2022暑假活動(dòng)總結

　　總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編收集整理的2022暑假活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。

2022暑假活動(dòng)總結1

　　暑假讀書(shū)學(xué)習，使我更深入地體會(huì )到作為一個(gè)基礎教育工作者肩負的責任：提高全體國民素質(zhì)，培養一批杰出的創(chuàng )新人才。最近大家都在討論“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”，為什么現在我們的學(xué)�？偸桥囵B不出杰出的人才來(lái)？要回答這個(gè)問(wèn)題并不容易，這是一個(gè)復雜的，帶有系統性的社會(huì )問(wèn)題，有文化傳統的問(wèn)題，有社會(huì )環(huán)境問(wèn)題，有教育制度問(wèn)題，也有勞動(dòng)人事制度問(wèn)題等等因素的制約。

　　單從基礎教育來(lái)講，當前最大的弊端是功利主義，應試教育的干擾。由于這種干擾使我們的教育圍繞考試轉，千篇一律，千人一面，全然不顧學(xué)生的興趣和特長(cháng)，不是培養學(xué)生的智慧能力，而是培養學(xué)生成為應付考試的機器。這個(gè)弊端人人都看見(jiàn)，人人都痛恨，但就是改變不了，也不愿意去改變。

　　我認為，首先老師有責任，要當最好的老師，要每堂課都上好，讓學(xué)生聽(tīng)懂學(xué)會(huì )，這樣就可以少布置課外作業(yè)。其次，家長(cháng)也有責任，學(xué)校減少了作業(yè)，家長(cháng)不要給學(xué)生加碼，現在許多家長(cháng)把孩子送到補習班學(xué)習，周末也不得休息，增加了學(xué)生的負擔。如果，我們的教師和家長(cháng)都負起責任，那樣，學(xué)生就會(huì )從繁重的課業(yè)負擔中走出來(lái)，去參加一些有益的'活動(dòng)，做有益的事情，那么，所謂的泡沫人才也會(huì )越來(lái)越少。

　　但是教育并非無(wú)能為力，要勇于沖破傳統觀(guān)念，要改革培養模式和方法，這些對于人才的培養是至關(guān)重要的。

　　沖破什么傳統觀(guān)念？最主要的是人才觀(guān)、成長(cháng)觀(guān)。什么樣的人是人才！廣義上講，只要有社會(huì )責任心，有一定的工作能力，勤奮努力，為社會(huì )做出一定貢獻的都是人才。但人才是有層次的，杰出的人才只有極少的人才能達到，是人才中的精英。教育要找出培養一般人才和杰出人才的平衡點(diǎn)，就是堅持公平而有差異的教育原則。所謂教育公平，從最終的結果講，就是使每個(gè)人通過(guò)教育都得到充分發(fā)展。但人的天賦、生長(cháng)環(huán)境是不同的，只有根據每個(gè)人的不同特點(diǎn)施以不同的教育，也即因材施教，才能使每個(gè)人的潛能得以充分的發(fā)展。所以，公平和差異既是矛盾的，又是統一的，如果不顧學(xué)生的差異，施行一律不變的教育，這對學(xué)生來(lái)講是最大的不公平�？墒�，我們現在的教育卻違背了這條規律。每個(gè)家長(cháng)都認為自己的孩子是天才，都想把他（她）培養成精英。但是事與愿違，反而增加了學(xué)生的負擔，傷害了學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性，使他們的個(gè)人特長(cháng)得不到充分的發(fā)展。

　　要改革培養模式和方法�，F在的培養模式是知識的填鴨式，而不是因材施教，不是啟發(fā)式。成才之路是不是知識學(xué)得越多越好，是不是考試分數越高越好？事實(shí)證明，并非如此。成才需要有綜合的條件，也就是說(shuō)泥土中要有多種養分，花木才能生長(cháng)得好。教育最重要的是設計學(xué)生成長(cháng)的環(huán)境，指導他（她）主動(dòng)地、積極地學(xué)習。我總覺(jué)得，培養學(xué)生的興趣是基礎教育最最重要的內容。沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習，恐怕可以說(shuō)是顛撲不破的真理。如果學(xué)生較早地對某個(gè)學(xué)習領(lǐng)域有了興趣，再加上勤奮努力，有克服困難的毅力，我想他將來(lái)就會(huì )成才。因此，基礎教育培養學(xué)生的學(xué)習興趣和愛(ài)好，培養他們的自尊心，自信心，自強心，責任心，培養他們克服困難的意志和毅力是十分重要的。

　　我認為:地方政府的思想要解放，改變教育政績(jì)觀(guān)，不要給學(xué)校壓升學(xué)指標，要真正為人民負責，把推進(jìn)素質(zhì)教育減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔作為自己的主要責任。我們并不僅反對考試和升學(xué)，但升學(xué)率是一個(gè)常數，這個(gè)地區高了，那個(gè)地區就低。如果只考慮升學(xué)競爭，就會(huì )犧牲兒童的幸福。同時(shí)改革和考試升學(xué)也不是矛盾的，是可以找到一個(gè)契合點(diǎn)的。

　　教育要改革，要創(chuàng )新。改革創(chuàng )新要有一個(gè)寬松的環(huán)境。因此，我希望大家都來(lái)做泥土，培養出美麗的鮮花和參天大樹(shù)。希望全社會(huì )都來(lái)支持改革，同時(shí)進(jìn)行監督，逐步建立起社會(huì )誠信，把教育推向科學(xué)，健康發(fā)展的道理。

　　學(xué)生的成長(cháng)比成績(jì)更重要。

2022暑假活動(dòng)總結2

　　今年暑期，按照教育部、省市區教育主管部門(mén)的安排，連云港市少年宮組織和開(kāi)展了連云港地區青少年兒童“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了來(lái)自全市各縣區5000余名學(xué)員和家長(cháng)的響應和支持，各項目得以順利開(kāi)展，獲得了較好的社會(huì )反響。

　　一、活動(dòng)宣傳

　　連云港市少年宮作為本市唯一一家公辦校外教育機構，多年來(lái)一直承擔著(zhù)省市各類(lèi)暑期主題實(shí)踐活動(dòng)的組織與開(kāi)展，是全市廣大青少年兒童參加暑期主題實(shí)踐活動(dòng)的主要基地和場(chǎng)所，在開(kāi)展校外教育與主題活動(dòng)方面積累了一定的經(jīng)驗。今年暑期，按照教育部門(mén)的部署和要求，連云港少年宮在暑期培訓過(guò)程中認真組織宣傳和發(fā)動(dòng)，通過(guò)校內廣播電臺、宮報、宣傳畫(huà)廊等不同形式對今年的暑期主題活動(dòng)進(jìn)行宣傳，讓每一個(gè)在培學(xué)員都了解這次暑期活動(dòng)的主題和內容，并鼓勵學(xué)員積極報名參與到本次活動(dòng)中來(lái)�；顒�(dòng)開(kāi)展初期，得到了廣大學(xué)員家長(cháng)的積極響應，參與學(xué)員數量多，情緒高，為本次暑期主題活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎，形成了良好的活動(dòng)前期氛圍。

　　二、活動(dòng)組織

　　為了保證今年暑期“圓夢(mèng)蒲公英”各項主題活動(dòng)的順利開(kāi)展和有效實(shí)施，連云港市少年宮在接到上級主管部門(mén)的文件通知后，成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，宮主任親自擔任領(lǐng)導小組組長(cháng)，活動(dòng)成員由培訓部、活動(dòng)部、后勤部等相關(guān)職能部門(mén)組成，具體活動(dòng)由培訓部負責謀劃、實(shí)施和總結�；顒�(dòng)領(lǐng)導小組認真組織各相關(guān)成員部門(mén)學(xué)習、研究教育部關(guān)于“圓夢(mèng)蒲公英”文件精神，討論制定了切實(shí)可行且具有校外教育特色的主題活動(dòng)實(shí)施方案，并由各部門(mén)負責具體開(kāi)展和實(shí)施�；顒�(dòng)計劃詳實(shí)完整，內容緊扣地方文化特色，活動(dòng)形式多種多樣，保證了本次活動(dòng)能夠得以順利開(kāi)展。

