活動(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)總結1
下屬各單位由工會(huì )組織在安全文化長(cháng)廊、辦公樓、聯(lián)建樓、職工餐廳等地點(diǎn),開(kāi)展安全掛圖圖片展覽,重點(diǎn)宣傳以“安全責任、重在落實(shí)”為重點(diǎn),宣傳安全工作會(huì )確定的安全工作目標、思路、任務(wù)和措施;宣傳安全生產(chǎn)法律法規、安全知識和安全生產(chǎn)的先進(jìn)典型等,深入區隊、車(chē)間、走進(jìn)班組、貼近員工,采取多種形式開(kāi)展宣傳咨詢(xún)服務(wù)。孫家岔龍華公司女工委組織職工家屬在井口對下井工人進(jìn)行“我為安全做貢獻、女工井口送溫暖”活動(dòng),面包、牛奶、飲料及杯杯熱茶讓工人感到溫暖,一句句問(wèn)候和叮囑,讓工人安全牢記心中。產(chǎn)業(yè)發(fā)展公司提前征訂了20xx年安全生產(chǎn)月“人命關(guān)天”系列主題宣傳片,并組織公司搬家、掘進(jìn)、維修中心員工近700人余次進(jìn)行巡回播放觀(guān)看;張貼活動(dòng)主題宣傳掛圖400張,橫幅45條。
紅檸鐵路公司6月27日特邀省五進(jìn)消防知識科教站,對全體員工進(jìn)行消防知識培訓,受教育員工達150余人,通過(guò)這樣的形式,普及了干部職工在消防、火災應急管理方面的.知識,也大大增強了消防安全意識和防范能力;6月30日紅檸鐵路公司進(jìn)行了路外安全知識宣傳活動(dòng),共走訪(fǎng)7個(gè)村鎮,1所小學(xué)、發(fā)放宣傳單20xx余張、宣傳品100余份、沿線(xiàn)受教育群眾達到1000余人。通過(guò)多種形式的路外宣傳教育,避免了沿線(xiàn)村民、家禽上道的現象,提高了廣大人民群眾愛(ài)路意識。
活動(dòng)總結2
一個(gè)學(xué)期很快就要過(guò)去了,我和這個(gè)班的孩子又共同度過(guò)了一學(xué)期的光陰,在本學(xué)期,我為求自己踏實(shí)地作好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,有不足與遺憾,現總結如下:
一、增強管理意識,使班級工作更上一個(gè)臺階。
通過(guò)上一學(xué)年的努力,班級管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規范基本被納入正軌,班級情況基本正常,教學(xué)秩序井然。這一學(xué)期主要是強化管理意識,鞏固上學(xué)期的管理成果,將班級管理提高一個(gè)檔次。在開(kāi)學(xué)初,我和全班學(xué)生就明確了班級努力和前進(jìn)的方向。我也利用課余時(shí)間和學(xué)生們一起布置美化班級,給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿(mǎn)朝氣的學(xué)習環(huán)境。
2、我經(jīng)常利用晨會(huì )課,加強《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》的宣傳和學(xué)生的教育,強化學(xué)生的紀律觀(guān)念,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,并根據班級的實(shí)際情況制定了本班班規。對每一項班級事務(wù),落實(shí)措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個(gè)臺階。
二、樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)念,班級學(xué)習氛圍較濃。
1、管理好課堂紀律,要求學(xué)生養成課前做好準備工作,上課要求學(xué)生認真聽(tīng)講,及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書(shū)上學(xué)習記一些簡(jiǎn)單的筆記,提高課堂的學(xué)習效率。課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習情況,針對個(gè)體制定措施,幫助其把學(xué)習成績(jì)搞上去。
2、開(kāi)展“一幫一”學(xué)習活動(dòng),根據每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況,師徒結隊子。做到每一位學(xué)習后進(jìn)的學(xué)生都有一位學(xué)習成績(jì)比較好,各方面表現都比較優(yōu)秀的學(xué)生充當小師傅在身邊,隨時(shí)幫助、監督、提醒。
3、還經(jīng)常找這些小徒弟談心,端正他們的學(xué)習態(tài)度,及時(shí)幫助他們發(fā)現身上的優(yōu)缺點(diǎn),肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn),督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進(jìn)步。
4、采用多種途徑與家長(cháng)保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長(cháng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現,讓家長(cháng)們起到協(xié)助、配合與監督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來(lái)。
三、樹(shù)立班干部威信,培養一批班級管理小能手。
本班有一批管理能力很強的班干部。如班長(cháng)張磊與侯袆湘,每天的晨讀與午讀時(shí)間都是由他們倆來(lái)安排、組織,老師來(lái)時(shí)同學(xué)們都已在這兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下在讀書(shū)或做練習。其本下沒(méi)有學(xué)生在搗亂。深得各科老師贊賞。還有各科組長(cháng),認真負責,都能準時(shí)把作業(yè)收好交給各科老師。其他班干部基本都能各司其職。雖然如此,但我還是沒(méi)有放松對班干部們的培養,希望他們的管理能力能更上一層樓。
1、定期和班干班干部交流,和他們一起總結工作中的得失,討論今后的工作目標和自己要改進(jìn)的地方,開(kāi)展批評與自我批評,促進(jìn)班級工作的發(fā)展。
2、繼續培養班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方法,促進(jìn)他們管理班級能力的發(fā)展。
3、在適當的范圍內,充分給予班干部管理班級體的權力,調動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性,讓他們自己管理自己,如每天的眼保健操,我讓小干部巡視管理紀律;每天的早操,我讓小干部自己負責整隊;每天的值日工作,先分配到個(gè)人,再讓班干部協(xié)助檢查和督促,使得班級清潔衛生工作做得十分到位。
4、做好班干部隊伍的思想工作,要求他們明確自己的職責對自己嚴格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動(dòng)中,在捐款中,在報紙雜志的訂閱中,小干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對他們的成績(jì)和成長(cháng)給予充分的肯定,對于他們的失誤和過(guò)錯也是及時(shí)批評指正,同時(shí)給予其充足的管理的實(shí)權,幫助其完成任務(wù)。
以上是我對一年來(lái)班主任工作的總結。我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的工作能力,不斷前行。我將一如既往地用真誠對待事業(yè),用愛(ài)心對待學(xué)生,用熱情對待生活,用正義對待人生!
