舞蹈活動(dòng)總結14篇

　　總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的舞蹈活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　舞蹈活動(dòng)總結 篇1

　　“舞蹈”，鍛煉人的意志、毅力、氣質(zhì)。為了使學(xué)生能夠更好的處理生活、學(xué)習中遇到的困難，同時(shí)也豐富學(xué)生的課外生活、增添校園藝術(shù)文化，我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了舞蹈興趣小組活動(dòng)。愉快的寒假馬上就要到了，我們舞蹈隊的學(xué)習也進(jìn)入了尾聲。

　　這學(xué)期的舞蹈學(xué)習是緊張而快樂(lè )的，同學(xué)們通過(guò)這四個(gè)多月的學(xué)習都成長(cháng)了許多，作為老師看到大家的進(jìn)步心里也是非常欣慰的，現將本學(xué)期的舞蹈工作總結如下：

　　一、喜歡舞蹈、喜歡參加舞蹈興趣班

　　通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，參加本班學(xué)習的同學(xué)更加熱愛(ài)舞蹈了。說(shuō)明她們愿意與老師一起去感受舞蹈藝術(shù)帶來(lái)了的愉悅。每次課前，我都做了大量的備課工作，盡量選擇適合小學(xué)生的舞蹈元素與技法以及舞蹈組合。

　　二、兒童舞的教學(xué)

　　本學(xué)期，我對學(xué)生們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的基本功訓練，針對每個(gè)學(xué)生的不同情況進(jìn)行針對性練習，我共教同學(xué)們五個(gè)舞蹈，分別是兔子舞、少兒一級體操、快樂(lè )恰恰、搏擊體操以及兒童街舞，通過(guò)這些基本舞蹈的學(xué)習，使同學(xué)們的舞蹈感覺(jué)獲得了很大的提高。

　　圖覽1學(xué)生們在學(xué)舞蹈

　　三、學(xué)生的收獲

　　在基本功方面，大部分的同學(xué)都取得了進(jìn)步。除此之外，同學(xué)們的`勇氣與能力也得到了提高。也能夠完整的表現舞蹈,并且是有情感的表達.看到同學(xué)們的進(jìn)步，作為老師也從內心感到特別高興。

　　圖片2舞蹈使孩子們更加快樂(lè )，更加有信心

　　總之，這學(xué)期的興趣班學(xué)習就要結束了。不管是學(xué)生還是老師，我們都在學(xué)習中得到了成長(cháng)。收獲是非常大的。作為舞蹈老師，我有一顆對舞蹈教學(xué)的熱心，有一顆對學(xué)生教育的愛(ài)心。培養學(xué)生對舞蹈的興趣，調整她們的形體，鍛煉她們的身體協(xié)調能力。在以后的教學(xué)中我還要在教學(xué)安排的合理性上面多下一點(diǎn)功夫，我會(huì )一如既往認真教學(xué)，多培養一些特長(cháng)的學(xué)生，不放棄有興趣的學(xué)生。讓學(xué)生喜歡來(lái)參加，讓學(xué)生學(xué)到本領(lǐng)的同時(shí)還帶來(lái)了快樂(lè )，讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！

　　舞蹈活動(dòng)總結 篇2

　　20xx——20xx學(xué)年下學(xué)期我擔任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分，她通過(guò)感人肺腑的音樂(lè )、富有詩(shī)意的構思、優(yōu)美嬌健的造型，形象逼真的道具，使學(xué)生從中擴大視野、增長(cháng)知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干，從而造就人才.通過(guò)一學(xué)期的努力已經(jīng)取得了以下幾點(diǎn)成績(jì)，現將總結一下。課外活動(dòng)是我校地一面旗幟，對于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據需要本學(xué)期我擔任學(xué)校的舞蹈隊的訓練工作，每周五的下午進(jìn)行訓練。在班主任的配合下，我在三、四年級選了16名老的隊員，為了培養新的舞蹈學(xué)苗，我又在一、二、三年級選了14名新隊員。為了讓舞蹈隊的孩子能夠學(xué)到更多、更新的知識，我放棄個(gè)人休息時(shí)間，每天下班回家，我都對自己進(jìn)行舞蹈基本功練習，然后在進(jìn)行舞蹈的編排。

　�。ㄒ唬�、豐富了學(xué)生認知經(jīng)驗、欣賞民族舞蹈，激發(fā)學(xué)習愿望。興趣是學(xué)習的動(dòng)力。在民族舞蹈中，我首先結合認知內容向幼兒介紹有關(guān)少數民族的知識，幫助幼兒了解少數民族服裝、生活習慣、民俗民風(fēng)，增強他們的感性知識，知道蒙古、維吾爾、苗族人民能歌善舞。其次要常帶領(lǐng)同學(xué)們觀(guān)看少兒、成人的民族舞蹈錄象，了解民族舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn)，豐富舞蹈語(yǔ)匯。漢族舞蹈常用轉手巾花、扇表現歡慶豐收的心情。在觀(guān)看過(guò)程中，往往會(huì )情不自禁地模仿練習，教師要及時(shí)鼓勵、支持，并常常利用日常生活中的點(diǎn)滴機會(huì )跳上一段供他們欣賞，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習的愿望。

　�。ǘ�）、學(xué)習基本舞步和動(dòng)作，引導學(xué)生按規律組合工作，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性�；氐轿璧刚n堂上，首先，我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓練，如:擦地練習、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著(zhù)，我有對學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習。讓學(xué)生了解漢族民間舞的'風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練。經(jīng)過(guò)學(xué)習，我排練了舞蹈《小背簍》，《榴花似火》，《小白船》�？梢哉f(shuō)我的每節課無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子，孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì )是過(guò)時(shí)的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)�？粗�(zhù)孩子們的進(jìn)步我由衷的高興。

　　舞蹈活動(dòng)總結 篇3

　　在本期的興趣小組活動(dòng)中，我擔任了音樂(lè )舞蹈興趣小組的輔導老師。通過(guò)本學(xué)期的活動(dòng)開(kāi)展，使同學(xué)們掌握了一些基本的音樂(lè )知識、歌唱技能和舞蹈基本功。提高了學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，現將本期音樂(lè )興趣小組活動(dòng)總結如下：

　　一、進(jìn)行了簡(jiǎn)單的識譜教學(xué)

　　學(xué)生很想自己能夠識譜唱歌，學(xué)習時(shí)積極性較高；教學(xué)了四二拍的節奏，教學(xué)時(shí)，選用了低年級教材上的一些旋律節奏來(lái)進(jìn)行教學(xué)，經(jīng)過(guò)多次訓練，他們基本上都能正確掌握四二拍的節奏；教學(xué)了休止符、裝飾音等音樂(lè )術(shù)語(yǔ)和記號。

　　二、加強科學(xué)發(fā)聲訓練，激發(fā)合唱興趣。

　　歌唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎的。在訓練時(shí)，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì )氣息保持等錯誤呼吸方法，我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習。比如像“聞花香”一樣做深呼吸練習；用半打哈欠的'方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨，放松下巴等。另外，讓學(xué)生將白聲（大本嗓）和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣會(huì )損壞聲帶，而且會(huì )破壞聲音的美感。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì )有控制地發(fā)自?xún)刃牡母璩��?/p>

　　三、舞蹈基礎訓練部分。

　　首先，從舞蹈基礎訓練課程開(kāi)始就加進(jìn)一些基礎練習元素和律動(dòng)，降低部分訓練難度，使原本較為枯燥的基礎強化訓練變得更為輕松活潑，更為實(shí)用也更方便學(xué)生的掌握。并在音樂(lè )上也采用一些律動(dòng)性較強的音樂(lè )，使學(xué)生對今后學(xué)習、編排舞蹈有一個(gè)整體的感受和理解。其次，為了從整體上訓練學(xué)生克服身體的自然狀態(tài)，獲得正確的直立感，發(fā)展舞姿動(dòng)作的協(xié)調性、靈活性、節奏感。在以往較為單一，更為注重學(xué)生動(dòng)作完成質(zhì)量的訓練基礎上，在組合中更多的加進(jìn)一些方位、節奏變化的訓練，來(lái)強化學(xué)生的整體適應能力和表演能力。第三，為了強化學(xué)生的自學(xué)能力，加強學(xué)生學(xué)習的積極主動(dòng)性，改變傳統授課模式中一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)組合正反方向都教的細化教學(xué)，在授課時(shí)只教動(dòng)作或組合的一個(gè)方向，讓學(xué)生自己把反方向動(dòng)作或組合做出來(lái)，使學(xué)生較快的掌握舞蹈規律。既提高學(xué)生的舞蹈實(shí)際接受能力，又增強了課堂的教學(xué)互動(dòng)性，使教學(xué)效果有了明顯的提高。