　　三、活動(dòng)開(kāi)展

　　1.“圓夢(mèng)蒲公英鄉村學(xué)生看縣城”主題活動(dòng)中，連云港市少年宮充分利用在培學(xué)員來(lái)自全市各城區和鄉村的廣大優(yōu)勢，活動(dòng)初期對在培學(xué)員中的農村學(xué)員進(jìn)行統計，活動(dòng)中安排城區學(xué)員代表與活動(dòng)中參與的各鄉村學(xué)員結對交流，組織各鄉村學(xué)員200余名代表先后參觀(guān)連云港市少年宮、連云港市博物館，連云港市少兒圖書(shū)館等相關(guān)場(chǎng)所與單位，讓廣大學(xué)員通過(guò)耳聞目睹，親身體驗近年來(lái)連云港市城市建設的變化，了解連云港市的市情歷史，開(kāi)闊視野，陶冶情操。

　　2.“圓夢(mèng)蒲公英走進(jìn)科學(xué)世界”主題活動(dòng)中，連云港市少年宮充分發(fā)揮和利用本宮的優(yōu)勢資源，先后組織多批在培學(xué)員參觀(guān)和體驗本宮機器人教育中心，通過(guò)看圖片，聽(tīng)講解、動(dòng)手操作等形式了解我國機器人科技發(fā)展水平，從小培養科技興趣。在組織學(xué)員代表參觀(guān)連云港市博物館等市內各科技成果比較集中的場(chǎng)館和基地時(shí)，更是對我市科技水平發(fā)展的成果有了較為深刻的認識。本次活動(dòng)得到了市相關(guān)部門(mén)的大力支持，廣大學(xué)員通過(guò)活動(dòng)激發(fā)了愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)的強烈興趣，了解科學(xué)知識，提高了實(shí)踐能力。

　　3.“圓夢(mèng)蒲公英品味經(jīng)典閱讀”主題活動(dòng)中，學(xué)員參與面大數量多，按照活動(dòng)方案，有語(yǔ)言與口才、小主持人、閱讀寫(xiě)作等班級近1500名學(xué)員參與到本次活動(dòng)中�；顒�(dòng)初期，通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，互動(dòng)得到了廣大學(xué)員家庭的響應和配合，眾多學(xué)員家庭積極參與到本次活動(dòng)中，組織學(xué)生積極閱讀傳統經(jīng)典書(shū)籍，開(kāi)展名篇佳作賞析、讀書(shū)心得討論交流，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀書(shū)報告等。此外，還組織開(kāi)展了20xx年暑期“我的書(shū)屋我的夢(mèng)”先進(jìn)典型書(shū)屋評選活動(dòng)，以家庭書(shū)屋為平臺，引導學(xué)員重視傳統經(jīng)典文化的閱讀，重視對傳統美德的教育和培養，重視閱讀習慣的養成。此外，還組織農村學(xué)員代表走進(jìn)連云港市少兒圖書(shū)館，開(kāi)展一日閱讀活動(dòng)，引導廣大農村青少年自覺(jué)親近書(shū)香，在閱讀中享受快樂(lè )，增長(cháng)知識，提高素質(zhì),豐富暑期文化生活。本次活動(dòng)中，廣大參與學(xué)員共完成讀書(shū)筆記500余篇，評選出優(yōu)秀讀書(shū)筆記100余篇，完成讀書(shū)報告100余篇，評選出優(yōu)秀讀書(shū)報告50余篇，收到學(xué)員家庭小書(shū)屋實(shí)景照片80余幅，城區學(xué)員向農村貧困學(xué)員結對捐贈圖書(shū)300余本�；顒�(dòng)取得了預期效果。

　　4.“圓夢(mèng)蒲公英追尋紅色記憶”主題活動(dòng)中，充分利用本市的革命歷史紀念館、博物館、民俗館等愛(ài)國主義教育基地，組織學(xué)員到相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習，通過(guò)聆聽(tīng)講解員講解連云港市的市情歷史，通過(guò)耳聞目睹切實(shí)感受和了解連云港市的革命歷史和近年來(lái)城市建設帶來(lái)的巨大變化，通過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)員提升民族自信心，振奮民族精神，引導學(xué)員從小樹(shù)立愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉的.理想信念�；顒�(dòng)之后，廣大學(xué)員以寫(xiě)參觀(guān)記的形式表達體驗和感受，活動(dòng)教育效果顯著(zhù)。

　　四、活動(dòng)效果

　　“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)的組織與開(kāi)展，為地處蘇北的連云港市的廣大青少年兒童的暑期生活帶了圓夢(mèng)科技、圓夢(mèng)讀書(shū)、圓夢(mèng)自我的機會(huì )，得到了社會(huì )各界與廣大學(xué)員家庭的支持和響應，本著(zhù)公益性、自愿性、主題性、實(shí)踐性等原則，連云港市少年宮充分發(fā)揮和利用宮內外可用資源，為全市廣大青少年兒童提供了一個(gè)個(gè)學(xué)習、參觀(guān)、實(shí)踐、體驗和互動(dòng)交流的場(chǎng)所和機會(huì )，通過(guò)各種形式多樣的參與方式，給眾多青少年兒童提供了一個(gè)放飛理想，認識自我，提高素養的平臺。

　　“圓夢(mèng)蒲公英”主題活動(dòng)，圓廣大青少年兒童的科技夢(mèng)、閱讀夢(mèng)、歷史夢(mèng)……此項活動(dòng)的開(kāi)展，必將深刻影響和調動(dòng)我市廣大青少年兒童從小樹(shù)立遠大理想，自覺(jué)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習實(shí)踐，積極投身愛(ài)國愛(ài)家公益行動(dòng)，在豐富多彩的校外教育各項活動(dòng)中不斷得到鍛煉。

2022暑假活動(dòng)總結3

　　實(shí)習學(xué)生：

　　學(xué)號：

　　實(shí)習單位：實(shí)習地點(diǎn)：

　　實(shí)習起始時(shí)間：報告完成時(shí)間：

　　社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )的預演，為我們服務(wù)社會(huì )、體驗生活提供了絕妙的機會(huì )。這個(gè)暑假我想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，培養自己的韌性。

　　來(lái)江蘇福如東海發(fā)展集團有限公司實(shí)踐的第一天，經(jīng)人介紹聯(lián)系上了財務(wù)部組長(cháng)，他把我安排在一個(gè)三人的辦公室里實(shí)習，這里主要負責一些打印整理的工作。雖然這次實(shí)踐活動(dòng)和我自己的專(zhuān)業(yè)聯(lián)系不大，但是可以充分培養我的動(dòng)手能力和交際能力。實(shí)踐中我只負責比較簡(jiǎn)單的部分，但這種真實(shí)而新鮮的體驗還是使我頗感興奮。在實(shí)踐期間內，我幫忙接過(guò)電話(huà)，復印過(guò)資料，整理過(guò)文件等，感受著(zhù)工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里感受不到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做什么，明天做什么，但在這里，不一定會(huì )有人告訴你，你必須只覺(jué)地去做，而且盡力做到最好，工作的效率的高低會(huì )使我們得到不同的評價(jià)。

　　這是一個(gè)正規的公司，這就督促了我在任何時(shí)候都要嚴謹的做事，不可以遲到早退，工作中也不可以嬉戲玩鬧，打擾到公司員工的正式工作。正因為這樣，我看到了每一個(gè)員工的認真態(tài)度，對待事情的一絲不茍，給我敲響了一個(gè)警鐘。在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理員，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的.管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們!要讓他們真心服從你，用人格魅力打動(dòng)所有人。在公司工作，面對的不只有憑證和數據，還需要處理好與同事、領(lǐng)導和客戶(hù)的關(guān)系，我們要善于傾聽(tīng)和互相理解。短期的社會(huì )實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。我們的思想，我們所學(xué)的理論，是我們行動(dòng)的指南，是我們做事的準則。我們現在在校努力的方向就是建立一個(gè)將來(lái)能實(shí)現自我價(jià)值的一種有效模式(或者說(shuō)一種能力)，將來(lái)用此模式去實(shí)現我們的終極目標。在此過(guò)程中，我們也要不斷擴展我們創(chuàng )造生命中真正心之所向的能力，從個(gè)人追求不斷學(xué)習為起點(diǎn)，以精神的成長(cháng)為發(fā)展方向，創(chuàng )造自身價(jià)值的實(shí)現。

