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推普周活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-04-02 12:45:15 活動(dòng)總結 我要投稿

推普周活動(dòng)總結【推薦】

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的推普周活動(dòng)總結,歡迎大家分享。

推普周活動(dòng)總結【推薦】

推普周活動(dòng)總結1

  為了進(jìn)一步增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識,推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,xx中心小學(xué)多舉措開(kāi)展“普通話(huà)頌七十華誕,規范字書(shū)愛(ài)國情懷”推普周活動(dòng),全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,積極引導師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)。

  一、發(fā)起活動(dòng)倡議,加強宣傳。星期一上午,大隊輔導員於老師在國旗下講話(huà)中向全校師生發(fā)起“推普周”活動(dòng)倡議,號召全體師生要推廣普通話(huà),書(shū)寫(xiě)規范字。利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,《浙江省實(shí)施中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法規定》,并在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語(yǔ),創(chuàng )設良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,進(jìn)一步渲染推普氣氛。

  二、規范日常書(shū)寫(xiě),以字互促。學(xué)校將舉行全校性的寫(xiě)字比賽,將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字,并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà),在作業(yè)、答卷中用規范字,將每班評比了書(shū)寫(xiě)最佳作品以板報的'形式展示欣賞。同時(shí),教師之間開(kāi)展粉筆字比賽,從而督促老師規范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。

  三、舉行專(zhuān)項活動(dòng),趣味推廣。為了更好地計劃學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性,學(xué)校將舉行“普通話(huà)頌七十華誕,規范字書(shū)愛(ài)國情懷”手抄報設計比賽,為學(xué)生提供了一個(gè)自我展示和鍛煉的平臺,使學(xué)生語(yǔ)言能力,宣傳能力得到發(fā)展。利用周三的班會(huì )時(shí)間,以班級為單位舉行 “小小百家講壇”——誦讀和演講主題班會(huì )活動(dòng),開(kāi)展朗誦、繞口令、主題演講等比賽,讓學(xué)生進(jìn)一步走進(jìn)普通話(huà),培養說(shuō)普通話(huà)的好習慣。

推普周活動(dòng)總結2

  20xx年X月10日至16日是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。根據xx市語(yǔ)言工作委員會(huì )、教育局文件精神,xxxx中學(xué)結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”為主題。開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習;顒(dòng)情況如下:

  制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作,根據xx市語(yǔ)言工作委員會(huì )、教育局文件精神,學(xué)校結合實(shí)際情況,就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  師生動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。為了使我校第XX屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際,學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì ),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面利用升旗活動(dòng)說(shuō)明推普工作的意義及其重要性,另一方面通過(guò)組織學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》讓全體師生了解國家語(yǔ)言文字政策,營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的和諧語(yǔ)言生活。同時(shí)學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規范字,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養,齊心協(xié)力,做出自己應有的貢獻。

  廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用教學(xué)樓前的'黑板書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)進(jìn)行強化宣傳,各班利用教室內的版面建立學(xué)習欄和展示欄,營(yíng)造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺(jué)性。

  發(fā)揮學(xué)生在推普中的主體作用,各班級利用班會(huì )課,以“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”為主題積極開(kāi)展了系列活動(dòng)。有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話(huà)知識,充分調動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

  發(fā)揮學(xué)校這一教育主陣地的強大作用,讓每位學(xué)生當自己父母的老師,進(jìn)入自己的家庭,發(fā)揮他們在文化上的優(yōu)勢,對父母的筆記使用文字進(jìn)行了查錯、糾錯,對父母講話(huà)中發(fā)音不準部分進(jìn)行校正,進(jìn)一步增強了學(xué)生講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意識。

  教師積極參與,講課要用普通話(huà),寫(xiě)字要寫(xiě)規范字,并作為常規檢查的一項,進(jìn)行考核,全體教師極為慎重,效果極為明顯。

  總之,本次活動(dòng)調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校教育教學(xué)中使用語(yǔ)言文字向規范化邁進(jìn)。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。

推普周活動(dòng)總結3

  普通話(huà)是國家通用語(yǔ)言。為了更好地促進(jìn)本校語(yǔ)言文字工作,提高師生普通話(huà)水平,我校在第十九屆推普周活動(dòng)中大力宣傳、廣泛動(dòng)員;顒(dòng)期間,我校深入貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要(20xx-2020年)》和《上海市語(yǔ)言文字工作委員會(huì )關(guān)于貫徹落實(shí)<國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要(20xx-2020年)>的實(shí)施意見(jiàn)》,緊扣“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì )”的宣傳主題,大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規和方針策略,弘揚愛(ài)國主義精神。同時(shí),更增強了全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識,凈化了校園用字環(huán)境,有效提升了學(xué)生的語(yǔ)言文字應用能力,現對學(xué)校今年推普活動(dòng)情況總結如下:

  一、營(yíng)造推普氛圍

  我校教導處根據上海市及嘉定區的推普要求,制定了豐富多彩的活動(dòng),并在工作安排中予以落實(shí),各層面根據要求展開(kāi)相應活動(dòng)。通過(guò)張貼海報、國旗下講話(huà)、大屏幕倡議師生“講普通話(huà)、寫(xiě)規范字”等,營(yíng)造了良好的推普氛圍,明確了普通話(huà)在生活中的作用,確定了推普工作在學(xué)校開(kāi)展的意義,增強了師生講好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字的使命感和責任感。

  二、豐富推普活動(dòng)

  1、9月12日國旗下講話(huà),學(xué)校進(jìn)行了推普宣傳。在范薇薇副校長(cháng)繪聲繪色的講話(huà)中,學(xué)生對普通話(huà)的定義、歷史等有了更多的了解,堅定了“說(shuō)普通話(huà),做文明人”的信念。

  2、圍繞推普周主題各班級出一期高質(zhì)量的黑板報,進(jìn)行推普工作的滲透教育,使學(xué)生更好地認識語(yǔ)言文字規范的重要性及意義,并組織學(xué)校推普組進(jìn)行了檢查。

  3、“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng)派出了中高年級各班一名學(xué)生,深入班級和校園,對黑板報、宣傳欄、版面等陣地,進(jìn)行用語(yǔ)規范的檢查,及時(shí)查錯、糾錯,保證了校園內使用文字的正確性和規范性。