隨著(zhù)社會(huì )的'不斷展,人們的思想觀(guān)念和價(jià)值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化,為了主動(dòng)適應形勢變化,大力弘揚是華民族道德力量,我們開(kāi)設了道德講堂,通過(guò)這個(gè)載體,讓同志們有一個(gè)交流的地方,讓自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,讓這些故事從群眾中來(lái),到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學(xué),從而為社會(huì )營(yíng)造出“積小德為大德、積小善為大善”的良好風(fēng)氣,不斷提升公民文化素。
我校于5月18日道德講堂開(kāi)課第一課,道德講堂有六個(gè)環(huán)節,“唱一首愛(ài)國歌曲;講道德故事、學(xué)模范、做心靈感悟;發(fā)倡議;誦一段國學(xué)經(jīng)典;看一部道德短片”等。
道德講堂第一個(gè)環(huán)節,唱一首愛(ài)國歌曲,大家一起高唱“團結就是力量”。
第二個(gè)環(huán)節,為大家講話(huà),他講的題目是“誠信-為人之本”通過(guò)講傳統歷史故事與現實(shí)生活中的小故事相結合,從以下幾方面為我們講如何做一個(gè)誠信之人?一是何為誠信,誠信是什么?誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。二是那么當今社會(huì )我們已經(jīng)失去了哪些東西?從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡;食品安全問(wèn)題屢禁不止,我們現在似乎已經(jīng)沒(méi)有了可以放心食用的食品;騙子和小偷層出不窮,我們已經(jīng)不再輕信陌生人說(shuō)的任何話(huà);佛山小悅悅事件中,已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠,這次的事件讓好多的社會(huì )學(xué)家在直呼中國人的道德底線(xiàn)如何之惡劣;社會(huì )上“假”字成風(fēng)等多方面講了當今社會(huì )誠信危機的嚴重性。三是如何做誠信之人。誠實(shí)才會(huì )取信于人,誠實(shí)是信用的基礎,信用出于誠,不誠則無(wú)信可談。誠信不僅是社會(huì )中每個(gè)人所應遵從的最基本的道德規范,也是處理好人與人之間關(guān)系的準則。誠信待人才能感動(dòng)他人,處處欺騙別人,你就算是在自己家門(mén)口也可能會(huì )寸步難行。因此,誠實(shí)使我們之間內心坦然,而說(shuō)謊,則會(huì )使你的良心受到折磨,心境處在一種灰暗之中,忐忑不安,在時(shí)刻緊張的狀態(tài)中生活,這就是一個(gè)人不誠實(shí)的結果。四是宣傳誠信典型事跡。在我鄉誠信的典型事跡很多,值得我們去學(xué)習。很多村干部機關(guān)干部和群眾都是我們學(xué)習的楷模。
第三個(gè)環(huán)節,由宣傳委員宣讀“創(chuàng )建誠信平安小廠(chǎng)構建和諧社會(huì )”倡議書(shū)。
第四個(gè)環(huán)節,誦一段國學(xué)經(jīng)典“論語(yǔ)”
第五個(gè)環(huán)節,大家收看一部道德教育片“中國好人-郭明義”。
最后一個(gè)環(huán)節,大家通過(guò)今天的活動(dòng)談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法,大家暢所欲言。
通過(guò)此項活動(dòng)的開(kāi)展,讓人們認識到:道德力量是國家安定、社會(huì )和諧、人民幸福的重要因素。隨著(zhù)工業(yè)化、信息化、城鎮化、市場(chǎng)化、國際化深入發(fā)展,人們思想活動(dòng)的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強,誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì )問(wèn)題不同程度存在。當前,我市已進(jìn)入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,迫切需要以先進(jìn)道德理念來(lái)鞏固全市人民共同團結奮斗的思想基礎。開(kāi)設“道德講堂”就是主動(dòng)適應社會(huì )發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設新平臺,把思想道德建設的內容項目化、實(shí)踐化,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,這些身邊的人,身邊的事能洗滌心靈,感悟道德,這是我們開(kāi)設道德講堂的宗旨。使來(lái)到道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者、實(shí)踐者和受益者。在潛移默化中不斷提升公民文明素質(zhì),推動(dòng)形成“我為人人、人人為我”的社會(huì )風(fēng)尚,為深化全國文明城市建設,構建和諧社會(huì )奠定強大的思想道德基礎。
在以后的學(xué)習活動(dòng)中,我們將道德講堂與機關(guān)周五學(xué)習相結合,與微型講堂內容相結合,與黨員遠程教育相結合、與黨員上黨課相結合,與“雙惠”教育活動(dòng)相結合,與黨的各項方針政策的學(xué)習與傳播相結合,不斷提升全鄉干部群眾的思想道德素質(zhì),不斷促進(jìn)全鎮精神文明的健康發(fā)展
活動(dòng)總結3
我園根據有關(guān)安全文件精神,結合實(shí)際,認真部署安全生產(chǎn)月工作方案,落實(shí)幼兒安全教育和管理,確保我園一切工作的安全平穩態(tài)勢,F將本安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結如下:
一、營(yíng)造“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)氛圍。
我園在電子顯示屏上滾動(dòng)播放安全宣傳口號和安全常識,在校園醒目位置設置以“防校園暴力、防震、防火、防手足口病、防雷擊、防溺水、防食物中毒、防交通事故”等為主要內容的安全教育專(zhuān)欄。
二、開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)。
1、開(kāi)展安全教育主題活動(dòng)。結合學(xué)園網(wǎng)站、國旗下講話(huà)、早談活動(dòng)、健康活動(dòng)或語(yǔ)言談話(huà)活動(dòng)進(jìn)行食品安全、防溺水、交通安全等相關(guān)的教育并做記錄,開(kāi)展親子交通安全繪畫(huà)展;結合安全教育平臺開(kāi)展安全教育活動(dòng),進(jìn)一步增強師生的安全防范意識、自我保護意識和法制意識。
2、借助六一游園活動(dòng),開(kāi)展安全知識問(wèn)答活動(dòng)以及分發(fā)“幼兒安全知識問(wèn)答”的宣傳單等形式宣傳安全知識,營(yíng)造“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的濃厚氛圍。
3、發(fā)動(dòng)教職工和家長(cháng)參加防溺水專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)。(全園183名幼兒,參賽率已達100%)
三、開(kāi)展模擬演練活動(dòng)。
學(xué)園于6月18日日邀請家長(cháng)合作開(kāi)展防拐騙演練活動(dòng),進(jìn)一步增強家長(cháng)和教師的安全教育能力和提高幼兒的`安全防范意識和自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生。
四、開(kāi)展安全生產(chǎn)“打非治違”專(zhuān)項行動(dòng),及時(shí)排查校園安全隱患。
安全領(lǐng)導小組通過(guò)對道路交通、消防安全、食品衛生、防溺水等重點(diǎn)項目的安全隱患排查和整治。切實(shí)有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患,實(shí)現校園及周邊環(huán)境明顯優(yōu)化。
學(xué)園切實(shí)開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”各項活動(dòng),學(xué)園教育教學(xué)和生活秩序明顯改觀(guān),教職工及家長(cháng)們的安全責任意識得到增強,幼兒的安全防范意識得到鍛煉和加強,有力地保證了全園師生的人身安全和財產(chǎn)安全。
活動(dòng)總結4
20xx年XX月XX鎮殘聯(lián),在鎮政府領(lǐng)導的關(guān)心重視下,在全體殘聯(lián)工作者的全力配合下,根據第XX次國際殘疾人日“關(guān)愛(ài)幫扶農村貧困殘疾人”活動(dòng)為主題,按照縣殘聯(lián)的精神要求,結合本鎮的實(shí)際情況,在全鎮積極宣傳廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了走進(jìn)農村宣傳咨詢(xún)活動(dòng)和扶殘助殘系列活動(dòng),讓農村殘疾人充分感受黨和政府的關(guān)愛(ài)和重視。
