集郵活動(dòng)總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的集郵活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
集郵活動(dòng)總結1
以“小小方寸，大大世界”為主題的集郵活動(dòng)是健康小學(xué)少先大隊的特色工作，從98年開(kāi)始，集郵就成為健康小學(xué)少先隊員的愛(ài)好和興趣，豐富多彩的活動(dòng)中師生領(lǐng)略了小小方寸的魅力所在，師生們積極參與到集郵活動(dòng)中來(lái)，學(xué)生的集郵作品在省市集郵活動(dòng)中屢屢獲獎，特別是從05年9月至今，健康小學(xué)的集郵活動(dòng)有了質(zhì)的飛躍！20xx年成為鞍山市唯一一家青少年集郵示范基地，20xx年獲得全國青少年集郵示范基地，金色的牌匾和大紅的證書(shū)讓師生們歡呼雀躍，集郵工作更是拾級而上。
校領(lǐng)導高度重視此項工作，集郵活動(dòng)成為健康小學(xué)師生學(xué)習和生活中重要的一項內容，它是少先隊教育的途徑和內容，把思想教育盡展小小方寸之中，集郵也溶于各科教育教學(xué)活動(dòng)中，折射出耀眼美麗的光芒。
教育工作的領(lǐng)導首先是教育思想的領(lǐng)導，有了正確的教育思想，才有正確的教育改革，才能建立起合乎時(shí)代要求的，正確的教育體系與教育模式，才能做到人才輩出！隨著(zhù)教育改革的深入發(fā)展，教育理念的不斷更新，我們卓識遠見(jiàn)的吳來(lái)祥校長(cháng)意識到集郵活動(dòng)是容知識性、藝術(shù)性、趣味性于一體的特色活動(dòng)，集郵可以怡情益智，又是一本百科全書(shū)。這與素質(zhì)教育的目標完全吻合，是實(shí)施特色教育的一條很好的途徑。于是，“集郵育人”就成了全校師生的共識。于是，健康小學(xué)重新完善了集郵組織，吳校長(cháng)親自擔任學(xué)校
集郵協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)，學(xué)校還擠出經(jīng)費設臵了“小小方寸集郵展廊”，展廊內展出學(xué)生的集郵征文、郵票設計、集郵小報和新郵品展窗等，“集郵活動(dòng)室”里，孩子們可以參觀(guān)到不同年代，不同種類(lèi)的郵票，孩子們?yōu)槊利惖幕ú輼?shù)木贊嘆，為可愛(ài)的鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)驚呼，常常是留戀忘返。我們的集郵活動(dòng)得到了市郵政局領(lǐng)導和市老年集郵協(xié)會(huì )的大力支持，這更堅定了我們的信心和責任感，領(lǐng)導的重視和關(guān)心，為集郵活動(dòng)持續發(fā)展提供了保證。
一、學(xué)校少先隊為了吸引我們的眼球，讓“小小方寸”常駐校園。
經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的集郵活動(dòng)來(lái)打動(dòng)我們每一個(gè)孩子。
為使集郵活動(dòng)經(jīng)�；�，學(xué)校在各年段成立集郵興趣小組，分別聘請一名輔導員擔任集郵輔導員.輔導員隊伍直接決定著(zhù)健康小學(xué)集郵事業(yè)的興衰成敗，所以，校領(lǐng)導高度重視集郵輔導員隊伍的建設。姚元志、吳容、欒蘭、林華、李槿、王力偉、李紅等一批學(xué)識淵博、充滿(mǎn)愛(ài)心與奉獻精神的教師被選拔、培養為青少年集郵輔導員、工作骨干。同時(shí)學(xué)校集郵活動(dòng)由輔導員親自負責。該活動(dòng)備受市郵協(xié)、老年郵協(xié)及郵政局等部門(mén)領(lǐng)導和一些集郵老前輩的熱心幫助，特別是老年郵協(xié)王家富、趙德純老爺爺，他們經(jīng)驗豐富，人老心不老，默默地為我的集郵工作做貢獻。為我們提供免費郵展、集郵講座、幫助組織開(kāi)展郵識競賽、郵票設計等活動(dòng)，讓孩子們在興趣昂然，興高采烈的活動(dòng)中增長(cháng)知識形成良好品格。
