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幼兒園119消防安全活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-03-30 17:32:14 活動(dòng)總結 我要投稿

幼兒園119消防安全活動(dòng)總結

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園119消防安全活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園119消防安全活動(dòng)總結

幼兒園119消防安全活動(dòng)總結1

  為貫徹落實(shí)“全民消防、生命至上,平安進(jìn)萬(wàn)家”為主題的幼兒消防安全日教育活動(dòng),緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線(xiàn),我園開(kāi)展了豐富多彩的消防安全教育活動(dòng),將消防安全活動(dòng)深入到老師和幼兒及家長(cháng)的心中,進(jìn)一步提高了廣大師生的消防安全意識。

  一、領(lǐng)導高度重視

  我們高度重視消防安全月的活動(dòng)安排,專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì )學(xué)習了《關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強冬季防火工作的通知》,細致安排工作,責任到人,分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的`師生消防安全教育工作,消防安全教育宣傳月活動(dòng)細致、務(wù)實(shí)、效果好。

  二、活動(dòng)安排豐富多彩,活動(dòng)效果好

  為了提高師幼的安全意識,我園高度重視消防安全月的活動(dòng),在幼兒中廣泛開(kāi)展消防安全月以下活動(dòng):

  1、“119”消防宣傳月活動(dòng)全民動(dòng)員大會(huì )

  組織全園教職工召開(kāi)“119”消防宣傳月全民動(dòng)員大會(huì )暨教職工消防宣傳教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習區教育局《關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動(dòng)方案》、《消防預案》,向教職工進(jìn)行消防安全宣傳,布置“119”消防宣傳月工作內容,努力搭建家長(cháng)、幼兒接受消防宣傳教育的平臺,在園門(mén)口張貼“全民消防生命至上平安進(jìn)萬(wàn)家”消防宣傳標語(yǔ),形成濃厚的宣傳氛圍。

  2、“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動(dòng)

  通過(guò)櫥窗“消防安全我知道”、向家長(cháng)發(fā)放“幼兒園消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示” 、“班級消防安全知識宣傳版面設計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動(dòng)”、“消防安全教育評估卷”等,向廣大師生、家長(cháng)宣講防火和自救的基本知識,使師生員工、家長(cháng)了解消防安全基本常識,掌握火場(chǎng)逃生的基本技能,提高防火警覺(jué)性和自覺(jué)性,掀起“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。

  3、開(kāi)展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動(dòng)

  全體教職工對自己工作環(huán)境和相應的消防設施設備進(jìn)行一次消防安全大檢查,消除身邊火災隱患,培養大家自查、自糾火災隱患的習慣,組織本單位員工開(kāi)展消防技能培訓和比武競賽,提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力,增強教職工的消防安全意識,提高其消防技能。向家長(cháng)提出溫馨提示,倡議家長(cháng)和幼兒在家庭或父母的工作單位開(kāi)展一次消防檢查,擴大社會(huì )影響,掀起全民學(xué)習、掌握消防技能的熱潮。

  4、全民演練體驗大行動(dòng)

  組織全園幼兒進(jìn)行一次疏散逃生演練活動(dòng),指導各人員明確各崗位人員職責,鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。

  5、完善預案操作的可行性

  通過(guò)學(xué)習《預案》、實(shí)踐《預案》、討論《預案》,發(fā)現《預案》的可行之處與不夠完善之處,不斷完善《預案》,使其更能進(jìn)行科學(xué)合理的操作。

  三、幼兒園消防安全大排查

  我們對幼兒園進(jìn)行了一次安全大排查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改,維修損壞玩具等,讓幼兒園徹底安全,讓師生和幼兒家長(cháng)放心,更好地投入到工作和學(xué)習中。

  消防安全教育月馬上過(guò)去了,但我園的消防安全教育月活動(dòng)還在進(jìn)行當中,安全工作將貫穿于我們日后的每一項日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師幼安安全全度過(guò)每一天!

