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小學(xué)趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-01-03 12:22:51 活動(dòng)總結 我要投稿

小學(xué)趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結13篇

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的小學(xué)趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結13篇

小學(xué)趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結1

  為了豐富學(xué)生的課件活動(dòng),加強學(xué)生們彼此之間的交流,增進(jìn)學(xué)生的團隊合作精神,特舉辦段家集中心小學(xué)數學(xué)趣味賽活動(dòng)

  一、指導思想

  為切實(shí)加強我校學(xué)生的身體健康,樹(shù)立“健康第一”的教育理念,認真落實(shí)陽(yáng)光體育行動(dòng),增強學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標

  通過(guò)有趣的游戲體驗和互動(dòng),使學(xué)生們開(kāi)心快樂(lè ),懂得生命在于運動(dòng),陽(yáng)光心態(tài)是健身之本,科學(xué)地開(kāi)展豐富多采的健身娛樂(lè )活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),培養學(xué)生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng )造能力。

  三、活動(dòng)主題

  趣味學(xué)習快樂(lè )成長(cháng)

  四、活動(dòng)內容:

  活動(dòng)前,各班根據本班活動(dòng)內容選拔比賽學(xué)生,然后根據活動(dòng)項目要求,派隊員參加活動(dòng),記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

  (一)二人三足跑

  參賽者并排站在起跑線(xiàn)后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開(kāi)始,二人向前跑出,到達終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開(kāi)繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線(xiàn),用時(shí)最短的一組獲勝。

  游戲規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。

  (二)真愛(ài)永流傳

  每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

  游戲規則:隊員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。

  (三)快樂(lè )抱抱爆

  比賽開(kāi)始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線(xiàn)移動(dòng),(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過(guò)者獲勝。

  游戲規則:隊員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進(jìn)。

  (四)袋鼠跳跳向前沖

  比賽開(kāi)始后隊員鉆入麻袋中,快速的'跳向終點(diǎn)線(xiàn),到達終點(diǎn)線(xiàn)后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線(xiàn)將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負。

  游戲規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

  (六)踩氣球

  當場(chǎng)一個(gè)組出2個(gè)人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開(kāi)始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

  (七)拋繡球

  一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

  五、活動(dòng)要求及注意事項:

  1、安全第一,學(xué)生應服從負責教師的指揮,不做無(wú)把握的冒險;小心行事,注意安全。

  2、保護環(huán)境,活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動(dòng)結束時(shí),集體打掃戰場(chǎng)!

小學(xué)趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結2

  一、活動(dòng)背景

  為了豐富校園生活,增強小學(xué)生強身健體的意識,培養團結協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)之間的感情交流,xx小學(xué)于20xx年12月4日舉辦了校園趣味運動(dòng)會(huì )。

  二、活動(dòng)之前的準備

  1.在全體體育老師的商討下,確定舉辦趣味運動(dòng)會(huì ),并在大家的共同精心策劃下,形成了書(shū)面策劃。

  2.學(xué)校宣傳部、通訊部等各部門(mén)協(xié)助合作,共同完成這次趣味運動(dòng)會(huì )。

  3.提前申請東籃球場(chǎng)為活動(dòng)場(chǎng)所,并在活動(dòng)之前布置好運動(dòng)場(chǎng),準備好活動(dòng)所需的器材等。

  4.通知1-6年級學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),號召大家積極參與此次活動(dòng),為活動(dòng)的成功開(kāi)展提供了保障。

  三、活動(dòng)基本情況

  活動(dòng)分為三個(gè)部分進(jìn)行,一二年級為一個(gè)部分進(jìn)行背夾氣球運動(dòng),三、四年級進(jìn)行跳繩比賽,五六年級進(jìn)行乒乓球比賽。

  1.低學(xué)段組(一二年級)

 。1)團體賽。

  班級之間進(jìn)行背夾氣球接力賽,每個(gè)班9組隊員進(jìn)行接力,先完成的班級獲勝。

 。2)個(gè)人賽。

  一二年級共36人分為18個(gè)小組,兩個(gè)人一個(gè)小組,再把18小組分為三大組分別競賽,每組第一名進(jìn)入下一輪角逐。在整個(gè)比賽的過(guò)程中,賽程為15米,最先到達終點(diǎn)的小組為優(yōu)勝小組。

 。3)獲獎名單。

  團體賽優(yōu)勝班級:二年級(一)班

  個(gè)人賽前三名分別為:張明瑞、曾祥智;屈原平、方鑫郡;朱雨嬌,程瑞卿。

  2.中學(xué)段組(三四年級)

  3.高學(xué)段組(五六年級)