　　在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。知識的積累也同樣重要。不管是專(zhuān)業(yè)知識還是社會(huì )知識，懂得越多越是你的優(yōu)勢。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

　　從實(shí)踐中到實(shí)踐中去是真理不可否認，我已然感覺(jué)到了在社會(huì )上拼搏的艱難，這或許也是很多人偏向于較穩定的工作的主要原因之一吧。從在單位實(shí)踐的第一天起，團結和合作的概念在我眼前展開(kāi)了詳細的解釋。在學(xué)校里，可以說(shuō)優(yōu)秀是奮斗的結果，也離不開(kāi)學(xué)校教職工的領(lǐng)導和關(guān)心，更離不開(kāi)同學(xué)支持和幫助。但在工作中卻不是這樣，分工的明確細致決定了所有人都是相互影響的，只有發(fā)揮團隊精神，積極協(xié)助他人，才能發(fā)揮最好的功效。

　　我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗將使我終生受益，我會(huì )不斷地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，充分展示自已的人生價(jià)值，為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力奮斗!這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。所以，我希望在今后的日子里，在不耽誤學(xué)習的前提下，更多地參加社會(huì )實(shí)踐多與社會(huì )聯(lián)系，不斷地完善，發(fā)展自己，提高自己的綜合素質(zhì)，做一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。

2022暑假活動(dòng)總結4

　　20xx年暑假，學(xué)校以建立和諧校園為目標，堅持貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的原則，深入開(kāi)展理想信念教育、社會(huì )傳統教育，依托學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，精心組織，科學(xué)安排，創(chuàng )造性地開(kāi)展了道德實(shí)踐、科普、讀書(shū)、文體健身等有意義的假期活動(dòng)，使廣大師生度過(guò)了一個(gè)安全、健康、和諧、快樂(lè )的假期。

　　一、對學(xué)生進(jìn)行了安全專(zhuān)題教育，加強管理，確保暑假各項工作的`順利進(jìn)行

　　假期中很多時(shí)間父母都要上班，同學(xué)們無(wú)論是在家中還是外出活動(dòng)，都要注意安全第一。在家注意防火、防盜、安全使用煤氣、安全用電要記牢;外出時(shí)，一定要讓家長(cháng)知道你的準確行蹤，按時(shí)回家，不要一個(gè)人單獨行動(dòng)，過(guò)馬路、行走都要看好信號燈。飲食衛生一定要注意，不要暴飲暴食，不要吃不潔食物、身體健康放在第一位;游戲時(shí)注意安全，不做危險游戲，沒(méi)有大人陪同不玩水，不遠行等，總之，安全第一。

　　二、安排社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

　　1、開(kāi)展學(xué)生“手拉手”結對活動(dòng)。

　　要求學(xué)困生和學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)結成“手拉手”活動(dòng)小組，開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即交一個(gè)“手拉手”好朋友、寫(xiě)一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物(如一本書(shū)、一件文具或幫助訂閱一份報紙)、為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)習或傳授一種新知識(新本領(lǐng))。通過(guò)學(xué)生之間的結對，使少先隊員在進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)的實(shí)踐過(guò)程中，互相學(xué)習，互相幫助，共同進(jìn)步。

　　2、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　根據我校緊鄰興國寺游園的有利條件，我們安排學(xué)生在7月21日上午進(jìn)行師生游園活動(dòng)，活動(dòng)中使學(xué)生能認識游園中的各種植物，了解游園中的各種風(fēng)景點(diǎn)，了解興國寺的歷史等等，使學(xué)生深入大自然，了解大自然，了解他們身邊的歷史。

　　3、完善校園陣地文化建設。

　　校園文化建設是一個(gè)學(xué)校社會(huì )主義精神文明建設的主陣地和窗口，它他能為學(xué)校廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習、生活、工作環(huán)境，既能陶冶師生高尚的道德情操，培養積極向上的人生精神，提高師生文明程度，又能通過(guò)學(xué)校輻射社會(huì )、示范家庭。在7月21日下午對各中隊輔導員和少先隊小干部進(jìn)行了培訓。

　　4、讓學(xué)生看一部有教育意義的影片或電視劇，讀一本有教育意義的書(shū)籍，并寫(xiě)好觀(guān)后感或是讀后感。

　　5、教育學(xué)生繼續學(xué)習

　　暑假是學(xué)習課外知識、掌握各種技能的最佳時(shí)機。在暑假里隊員們不僅要完成學(xué)校布置的假期作業(yè)，更要多讀課外書(shū)籍，開(kāi)拓知識面。要制訂一張合理的生活時(shí)間表，固定時(shí)間完成假期作業(yè);要關(guān)心國內外大事，收看新聞。

　　通過(guò)一個(gè)學(xué)校認真貫徹上級少先隊暑假工作的通知精神，全面落實(shí)各項活動(dòng)，使全體隊員度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的假期生活。

2022暑假活動(dòng)總結5

　　根據工作安排，中心小學(xué)組織人員從9月27日~28日共用一天半時(shí)間，檢查了六所基層小學(xué)的暑假讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況。檢查小組一行四人，分工明確，采用了聽(tīng)、看、查、問(wèn)等形式，比較全面地了解各校的活動(dòng)情況。從活動(dòng)的過(guò)程性材料來(lái)看，較好的學(xué)校是樟塘小中心、下湖小學(xué)、湖尾小學(xué)、港西小學(xué)，相對比較遜色的是古港小學(xué)、南埔小學(xué)，但總體情況比原先預計好得多。具體小結如下：

　　一、活動(dòng)計劃完整可行。六所基層小學(xué)都能按中心小學(xué)的方案，結合本校實(shí)際，制訂出適合本校的活動(dòng)計劃。做到有主題、有目標、有具體要求，機構設立完整。值得提倡的是小中心的讀書(shū)小組，小組名稱(chēng)由學(xué)生自己命名，組名各具特色，有組長(cháng)、成員、讀書(shū)地點(diǎn)。計劃的制訂是活動(dòng)順利開(kāi)展的重要基礎前提。

　　二、充分利用圖書(shū)資源�！半p高普九”以來(lái)，學(xué)校雖有添置一些圖書(shū)，但總體來(lái)看，各校的圖書(shū)還是偏舊，能適合學(xué)生閱讀的圖書(shū)偏少，各校均能物盡其用，做到有專(zhuān)人負責，靈活借閱制度。湖尾小學(xué)還有學(xué)生自制的借書(shū)卡。借閱形式主要以班級為單位，再借給學(xué)生個(gè)人，并利用學(xué)生手頭的個(gè)人圖書(shū)，建立班級圖書(shū)角，彌補學(xué)校圖書(shū)的不足。

　　三、活動(dòng)過(guò)程管理規范。通過(guò)查閱材料，與學(xué)生座談，和學(xué)校領(lǐng)導交流中，可以看出：各校對讀書(shū)活動(dòng)比較重視，有活動(dòng)要求、有具體落實(shí)、有收集材料、有活動(dòng)記錄，特別是小中心，從朱校長(cháng)的工作筆記中，都能看出學(xué)校對此項工作的重視程度。小中心采用統一的專(zhuān)用記錄本，內容有好詞好句、精彩片斷、心得體會(huì )等，活動(dòng)時(shí)間從暑假一直延續到開(kāi)學(xué)第三周。其他學(xué)校都能展示學(xué)生的優(yōu)秀作品，收集學(xué)生的讀書(shū)筆記，下湖小學(xué)、湖尾小學(xué)有學(xué)生自制的學(xué)習卡片、剪貼本;港西小學(xué)六年級學(xué)生的讀書(shū)筆記做得相當好，可見(jiàn)經(jīng)過(guò)教師的悉心指導。

　　四、成果呈現異彩紛呈。各校在讀書(shū)活動(dòng)成果的呈現方面，能做到既符合一般要求，又獨具特色。如：讀書(shū)筆記、心得體會(huì )、手抄報、剪貼本等方面的'展示，還有各校開(kāi)展講故事、詩(shī)文朗誦等形式多樣的活動(dòng)比賽。下湖小學(xué)、湖尾小學(xué)、南埔小學(xué)均有書(shū)面的活動(dòng)總結。