一、開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng),與殘疾人心連心。
開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn),走進(jìn)殘疾人家庭,是助殘日活動(dòng)的必要內容。通過(guò)深入殘疾人家庭進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn),一是體現了黨、政府對殘疾人的重視和關(guān)心,二是加強了黨和政府與殘疾人的聯(lián)系,三是掌握了殘疾人生產(chǎn)、生活情況及存在的問(wèn)題和困難。今年我鎮的助殘日走訪(fǎng)慰問(wèn)工作,在副縣長(cháng)王友芳、縣殘聯(lián)理事長(cháng)徐興東等領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,開(kāi)展得有聲有色,掀起扶殘助殘的高潮。助殘活動(dòng)月期間,共計慰問(wèn)貧、特困殘疾人家庭12戶(hù),金額6000元。
二、以“國際殘疾人日”為契機,開(kāi)展形式多樣的助殘活動(dòng)。
。ㄒ唬⿵V泛開(kāi)展助殘宣傳活動(dòng)。
利用民政|殘聯(lián)網(wǎng)站、宣傳欄、標語(yǔ)集中宣傳與殘疾人貼切相關(guān)的法律、法規。開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)幫扶農村貧困殘疾人”為主題宣傳活動(dòng)。在鎮內營(yíng)造節日的氣氛和關(guān)懷殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的氛圍。
。ǘ╅_(kāi)展殘疾人法制宣傳座談會(huì )。
會(huì )上集中宣傳保障殘疾人合法權益的法規、法律。邀請法律專(zhuān)家現場(chǎng)講解殘疾人的維權知識,使殘疾人學(xué)法、知法、懂法,適應社會(huì )新形勢,揚起自尊、自強、自立、自信的生活風(fēng)帆,共同建設和諧文明的新社會(huì )。
。ㄈ┙M織參加縣殘聯(lián)開(kāi)展的殘疾人代表“看家鄉新貌、賞揚城美景”活動(dòng)。
11月30日縣殘聯(lián)組織全縣殘疾人代表“看家鄉新貌、賞揚城美景”活動(dòng),在各鎮理事長(cháng)及殘疾人專(zhuān)職委員的帶領(lǐng)下,殘疾人代表高興地游玩了瘦西湖公園、個(gè)園、火車(chē)站、潤揚大橋整整一天,讓殘疾人代表流連忘返。各位參游殘疾人非常感謝黨和政府對殘疾人的關(guān)懷和照顧。
。ㄋ模┙M織殘疾人進(jìn)行一次免費健康體檢活動(dòng)
12月3日———5日,在縣殘聯(lián)的組織下,我鎮有21名殘疾人在縣殘聯(lián)愛(ài)心門(mén)診部進(jìn)行免費健康檢查,建立健康檔案。通過(guò)體檢使殘疾人增強對自身健康意識,做到有病早治療早預防,不斷提高他們的生活質(zhì)量。
。ㄎ澹╅_(kāi)展一次關(guān)于白內障防治的醫療康復、咨詢(xún)講座活動(dòng)。
鎮殘聯(lián)本著(zhù)關(guān)心殘疾人身心健康的理念,邀請鎮衛生服務(wù)中心醫生,為殘疾人進(jìn)行有關(guān)白內障的康復知識講座,范醫生的講解使大家懂得了很多預防的科學(xué)知識,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的`講解輔導,讓在座的殘疾朋友仍興致勃勃。講座結束后,大家的反映很熱烈,殘疾人圍著(zhù)范醫生紛紛前去咨詢(xún),范醫生一一都作了耐心詳細地解答,并為殘疾朋友留下了醫院的電話(huà),通過(guò)講座受到殘疾朋友的喜歡,都認為這樣講座符合殘疾人的健康需要,進(jìn)一步增長(cháng)自己的醫療保健知識。
。┙M織殘疾人積極投身“創(chuàng )衛”活動(dòng)。
我鎮殘聯(lián)向安宜鎮殘疾人城市環(huán)境護容隊學(xué)習,鎮殘聯(lián)認真組織動(dòng)員殘疾人參加“創(chuàng )衛”活動(dòng);顒(dòng)當天,鎮殘聯(lián)工作者以及二十幾名聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾人和輕度肢體殘疾人自帶清潔工具,對XX鎮站牌、垃圾箱、花壇、燈箱、休息長(cháng)凳等地方進(jìn)行了認真地擦洗,清理了地面和花壇中的煙蒂、紙屑等雜物。一些殘疾人朋友雖然行動(dòng)不便,卻仍然積極參加“創(chuàng )衛”活動(dòng)。殘疾人朋友以自己的實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì ),為“創(chuàng )衛”貢獻了一份力量。
今年第XX次“國際殘疾人日”活動(dòng),在鎮殘聯(lián)的周密安排和統籌協(xié)調下,經(jīng)過(guò)精心組織,各項助殘活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,為殘疾人送上黨和政府的關(guān)懷,營(yíng)造了有力于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì )環(huán)境,以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于“發(fā)展殘疾人事業(yè)”的精神,有力地促進(jìn)XX鎮殘疾人事業(yè)的發(fā)展。
活動(dòng)總結5
根據學(xué)校教學(xué)工作安排,我校于5月18日—5月21日組織開(kāi)展了全校各學(xué)科“優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)”,活動(dòng)展示了各學(xué)科教師課堂教學(xué)的成果,取得了顯著(zhù)的效果。在為期4天的優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)中,講課教師認真準備、精心設計,相關(guān)學(xué)科教師主動(dòng)聽(tīng)課,整個(gè)評選活動(dòng)順利進(jìn)行,現將具體情況總結如下:
一、取得的成績(jì)
1、本次活動(dòng)是以課標理念為指導,以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),規范教師的教學(xué)行為和學(xué)生“自主、探究、合作”的學(xué)習方式,提升課改理念。為使本次活動(dòng)真正收到實(shí)效,每節課結束后評委和聽(tīng)課教師立即上交評分表,每節課下課后即出成績(jì),確;顒(dòng)公開(kāi)、公正、公平進(jìn)行。
本次活動(dòng)有15名教師參賽,其中語(yǔ)文教師8名,數學(xué)教師5名,英語(yǔ)教師1名,品德與生活教師1名,涉及301人次參與聽(tīng)評課。
2、在課堂教學(xué)中有的教師正視學(xué)生的差異,發(fā)揮合作學(xué)習的優(yōu)勢,培養學(xué)生探究問(wèn)題,讓學(xué)生自己討論,尋找解決問(wèn)題的方法和途徑;有的讓學(xué)生自讀自悟,讀書(shū)感悟,充分讓學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解;有的'將情趣引入課堂,運用生動(dòng)形象的故事,組織有趣的活動(dòng),將學(xué)習賦于興趣與情感之中,使之變得生動(dòng)、有趣;有的將動(dòng)手、動(dòng)腦引入課堂,讓學(xué)生在做、拼、實(shí)驗中形象生動(dòng)地學(xué)習,拓寬學(xué)生的思維;有的很重視運用現代教學(xué)技術(shù),把生活中的事物或影視中的故事錄像與教學(xué)內容有機地融合起來(lái);有的在教學(xué)中增強思想品德教育的意識,挖掘教材中的精神品質(zhì)素養教育的因素,全面體現育人的目的。
3、根據學(xué)生和教師的實(shí)際,創(chuàng )造性地使用教材,打破了傳統的“教教材”的觀(guān)念和作法。以教材為基礎收集課程資源。比如有的老師課前讓學(xué)生收集與本課教學(xué)內容有關(guān)的生活信息;當堂創(chuàng )設活動(dòng)的場(chǎng)景;聯(lián)系實(shí)際和學(xué)生熟悉的事物等,既開(kāi)闊了學(xué)生的視野,又把教學(xué)內容融入于情境之中,增強學(xué)生與生活的密切聯(lián)系,恰當合理地使用了教材。
二、存在問(wèn)題
本次優(yōu)質(zhì)課評選,展示了我校教師朝氣蓬勃的精神風(fēng)采,促進(jìn)了教師教學(xué)能力和教學(xué)水平的提高。在看到成績(jì)和進(jìn)步的同時(shí),也不可避免地暴露出一些問(wèn)題,具體如下:
1、教師研讀教材不夠透徹、理解把握教材不夠準?v觀(guān)15節課,有相當一部分教師對教材的研讀不深、理解把握不準。教學(xué)的關(guān)鍵處、難點(diǎn)的突破處都體現的不夠。有些教師的教學(xué)只停留在表面,比較膚淺,有的課剛進(jìn)行到關(guān)鍵的地方就戛然而止,給教學(xué)造成了缺失和遺憾。