  四、活動(dòng)效果

  運動(dòng)會(huì )的整個(gè)流程比較順暢,各個(gè)游戲項目的規則也很完善,沒(méi)有出現漏洞,F場(chǎng)所有工作人員,都十分認真負責,保證了運動(dòng)會(huì )的順利進(jìn)行。與通訊部和宣傳部的溝通也十分到位,通訊工作及時(shí),團隊合作比較出色。運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)秩序井井有條,規則講解比較到位,沒(méi)有發(fā)生混亂,也沒(méi)有同學(xué)因為比賽受傷?傮w來(lái)說(shuō),趣味運動(dòng)會(huì )基本達到了促進(jìn)同學(xué)之間感情交流的目的。

  五、存在問(wèn)題及建議

  1.工作人員設置不夠完善

 、儆行┍荣愴椖啃枰崆霸趫(chǎng)地上劃分直道,沒(méi)有安排專(zhuān)門(mén)負責人員;

  建議:工作人員的人數應盡量多設置幾人,以免不時(shí)之需。

  2.活動(dòng)前期準備中的不足

 、俨邉澲袥](méi)有規定參賽隊員有無(wú)練習時(shí)間,導致當場(chǎng)有些隊員有練習的機會(huì ),而其他人沒(méi)有練習,有失公允,且練習時(shí)間沒(méi)有規定,浪費了一定時(shí)間。

  建議:可按照每個(gè)項目的難易程度,規定一定的練習時(shí)間。

  3.活動(dòng)中出現的問(wèn)題

 、儇撠煷瞪谟嫊r(shí)開(kāi)始的.人員,在和裁判、隊員確認是否準備好時(shí),未能注意通知的順序問(wèn)題。

  建議:吹哨人員應先確認裁判準備好之后,再確認參賽隊員的準備情況。

 、谔K比賽中,群眾喊數的聲音蓋過(guò)裁判的聲音,擾亂了比賽秩序。

  建議:應在比賽之前申明,一切聽(tīng)從裁判,裁判務(wù)必保證威嚴、強硬的態(tài)度。

 、鄄门兄v解規則時(shí),不夠簡(jiǎn)單明了。

  建議:講解規則應盡量口語(yǔ)化,簡(jiǎn)潔化,注意重點(diǎn);蛘哂筛鞑门蟹謩e講述規則,達到的效果更好。

小學(xué)趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結3

  一、活動(dòng)目標:

  開(kāi)展圣誕小活動(dòng),營(yíng)造校園圣誕氣氛,歡度圣誕節日,增強梅嶺小學(xué)兒童幸福感。讓兒童在體驗樂(lè )趣中了解圣誕節和西方圣誕文化。

  二、活動(dòng)主題

  i am running man

  三、活動(dòng)準備:

  圣誕老人服飾若干套;

  糖果小食若干;

  廣播臺音樂(lè )故事稿;

  班級手工布置。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1. share paty圣誕分享會(huì )

  晨會(huì )課時(shí)間,由英語(yǔ)組帶領(lǐng)學(xué)生利用紅領(lǐng)巾廣播臺和學(xué)生們分享西方故事、圣誕音樂(lè )。學(xué)生自帶糖果與好朋友分享,互贈祝福。

  午餐時(shí)間,學(xué)校準備平安果,贈與孩子,送上平安如意的心愿。

  由校長(cháng)小助理打扮成圣誕老人代表學(xué)校向師生們送出祝福的糖果。

  2.我是running man

  圣誕節發(fā)動(dòng)大家穿大紅色和綠的服裝搭配,家里有圣誕節小紅帽的.也可以戴等,營(yíng)造節日氣氛。

  大課間跑步時(shí)間,學(xué)校2名老師身穿圣誕服裝,帶領(lǐng)學(xué)生一起奔跑,慶祝自己擁有一個(gè)健康的身體。

  3. drawings and posts繪畫(huà)海報

  學(xué)生提前制作小圣誕樹(shù),圣誕主題的繪畫(huà)、海報,張貼在班級中,營(yíng)造節日氛圍。

小學(xué)趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結4

  一、 開(kāi)展情況:

  這次趣味運動(dòng)會(huì )成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個(gè)環(huán)節起到舉足輕重的作用。例如:趣味運動(dòng)會(huì )策劃書(shū)的編寫(xiě)、趣味運動(dòng)會(huì )比賽場(chǎng)地的布置、趣味運動(dòng)會(huì )比賽現場(chǎng)的組織、趣味運動(dòng)會(huì )廣播稿的發(fā)布等等,以及活動(dòng)中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運動(dòng)會(huì )成功不可或缺的部分。