　　舞蹈活動(dòng)總結 篇4

　　聲樂(lè )教學(xué)在中學(xué)音樂(lè )教育中占有很重要的位置。它對激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的音樂(lè )感受能力、表達能力和審美能力，陶冶學(xué)生的情操和對強化學(xué)生集體主義意識等都具有重要意義。那么，如何搞好合唱教學(xué)，使合唱聲部清晰、均衡，聲音和諧，能表現歌曲的意境呢?我結合教學(xué)實(shí)踐，從以下幾個(gè)方面談?wù)劼晿?lè )合唱的訓練方法。

　　一、加強合唱欣賞，培養合唱興趣

　　興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習的強大動(dòng)力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺(jué)、認真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì )歌曲所要表達的內容，從而注意各聲部的均衡、和諧，才能體現合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱教學(xué)中，我常讓學(xué)生欣賞一些短孝優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細心聆聽(tīng)各聲部的旋律，訓練學(xué)生音樂(lè )的耳朵，提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè )本身的旋律中體會(huì )合唱藝術(shù)的美，以此來(lái)培養學(xué)生合唱的興趣。

　　二、加強科學(xué)發(fā)聲訓練，激發(fā)合唱興趣

　　合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎的。在訓練時(shí)，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì )氣息保持等錯誤呼吸方法，我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法。比如像“聞花香”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨，放松下巴等等。

　　另外，讓學(xué)生將白聲(大本嗓)和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會(huì )損壞聲帶，而且會(huì )破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì )有控制地發(fā)自?xún)刃牡母璩��?/p>

　　三、加強音準和節奏訓練，打好合唱基礎

　　合唱是集體性的聲音藝術(shù)，統一的節奏、準確的音高是唱好合唱的`基礎，在一次次由易到難的練耳與發(fā)聲練習，我發(fā)現孩子們最難掌握的是4、7兩個(gè)半音以及有時(shí)候氣息的穩定也會(huì )影響音準，我采用了接龍唱法一人發(fā)聲后，其余人依次和他發(fā)一個(gè)音，但每一個(gè)人加入時(shí)都不能有明顯的不同，幾人為一組比賽，通過(guò)諸如此類(lèi)的游戲訓練后，孩子們的音準穩定性大大提高，同時(shí)也形成了有效的激勵機制，為我校合唱教學(xué)打下了堅實(shí)的基礎。從而更進(jìn)一步推動(dòng)我校素質(zhì)教育又好又快的向前發(fā)展。

　　舞蹈活動(dòng)總結 篇5

　　舞蹈作為一門(mén)藝術(shù)，以它優(yōu)美的舞姿詮釋著(zhù)本身的靈魂。院舞蹈協(xié)會(huì )作為舞蹈愛(ài)好者的樂(lè )園，其中的每個(gè)成員都本著(zhù)"舞動(dòng)青春，芳菲自我的理念"在校園內外開(kāi)展各類(lèi)舞蹈交流和藝術(shù)展示活動(dòng)。力圖讓每個(gè)舞蹈愛(ài)好者都能夠與舞蹈零距離接觸，去體驗輕舞飛揚的無(wú)窮魅力!xx年下學(xué)期，我院舞蹈協(xié)會(huì )本著(zhù)"以舞會(huì )友，共建河蟹校園"的宗旨，在校園內外開(kāi)展了如下活動(dòng)：

　　一、八月下旬師大交誼舞進(jìn)修活動(dòng)

　　為了加深協(xié)會(huì )成員的舞蹈功底，豐富協(xié)會(huì )的'舞蹈文化、舞種類(lèi)型，以及回校后對10級新生所要進(jìn)行的教舞活動(dòng)。我院舞蹈協(xié)會(huì )于本年度暑假--xx年8月15日，到師大藝語(yǔ)舞蹈培訓中心進(jìn)行為期半個(gè)月的交誼舞進(jìn)修。

　　交誼舞進(jìn)修各項情況總結如下：

　　1、在院舞蹈協(xié)會(huì )校外指導老師彭書(shū)敬的精心指導下，我們將交誼舞中的慢華爾茲、快華爾茲、倫巴、恰恰、吉特巴、布魯斯、探戈、慢四等舞種學(xué)成完畢。并加深了我們交誼舞基本功，將我們的動(dòng)作標準化，花樣豐富、復雜化了。同時(shí)，一并學(xué)習了牛仔、俄羅斯等歡快集體舞，學(xué)習收獲頗多。

　　2、此次進(jìn)修活動(dòng)也使我們真正領(lǐng)略到了交誼舞的無(wú)窮魅力和優(yōu)雅的氣質(zhì)，以另一種獨特的方式增強了我們對交誼舞的熱愛(ài)，增加了我們對交誼舞的興趣。同時(shí)，在進(jìn)修的過(guò)程中，我們協(xié)會(huì )內部成員進(jìn)行了進(jìn)一步的溝通、交流。使彼此增強了默契，在快樂(lè )中一起學(xué)習、一起進(jìn)步。

　　總之，交誼舞進(jìn)修活動(dòng)不僅加深我們的舞蹈功底，更重要的是使協(xié)會(huì )的每個(gè)成員都有了進(jìn)一步的溝通，為協(xié)會(huì )以后的發(fā)展做了堅強的后盾，為培養下一批舞蹈愛(ài)好者奠定了基石!

　　二、迎新舞會(huì )之20xx俱樂(lè )部

　　為了迎接20xx級新生的到來(lái)，感受大學(xué)的文化氛圍，促進(jìn)新生與上一屆師兄師姐的交流，展現當代大學(xué)生的青春活力。我院舞蹈協(xié)會(huì )于20xx年X月X日舉行了一場(chǎng)主題為"快樂(lè )迎新之20xx俱樂(lè )部"的迎新舞會(huì )。

　　舞會(huì )情況如下：

　　1、為成功舉辦本次舞會(huì )，我協(xié)會(huì )按組織形式分工細致地布置了舞會(huì )場(chǎng)地，以求舞會(huì )進(jìn)程中達到更好的效果。

　　2、本次舞會(huì )內容豐富，新穎、獨特，并穿插了猜燈謎等游戲，為舞會(huì )增添了色彩。

　　3、本次舞會(huì )每個(gè)成員都能各司其職，充當了不可或缺的角色，也為協(xié)會(huì )各成員交流提供了另一個(gè)平臺。

　　當然，本次舞會(huì )也有不足之處，比如說(shuō)一些成員在跳舞時(shí)放不開(kāi)、宣傳力度不夠等等。但通過(guò)協(xié)會(huì )所有成員的努力，使本次舞會(huì )打破了傳統的格局，更加新穎，更加有特色。

　　三、交誼舞培訓班教舞活動(dòng)

　　為豐富我院校園文化，紛繁我院校園文化藝術(shù)舞臺，同時(shí)也旨在推廣校園社交文化，增強我院.com學(xué)生社交文化禮儀能力。我院舞蹈協(xié)會(huì )于本學(xué)期10月下旬予10級新學(xué)員正式開(kāi)班授課。群體性、正對性地教授交誼舞培訓課程。

　　教舞活動(dòng)總體情況如下：

　　1、教舞過(guò)程中的細節總結：

　　1教課方式獨特，采取因材施教的原則;

　　2在規定課時(shí)將預計課程量及教授完畢后最大限度地讓新學(xué)員跟著(zhù)節拍實(shí)際運用所學(xué)舞步;

　　3制定一定的規章制度，加強組織性和紀律性。

　　2教舞過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題:

　　1學(xué)員到位情況一般，有些班次不能全到;

　　2由于學(xué)校運動(dòng)會(huì )及元旦節目彩排，有些學(xué)生未能及時(shí)趕到學(xué)舞;

　　3教舞量稍大，學(xué)員接受、融匯有待加強。

　　以上幾點(diǎn)都是本次教舞活動(dòng)中發(fā)現的細節、問(wèn)題，總的來(lái)說(shuō)，本次教舞活動(dòng)我們按部就班地進(jìn)行，把預期向新學(xué)員教授的舞種都教授完畢。所有成員在此過(guò)程中也收獲了舞藝、收獲了友誼、收獲了悅憶!