2、注意課堂教學(xué)的有效性。新課程實(shí)施后,通過(guò)學(xué)習與引導,教師的觀(guān)念不斷得以更新,在實(shí)際工作中,往往一堂課下來(lái),課堂環(huán)節齊備,活動(dòng)熱熱鬧鬧,學(xué)生只感受到浮光掠影、紛繁雜亂的東西在眼前一閃而過(guò),而未能留下真正促進(jìn)可持續發(fā)展的點(diǎn)滴印象。在這幾節課中,就存在著(zhù)這樣的現象。有的課堂環(huán)節看似熱鬧,其實(shí)無(wú)效!形式是多樣了,學(xué)生是活動(dòng)了,可大腦沒(méi)動(dòng)起來(lái)。
三、反思與建議
1、加強教學(xué)常規管理,規范常規教學(xué)。強調集體備課,強化精品意識,在備課方面,教師在全面深入備課的前提下,要寫(xiě)出詳細的教案,減少課堂教學(xué)的隨意性;在上課方面,教師要做到精講多練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,活躍課堂氣氛,向四十分鐘要質(zhì)量,練習設計要做到有目的性、針對性、層次性、梯度密度要合理。
2、合理安排教師外出學(xué)習培訓,特別是教學(xué)研討會(huì )、優(yōu)質(zhì)課評選觀(guān)摩等鼓勵教師積極參加,不斷更新教學(xué)觀(guān)念,學(xué)他人之長(cháng),補己之短。
總之,這次優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、老師的支持,校長(cháng)、書(shū)記、教學(xué)校長(cháng)全過(guò)程參與聽(tīng)評課,在參評老師和各位評委的共同努力下,評選活動(dòng)達到了預期目的。我們相信這次活動(dòng)的開(kāi)展,對提高二十六小學(xué)課堂教學(xué)的有效性,進(jìn)一步促進(jìn)我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,必將起到積極的推動(dòng)作用。
校委會(huì )
20xx年5月21日
活動(dòng)總結6
1、這是一次者活動(dòng)的大膽嘗試,整個(gè)活動(dòng)可以說(shuō)是完全由者進(jìn)行操控,政府部門(mén)在資金上進(jìn)行贊助;顒(dòng)由于在全市開(kāi)展,因此要冠以有關(guān)政府部門(mén)的名義。這樣也會(huì )使活動(dòng)開(kāi)展得更加順利,有關(guān)新聞媒體也會(huì )更加重視。
2、活動(dòng)中涌現在一批十分優(yōu)秀的者,如袁煥琴,在活動(dòng)報名時(shí),為確讓者能否參加及到達時(shí)間,一個(gè)電話(huà)一個(gè)電話(huà)的去打,非常有耐心,相對于我可能就做不到這一點(diǎn)了。
3、活動(dòng)中者的熱情高漲,中午十二點(diǎn)的時(shí)候,者已經(jīng)十分累了,本想請一些民工,去清理現場(chǎng)的一些月餅盒,但是者們寧愿把請民工的錢(qián),用來(lái)吃飯,也不要請民工(PS:后來(lái)還是請了民工,請吃飯也是理所當然的,這不是我請大家吃的,是組委會(huì )安排的。)
4、整個(gè)活動(dòng)是活動(dòng)的一次比較成功的范例,不僅在市民中樹(shù)立了信譽(yù),23日活動(dòng)的者給機關(guān)幼兒園的老師們留下了良好的印象。25日的活動(dòng)也給有關(guān)領(lǐng)導留下良好的印象,他們對整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展也十分滿(mǎn)意。
5、此次活動(dòng)是做了兩件好事,一件是在全市中做了一次環(huán)保,向市民了節約的意義,讓市民提高了環(huán)保意識;另一方面,了一些社會(huì )上的弱勢群體,真正了有需要的人群,下一步,我們將組織者去探望鐘子健小朋友,當天活動(dòng)現場(chǎng),鐘子健小朋友的媽媽緊握著(zhù)者的手說(shuō),來(lái)東莞8年了,從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這么大型的活動(dòng),東莞到處有好人,一些感激的話(huà),真的不知道怎么用言語(yǔ)表達出來(lái)。
6、這次活動(dòng)新聞媒體的報道十分到位,進(jìn)一步提升了形象,改變了過(guò)去我們去找新聞媒體的做法,是新聞媒體直接找上我們,另外,從15日活動(dòng)開(kāi)始,到25日的廣場(chǎng)活動(dòng),新聞媒體足足給我們做了十天的,不定期的滾動(dòng)報道,達到了預期的效果。
通過(guò)這次活動(dòng),我們也看到了我們還有很多地方需要進(jìn)一步改進(jìn)。
一、幼兒園進(jìn)行表演有點(diǎn)亂,主要由于他們報到時(shí)間不一致引起,有的來(lái)遲了,節目的音樂(lè )沒(méi)有送到廣播室。以致節目表演的順序有點(diǎn)亂,節目作了好幾次調整。以后的活動(dòng),我們確定了節目后,應提前把節目的音樂(lè )拿到,并換順序刻錄成一個(gè)光盤(pán),按順序播放。以免表演單位報到遲,而出現的混亂。
二、在介紹領(lǐng)導的時(shí)候,有些領(lǐng)導不到位的,可以略過(guò)不介紹,以免出現冷場(chǎng)的現象。
三、沒(méi)有安排者進(jìn)行會(huì )場(chǎng)現場(chǎng)秩序的維持,有些家長(cháng)為了給小朋友拍照,把舞臺都遮住了,影響了有關(guān)領(lǐng)導觀(guān)看表演,也影響了會(huì )場(chǎng)的紀律?捎芍鞒秩讼蚋魑挥^(guān)眾進(jìn)行呼吁一下,讓他們拍完照片后,立刻退下去,也應該安排者做好會(huì )場(chǎng)秩序的維持。
四、有些輕看擺放月餅盒的工作,這主要是組織者的.責任,沒(méi)有合理安排人手及分工。擺放月餅盒的工作,是一項重要的工作,開(kāi)始時(shí)沒(méi)有做好規劃,以至擺放的時(shí)候有點(diǎn)亂,用了很久的時(shí)間才能把初形擺放出來(lái),這個(gè)首先花了大量的時(shí)間,在擺放前擺放組應根據會(huì )場(chǎng)的情況對字的大小做好規劃。
五、過(guò)少估計月餅盒的數量,以至后來(lái)月餅盒數里大大超過(guò)我們的運輸能力,以致有者對我們的搬運工作及月餅的堆放問(wèn)題產(chǎn)生異議,由于我們原來(lái)估計會(huì )場(chǎng)前一天會(huì )有7000個(gè)月餅盒會(huì )提前運到現場(chǎng),活動(dòng)當天,我們只回收20xx個(gè)左右的月餅盒,根據我們的60個(gè)人手,完全可以完成任務(wù)的,但是我們輕估了市民的熱情,以致現場(chǎng)有3萬(wàn)多個(gè)月餅盒,使我們的者體力不勝負荷。另外很多學(xué)校在沒(méi)有提前知會(huì )的情況下,就把月餅盒運到了廣場(chǎng),也是造成我們工作被動(dòng)的一個(gè)原因。還有關(guān)于搬運月餅盒請民工的問(wèn)題,如果是力所能及的話(huà),我認為應該者完成,這是一個(gè)表現者能力的很好機會(huì ),如果請民工的話(huà),會(huì )使活動(dòng)變味,但是后來(lái)考慮到者當時(shí)已經(jīng)太勞累了,請民工進(jìn)行清運是無(wú)可厚非的。
六、整個(gè)活動(dòng)的上下協(xié)調不夠,有關(guān)領(lǐng)導對活動(dòng)持不同的意見(jiàn),也不利于整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,拖慢了整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)展,也對一些熱心的者產(chǎn)生負面的影響。這對他們是否愿意再組織一些相類(lèi)似的活動(dòng)存在疑慮。有些事情可以靈活變通的,應該靈活處理,不應該一成不變,毫無(wú)彎子可轉。
七、學(xué)校報到的工作沒(méi)有做到,組織者沒(méi)能安排足夠的人手進(jìn)行簽到工作,以致簽到處有點(diǎn)亂。以后應該全盤(pán)考慮分配人手。
八、仍然存在有者遲到的現象,活動(dòng)要求者在7點(diǎn)至7點(diǎn)半進(jìn)行報到的,仍然有者在8點(diǎn)時(shí)仍未到位,路程遙遠的可適當考慮放寬,但是不能作為主要理由,因為一些大嶺山的者也是按規定時(shí)間到達的。
九、活動(dòng)前的討論不夠廣泛,沒(méi)有廣泛聽(tīng)取者的意見(jiàn),對一些細節的地方考慮不周,討論的內容有點(diǎn)偏,應該討論如何開(kāi)展好一項活動(dòng),而不是討論應不應該搞這項活動(dòng),只要這項活動(dòng)是積極的,有意義的,可以提高者威信和士氣的,我們就應該開(kāi)展,者現在還沒(méi)有達到,可以選擇什么活動(dòng)可以搞,什么活動(dòng)不搞的程度。只要有意義的,我們就放開(kāi)手腳去搞,搞得轟轟烈烈,讓社會(huì )上的人對我們刮目相看,這樣各種社會(huì )資源就會(huì )源源不斷的送上來(lái)。
總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)是成功的,產(chǎn)生的影響是積極的,只要我們不斷完善一些活動(dòng)細節問(wèn)題,在以后的活動(dòng)中,就會(huì )更加成功,更加出色。
活動(dòng)總結7