  4、以學(xué)校拓展課為載體,通過(guò)“國學(xué)經(jīng)典誦讀”課程,開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng),加強對學(xué)生的`中華民族優(yōu)秀文化傳統教育,努力提升師生的語(yǔ)言文字規范意識和應用水平。

  5、以語(yǔ)文課為載體,組織各語(yǔ)文老師規范學(xué)生的普通話(huà),做到“說(shuō)規范、說(shuō)標準,勇敢說(shuō)、喜歡說(shuō)”,激發(fā)了學(xué)生課上的積極性、主動(dòng)性,增強了學(xué)生對普通話(huà)、對語(yǔ)文的熱情。

  6、組織教研組長(cháng)、備課組長(cháng)對教師的備課、上課環(huán)節進(jìn)行了規范化的檢查活動(dòng),督促教師在備課、作業(yè)批改環(huán)節做到使用規范字,保證上課環(huán)節使用規范的普通話(huà)。

  本屆推普活動(dòng),我校在前幾屆活動(dòng)的基礎上,總結經(jīng)驗、拓展途徑,使活動(dòng)形式更加豐富,活動(dòng)內容更符合學(xué)生的興趣,效果良好,既規范了學(xué)生的普通話(huà)使用情況,更激發(fā)了他們熱愛(ài)祖國的感情。

推普周活動(dòng)總結4

  20xx年9月8至14日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周)。圍繞本屆推普周的主題,積極開(kāi)展普通話(huà)宣傳和推廣工作,既注重形式的多樣性,也重視知識的傳達,收到了較好的教育宣傳效果,F總結如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序

  為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展,我校成立了由校長(cháng)親自擔任組長(cháng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組,負責推普周各項活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等!巴破铡被顒(dòng)領(lǐng)導小組及時(shí)召開(kāi)了會(huì )議,制定了活動(dòng)計劃,進(jìn)一步規范工作,加強活動(dòng)的領(lǐng)導,認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。

  二、加強學(xué)習,全面動(dòng)員,樹(shù)立全員推普的意識

  為使“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),宣讀了文件內容,并以“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”為學(xué)生口號,以“說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他”為家長(cháng)口號,唱響“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(cháng)中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。

  三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)

  為了使第十九屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。

  1、利用學(xué)校門(mén)口LED屏播放推普宣傳標語(yǔ),創(chuàng )設良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  2、利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,《福建省實(shí)施中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法規定》。

  3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

  4、利用星期一(9月15日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動(dòng)員。

  5、召開(kāi)了一次推廣普通話(huà)的主題班會(huì )。利用周一下午(9月15日)的`班會(huì )時(shí)間,學(xué)校以班級為單位舉行“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”主題班會(huì )活動(dòng)。

  6、組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。

  7、開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。學(xué)生利用課余時(shí)間對校園及學(xué)校周邊的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字等不規范用語(yǔ)用字進(jìn)行調查,同時(shí)做好調查記錄,對查找到的不規范用語(yǔ)用字進(jìn)行拍照,學(xué)生處進(jìn)行了評獎。

  總之,推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。

推普周活動(dòng)總結5

  金秋九月,丹桂飄香,今年9月16日至22日是第二十二屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,緊緊圍繞推普周主題:“普通話(huà)誦七十華誕,規范字書(shū)愛(ài)國情懷”為指導,我校本著(zhù)求實(shí)、創(chuàng )新的精神,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,認真計劃,精心組織,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,形成教育的合力,使本屆推普周工作取得了圓滿(mǎn)成功,現將本屆推普周活動(dòng)工作總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,分工明確

  首先,9月16日下午的行政例會(huì )討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,進(jìn)行了專(zhuān)題討論,制定了推廣普通話(huà)宣傳周的方案,還成立了以校長(cháng)許士軍為組長(cháng)、行政組成員及各班班主任為成員的領(lǐng)導小組,顯示出校領(lǐng)導對語(yǔ)言文字高度的重視。許校長(cháng)在全體教師會(huì )上還親自做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。全校每位領(lǐng)導、教師、學(xué)生都十分熱情地加入推廣普通話(huà)的行列中來(lái),把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實(shí)有效。

  二、宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍

  通過(guò)國旗下講話(huà)、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話(huà),促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。9月16日清晨,我校進(jìn)行了“普通話(huà)誦七十華誕,規范字書(shū)愛(ài)國情懷”的號召。強調了講普通話(huà),寫(xiě)規范字的重要性,要求教師帶好頭。在校園懸掛以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ),形成了推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。

  三、活動(dòng)豐富,注重實(shí)效

  1、開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。由班主任利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫(xiě)佳句,既營(yíng)造了書(shū)香校園的氛圍,又在誦讀實(shí)踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語(yǔ)言,促進(jìn)語(yǔ)文素養的提高。

  2、組織低年級進(jìn)行硬筆字書(shū)寫(xiě)比賽。此次硬筆字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng),既豐富了學(xué)生的文化生活,又培養學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字的`熱愛(ài)之情,還幫助學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣,提升學(xué)生硬筆書(shū)寫(xiě)技能,同時(shí)也提高了學(xué)生的審美意識。

  3、開(kāi)展手抄報活動(dòng)。在班主任老師指導下,學(xué)生人人參與,學(xué)生們通過(guò)搜集、整理資料、巧妙設計、精心編排,繪制出了一張張圖文并茂、內容豐富、活潑新穎的推普周手抄報,孩子們用手中的筆宣傳普通話(huà),學(xué)習普通話(huà)的常識,了解相關(guān)法規,提高語(yǔ)言文字素養。

  4、推普進(jìn)家庭、社區,擴大推普面積

  根據推普工作的鋪開(kāi),積極向家長(cháng)、街道社區、社會(huì )進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會(huì )說(shuō)普通話(huà)打下基礎。

  組織學(xué)生在家里爭當“推普小能手”,向家人宣傳本屆推普周的時(shí)間、主題、推普知識,雙休日期間在每個(gè)家庭中都開(kāi)展一次推普宣傳活動(dòng)。