　　舞蹈活動(dòng)總結 篇6

　　該活動(dòng)由文藝部主辦，旨在匯集我校舞蹈愛(ài)好者，互相進(jìn)行舞蹈切磋和比拼，決賽由老師作為專(zhuān)業(yè)評委，最后公平公正地決出名次。

　　該活動(dòng)有兩大環(huán)節，分別是才藝展示和即興表演，參賽者在比賽的基礎上還要抽簽抽取歌曲進(jìn)行即興舞蹈表演，測試舞蹈功底和現場(chǎng)反應能力。最后根據分數評出獲獎名次

　　本次舞蹈大賽活動(dòng)整體體現出了積極的態(tài)度。全體學(xué)生會(huì )部門(mén)團結友愛(ài)、精誠協(xié)作，各部員間互相幫助，充分體現了積極向上的活動(dòng)精神。雖然這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間是短暫的，但是每個(gè)成員，都很努力。準備也十分充分。比如舞臺的燈光設計、活動(dòng)的策劃等等。這也許是這次活動(dòng)取得成功的很大一部分原因吧。

　　在工作人員緊張有序的運作下，每一場(chǎng)的比賽都呈現出空前完美的氣氛。舞臺的效果烘托出舞者的激情，韻味十足的舞蹈……你方舞罷我登場(chǎng)，為我們推出了一場(chǎng)絕對經(jīng)典的視聽(tīng)盛宴。觀(guān)眾看臺上座無(wú)虛席，喝彩不斷。賽場(chǎng)高潮迭起，精彩紛呈。臺上閃爍著(zhù)燈光與臺下舞動(dòng)的熒光棒交相輝映，舞者的激情與觀(guān)眾的熱情迸出火花，共同演繹出我們學(xué)院學(xué)子的青春豪情！

　　當然，還有其他的很多的寶貴的經(jīng)驗、教訓及啟示，有待于我們加以吸收和改進(jìn)：

　　1、工作中保持高度的重視，做事要眼疾手快；

　　2、工作完后要做好細致的總結，總結經(jīng)驗和教訓；

　　3、活動(dòng)結束后要組織全員的交流活動(dòng)；

　　4、努力創(chuàng )新。

　　舞蹈大賽不僅豐富了我校的校園文化生活，而且還為校園文化各項活動(dòng)選拔了優(yōu)秀人才，展現了我校大學(xué)生熱愛(ài)生活、積極向上、敢于挑戰的精神，給廣大學(xué)生的大學(xué)生活增添一抹亮色，給廣大舞蹈愛(ài)好者提供了一個(gè)盡情展示自我的舞臺，也更以它獨特的魅力吸引了廣大的觀(guān)眾。以下是該活動(dòng)的照片：

　　這一年的校園舞蹈大賽于4月落下了帷幕，我院的舞蹈受到大家好評。

　　總體來(lái)看，這一屆的舞蹈大賽水平較上一屆有了明顯的提高，無(wú)論民舞還是現代舞，都充分顯現了當代大學(xué)生的青春與朝氣。下面，我就此次舞蹈大賽上我們表現出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)和不足做一下總結，希望給以后類(lèi)似活動(dòng)的進(jìn)行提供一些借鑒性的意見(jiàn)。

　　1、舞蹈概念不夠明確

　　今年我院報了現代舞舞種。這在我院是第一次，對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的舞蹈概念，在舞蹈的編排和訓練上都沒(méi)有經(jīng)驗可以借鑒。最后成績(jì)不很理想，很大一部分原因是對現代舞的概念把握不夠準確，還有一部分時(shí)間緊迫的因素，最重要的是大家的基本功不扎實(shí)。以后再有類(lèi)似活動(dòng)，一定要先使大家對活動(dòng)概念有一個(gè)準確的把握，然后再開(kāi)始下一步的實(shí)踐行動(dòng)。

　　2、舞蹈選擇和編排的創(chuàng )意性

　　我院的舞蹈表現力很強，包括演員的表情、動(dòng)作的整齊度、肢體的協(xié)調性，成績(jì)不夠理想的原因很大一部分是整體動(dòng)作的難度和亮點(diǎn)不夠，這主要是舞蹈的選擇形成了一定的局限性。建工學(xué)院的舞蹈在選擇上一個(gè)很成功的例子。希望以后的舞蹈在選擇時(shí)可以不拘泥于傳統形式，能有更多的突破和創(chuàng )新。

　　3、排練教室的借用

　　同學(xué)們忙于自己的功課，沒(méi)有多余的場(chǎng)地來(lái)給他們練舞，只有課余時(shí)間空閑的教室，這給舞蹈的編排帶來(lái)很大困境。

　　4、沒(méi)有充分調動(dòng)起學(xué)院的積極性

　　大賽分為個(gè)人組和團體組比賽，我院個(gè)人組沒(méi)有人參加。在比賽現場(chǎng)我發(fā)現幾個(gè)院大三學(xué)生也參加了比賽，而且有些團體組領(lǐng)舞演員也兼參加了個(gè)人組的比賽。這一點(diǎn)給了我們很多啟示，舞蹈大賽不僅僅是面向大一大二學(xué)生的，充分調動(dòng)起全院學(xué)生參加的積極性，相信我們的實(shí)力也會(huì )大為增加。

　　這一屆大賽就這樣過(guò)去了，我們的成績(jì)不是很理想，但我相信，有了這一次的經(jīng)驗，下一屆我們會(huì )做得更好。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的籌備，我校于4月28日晚在學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心（西區大禮堂）舉行藝術(shù)節舞蹈大賽。各個(gè)學(xué)院的舞蹈，共計參賽節目16個(gè)。學(xué)校的領(lǐng)導老師，以及各學(xué)院領(lǐng)導老師，各學(xué)院09屆同學(xué)到場(chǎng)觀(guān)看。晚會(huì )節目精彩紛呈，高潮不斷，引發(fā)觀(guān)眾與演員大量共鳴，為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)和藝術(shù)的盛宴。

　　一、活動(dòng)主題：

　　舞動(dòng)青春，展現自己

　　二、活動(dòng)目的：通過(guò)本次舞蹈大賽，豐富大學(xué)生課余文化生活，努力營(yíng)造高雅的藝術(shù)氛圍，建設積極向上的校園文化，讓熱愛(ài)舞蹈藝術(shù)的大學(xué)生表達自己對舞美意蘊的理解與創(chuàng )新，成為耀眼燈光下的舞之精靈，盡展我在校園文化建設中成長(cháng)起來(lái)的當代大學(xué)生的魅力與風(fēng)采。同時(shí)希望借此展現當代大學(xué)生青春洋溢、夢(mèng)想飛揚的時(shí)代熱情；展現新時(shí)代弄潮兒深刻的人生內涵，最終推進(jìn)我院校園文化生活的進(jìn)一步完善，引導學(xué)生提高藝術(shù)品位，陶冶情操，給同學(xué)們提供一個(gè)展現自我的舞臺。融入愛(ài)國思想，舞動(dòng)愛(ài)國情操，展示出我校大學(xué)生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動(dòng)的良好精神面貌。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月28日18：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　大學(xué)生活動(dòng)中心（西區大禮堂）