今年以來(lái),我校開(kāi)展了“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。我們學(xué)校既面向全體學(xué)生進(jìn)行了集中法律教育,還開(kāi)展形式多樣、內容豐富的法制教育活動(dòng)。經(jīng)過(guò)半年多的法制教育工作,學(xué)生學(xué)法、知法、守法觀(guān)念增強,活動(dòng)達到了預期效果,現將“法律進(jìn)校園”活動(dòng)情況總結如下:
一、借助校園文化創(chuàng )造學(xué)法、知法、守法的氛圍。
前一階段,我校在校園中通過(guò)掛有關(guān)法制教育的橫幅,張貼法制教育宣傳畫(huà),并邀請學(xué)校法制副校長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行了法制教育。我們借助這樣的`氛圍,分時(shí)段及時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
二、利用每天集會(huì )時(shí)間開(kāi)展法制教育活動(dòng)。
我們每天在課間操做完后和放學(xué)集中時(shí),值周領(lǐng)導都要提醒學(xué)生要注意交通安全,遵守交通規則,要求學(xué)生“多做好事,不做壞事”,還要求各班經(jīng)常性的出一些有關(guān)法制教育的黑板報,讓學(xué)生時(shí)時(shí)關(guān)注,經(jīng)常學(xué)習,學(xué)做知法、守法的小公民。
三、開(kāi)展“法律小衛士進(jìn)家庭”活動(dòng)。
為了更好地讓小學(xué)生學(xué)法、知法、守法,提高他們參與活動(dòng)的積極性,我們要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流,讓學(xué)生、家長(cháng)相互問(wèn)答有關(guān)常識性的法律問(wèn)題,讓他們充當“家庭法律小衛士”。
四、借助《品德與社會(huì )》課程這個(gè)教學(xué)的平臺,對學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育,通俗地、多角度地對學(xué)生進(jìn)行毒品的危害教育,讓學(xué)生從小學(xué)會(huì )拒絕毒品,珍惜生命。
通過(guò)上述活動(dòng),我校學(xué)生基本上都樹(shù)立了知法、守法光榮,違法、犯法可恥的觀(guān)念,他們愛(ài)護學(xué)校公物,許多同學(xué)作到了拾金不昧。通過(guò)開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),我校學(xué)生做壞事的大大減少了,做好事的不斷增多了,校園人文氛圍更加濃厚了,校風(fēng)也良性轉變了。
今后,我們學(xué)校將繼續加強對學(xué)生進(jìn)行法律教育,使法律教育經(jīng);、規范化、行為化,力爭把每個(gè)學(xué)生都培養成遵紀守法的好公民。
活動(dòng)總結8
今年7月11日是第28個(gè)世界人口日,當天,市衛計局、計生協(xié)會(huì )、婦幼保健院、疾控中心、xx社區衛生服務(wù)中心、xx街道衛計辦、xx社區居委會(huì )聯(lián)合組織30余名志愿者在xx廣場(chǎng)開(kāi)展“人口流動(dòng)健康同行,計劃生育倡導文明”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。旨在倡導全社會(huì )關(guān)注流動(dòng)人口健康問(wèn)題,加強健康科普,弘揚婚育新風(fēng),推進(jìn)流動(dòng)人口基本公共衛生計生服務(wù)均等化和健康素養水平提升,自覺(jué)遵守計劃生育法律法規,做到有計劃、按政策生育,負責任養育。
活動(dòng)中,參加活動(dòng)的'衛生計生工作人員在現場(chǎng)通過(guò)懸掛宣傳橫幅,設置宣傳咨詢(xún)臺和健康義診臺,發(fā)放宣傳資料,開(kāi)展健康義診、提供免費診療服務(wù)和提出治療建議,解答群眾咨詢(xún)等形式,為流動(dòng)人口答疑解惑,提供衛生和計劃生育政策咨詢(xún)、辦事咨詢(xún)等服務(wù)。
據了解,活動(dòng)當天,工作人員免費為流動(dòng)人口發(fā)放基本公共衛生宣傳折頁(yè)、《健康永安便民服務(wù)手冊》、《急救常識宣傳手冊》、《合理膳食》、《中國公民健康素養66條》、《流動(dòng)人口健康教育核心信息》小冊子、“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”、常見(jiàn)病和傳染病的防治和衛生計生宣傳環(huán)保袋等本部門(mén)相關(guān)宣傳資料3000余份、避孕藥具200余盒、健康支持工具120余份、衛生計生宣傳雨傘50把,免費為群眾量血壓和義診120余人次,衛生計生政策和健康咨詢(xún)80余人次,收到良好的宣傳服務(wù)效果。
活動(dòng)總結9
有一種語(yǔ)言它很神秘,蘊含著(zhù)一個(gè)民族上下幾千年的情感;有一種語(yǔ)言它很自然,橫豎撇捺描繪出花木蟲(chóng)魚(yú),河流山川;有一種語(yǔ)言它很豐富,抑揚頓挫,或慷慨激昂,或溫婉纏綿。
在秋風(fēng)送爽、詩(shī)情畫(huà)意的九月,我們迎來(lái)了不同尋常的一周――全國第xx屆普通話(huà)推廣周(9月14日――9月20日)。本次推普周的主題是“同講普通話(huà),攜手進(jìn)小康”,深州市西街小學(xué)在教育局的統一部署下,結合本校實(shí)際,開(kāi)展了形式多樣的系列活動(dòng),為進(jìn)一步推廣普通話(huà)提供了契機。
9月14日――9月20日,在推普周期間,西街小學(xué)利用國旗下講話(huà)、板報宣傳、校園廣播等多渠道地開(kāi)展宣傳,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。讓所有人都有“講普通話(huà)和寫(xiě)規范字”的意識,增強推普力度。
在推普周期間,各班召開(kāi)了班級推普特色活動(dòng):一次以“說(shuō)好普通話(huà),創(chuàng )建和諧校園”主題的班會(huì );一次以“學(xué)說(shuō)普通話(huà),學(xué)寫(xiě)規范字”、“漢字魅力”為主題的黑板報;一期以“說(shuō)普通話(huà),做文明學(xué)生”為主題的手抄報;傾聽(tīng)經(jīng)典詩(shī)文誦讀等班級特色活動(dòng),從不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及,在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的'必要性、重要性,取得了一定的效果。
學(xué)高為師,身正為范,教師一直是學(xué)生的榜樣,結合第36個(gè)教師節慶;顒(dòng),西街小學(xué)開(kāi)展了以“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典,傳承文明”為主題的全校師生漢字書(shū)寫(xiě)比賽,你看那一撇一捺,一筆一畫(huà)寫(xiě)得多么認真,橫平豎直方方正正的漢字無(wú)不彰顯他們堂堂正正做人的品格和作為一名中國人的驕傲與自豪!
通過(guò)“推普周”活動(dòng),西街小學(xué)每位學(xué)生都樹(shù)立了“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的意識,在推廣普通話(huà)和學(xué)習普通話(huà)中不斷地加強和提高了自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),將爭做文明人植根于于孩子的心靈深處,讓他們生根發(fā)芽,開(kāi)出絢麗的花朵,結出累累碩果!
活動(dòng)總結10
一場(chǎng)以“創(chuàng )建文明城市,我們在行動(dòng)”為主題的南流中學(xué)首屆師生“遠足”活動(dòng)于5月24日圓滿(mǎn)結束。此次活動(dòng),既表達了南流中學(xué)全體師生的喜悅之情,又磨練了學(xué)生意志,培養了學(xué)生吃苦耐勞的精神,充分展示了南流中學(xué)形象,彰顯了南流中學(xué)魅力,提高了南流中學(xué)的知名度和美譽(yù)度,達到了預期的效果,F對該次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結如下。
一、精心策劃,嚴密組織
1、周密計劃
計劃是行動(dòng)的先導。此次“遠足”活動(dòng),學(xué)校根據本地、本校實(shí)際,制定了《南流中學(xué)遠足活動(dòng)實(shí)施方案》,對本次活動(dòng)的目的、內容、時(shí)間、地點(diǎn)、要求以及交通安全、人員安排等事項,都作了周密的計劃與部署,使全校師生人人心中有數,為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準備。
2、精心組織