幼兒園119消防安全活動(dòng)總結2

  “安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著(zhù)“安全第一,預防為主”的宗旨,提高全園師生在災害突然來(lái)臨時(shí)應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗,切實(shí)做好幼兒院的安全工作,構建平安幼兒園,我們機關(guān)幼兒園做了充分的準備,于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動(dòng)。

  上午九點(diǎn)二十分孩子們正在吃著(zhù)美味的早點(diǎn),聽(tīng)到幼兒園廣播內緊急的火災警報聲,全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求,各就各位。

  演習領(lǐng)導小組成員及時(shí)來(lái)到各主要通道,有的準備煙霧彈,有的疏散通道內接送家長(cháng),確保演習通道暢通。全園14個(gè)班級的.老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著(zhù)身子,井然有序地按照消防逃生路線(xiàn),分內外兩個(gè)樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩子們全部安全的撤離到了幼兒園大操場(chǎng)。各班教師馬上清點(diǎn)并匯報了班級幼兒人數。

  最后xx老師對本次演習活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單小結,并通過(guò)提問(wèn)的形式和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)對話(huà):“如果著(zhù)火了,我們該打什么電話(huà)?請誰(shuí)幫忙?撥打119電話(huà)時(shí)我們應說(shuō)清楚哪些事情?著(zhù)火的時(shí)候,如果消防員叔叔還沒(méi)到,我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌,進(jìn)一步加強了幼兒的消防安全教育,強化了消防安全意識,圓滿(mǎn)完成了此次消防演習活動(dòng)。

  通過(guò)此次演習,不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)報警,更懂得了面對突發(fā)事故要沉著(zhù)冷靜,緊急撤離。在以后的安全工作中,機關(guān)幼兒園將進(jìn)一步完善各項應急演習預案,將安全教育滲透在日常教學(xué)中,為孩子安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。

幼兒園119消防安全活動(dòng)總結3

  為進(jìn)一步加強幼兒園消防安全工作,提高幼兒園教師的消防常識和自救自護能力,預防和減少火災的發(fā)生。20xx年XX月15日中午一點(diǎn)半,XX市政安消防知識科教站—沈同志,他給全園教職工帶來(lái)一節關(guān)于防火知識的講座。

  沈老師通過(guò)近期在我市、我省和全國發(fā)生的一個(gè)個(gè)真實(shí)火災案例,深入淺出的講述了消防安全的.重要性,就防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述,并介紹了火災的形成過(guò)程、火場(chǎng)中易出現的延誤逃生時(shí)機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類(lèi),還親手指導廚房工作人員操作滅火器使用方法等,在一系列防火安全知識講座過(guò)程中,沈老師穿插了大量的火災事例和圖片資料,用不爭的事實(shí)說(shuō)話(huà),使講座形式生動(dòng),內容豐富,給大家留下了極其深刻的印象。

  雖然只有短短的一和半小時(shí),卻讓老師們學(xué)到了很多消防常識,增強了消防意識。周園長(cháng)表示應把此次的講座知識滲透到平時(shí)的工作和生活中,在增強防火安全意識的基礎上,將消防安全工作作為一項長(cháng)期的、重要的工作常抓不懈,落到實(shí)處,保證幼兒園自身、幼兒和大環(huán)境的安全。

幼兒園119消防安全活動(dòng)總結4

  生命至上,安全先行。為進(jìn)一步增強我園師幼及家長(cháng)消防安全認識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。20xx年XX月11日上午xx中心幼兒園消防安全系列活動(dòng)在一樓多功能廳和操場(chǎng)舉行。

  活動(dòng)的第一部分是我園家長(cháng)代表參加的消防安全知識講座。講座在一樓多功能廳開(kāi)展,來(lái)自消防隊的警官用鮮活的'事例、專(zhuān)業(yè)的講述為大家帶來(lái)了一場(chǎng)精彩又警醒人心的消防安全知識講座。講座中教官還拿出日常所用消防器材進(jìn)行現場(chǎng)講解和操作,這種知識與實(shí)踐相結合的方式獲得家長(cháng)的一致認可。相信在未來(lái)的生活中家長(cháng)朋友們一定更加注重消防安全,大家的自救防范意識也獲得了極大的提高。