　　五、活動(dòng)對象：

　　各院全體師生

　　六、組織單位：

　　校學(xué)生會(huì )，校分團委

　　七、實(shí)際經(jīng)費：

　　600元

　　八、活動(dòng)內容：

　　各學(xué)院的舞蹈表演

　　九、活動(dòng)總結：

　　此次活動(dòng)讓同學(xué)們對舞蹈有更深的了解，豐富我校師生生活，增強大家對美的追求，展現當代大學(xué)生的青春魅力，體現大學(xué)生勇于創(chuàng )作、勇于拼搏的精神，使大學(xué)生在比賽過(guò)程中提高文化修養，增強身體素質(zhì)。培養大學(xué)生的創(chuàng )新意識，并通過(guò)比賽加強院系師生的交流與合作，加強精神文明教育，把我校發(fā)展成為師生共同協(xié)作、共同進(jìn)步的和諧校園。我們懂得了團結，我院參加舞蹈大賽的`舞蹈演員在堅持不懈的努力下獲得了“優(yōu)秀獎”和“最佳組織獎”兩個(gè)獎項，我們會(huì )永遠記住這個(gè)時(shí)刻。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的籌備，我校于4月28日晚在學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心（西區大禮堂）舉行藝術(shù)節舞蹈大賽。各個(gè)學(xué)院的舞蹈，共計參賽節目16個(gè)。學(xué)校的領(lǐng)導老師，以及各學(xué)院領(lǐng)導老師，各學(xué)院09屆同學(xué)到場(chǎng)觀(guān)看。晚會(huì )節目精彩紛呈，高潮不斷，引發(fā)觀(guān)眾與演員大量共鳴，為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)和藝術(shù)的盛宴。

　　一、活動(dòng)主題：舞動(dòng)青春，展現自己

　　二、活動(dòng)目的：通過(guò)本次舞蹈大賽，豐富大學(xué)生課余文化生活，努力營(yíng)造高雅的藝術(shù)氛圍，建設積極向上的校園文化，讓熱愛(ài)舞蹈藝術(shù)的大學(xué)生表達自己對舞美意蘊的理解與創(chuàng )新，成為耀眼燈光下的舞之精靈，盡展我在校園文化建設中成長(cháng)起來(lái)的當代大學(xué)生的魅力與風(fēng)采。同時(shí)希望借此展現當代大學(xué)生青春洋溢、夢(mèng)想飛揚的時(shí)代熱情；展現新時(shí)代弄潮兒深刻的人生內涵，最終推進(jìn)我院校園文化生活的進(jìn)一步完善，引導學(xué)生提高藝術(shù)品位，陶冶情操，給同學(xué)們提供一個(gè)展現自我的舞臺。融入愛(ài)國思想，舞動(dòng)愛(ài)國情操，展示出我校大學(xué)生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動(dòng)的良好精神面貌。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月28日18：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心（西區大禮堂）

　　五、活動(dòng)對象：各院全體師生

　　六、組織單位：校學(xué)生會(huì )，校分團委

　　七、實(shí)際經(jīng)費：600元

　　八、活動(dòng)內容：各學(xué)院的舞蹈表演

　　九、活動(dòng)總結：

　　此次活動(dòng)讓同學(xué)們對舞蹈有更深的了解，豐富我校師生生活，增強大家對美的追求，展現當代大學(xué)生的青春魅力，體現大學(xué)生勇于創(chuàng )作、勇于拼搏的精神，使大學(xué)生在比賽過(guò)程中提高文化修養，增強身體素質(zhì)。培養大學(xué)生的創(chuàng )新意識，并通過(guò)比賽加強院系師生的交流與合作，加強精神文明教育，把我校發(fā)展成為師生共同協(xié)作、共同進(jìn)步的和諧校園。我們懂得了團結，我院參加舞蹈大賽的舞蹈演員在堅持不懈的努力下獲得了“優(yōu)秀獎”和“最佳組織獎”兩個(gè)獎項，我們會(huì )永遠記住這個(gè)時(shí)刻。

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，由生化院承辦的舞蹈大賽已經(jīng)落幕啦，從前期的準備工作到最后表演結束，我們看到了各個(gè)參賽人員的努力，她們不惜利用自己的學(xué)習和休息時(shí)間練習舞蹈，她們根本沒(méi)有什么舞蹈基礎，但是卻在文藝部部長(cháng)的領(lǐng)導和自己的努力下走上了比賽的舞臺，讓我們看到了不一樣的她們，讓我們看到充分體現了當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌的她們，從而展示出了我們淮陰工學(xué)院的激情與活力，同時(shí)我們還要感謝大力支持此次演出的老師和同學(xué)們，正是因為有他們，才會(huì )讓此次活動(dòng)這么順利！

　　舞蹈大賽活動(dòng)按照之前的計劃評出了一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。而我們生化院不負眾望，終于憑借優(yōu)美的名族舞成功得到了一等獎。這個(gè)一等獎離不開(kāi)所有舞蹈演員長(cháng)期的排練，離不開(kāi)工作人員的鍥而不舍地陪護，離不開(kāi)學(xué)生會(huì )所有成員的長(cháng)期支持，當然更離不開(kāi)洛可可西餐廳的大力支持。

　　本次舞蹈大賽活動(dòng)整體體現出了積極的態(tài)度。全體學(xué)生會(huì )部門(mén)團結友愛(ài)、精誠協(xié)作，各部員間互相幫助，充分體現了積極向上的活動(dòng)精神。正因為以這樣的精神風(fēng)貌，生化院承辦的舞蹈大賽活動(dòng)受到了大家的一致好評。

　　本次運動(dòng)會(huì )的目的在于：校園舞蹈大賽的舉辦體現了社會(huì )主義建設、時(shí)代特征和我校特色的校園文化，不僅豐富了我校的校園文化生活，而且還為校園文化各項活動(dòng)選拔了優(yōu)秀人才，展現了我校大學(xué)生熱愛(ài)生活、積極向上、敢于挑戰的精神，給廣大學(xué)生的大學(xué)生活增添一抹亮色，給廣大舞蹈愛(ài)好者提供了一個(gè)盡情展示自我的舞臺，也更以它獨特的魅力吸引了廣大的觀(guān)眾。

　　雖然這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間是短暫的，但是作為辦公室部員甚至是學(xué)生會(huì )成員，在這個(gè)活動(dòng)背后所付出的努力是巨大的。辦公室的每個(gè)部員，在活動(dòng)前就準備了，比如說(shuō)，臺燈的借備、計算器的借備等等。這也許是這次活動(dòng)取得成功的很大一部分原因吧。

　　在工作人員緊張有序的運作下，每一場(chǎng)的比賽都呈現出空前完美的氣氛。舞臺的效果烘托出舞者的激情，韻味十足的舞蹈……你方舞罷我登場(chǎng)，為我們推出了一場(chǎng)絕對經(jīng)典的視聽(tīng)盛宴。觀(guān)眾看臺上座無(wú)虛席，喝彩不斷。賽場(chǎng)高潮迭起，精彩紛呈。臺上閃爍著(zhù)燈光與臺下舞動(dòng)的熒光棒交相輝映，舞者的激情與觀(guān)眾的熱情迸出火花，共同演繹出我們學(xué)院學(xué)子的青春豪情！

　　通過(guò)兩次的校園民族舞蹈大賽，我們學(xué)校從全方位、多角度地掀起了一股新文藝的浪潮，它充分體現了大家對藝術(shù)和美的追求，充分體現了當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展示了淮工學(xué)子的激情與活力。同時(shí)，極大地調動(dòng)起了同學(xué)們的熱情，有力吸引了同學(xué)們踴躍參加校園的各項活動(dòng)。

　　舞蹈大賽可以堪稱(chēng)是我校歷年來(lái)影響面最大、參賽節日實(shí)力最強、觀(guān)眾反響最為熱烈的盛會(huì )之一。多次舞蹈大賽都本著(zhù)公平公正公開(kāi)的原則進(jìn)行并已取得圓滿(mǎn)成功。這充分體現了當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展現了我們淮陰工學(xué)院學(xué)子的激情與活力。

　　事前做好周密的計劃，做好全面的人員布置；工作中保持高度的重視，做事要眼疾手快；工作完后要做好細致的總結，總結經(jīng)驗和教訓；活動(dòng)結束后要組織全員的交流活動(dòng)；努力創(chuàng )新。