本次活動(dòng)組織嚴密,下設了督導、指揮協(xié)調、宣傳、后勤、醫護等5個(gè)部門(mén)。在校教育處和各處室的積極協(xié)調配合下,各年級先后組織召開(kāi)了四個(gè)會(huì )議,即年級組會(huì )議、班主任會(huì )議、班會(huì )、年級任課教師和學(xué)校相關(guān)部門(mén)人員的聯(lián)席會(huì )議。扎實(shí)細致地做好組織發(fā)動(dòng)工作,讓全體人員充分明確活動(dòng)的目的、意義、要求、分工、準備工作及注意事項等,設想好各種可能出現的情況并制訂好預防處理方案。做到事事有人管,人人有事管。確保整個(gè)活動(dòng)安全、有序、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。
在活動(dòng)開(kāi)始前,學(xué)校還對各班學(xué)生進(jìn)行隊列、歌唱、口號的訓練和體能等耐力訓練,進(jìn)行了以培養吃苦耐勞的精神、集體精神、團隊精神、紀律觀(guān)念、環(huán)保意識以及展示南流中學(xué)學(xué)生形象、學(xué)校形象等為內容的思想教育,還組織學(xué)生以班級為單位設計各具特色的諸如“挑戰極限,超越自我,團結奮斗,走向成功”等出征誓詞。同時(shí),為使活動(dòng)有聲有色,還統一的制做了校旗、各班班旗和標語(yǔ)條幅。為便于管理,年級組把部分任課教師也編進(jìn)所教的班級,與學(xué)生一道參加活動(dòng)。
二、活動(dòng)進(jìn)行,特色鮮明
遠足的過(guò)程,也是對學(xué)生進(jìn)行情感教育及意志磨礪的過(guò)程。出發(fā)前,學(xué)校專(zhuān)門(mén)舉行了隆重的誓師出發(fā)儀式,并通過(guò)授旗,讓學(xué)生明確活動(dòng)的目的;顒(dòng)中,根據學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展了多種多樣的活動(dòng),以唱、看、聽(tīng)等形式活躍行徒氣氛,從而貫徹遠足的教育目的。
一是唱。一路上以班級為單位,高唱“團結就是力量”等歌曲,激發(fā)了斗志,鼓舞了士氣,活躍了氣氛,讓學(xué)生自始自終保持高昂的熱情以及不怕艱難,爭取勝利的勇氣,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二是看。遠足活動(dòng),一定意義上來(lái)說(shuō)是為了學(xué)生增加對社會(huì )的感性認知。線(xiàn)路的選擇,使廣大師生確確實(shí)實(shí)看到了南流面貌的翻天覆地的變化,看到新農村建設的日新月異、勃勃生機。
三是聽(tīng)。遠足活動(dòng)中,我們力求把教育的功能發(fā)揮到極致并貫穿始終,學(xué)校安排隨行的老師在不同場(chǎng)合,向學(xué)生講述中外名人的成長(cháng)故事,先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,讓他們在親近大自然的同時(shí)接受一次心靈洗禮。
整個(gè)遠足的過(guò)程,是親近自然、熱愛(ài)自然的過(guò)程,是磨練意志的過(guò)程,是增加感性知識的過(guò)程,更是一次組織紀律性大考驗的過(guò)程。在領(lǐng)導和老師的帶領(lǐng)下,整個(gè)活動(dòng)幾乎沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不是走著(zhù)往返的。
三、及時(shí)總結,提升高度
遠足活動(dòng)結束后,學(xué)校以總結評估為切入點(diǎn),進(jìn)一步增強學(xué)生的集體觀(guān)念,充分展現自理、自律、自強的風(fēng)貌。
談體會(huì )。返校后,學(xué)校趁熱打鐵,發(fā)動(dòng)班主任、老師和學(xué)生一起總結,利用班團會(huì )、周記、感想、隨筆、征文等系列形式,讓學(xué)生充分抒寫(xiě)對遠足活動(dòng)的感受,記錄遠足中的動(dòng)人場(chǎng)景,珍藏遠足中的珍貴回憶。對于那些優(yōu)秀習作,學(xué)校還將出一期校報特刊。
在活動(dòng)后的班主任座談會(huì )上,幾乎所有的班主任都有這樣的感慨:我們的學(xué)生通過(guò)這次遠足活動(dòng),從紀律到日常行為規范,從意志到思想情操,乃至班集體的建設和正確的集體輿論的形成,都有了意想不到的長(cháng)進(jìn)?傊,遠足活動(dòng)對學(xué)生由知到行的轉化起到了積極的推動(dòng)的.作用。
樹(shù)典型!鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”。在總結的基礎上,學(xué)校對活動(dòng)中表現突出的班級與個(gè)人予以大力表?yè)P。樹(shù)立“文明禮貌好、遵守規范好、助人為樂(lè )好、意志堅強好”的“四好”榜樣。并加以表彰鼓勵,評選出的先進(jìn)個(gè)人與班級對廣大學(xué)生有很強的感召力,對班風(fēng)的形成,學(xué)風(fēng)的提高起到了很好的推動(dòng)作用。
實(shí)踐告訴我們,遠足活動(dòng),既是一次集體主義教育,又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中展現出來(lái)的青春風(fēng)采,體現出來(lái)的團隊精神,表現出來(lái)的頑強毅力,煥發(fā)出來(lái)的助人品格,都是課堂教學(xué)中難以見(jiàn)到的。這項活動(dòng)意義非凡,值得長(cháng)期開(kāi)展下去,成為定制。
活動(dòng)總結11
一、高度重視,強化領(lǐng)導,精心組織,注重效果
鄉黨委、政府對宣傳月活動(dòng)高度重視,成立了以黨委書(shū)記為組長(cháng),鄉分管領(lǐng)導為副組長(cháng),綜治辦成員及鄉直屬單位負責人為成員的綜治宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組。根據縣綜治委通知要求,結合我鄉實(shí)際,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計劃和宣傳方案,成立了組織,制定了活動(dòng)計劃和方案,印發(fā)了《關(guān)于xx鄉開(kāi)展綜治宣傳月活動(dòng)的通知》,舉辦了鄉綜治干部、村調解會(huì )專(zhuān)題培訓班,集中學(xué)習了市、縣有關(guān)加強社會(huì )治安綜合治理文件。司法所、派出所兩位所長(cháng)給培訓班上課,提高了村調委會(huì )、鄉綜治干部的業(yè)務(wù)能力。各職能部門(mén)積極參與,同時(shí)各村、單位都出了宣傳專(zhuān)欄,并制作張貼標語(yǔ),使廣大群眾了解了綜治方針政策,積極參與群防群治,自覺(jué)遵紀守法,管好自家人,辦好自家事,維護社會(huì )安定。
二、深入動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),堅持把綜治工作宣傳到千家萬(wàn)戶(hù)。
為做好綜治宣傳月活動(dòng),我場(chǎng)早布置,早安排,制定綜治宣傳月工作計劃,有突出,有重點(diǎn)地予以廣泛宣傳,充分動(dòng)員各分場(chǎng)利用各種形式開(kāi)展綜治工作宣傳,用群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式開(kāi)展綜治工作宣傳。場(chǎng)綜治辦根據綜治工作實(shí)際,在全場(chǎng)范圍內發(fā)放綜治工作明白紙,把群防群治,參與綜治。充分利用廣播、宣傳車(chē)、出綜治工作宣傳欄,粉刷綜治宣傳標語(yǔ)等形式,開(kāi)展形式多樣的宣傳。通過(guò)全場(chǎng)上下各單位的共同努力,真正把綜治宣傳工作傳到千家萬(wàn)戶(hù)。
三、重點(diǎn)突出,形式多樣
園藝場(chǎng)場(chǎng)綜治宣傳活動(dòng),緊緊圍繞黨的十七大和六中全會(huì )關(guān)于構建社會(huì )主義和諧社會(huì ),建設社會(huì )主義新農村的總體要求,認真貫徹盛市、縣政法工作會(huì )議精神,以“平安園藝潮建設為宣傳主體,大力宣傳了中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳發(fā)的《中共政法委、中央綜治委關(guān)于深入開(kāi)展平安建設的意見(jiàn)》和縣委、縣政府轉發(fā)《縣委政法委、縣綜治委關(guān)于建設“平安鄉鎮”促進(jìn)社會(huì )和諧穩定的意見(jiàn)》,一是宣傳嚴打整治斗爭的成果;二是宣傳廣大人民群眾見(jiàn)義勇為和與違法犯罪分子作斗爭的先進(jìn)事跡;四是宣傳各單位涌現出的尊老愛(ài)幼的先進(jìn)個(gè)人及事跡;五是宣傳全場(chǎng)黨政干部綜治干部、治保干部、投身綜治工作的先進(jìn)事跡和廣大干群參與群防群治工作的動(dòng)人事跡。
根據縣綜治委的指示精神,我們重點(diǎn)學(xué)習宣傳貫徹了中央、省、市、縣委關(guān)于綜治工作的一系列重要指示和決策。加大對有關(guān)文件的學(xué)習宣傳貫徹,尤其加強了單位負責人的集中學(xué)習,使他們明確自己所肩負的政治責任,明白領(lǐng)導責任制、目標管理是責任制、一票否決制、責任查究制,增強他們抓好社會(huì )治安的責任感。組織鄉派出所、司法所、團委在全鄉中小學(xué)開(kāi)展法制教育活動(dòng),提高青少年兒童自我保護能力。在宣傳政策的同時(shí),加大了對我鄉在治安防范嚴打整治,矛盾糾紛排查、流動(dòng)人口管理、刑釋解教人員安置幫教、采取了會(huì )議、宣傳展板、標語(yǔ)等方式,使全鄉廣大群眾知曉了綜治方針和搞好社會(huì )治安的重要性。