　　暑假讀書(shū)活動(dòng)雖然取得階段性成效，但存在的問(wèn)題也是顯而易見(jiàn)的。首先是不平衡現象，校與校之間重視程度不同，下的功夫不同，管理的質(zhì)量有高低;班與班之間不平衡;生與生也存在嚴重不平衡。其次是一些促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)向縱深發(fā)展的環(huán)節沒(méi)有及時(shí)跟上。階段性目標要求不夠明確等。

　　問(wèn)題存在的原因是多方面的，但有幾點(diǎn)是必須指出來(lái)的。一是學(xué)校領(lǐng)導的思想認識及重視程度，說(shuō)白了就是對這項工作的態(tài)度是消極的;二是條件的局限。主要有物的方面，好書(shū)偏少;還有就是學(xué)校老師的指導力量不夠強。但事在人為，在接下來(lái)的時(shí)間，要求各校按中心小學(xué)制訂的第二輪讀書(shū)活動(dòng)方案，承前啟后，揚長(cháng)避短，多想辦法，認真組織，周密安排，嚴格管理，讓學(xué)生遨游書(shū)海，收獲更多，不斷營(yíng)造出濃厚的書(shū)香校園。

2022暑假活動(dòng)總結6

　　假期，對于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心，提高自身修養的大好時(shí)機。能夠把握這短暫的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么應該是我們當代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀的大學(xué)生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個(gè)合格的大學(xué)生。合理支配假期時(shí)間，充分利用把握機遇，通過(guò)調查了解到當代大學(xué)生假期生活分為四類(lèi)：一參加社會(huì )實(shí)踐找工作兼職打工；二埋頭苦學(xué)，參加各類(lèi)培訓班；三出行旅游及度假觀(guān)光；四閑臵在家。

　　姓名：李某某

　　班級：機械127

　　學(xué)號：20xx05010713

　　調查目的：這次調查主要針對大學(xué)生群體，了解大學(xué)生如何充實(shí)自己的假期生活。 調查時(shí)間：20xx-2

　　調查對象：部分大學(xué)生同學(xué)

　　調查方法：采用電子郵件問(wèn)卷的形式的調查方法。

　　1.社會(huì )實(shí)踐，找工作兼職打工。

　　中國社會(huì )調查事務(wù)所的調查結果顯示，現代大學(xué)生打工的主要目的是：有35％的大學(xué)生是為了增加收入；有36％的大學(xué)生是想自食其力；有29％的大學(xué)生認為要鍛煉自己的能力，對報酬無(wú)所謂。。隨著(zhù)社會(huì )的變革和思想觀(guān)念的轉變，大學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得異常豐富起來(lái) 22％的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò )公司；4％的大學(xué)生選擇假期教師；19％的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調研員；13％的大學(xué)生選擇營(yíng)銷(xiāo)策劃員；16％的大學(xué)生選擇做志愿者；9％的大學(xué)生選擇做促銷(xiāo)；5％的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工；12％的大學(xué)生選擇其它。社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習的大學(xué)生也為數不少，這樣既可鍛煉自己，提高專(zhuān)業(yè)水平，又可開(kāi)闊視野，接觸社會(huì )，為日后工作積累社會(huì )經(jīng)驗。假期兼職打工賺錢(qián)是許多學(xué)生的選擇�！傲髯约旱腵汗，吃自己的飯；自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢(qián)�！边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統的家教、推銷(xiāo)翻譯到現在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調研員、快餐店鐘點(diǎn)工、導游，甚至是一些大膽另類(lèi)的選擇，如替網(wǎng)絡(luò )公司試玩游戲等都成為現在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在假期里建立起了自己的網(wǎng)上商店，或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點(diǎn)，為自己打工。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著(zhù)缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學(xué)生因打工而上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷(xiāo)組織而走上違法犯罪的道路。不少專(zhuān)家也紛紛呼吁，大學(xué)生打工要謹防陷阱，社會(huì )也應該關(guān)注和加強對大學(xué)生打工的規范和管理。

　　2.埋頭苦讀，繼續深造。

　　近年來(lái)，社會(huì )競爭越來(lái)越激烈，“出國”、“考研”成為很多大學(xué)生的選

　　擇，繼續深造以滿(mǎn)足未來(lái)社會(huì )對人才的更高要求，暑假則成為這些大學(xué)生備戰的“黃金時(shí)期”。參加各類(lèi)培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，各類(lèi)形形色色的招生廣告在校園內隨處可見(jiàn)，假期報名參加英語(yǔ)、電腦培訓班的大學(xué)生，大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。此外，也有不少大學(xué)生趁假期報名參加汽車(chē)培訓，為了將來(lái)更方便找工作，即使找工作時(shí)用不上，也對自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書(shū)館、書(shū)店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結構和技能等。

　　3.外出旅游，飽覽風(fēng)光。

　　旅游，從個(gè)人活動(dòng)、群體行為發(fā)展到當今的現代旅游業(yè)，已經(jīng)成為涉及旅游資源、旅游設施、旅游服務(wù)、旅游活動(dòng)等的社會(huì )生活方式.大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,瀏覽祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟、勞逸結合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動(dòng)，現在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用假期欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長(cháng)了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會(huì )人生，感觸社會(huì )，同時(shí)也能體驗到出門(mén)在外的不易出行旅游，度假觀(guān)光，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養提高了與人交流的能力。

　　4.閑置在家

　　在放假前早已經(jīng)制定了周密的假期計劃，但是回到家后睡覺(jué)、看電視、上網(wǎng)、看小說(shuō)成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng)，沒(méi)有假期盼假期，假期到了又覺(jué)地無(wú)聊，由此這就引發(fā)出了一部分人整天過(guò)著(zhù)中午睡到12點(diǎn)、晚上看到12點(diǎn)、吃到12分飽的無(wú)聊生活；還有一部分人干脆整天不回家，三五成群的結伴左竄竄、右溜溜，沒(méi)事打牌、上網(wǎng)、喝酒...... 短暫的1個(gè)月就像流水一樣一去不復返。在被問(wèn)及的一些人中都是千篇一律的這樣回答：回家太無(wú)聊、太沒(méi)意思了......對于大學(xué)生們喊寒假無(wú)聊、沒(méi)意思

　　的這一客觀(guān)事實(shí)，有以下幾方面值得我們深思：其一，大學(xué)生們因為假期的到來(lái)，某種程度上達到極度興奮以致自制力減弱過(guò)度放縱。其二，大學(xué)生們抱著(zhù)在學(xué)校吃夠了苦頭，回家則要好好享享清福的念頭，整天只顧自己清閑而忽略了多幫父母分擔點(diǎn)家。其三，我們大學(xué)生不注意與父母溝通，由此常常造成兩代人之間不能互相理解，近乎形成"冷戰"。其四，大學(xué)生們缺少社會(huì )實(shí)踐，往往安靜的呆在家里而不敢或不想出去風(fēng)風(fēng)火火地闖一闖。

　　本次調查活動(dòng)總結

　　通過(guò)對假期生活調查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領(lǐng)略到當代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨特的思想意識和價(jià)值取向。假期成為很多大學(xué)生學(xué)習的新陣地，展現青春風(fēng)采，施展一技之長(cháng)的好機會(huì )�？傊�，大部分大學(xué)生能夠根據自己的實(shí)際情況，度過(guò)一個(gè)健康有意義的假期!

