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讀書(shū)方面的活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-12-30 11:35:17 活動(dòng)總結 我要投稿
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讀書(shū)方面的活動(dòng)總結

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編整理的讀書(shū)方面的活動(dòng)總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書(shū)方面的活動(dòng)總結

讀書(shū)方面的活動(dòng)總結1

  生活,五彩斑斕地進(jìn)行著(zhù);人生,鮮花燦爛般地生活著(zhù);挫折,每時(shí)每刻地出現著(zhù)。是啊,無(wú)論怎樣明亮的陽(yáng)光總會(huì )因黑暗而離開(kāi);無(wú)論如何活潑的鳥(niǎo)而會(huì )因天寒地凍而飛走;無(wú)論怎樣鮮嫩的花朵也會(huì )因轉季而凋零……在人生的道路上,我們始終會(huì )遇到挫折的`。

  正所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我們不能隨便被挫折而打倒。五年級第一學(xué)期的期末測試,很遺憾,年級前5名與我無(wú)緣,我落到了第6名;氐郊,我用淚水來(lái)宣泄,用文筆來(lái)傾訴。我盡力了,窗前的燈光仍在閃亮,它似乎在昂空長(cháng)笑。它是在譏笑我嗎?還是想激勵我?哎,也許吧!可是我沒(méi)有不爭氣,畢業(yè)時(shí)考上了珠江中學(xué)。

  挫折讓我明白了:往往生活中的一個(gè)小小的挫折就可以改變你的前途,你戰勝了它你的前途是光明,你要是退縮了那你的前途就變得黑暗了。世上無(wú)難事,只怕有心人。不想做一個(gè)永遠失敗的人,那就應該戰勝挫折繼續走向光明的道路去做一個(gè)成功的人,必須要有勇氣和信心。

  挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,燒凈你的心靈;挫折是水,洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩綠;小花因挫折而

讀書(shū)方面的活動(dòng)總結2

  烏鴉反哺,是兒女對父母的感謝;孤死看丘,是游子對故鄉的感謝;楊柳搖翠,是草木對春風(fēng)上的感謝;碩果枝,是季節對河水的感謝;鳥(niǎo)兒展翅,是自由對藍天的感謝……

  事情發(fā)生在一個(gè)無(wú)聊的星期天,我做完所有作業(yè),看了一會(huì )兒的書(shū),覺(jué)得無(wú)聊便打開(kāi)電腦來(lái)玩游戲,這時(shí)我看到了一個(gè)讓網(wǎng)友十分受歡迎的益智游戲——“旋轉吧!水果”于是我點(diǎn)擊開(kāi)始游戲,我從最后一名一直往上挑戰,可是就在挑戰第一名的時(shí)候,一個(gè)網(wǎng)友個(gè)我發(fā)了一個(gè)窗口抖動(dòng),使我將這場(chǎng)原本該贏(yíng)的比賽輸了,這個(gè)挫折是我在玩游戲中的一個(gè)天大的挫折,但我不氣餒,又開(kāi)始了新的挑戰。最終又贏(yíng)得了比賽。

  這個(gè)挫折使我明白了;做什么事都不要被四周的事情歌影響了,要認真做好每一件事,不管這一件事是大事還是小事。

  其實(shí)人生就是一杯濃濃的咖啡,挫折就是表面的苦味,只有細細品味和理解它才可以得到那迷人的香味。人生是一定會(huì )有挫折的`,只有在挫折和順利的相互交替中,我們才會(huì )進(jìn)一步了解人生樂(lè )趣。相反,如果一生平平安安,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,整天吃完了就睡,這樣的人生難道真的就很順利,很充實(shí)嗎?挫折我想說(shuō)恨你不容易。

讀書(shū)方面的活動(dòng)總結3

  為了拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,從小養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想。我們前進(jìn)小學(xué)一直扎扎實(shí)實(shí)地在學(xué)生中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),特別是在暑假期間。下面把暑期學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)總結如下:

  因為校舍加固,學(xué)校提前放暑假,當我們接到通知的時(shí)候學(xué)生已經(jīng)離校了。為了保證讀書(shū)的面,大隊部給三到五年級的班主任短信通知,并通過(guò)校訊通這個(gè)平臺對同學(xué)們進(jìn)行了動(dòng)員。為了充分調動(dòng)學(xué)生自主閱讀的積極性,我們不規定讀書(shū)的范圍,學(xué)生們可以根據自己的愛(ài)好興趣自主選擇。閱讀的形式也是多種多樣的,有的'同學(xué)就在書(shū)店里閱讀,有的同學(xué)在網(wǎng)上閱讀,有的同學(xué)把書(shū)買(mǎi)回家閱讀。