  二、活動(dòng)過(guò)程

  此次活動(dòng)共有七個(gè)項目:個(gè)人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項目有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個(gè)項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著(zhù)進(jìn)行,這個(gè)游戲不僅體現了速度更體現了協(xié)調性的配合,這個(gè)項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會(huì )前功盡棄,這個(gè)游戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛(ài),大家在玩這些游戲時(shí)笑聲、加油聲不斷。當然場(chǎng)面更為熱鬧的是教職工的'拔河比賽,學(xué)生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學(xué)生還參與到老師隊伍中幫著(zhù)拉,雖然有些不符合規則,但全體師生很高興愉快,是整個(gè)校園充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  三、工作經(jīng)驗

  在賽前做了充分的準備,包括活動(dòng)策劃書(shū)、次序冊編排、會(huì )場(chǎng)的布局與規劃,器材的準備等.在籌備過(guò)程中大家團結一致.齊心協(xié)力,而且這次活動(dòng)參賽者的熱情也是這次活動(dòng)舉辦成功的因素。

  本次趣味運動(dòng)會(huì )成功并讓讓其更出彩,還在與細節上花心思,就是活動(dòng)中穿插了趣味運動(dòng)會(huì )廣播稿。趣味運動(dòng)會(huì )廣播稿是每個(gè)參賽隊的拉拉隊隊員編寫(xiě)的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章,由現場(chǎng)廣播員播頌。在這里進(jìn)行的是趣味運動(dòng)會(huì )比賽項目的延伸,各個(gè)代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績(jì)營(yíng)造了良好的氛圍,同時(shí)更好地增強了參賽者的團隊榮譽(yù)感,在活躍了活動(dòng)現場(chǎng)氣氛,也提高了各參賽隊的精神面貌和學(xué)生們的寫(xiě)作能力。

  四、活動(dòng)不足處

就是編排上缺少細節嚴密,某些裁判員工作經(jīng)驗不豐富,還有待學(xué)習與提高。

  五、活動(dòng)意義

  這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信,只要我們社團能夠繼續努力,能夠謙虛改進(jìn),懷著(zhù)這份熱忱精神走下去,以后的活動(dòng)和工作肯定會(huì )越辦越好。

小學(xué)趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結5

  本屆趣味運動(dòng)會(huì )在全校師生的積極參與共同努力下,經(jīng)過(guò)半天緊張、激烈、精彩的比賽,取得了圓滿(mǎn)成功。整個(gè)運動(dòng)會(huì )氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運動(dòng)會(huì )自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動(dòng)會(huì )不僅圓滿(mǎn)完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。本屆運動(dòng)會(huì )有以下特點(diǎn):

  一、領(lǐng)導重視、組織健全

  運動(dòng)會(huì )能取得圓滿(mǎn)成功,學(xué)校領(lǐng)導的高度重視是關(guān)鍵。為了使運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功,學(xué)校領(lǐng)導親自統籌指揮,統一思想,明確職責,成立了運動(dòng)會(huì )組委會(huì ),形成了一個(gè)強而有力的領(lǐng)導核心,聽(tīng)取運動(dòng)會(huì )籌備情況的匯報,同時(shí)對運動(dòng)會(huì )各項工作提出明確的要求,為本次運動(dòng)會(huì )有力地提供了保障。

  二、教師積極參與,團結協(xié)作

  校運會(huì )的成功舉行,凝聚了各班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下,他們對選拔訓練運動(dòng)員,填寫(xiě)比賽報名表,他們不厭其煩的利用課余時(shí)間頂著(zhù)烈日一次次的訓練。在比賽期間,班主任一方面安排本班運動(dòng)員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學(xué)生的安全。整個(gè)運動(dòng)會(huì )期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨。

  三、學(xué)生體驗快樂(lè ),享受成長(cháng)

  本次趣味運動(dòng)會(huì )是以“發(fā)展體能,突出趣味競技性”為主題的運動(dòng)會(huì ),趣味運動(dòng)會(huì )比賽項目樂(lè )趣十足、競技性強,豐富學(xué)生的課外生活,給學(xué)生與教師一個(gè)交流、合作的`空間。在活動(dòng)中讓學(xué)生體驗運動(dòng)的趣味和快樂(lè )、學(xué)會(huì )合作,且培養學(xué)生集體榮譽(yù)感和競爭意識,使孩子們的身心得到健康全面發(fā)展。