  總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動(dòng)獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生意識到了說(shuō)普通話(huà)的重要性,感受到普通話(huà)說(shuō)得好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志,把推廣普通話(huà)提升到一個(gè)新的境界。今后我們還將繼續努力,使學(xué)校的語(yǔ)言文字規范化工作進(jìn)一步發(fā)展。

推普周活動(dòng)總結6

  20xx年9月14日至20日是第十八屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,我校根據文件要求,結合學(xué)校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),以“推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中明理,進(jìn)一步提高了我校語(yǔ)言文字的整體水平,進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,取得了良好的效果,F將推普活動(dòng)情況現將工作總結如下:

  一、加強組織領(lǐng)導,營(yíng)造推普氛圍

  為加強對第十八屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導,學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組,組長(cháng)由校長(cháng)擔任,成員由各部門(mén)負責人與班主任組成。

  本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:

  (一)、9月14日定為宣傳發(fā)動(dòng)階段,主要做好以下宣傳工作:

  1、學(xué)校在校園內張貼了推普周的宣傳主題“推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”等進(jìn)行積極有效的宣傳。

  2、利用國旗下講話(huà)時(shí)間,對全校師生做一次宣傳動(dòng)員,布置本活動(dòng)周的內容。通過(guò)舉行“升國旗、唱國歌”儀式,對全體師生進(jìn)行以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng),激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字,使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

  3、號召全校師生及家長(cháng)堅持說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,使普及走向深入。組織全體教師認真學(xué)習了《國家通用語(yǔ)言文字法》、《貴州省通用語(yǔ)言文字條例》、《貴州省教育系統普通話(huà)等級相關(guān)要求的通知》(黔教語(yǔ)發(fā)【20xx】324號)以及相應的普通話(huà)基礎知識,使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用,利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性。

  (二)、9月15日班級制訂推普活動(dòng)計劃,列為班主任工作的一項內容,不局限于本周,將推普計劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的`教育教學(xué)當中。

  (三)、9月16日——19日各班開(kāi)展推普活動(dòng)。

  (四)、9月20日對本次推普工作全面分析,認真總結。

  二、搭建推普平臺,開(kāi)展各種活動(dòng)

  1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號及宣傳畫(huà)。讓學(xué)生辦一期寫(xiě)規范字,說(shuō)普通話(huà)的主題手抄報。

  2、學(xué)校利用周一的升旗儀式,通過(guò)作國旗下講話(huà),向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會(huì ),宣傳規范語(yǔ)言文字的重要性,對學(xué)生進(jìn)行推普專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)。

  3、學(xué)校設立推普監督崗。校園小衛士和各班推普監督員隨時(shí)進(jìn)行巡查,提醒師生說(shuō)好普通話(huà),使學(xué)生自覺(jué)講普通話(huà)。通過(guò)本次活動(dòng),力爭在校園內營(yíng)造人人講普通話(huà)、用文明語(yǔ)的氛圍,使普通話(huà)、規范字成為校園語(yǔ)言和校園用字。

  4、利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課,開(kāi)展“爭當小導游——介紹織金洞及織金大峽谷”活動(dòng),在“推普周”活動(dòng)期間加大對全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的檢查力度,每天課間檢查師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的情況,并做好記錄,評選語(yǔ)言文字規范班。各班組織學(xué)生在校園內外進(jìn)行不規范字調查的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),對路邊、街頭不規范的廣告、店鋪招牌用語(yǔ)用字進(jìn)行巡查。

  5、各班出一期“推廣普通話(huà)”為主題的黑板報。學(xué)生做一份“推廣普通話(huà)”為主題的手抄報。

  6、在早讀時(shí)集中安排朗讀活動(dòng),精選一些體現中華優(yōu)秀文化傳統的作品,如《三字經(jīng)》、《弟子規》、《小學(xué)生主題學(xué)習叢書(shū)》、《小學(xué)生必背古詩(shī)三百首》等。

  7、開(kāi)展經(jīng)典誦讀和書(shū)法比賽活動(dòng)。

  三、師生動(dòng)員,營(yíng)造氛圍

  為了使我校第十八屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì ),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛(ài)國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規范字,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養,齊心協(xié)力,做出自己應有的貢獻。形成強大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話(huà)知識,充分調動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

  四、積累活動(dòng)資料

  做好活動(dòng)周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話(huà)工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專(zhuān)人專(zhuān)管。把說(shuō)普通話(huà)、推廣普通話(huà)納入教師課堂達標指標,量化管理,把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規管理結合起來(lái),在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規定,并嚴格執行。教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話(huà),教師、學(xué)生在校內必須使用普通話(huà)。

  五、存在問(wèn)題及措施

  1、個(gè)別師生對此活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。

  2、少數師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓練、嚴格要求和提高。

  總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩 的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。

推普周活動(dòng)總結7

  我校一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來(lái)抓,尤其是頒布《國家通用語(yǔ)言文字法》以來(lái),我校把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓練、納入學(xué)校常規管理,將其滲透到學(xué)校的各項教育教學(xué)活動(dòng)中去,推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程。

  本次“推普周”活動(dòng),我校都本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。

  一、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  在校園內張貼推普周宣傳畫(huà),設計推普周專(zhuān)題櫥窗。特別是在學(xué)校大門(mén)上方懸掛了“面向現代化,推廣普通話(huà)”大型橫幅標語(yǔ),渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。

  學(xué)校廣播站也在推普周內進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話(huà),增強中華民族凝聚力”的專(zhuān)題廣播,內容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規范化情況,教師、學(xué)生采訪(fǎng),播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

  在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行了“愛(ài)國旗、唱國歌、說(shuō)普通話(huà)”國旗下講話(huà),向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排

  二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)

  1。進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”版手抄報比賽

  我校政教處、大隊部共同組織全校4—6年級各班進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”手抄報設計比賽。學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性。

  2。舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )

  利用推普周周五下午的班會(huì )時(shí)間,以班級為單位舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì ),學(xué)生們自編自演了推普節目,將推普活動(dòng)推向高潮。

  3。開(kāi)展教師普通話(huà)比賽。

  結合九月份師德教育月活動(dòng)開(kāi)展教師詩(shī)歌朗誦比賽,共評選出一等獎10名,進(jìn)行全校范圍內的朗讀表演,以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習普通話(huà),提高普通話(huà)水平。

