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六一兒童節的活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-03-25 14:54:46 活動(dòng)總結 我要投稿
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六一兒童節的活動(dòng)總結15篇

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節的活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一兒童節的活動(dòng)總結15篇

六一兒童節的活動(dòng)總結1

  簡(jiǎn)單游戲快樂(lè )多,“夾彈子表蛙跳剪刀石頭布……這些簡(jiǎn)單的傳統游戲,爺爺奶奶小時(shí)候玩過(guò),爸爸‘?huà)寢尅r(shí)候也玩過(guò)的,此刻我們玩起來(lái),感覺(jué)還是很快樂(lè )!還有這么多的文具,從來(lái)未有這么豐富的六一禮物”這是__小學(xué)一位小朋友在學(xué)校舉辦的慶六一游園活動(dòng)中的真心感受。六一兒童節,是孩子們的節日。

  _月_日,__小學(xué)校園內彩旗飄飄,五彩繽紛的氣球裝扮著(zhù)美麗的校園。__義工隊員,一行10臺車(chē)40多人,下午兩點(diǎn)前就到達__小學(xué),在簡(jiǎn)單的開(kāi)幕儀式后,義工們分組,在每個(gè)教室都設置了一個(gè)個(gè)游戲主題,孩子們可以自由參加各項活動(dòng),如“運乒乓” “夾玻璃珠” “猜迷語(yǔ)” “打保齡球””等等。雖然都是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小游戲,可是孩子們玩得不亦樂(lè )乎?粗(zhù)這些農村的孩子們歡喜的臉龐,沾滿(mǎn)汗水的頭發(fā),興奮的眼神和朗朗的笑聲,義工姐姐哥哥們也開(kāi)心不已。

  為了讓孩子們玩得盡興,__義工站早早便開(kāi)始了策劃和打算工作。根據各年段孩子的年齡特點(diǎn),我們義工一起商議設計了適合開(kāi)展的游戲;并向社會(huì )發(fā)出了捐贈信息,收到了__義工站隊員以及社會(huì )熱心人士的捐贈,收到作業(yè)本鉛筆玩具飲料小食品等物品一大批,有孩子們最喜愛(ài)吃的'棒棒糖津威多等小零食以及一些學(xué)習用品,作為游園活動(dòng)的禮物。

  孩子們在自己的節日里,充分動(dòng)手動(dòng)腦,在游戲中學(xué)會(huì )了觀(guān)察,在游園中陶冶了情操,在競爭中獲取了知識,在合作中培養了能力。這些農村的孩子過(guò)了一個(gè)新奇豐富的兒童節。隊員們在與孩子一起玩游戲過(guò)程中,體會(huì )到了久違的童真收獲了難得的歡笑,重溫了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的兒童節。在此對樂(lè )豐越野車(chē)隊提供車(chē)輛及捐贈禮物,多謝各位隊員的愛(ài)心捐贈和積極參與。

  關(guān)注農村孩子,通過(guò)本次活動(dòng),可以帶給__農村學(xué)生兒童節一個(gè)特殊的慶祝方式,令農村兒童感受到社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)并建立起良好的溝通氛圍,開(kāi)闊了他們的視野;同時(shí),通過(guò)我們義工的熱誠,推動(dòng)了社會(huì )對山區學(xué)生(農村兒童)的關(guān)注程度,從而使更多的社會(huì )團體加入到愛(ài)心行列中來(lái)。

六一兒童節的活動(dòng)總結2

  六一之前我們是忙碌的、六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福、是成功帶來(lái)的幸福。我們在幸福中反思、并做以下總結。

  一、首先舉辦“六一“大型活動(dòng)、要早準備、早定向。

  二、其次、應該說(shuō)說(shuō)我們的老師。老師作為節目的排練者、無(wú)論對音樂(lè )、還是對動(dòng)作、隊形、服裝、都要非常熟悉、這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點(diǎn)、老師們幾乎是每個(gè)中午都要對著(zhù)電視數節拍、跟著(zhù)音樂(lè )節拍做動(dòng)作、以至于最后整個(gè)節目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的、有幾個(gè)明顯的音樂(lè )點(diǎn)、老師們張嘴就能說(shuō)上來(lái)、節目中的道具、老師們加班加點(diǎn)的制作。另外我們辦公室人員對每個(gè)節目的進(jìn)度、音樂(lè )、服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練、籌劃上下場(chǎng)路線(xiàn)、給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對老師的道具購買(mǎi)、音樂(lè )下載都給予了很大的幫助。

  三、節目形式大膽創(chuàng )新。例如:大班推出了《京劇臉譜》、整場(chǎng)演出下來(lái)的道具臉譜、旗子、都是老師每天中午利用孩子午睡時(shí)間、親自用心動(dòng)手制作的、臉譜的每一個(gè)顏色、老師都是用顏料調配出來(lái)的。其次還有《服裝秀》這個(gè)節目、幼兒的服裝、都是老師用幼兒的破舊衣服、還有塑料袋、材料包裝紙及可再利用資源制作而成。另外還有打擊樂(lè )、英語(yǔ)情景劇、搞笑的豬八戒背媳婦、啦啦操等等都是這次演出的亮點(diǎn)、節目演出現場(chǎng)、時(shí)時(shí)爆出熱烈的掌聲、這些掌聲、是對老師們辛勤付出的肯定與回報、使老師們倍感欣慰。

