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校園五一勞動(dòng)節活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-04-19 13:25:23 活動(dòng)總結 我要投稿
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校園五一勞動(dòng)節活動(dòng)總結范文

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編精心整理的校園五一勞動(dòng)節活動(dòng)總結范文,歡迎閱讀與收藏。

校園五一勞動(dòng)節活動(dòng)總結范文

校園五一勞動(dòng)節活動(dòng)總結范文1

  “五一國際勞動(dòng)節”臨近,為了加強幼兒對“國際勞動(dòng)節”的了解,讓幼兒養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,明白勞動(dòng)光榮,學(xué)會(huì )尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,尊重他人的勞動(dòng)果實(shí),做一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜生活的好孩子。__第一幼兒園開(kāi)展了“愛(ài)勞動(dòng),獻愛(ài)心”五一勞動(dòng)節主題活動(dòng)。

  一、召開(kāi)“五一國際勞動(dòng)節”主題班會(huì )

  教師口頭講述、視頻講解,讓幼兒了解“五一國際勞動(dòng)節”的來(lái)歷;了解千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者不同的工作情況;體會(huì )勞動(dòng)光榮,知道勞動(dòng)辛苦,要尊重他人的勞動(dòng)果實(shí);培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,讓幼兒明白所有的收獲都離不開(kāi)辛勤的付出。

  二、舉行“我是小小采訪(fǎng)員”活動(dòng)

  活動(dòng)要求幼兒扮演小記者,走出校園,了解不同勞動(dòng)者的工作情況。x月__日上午9時(shí),全園幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下,走上街頭,采訪(fǎng)了環(huán)衛工人、交通警察、個(gè)體戶(hù)經(jīng)營(yíng)者等工作情況;孩子們還采訪(fǎng)了教師、醫生、護士等勞動(dòng)者,通過(guò)采訪(fǎng),孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時(shí)間、工作地點(diǎn),社會(huì )責任,體會(huì )到每種工作都有各自的特點(diǎn),這些勞動(dòng)者都以自己的方式辛勤地工作,服務(wù)社會(huì ),創(chuàng )造價(jià)值。

  三、組織“參與勞動(dòng)奉獻愛(ài)心”活動(dòng)

  x月__日上午x時(shí),組織部分幼兒拿著(zhù)工具跟環(huán)衛工人一起參加清掃大街活動(dòng)。孩子們沐浴著(zhù)清晨的陽(yáng)光,手拿掃帚,認真地幫環(huán)衛工人清掃著(zhù)垃圾,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專(zhuān)注的神情,贏(yíng)得了路人的喝彩。隨后,孩子們又把事先準備好的毛巾、礦泉水等慰問(wèn)品親手送給了環(huán)衛工人。孩子們既參與了勞動(dòng),又奉獻了愛(ài)心,一張張小臉洋溢著(zhù)幸福的笑容,像一朵朵綻開(kāi)的`花朵。

  四、開(kāi)展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動(dòng)

  為了讓每個(gè)孩子都能夠體會(huì )勞動(dòng)的辛苦和感受勞動(dòng)的快樂(lè ),x月__日上午,各班都進(jìn)行了大掃除活動(dòng),師幼齊動(dòng)手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花草澆水,孩子們干得熱火朝天,汗流浹背,但看到教室干凈整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦。

  通過(guò)這次“五一國際勞動(dòng)節”主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒受益匪淺,同時(shí),這次活動(dòng)得到了家長(cháng)的普遍好評,對該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。