為增強綜治宣傳工作的效果,使宣傳工作不流于形式,我場(chǎng)對綜治宣傳,采取多種方式開(kāi)展宣傳。一是利用逢集,設立綜治工作宣傳臺,散發(fā)宣傳資料500余份,解答群眾咨詢(xún)100余人次,二是出動(dòng)宣傳車(chē),開(kāi)展各種宣傳,懸掛橫幅,條,幅張貼標語(yǔ)20余條,在主要路段及街道,學(xué)校機關(guān)單位所在地開(kāi)展宣宣傳,三是由場(chǎng)綜治辦牽頭,組織群眾代表,老黨員、老干部開(kāi)展一次綜治工作座談會(huì ),通過(guò)多種形式的宣傳,使我場(chǎng)的'綜治宣傳工作開(kāi)展的有聲有色,效果突出。
四、宣傳效果明顯
我鄉在大張旗鼓開(kāi)展綜治宣傳月活動(dòng)的同時(shí),認真抓好綜治各項措施的落實(shí),提高宣傳效果,在宣傳月期間,重點(diǎn)安排了治安巡邏防范工作,進(jìn)一步落實(shí)“雙管、雙用、雙考核”辦法,嚴格實(shí)行治安責任片承包制,落實(shí)治安防范措施,深入開(kāi)展群防群治,進(jìn)一步抓好矛盾糾紛排查調處、預防青少年違法犯罪、安置幫教、依法治村等工作措施的落實(shí),由于宣傳工作到位,深入人心,目前全鄉已經(jīng)形成齊抓共管,涌現人人參與社會(huì )治安的良好局面,必將推動(dòng)我鄉綜治工作向縱深發(fā)展,實(shí)現安居工程。
五、注重實(shí)效,立足長(cháng)遠。
場(chǎng)把綜治宣傳工作,作為一項全年性工作來(lái)抓,不僅場(chǎng)主要領(lǐng)導親自參與過(guò)問(wèn),而且要求各分嘗小組要把社會(huì )治安綜合治理工作的宣傳作為階段性抓實(shí),抓好,抓出成效,把綜治宣傳貫穿于新農村建設,構建和諧社會(huì )宣傳工作中去,把保持社會(huì )穩定同計劃生育,經(jīng)濟建設工作緊密結合起來(lái),使廣大干部群眾樹(shù)立穩定也是政績(jì)的思想,始終堅持社會(huì )治安綜合治理工作長(cháng)抓不懈的思想。
六、強化措施,形成合力
對此次宣傳月活動(dòng)我鄉黨委高度重視,嚴格要求,杜絕工作搞形式,走過(guò)場(chǎng),并把各村、各部門(mén)的開(kāi)展情況作為今年績(jì)效考核的依據之一。制定了嚴格的工作措施,成立了由鄉紀委書(shū)記等4人組成的督查組,加強督促檢查,并把宣傳月活動(dòng)當作一件大事狠抓落實(shí),確定專(zhuān)人負責,確保了宣傳月活動(dòng)深入扎實(shí)地開(kāi)展。各村與有關(guān)部門(mén)密切配合,協(xié)同行動(dòng),相互支持,形成了合力,使這次綜合治理宣傳月活動(dòng)達到了預期的目的。
雖然在這次宣傳月活動(dòng)中我們實(shí)現了預期的目標,但也存在一些問(wèn)題,例如:各村的活動(dòng)開(kāi)展不平衡,部分群眾對這次活動(dòng)表現淡漠等,這些問(wèn)題我們將在今后的工作中加以克服。
活動(dòng)總結12
一、活動(dòng)背景:作為當代大學(xué)生,我們應該勇于突破自己的彼此之間的溝通障礙,通過(guò)校園營(yíng)銷(xiāo)銷(xiāo)售方式,讓大家獲得鍛煉。拉近彼此之間的距離,培養社團內部大家的溝通與合作的能力。
二、活動(dòng)主題:營(yíng)銷(xiāo)展示自我
三、活動(dòng)目的:眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個(gè)平臺來(lái)讓我們不斷學(xué)習、鍛練和展現自我、從而增加能力。我們營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì ),通過(guò)組織一場(chǎng)這樣的校園營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),從而鍛煉大家的.這些方面的能力,讓大家在學(xué)校里面得到更好的提升,與鍛煉。我們與商家的合作,讓大家更好的去嘗試這一切。
四、活動(dòng)圖片:以上的照片是營(yíng)銷(xiāo)小組在進(jìn)行各個(gè)寢室樓的掃樓活動(dòng),通過(guò)最直接的對每個(gè)陌生的同學(xué)進(jìn)行的溝通,收獲最樸實(shí)的鍛煉。
五、活動(dòng)流程:以各部門(mén)為單位,最后進(jìn)行各個(gè)部門(mén)之間數量統計,評選出數量最優(yōu)者給予加分獎勵
六、活動(dòng)成績(jì):通過(guò)整個(gè)團體的積極努力,讓這個(gè)活動(dòng)達到了預期的目的。得到了鍛煉,收獲了友誼。
活動(dòng)感想:團結力量大,要有團隊精神,講究團隊意識。選擇最好的營(yíng)銷(xiāo)方式,讓大家收獲鍛煉。
七、缺點(diǎn)與不足:活動(dòng)過(guò)于困難,收獲的成績(jì)不是很明顯,同學(xué)之間彼此配合不默契,活動(dòng)開(kāi)展的不是很順利,前期準備不足。
八、時(shí)間:20xx年10月15日到11月15日
活動(dòng)總結13
公司和公司領(lǐng)導的大力支持下,于12月30日舉辦了新年晚會(huì )。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,我公司參加表演的員工上下齊心,排除萬(wàn)難,經(jīng)過(guò)縝密謹慎的策劃和精心細致的編排,晚會(huì )得到員工們的一致好評,取得了比想象更好的效果,使我們歡欣不已,F將此次晚會(huì )工作總結如下:
一、晚會(huì )成功之處:
1、在接到上級領(lǐng)導指示,我們結合每個(gè)部門(mén)的不同情況,選出晚睡前期的籌劃人員開(kāi)始著(zhù)手準備晚會(huì )各方面的事宜,做了具體任務(wù)分工,把節目落實(shí)到每個(gè)組,這樣大大減少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一個(gè)月的時(shí)間內舉辦了一場(chǎng)寓教于樂(lè )的晚會(huì )。
2、在明確了晚會(huì )的內容之后,又對晚會(huì )的節目?jì)热葑隽司牡牟邉,我們不僅按照晚會(huì )慣例確定了以聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈為主線(xiàn)的文藝節目,還包括晚會(huì )節目需要的服裝、道具大部分都是員工親自動(dòng)手制作的,現場(chǎng)還增加了現場(chǎng)抽獎活動(dòng),讓看晚會(huì )節目的同市真正享受到來(lái)了快樂(lè ),也感覺(jué)到他們不只是看客,而更是這臺晚會(huì )的參與者!這也正是我們舉辦這次晚會(huì )的'初衷:公司全員的同樂(lè )會(huì )!
3、公司各部門(mén)的積極配合和大力幫助也是我們晚會(huì )成功的重要保障,在我們進(jìn)行元旦晚會(huì )節目和互動(dòng)游戲海選之初,各部門(mén)和各班組就表現積極,踴躍報名參加,這給我們在節目的確定上提供了更多選擇和更精彩的活動(dòng)搭配,還有很多這樣的支持使我們工作效率大大提高,減少了很多不必要的麻煩,從中我看到了公司集體的強大和團結!
4、還有一點(diǎn)就是高要求的節目選拔和認真縝密的晚會(huì )彩排,在晚會(huì )節目選拔上,我們各部門(mén)達成共識,節目的均衡和質(zhì)量是第一位的,這在很大程度上決定了一臺晚會(huì )的質(zhì)量和檔次,這使得晚會(huì )在質(zhì)量上得到了充分的保障。其次就是我們兩次彩排極其重要,雖然節目形式和大體內容都確定了,但正是恰到時(shí)機的彩排使它們完整的粘合在了一起,使節目的搭配和穿插達到了最佳,經(jīng)過(guò)同事反復的練習,我們的晚會(huì )主持人也相當專(zhuān)業(yè),也在很大程度上增強了演員的信心。
二、當然人無(wú)完人,金無(wú)足赤,晚會(huì )環(huán)節不足之處:
雖然各部門(mén)的工作分配的很明確,但各部門(mén)在執行這些工作時(shí),有時(shí)缺乏大局意識,各部門(mén)各工作組缺乏有機的統籌安排,只是單一完成自己的工作,缺乏充分的溝通,工作的銜接出現了一些漏洞。
總之,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的籌備,總的來(lái)講晚會(huì )還是相當成功的,總算沒(méi)有白費這段期間的排練,可以給公司全員一份滿(mǎn)意的交代,給龍年畫(huà)上了一個(gè)完整的句號。
活動(dòng)總結14
四月的大地,春意融融,。四月四日我們東尖山學(xué)校進(jìn)行了一次以“團結互助、磨礪意志” 為主題的遠足活動(dòng);顒(dòng)中我們所有參與的師生表現出不畏困難勇于挑戰的堅強意志;在整個(gè)行程中,我們的同學(xué)始終保持規范的隊列、自覺(jué)注意保持環(huán)境衛生,展現彌勒二中學(xué)生的美好形象。此次活動(dòng)既磨練了學(xué)生意志,又培養了學(xué)生吃苦耐勞的精神,達到了預期的效果,F對該次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結如下。
一、精心策劃,嚴密組織
1、周密計劃