  4。開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng),提高師生語(yǔ)言文字水平。

  (1)進(jìn)行普通話(huà)校本培訓。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,開(kāi)展普通話(huà)培訓,語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進(jìn)行校內培訓指導,使教師的普通話(huà)水平日益提高。

  (2)全體教師上課必須講普通話(huà),提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。

  (3)開(kāi)展校園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話(huà)。提倡回家

  也講普通話(huà),以帶動(dòng)家庭、社區成員講普通話(huà),養成講普通話(huà)的習慣。

  (4)結合學(xué)校每年一度的讀書(shū)節活動(dòng),在學(xué)生中開(kāi)展普通話(huà)比賽。低年級開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽;中年級開(kāi)展古詩(shī)誦讀比賽;高年級開(kāi)展演講比賽。在全校范圍內掀起推普熱潮。

  三、開(kāi)展綜合性學(xué)習活動(dòng),促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化。

  1、教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫(xiě)都要將規范化用字作為一項重要指標,發(fā)現錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項目之一。

  2、教師上課必須使用規范化漢字,禁止寫(xiě)繁體字、不規范簡(jiǎn)化字等。

  3、上好寫(xiě)字課。規范學(xué)生的`寫(xiě)字姿勢和寫(xiě)字質(zhì)量,養成良好的寫(xiě)字習慣,要求每位老師上好每周一節的寫(xiě)字課,將學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量與用字規范化有機聯(lián)系起來(lái)。

  4、開(kāi)展“社會(huì )不規范用字情況調查”活動(dòng)。以綜合實(shí)踐活動(dòng)研究小組為單位,組織3—6年級學(xué)生開(kāi)展“社會(huì )不規范用字”調查活動(dòng)。各小組自查班級、學(xué)校的用字規范化情況,然后走出校園,走向社會(huì ),開(kāi)展調查活動(dòng)。并鼓勵學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門(mén)游玩時(shí)留心尋找不規范用字,個(gè)人統計有關(guān)數字,周月評選校級“規范用字小衛士”。

  5、以班級為單位,定期舉行“異讀字、詞辨析”活動(dòng),通過(guò)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的辨析活動(dòng),增強語(yǔ)言文字訓練的趣味性。

  總之,推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。

推普周活動(dòng)總結8

  我校在校領(lǐng)導的重視下,全體師生的努力下,本著(zhù)務(wù)實(shí)的精神,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地做好了第xx屆全國推普宣傳周活動(dòng),取得了很好的教育效果和社會(huì )效應。

  一、指導思想

  高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟,全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語(yǔ)言文字的主導作用,促進(jìn)社會(huì )語(yǔ)言生活和諧健康,為提升國民語(yǔ)言文字應用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設人力資源強國做出積極貢獻。

  二、宣傳主題

  提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。

  三、活動(dòng)日期

  9月11日至17日

  四、活動(dòng)安排

  1、我校利用升旗儀式,舉行了一次推普宣傳周活動(dòng)的開(kāi)幕式,加強推普宣傳。

  2、布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍。在宣傳欄的醒目位置張貼了宣傳海報,并在主教學(xué)樓的樓道、辦公室以及校園其他主要的公共場(chǎng)所設立與學(xué)校各項教育教學(xué)和校園文明相協(xié)調的永久性的宣傳標語(yǔ)、標牌、橫幅等,強化宣傳氛圍。

  3、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。聘請學(xué)生建立“啄木鳥(niǎo)”檢字隊,每班選派一名普通話(huà)較好、能力較強的'學(xué)生擔任推普員,進(jìn)行推普活動(dòng)。在校內檢查全校師生用語(yǔ)用字的規范情況,檢查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及廢止的不規范簡(jiǎn)化字,并做好書(shū)面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話(huà),規范教學(xué)語(yǔ)言,培養學(xué)生養成說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字的良好習慣。并利用課余時(shí)間上街宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》和《上海市實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》。

  4、在全校范圍內開(kāi)展了“規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”,70余名學(xué)生參加了本次比賽,經(jīng)評委老師評定,分別評出譚丹妮、許嘉清等16位同學(xué)獲得一、二、三等獎。

  5、繼續在全校范圍內開(kāi)展“20xx年中華誦·經(jīng)典誦讀大賽”,引導學(xué)生閱讀經(jīng)典,加強文學(xué)積淀,品味中國傳統文化之精髓,感悟國家通用語(yǔ)言文字的魅力。

推普周活動(dòng)總結9

  20xx年9月10日至16日是第22屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語(yǔ)文字的整體水平,進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,我校結合實(shí)際情況和當前形勢,確定本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是:“說(shuō)好普通話(huà) 邁進(jìn)新時(shí)代”,并且開(kāi)展了一系列活動(dòng),取得了良好的效果,F將推普活動(dòng)情況總結如下:

  一、加強宣傳,營(yíng)造推普氛圍

  為了開(kāi)展好我校的推普周活動(dòng),學(xué)校制定了推普宣傳周活動(dòng)方案,對推普周各項活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排部署,使“推普”活動(dòng)順利有序地開(kāi)展

  利用周一升旗儀式的國旗下講話(huà)向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

  班主任組織了以推普為主題的班會(huì ),各班組織形式多樣,學(xué)生真正意識到推普周的'意義。

  學(xué)校在主要位置張貼“請講普通話(huà)”的標語(yǔ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字氛圍。

  各班出了一期推普黑板報,辦了一期推普寫(xiě)字、手抄報,進(jìn)行推普知識宣傳

  開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng),開(kāi)展不規范用字的調查活動(dòng)。

  開(kāi)展校內宣傳活動(dòng),在校園內的LED屏幕顯示本次活動(dòng)主題,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  學(xué)生積極參與活動(dòng),組織小隊在校園和操場(chǎng)上檢查不規范用字,發(fā)現板報、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規范的字及時(shí)向老師指出。

