文和心得演講比賽等活動(dòng)切實(shí)讓教師學(xué)會(huì )把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動(dòng)。

  三、組織科學(xué)保教的相關(guān)活動(dòng)。

  合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)。嚴格遵循幼兒的學(xué)習特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,科學(xué)制定保教工作計劃,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由時(shí)間。堅持以游戲為主要的教學(xué)方式,教學(xué)過(guò)程注重幼兒學(xué)習品質(zhì)的培養,我們在活動(dòng)期間共舉行了:兩次骨干教師領(lǐng)域教學(xué)示范課、以學(xué)校為單位的慶“六一”活動(dòng)、慶“六一”大型文藝演出活動(dòng)、幼兒畫(huà)展、根據節日開(kāi)展相應活動(dòng)班級環(huán)境創(chuàng )設評比

  通過(guò)相關(guān)保教活動(dòng)的舉行,讓全體教師轉變觀(guān)念,開(kāi)拓創(chuàng )新,努力提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,調整自己的'教育思路,改變態(tài)度,為每一位孩子創(chuàng )造出一片美好的未來(lái)。

  四、積極開(kāi)展家長(cháng)工作。

  活動(dòng)期間我們的家長(cháng)工作形式有:家教宣傳欄(每月一次)致家長(cháng)的一封信、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)(本學(xué)期共開(kāi)展3次)家園聯(lián)系手冊、家園聯(lián)系記錄表、家長(cháng)評教師、家長(cháng)問(wèn)卷調查等,收到良好的效果。

  總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間,我鄉采用集體學(xué)習、征文活動(dòng)、標語(yǔ)宣傳、印發(fā)宣傳資料、《指南》宣傳專(zhuān)欄、慶“六一”系列活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日、領(lǐng)域教學(xué)示范、環(huán)境評比等形式大力宣傳《36歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,解讀《指南》,讓家長(cháng)和全體幼教職工理解《指南》的教育理念和內涵,充分尊重、理解孩子。本次宣傳月活動(dòng)基本達到了預期的宣傳效果。

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