  四、在活動(dòng)組織上、我們幼兒園辦公室、門(mén)崗、廚房、各自分工明確、每個(gè)人都嚴格按照分工、以保障節目演出的順利進(jìn)行。

  五、團結合作、充分發(fā)揮群體力量。演出現場(chǎng)每個(gè)細小的環(huán)節、無(wú)不滲透著(zhù)老師的團結合作精神、我們對自己的演出要求是必須完美、為達到這樣的效果、我們必須做到一個(gè)眼神、便領(lǐng)會(huì )其用意、在活動(dòng)中、我們真的做到了、這跟老師們平時(shí)工作中的默契配合是分不開(kāi)的。

  我們要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子、讓孩子在“六一”中成長(cháng)。為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機會(huì )。這次演出、可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(cháng)很大的欣慰。有人說(shuō)、一次“六一”活動(dòng)往往會(huì )改變一個(gè)孩子、這個(gè)改變、源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子、讓孩子在“六一”中成長(cháng)!

  另外、在本次活動(dòng)中、我園還推出了大型的幼兒美術(shù)手工作品展、整個(gè)幼兒園被其點(diǎn)綴、無(wú)處不增光添彩。這樣的大型活動(dòng)、是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示、也是我們向家長(cháng)介紹自己、宣傳自己的大好時(shí)機、整個(gè)活動(dòng)展現了幼兒園的.園風(fēng)園貌、老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌、幼兒園的辦園宗旨、教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結束、都需要組織者和全體老師攜手合作、共同完成。而“六一“的精神、也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創(chuàng )新、合作和愛(ài)的精神變成一種習慣、滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  “六一“活動(dòng)已然結束、”六一“的感動(dòng)依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在26歲、和孩子們一起回憶排練、演出的酸甜苦辣、一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著(zhù)希望、憧憬20xx年的”六一“、伴隨著(zhù)我們卓爾教育春風(fēng)幼兒園的發(fā)展、更上一個(gè)臺階!

六一兒童節的活動(dòng)總結3

  20xx年六一兒童節,以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“快樂(lè )童心,暢想未來(lái)”為主題,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日,我們精心組織開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、寓教于樂(lè )的慶;顒(dòng),增強兒童全面發(fā)展的責任意識,激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,真正讓少年兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的節日,一系列活動(dòng)的舉辦受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊,F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下:

  領(lǐng)導重視,精心組織

  我校領(lǐng)導高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成班班活動(dòng)、人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的`氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

  認真組織,開(kāi)展豐富多彩的節日慶;顒(dòng)

  今年“六一”兒童節,我校放寬視野,沒(méi)有僅僅針對 6月1日這一天,開(kāi)展慶;顒(dòng)。而是以“慶六一”為契機,組織了形式多樣、內容豐富的慶;顒(dòng)。突出加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設這個(gè)主題。1、愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)!傲弧眱和澢跋,學(xué)校本著(zhù)為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童與我校干部和部分學(xué)生家長(cháng)結成“手拉手”助學(xué)對子,解決了部分貧困學(xué)生吃飯、學(xué)習文具問(wèn)題。此外各校也積極組織學(xué)生之間開(kāi)展“手拉手”助學(xué)活動(dòng),為貧困兒童捐款、捐物、輔導功課等,以多種方式幫助貧困學(xué)生。2、為“三殘”兒童獻愛(ài)心。5月15日,是全國“助殘日”,這一天在政教處的組織安排下,學(xué)校的團委書(shū)記、大隊輔導員、學(xué)生代表等,于5月15日在學(xué)校舉行了“為殘疾兒童少年獻愛(ài)心”捐贈儀式。3、舉辦書(shū)畫(huà)展。為豐富廣大少年兒童的課外生活,學(xué)校舉辦了青少年書(shū)畫(huà)展,征集三百余幅美術(shù)作品,從中選出優(yōu)秀作品一百幅展出在學(xué)校文化長(cháng)廊內。4、大力表彰20xx-2015年度優(yōu)秀少年兒童及班級。學(xué)校舉辦了“讓紅領(lǐng)巾飄揚,讓團徽閃耀”和“四不活動(dòng)”先進(jìn)班級、特色班級表彰。表彰獎勵先進(jìn)個(gè)人100人,先進(jìn)班級10個(gè)。

  “六一”兒童節系列活動(dòng)在學(xué)校各部門(mén)的大力支持、配合下圓滿(mǎn)結束。我們將再接再厲一如既往地關(guān)注、關(guān)心兒少這塊工作,為兒童少年的健康成長(cháng)提供強有力的保障和支持。

  

六一兒童節的活動(dòng)總結4

  在表演完畢后的大會(huì )上,我校還對本次節目表演的同學(xué)們進(jìn)行了表?yè)P和嘉獎,并對本學(xué)期的優(yōu)秀少先隊員們表示鼓勵,同時(shí),六年級少先隊員代表小馬同學(xué)還進(jìn)行了演講,他鼓勵其他低年級的弟弟妹妹們一起加油,努力學(xué)習知識,為自己為奮斗,為學(xué)校而奮斗,為祖國而奮斗。

  在五月二十四日,周五的時(shí)候,各年級組織進(jìn)行手抄報比賽,學(xué)生們利用周末兩天的時(shí)間進(jìn)行手抄報的繪制。在周一,也就是二十七號當天,各班級利用下課已經(jīng)午休時(shí)間繪制黑板報,以“父母與我”為主題,繪制“六一”兒童節板報。四年級三班的小王同學(xué)以獲得了手抄報比賽的第一名,而黑板報繪制的第一則由六年級二班獲得。