  二、存在問(wèn)題及措施

  個(gè)別師生對此活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。

  師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓練、嚴格要求和提高。

  總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動(dòng)獲得了較大的成效。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生及家長(cháng)意識到了說(shuō)普通話(huà)的重要性,感受到普通話(huà)說(shuō)得好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志,把推廣普通話(huà)導入一個(gè)新的境界。今后我們將繼續努力,不斷提高全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,加強語(yǔ)言文字規范化工作,使學(xué)校的語(yǔ)言文字規范化工作進(jìn)一步發(fā)展。

推普周活動(dòng)總結10

  開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一!皩(shí)現順暢交流,構建和諧社會(huì )”,以此為主題的第八屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)在我們幼兒園也轟轟烈烈地開(kāi)展著(zhù)。為了讓每一位孩子都能說(shuō)普通話(huà),愛(ài)說(shuō)普通話(huà),全園每一位領(lǐng)導、教師、孩子和保育員都十分熱情地加入推廣普通話(huà)的行列中來(lái),使幼兒園使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃,大家在濃郁的推普環(huán)境中深刻認識了推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì )交往,維護國家統一方面的重要作用,同時(shí)也把本次推普周的活動(dòng)推向了成功。

  本次我園的推普周活動(dòng)在形式上有所創(chuàng )新,要求各班根據自己班的情況搞出特色,因此今年我園推普活動(dòng)的形式更多,真是百花齊放,收到了較好的效果,現將本次我園推普周活動(dòng)的情況做一簡(jiǎn)單小結:

  一、 加強宣傳,營(yíng)造推普氛圍,使推普工作深入人心。我們通過(guò)在幼兒園門(mén)口懸掛橫幅,張貼標語(yǔ)、宣傳畫(huà)、利用宣傳欄、家園欄、“給家長(cháng)的一封信”、“我是小小推普園”等, 宣傳“推普”意義和作用。整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果,使推普工作深入人心。

  二、積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境,讓幼兒逐漸從會(huì )聽(tīng)到會(huì )講再到愛(ài)講。

  1、在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng),鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng),引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。同時(shí)讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話(huà)。這樣的活動(dòng)取得了較好的成效,大班孩子的說(shuō)話(huà)自信增強了,小年齡的孩子也樂(lè )意模仿。

  2、班級工作人員為幼兒樹(shù)立榜樣,明確“說(shuō)普通話(huà),從我做起”。在一日活動(dòng)中,堅持每一環(huán)節都使用普通話(huà),工作人員間交流也不例外。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師和幼兒之間用普通話(huà)交流。在日常生活中,鼓勵幼兒多說(shuō)普通話(huà),引導幼兒多說(shuō)普通話(huà),引導幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。

  3、在活動(dòng)室周?chē)鷱堎N或懸掛大量的圖畫(huà)、圖片等,一方面激發(fā)幼兒講述的欲望,另一方面為幼兒提供講述的機會(huì )。各班都設置了圖書(shū)角和語(yǔ)言區,不斷增加和豐富圖書(shū)角內圖書(shū)的數量和種類(lèi),使幼兒對閱讀圖書(shū)感興趣,并樂(lè )意講述圖書(shū)的內容,從而發(fā)展幼兒的普通話(huà)表達能力。此外還在幼兒園內張貼了一些宣傳標語(yǔ),營(yíng)造良好的氣氛。

  三、積極開(kāi)展正式和非正式的語(yǔ)言活動(dòng)、游戲,讓幼兒逐漸學(xué)會(huì )用普通話(huà)表述較完整、較連貫的句子。

  1、在開(kāi)展正式語(yǔ)言活動(dòng)(如:詩(shī)歌、故事、看圖講述等)的同時(shí),有意識地組織幼兒玩各種有趣的語(yǔ)言游戲(如:手指游戲、民間游戲等),既可以激發(fā)幼兒學(xué)習普通話(huà)的興趣,又有利于提高講普通話(huà)的能力。

  2、語(yǔ)言活動(dòng)和游戲中,注意豐富幼兒的詞匯,并鼓勵幼兒大膽使用詞匯、講述短句、朗誦兒歌等。如大班進(jìn)行了“小小主持人”、“天氣預報”、“每日新聞” 等活動(dòng),提高了幼兒講普通話(huà)的興趣,促進(jìn)了幼兒語(yǔ)言的表達能力的提高。

  3、結合班級語(yǔ)言特色,認真開(kāi)展《幼兒自主閱讀》的教學(xué)活動(dòng)。

  4、小班根據幼兒的年齡特點(diǎn)收羅有教育意義和價(jià)值的普通話(huà)電視節目和錄音帶(如:“快樂(lè )兒歌”、各類(lèi)故事帶等),引導幼兒觀(guān)看和欣賞。提高幼兒普通話(huà)的水平。

  5、游戲形式重點(diǎn)糾正難發(fā)的音。教學(xué)是老師和幼兒的雙邊活動(dòng),為此我們針對以上發(fā)音自編了木偶劇故事和專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言游戲。孩子們通過(guò)觀(guān)看木偶劇,更深刻的感受到說(shuō)好普通話(huà)的重要性。通過(guò)一些有趣的語(yǔ)言游戲,自然地糾正了發(fā)錯的音。此后的故事、兒歌比賽也取得了很好的.效果,比賽準備期,孩子們積極準備,在緊張的比賽中,孩子們各顯神通,重要的是提高了孩子的能力,無(wú)論是自信心還是語(yǔ)言表達能力都得到了不同程度的提高。此外我們也注意個(gè)別輔導。對于普通話(huà)水平較差的幼兒特別關(guān)注,并設法給予幫助。

  四、充分利用一日生活各環(huán)節,努力創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談,體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。

  1、利用晨談和教學(xué)活動(dòng),引導幼兒相互間用普通話(huà)進(jìn)行討論、交流。

  2、在日常生活和游戲活動(dòng)中,鼓勵幼兒主動(dòng)使用普通話(huà)與人進(jìn)行交談。

  3、利用角色游戲、情景表演等形式,引發(fā)幼兒使用普通話(huà)與人進(jìn)行交往的興趣,并引導幼兒正確運用普通話(huà)。

  五、開(kāi)展了“普通話(huà)兒歌朗誦表演”、“故事表演”、“看誰(shuí)說(shuō)得多”,鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)。各年齡階段根據自己的情況分別開(kāi)展了“普通話(huà)兒歌朗誦表演”、“故事表演”、“看誰(shuí)說(shuō)得多”等活動(dòng),提高幼兒的普通話(huà)水平。