2022暑假活動(dòng)總結7

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，眨眼間十五天的支教活動(dòng)就要結束了�；厥走@十五天，一件件事情還歷歷在目。

　　記得剛來(lái)到這所學(xué)校，我們被眼前的景象驚呆了：殘破的座椅、綠的發(fā)了霉的墻壁、沒(méi)有任何體育設施的操場(chǎng)……這一切讓我們深深地感受到了這個(gè)地方的貧窮。家在學(xué)校附近的小孩子跑來(lái)，用羞澀而又新奇的眼神看著(zhù)我們，我們心里升起一種莫名的情緒，是感動(dòng)，也是責任。

　　正式開(kāi)始上課后，我們盡己所能，開(kāi)設了各種各樣的新式學(xué)科。教詩(shī)歌，是為了培養孩子們對文學(xué)的熱愛(ài);教音樂(lè )，是為了陶冶孩子們的情操;教美術(shù)手工，是為了培養孩子們的動(dòng)手能力;教歷史，是為了讓孩子們感受中華五千年歷史的博大精深;教百科，是為了激發(fā)孩子們對自然科學(xué)的探索;教書(shū)法，是為了讓孩子們了解中國文化;教安全救護，是為了讓孩子們更好的保護自己;教英語(yǔ)日語(yǔ)，是為了讓孩子們與世界接軌。坦白地說(shuō)，我們來(lái)的時(shí)候并不敢確信我們能給孩子們帶來(lái)什么，因為社會(huì )上確實(shí)存在種種反支教論調。然而，經(jīng)過(guò)這么多天的教學(xué)，這么多天的朝夕相處，學(xué)生人數越來(lái)越多，由最初的50多個(gè)學(xué)生增加到70多個(gè)，我們明白了，只要真真切切的付出，孩子們就會(huì )有收獲。用下午的時(shí)間，我們進(jìn)行了三次家訪(fǎng)活動(dòng)。通過(guò)家訪(fǎng)，我們了解了學(xué)生家庭的實(shí)際情況。很多孩子都是父母在外打工，留下年幼的他們和年邁的老人;而有的即使父母在家，他們的主要經(jīng)濟來(lái)源也是務(wù)農，家庭的貧困可想而知。我們進(jìn)行家訪(fǎng)，一方面是想更好地了解孩子，另一方面是想社會(huì )能夠給予他們多一點(diǎn)的幫助。在家訪(fǎng)過(guò)程中，一個(gè)學(xué)生讓我們印象非常深刻。陡峭的懸崖上的一戶(hù)殘破的'小房子，那是她的家，她每天都要走很遠的險峻的山路來(lái)上學(xué)。經(jīng)過(guò)商議，我們決定讓她中午留下來(lái)與我們一起吃飯，還有跟她同行的兩個(gè)小伙伴。她說(shuō)她好開(kāi)心，這是她第一次能夠與老師一起吃飯。我們內心很是酸楚，對于他們的生存環(huán)境，我們是心有余而力不足，只希望他們能好好學(xué)習、走出大山，擺脫祖祖輩輩貧困的命運。在支教活動(dòng)的倒數第二天，我們開(kāi)展了一次趣味運動(dòng)會(huì )。跳繩、海底撈月、兩人一足。孩子們在操場(chǎng)上盡情地玩耍，充分釋放著(zhù)兒童的天性，也感染著(zhù)我們每一個(gè)支教老師。在運動(dòng)會(huì )進(jìn)行期間，由于擔心學(xué)生的安全，在校長(cháng)的提議下，我們取消了部分項目，在保證安全的前提下讓學(xué)生快樂(lè )地運動(dòng)。

　　學(xué)生們知道離別的日子快要到了，紛紛給我們送來(lái)自己折的千紙鶴、愛(ài)心，還有真摯的信。稚嫩的話(huà)語(yǔ)表達著(zhù)自己對老師的不舍，感動(dòng)著(zhù)我們心底最柔軟的部分。我們也有千萬(wàn)個(gè)不舍，但是我們知道，我們的到來(lái)的意義是讓你們努力學(xué)習，走出大山，外面的世界很美，而我們再見(jiàn)面也不會(huì )太遙遠。

2022暑假活動(dòng)總結8

　　今年是中國抗戰及世界反法西斯勝利60周年，為隆重紀念歷史，培養青少年的愛(ài)國熱情，今年暑期，我社區根據x關(guān)工委[20xx]3號、4號文件精神，積極探索青少年暑期教育工作新思路，凝聚青少年在社區的向心力，舉行了“革命英雄駐我心”第二期夏令營(yíng)，并開(kāi)展了一系列頗有特色的活動(dòng)。

　　本次暑期活動(dòng)自7月20日起至8月15日結束。在這為期一個(gè)月的活動(dòng)中，近5xx學(xué)校的青少年參與其中，社區通過(guò)邀請司法、公安系統的老師講座，組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國教育影片，參觀(guān)“七一七”戚家山抗日戰爭紀念碑，組織青少年志愿者參加公益勞動(dòng)，開(kāi)設暑期市民學(xué)校愛(ài)國課堂等形式陶冶青少年愛(ài)國情操，引導青少年為構建和諧社區作貢獻。此次暑期活動(dòng)贏(yíng)得青少年以及家長(cháng)的支持和廣泛的好評。具體情況總結如下：

　　一、“革命英雄駐我心”夏令營(yíng)

　　夏令營(yíng)以“高舉愛(ài)國主義旗幟，弘揚愛(ài)國主義精神”為主線(xiàn)，開(kāi)展的活動(dòng)有：

　　1、7月20日上午，在社區活動(dòng)中心舉行了夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，社區領(lǐng)導及工作人員，xx學(xué)校輔導老師，以及參加夏令營(yíng)的50位學(xué)生出席了開(kāi)營(yíng)儀式。儀式上，社區主任對本次夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行部署和安排，并舉行了授旗儀式，使本次紅色夏令營(yíng)更有時(shí)代的使命感，使學(xué)生在思想上重視，行動(dòng)上嚴謹。xx電臺對我社區夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式進(jìn)行了報道，活動(dòng)信息在小港街道網(wǎng)上登出，收到了良好的宣傳效果。

　　2、利用社區圖書(shū)閱覽室和多媒體室，組織學(xué)生在7月21日至8月10日的每星期一、三、五上午，讀閱革命英雄故事、觀(guān)看紅色愛(ài)國影片;每星期四晚上6：008：00，邀請xx學(xué)校的音樂(lè )老師為夏令營(yíng)的學(xué)生教唱革命歌曲，通過(guò)故事、影片、歌曲中的愛(ài)國內容，直接激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情。

　　3、8月6日和8月10日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽，學(xué)生們積極參加踴躍報名，每個(gè)人至少參加了一個(gè)比賽項目。xx學(xué)校的老師擔任評委，并評出了獎項。通過(guò)比賽的形式，不僅鍛煉了學(xué)生競爭意識，培養了團隊合作精神，那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事，更是讓學(xué)生從不同側面深刻認識到英雄的偉大，黨的偉大。

　　4、8月15日上午，社區組織3xx學(xué)生參觀(guān)了“七一七”戚家山抗日戰爭紀念碑，xx學(xué)校教導處主任也參加了這次活動(dòng)。學(xué)生們在社區工作人員的講解下，共同回顧了65年前發(fā)生在戚家山一帶的抗戰故事，革命英雄用自己的`血肉之軀捍衛了祖國領(lǐng)土，取得浙東抗戰勝利。學(xué)生們都有身臨其境的感覺(jué)，不禁感嘆今日生活的來(lái)之不易，愛(ài)國抗日的故事極大地鼓舞了學(xué)生，鼓勵他們繼承和發(fā)揚老一輩英雄的光榮傳統，珍惜今天的幸福生活。之后，我們還在紀念碑前舉行了愛(ài)國知識競賽，使這個(gè)競賽更有深刻的意義。

　　二、開(kāi)展青少年志愿者活動(dòng)

　　1、社區是我家，整潔靠大家。8月5日，社區組織1xx青少年環(huán)保志愿者開(kāi)展了一次“綠化家園，美化心靈”的活動(dòng)。學(xué)生們頂著(zhù)烈日，活躍在小區各個(gè)綠化帶和公共場(chǎng)所。他們用自己的汗水換來(lái)了小區的整潔，用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的“主人翁”精神。

　　2、8月13日，“小小網(wǎng)吧監督隊”志愿者再次行動(dòng)，在xxxx×內開(kāi)展了一次網(wǎng)吧監督活動(dòng)。1xx監督隊員胸配紅牌，手拿小本，在小港文化站工作人員的帶領(lǐng)下，對xxxx×內xx網(wǎng)吧進(jìn)行了巡查監督。一有發(fā)現小學(xué)生在上網(wǎng)，監督隊員毫不留情地上前勸阻，表現出極強的責任心。