紅領(lǐng)巾集郵活動(dòng)做到有活動(dòng)計劃，有總結，活動(dòng)有記錄，有成果展示。此外，進(jìn)一步加強輿論宣傳，讓集郵取得家庭的普遍支
持，孩子和家長(cháng)一起開(kāi)展集郵活動(dòng)，我們的集郵小報里，也有家長(cháng)們的智慧，家長(cháng)們支持我們的集郵活動(dòng)，因為他們意識和感覺(jué)到集郵給孩子帶來(lái)的收獲，形成的品質(zhì)，他們和我們一樣高興我們的活動(dòng)也被鞍山日報報道過(guò)。集郵活動(dòng)成為學(xué)生的第二課堂，成為實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)新亮點(diǎn)。
郵協(xié)王家富爺爺經(jīng)常說(shuō)，郵票是小型的百科全書(shū)、精致的微型美術(shù)品！是的，郵票這小小方寸顯示出極為獨特的藝術(shù)魅力，吸引著(zhù)具有極強的好奇心、求知欲與收藏愛(ài)好的學(xué)生，特別平時(shí)認為自己沒(méi)有特長(cháng)，愛(ài)好又少的隊員更是熱愛(ài)集郵活動(dòng)，集郵活動(dòng)為他們找到了展示自我的平臺�；顒�(dòng)之初，由于學(xué)生集郵知識貧乏，沒(méi)有經(jīng)驗，很多隊員只是盲目地積攢郵票。少先隊掌握住集郵文化能增進(jìn)校園文化氛圍的好時(shí)機，充分利用少先隊活動(dòng)的優(yōu)勢，于20xx年秋季就正式開(kāi)設了每月一課時(shí)的集郵講座。輔導員老師通過(guò)廣泛學(xué)習，收集集郵素材，讓每月的集郵課都能具有豐富的內涵。不僅系統講授集郵文化的性質(zhì)、特點(diǎn)、功能、價(jià)值以及發(fā)展，還傳授給孩子們郵品的收集、鑒賞、保管、研究以及制作郵集的方法。其中包括郵票和郵品的知識、郵票的設計印刷發(fā)行流程、中國郵票發(fā)展史、集郵的起源與拓展、集郵的意義、郵品的集藏與辨偽、郵集的創(chuàng )作與參展、郵品審美以及集郵方式的正確選擇等，為孩子們參與集郵活動(dòng)打下堅實(shí)的集郵基礎。提倡把學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)知識運用到欣賞分析郵票上，在王家富老爺爺的指導下，孩子們指導怎樣按照收集專(zhuān)題的需要來(lái)收集郵票和郵品，不盲目收集，避免不必要的浪費。
提倡趣味郵集，形式多樣，不拘一格，一切都圍繞培養隊員的創(chuàng )新精神服務(wù)。經(jīng)過(guò)輔導員老師的指導，許多學(xué)生在系統學(xué)習解了集郵知識后，集郵觀(guān)念、集郵方法和集郵水平都有了一個(gè)新的飛躍。一些原來(lái)不愛(ài)好集郵的隊員也加入了集郵的行列。并省下一些零用錢(qián)，購買(mǎi)郵票，積少成多。為使整個(gè)教學(xué)過(guò)程更富有吸引力，每月講座充滿(mǎn)生機和活力，健康小學(xué)集郵課教學(xué)采用了靈活多樣的教學(xué)形式，把眾多的郵票、郵品等實(shí)物帶進(jìn)課堂，在課堂上盡可能多地讓學(xué)員觀(guān)看郵品，有條件時(shí)還組織學(xué)生參觀(guān)集郵協(xié)會(huì )老人們的'集郵展覽，增加感性認識。生動(dòng)、活潑、形象、富于變化的教學(xué)形式，使孩子們孜孜不倦地探索著(zhù)精彩的集郵世界。同時(shí)，學(xué)校還積極開(kāi)展集郵校本課程教科研工作，由專(zhuān)職領(lǐng)導組織有學(xué)識的教師即將開(kāi)發(fā)屬于我們自己的集郵校本課程，開(kāi)展“集郵校本課程”教案及教材的評選征集活動(dòng)，讓集郵活動(dòng)系統化。
二、我們被包羅萬(wàn)象的郵品感染著(zhù)，激勵著(zhù)，感覺(jué)著(zhù)小小方寸中的大大世界壯麗。
給我們上集郵課的市郵協(xié)賈秘書(shū)長(cháng)常說(shuō)，郵票是“人類(lèi)文明的縮影，形象的百科全書(shū)”，這是很形象的比喻。精美的郵票可讓欣賞者瀏覽中國的名山大川，感受海底世界的神秘廣袤，品味文竹的高雅氣魄，觀(guān)賞世上獨有的珍禽異獸……