　　相信秉承多次大賽的成功舉辦，我們將繼續開(kāi)拓進(jìn)取，使我們的校園活動(dòng)更富有特點(diǎn)和吸引力，使其成為學(xué)生會(huì )的一顆明珠，使學(xué)生會(huì )成為學(xué)校的一面旗幟，永遠閃耀展現在同學(xué)們的眼前，不斷譜寫(xiě)新的篇章！

　　查漏補缺，雖然我們生化院比較順利地完成了本次活動(dòng)工作，但還是在工作中暴露了些問(wèn)題，有待今后改進(jìn)。

　　祝愿生化學(xué)院在今后的文藝工作道路上走得更高更遠！

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的精心準備和兩天緊張而有序的工作，桂電第三屆舞蹈大賽在5月22日圓滿(mǎn)地落下了帷幕。在我們出色完成任務(wù)的同時(shí)也發(fā)現了工作中存在的一些不足。

　　在這次活動(dòng)的前期籌備中，我的任務(wù)是聯(lián)系模特隊負責禮儀迎賓和評委打分期間的走秀、聯(lián)系主持人和制作剪影架，比賽期間負責跟進(jìn)主持人。下面我將對自己的工作中一些做的不足的地方進(jìn)行總結：

　　1、聯(lián)系模特隊

　　在與模特隊聯(lián)系時(shí)沒(méi)有事先向李鮮了解清楚模特隊的工作，并且沒(méi)有及時(shí)熟悉大賽流程以致在彩排當天沒(méi)能準確地給模特隊進(jìn)行人員分工與交代工作。

　　2、制作剪影架

　　經(jīng)過(guò)兩天的時(shí)間，在各部門(mén)的幫助下我們完成了剪影架的制作，雖然保證了質(zhì)量但是卻做了一些無(wú)用功。

　　(1)鏤空圖案采用手繪(應事先把圖案打印出來(lái)直接貼在泡沫板上制作可節

　　省大量時(shí)間)

　　(2)人員分工不合理(使部分人沒(méi)有積極投入工作)

　　(3)缺乏領(lǐng)導核心(遇到問(wèn)題沒(méi)能很好的起到?jīng)Q策作用)

　　3、擺放各院系展示牌

　　在比賽當天晚上，我安排了體育部三位助理負責擺放各院系的展示牌，雖然之前已經(jīng)交代過(guò)工作但是在賽前沒(méi)有再次核對，以致擺放時(shí)將前三個(gè)出場(chǎng)院系的展示牌的順序弄錯了。此外，由于工作人員比較緊張急切，其中有一個(gè)院系的牌沒(méi)有擺好放穩，便匆匆離開(kāi)。這些都是我工作的粗心造成的，今后應盡量細致些，避免再犯。

　　以上這些是我個(gè)人的總結，在整個(gè)活動(dòng)中，我認為在其他方面還存在一些可以改進(jìn)的地方：

　　1、前期籌備：

　　(1)收集各院系舞蹈隊的PPT、CD、剪影、舞蹈串詞等材料時(shí)，每次只收一樣并分多次收集，過(guò)于繁瑣。(建議計劃好所有需要的材料，統一集中收集)

　　(2)人員安排欠合理，沒(méi)有使各部門(mén)各施其能。

　　(3)工作安排不夠細致。(建議具體化)

　　2、大賽當晚：

　　(1)許多觀(guān)眾進(jìn)入舞臺兩邊的外圍線(xiàn)內，并在許多接線(xiàn)上來(lái)回走動(dòng)，阻礙舞蹈演員的上場(chǎng)準備，且可能會(huì )造成斷電等情況。(建議加派人手維持秩序)

　　(2)總作人員的隨身物品擺放雜亂，無(wú)人看管。

　　(3)一些銜接工作沒(méi)有提早核實(shí)，待到進(jìn)行之前才來(lái)準備，十分匆忙且有些混亂。(如表演后的頒獎儀式)

　　3、賽后工作：

　　(1)有些拆卸下來(lái)的物品仍有其利用價(jià)值，卻當作廢品處理。(建議下次拆卸時(shí)注意保存好，勿直接撕毀)

　　(2)由于忙碌了一整天，清理舞臺時(shí)大家的積極性都不高，分工欠佳且工作效率很低。(建議賽前布置該處的工作人員也負責此處的賽后清理)

　　總結經(jīng)驗，改進(jìn)不足，我們就能在不斷的成長(cháng)中清晰地認識自我，提高自我，完善自我。我們辦活動(dòng)是辦給大家看的，如果我們每辦完一個(gè)活動(dòng)能征集老師們和同學(xué)們的建議和意見(jiàn)，集思廣益，我想我們在自己做的好的和不足之處會(huì )了解得更多，收獲也更多，在往后的活動(dòng)中也會(huì )表現的更加出色!

　　為了豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)各系各班級的友誼聯(lián)系，為學(xué)院大學(xué)生們創(chuàng )造了展現自我風(fēng)采的機會(huì )，為展現個(gè)人、集體風(fēng)采創(chuàng )造了公平的舞臺。也便于學(xué)院發(fā)現及鼓勵文藝舞蹈這方面的人才。其活動(dòng)總結如下：

　一、活動(dòng)主題：舞蹈大賽

　　二、活動(dòng)對象

　　河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)（東校區）

　　三、組織單位

　　主辦單位：學(xué)院團委

　　承辦單位：經(jīng)濟管理系團總支

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月15日

　　五、活動(dòng)流程

　　1、嘉賓入席、參賽隊員入場(chǎng)，主持人在四點(diǎn)半準時(shí)宣布比賽開(kāi)始。

　　2、主持人四點(diǎn)半宣布比賽正式開(kāi)始。

　　3、主持人宣讀比賽規則。

　　4、比賽正式開(kāi)始，各隊按照抽簽順序依次進(jìn)行表演。

　　5、評委按照評分規則進(jìn)行評分，主持人依次宣讀各隊成績(jì)。

　　6、最后評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳表現力一名，最佳團隊一個(gè)隊。

　　六、活動(dòng)影響

　　1、通過(guò)舞蹈比賽，為同學(xué)們提供了展現自我的平臺，增強了同學(xué)們對文藝舞蹈的興趣，提高了同學(xué)們的身體素質(zhì)。

　　2、通過(guò)舞蹈比賽，增強了同學(xué)們之間的凝聚力，促使同學(xué)們形成了互相激勵、自學(xué)奮進(jìn)的良好習慣。

　　3、增進(jìn)了學(xué)生會(huì )成員與同學(xué)們之間的相互了解，有利于建立良好的校園人際關(guān)系，同時(shí)也增強了學(xué)校的凝聚力與戰斗力。

　　七、活動(dòng)不足

　　1、在比賽開(kāi)始之前對賽前工作準備不足，以至于觀(guān)眾席比較混亂。

　　2、在比賽過(guò)程中，一些工作人員對自己的工作細則不太熟悉，缺乏工作經(jīng)驗。導致比賽過(guò)程進(jìn)展不十分完美。

　　八、活動(dòng)結果：

　　第一名電氣與信息工程系民族舞

　　第二名電氣與信息工程系現代舞糧食工程系現代舞

　　第三名運輸管理系現代舞運輸管理系民族舞經(jīng)濟管理系現代舞最佳團隊獎：經(jīng)濟管理系民族舞最佳表現力：糧食工程系民族舞

　　舞蹈活動(dòng)總結 篇7

　　舞蹈隊作為學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)團體機構，在這一學(xué)期中嚴格按學(xué)校的精神指導，悉心開(kāi)展教學(xué)培養工作，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的訓練和實(shí)踐活動(dòng)，舞蹈隊的學(xué)生都有明顯的進(jìn)步和提高。

　　一、學(xué)生的舞蹈意識得到了較大提高

　　基本功進(jìn)步很快通過(guò)軟開(kāi)度的訓練，學(xué)員在韌帶的軟開(kāi)度上有了顯著(zhù)的提高。在成品舞蹈的基礎練習中，學(xué)生對音樂(lè )的節拍感，動(dòng)作的張度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識，能較明顯的表現出老師所想要的舞蹈風(fēng)格。