　　三、市民學(xué)校為學(xué)生開(kāi)設暑期課堂

　　本次暑假期間，社區市民學(xué)校專(zhuān)為學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)開(kāi)設了暑期課堂。7月初，暑期伊始，社區邀請小港派出所民警作了一堂“安全與我同行，共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過(guò)生動(dòng)的案例和語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，警醒學(xué)生在相對自由的假期里，要學(xué)會(huì )自我保護，做到“安全第一”。8月2日，由xx街道法律事務(wù)所的工作人員為學(xué)生及其家人開(kāi)設了一堂關(guān)于保護婦女、兒童合法權益的知識講座。

　　今年的暑期活動(dòng)較往年而言，在內容上更豐富，主題更明確，受到學(xué)生和家長(cháng)的歡迎，讓學(xué)生真正體驗到了快樂(lè )、健康、有益的暑期生活。暑期活動(dòng)拉近了學(xué)生與社區之間的距離，提高了青少年的協(xié)作和溝通能力，“小手牽大手”，由學(xué)生引線(xiàn)，搭起了與社區居民之間的橋梁。另外，社區暑期活動(dòng)的開(kāi)展，密切了社區與共建單位xx學(xué)校之間的合作關(guān)系，真正達到資源共享之目的。

2022暑假活動(dòng)總結9

　　夏季是交通事故、溺水各類(lèi)突發(fā)事件的多發(fā)期，為了切實(shí)加強流動(dòng)兒童防溺水等安全教育管理工作，有效遏制流動(dòng)兒童安全事故的發(fā)生，灣里街道多舉措開(kāi)展流動(dòng)兒童暑期安全宣傳教育活動(dòng)。

　　1、安全排查全覆蓋。

　　網(wǎng)格員重點(diǎn)查找轄區內的'安全隱患點(diǎn)，將交通要道、深水塘溝等安全隱患點(diǎn)逐一登記在冊，做好安全防護措施，設置警示標語(yǔ)，組織網(wǎng)格員每天定時(shí)巡查危險水域，嚴禁兒童下水游泳。

　　2、宣傳教育面對面。

　　組織網(wǎng)格員進(jìn)村入戶(hù)發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》，網(wǎng)格員向家長(cháng)和孩子重點(diǎn)宣傳了暑假的`防溺水注意事項，強調不要讓孩子單獨外出游泳，教育孩子不到河邊、池塘邊等地方玩耍，此外還要注意孩子的用電、用水、交通等各方面的安全。

　　3、知識講座進(jìn)社區。

　　組織志愿者開(kāi)展流動(dòng)兒童暑期安全教育知識講座，講座中，志愿者們將收集的日常案例說(shuō)給孩子們聽(tīng)，讓孩子們了解生活中防溺水注意事項，通過(guò)講座，提高孩子們防范溺水的自覺(jué)性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，加強青少年珍愛(ài)生命的責任感。

2022暑假活動(dòng)總結10

　　　“義務(wù)支教傳遞愛(ài)心”筑夢(mèng)支教團隊暑期社會(huì )實(shí)踐之“三下鄉”活動(dòng)是在關(guān)于開(kāi)展科技、文化、衛生“三下鄉”工作的號召下，由鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委主辦，材料工程系“義務(wù)支教愛(ài)心幫扶”筑夢(mèng)支教團隊承辦的“三下鄉”實(shí)踐團隊，于7月2日至7月7日前往開(kāi)封市尉氏縣崗李鄉獨樓馬小學(xué)開(kāi)展的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)受到了當地學(xué)校領(lǐng)導的高度重視，活動(dòng)得到了當地領(lǐng)導的高度贊揚。隊員們在此次活動(dòng)中也是滿(mǎn)載而歸。

　　7位兄弟姐妹們一起走過(guò)了一年的大學(xué)生活，我們早就有了共同的語(yǔ)言，形成了很大的默契。我們是一家人，都是堅強的自強學(xué)子。當地校長(cháng)跟我們說(shuō)：你們很渺小，因為你們都長(cháng)得很小巧，沒(méi)找到一個(gè)長(cháng)得高大的；你們很偉大，因為你們時(shí)刻都保持著(zhù)最旺盛的精力；你們是精英隊伍，因為你們在工作中表現得非常出色；你們是鐵人，每一句語(yǔ)言都透露出你們大學(xué)生頑強拼搏、吃苦耐勞的骨氣；你們很幸福、快樂(lè )，因為你們就像一家人。

　　從接收到團委通知起，成立統籌小組商議方案到集體合作寫(xiě)方案到活動(dòng)前的準備到實(shí)踐到后期總結，我們7位隊員齊心協(xié)力，意志堅定，戰勝種種不是困難的困難，我們都有著(zhù)強大的團隊意識，這都得益于我們長(cháng)久以來(lái)的相處和同風(fēng)共雨！

　　我們隊伍有著(zhù)一致的理念是爭對每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，給予最適合的教導，讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅強！

　　在業(yè)余生活中，在非正式場(chǎng)合，我們是一群快樂(lè )的小羔羊，我們活躍在自己寬敞的草坪上，但是我們從沒(méi)迷失過(guò)方向，因為我們是一個(gè)團結奮進(jìn)的團隊。

　　在下鄉的日子里，我們以滿(mǎn)天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光，我們“兩個(gè)和尚”挑水喝、抬水洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著(zhù)今天和學(xué)生之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重溫在白天的快樂(lè )中。學(xué)校坐落在河流邊，最熱情的要數這里的蚊子，在它們的帶動(dòng)下，我們也只能以熱情相贈，每晚工作休息時(shí)間，我們就搭成“火車(chē)”一起跳著(zhù)兔子舞，和蚊子一起偏偏起舞，這是大家最快樂(lè )的時(shí)候，因為這是最輕松的時(shí)刻。我們知道，今天的工作已圓滿(mǎn)完成，我們將以更飽滿(mǎn)的激情迎接明天的到來(lái)。

　　在工作中，我們時(shí)刻保持著(zhù)嚴肅、謹慎的態(tài)度，我們做好最充分的準備，因為這就是防止出錯的辦法。我們在活動(dòng)前一個(gè)月就開(kāi)始準備講義，篩選課程資料，試講，我們精益求精，預測種種可能發(fā)生的情況和尋找的應對措施，出發(fā)前三天早出晚歸的排練，我們留著(zhù)汗水，揮著(zhù)手臂，歌聲響亮，每天微笑而歸。我們準備好了，所以我們信心滿(mǎn)懷，出發(fā)！

　　在下鄉過(guò)程中，白天我們上課，和學(xué)生交流，中午老師們批改學(xué)生的.日記，晚上進(jìn)行一個(gè)鐘的總結會(huì )議、隊員分享和交流，解決每天遇到的問(wèn)題，這是我們最激動(dòng)的時(shí)刻，因為忙碌了一天，我們7位隊員又可以像一家人一樣坐在一起“聊天”了，而且和以往不同的是，我們的話(huà)題都變成了我們的學(xué)生。就像第四天晚上的總結會(huì )上，我們商量著(zhù)評獎的問(wèn)題，最后是把原定的綜合測試、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀班級這些內容刪掉了，取而代之的是每班一個(gè)屬于他們自己的特別的獎項。因為我們的目的很明確：我們的活動(dòng)要有新意，而不是一味追求形式主義。方法是死的，人是活的，必要的時(shí)候要隨機應變，我們的宗旨是一切為了學(xué)生！

2022暑假活動(dòng)總結11

　　平安職校20xx年學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已圓滿(mǎn)結束，在本次社會(huì )實(shí)踐中，實(shí)踐隊員充分發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，本著(zhù)貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾的原則，突出專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )實(shí)踐相結合、關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)與社會(huì )實(shí)踐相結合、畢業(yè)就業(yè)能力培養與社會(huì )實(shí)踐相結合，豐富了學(xué)生假期生活，鍛煉了學(xué)生適應社會(huì )的能力，為促進(jìn)學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力培養奠定了基礎�，F將我校20xx年學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐工作總結如下：