  學(xué)校趣味運動(dòng)會(huì )的特點(diǎn)就是體力、智力和合作,核心體現一個(gè)“趣”字, “趣味”不僅充分激發(fā)了孩子們對體育活動(dòng)的興趣,也培養了他們團結協(xié)作的精神。趣味運動(dòng)會(huì )是田徑運動(dòng)會(huì )的一個(gè)有效補充,趣味運動(dòng)會(huì )能廣泛而持久地吸引學(xué)生的興趣和熱情,為學(xué)生終生體育打下良好的基礎。

小學(xué)趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結6

  開(kāi)發(fā)區中心小學(xué)首次親子趣味運動(dòng)會(huì )終于拉下了帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結束,但運動(dòng)會(huì )上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫(huà)面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,孩子收獲了他們的成功;家長(cháng)收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感,F對這次活動(dòng)作如下總結:

  一、真正讓孩子體驗到了體育運動(dòng)的快樂(lè ),增強了孩子與家長(cháng)之間的親情和競爭意識,高質(zhì)量完成了運動(dòng)會(huì )的活動(dòng)目標。

  活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂(lè )等本身就是給孩子帶來(lái)一種視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受,讓孩子感到原來(lái)運動(dòng)如此快樂(lè );顒(dòng)中以年級為單位同時(shí)進(jìn)行,趣味競賽項目讓孩子從小就有了競爭意識,孩子在同父母合作的過(guò)程也增進(jìn)了與家長(cháng)之間的親情和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。

  二、增強了家校聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)對我校工作的了解和支持。

  本次活動(dòng)面向全體家長(cháng)開(kāi)放,家長(cháng)既了解自己孩子在活動(dòng)中的表現,又親自參與了親子游戲;顒(dòng)中家長(cháng)參與積極、配合默契,為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看,家長(cháng)對本次活動(dòng)的'組織和安排都感到非常滿(mǎn)意。

  三、向社會(huì )展示了我校趣味親子活動(dòng)特色及成果,展現了我校教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。

  我們提前一周將這次活動(dòng)對家長(cháng)進(jìn)行了通知;顒(dòng)前在校園內掛橫幅、彩旗等,為運動(dòng)會(huì )的開(kāi)展營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍;顒(dòng)當天,還邀請了家長(cháng)參與觀(guān)看,較好地向社會(huì )展示了我校特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。

  四、活動(dòng)組織緊湊,策劃成功。

  為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,在張校長(cháng)的總指揮下,經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力,這些成員分工明確,各負其責;顒(dòng)環(huán)節設計緊湊,場(chǎng)地安排合理,雖然場(chǎng)地較小,學(xué)生、家長(cháng)、教師等一百多名,活動(dòng)開(kāi)展得非常順利,得到了領(lǐng)導和家長(cháng)們的一致好評。

  五、時(shí)間上把握得當,差不多剛好三個(gè)小時(shí)。

  這次親子趣味運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了,此次活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機會(huì ),還能讓孩子和家長(cháng)在運動(dòng)會(huì )上體驗到了快樂(lè ),而這是對我們教師的最好回報。同時(shí),又發(fā)現了一些不足,也是在下次舉行的時(shí)候,要注意的地方。相信,以后的運動(dòng)會(huì )會(huì )舉辦的越來(lái)越順利,越來(lái)越出色。

  20xx-12-3

小學(xué)趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結7

  為了豐富學(xué)生的課件活動(dòng),加強學(xué)生們彼此之間的交流,增進(jìn)學(xué)生的團隊合作精神,特舉辦段家集中心小學(xué)數學(xué)趣味賽活動(dòng)

  一、指導思想

  為切實(shí)加強我校學(xué)生的身體健康,樹(shù)立“健康第一”的教育理念,認真落實(shí)陽(yáng)光體育行動(dòng),增強學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標

  通過(guò)有趣的游戲體驗和互動(dòng),使學(xué)生們開(kāi)心快樂(lè ),懂得生命在于運動(dòng),陽(yáng)光心態(tài)是健身之本,科學(xué)地開(kāi)展豐富多采的健身娛樂(lè )活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),培養學(xué)生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng )造能力。

  三、活動(dòng)主題

  趣味學(xué)習快樂(lè )成長(cháng)

  四、活動(dòng)內容:

  活動(dòng)前,各班根據本班活動(dòng)內容選拔比賽學(xué)生,然后根據活動(dòng)項目要求,派隊員參加活動(dòng),記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的'禮品一份。

  (一)二人三足跑

  參賽者并排站在起跑線(xiàn)后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開(kāi)始,二人向前跑出,到達終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開(kāi)繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線(xiàn),用時(shí)最短的一組獲勝。

  游戲規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。

  (二)真愛(ài)永流傳

  每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

  游戲規則:隊員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。

  (三)快樂(lè )抱抱爆

  比賽開(kāi)始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線(xiàn)移動(dòng),(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過(guò)者獲勝。