  活動(dòng)的第二部分是全園消防演練。當警報響起的時(shí)候,園長(cháng)通過(guò)廣播指揮全園幼兒和教職工有序向操場(chǎng)疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”。幼兒在有煙的環(huán)境里,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰、低頭撤離到操場(chǎng)。撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數,并向園長(cháng)報告,本次消防演練無(wú)人員受傷,疏散演習成功。

  通過(guò)本次消防安全系列活動(dòng),我園家長(cháng)代表在消防安全意識及能力方面獲得了極大的提高;全園幼兒及教職工在遇到災情時(shí)能夠有序、安全撤離,消防逃生能力不斷增強。希望今天的消防安全活動(dòng)為大家提供明天的生命之源。生命誠可貴,安全價(jià)更高,消防安全警鐘需常鳴。

幼兒園119消防安全活動(dòng)總結5

  我園認真貫徹落實(shí)《“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神,深入開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:

  一、舉辦一次消防安全培訓課

  本園結合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳,例如:集體活動(dòng)認識火警電話(huà);小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì ),稚氣的童聲、簡(jiǎn)單的詩(shī)歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。

  二、開(kāi)展一次強化撲救初起火災和火場(chǎng)疏散逃生技能

  幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案,并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災和火場(chǎng)疏散逃生演練。

  上午x時(shí)xxx分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負責人進(jìn)行全園搜索,x分鐘內全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過(guò)程秩序井然,師生們表現沉著(zhù)冷靜,收到了良好的演練效果。下午xx分,幼兒園的法制副園長(cháng)又為老師們上了一堂精彩消防知識課,通過(guò)法制副園長(cháng)的培訓,老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場(chǎng),并上下顛倒幾下,離火點(diǎn)3—4米時(shí),撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。

  三、制作懸掛消防安全標語(yǔ)

  接到上級通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責”“關(guān)注消防,珍愛(ài)生命”兩條消防宣傳標語(yǔ)懸掛在幼兒園操場(chǎng)顯眼的位置,營(yíng)造消防宣傳的氛圍,向家長(cháng)及時(shí)傳遞消防安全的重要性。

  四、成立幼兒園火災糾察隊

  為將防火意識和防火工作落實(shí)到位,幼兒園成立了火災糾察隊。隊長(cháng)由幼兒園園長(cháng)、書(shū)記擔任,隊員有幼兒園副園長(cháng)、幼兒園法制輔導員、工會(huì )主席、保教主任、班段長(cháng)、門(mén)衛和保安。

  幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的`消防安全巡查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動(dòng)。

  “119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展對進(jìn)一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,為創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境打好基礎。

幼兒園119消防安全活動(dòng)總結6

  在“119消防日”來(lái)臨之際,結合幼兒園自身的實(shí)際情況,有計劃、有組織地開(kāi)展了一系列消防安全活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),增強了我園師生防控火災的意識與能力,達到了宣傳、教育、演練的三效目的。

  我們的`具體活動(dòng)與做法如下:

  一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動(dòng),確立今年主題為:多一點(diǎn)消防知識,多一份安全保障,認真做好宣傳工作,確保消防安全教育的高效實(shí)施。共同商討制定了工作計劃,分工協(xié)作,齊心協(xié)力完成本次消防日任務(wù)。

  二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查,對園所內所有電器、電線(xiàn)、滅火設施、消防設備、安全通道等都進(jìn)行了一次大范圍的徹底排查。

  三、xx月x日消防日當天,全體教工幼兒進(jìn)行了一次逃生演習,周園長(cháng)對本次演習做出高度評價(jià),指出在毫無(wú)準備的情況下,全體教工、幼兒能聽(tīng)到安全警報迅速疏散,肯定了孩子們出色的表現,體現了全體教工、幼兒對火災突發(fā)事件的應對能力、組織能力以及逃生能力。

  四、xx月xx日分上下午,幼兒園為全體教工開(kāi)設消防安全教育講座,內容包括:火災常識、滅火器、消防栓的使用、現場(chǎng)滅火知識等。

  119消防系列活動(dòng),又一次增強了全體師生消防安全意識,不但培養了全體幼兒防范身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教師消防安全教育的責任感,使命感,意義深遠。

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