  六、與家長(cháng)密切聯(lián)系,共同做好推普工作。

  1、開(kāi)展 “給爸爸、媽媽的一封信”、“爸爸、媽媽和我一起講普通話(huà)”的活動(dòng),讓家長(cháng)在家鼓勵孩子用普通話(huà)對話(huà)。

  2、在與家長(cháng)的溝通中,我們一直堅持使用普通話(huà),家長(cháng)朋友也配合我們的工作,與我們使用普通話(huà)交流。

  3、評選“普通話(huà)小明星”。在家長(cháng)的反饋工作中,評選了在園內園外都能夠很的使用普通話(huà)的小朋友,當選班級里的“普通話(huà)小明星”。

  七、幼兒園語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組對園內用字情況和教師使用普通話(huà)情況進(jìn)行檢查、監督,并提出了整改意見(jiàn)。

  八、組織青年參加 “我與普通話(huà)”征文比賽,并選送優(yōu)秀論文上報是語(yǔ)委參評。

  總之,通過(guò)推廣普通話(huà)的工作,孩子們的能力提高了,自信心增強了,家長(cháng)滿(mǎn)意了,我們也很開(kāi)心。普通話(huà)的推廣是一項長(cháng)期的工作,需要我們在以后的工作中繼續努力,我們會(huì )一如既往的學(xué)習普通話(huà),一如既往的使用普通話(huà),一如既往的推廣普通話(huà)。

推普周活動(dòng)總結11

  今年9月xx日—xx日是第19屆全國推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”)。根據省語(yǔ)委辦全年工作安排和《省語(yǔ)委等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第十八屆推普周活動(dòng)通知》的文件要求,我市進(jìn)一步夯實(shí)國家二、三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作成果,加強省、市級語(yǔ)言文字規范化示范校的創(chuàng )建工作。以省運會(huì )在我市召開(kāi)為契機,認真組織社會(huì )各界積極參與“推普周”宣傳,取得良好社會(huì )效果,F將我市推普周工作總結如下:

  一、提高認識,精心部署。

  認真開(kāi)展“推普周”活動(dòng)既是一項具體工作任務(wù),更是我們推動(dòng)各級各類(lèi)學(xué)校以及全社會(huì )精神文明、社會(huì )文明進(jìn)步的一項事業(yè)!耙婪ㄍ茝V普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”,做好“推普周”各項工作,是實(shí)現中國夢(mèng)的一個(gè)實(shí)際工作目標,也是我們做好本職工作的應盡職責。各領(lǐng)域成立推普周工作領(lǐng)導小組,市語(yǔ)委組織指導教育和廣電系統根據實(shí)際情況,發(fā)揮領(lǐng)域工作優(yōu)勢,把推普周活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。落到實(shí)處,注重實(shí)效。

  二、規范活動(dòng),豐富內容。

  根據省語(yǔ)委辦和我市語(yǔ)委辦全年工作要求,我市今年“推普周”以進(jìn)一步夯實(shí)國家二、三類(lèi)語(yǔ)言文字工作成果為基礎,組織開(kāi)展系列規范活動(dòng),做到內容豐富,突出工作實(shí)效性。

  1。發(fā)揮領(lǐng)域優(yōu)勢,以學(xué)校為重點(diǎn)。各地各校以《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要(20xx—20xx年)》為依據,規范語(yǔ)言文字工作管理,成立推普領(lǐng)導小組,按市級文件要求制訂今年的“推普周”活動(dòng)方案,從而保證本屆活動(dòng)的順利進(jìn)行。推普周期間,洪湖市各級各類(lèi)學(xué)校認真做好宣傳工作,共拉橫幅246條,書(shū)寫(xiě)張貼標語(yǔ)657條,出專(zhuān)刊(欄)86期;松滋市語(yǔ)委辦組織學(xué)生上街倡導全體市民參與推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng),在城區主要街道上發(fā)放推普宣傳資料3000余份。小手拉大手,營(yíng)造出本屆“推普周”良好氛圍。

  2。豐富推普內容,讓活動(dòng)見(jiàn)實(shí)效!巴破罩堋逼陂g,各地各校普遍開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),即一次國旗下講話(huà)、一次主題黑板報、一次主題班會(huì )、一次“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”、一次“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”、一次“推普”專(zhuān)題廣播。讓系列活動(dòng)推進(jìn)語(yǔ)言文字工作的深入持久普及。洪湖市幾所農村學(xué)校的“普通話(huà)與我們攜手,文明語(yǔ)與時(shí)尚并肩”的`主題班會(huì )活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色;我市市直學(xué)校開(kāi)展第一屆“開(kāi)卷是否有益”辯論大賽;荊州市實(shí)驗小學(xué)荊州市實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展以“弘揚國學(xué)書(shū)寫(xiě)經(jīng)典”為主題的班級黑板報比賽活動(dòng),受到師生和家長(cháng)的好評;各縣市區組織學(xué)生開(kāi)展古詩(shī)文誦讀比賽、紅色經(jīng)典誦讀比賽;沙市區和洪湖市舉辦中小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽等活動(dòng),受到學(xué)生和家長(cháng)的歡迎;監利縣新溝中學(xué)在學(xué)校廣播站進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話(huà)增強民族凝聚力”的專(zhuān)題廣播;各地各校以本屆“推普周”為契機,進(jìn)一步加強推普專(zhuān)班建設,結合開(kāi)學(xué)工作開(kāi)展系列推普活動(dòng)。

  結合慶祝第xx個(gè)教師節,我市各類(lèi)學(xué)校舉辦“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”為主題的師生普通話(huà)演講比賽達62場(chǎng)次,沙市區舉辦教師是個(gè)朗誦大賽,推進(jìn)語(yǔ)言教學(xué)工作,加強教師語(yǔ)言文字水平的提高。市廣電局請專(zhuān)家對省運會(huì )志愿者進(jìn)行普通話(huà)和禮儀培訓。