  游戲規則:隊員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進(jìn)。

  (四)袋鼠跳跳向前沖

  比賽開(kāi)始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線(xiàn),到達終點(diǎn)線(xiàn)后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線(xiàn)將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負。

  游戲規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

  (六)踩氣球

  當場(chǎng)一個(gè)組出2個(gè)人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開(kāi)始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

  (七)拋繡球

  一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

  五、活動(dòng)要求及注意事項:

  1、安全第一,學(xué)生應服從負責教師的指揮,不做無(wú)把握的冒險;小心行事,注意安全。

  2、保護環(huán)境,活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動(dòng)結束時(shí),集體打掃戰場(chǎng)!

小學(xué)趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結8

  為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養學(xué)生運動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,20xx年6月1日,我校舉行了“第五屆趣味運動(dòng)會(huì )”。本屆運動(dòng)會(huì )的主題是“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”,突出展現的是濱東人陽(yáng)光、健康、快樂(lè )的風(fēng)采。是對每個(gè)運動(dòng)員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽(yù)感和頑強拼搏精神的大檢閱。

  本次比賽項目分個(gè)人、團體共15個(gè)項目,有奔向理想,障礙接力賽,傳統接力賽,巧搭橋過(guò)河,輪滑速遞,花樣大跳繩,堅持到底踩氣球等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,要求人人參與。

  比賽開(kāi)始,同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,觀(guān)看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績(jì)。運動(dòng)會(huì )成為了凝聚班風(fēng)、團結進(jìn)取的一堂班會(huì )課,賽場(chǎng)成為了師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所。在大家的共同努力下,運動(dòng)會(huì )開(kāi)成了一個(gè)“團結、文明”的運動(dòng)盛會(huì )。充分展示了濱東人運動(dòng)、健康、快樂(lè )的風(fēng)采!

  此次活動(dòng)把學(xué)生單純的.體育競技轉換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè ),競爭的樂(lè )趣、參與的欣慰,培養孩子的規則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動(dòng)潛能。

  經(jīng)過(guò)一上午的角逐,濱河東路小學(xué)第五屆趣味運動(dòng)會(huì )在全校師生的共同努力下,圓滿(mǎn)地降下了帷幕。

  整個(gè)運動(dòng)會(huì )氣氛熱烈、秩序井然,體現了濱河東路師生們良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是,運動(dòng)會(huì )自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動(dòng)會(huì )不僅圓滿(mǎn)完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作。

小學(xué)趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結9

  為了豐富xx小學(xué)學(xué)生的精神生活并且讓他們有更精彩的六一兒童節。xx聯(lián)合x(chóng)x于20xx年5月3日在xx小學(xué)舉辦了“xx小學(xué)趣味運動(dòng)會(huì )”。全校500名學(xué)生,有150余名學(xué)生參加了本次活動(dòng),其余學(xué)生全部到場(chǎng)觀(guān)看了本次趣味運動(dòng)會(huì )。本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,現將本次活動(dòng)的各項工作總結如下:

  一、活動(dòng)規模:

  活動(dòng)規模是相對其他活動(dòng)最大的一次。全校有500人左右,其中150余名學(xué)生參加了本次活動(dòng)。工作人員有30人左右。

  二、地點(diǎn)選擇:

  本次活動(dòng)的地點(diǎn)選擇是較為合理的。本次活動(dòng)場(chǎng)地初步定在籃球場(chǎng),但結合當天的天氣情況以及活動(dòng)規模,活動(dòng)最終在武豐小學(xué)籃球場(chǎng)旁的'操場(chǎng)上舉辦。

  三、時(shí)間安排:

  本次活動(dòng)的時(shí)間是此次活動(dòng)的不足之處。當天下午兩點(diǎn)整活動(dòng)正式開(kāi)始,但大部分工作人員下午都有課,并且活動(dòng)前從湖北大學(xué)趕到武豐小學(xué)時(shí)間也比較緊湊,不利于活動(dòng)的前期準備,但結合第二天是兒童節要放假,并且6月份小學(xué)開(kāi)始準備期末考試復習,只能將活動(dòng)時(shí)間定在5月31日下午。

  四、工作安排:

  本次工作安排不夠合理。最初由xx單獨舉辦本次活動(dòng),由于xx和xx也意向舉辦此活動(dòng),且活動(dòng)前準備時(shí)間較少,三個(gè)組織溝通較少,最終定為三個(gè)組織共同以xx的活動(dòng)策劃舉辦本次活動(dòng)。結合以上原因此次工作安排不夠合理,導致其他兩個(gè)組織處于被動(dòng)的狀態(tài),活動(dòng)過(guò)程中的大部分工作都由xx的成員完成。其次,活動(dòng)過(guò)程中很多細節工作沒(méi)有提前考慮周到導致當時(shí)臨時(shí)安排很多細節工作,才使本次活動(dòng)順利完成。注意以后的活動(dòng)要把各項細節工作都安排周到,不致使活動(dòng)中手忙腳亂。