　　一、圍繞主題，精心安排

　　20xx年我校學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以“踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)、奮斗成就中國夢(mèng)”為主題。學(xué)校成立了學(xué)生社會(huì )實(shí)踐領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，團委書(shū)記任副組長(cháng)，各處室主任任成員。校團委緊緊圍繞實(shí)踐主題，積極籌備，廣泛動(dòng)員廣大青年學(xué)生參與到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，將學(xué)生按縣域劃分為六個(gè)實(shí)踐小組，各小組指定負責人、指導教師，確定了社會(huì )服務(wù)、調查研究、科技文化宣傳等活動(dòng)，不斷豐富和推進(jìn)實(shí)踐內容，使廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步增強青年學(xué)生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。

　　二、拓展思路，創(chuàng )新形式

　　1、關(guān)注農村建設，為家鄉的經(jīng)濟發(fā)展做貢獻

　　由于我校大部分同學(xué)來(lái)自農村，很多同學(xué)結合自己的實(shí)際情況，切實(shí)關(guān)注十八大精神對農村建設填注的活力。部分城市同學(xué)也能在暑假期間深入到基層，切實(shí)關(guān)心農村、農民、農業(yè)問(wèn)題。如機加班互助小分隊

　　通過(guò)親身體驗和現場(chǎng)采訪(fǎng)，科學(xué)分析影響本地農村建設的因素，共同和當地鄉鎮工作人員研究農民增收、農村發(fā)展等方面的工作。

　　2、調查教育狀況，關(guān)心農村孩子教育問(wèn)題

　　關(guān)心農村孩子的教育，關(guān)心農村孩子的`成長(cháng)，尤其關(guān)注地處偏遠的農村山區的孩子們，是當代中職生熱愛(ài)社會(huì )主義事業(yè)的體現。學(xué)前教育化隆昂思多小分隊、扎巴小分隊的學(xué)員和孩子們吃在一起，住在一起，生活在一起，通過(guò)給孩子們上課，與學(xué)校老師交流，深入孩子的家中訪(fǎng)談等活動(dòng)，為孩子們帶去豐富的文化知識、精彩的文藝表演，受到了學(xué)生的歡迎，家長(cháng)的稱(chēng)贊。

　　3、宣講黨和國家的富民政策，切實(shí)關(guān)心農民利益

　　十八大報告中再一次將“三農”問(wèn)題作為重中之重，提出要加大統籌城鄉發(fā)展力度，增強農村發(fā)展活力，逐步縮小城鄉差距，促進(jìn)城鄉共同繁榮的發(fā)展新思路。我校樂(lè )都“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，營(yíng)造美麗家鄉”小分隊緊緊圍繞社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展形勢，結合海東撤區建市契機，在家鄉對城鄉一體化建設的狀況展開(kāi)了調查，向農村群眾宣講有關(guān)強農惠農富農的方針政策。

　　循化“堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)循化經(jīng)濟發(fā)展”調查小分隊，深入農村、廠(chǎng)礦企業(yè)、城鎮社區等基層，從各個(gè)方面了解惠民政策的落實(shí)情況，提高了同學(xué)們對社會(huì )的認知能力。

　　4、調研企業(yè)發(fā)展，做好就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作

　　中職生就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力的培養是提高學(xué)生社會(huì )適應力、競爭力的關(guān)鍵。了解企業(yè)的發(fā)展現狀，分析自身的不足，做好就業(yè)定位，為自己以后的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。在假期，平安實(shí)踐小分隊在企事業(yè)單位開(kāi)展了畢

　　業(yè)生就業(yè)調研活動(dòng)，分別到平安高精鋁業(yè)、天燃氣公司、海東移動(dòng)通信公司、曹家堡飛機場(chǎng)進(jìn)行了調查、觀(guān)摩、實(shí)習等實(shí)踐活動(dòng)，深入到社會(huì )，廣泛收集信息，了解了相關(guān)行業(yè)的動(dòng)態(tài)和所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)趨勢。

　　在一個(gè)多月的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校通過(guò)精心組織，積極動(dòng)員，使廣大同學(xué)對社會(huì )實(shí)踐有了更加深刻地認識，保證了大多數學(xué)生投入到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，使活動(dòng)取得一定的成果。實(shí)踐活動(dòng)結束后，實(shí)踐隊員都認真進(jìn)行了活動(dòng)總結，使學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。今后我們會(huì )進(jìn)一步拓寬渠道，更新觀(guān)念，創(chuàng )新思路，努力使我校的社會(huì )實(shí)踐工作再上一個(gè)新臺階。

2022暑假活動(dòng)總結12

　　按照團中央《關(guān)于開(kāi)展全國大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》、團省委《關(guān)于開(kāi)展山西省大中學(xué)生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求，根據團中央和團省委的統一部署，院團委于月—8月間組織開(kāi)展了大學(xué)生志愿者暑期科技、文化、衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：

　　一、領(lǐng)導重視，精心組織

　　按照團中央和團省委的統一部署和要求，院團委結合我校實(shí)際情況，于6月26日下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生暑期文化科技衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》，對此項活動(dòng)進(jìn)行了全面部署，并于7月10日組織召開(kāi)了山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院暑期科技、文化、衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，學(xué)院黨委陳增壽副書(shū)記，院團委書(shū)記、副書(shū)記，各院系團總支書(shū)記以及各實(shí)踐小分隊指導教師、團隊成員共300余人參加動(dòng)員大會(huì )，學(xué)院黨委副書(shū)記為各實(shí)踐小分隊授旗并對他們提出明確要求和殷切希望。同時(shí)，各院系結合專(zhuān)業(yè)特色和實(shí)際情況，采取以會(huì )代訓的'方式集中開(kāi)展實(shí)踐教育培訓、動(dòng)員大會(huì )，統一思想，提高認識，并制定實(shí)施方案和活動(dòng)安全預案，明確實(shí)踐內容，做好活動(dòng)規劃，細化活動(dòng)環(huán)節，為實(shí)踐順利開(kāi)展提供了保障。

　　二、主題突出，特色鮮明

　　各社會(huì )實(shí)踐小分隊結合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。全院共組織集中實(shí)踐隊伍39支，13000余人次參與其中，其中集中實(shí)踐600余人，自主實(shí)踐11000余人，小組實(shí)踐2400余人，收回調研報告、心得體會(huì )共計120xx余份。各小分隊堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長(cháng)成才為主線(xiàn)，活動(dòng)形式多樣、主題深刻，實(shí)踐內容包括社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣講;深入基層進(jìn)行科技支農、法律宣傳;奔赴偏遠鄉村開(kāi)展支教服務(wù)、文化惠民等。

　　通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，不僅使我院廣大青年學(xué)子更早接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力，更引導我院廣大青年學(xué)生在深入社會(huì )、了解國情、接受鍛煉的過(guò)程中培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，牢固樹(shù)立了跟黨走中國特色社會(huì )主義道路、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)努力奮斗的理想信念。

2022暑假活動(dòng)總結13

　　暑假，我們一群有著(zhù)相似夢(mèng)想的人結伴而行來(lái)到了美麗的湘西，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲很多，也增長(cháng)了不少見(jiàn)識。對于本次的支教隊伍，我真的很榮幸能成為他們中的一員。對于本次支教的總結，我也只想說(shuō)三個(gè)詞：老師、學(xué)生和隊友。

　　首先，我想說(shuō)的是關(guān)于老師。我們是去支教的，也就是給他們的孩子當老師的。對于老師，我應該說(shuō)比較了解了，畢竟我們也和老師打了十多年的交道了。對于剛去之前，應該說(shuō)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，都是新奇的想法。真的有種想做出點(diǎn)豐功偉績(jì)的意思，覺(jué)得自己當了十多年的學(xué)生后，應該也是有資格做老師的。還有一種想法就是：我做了十多年學(xué)生，終于有機會(huì )體驗到老師了。自己當學(xué)生時(shí)，感興趣的可以一并說(shuō)給他們了，覺(jué)得和他們應該不會(huì )存在什么代溝，應該很容易溝通的。并且去之前，也是覺(jué)得自己上的課，對于他們來(lái)說(shuō)應該也是有意思的，他們應該會(huì )感興趣的。