  這一次的兒童節活動(dòng),除了慶祝以及表演活動(dòng)外,我們?yōu)榱思訌娏宋闯赡耆说乃枷氲赖陆ㄔO,還開(kāi)展了“愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”,幫助學(xué)校的`貧困生解決吃飯、購買(mǎi)文具等問(wèn)題,鑒于保護未成年人的顏面,本次活動(dòng)是以匿名的方式進(jìn)行捐款活動(dòng),同學(xué)們有許多將自己的零花錢(qián)都捐了出來(lái),也有許多家長(cháng)進(jìn)行捐款,我們對這些學(xué)生以及家長(cháng)都進(jìn)行了登記,代替貧困生們進(jìn)行感謝。本次活動(dòng)共計收到捐款兩萬(wàn)多元,為我校的貧困生們解決了燃眉之急。

  這次活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,要感謝學(xué)生們的精彩演出,也感謝各位學(xué)生的家長(cháng)能夠在工作之余抽空陪伴孩子參加我們的慶祝大會(huì )。同時(shí),也謝謝各位老師、學(xué)生們出色的表演,讓得本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

六一兒童節的活動(dòng)總結5

  5月28日下午,我們滴水小組成員到實(shí)驗小學(xué)做志愿者,陪他們一起歡度六一。我們下午兩點(diǎn)在學(xué)校集合,我們穿上滴水的志愿者服裝,開(kāi)始出發(fā)。

  雖然一路上很累很熱,但我們到那看到一張張可愛(ài)的笑臉時(shí),一切的熱和累全部都沒(méi)了。有的只是幾分興奮和內心的火熱快樂(lè ),看到他們天真無(wú)邪的面孔、看到他們那么可愛(ài)、那么的朝氣蓬勃,內心不由得也跟著(zhù)激動(dòng)起來(lái)了。

  看到孩子們的表演,真的人我們感動(dòng),在那么熱的天中是那么的投入,一絲不茍的完成每一個(gè)動(dòng)作。這個(gè)節日本就是屬于他們的,他們有足夠的理由去做一切他們想做的。這是屬于他們的節日,看到他們那一張張開(kāi)心的臉,似乎就如看到了花兒般的笑容。最后,我們在進(jìn)行一對一的服務(wù)項目中,每個(gè)志愿者都和一個(gè)聊朋友組成一組,把自己對小朋友的祝福寫(xiě)在卡片上,小朋友也把他們的心愿寫(xiě)在上面。

  我們給他們的六一禮物是文具盒,而不是什么玩具,我們希望他們能知道好好學(xué)習,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中,為振興中華而讀書(shū),同時(shí)也要意識到自己以后的對社會(huì )的一份責任。我們在進(jìn)行一對一的服務(wù)項目中,我領(lǐng)了一個(gè)三年級的小朋友,我對他的祝福只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一些話(huà)語(yǔ),就是愛(ài)心服務(wù)、堅強勇敢、相信自己!當我看到他寫(xiě)的心愿時(shí),他寫(xiě)道:我要像大哥哥大姐姐一樣上大學(xué)。

  在節目結束時(shí),我們志愿者又把凳子送回學(xué)校,之后又給校長(cháng)惜惜道別,離開(kāi)學(xué)校。隨后我們回到學(xué)校的.時(shí)候都八點(diǎn)多了,雖然我們都忙了一下午,都很累很餓但是我們都很開(kāi)心。雖然那天的陽(yáng)光很厲害,但是那天非常的開(kāi)心。因為我們從奉獻中獲取了快樂(lè ),內心的充實(shí)!

  通過(guò)這次的活動(dòng)我想說(shuō)的是,人人都可以是天使,只要你有一份博愛(ài)之心,都可以把快樂(lè )和笑聲帶給更多的人;同可以從中獲得我們更學(xué)要的快樂(lè )和內心滿(mǎn)足充實(shí)!在此,我們滴水想呼吁更多的人去當愛(ài)心天使,把我們的愛(ài)給更多學(xué)要愛(ài)關(guān)懷的人,去呵護他們,給他們帶去愛(ài)的祝福,讓他們感受更多幸福的瞬間,這樣我們也會(huì )是快樂(lè )幸福的收獲者!

六一兒童節的活動(dòng)總結6

  為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、有意義的六一兒童節,我和班主任宋老師特制定了本次活動(dòng)的方案:保護環(huán)境大行動(dòng)——俱樂(lè )部一游——采訪(fǎng)。為了調高效率,讓活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,我們在小組內提前選好主持人、第一采訪(fǎng)人、記錄員,并提前把活動(dòng)方案稿發(fā)放給記錄員。雖然活動(dòng)規模較小,但因為有了比較周密的計劃,本次活動(dòng)得以順利開(kāi)展。

  首先,為了讓大多數人積極參與進(jìn)來(lái),更為了讓那些平時(shí)沒(méi)有機會(huì )“出頭露面”的學(xué)生能得到鍛煉的機會(huì )和備受關(guān)注的目光及鼓勵,在選拔主持人、第一采訪(fǎng)人和記錄員時(shí)我們特選拔了大部分“后進(jìn)生”。我想,活動(dòng)的目的就是為了讓大部分甚至是所有孩子能體驗到成功的感覺(jué)和快樂(lè ),同時(shí)讓平時(shí)那些“默默無(wú)聞”的學(xué)生感覺(jué)到自己身上的“光芒”和“熱量”,讓每一個(gè)孩子感到自己是班級里不可缺少的一個(gè)成員。我想,真正的素質(zhì)教育應該是讓大多數孩子感受成功的教育,而不應該總是失敗的體驗!