  五、活動(dòng)經(jīng)費:

  活動(dòng)經(jīng)費由三個(gè)組織平分,比較合理。不足之處是預算和實(shí)際相差較大,不利于向團委的經(jīng)費申請。其次,應注意“收據”和“發(fā)票”的區別。向團委報銷(xiāo)活動(dòng)經(jīng)費的憑證式發(fā)票。

  六、宣傳工作:

  活動(dòng)前期的宣傳不夠到位,xx學(xué)院的宣傳板在活動(dòng)前5天已經(jīng)展出,值得我們學(xué)習;顒(dòng)結束后應該及時(shí)做一個(gè)活動(dòng)圖片展以宣傳本次活動(dòng),擴大xx的影響力。

  通過(guò)本次活動(dòng)的成功舉辦并結合其他活動(dòng)的工作經(jīng)驗,我對做好本次活動(dòng)提出以下建議:

  1、精心策劃,及時(shí)行動(dòng)。對于整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,必須認真細心全面的做好活動(dòng)的策劃工作,并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節制定具體的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成,必須及時(shí)付諸行動(dòng),否則可能會(huì )影響整個(gè)計劃的的實(shí)施。

  2、重視細節,力求全面。從各項游戲規則示范員,到起點(diǎn)終點(diǎn)裁判員,以及活動(dòng)材料的前期準備,活動(dòng)場(chǎng)地的規劃,一切都體現出細節的重要性。作為活動(dòng)的主辦方,應該重視每一個(gè)細節,力求做到周全,不出現大的紕漏。

  本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)也是應該銘記的:

  1、活動(dòng)形式新穎,活潑有意義。實(shí)現了紅色元素的社團宗旨。

  2、各位工作人員工作認真,相互配合是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的必要條件。xx等工作人員值得表?yè)P。

小學(xué)趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結10

  為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養學(xué)生運動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,20xx年11月16日,我校舉行了“第一屆趣味運動(dòng)會(huì )”。

  本屆運動(dòng)會(huì )的主題是“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”,突出展現的是江小人陽(yáng)光、健康、快樂(lè )的風(fēng)采。

  是對每個(gè)運動(dòng)員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽(yù)感和頑強拼搏精神的大檢閱。

  本次比賽項目分個(gè)人、團體三個(gè)大項十個(gè)小項。

  個(gè)人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。

  本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,要求人人參與。

  比賽開(kāi)始,同學(xué)們都非常的投入。

  參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,觀(guān)看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。

  所有人都在為運動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績(jì)。

  運動(dòng)會(huì )成為了凝聚班風(fēng)、團結進(jìn)取的一堂班會(huì )課,賽場(chǎng)成為了師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所。

  在大家的共同努力下,運動(dòng)會(huì )開(kāi)成了一個(gè)“團結、文明”的運動(dòng)盛會(huì )。

  充分展示了江小人運動(dòng)、健康、快樂(lè )的風(fēng)采!

  此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。

  讓孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè ),競爭的樂(lè )趣、參與的欣慰,培養孩子的規則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動(dòng)潛能。

  下午三點(diǎn)半時(shí),經(jīng)過(guò)一天的角逐,江小第一屆趣味運動(dòng)會(huì )在校行政、競賽委員會(huì )大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿(mǎn)地降下了帷幕。

  整個(gè)運動(dòng)會(huì )氣氛熱烈、秩序井然,體現了江小師生們良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。

  尤其值得關(guān)注的是,運動(dòng)會(huì )自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動(dòng)會(huì )不僅圓滿(mǎn)完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作。

  為了增強學(xué)生體質(zhì),提高體育運動(dòng)成績(jì),豐富校園文化生活,更好的展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,增進(jìn)同學(xué)之間的'友誼,培養學(xué)生的集體意識和團體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強拼搏精神,建立健康、和諧、科學(xué)、文明的生活方式,養成良好的體育鍛煉習慣。

  我校于2008年5月28日至5月29日隆重舉行了“昌吉市回民小學(xué)迎奧運趣味運動(dòng)會(huì )”。

  乘著(zhù)我市迎奧運火炬和全國“陽(yáng)光體育”活動(dòng)啟動(dòng)儀式的東風(fēng),我校開(kāi)展了這次以“我運動(dòng),我陽(yáng)光。我運動(dòng),我快樂(lè )。我運動(dòng),我健康!睘橹黝}的趣味運動(dòng)會(huì ),至此,大會(huì )已經(jīng)圓滿(mǎn)落下帷幕。