計劃是行動(dòng)的先導。此次“遠足”活動(dòng),學(xué)校根據本地、本校實(shí)際,制定了《彌勒二中高二年級遠足活動(dòng)方案》,對本次活動(dòng)的目的、內容、時(shí)間、地點(diǎn)、要求以及交通安全、人員安排等事項,都作了周密的計劃與部署,使全題師生人人心中有數,為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準備。
2、精心組織
本次活動(dòng)組織嚴密,在學(xué)校處的領(lǐng)導協(xié)調配合下,年級組織召開(kāi)了會(huì )議。扎實(shí)細致地做好組織發(fā)動(dòng)工作,讓全體人員充分明確活動(dòng)的目的、意義、要求、分工、準備工作及注意事項等,設想好各種可能出現的情況并制訂好預防處理方案。做到事事有人管,人人有事管。確保整個(gè)活動(dòng)安全、有序、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。
3.設立了活動(dòng)領(lǐng)導小組及工作小組
工作小組:張尚龍 劉亞偉及各班班主任
二、及時(shí)總結,提升高度
我們走在遠足春天綠色的行程里,這是無(wú)比的幸福。我們的同學(xué)懷著(zhù)快樂(lè )的心,走進(jìn)森林,走近綠色,走近鳥(niǎo)語(yǔ)花香的下崗山。我們遠足活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去幾天了,這幾天里我們一直忙著(zhù)在整理素材。我們拍了很多照片,當然也包括我們在活動(dòng)中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴?粗(zhù)這些勞動(dòng)成果,我知道我們收獲已經(jīng)很大了。但收獲遠不止這些能看得見(jiàn)摸得著(zhù)的東西,活動(dòng)路程的遙遠、我們遇到的困難以及戰勝的困難的決心與過(guò)程,這一切一切都是很好的財富。
活動(dòng)結束了,但我們覺(jué)得它還在繼續,它給我們帶來(lái)的不僅僅是勞累,更是一次難忘的人生體驗我們的同學(xué)們會(huì )揣著(zhù)這份收獲走向明天。
我們的學(xué)生通過(guò)這次遠足活動(dòng),從紀律到日常行為規范,從意志到思想情操,乃至班集體的建設和正確的集體輿論的形成,都有了意想不到的意義?傊,遠足活動(dòng)對學(xué)生由知到行都是有益的。遠足活動(dòng)告訴我們,這既是一次集體主義教育,又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中展現出來(lái)的青春風(fēng)采,體現出來(lái)的團隊精神,表現出來(lái)的頑強毅力,煥發(fā)出來(lái)的助人品格,都是課堂教學(xué)中難以見(jiàn)到的。這項活動(dòng)意義非凡,值得長(cháng)期開(kāi)展下去。
活動(dòng)總結15
在少先隊工作中,學(xué)校少先隊組織普遍能開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),達到活動(dòng)育人的目的。但隊員們還有一大部分時(shí)間生活在社區、活動(dòng)在社區,他們在受到良好的學(xué)校教育的同時(shí),也需要快樂(lè )、豐富、有意義的社區生活。少先隊組織以自己組織的獨特方式把少年兒童組織起來(lái),應充分發(fā)揮少先隊組織貼近少年兒童和具有廣泛社會(huì )聯(lián)系的優(yōu)勢,推動(dòng)學(xué)校、社區、家庭形成教育合力。因此,少先隊組織要在豐富學(xué)校少先隊工作的基礎上,在社區尋找訓練少先隊員的立足點(diǎn),拓展服務(wù)少年兒童自身發(fā)展的領(lǐng)域,使學(xué)校、社區都為少年兒童提供良好的育人環(huán)境,更好地促進(jìn)少年兒童健康成長(cháng)。
下面,我就學(xué)校少先隊如何配合社區搞好少先隊工作談幾點(diǎn)粗淺的看法。
一、學(xué)校、社區緊密結合,互相促進(jìn)
為了使社區的少先隊活躍起來(lái),我們確立了“立足學(xué)校,依托社區”以觀(guān)念。我校大隊輔導員經(jīng)常與學(xué)校轄區內的社區領(lǐng)導共同商量、研究少先隊工作,制訂切實(shí)可行的活動(dòng)計劃。學(xué)校為社區領(lǐng)導提供一些少先隊工作的組織管理經(jīng)驗、少先隊活動(dòng)的規律、常識等;向社區領(lǐng)導介紹本社區少先隊員的基本情況。然后協(xié)助社區有的放矢,根據本社區的具體情況,確定社區的大型活動(dòng)。爭取社區根據隊活動(dòng)的需要添置活動(dòng)器具,落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費。
這樣,學(xué)校、社區的少先隊工作就能相輔相成、互相促進(jìn)。
二、加強社區少先隊組織建設
學(xué)校少先隊組織應建立社區工作點(diǎn)。各社區設立大隊、大隊下設立中隊,中隊下設立小隊。社區少先隊活動(dòng)由學(xué)校大隊輔導員社區校外輔導員、社區領(lǐng)導共同組織;顒(dòng)中要充分發(fā)揮隊員們的聰明才智和組織管理能力,讓隊干、隊員們自己管理自己,輔導員適時(shí)引導。
我校少先隊大隊部在乎時(shí)的活動(dòng)中就非常重視有計劃地培訓各社區的隊干部,訓練小隊自動(dòng)化建設,并采取集中培訓與分散實(shí)踐的方法,讓這些隊干、隊員在學(xué)校的隊活動(dòng)中得到鍛煉,然后成為社區少先隊活動(dòng)的骨干,為社區少先隊活動(dòng)打下基礎。
三、抓好社區輔導員群體
緊緊依托社區,整合社區內各種教育資源,發(fā)揮“以團帶隊的作用,倡導三百六十行都來(lái)當校外輔導員氛圍。根據本社區具體情況,聘請熱心的公安民警,退休老教師、老醫生、優(yōu)秀大專(zhuān)院校團干部為社區輔導員,共同關(guān)心、指導少先隊工作;還可聘請政治立場(chǎng)堅定、見(jiàn)多識廣、經(jīng)驗豐富的革命前輩為社區輔導員讓革命優(yōu)良傳統后繼有人,永不褪色。
四、切實(shí)抓好雛鷹假日小隊
節假日,我校少先隊組織以“紅領(lǐng)巾立足社區、紅領(lǐng)巾服務(wù)社區、紅領(lǐng)巾成長(cháng)社區”為目的,開(kāi)展以提高隊員綜合素質(zhì)為目的的紅領(lǐng)巾文明行為活動(dòng)。以“雛鷹假日小隊”為單位,開(kāi)展以 “五自”為核心的雛鷹爭章活動(dòng);開(kāi)展培養興趣,發(fā)揮特長(cháng)的少先隊社區科技、體育、藝術(shù)、勞動(dòng)技能等教育活動(dòng);開(kāi)展“一方有難、八方支援”送溫暖獻愛(ài)心活動(dòng)。使他們在積極參與社區建設中培養社區意識,培養關(guān)注社會(huì )、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。
我校雛鷹假日小隊堅持實(shí)踐鍛煉,面向社區;學(xué)會(huì )自理,服務(wù)區;自強自立,關(guān)愛(ài)社區;從我做起,美化社區;勇于實(shí)踐,振興社區的宗旨開(kāi)展活動(dòng)。如我校開(kāi)展的“環(huán)保假日小隊”活動(dòng),隊員們到街上清理白色垃圾,擦洗街道墻壁上亂貼的'廣告,發(fā)動(dòng)隊員收集自己家、親戚家、朋友家的廢舊電池;我校少年交警學(xué)校的小交警們常利用節假日幫助警察叔叔維持交通秩序,散發(fā)“交通安全常識”宜傳材料,開(kāi)展“我是小交警假日小隊”活動(dòng),活動(dòng)中“小交警”們身著(zhù)警服,以整齊的隊伍,英姿勃勃的精神面貌、嚴謹的工作作風(fēng),感染著(zhù)人們,成了社區街道上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!八蜏嘏偃招£牎钡年爢T們用自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)買(mǎi)營(yíng)養品到敬老院看望孤寡老人,使尊老愛(ài)幼的中華傳統美德代代相傳。
五、協(xié)助社區抓好寒、暑假中的少先隊活動(dòng),讓社區成為孩子們的樂(lè )園
寒暑兩個(gè)假期中,隊員們的活動(dòng)主要在社區,學(xué)校少先隊組織應協(xié)助社區抓好寒暑假中的社區少先隊活動(dòng)。
今年暑假中,我校少先隊緊密配合東、西街社區開(kāi)展社區暑假“我能行”體驗教育夏令營(yíng)活動(dòng)。組織少先隊員們參觀(guān)了長(cháng)虹汽修廠(chǎng)、漢光公司。隊員們通過(guò)聽(tīng)、看、訪(fǎng),體驗到xx縣非公有制企業(yè)的蓬勃發(fā)展,目睹社會(huì )的巨變,感受到了祖國的輝煌。還組織了內容豐富、形式多樣的文藝活動(dòng);顒(dòng)中隊員們自編自演、爭先恐后、踴躍參與,體現了新時(shí)期少先隊員能歌善舞,朝氣蓬勃的精神面貌。這些活動(dòng)有效地培養了隊員們的自立自強精神,激發(fā)了他們的主人翁意識。
總之,社區少先隊活動(dòng),使學(xué)校少先隊活動(dòng)得到延續、拓展,引導隊員們走進(jìn)社會(huì )大課堂,在實(shí)踐中感受生活,在體驗中健康成長(cháng)。
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