  第二,活動(dòng)之一“保護環(huán)境大行動(dòng)”,雖然我們在有限的時(shí)間在張鋼生活區干了一點(diǎn)力所能及的事情,但它卻讓孩子們理解了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。在探討生活垃圾時(shí),孩子們也都懂得了我們物質(zhì)生活雖然好了,但垃圾特別是生活垃圾卻是我們人類(lèi)當前無(wú)法解決的一大難題,從而喚起了孩子們保護環(huán)境的意識。我們勉勵學(xué)生好好學(xué)習、養成潛心鉆研的好習慣,并勵志于將來(lái)的保護環(huán)境建設中去。

  第三,活動(dòng)之二“俱樂(lè )部一游”,讓孩子們觀(guān)看并參與到了張鋼老年人的生活中去。從中孩子們感悟到人無(wú)論年齡大小都應該有自己積極、健康的生活方式,做到人老心不老。從而使孩子們有了對生活更高、更有價(jià)值的追求。

  第四,活動(dòng)之三“采訪(fǎng)”,我們分頭采訪(fǎng)了理發(fā)師、環(huán)衛工人等。通過(guò)采訪(fǎng)活動(dòng),鍛煉了孩子們的能力和勇氣;讓他們感受到了不同職業(yè)的特點(diǎn)和艱辛,為以后開(kāi)拓自己的職業(yè)追求有了很好的啟迪。

  第五,本次活動(dòng)有兩位家長(cháng)自愿為我們服務(wù),她們?yōu)榇诉感到特別“榮幸”。受到家長(cháng)朋友的熱情服務(wù)和溫馨關(guān)照之余,也深深體會(huì )到家長(cháng)是學(xué)校的“鐵桿同盟軍”,為了孩子、為了教育,他們會(huì )義無(wú)反顧的投入到學(xué)校的工作中來(lái),并給予我們極大的支持和幫助。我們還有什么理由不與家長(cháng)“并肩作戰”呢?

  第六,本次活動(dòng)一大特點(diǎn)是“小組合作”:小組合作勞動(dòng);小組合作采訪(fǎng)等。既鍛煉了學(xué)生的'團隊精神也培養了他們的合作意識;同時(shí)讓每一個(gè)成員意識到自己是集體中的一員,不能為了個(gè)人的利益而我行我素;也讓很多不守紀律的學(xué)生認識到在集體行動(dòng)中紀律是提高效率和成功的必要因素。

  教育不僅僅是無(wú)限度的學(xué)習、挖掘教科書(shū),教科書(shū)之外的課程開(kāi)發(fā)更需要我們教育工作者探討和研究。我想,我們真的是否該從教科書(shū)里走出來(lái)了?

  今年孩子們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、有意義的兒童節,我們更度過(guò)了一個(gè)有價(jià)值、有意義的“成人兒童節”!

六一兒童節的活動(dòng)總結7

  以“六一”兒童節為契機,我局本著(zhù)以人為本,體現歡樂(lè )童年的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全局職工以及公益崗位人員的孩子們開(kāi)展了一系列慶;顒(dòng);顒(dòng)形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,F將我局系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下:

  一、領(lǐng)導重視,精心組織

  局領(lǐng)導高度重視“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題積極組織,因地制宜的制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到部門(mén)、人頭,形成了人人參與的`良好局面。

  二、內容豐富,形式多樣

  經(jīng)過(guò)全體職工的精心策劃和周密安排,我局開(kāi)展了以“六一樂(lè )翻天”為題的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項目豐富多彩。如吹氣球、蒙眼擊鼓、夾彈珠、搶說(shuō)運動(dòng)項目、百發(fā)百中、跳繩、釣魚(yú)……等各種形式的活動(dòng),這些活動(dòng)都是通過(guò)多次的實(shí)踐和實(shí)驗才制定出的規則,真正做到了“以人為本”;游戲的規則都是根據不同年齡的孩子的不同情況來(lái)制定,真正做到了公平公正。在游園活動(dòng)中,孩子們都高興的玩,開(kāi)心的笑,在玩中得到樂(lè )趣,在樂(lè )趣中獲得知識。每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿(mǎn)載而歸,兩個(gè)多小時(shí)的游園活動(dòng)在愉快的笑聲中圓滿(mǎn)結束。

  今年的“六一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節日,孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從準備到組織活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子為主體,體現了“有趣、有味、有文化”的宗旨,以“在活動(dòng)中成長(cháng),體驗成功的快樂(lè )”為主題,讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的節日。

六一兒童節的活動(dòng)總結8

  6月1日,孩子的節日,童心未泯,我們這幫大孩子也開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了一個(gè)節。

  下午兩點(diǎn)的時(shí)候,大家都已經(jīng)到了集合地點(diǎn),可能是距離上一次活動(dòng)已經(jīng)太久了,可能是大家都想孩子們了,所以都很速度的,米有遲到現象。harry,張偉,少爺,書(shū)生,阿諾幾個(gè)先過(guò)去幼兒園布置了下活動(dòng)場(chǎng)所。