  三、加大示范校創(chuàng )建力度,以評估促提高。

  加大語(yǔ)言文字規范化示范校創(chuàng )建力度,在各級各類(lèi)學(xué)校中廣泛開(kāi)展省市級語(yǔ)言文字規范化示范校的創(chuàng )建,今年各縣市共有21所各級各類(lèi)學(xué)校申報市級語(yǔ)言文字規范化示范校,3所學(xué)校申報省級語(yǔ)言文字規范化示范校,1所省級示范校接受省語(yǔ)委辦復查。各縣市積極組織專(zhuān)家評審組,對申報的學(xué)校進(jìn)行實(shí)地查看評估,符合達標條件的學(xué)校向市級申報。示范校的創(chuàng )建極大促進(jìn)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展和提高。

  四、做好工作資料的收集,以規范促管理。

  各地各校普遍做到了“推普周”活動(dòng)有計劃(方案)、有活動(dòng)記載、有總結材料(文本、視頻、圖片)并歸檔保存。各縣市區及市直學(xué)校共上傳活動(dòng)圖片近100張,總結材料30余份。我們以洪湖市語(yǔ)委辦指導學(xué)校進(jìn)行活動(dòng)資料的收集整理經(jīng)驗為范本,向各地各校進(jìn)行推廣,以此促進(jìn)語(yǔ)言文字工作檔案的規范管理。

  推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作,我們要不斷運用新的方式加強對社會(huì )各界的廣泛的宣傳,讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,成為職業(yè)語(yǔ)言,成為面向現代化的必須語(yǔ)言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁,努力構建社會(huì )主義社會(huì )和諧語(yǔ)言生活。

推普周活動(dòng)總結12

  20xx年9月15日至9月21日是第十八屆普通話(huà)宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,提高師生普通話(huà)水平,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F對本屆推普活動(dòng)情況總結如下:

  一、做好宣傳工作:

  1、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序。

  為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展,我校成立了由校長(cháng)親自擔任組長(cháng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組,負責推普周各項活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等!巴破铡被顒(dòng)領(lǐng)導小組及時(shí)召開(kāi)了會(huì )議,制定了活動(dòng)計劃,進(jìn)一步規范工作,加強活動(dòng)的領(lǐng)導,認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。

  2、我校按照《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神,從實(shí)際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了我校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。

  3、利用國旗下講話(huà),開(kāi)展了倡議活動(dòng)。要求課堂內外與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),在生活中與家人的交流使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

  4、為使“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”主題更加深入人

  心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),宣讀了文件內容,并以“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”為學(xué)生口號,以“說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他”為家長(cháng)口號,唱響“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(cháng)中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。

  二、開(kāi)展系列活動(dòng):

  在本次宣傳周中我校開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè )的活動(dòng):

  1、在學(xué)校門(mén)口書(shū)寫(xiě)推普宣傳標語(yǔ),創(chuàng )設良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  2、利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,《福建省實(shí)施中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法規定》。

  3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

  4、利用星期一(9月15日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的'動(dòng)員。

  5、召開(kāi)了一次推廣普通話(huà)的主題班會(huì )。利用周一下午(9月15日)的班會(huì )時(shí)間,學(xué)校以班級為單位舉行“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”主題班會(huì )活動(dòng)。

  6、組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng),

  發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。

  7、開(kāi)展了主題黑板報評比活動(dòng),各年級以“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”為主題出一期黑板報,在校進(jìn)行集中評比。

  8、組織全校學(xué)生開(kāi)展規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng),做好校級選拔,推薦優(yōu)秀選手參加縣中小學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽。

  三、小結反饋:

  總之,推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。

推普周活動(dòng)總結13

  為期一周的推普周活動(dòng)落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中,我校遵循推廣普通話(huà)為學(xué),F代化教育服務(wù),為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設學(xué)校服務(wù)的宗旨,在本屆推普周宣傳口號“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮。(為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話(huà),全校每一位領(lǐng)導、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無(wú)關(guān)的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話(huà)的行列中來(lái),使學(xué)校使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃,同時(shí)又一次為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦。并取得了良好的效果。在計劃和部署上,以校推普領(lǐng)導小組為核心,以各位班主任為組員,發(fā)動(dòng)全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng),積極主動(dòng)地投入到推普周中,具體如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序。

  首先上一周的行政擴大會(huì )討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,學(xué)校派專(zhuān)人負責此事,校長(cháng)親自做語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。

  二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)

 。ㄒ唬⿲W(xué)生活動(dòng)

  1、部分團隊員在校團隊的組織下開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”糾錯活動(dòng)。

  2、各班利用班會(huì )時(shí)間深入開(kāi)展推廣普通話(huà)的工作。

  根據班會(huì )課要求,各班主任結合本班學(xué)生的實(shí)際設計了豐富多彩的內容:有《學(xué)好普通話(huà),走遍天下都不怕》,有《我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)》,有《說(shuō)普通話(huà),從我做起》等等,將推普活動(dòng)推向了高潮。通過(guò)主題班會(huì ),同學(xué)們紛紛表示,作為外校的一份子,一定會(huì )從我做起,從現在做起,使用普通話(huà),宣傳普通話(huà),使校園的`文化氛圍更加濃厚。

  3、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站也在推普周內進(jìn)行了“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”的專(zhuān)題廣播,內容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規范化情況介紹,教師、學(xué)生采訪(fǎng),播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

  一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,既為學(xué)生們枯燥乏味的學(xué)習生活加入了新鮮的調味料,又增長(cháng)了他們用好祖國語(yǔ)言文字的意識。無(wú)論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽,無(wú)論是贏(yíng)者還是失利者,所有人的臉上都洋溢著(zhù)一種滿(mǎn)足和快樂(lè ),因為這是收獲的一個(gè)星期、這是學(xué)習的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。

 。ǘ┙處熁顒(dòng)

  1、進(jìn)行普通話(huà)校本培訓。我們充分發(fā)揮普通話(huà)水平高的教師的模范帶頭作用,讓他們帶頭講好普通話(huà),并指導其他教師學(xué)習普通話(huà)。同時(shí),我們還利用周一教師進(jìn)行列會(huì )的時(shí)間,開(kāi)展了普通話(huà)專(zhuān)題培訓,由語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進(jìn)行校內培訓指導,使教師的普通話(huà)水平日益提高。