新中國郵票就是一本史冊，古樸的陶器和青銅器展示了中國古代文明進(jìn)程，也記載了中國古代對人類(lèi)最大貢獻的四大發(fā)明，新中國在計算機科學(xué)、宇航技術(shù)最先進(jìn)科學(xué)領(lǐng)域里取得的輝煌成就，國家的重大事件，同樣在郵票上盡展其中。香港、澳門(mén)回歸祖國，“神舟”飛船首飛成功，“申奧”成功，中國足球隊沖入世界杯決賽圈等等。
小小方寸猶如國家的名片。多姿多彩的郵票蘊涵著(zhù)豐富的知識，包容著(zhù)大千世界。
集郵活動(dòng)中我們還發(fā)現，郵票這個(gè)小小方寸竟綜合著(zhù)各個(gè)學(xué)科的知識。集郵與各學(xué)科都能相結合，郵票猶如一幅幅美術(shù)精品，郵票上的圖案幾乎采用了所有的繪畫(huà)種類(lèi)，輔導員老師和美術(shù)李輝宇老師共同開(kāi)展郵品欣賞、設計郵票活動(dòng)，美的熏陶，培養了學(xué)生學(xué)以致用的能力。在集郵協(xié)會(huì )趙德純老人的講座課上，隊員和老師們才知道集郵活動(dòng)在小學(xué)語(yǔ)文課本收錄了許多中外名人，名勝古跡的內容，其中相當一部分都曾經(jīng)出現在集郵品中。因此，收集相關(guān)郵品及其資料，與課本相互取長(cháng)補短，不僅可以幫助學(xué)生理解課文內容，還可對課文空白進(jìn)行補充，開(kāi)拓學(xué)生視野，培養學(xué)生收集、運用資料的能力。啟迪學(xué)生思維，拓展思路，收到良好的效果。如：從我國發(fā)行的古代科學(xué)家郵票中，可以知道圓周率的數值及發(fā)明人；在教育家陶行知誕辰100周年的郵票中，“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”這副對聯(lián)再現了陶行知的教育思想等。許多成語(yǔ)故事的等郵品都在語(yǔ)文教學(xué)中起了重要的輔助作用。
每學(xué)期開(kāi)展“我與集郵”征文活動(dòng)，加強了集郵與語(yǔ)文實(shí)踐的融合。
此外，集郵與自然、綜合實(shí)踐等學(xué)科的融合也在我們的實(shí)踐中有了新的發(fā)現。
集郵活動(dòng)總結2
8月5日是20xx年集郵周第二天，由XX市集郵協(xié)會(huì )、XX四中少年郵局共同承辦的“集郵與少年——少郵所學(xué)”主題日活動(dòng)在XX四中舉行。
老師給孩子們作了集郵知識普及，講解了紀念郵戳與紀念圖章的區別，并且詳盡介紹了為此次活動(dòng)設計的`紀念封;市集郵協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)和翁小從身邊的小小集郵家成長(cháng)的故事講起，介紹了我市少年集郵者王程——20xx年山西省青少年郵展一等獎得主、全國青少年郵展大銀獎得主，現任央視電影頻道臺長(cháng)助理的集郵經(jīng)歷和學(xué)習成長(cháng)過(guò)程，鼓勵孩子們通過(guò)集郵這個(gè)窗口，走出國門(mén)、走向世界。
市集郵協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)細致分析了歷年全國生肖個(gè)性化郵票大賽的獲獎作品，然后逐個(gè)對少年郵局成員“金豬納�！痹O計比賽的第二次作品進(jìn)行了精彩點(diǎn)評，引導孩子們在設計中注重細節元素與創(chuàng )新理念設計，力爭在即將到來(lái)的全國比賽中勇創(chuàng )佳績(jì)。老師與少年郵局的孩子們就第三次設計作品進(jìn)行了面對面溝通交流，對孩子們的設計和努力給予了充分肯定，希望大家繼續開(kāi)擴視野、開(kāi)發(fā)智能、引領(lǐng)探索集郵的奧秘和樂(lè )趣。
活動(dòng)結束后，少年郵局的成員在市集郵協(xié)會(huì )會(huì )員的引導下與前來(lái)參加活動(dòng)的我市眾多集郵愛(ài)好者一起，進(jìn)行了《20xx集郵周——集郵與少年》紀念戳現場(chǎng)加蓋。
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