  我們坐上了75路專(zhuān)車(chē)來(lái)到了幼兒園樓下,大家彼此介紹認識了下下。

  四樓的窗戶(hù)已經(jīng)拆除,風(fēng)很大,所以活動(dòng)安排在六樓的一個(gè)教室內進(jìn)行。到樓上的時(shí)候,孩子們都已經(jīng)起床了,穿的漂漂亮亮的,教室在先來(lái)的幾個(gè)義工的布置下,已經(jīng)有了節日的氣氛。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先大班的小朋友們給我們表演的最新編排的舞蹈,四個(gè)小朋友妝化的濃濃的,美美的,在老師的帶領(lǐng)下,表演的非常不錯。然后是小班和小小班的小朋友們表演的時(shí)裝秀,帶上帽子,帶上墨鏡,穿上粉粉的小裙子,有可愛(ài)的,有裝酷的,有的還得拿著(zhù)餅干誘惑下下的,音樂(lè )是we will rock you,高亢激昂。接下來(lái)又是舞蹈,有些稚嫩,有些笨拙,但是非?蓯(ài)!~!~

  表演結束了,接下來(lái)就是準備吃蛋糕的時(shí)刻了!~非常感想美麗郁金香在美麗心情訂的非常大,非常漂亮,非常好吃的大蛋糕,等下圖片送上。園方還有一個(gè)大蛋糕,所以當天有兩個(gè)大蛋糕吃,真是開(kāi)心。把蛋糕分給每個(gè)小朋友,過(guò)節,有蛋糕吃,不但每個(gè)小朋友有蛋糕吃,連我們這些大孩子也有的吃哦,開(kāi)心,蹦一下!~

  吃完蛋糕,小朋友們就回各自的班級了,有的班級在做游戲,有的班級帶到了樓頂的天臺活動(dòng),大家和小朋友們又玩了一會(huì )兒。四點(diǎn)半,我們的活動(dòng)結束了。

  幼兒園的活動(dòng)停了好久,因為過(guò)節,所以我們和小朋友們一起過(guò)了。和園方溝通,園方說(shuō)最近比較忙,有評測,有準備搬家,有家長(cháng)不支持我們活動(dòng)的原因,有教學(xué)組對教學(xué)的要求,總之,我們的活動(dòng)仍然暫停,具體恢復時(shí)間等待園方通知。我也不知道多久.....

  嗯,還是開(kāi)開(kāi)心心的比較好,活動(dòng)結束了,到樓下,大家拍了個(gè)照片,沒(méi)有總結,就是謝謝大家,因為和大家一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節。

  一、領(lǐng)導重視,精心組織。

  關(guān)愛(ài)兒童成長(cháng) 共塑民族未來(lái)我鎮領(lǐng)導高度重視幼兒教育,鎮婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶;顒(dòng),給孩子們帶來(lái)節日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問(wèn),并向幼兒園捐贈了節日禮物。

  我園領(lǐng)導高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節日,也讓家長(cháng)感受到了孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。

  為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng )設環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

  二、環(huán)境創(chuàng )設,溫馨快樂(lè )。

  熱烈、喜慶、歡快的節日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接六一這個(gè)歡慶的日子, 我園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度六一的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與六一節的各項活動(dòng)。

  教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成歡歡喜喜過(guò)六一等主題環(huán)境創(chuàng )設,使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè ),激發(fā)孩子對集體的認識和熱愛(ài)。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計時(shí)中感受六一即將到來(lái),激發(fā)幼兒過(guò)六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂(lè )融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂(lè )于交往,身體健康。

  三、內容豐富,形式多樣。

  6月1日上午, 六一慶典活動(dòng)隆重舉行,幼兒園里張燈結彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè )聲中家長(cháng)和孩子們欣賞著(zhù) 放飛童心 心隨筆動(dòng)幼兒大型畫(huà)展。一幅幅充滿(mǎn)童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長(cháng)進(jìn)入到孩子的童心世界。接著(zhù),全園幼兒及家長(cháng)一起觀(guān)看了放飛童心藝術(shù)節文藝匯演,孩子和家長(cháng)們帶著(zhù)喜悅的笑臉和激動(dòng)的'心情,歡聚在一起,使整個(gè)體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長(cháng)同臺表演:舞蹈、童話(huà)劇、詩(shī)朗誦形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節目把家長(cháng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

  放飛童心六·一藝術(shù)節活動(dòng)內容豐富多彩,5月中旬,各班還自行開(kāi)展了我的舞臺,我精彩、 我們會(huì )做花色饅頭等親子同樂(lè )活動(dòng)。特別邀請家長(cháng)走進(jìn)幼兒園與孩子一同參與活動(dòng),體驗和了解孩子們的成長(cháng)過(guò)程,增加親子間的感情。還有超級童聲,想唱就唱 小寶貝,最ok 幼兒創(chuàng )意插塑比賽小能人比賽等才藝展示活動(dòng),讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機會(huì ),體驗到創(chuàng )造的樂(lè )趣。還有大帶小游園活動(dòng),活動(dòng)中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加六一游園活動(dòng)。培養了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。

  六一慶典活動(dòng)結束,家長(cháng)之間還就此機會(huì )認真地交流著(zhù)育兒的經(jīng)驗,并誠摯地和老師探討著(zhù)怎么樣才能把自己的孩子培養得更好一時(shí)間,一切為了孩子,為了孩子的一切的共同目標得以體現,家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話(huà)語(yǔ),真誠的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。

  六、一,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日,孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。充分體現了把節日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節日的快樂(lè )的理念。 活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機會(huì )去參與,去體驗,去感受,使六一慶;顒(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

六一兒童節的活動(dòng)總結9

  今年的六一活動(dòng),我們根據園內統一安排,認真準備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動(dòng)球操表演。并且為了保證活動(dòng)愉快有序的開(kāi)展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動(dòng)舉辦的非常成功,F做總結如下:

  一、節目編排工作

  老師不辭辛苦認真準備節目,一遍遍進(jìn)行排練修改指導直到滿(mǎn)意為止。對孩子關(guān)心呵護,寓教于樂(lè ),讓他們在快樂(lè )的氛圍中學(xué)習各種操的表演。尤其“習慣養成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實(shí)踐這些好習慣,做到學(xué)以致用。家長(cháng)很喜歡這種教育方法。

  二、家長(cháng)動(dòng)員工作

  班級工作離不開(kāi)家長(cháng)的大力支持,只有這樣我們的班級才會(huì )朝氣蓬勃,充滿(mǎn)活力。因此我們通過(guò)論壇,飛信,家長(cháng)會(huì )等多種形式動(dòng)員家長(cháng)積極參與到本次活動(dòng)中來(lái)。讓他們在家積極陪孩子練習做操,并且編排創(chuàng )意球操。在此過(guò)程中,班上一大半家長(cháng)都參與進(jìn)來(lái),苦練動(dòng)作,積極發(fā)視頻,有的家長(cháng)非常認真,球操進(jìn)行了一遍又一遍的修改,并且在x上都留下了他們的汗水和足跡。家長(cháng)有不清楚的問(wèn)題還在論壇或x上與其他家長(cháng)和老師展開(kāi)激烈的討論,我們小三班家長(cháng)的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動(dòng)和欣慰,因為小x班的家長(cháng)太棒了。有了他們我們的工作才開(kāi)展的這么順利。

  三、活動(dòng)開(kāi)展保障工作安排

  為了讓今年的六一兒童節開(kāi)展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小x班很多家長(cháng)都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中,我們老師都非常感動(dòng)。我們要特別表?yè)P攝影師x爸爸、x媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時(shí)x、x主動(dòng)留下來(lái)幫助我們吹氣球吹了50多個(gè)。x爸爸負責當天安保工作責任心非常強,讓家長(cháng)和孩子們倍感安心。x爸爸、x媽媽、x媽媽、x媽媽在節目表演過(guò)程中積極配合孩子拿放器械,讓小x班的表演井然有序,其樂(lè )融融。最后在分發(fā)禮物的時(shí)候卓興爸爸幫助老師把一大堆的'禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節日禮物。還要深深地感謝活動(dòng)結束后x媽媽、x媽x媽、x奶奶爭著(zhù)搶著(zhù)幫我們掃地拖地。x奶奶年紀比較大,我們說(shuō)你趕快回家休息吧。x奶奶卻執意要留下來(lái),她說(shuō)“我做這點(diǎn)事算什么呀,你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”

  本次活動(dòng)之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長(cháng)朋友的支持理解和付出,因為有了家長(cháng)朋友我們小三班才充滿(mǎn)了愛(ài)。因為有了家長(cháng)朋友我們小三班才能成為一個(gè)快樂(lè )無(wú)限,幸福無(wú)限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動(dòng),讓我們的小三班更加美好!

六一兒童節的活動(dòng)總結10

  根據省關(guān)工委、團省委、省教育廳、省少工委等四部門(mén)關(guān)于開(kāi)展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走——‘紅領(lǐng)巾心向黨’”主題教育系列活動(dòng)的通知精神,為慶“六一”、迎中國共產(chǎn)黨建黨90周年,根據我校實(shí)際情況舉行了一系列的活動(dòng):

  一、五月下旬舉行了硬筆書(shū)法展,弘揚了中國的傳統文化,豐富了師生的校園生活。

  二、五月底進(jìn)行了“十”學(xué)生評選活動(dòng),大力弘揚校園真、善、美,激勵學(xué)生養成良好的行為習慣,營(yíng)造積極、樂(lè )觀(guān)、向上的校園氛圍。

  三、兒童節前夕,我校舉行了“迎黨節、慶六一、經(jīng)典古詩(shī)文誦讀”活動(dòng),并邀請退休老干部前來(lái)指導,在飽含激情的.誦讀中,在一首首愛(ài)國愛(ài)家、抑揚頓挫的詩(shī)文誦讀中,師生共同體味了中華古典文化的博大精深和少年兒童蓬勃向上的活力。

  通過(guò)以上活動(dòng),我校學(xué)生學(xué)習古典文化的熱情被極大的激發(fā)出來(lái),特別是對《弟子規》的誦讀和學(xué)習應用,更是從日常生活中規范了學(xué)生的言行舉止,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。以上活動(dòng)除了規范學(xué)生言行,同時(shí)也對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義教育,活躍了校園生活,激發(fā)了學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì )主義祖國的情感,增強了民族自尊心、自信心和自豪感,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義的節日。

六一兒童節的活動(dòng)總結11

  細雨霏霏,號角嘹亮,南泥壩小學(xué)全體師生懷著(zhù)愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一國際兒童節”。六月1日上午,校園里歡聲笑語(yǔ),人頭涌動(dòng)。我校100余名師生齊聚校園,隆重舉行“六一”慶;顒(dòng)。今年六一兒童節,我校舉行了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出,老師們認真指導,學(xué)生積極參加,節目質(zhì)量較高,得到了廣大家長(cháng)及同學(xué)們的好評。

  一、驕傲的時(shí)刻:表彰優(yōu)秀班干部、三好生、優(yōu)秀少先隊員以及學(xué)前班的好娃娃

  在熱烈的掌聲中,優(yōu)秀班干部、三好生、優(yōu)秀少先隊員以及學(xué)前班的好娃娃受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎狀證書(shū)的光輝里,孩子們的`臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時(shí)刻!