　　二、學(xué)生能獨立完成組合，而且完成效果較好

　　本學(xué)期按舞蹈計劃實(shí)施教學(xué)，除了一些軟開(kāi)端的訓練，同時(shí)也給學(xué)生們做了一些體能訓練，例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓練。為下個(gè)學(xué)期學(xué)習成品舞蹈奠定一個(gè)基礎。同時(shí)也學(xué)習了較多組合，學(xué)員能獨立完成其中兩至四個(gè)舞蹈組合，并根據要求盡量動(dòng)作到位。每學(xué)完一個(gè)組合，都會(huì )組織觀(guān)摩學(xué)習活動(dòng)，請學(xué)生相互學(xué)習和展示，師生共評。這樣既提高了學(xué)生對舞蹈學(xué)習的興趣和欣賞能力，也使學(xué)生具備獨立完成舞蹈的機會(huì )，加強了舞蹈學(xué)習的成效。

　　三、學(xué)生敢于大膽展示自我，舞臺表現力較好

　　實(shí)踐活動(dòng)的目的就是通過(guò)表演性活動(dòng)交流學(xué)習成果，促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養了學(xué)生相互合作的能力，學(xué)會(huì )與他人一起協(xié)調配合。在工作中我也發(fā)現了以下一些問(wèn)題和不足：

　　1、舞蹈在校內普及度不夠，應該多組織一些活動(dòng)，活躍校園氣氛。

　　2、活動(dòng)中學(xué)生的選擇：在展示活動(dòng)中，有的舞蹈人數要求達不到每人都上，這時(shí)教師會(huì )選擇比較好的學(xué)生，剩下的學(xué)生就只能在旁邊做替補。教師很很明顯地感受到學(xué)生有受挫感的消極情緒。而有的舞蹈學(xué)生全上了，可總有那么幾個(gè)怎么跳怎么別捏，指導下來(lái)問(wèn)題還是很突出。這時(shí)如果是比賽性的演出會(huì )因此失分，所以為了成績(jì)是該把這個(gè)幾個(gè)學(xué)生刷下來(lái)，還是繼續留在舞臺上？這是我所難過(guò)的。

　　3、希望能有時(shí)間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家，提高大家參與的.興趣。

　　四、完成活動(dòng):

　　1、學(xué)會(huì )了,并準備參加暑期世界少兒交流會(huì )。

　　2、參加了4月22日浦江鎮少年宮環(huán)�；顒�(dòng)啟動(dòng)開(kāi)幕演出。節目《環(huán)保健美操》。

　　3、慶六一集體舞表演。

　　作為舞蹈教師，雖然我不是專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員，但是我有一顆對舞蹈教學(xué)的熱心，有一顆對學(xué)生教育的熱心。培養學(xué)生在兒時(shí)對舞蹈產(chǎn)生興趣，調整她們的形體，鍛煉她們的身體協(xié)調能力。在以后的教學(xué)中我會(huì )一如既往認真教學(xué)，多培養一些特長(cháng)的學(xué)生，不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準的節目出來(lái)，讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！

　　舞蹈活動(dòng)總結 篇8

　　光陰似箭，日月如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史。20xx年即將過(guò)去，20xx年即將來(lái)臨。新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇和新的挑戰�；仡�20xx年的工作，藝術(shù)團舞蹈隊在思想上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長(cháng)了不少，但也清醒地認識到了自身的不足之處。展望新的一年，我們將繼續努力，揚長(cháng)避短，力爭將藝術(shù)團舞蹈隊帶上一個(gè)新的臺階。

　　20xx年上半年，準備“十年校慶”是舞蹈隊的主要任務(wù)。在準備舞蹈的幾個(gè)月里，師生同心，齊心協(xié)力，排出了兩個(gè)質(zhì)量頗高的舞蹈。其中的《我要飛》更是得到廣泛的好評，在之后的活動(dòng)中，更是頻頻上臺表演，展示出了藝術(shù)團舞蹈隊的風(fēng)采。同時(shí)，在準備舞蹈的過(guò)程中，也探索出了不少溝通、管理的`方法，提高了自身的素質(zhì)，也提高了藝術(shù)團舞蹈隊的整體素質(zhì)，在學(xué)院中打響了藝術(shù)團舞蹈隊的名聲。

　　20xx年下半年，藝術(shù)團舞蹈隊進(jìn)行了換屆，新的領(lǐng)導人員上任，將帶領(lǐng)一個(gè)新的舞蹈隊。上半年的任務(wù)比較緊迫，因此有些事情的計劃不夠詳細。于是，我們這一屆的領(lǐng)導人員就規定了一些計劃步驟，進(jìn)行了舞蹈隊的改革。我們會(huì )先將一個(gè)事情提出來(lái)，再進(jìn)行策劃，策劃之后進(jìn)行討論，把需要修改的地方加以改進(jìn)，再向大家宣布并執行，執行完成之后再總結反思。如果有特別緊急的事情，沒(méi)有時(shí)間按步驟來(lái)，就可特事特辦。這樣的改革讓藝術(shù)團舞蹈隊的事情有條不紊的進(jìn)行，整個(gè)舞蹈隊的管理公平合理、井然有序，辦事效率提高了不少。同時(shí)，我們也嚴格規范了規章制度，讓規章制度不再是“紙老虎”，加強執行能力，對違反規章制度的成員嚴格處理，讓整個(gè)隊伍的風(fēng)氣端正了許多。最后，在成員之間的溝通方面，也改革了不少。訓練中、學(xué)習中、生活中，我們都通過(guò)各種方法加強了成員之間的溝通，使成員之間的關(guān)系更加和諧、融洽，讓大家都有一個(gè)好的情緒來(lái)舞蹈隊，讓舞蹈隊這個(gè)大家庭更加和睦、有愛(ài)。

　　對于新上任的領(lǐng)導人員，我們面對的第一個(gè)難題就是這“招新”了。我們在招新之前制定計劃，并且在學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們的指導下，一步一步按計劃實(shí)施，最終招新圓滿(mǎn)完成。迎來(lái)了一批新的成員，接下來(lái)的任務(wù)便是訓練了。新的成員身體素質(zhì)參差不齊，所以有些成員的基本功訓練進(jìn)行得有些困難。但我們領(lǐng)導人員團結一心，對每一位成員因材施教，各成員都有很大的提高�？偟膩�(lái)說(shuō)，女生的基本功整體不錯，個(gè)別較為突出，男生卻有待提高。訓練內容安排方面，有舞蹈任務(wù)的成員稍微有些忙，無(wú)任務(wù)的成員比較閑，應適當給他們安排一些任務(wù)。舞蹈編排方面，上學(xué)期因注重訓練基本功，女生排出了《敦煌》、《花兒為什么這樣紅》、《玉生煙》，男生排出了《兄弟》�？记诜矫姹容^復雜，人員流動(dòng)較大，請假成員較多，有待改進(jìn)�？傮w來(lái)看，新生訓練比較順利，有些細節需要改進(jìn)。

　　去年的考核較為形式化。今年，我們做出了詳細的計劃，嚴格規范了考核。我們將考核分成舞蹈、考勤、平時(shí)態(tài)度三部分，有多人進(jìn)行評分，再取平均值，確保了成績(jì)的公平性、真實(shí)性、可靠性。加深了我們對隊新成員的認識，也方便了今后的舞蹈教學(xué)。

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。希望在明年，藝術(shù)團舞蹈隊的所有成員能再接再厲，共同奮斗，將舞蹈隊帶上一個(gè)新的高度。

　　舞蹈活動(dòng)總結 篇9

　　為提高我校的學(xué)生綜合素質(zhì)，教學(xué)分層次，抓特色，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗的基礎上。我舞蹈社團在校領(lǐng)導的備至關(guān)懷下，進(jìn)一步得到了完善，特別是這學(xué)期舞蹈社團，有了長(cháng)足的發(fā)展，并取得了優(yōu)異成績(jì)。真正做到了，使學(xué)生受益使家長(cháng)滿(mǎn)意。以下是這學(xué)期的舞蹈社團活動(dòng)總結。