　　現實(shí)給我上了一課，會(huì )是很深刻的一課。一切都不是想像的那樣簡(jiǎn)單的，我們遇到的很多是我們之前沒(méi)有想過(guò)的情況的。最重要的是，我體驗到了當老師的辛苦。以前做學(xué)生時(shí)，總覺(jué)得自己很辛苦，老師的工作很簡(jiǎn)單的，只是在發(fā)號施令而已。當角色轉變后，自己才真正到了當老師的辛苦。站在講臺，就意味著(zhù)一責任，一種需要對學(xué)生負責的責任。每天的講課也讓我認識到，一直說(shuō)話(huà)真的是會(huì )說(shuō)到嗓子受不了的。除了剛開(kāi)始的幾天，嗓子都是極其痛苦的。自己上課希望每個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)你說(shuō)，所以就會(huì )盡量的把嗓音提高，因為你不提高，再加上學(xué)生的說(shuō)話(huà)，其他人聽(tīng)到你說(shuō)話(huà)的可能性不是很高的。以前作為學(xué)生上課時(shí)，遇到自己不喜歡上的課，睡覺(jué)是很正常的事。但當你站在講臺，自己在辛苦上課時(shí)，看到下面有人在睡覺(jué)，你會(huì )發(fā)現這種行為是你自己極其受不了的。關(guān)于老師，我想說(shuō)的是，當老師真的很辛苦，老師們，你們辛苦了。

　　其次，我要說(shuō)的是關(guān)于學(xué)生。關(guān)于學(xué)生這個(gè)身份，估計要說(shuō)的就有很多了。第一，要說(shuō)的是自己的學(xué)生。當老師時(shí)，每天想的最多的就是自己的學(xué)生。每天的重點(diǎn)就是學(xué)生，一切都似乎以他們?yōu)橹行�。從第一天給他們上課起，就把.個(gè)心思放在了他們身上。關(guān)心他們上課是否聽(tīng)的懂，關(guān)心他們喜歡上什么課，關(guān)心他們喜歡玩什么等等，都是每天所想的最多的東西。但有時(shí)你會(huì )發(fā)現真的很難和他們真正的打成一片，有時(shí)會(huì )迷茫怎么和他們相處。有時(shí)自己會(huì )想是不是和他們真的存在代溝?第二，要說(shuō)的就是關(guān)于自己為學(xué)生的了。其實(shí)這是我感觸最大的地方，有時(shí)覺(jué)得自己是來(lái)當老師的，不如說(shuō)自己是來(lái)學(xué)習的。因為在我的大部分時(shí)間里，覺(jué)得自己都在學(xué)習。以前基本上都是和自家人生活的在一起，就算來(lái)到大學(xué)，和室友之間大部分時(shí)間還都是獨立的，這次不同，我們一個(gè)團隊真正生活的在一起，應該怎么做，這是我在十幾天中不斷學(xué)習著(zhù)的'。沒(méi)有當過(guò)老師，怎么去教導學(xué)生，這也是自己學(xué)的。不怎么會(huì )燒火，做飯，打下手，這也是在學(xué)的。不知道怎么去調研，怎么去家訪(fǎng)，這也是學(xué)的。還有許許多多我們之前不會(huì )的，在這個(gè)過(guò)程中，都是學(xué)著(zhù)來(lái)的。我覺(jué)得自己一直都在做學(xué)生，因為我覺(jué)得每天似乎都能學(xué)到很多東西。而且覺(jué)得自己在這個(gè)過(guò)程中，確實(shí)學(xué)到不少東西。就拿最后一場(chǎng)文藝匯演來(lái)說(shuō)，就讓我學(xué)到很多關(guān)于搞文藝匯演的事情。特別是自己作為活動(dòng)負責人，更是學(xué)到了很多東西，以前真的很少有這樣的機會(huì )鍛煉自己。還有溝通能力，這次活動(dòng)中，基本上社會(huì )的很多階層都有過(guò)交流，對于以后的和他人交流很有幫助。這次支教給我們提供了很多學(xué)習的機會(huì )。

　　最后我想說(shuō)的就是自己的隊友，這么多天的相處，我想我們之間已建立了很深厚的友誼了。剛開(kāi)始接觸時(shí)，你很難完全的認識一個(gè)人，但經(jīng)過(guò)二十多天的接觸后，對每個(gè)人都是很了解了。做到真正了解后，也就產(chǎn)生了欣賞之情了�，F在覺(jué)得我們的團隊里，每個(gè)人都是那么的優(yōu)秀，都值得自己學(xué)習。也非常.本文.由方的感謝我的隊友這么多天來(lái)對我的照顧，這個(gè)支教過(guò)程，你們讓我不再孤單。相互包容，相互學(xué)習，相互尊重，相互幫助等等都在我們團隊中體現出來(lái)了，我想說(shuō)，我們的團隊絕對是優(yōu)秀的團隊，我很自豪成為其中的一員。

　　這個(gè)支教過(guò)程，我每天都過(guò)的很充實(shí)。雖然有時(shí)會(huì )覺(jué)得累，但收獲的真的很多。體驗到老師的辛苦，不同的學(xué)生身份和對我們隊友的友情，是我的支教總結。

2022暑假活動(dòng)總結14

　　時(shí)間飛逝，轉眼兩個(gè)月的暑假就結束了。我們402中隊全體隊員，緊緊圍繞學(xué)校少先隊大隊部給我們精心安排的暑期各項活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的暑期實(shí)踐活動(dòng)，提高了每位隊員的生活自理能力和實(shí)踐應用等能力。下面將總結如下：

　　1．多讀書(shū)，讀好書(shū)

　　暑假里，我們全體隊員，抓住暑假契機開(kāi)展“多讀書(shū)，讀好書(shū)”活動(dòng)，如崔婷婷同學(xué)閱讀了《班級動(dòng)物一家親》、《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》和《笑貓日記》；龔燦璐閱讀了《夏日邀請函》；何家鑫閱讀了《流浪貓和流浪狗》、《從外星球來(lái)的孩子》；周瑾閱讀了《我是白癡》；崔燁閱讀了《鉆石城堡》。

　　2．巧手繪畫(huà)

　　利用暑假時(shí)間，我們中隊的許家怡同學(xué)創(chuàng )作了兩幅國畫(huà)，崔婷婷進(jìn)行繪本創(chuàng )作。

　　3．孵化冷江鱉

　　我們全體隊員，能夠嚴格按照孵化指導說(shuō)明書(shū)，認真仔細觀(guān)察孵化的.全過(guò)程，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，一共有61只小鱉成活。

2022暑假活動(dòng)總結15

　　暑假已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。在暑假中，光輝小學(xué)各班積極響應學(xué)校的號召，圍繞“經(jīng)典浸潤人生 閱讀成就夢(mèng)想”這一主題，開(kāi)展了一系列讀書(shū)活動(dòng)。各班完成了對學(xué)生假期讀書(shū)情況的檢查工作，學(xué)生能按照學(xué)校假期的部署，使閱讀真正成為學(xué)生的`自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。各班能采用多種形式，組織學(xué)生展示匯報自己的閱讀收獲。高年級開(kāi)展讀后感等活動(dòng)通過(guò)這些活動(dòng)可以欣喜地看到學(xué)生已經(jīng)養成良好的讀書(shū)習慣，讀書(shū)的種類(lèi)、篇目很多，讀好書(shū)，好讀書(shū)，提高了讀寫(xiě)能力，陶冶了情操。在假期能夠讀這么多書(shū)，速度快得讓人吃驚。我深信開(kāi)卷有益，只要愛(ài)讀書(shū)，有讀書(shū)的習慣，其功效會(huì )在日后慢慢顯出來(lái)。

　　本次假期讀書(shū)活動(dòng)，同學(xué)們不僅增強了讀書(shū)興趣，而且體驗到了成功的快樂(lè )。我們會(huì )繼續為孩子們營(yíng)造一個(gè)又一個(gè)由課內向課外延續的閱讀時(shí)空，一個(gè)又一個(gè)弘揚個(gè)性、充滿(mǎn)幸福和智慧的發(fā)展空間，讓學(xué)生在書(shū)海自由翱翔。

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