  二、幸福的時(shí)刻:平原在芒章鄉魯洛村掛職的中國農業(yè)銀行的叔叔為學(xué)生們送來(lái)學(xué)習用品、體育用具。

  在接過(guò)禮品時(shí),孩子們很有禮貌的向他們鞠躬,場(chǎng)面看起來(lái)既溫馨又感動(dòng),孩子們的臉上也洋溢著(zhù)幸福的笑容。

  三、快樂(lè )的時(shí)刻:文藝演出展示風(fēng)采

  今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長(cháng):

  早上的節目有一二年級的誦《弟子規》、《三字經(jīng)》;四五年級的《軍體拳》晚上的節目有:

  學(xué)前班舞蹈《青春修煉手冊》

  一年級的環(huán)保時(shí)裝秀、大合唱《七色光》;

  二年級的禮操《禮》、舞蹈《我愛(ài)洗澡》、小品《亂扔垃圾的小孩》;三年級的舞蹈《我和我的小伙伴都驚呆了》、舞蹈《斗舞秀》、小品《西門(mén)豹》、演講《我的好老師》;

  四年級的舞蹈《逆戰》

  五年級的舞蹈《天使的翅膀》和四、五年級的《串燒》;

  以上的節目充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

  六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

  總之,本次活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)上級領(lǐng)導們的支持與幫助,離不開(kāi)我校師生的共同努力。今年的“六一”,過(guò)得很充實(shí),很有意義。

六一兒童節的活動(dòng)總結12

  重慶社區衛生服務(wù)中心為慶!傲弧眹H兒童節期,根據朝陽(yáng)區衛生局《長(cháng)朝衛發(fā)19號》文件相關(guān)精神,積極開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng),提高轄區廣大兒童的健康水平,努力構建幸福朝陽(yáng)、平安朝陽(yáng)、健康朝陽(yáng),現將活動(dòng)總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,積極開(kāi)展義診和宣傳活動(dòng)

  中心領(lǐng)導高度重視,投入經(jīng)費,副院長(cháng)親自部署,組織各部門(mén)認真落實(shí)。兒?萍訌0-6兒童健康管理,認真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節健康宣傳工作,中心特從兒童醫院請來(lái)口腔科主任和兒童保健科主任在預防接種日到中心義診,專(zhuān)家們現場(chǎng)為孩子們免費體檢,做健康咨詢(xún),宣傳兒童常見(jiàn)病和多發(fā)病的防治知識,指導兒童家長(cháng)采取正確的健康干預措施,受到兒童家長(cháng)的歡迎和好評。

  “六一”國際兒童節前夕,中心還組織醫務(wù)人員到繁華街路、人流密集的.重慶路沃爾瑪超市門(mén)前宣傳,我們懸掛條幅,發(fā)放宣傳單,做健康咨詢(xún),把兒童保健知識送到百姓手中。

  二、關(guān)注民生,積極開(kāi)展貧困殘疾兒童的醫療關(guān)懷

  中心關(guān)注民生工作,在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際,為殘疾兒童免費體檢,了解他們的健康狀況,切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。同時(shí)對貧困家庭、殘疾兒童進(jìn)行慰問(wèn),并贈送了節日禮物等,向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關(guān)愛(ài)。

  三、發(fā)揮輻射作用,認真做好托幼機構衛生保健管理

  為了充分發(fā)揮社區衛生服務(wù)的輻射作用,中心定期召開(kāi)會(huì )議,對轄區托幼機構和學(xué)校的校醫進(jìn)行培訓,內容有《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》的宣傳,各類(lèi)傳染病的防控,園區和校區的日常消毒等,同時(shí)加強對轄區內托兒所幼兒園的衛生保健監督管理,指導保健醫(員)做好兒童傳染病防治、營(yíng)養膳食和對兒童常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作。

六一兒童節的活動(dòng)總結13

  為了讓我校所有少先隊員度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期,我校鮮少大隊根據縣教育局和學(xué)校的要求,開(kāi)展了一系列慶祝六一的活動(dòng)。具體情況總結如下:

  一,領(lǐng)導重視,精心組織。

  按照教育局的要求,結合實(shí)際情況,我校認真制定了這次活動(dòng)的.計劃,并向各部門(mén)、教師和學(xué)生落實(shí)了準備工作;顒(dòng)期間,充分利用廣播電臺、黑板報、團隊報、電子卷簾、背景布等媒體,加大活動(dòng)宣傳力度,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

  二、突出主題,活動(dòng)多樣。

  兒童節前夕,我們學(xué)校主要開(kāi)展了以下慶;顒(dòng):

  1、開(kāi)展班級報展覽。

  5月,旅部號召三年級以上中隊發(fā)行以“六一繽紛童年”為主題的班隊報特刊。5月30日,經(jīng)領(lǐng)導審閱,部分優(yōu)秀作品入選主樓一樓展板展出。

  2、開(kāi)展有趣的體育活動(dòng)。

  在師生的精心準備下,5月25日至27日,我校開(kāi)展了保齡球、扔沙袋、拔河、多足步行等各種有趣的體育活動(dòng)。學(xué)生們開(kāi)心地玩耍和歡笑,在玩耍中快樂(lè ),在快樂(lè )中學(xué)習知識。校園里充滿(mǎn)了快樂(lè )的笑聲、歡呼聲和歡呼聲。