  暑期歸來(lái),同學(xué)們通過(guò)自己的努力都交上了自己滿(mǎn)意的作品,寫(xiě)下了自己的體會(huì )。

  同學(xué)們通過(guò)讀書(shū),在書(shū)海中汲取知識,在書(shū)海中收獲快樂(lè ),在書(shū)海中茁壯成長(cháng)。

讀書(shū)方面的活動(dòng)總結4

  新的一學(xué)年已開(kāi)學(xué),我們帶著(zhù)憧憬,懷著(zhù)渴望,攜手邁進(jìn)充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)機遇、充滿(mǎn)希望的新學(xué)年;仡欉@個(gè)美好、快樂(lè )的暑假,師生們都過(guò)的充實(shí)而有意義,現將暑假師生讀書(shū)活動(dòng)總結如下:

  為了拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,從小養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,勵志,獲取真知,樹(shù)立理想。在放假前,我們學(xué)校就制訂了《杭后二中暑假讀書(shū)活動(dòng)方案》,對全體學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員,要求師生共讀一本書(shū),結合課標及學(xué)校的'經(jīng)典誦讀特色課程,對學(xué)生的讀書(shū)做出了定量要求,每天告訴父母讀出來(lái)的“東西”。在全體師生的精心準備和努力學(xué)習下,在廣大家長(cháng)的有力配合下,快樂(lè )暑假讀書(shū)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的效果。

  通過(guò)讀書(shū)成果讀寫(xiě)繪(一二年級)、優(yōu)秀讀書(shū)筆記(三)、創(chuàng )意習作集等展示活動(dòng),同學(xué)們把喜歡的經(jīng)典詩(shī)文快樂(lè )的耕耘與播種,把自己的收獲與大家一起分享!我們希望通過(guò)這一系列讀書(shū)活動(dòng),讓自己、讓教師、讓學(xué)生、讓家長(cháng)一生與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓視野,陶冶思想,凈化靈魂,不斷讀書(shū),不斷成長(cháng),不斷完善自己。

讀書(shū)方面的活動(dòng)總結5

  為培養幼兒從小養成“會(huì )讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)”的良好習慣,提高幼兒的語(yǔ)言表達能力和閱讀能力,營(yíng)造書(shū)香樂(lè )園的濃郁氛圍。近日,xx區實(shí)驗幼兒園開(kāi)展“走進(jìn)繪本讓童年更美”讀書(shū)月活動(dòng)。

  活動(dòng)中,該園領(lǐng)導高度重視,召開(kāi)園務(wù)會(huì )議,購買(mǎi)各類(lèi)圖書(shū)、繪本1300余冊,對活動(dòng)的.開(kāi)展提供物質(zhì)保障。保教主任吉xx對全體教師進(jìn)行針對性的指導,讓教師了解繪本對幼兒成長(cháng)的重要意義、繪本的分類(lèi)及靈活多樣的閱讀方法等。各班還開(kāi)展“走進(jìn)繪本,讓童年更美”閱讀活動(dòng)。幼兒通過(guò)閱讀繪本、角色扮演、制作書(shū)簽等形式,知道了閱讀的重要性,激發(fā)了對于閱讀的熱愛(ài)與向往之情,同時(shí)養成了良好的閱讀習慣,及珍惜書(shū)、愛(ài)惜書(shū)的良好品質(zhì)。中大班幼兒通過(guò)故事表演、圖書(shū)制作、好書(shū)推薦,親子閱讀等方式,將自己喜愛(ài)的圖書(shū)與同伴、爸爸媽媽相互分享,讓每個(gè)孩子都可以讀到自己喜歡的繪本,真正沐浴在書(shū)香之中。

  該園負責人表示,此次豐富多彩的讀書(shū)月活動(dòng),促進(jìn)了師幼共讀、同伴共讀、親子共讀,營(yíng)造了家園共同閱讀的良好氛圍,把閱讀的種子植入孩子心田,讓它成為孩子們生活的重要部分,讓孩子們在分享中感受快樂(lè ),在快樂(lè )中學(xué)習閱讀,在閱讀中健康成長(cháng)。

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