  2、開(kāi)展專(zhuān)項訓練和常規訓練相結合的活動(dòng)。每天寫(xiě)好一塊小黑板。各教研組根據實(shí)際情況,利用固定時(shí)間,組織開(kāi)展好教師上課板書(shū)、批改評語(yǔ)用字規范化自查活動(dòng)。

  3、全體教師上課時(shí)必須講普通話(huà),使用規范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話(huà),禁止寫(xiě)繁體字、不規范簡(jiǎn)化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。從隨堂聽(tīng)課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語(yǔ)中說(shuō)標準普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意識明顯增強。對落實(shí)不夠好的老師,由領(lǐng)導在組織反饋時(shí)給予指導。

  4、多措并舉鼓勵我校教師積極參加普通話(huà)水平測試培訓工作,鼓勵教師取得更高的普通話(huà)等。

  本次活動(dòng)獲得了很大的成功,總之,推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。

推普周活動(dòng)總結14

  根據縣教育局關(guān)于開(kāi)展第八屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校開(kāi)展了普通話(huà)宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效,F將活動(dòng)總結如下:

  1.做好宣傳工作

  9月12日早晨的國旗下講話(huà)上,我校進(jìn)行了“推廣普通話(huà),爭當小標兵”的倡議:堅持以城市為中心,以學(xué)校為基礎,進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規范意識,提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平,充分認識推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì )交往,增進(jìn)民族團結,維護國家統一,推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展,全面建設小康社會(huì )服務(wù)的.意義和作用。在校會(huì )上強調教師必須說(shuō)普通話(huà),并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話(huà),要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話(huà),從而帶動(dòng)全社區都參與說(shuō)普通話(huà)。

  2.抓好活動(dòng)主題

  根據教育局要求,本屆推普周活動(dòng)的主題為“實(shí)現順暢交流,構建和諧社會(huì )”。本著(zhù)這一活動(dòng)主題,我校安排了各個(gè)班級在班隊課上開(kāi)展主題隊會(huì ),圍繞推廣普通話(huà)這一主題,開(kāi)展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),注重創(chuàng )新性與實(shí)效性相結合、突出重點(diǎn)與擴大覆蓋面相結合,推廣普通話(huà)與推行規范字相結合。

  3.搞好活動(dòng)項目

  9月9日,我校制訂了推普周活動(dòng)方案,根據這一活動(dòng)方案,我校切實(shí)執行了活動(dòng)方案的'內容,并取得一定成效。

  1)、為了抓好普及普通話(huà)和規范字的陣地建設,充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話(huà)規范字窗口的宣傳作用,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,我校舉辦了“爭做主持人”活動(dòng),凡在播音、主持方面有特長(cháng)或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節目,到小星星電視臺盡情地展示自己的才能,活動(dòng)后由全校學(xué)生評選出自己最喜愛(ài)的小主持人。

  2)、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各班組織“啄木鳥(niǎo)小隊”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系加以改正。

  3)、發(fā)揮少先隊組織的作用,學(xué)校組織“百靈鳥(niǎo)小隊”,在推普周期間加大對全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話(huà)的情況,并做好記錄,評選語(yǔ)言文字規范班。

  4)、開(kāi)展推普主題隊會(huì )。9月15日的班隊課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話(huà)的主題隊會(huì )。低年級組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話(huà)講故事、演講比賽。各班的主題隊會(huì ),都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及,在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿(mǎn)地取得了成功!罢堈f(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續延續,師生將堅持說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),從而達到帶動(dòng)周邊社區環(huán)境,提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的。

推普周活動(dòng)總結15

  在剛剛過(guò)去的全國普通話(huà)宣傳周期間,我們以此為指導,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使少先隊員們在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現對推普活動(dòng)情況總結如下:

  為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展,我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),全體教師為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組,使我!巴破铡被顒(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查,使“推普”活動(dòng)得到了有利開(kāi)展。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:

  一、9月10日—11日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,組織大家學(xué)習有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導小組。

  二、9月12日—15日各中隊進(jìn)行形式豐富多彩的推普活動(dòng)。

  三、9月16日對本周工作全面分析,認真總結。

  1、加強了業(yè)務(wù)學(xué)習

  在宣傳周期間,我校組織全體教師認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識,使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用,積極創(chuàng )設了良好的'語(yǔ)言環(huán)境。

  2、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)

  在活動(dòng)期間,我校根據活動(dòng)計劃,組織學(xué)生進(jìn)行“講普通話(huà)、寫(xiě)規范字”板報活動(dòng),“普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言”主題隊會(huì )以及詩(shī)文朗讀比賽、書(shū)法比賽等活動(dòng)。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識,在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)的“推普”高潮。

  3、利用推普時(shí)機,進(jìn)行大力宣傳

  全校師生早已形成了使用普通話(huà)的良好氛圍。為此,我校積極組織師生走進(jìn)村莊,做宣傳,搞活動(dòng),向社會(huì )廣泛宣傳大力推廣普通話(huà)對社會(huì )主義現代建設的必要性、迫切性。如通過(guò)在校內外書(shū)寫(xiě)“國家推廣普通話(huà),推行規范字”,“普通話(huà)是校園語(yǔ)言”,“普及普通話(huà),從孩子抓起”,“說(shuō)好普通話(huà),方便你我他”等標語(yǔ),創(chuàng )造了普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境,進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語(yǔ)言規范意識和“推普”參與意識,形成了在公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。

  4、走進(jìn)課堂,會(huì )說(shuō)會(huì )講

  為了使普通話(huà)在我校扎根,避免“活動(dòng)來(lái)推普熱,活動(dòng)過(guò)推普落”的現象發(fā)生,我校結合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度,如促使各班利用班會(huì )、周會(huì )等集體活動(dòng),深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內,倡導普通話(huà),在課堂教學(xué)中必須使用普通話(huà)等,經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。

  本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生、家長(cháng)的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生及家長(cháng)意識到了說(shuō)普通話(huà)的重要性,初步養成說(shuō)普通話(huà)的習慣,為構建和諧社會(huì )打好了基礎。

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