  本屆運動(dòng)會(huì )開(kāi)得隆重、精彩、有規模、有聲勢,既展示了生機勃勃的校園文化環(huán)境,又達到了鍛煉身體、教育學(xué)生、振奮精神、凝聚人心的預期目的。

  運動(dòng)會(huì )本著(zhù)全員參與,健康第一的目的,這次運動(dòng)會(huì )總計全校有1698名學(xué)生,參加團體項目和單項比賽的運動(dòng)員有1200多人次(病、傷、殘學(xué)生請假7人),全校運動(dòng)員參與率達71%。

  在比賽中,運動(dòng)員們抱著(zhù)“友誼第一,比賽第二”的精神,在賽場(chǎng)上賽出了水平,賽出了風(fēng)格,爭做文明運動(dòng)員。

  他們努力拼搏,不斷進(jìn)取,超越自我,不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì),還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。

  場(chǎng)外的學(xué)生從運動(dòng)員身上也學(xué)到很多東西,更讓人感動(dòng)的是,每個(gè)學(xué)生都具有極強的集體榮譽(yù)感。

  經(jīng)過(guò)兩天緊張激烈的角逐,年級組比賽團體總分第一名的班級分別是:一年級組一(4)、總分69分,二年級組二(5)班、總分71分,三年級組三(3)班、總分87分,四年級組四(2)班、總分84分,五年級組五(1)班、總分65分,六年級組六(2)班、總分別59分。

  運動(dòng)會(huì )能順利的完成,得利于學(xué)校領(lǐng)導的高度重視,體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。

  本次運動(dòng)會(huì )安排的時(shí)間比較緊湊,在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會(huì )組織工作,,各班在組織運動(dòng)員報名和比賽的過(guò)程中,嚴格按照規程、計劃組織落實(shí),并能主動(dòng)解決所遇到的困難,不停課、擠時(shí)間訓練項目,特別是一年級和二年級,學(xué)生小理解能力差,不好組織,老師們不辭辛勞、兩頭奔波,盡一切努力讓運動(dòng)員參加比賽項目,在這次運動(dòng)上只一名運動(dòng)漏項的。

  從中也折射出我全校師生的服務(wù)意識、責任意識、參與意識、組織意識。

  運動(dòng)會(huì )期間,運動(dòng)健兒們創(chuàng )造的佳績(jì),是對我校一年來(lái)體育教學(xué)水平和同學(xué)們體育運動(dòng)水平的大檢閱;校領(lǐng)導對運動(dòng)會(huì )各項工作提出明確的要求,并召開(kāi)了三次專(zhuān)題會(huì )議討論和一次運動(dòng)會(huì )籌備會(huì )議,就運動(dòng)會(huì )中有關(guān)事項進(jìn)行了認真分析、研究,對運動(dòng)會(huì )的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進(jìn)行指導和監督,增強了師生們的組織紀律性;賽場(chǎng)上運動(dòng)員奮力拼搏,賽場(chǎng)下啦啦隊加油助威,又培養了同學(xué)們的團隊意識和協(xié)作精神;一篇篇飽含熱情的通訊稿通過(guò)廣播的播放,既傳遞了濃濃的情意,又營(yíng)造了緊張激烈的賽場(chǎng)氛圍。

  我們收獲了燦爛的笑聲,體驗到了“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的樂(lè )趣,感受到了體育運動(dòng)醉人的魅力。

  總之,本屆運動(dòng)會(huì )達到了預期的目的,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  本屆運動(dòng)會(huì )賽出了水平,賽出了風(fēng)格,在學(xué)校形成了人人參與,個(gè)個(gè)爭先的體育運動(dòng)氛圍;運動(dòng)員們在比賽中表現出的不驕不餒、頑強拼搏的體育競技意識,充分展示了我校學(xué)生昂揚向上和團隊合作的精神風(fēng)貌。

  但是在次運動(dòng)上也有幾分遺憾:

  1、由于學(xué)校修操場(chǎng)場(chǎng)地小,本次運動(dòng)比賽項目不夠全。

  2、對裁判員的調動(dòng)要有一個(gè)統籌安排

  3、個(gè)別裁判員、班主任沒(méi)有認真研讀秩序冊,對規程理解不透,在比賽中和運動(dòng)員報項上有一定影響。

小學(xué)趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結11

  為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養學(xué)生運動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,12月18日,菊河小學(xué)舉行了“趣味運動(dòng)會(huì )”。本次活動(dòng)由藝體組組織,比賽項目分個(gè)人、團體兩個(gè)大項十多個(gè)小項,個(gè)人項目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準、乒乓球;團體項目有拔河、“爭分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽(yáng)光”等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,共有各類(lèi)運動(dòng)員600余人。