　　這學(xué)期，舞蹈社團人數，比往年增加了很多，在我跟授課老師的協(xié)調下，研究出了部分方法，如以高年級帶低年級、以老生帶新生等方式，充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性，達到了人多不亂的學(xué)習效果。并且在一定課時(shí)結束之后，我們會(huì )組織學(xué)生以分組的形式進(jìn)行比賽，這種方式不但可以使學(xué)生更好的掌握動(dòng)作，還可以達到團結協(xié)作精神的培養。

　　在社團開(kāi)始之前，我對舞蹈社團的授課老師進(jìn)行了請教，了解到少兒舞蹈的教學(xué)除了讓學(xué)生學(xué)會(huì )動(dòng)作外，主要還是培養他們的協(xié)作能力，xx舞蹈是一個(gè)需要相互配合的舞蹈，所以，這學(xué)期，我們更多的是培養孩子的相互協(xié)作能力。我在認真準確的了解了xx舞蹈的特性之后，結合我校領(lǐng)導提出的教學(xué)精神，大膽的在社團中發(fā)展小組制度和團隊比賽淘汰制度，這兩個(gè)制度的實(shí)行，重分的調動(dòng)了孩子的學(xué)習積極性和團結協(xié)作精神，我這一學(xué)期結束時(shí)我發(fā)現，社團里的學(xué)生更加團結互助，并且有時(shí)在沒(méi)有老師的情況下，他們也可以不慌不亂，在老生和組長(cháng)的帶領(lǐng)下認真去練習所學(xué)習的內容。我覺(jué)得這是本學(xué)期學(xué)生們最大的`收獲。

　　除此之外，我社團學(xué)生在不耽誤文化課學(xué)習的基礎上，積極參加比賽，并為我校取得了優(yōu)異成績(jì)。在xx舞蹈比賽的初賽中，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月磨合的她們一舉奪魁，為學(xué)校獲得xx舞蹈獎。并且在接下來(lái)的復賽中再次有出色的表現，又一次獲獎，在這期間學(xué)生們主動(dòng)放棄周末休息時(shí)間，努力訓練，在她們的眼中她們不是為了自己而戰，而是為了集體，為了學(xué)校的榮譽(yù)。這也正是我校德育工作教育、和xx舞蹈的協(xié)作精神深入學(xué)生心中最好表現。

　　這學(xué)期我校舞蹈社團培訓雖然將要告一段落，但是我相信舞蹈社團的團結協(xié)作精神，將會(huì )在我校領(lǐng)導的精心指導下，隨著(zhù)我校的德育工作的進(jìn)一步發(fā)展，更加深入學(xué)生心中！使她們真正成為德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

　　舞蹈活動(dòng)總結 篇10

　　忙碌充實(shí)的一學(xué)期結束了，在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，較圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù)，為了把下一步的工作做的更好，現做總結如下：

　　舞蹈藝術(shù)對青少年身體成長(cháng)、品行素質(zhì)、自身修養及智力開(kāi)發(fā)等方面均起著(zhù)很大的促進(jìn)作用。因此，按照本學(xué)期初制定的計劃我做到以下幾點(diǎn)：

　　一、主要成績(jì)

　　1.通過(guò)舞蹈基礎訓練，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習舞蹈的興趣，培養了良好的形體習慣。

　　2.引導學(xué)生進(jìn)一步體驗音樂(lè )、感受音樂(lè )的美感，激發(fā)了學(xué)生通過(guò)舞蹈表現音樂(lè )情感的欲望。

　　3.培養了學(xué)生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧，發(fā)展了他們的想象力和創(chuàng )造能力。

　　4. 通過(guò)舞蹈興趣小組的開(kāi)展，培養了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛(ài)好；學(xué)到了舞蹈的基礎知識和基本技能；培養了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操；培養學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng )造能力；提高了學(xué)生的藝術(shù)修養。

　　二、存在問(wèn)題

　　1.家長(cháng)的對舞蹈的認識還不夠深刻。

　　2.學(xué)生參與舞蹈訓練的'積極性還不夠高。

　　3. 部分學(xué)生的基礎很差，沒(méi)有扎實(shí)的基本功，對于排練成品節目有很大的難度。

　　雖然我不是專(zhuān)業(yè)的舞蹈教師，但是我有一顆對舞蹈教學(xué)的熱心，有一顆對學(xué)生教育的耐心。在以后的教學(xué)中，我會(huì )一如既地往認真教學(xué)，多培養一些特長(cháng)的學(xué)生，不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準的節目出來(lái)，讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！

　　三、師生明確活動(dòng)目的與要求：

　　1.第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此，我們以自由參與為首要原則，在不增加學(xué)生課業(yè)負擔的前提下，學(xué)生有充分的選擇權。

　　2、第二課活動(dòng)以培養學(xué)生的可持續發(fā)展能力為終極目標。內容的選擇有利于培養學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng )新精神，激發(fā)和培養學(xué)生的創(chuàng )造潛能。

　　3、教師能精選活動(dòng)內容、設計活動(dòng)形式，以合作、競爭等多種手段來(lái)豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養能力、發(fā)展特長(cháng)的舞臺。

　　4、教師能按時(shí)認真組織開(kāi)展二課活動(dòng)，沒(méi)有出現以種種理由延誤活動(dòng)的現象。第二課堂活動(dòng)總結

　　5、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動(dòng)，努力在活動(dòng)中豐富自己的見(jiàn)識，增長(cháng)自己的才干。

　　舞蹈活動(dòng)總結 篇11

　　為了更好地實(shí)施新課程標準，提高我校學(xué)生的音樂(lè )藝術(shù)素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的音樂(lè )藝術(shù)特長(cháng)，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。在領(lǐng)導的關(guān)心和眾多音樂(lè )教師的共同努力下，“大鎮第三小學(xué)舞蹈大賽”于5月16—17日圓滿(mǎn)結束。

　　這次器樂(lè )大賽的方案確定以后，許多老師打電話(huà)咨詢(xún)活動(dòng)的具體事宜，老師們高漲的熱情深深地感動(dòng)著(zhù)我，我耐心的對器樂(lè )比賽活動(dòng)的有關(guān)細節給老師們一一解答，并鼓勵老師們給參賽學(xué)生加以強化輔導，力爭把效果最好的樂(lè )曲奉獻給本次大賽。

　　本次比賽共有34名選手參賽，按照抽簽的順序上場(chǎng)，每一位選手表演結束后，評委現場(chǎng)亮分，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，平均分為選手最后得分。每位選手都在用手中的.樂(lè )器表達著(zhù)自己對祖國、對人民的熱愛(ài)之情。比賽第一天是我校高年級組的選手，張興楠同學(xué)、陳藝林同學(xué)、曹妍同學(xué)、張璐同學(xué)等選手，為我們帶來(lái)了動(dòng)人的舞姿。他們嫻熟高超的表演迎來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。第二天的比賽是低年級組，別看我們的選手年齡小，他們的演奏技藝及表演才能也使臺下的觀(guān)眾不由自主地報以熱烈的掌聲。一年四班的李想同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《魚(yú)兒》、一年五班孟憲通同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《洗衣歌》等作品，得到了觀(guān)眾的陣陣掌聲，這些年紀不高的孩子在比賽一開(kāi)始的短暫時(shí)間內就把比賽推向了高潮。緊張而又興奮的比賽在不知不覺(jué)中已經(jīng)接近了尾聲，通過(guò)評委組老師們的認真、辛勤工作，我們評選出了一二三等獎各１２３名優(yōu)秀獎十名。

　　兩天緊張的器樂(lè )大賽雖然已經(jīng)結束但是本次活動(dòng)卻給我留下了難以忘懷的回憶和感受我們高興地看到我校的孩子們多才多藝的一面，我們?yōu)槲覀兊暮?/p>

　　子德藝雙馨而自豪，我們?yōu)槲覀兊暮⒆铀刭|(zhì)高雅而驕傲。本次舞蹈大賽雖然是在一個(gè)有限的時(shí)間段舉辦的，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )舞動(dòng)吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！愿我們在以后的比賽中可以取得更好得成績(jì)。