  3、舉辦“多彩童年”——慶祝兒童節。

  5月31日上午,我們學(xué)校冒著(zhù)蒙蒙細雨,在樓前安靜的區域舉辦了“多彩童年”——慶祝兒童節。其實(shí)這個(gè)表演也是我們學(xué)校鼓樂(lè )隊合唱舞蹈隊的報告表演。演出非常成功,沒(méi)有受到小雨和寒冷天氣的影響!叭牎背蓡T各放各的表演,觀(guān)眾看了不斷鼓掌,可見(jiàn)我校少先隊員素質(zhì)高,凝聚力強。

  可以說(shuō),今年的慶祝系列活動(dòng),從研究方案到準備,再到活動(dòng)過(guò)程,都體現了“在活動(dòng)中成長(cháng),在活動(dòng)中體驗成功的快樂(lè )”的宗旨,讓孩子有一個(gè)難忘的、有意義的、快樂(lè )的兒童節?粗(zhù)那張張充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的燦爛笑臉,我們欣慰,我們開(kāi)心,我們開(kāi)心,我們的努力值得!

六一兒童節的活動(dòng)總結14

  迎著(zhù)6月明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷著(zhù)愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國際兒童節。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而又意義的節日,我們本著(zhù)尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,特組織了以“我的表演我做主,我的節日我最high”為主題的一系列活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:

  一:為成功有效的舉辦六一大型活動(dòng),我們早做準備,理清思路。

  于五月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準備節目。讓老師們對六一活動(dòng)了然于胸。提早排練節目,在排練過(guò)程中老師們做到無(wú)論對音樂(lè ),還是對動(dòng)作,隊形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對著(zhù)電視數節拍,甚者還要跟著(zhù)音樂(lè )節拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè )點(diǎn)等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當然只要你付出了,就一定會(huì )得到相應的回報,最后老師們也都取得相對的成績(jì)。

  二:節目形式多樣。

  有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì )改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。那我們把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長(cháng)!因此我們的'節目形式多樣,情景劇、舞蹈、音樂(lè )、串燒等等表演。將各領(lǐng)域的知識融合,剛柔并濟,讓幼兒得以全面發(fā)展,在活動(dòng)中展現自己多方面的能力。給家長(cháng)們帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)的驚喜。

  六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(cháng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機。整個(gè)活動(dòng)展現了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作,和愛(ài)的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將工作做得更好。在那今后的活動(dòng)中能有更多的創(chuàng )新,展現更加與眾不同的精彩。

  20xx年小天使幼兒園六一活動(dòng)已然圓滿(mǎn)結束,此次活動(dòng)無(wú)論是安全、還是整個(gè)活動(dòng)都取得較滿(mǎn)意的效果,希望在下次活動(dòng)中節目的質(zhì)量及活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程會(huì )有更好的突出。讓我們帶著(zhù)希望,憧憬20xx年的六一,會(huì )隨著(zhù)我們小天使幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺階。

六一兒童節的活動(dòng)總結15

  20xx年六一兒童節,以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“健康六一,快樂(lè )六一”為主題,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日,激發(fā)學(xué)生健康生活、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華;顒(dòng)形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大父母的一致稱(chēng)贊,F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下:

  一、領(lǐng)導重視,精心組織。

  我校領(lǐng)導高度重視慶六一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,主動(dòng)探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌劃工作落實(shí)到教室、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造優(yōu)良的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,主動(dòng)爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用學(xué)生的游行,加大本次活動(dòng)的宣傳力度。

  二、我!傲淮笮突顒(dòng)節目”,是早準備,早定向。

  這一點(diǎn)是我校在歷年的六一籌劃工作上都做的很好。就說(shuō)這一年吧,早在三月底,校領(lǐng)導就把活動(dòng)方案安排到少隊處,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準備節目。我校從四月的第一周就開(kāi)始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕松松練完了。在準備鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點(diǎn)都不感到緊張。我校真的 做 到 了早準備早開(kāi)始的六一系列活動(dòng)。運動(dòng)會(huì )籌劃方面,體育組早著(zhù)手,早訓練。彩旗隊,口風(fēng)琴演奏隊也在音樂(lè )組老師的口哨聲中訓練有素。

  三、隆重的的表彰活動(dòng)

  舉行隆重表彰活動(dòng),表彰了多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀教室。受到表彰的同學(xué)當著(zhù)全校師生的面接過(guò)獎狀和獎品,臉龐都洋溢著(zhù)自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jì),也讓在場(chǎng)的父母們重新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了優(yōu)良的宣傳作用。

  四、親子活動(dòng),親密過(guò)節。

  學(xué)校號召父母帶領(lǐng)孩子主動(dòng)參與各種親子活動(dòng),在活動(dòng)中,在游戲里與孩子親密交流,滿(mǎn)足孩子心靈上渴望與家人在一起的夙愿。真正做到從孩子心靈出發(fā)。為學(xué)生考慮。收獲頗豐。

  五、慶六一兒童節活動(dòng)總結

  今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì )到了童年的快樂(lè )。有的教室得到了一等獎,有的沒(méi)有,但是同學(xué)們都在參與中充實(shí)了自己,加強了教室的凝聚力,都度過(guò)美好的節日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

  熱火朝天的運動(dòng)會(huì )結束了,有趣的'游戲長(cháng)廊結束了,兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中也結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?梢哉f(shuō),這一年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日,看到同學(xué)們臉龐洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

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