  比賽的.同學(xué)非常投入,觀(guān)看的同學(xué)熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競技轉換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè ),競爭的樂(lè )趣、參與的欣慰,培養孩子的規則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動(dòng)潛能。在活躍身心的同時(shí),展現了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

  最后,劉林等98名學(xué)生獲一等獎,王李強等107名學(xué)生獲二等獎,楊俊等67名學(xué)生獲三等獎。1。2班、2。2班、3。1班、4。1班、5。1班、6。2班等班級榮獲團體優(yōu)勝獎。1。1班、2。1班、3。2班、4。2班、5。2班、6。1班、6。3班等班級獲體育道德風(fēng)尚獎。

小學(xué)趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結12

  為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養學(xué)生運動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,20xx年6月1日,我校舉行了“第五屆趣味運動(dòng)會(huì )”。本屆運動(dòng)會(huì )的主題是“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”,突出展現的是xx人陽(yáng)光、健康、快樂(lè )的風(fēng)采。是對每個(gè)運動(dòng)員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽(yù)感和頑強拼搏精神的大檢閱。

  本次比賽項目分個(gè)人、團體共15個(gè)項目,有奔向理想,障礙接力賽,傳統接力賽,巧搭橋過(guò)河,輪滑速遞,花樣大跳繩,堅持到底踩氣球等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,要求人人參與。

  比賽開(kāi)始,同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,觀(guān)看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結積極、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績(jì)。運動(dòng)會(huì )成為了凝聚班風(fēng)、團結積極的'一堂班會(huì )課,賽場(chǎng)成為了師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所。在大家的共同努力下,運動(dòng)會(huì )開(kāi)成了一個(gè)“團結、文明”的運動(dòng)盛會(huì )。充分展示了濱東人運動(dòng)、健康、快樂(lè )的風(fēng)采!

  此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè ),競爭的樂(lè )趣、參與的欣慰,培養孩子的規則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動(dòng)潛能。

  經(jīng)過(guò)一上午的角逐,xx小學(xué)第五屆趣味運動(dòng)會(huì )在全校師生的共同努力下,圓滿(mǎn)地降下了帷幕。

  整個(gè)運動(dòng)會(huì )氣氛熱烈、秩序井然,體現了xx師生們良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是,運動(dòng)會(huì )自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動(dòng)會(huì )不僅圓滿(mǎn)完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作。

小學(xué)趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結13

  為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養學(xué)生運動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰自我,戰勝自我的頑強意識。我校在20xx年3月27日,舉行了 “趣味運動(dòng)會(huì )”。本屆運動(dòng)會(huì )的主題是“我運動(dòng)! 我健康!我快樂(lè )!”。突出展現的是沙河小學(xué)“陽(yáng)光、健康、快樂(lè )“的風(fēng)采。是對每個(gè)運動(dòng)員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽(yù)感和頑強拼搏精神的大檢閱。

  本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,整場(chǎng)比賽,各位班主任身先士卒。全體教師各負其責,同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,觀(guān)看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體師生自始自終以學(xué)校、以班級為重,關(guān)心、關(guān)注各項的比賽和成績(jì)。運動(dòng)會(huì )成為了凝聚班風(fēng)、團結進(jìn)取的.一堂班會(huì )課,賽場(chǎng)成為了師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所。在大家的共同努力下,運動(dòng)會(huì )開(kāi)成了一個(gè)“團結、文明”的運動(dòng)盛會(huì )。充分展示了沙河小學(xué)“運動(dòng)、健康、快樂(lè )的風(fēng)采!”本次運動(dòng)會(huì )成功的圓滿(mǎn)成功,總結以下幾點(diǎn):

  1、準備充分、分工明確。運動(dòng)會(huì )前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動(dòng)會(huì )組委會(huì )對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的

  活動(dòng)方案,各項細致的準備工作成為本屆運動(dòng)會(huì )成功的前奏。

  2、組織嚴密、協(xié)調配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗。裁判員工作時(shí)認真執法,場(chǎng)地器材及時(shí)準確到位,教師維護現場(chǎng)秩序,后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。

  3、全員參與、屢創(chuàng )佳績(jì)。此次運動(dòng)會(huì )得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在比賽中,運動(dòng)員們奮勇拼搏,為集體而戰。

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