　　大鎮第三小學(xué)

　　舞蹈活動(dòng)總結 篇12

　　通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)，發(fā)揮文藝育人功能，引導我院加強文化道德和職業(yè)道德修養，提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習興趣，促進(jìn)我院學(xué)生全面發(fā)展，反映我院大學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校，積極向上的精神風(fēng)貌，展現我院高職教育的成果，打造我院文化藝術(shù)活動(dòng)品牌，營(yíng)造有利于大學(xué)生健康成長(cháng)的校園文化氣氛，我院迎來(lái)了又一屆校園文化藝術(shù)節之“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽，并取得了圓滿(mǎn)成功。

　　此次舞蹈大賽是由我院與人文數理系一同主辦的。在我們兩系的共同努力下，舞蹈大賽的整個(gè)過(guò)程都是相對順利的。舞蹈大賽的舉辦體現了社會(huì )主義建設、時(shí)代特征和我院特色的校園文化。它不僅豐富了我笑的校園文化生活，而且還為校園文化各項活動(dòng)選拔了優(yōu)秀人才，展現了我校大學(xué)生熱愛(ài)生活、積極向上、敢于挑戰的精神，給廣大學(xué)生的大學(xué)生活增添了一抹亮色，給廣大舞蹈愛(ài)好者提供了一個(gè)盡情展示自我的舞臺，也更以它獨特的魅力吸引了廣大的觀(guān)眾。

　　本次大賽的主要活動(dòng)內容是：

　　1、組建機構，認真籌備。

　　2、層層推薦，精心選拔。

　　3、全面包裝，打造形象。

　　4、營(yíng)造氛圍，展現風(fēng)貌。

　　5、回首賽歷，信心加倍。經(jīng)過(guò)這一系列的`后續工作，此次舞蹈大賽有了很大收獲。這些都是我們部門(mén)全體成員共同努力的結果，當然也少不了全校學(xué)生與老師的大力支持與幫助。

　　當然，還有其他寶貴的禁言、教訓級啟示，有待于我們加以吸收和改進(jìn)：

　　1、事前做好周密的計劃，做好全面的人員布置。

　　2、工作中保持高度的重視，做事要眼疾手快。

　　3、工作完后要做好細致的總結，總結活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓。

　　4、活動(dòng)結束后要組織成員的交流活動(dòng)。

　　5、努力創(chuàng )新，爭創(chuàng )一流。

　　相信秉承這次大賽的成功舉辦，我們將繼續開(kāi)拓進(jìn)取，使我們的校園活動(dòng)更富有特點(diǎn)和吸引力，使其成為學(xué)生會(huì )的一顆明珠，使學(xué)生會(huì )成為學(xué)校的一面旗幟，永遠閃耀展現在同學(xué)們的眼前，不斷譜寫(xiě)新的篇章！

　　舞蹈活動(dòng)總結 篇13

　　20xx年即將過(guò)去，校工會(huì )舞蹈協(xié)會(huì )人丁興旺，人氣更旺。協(xié)會(huì )成員一如既往地保持極高的舞蹈熱情，為校教職工和學(xué)生帶來(lái)精彩紛呈的節目，舞協(xié)的文體培訓班也保持著(zhù)超高的人氣。

　　20xx年12月10日在徐匯校區大禮堂舉辦了“慶余年，迎新春”20xx年工會(huì )舞協(xié)工作總結及會(huì )員聯(lián)歡會(huì )，廣大教工舞蹈愛(ài)好者齊聚一堂，辭舊迎新共迎新春!

　　本次活動(dòng)有幸邀請到校工會(huì )副主席陳濤老師參加并致辭。工會(huì )肯定了舞蹈協(xié)會(huì )這一年來(lái)的工作和成效，鼓勵更多的教工參與到舞蹈中來(lái)，特別是希望更多的男老師加入進(jìn)來(lái)，這也是今后舞蹈協(xié)會(huì )工作的主要方向之一。

　　舞協(xié)會(huì )長(cháng)萬(wàn)永菁老師總結了本年度的主要工作，并現場(chǎng)帶領(lǐng)大家起舞，同時(shí)，也有幸邀請到體育學(xué)院訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者楊薇教授為活動(dòng)即興表演，受到大家熱烈歡迎。

　　工會(huì )舞協(xié)排舞分會(huì )，東方舞分會(huì )和古典舞分會(huì )都帶來(lái)了精彩的節目，老師們放下繁重的.工作，穿上美麗的演出服，用身姿展現舞蹈的魅力。我們因舞而聚，因舞而美，通過(guò)舞蹈為工作減壓為生活加油!

　　此次活動(dòng)還穿插了藏族舞舞蹈風(fēng)格講解和演示，從文化高度解析了民族舞蹈的內涵和表達方式，讓大家更了解我國民族舞蹈的精髓和魅力。

　　舞蹈活動(dòng)總結 篇14

　　為提高我校的學(xué)生綜合素質(zhì)，教學(xué)分層次，抓特色，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗的基礎上。我xx舞蹈社團在校領(lǐng)導的備至關(guān)懷下，進(jìn)一步得到了完善，特別是這學(xué)期xx舞蹈社團，有了長(cháng)足的發(fā)展，并取得了優(yōu)異成績(jì)。真正做到了，使學(xué)生受益使家長(cháng)滿(mǎn)意。以下是這學(xué)期的舞蹈社團活動(dòng)總結。

　　這學(xué)期，xx舞蹈社團人數，比往年增加了很多，在我跟授課老師的協(xié)調下，研究出了部分方法，如以高年級帶低年級、以老生帶新生等方式，充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性，達到了人多不亂的學(xué)習效果。并且在一定課時(shí)結束之后，我們會(huì )組織學(xué)生以分組的形式進(jìn)行比賽，這種方式不但可以使學(xué)生更好的掌握動(dòng)作，還可以達到團結協(xié)作精神的培養。

　　在社團開(kāi)始之前，我對xx舞蹈社團的授課老師進(jìn)行了請教，了解到少兒xx舞蹈的教學(xué)除了讓學(xué)生學(xué)會(huì )動(dòng)作外，主要還是培養他們的協(xié)作能力，xx舞蹈是一個(gè)需要相互配合的舞蹈，所以，這學(xué)期，我們更多的是培養孩子的相互協(xié)作能力。我在認真準確的了解了xx舞蹈的特性之后，結合我校領(lǐng)導提出的教學(xué)精神，大膽的在社團中發(fā)展小組制度和團隊比賽淘汰制度，這兩個(gè)制度的實(shí)行，重分的調動(dòng)了孩子的學(xué)習積極性和團結協(xié)作精神，我這一學(xué)期結束時(shí)我發(fā)現，社團里的學(xué)生更加團結互助，并且有時(shí)在沒(méi)有老師的情況下，他們也可以不慌不亂，在老生和組長(cháng)的帶領(lǐng)下認真去練習所學(xué)習的內容。我覺(jué)得這是本學(xué)期學(xué)生們的收獲。

　　除此之外，我社團學(xué)生在不耽誤文化課學(xué)習的基礎上，積極參加比賽，并為我校取得了優(yōu)異成績(jì)。在xx舞蹈比賽的初賽中，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月磨合的`她們一舉奪魁，為學(xué)校獲得xx舞蹈獎。并且在接下來(lái)的復賽中再次有出色的表現，又一次獲獎，在這期間學(xué)生們主動(dòng)放棄周末休息時(shí)間，努力訓練，在她們的眼中她們不是為了自己而戰，而是為了集體，為了學(xué)校的榮譽(yù)。這也正是我校德育工作教育、和xx舞蹈的協(xié)作精神深入學(xué)生心中表現。

　　這學(xué)期我校xx舞蹈社團培訓雖然將要告一段落，但是我相信xx舞蹈社團的團結協(xié)作精神，將會(huì )在我校領(lǐng)導的精心指導下，隨著(zhù)我校的德育工作的進(jìn)一步發(fā)展，更加深入學(xué)生心中！使她們真正成為德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

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