校園五一勞動(dòng)節活動(dòng)總結范文2

  在“五一”勞動(dòng)節即將來(lái)臨之際,為了幫助幼兒了解勞動(dòng)節的意義,體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),體驗勞動(dòng)的價(jià)值,幫助幼兒樹(shù)立良好的道德觀(guān)、榮辱觀(guān)。4月26日,__幼兒園開(kāi)展了“五一勞動(dòng)節”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,各班教師根據幼兒的年齡特點(diǎn),先借助圖片、動(dòng)畫(huà)視頻等方式,向孩子們介紹了五一國際勞動(dòng)節的來(lái)歷及各行各業(yè)的勞動(dòng)者。集體活動(dòng)結束后,各班老師邀請幼兒通過(guò)角色扮演,一起拖地、擦桌子、撿拾垃圾等勞動(dòng),體驗不同的工作,讓孩子們了解各行各業(yè)對社會(huì )的不同貢獻,感受辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)他們對這些最可愛(ài)人的尊重和愛(ài)戴之情。小班組以“自己的'事情自己做”為主題,通過(guò)組織孩子們收拾玩具、澆花、撿垃圾、擦桌子、整理毛巾等活動(dòng)激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的情感。大中班則以“我是快樂(lè )小幫手”為主題,談?wù)勛约鹤類(lèi)?ài)做的家務(wù)勞動(dòng),與小朋友分享勞動(dòng)的樂(lè )趣。并進(jìn)行了園內實(shí)踐活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了幼兒園食堂,動(dòng)手幫阿姨擇菜,給幼兒園的保安叔叔送禮物,感謝他對我們的愛(ài)護與保護,走進(jìn)田野,體驗農民伯伯的辛勤勞作,使孩子們懂得了珍惜糧食,讓孩子養成了熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)。該園相關(guān)負責人表示,此次主題教育活動(dòng),不僅讓孩子們了解了五一勞動(dòng)節的意義,感受了勞動(dòng)的辛苦,體驗了勞動(dòng)的快樂(lè ),學(xué)會(huì )了勞動(dòng)的技能,同時(shí)培養了他們熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì),傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統美德。

校園五一勞動(dòng)節活動(dòng)總結范文3

  五一勞動(dòng)節是一個(gè)重要的節日資源,是培養孩子從小樹(shù)立良好的勞動(dòng)觀(guān)念,體驗勞動(dòng)快樂(lè )的良好開(kāi)端,為了更好的激發(fā)孩子們愛(ài)勞動(dòng)的情感,促進(jìn)他們更好地理解“勞動(dòng)節”的意義。值“五一”勞動(dòng)節來(lái)臨之際,為了讓幼兒懂得尊重他人勞動(dòng)成果,培養幼兒勞動(dòng)意識和勞動(dòng)能力。20--年x月__日我園開(kāi)展了“勞動(dòng)x榮”五一勞動(dòng)節主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)共分為4個(gè)部分,包括:學(xué)習篇、實(shí)踐篇、展示篇、家園互動(dòng)篇;顒(dòng)中,教師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動(dòng)節的來(lái)歷和各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,讓幼兒體驗他們的辛苦,了解勞動(dòng)是光榮的事情,感受辛勤勞動(dòng)者的光榮。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了形式各樣的活動(dòng)。干起了力所能及的小事:小班幫著(zhù)撿垃圾和校園的樹(shù)葉、擺椅子、收拾玩具;中班為班級整理圖書(shū)玩具,抹桌椅,澆花、擦桌子等……大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門(mén)、窗臺等……小朋友們在勞動(dòng)中切身體驗勞動(dòng)的'快樂(lè ),提升他們的獨立意識和自理能力。在整個(gè)活動(dòng)中,孩子們表現的都很積極、快樂(lè )。

  此次活動(dòng),孩子們了解了工作者對社會(huì )的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節”真正的含義,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些x愛(ài)人的愛(ài)戴之情!

校園五一勞動(dòng)節活動(dòng)總結范文4

  為使幼兒珍惜所有的勞動(dòng)成果,在勞動(dòng)中獲得積極的情感體驗,尊重勞動(dòng)者。4月26日,__鎮中心幼兒園開(kāi)展“我是小能手”勞動(dòng)節主題活動(dòng)。

  活動(dòng)中,該園通過(guò)開(kāi)展“勞動(dòng)節主題”教育活動(dòng),讓孩子了解五一勞動(dòng)節的由來(lái)、認識各行各業(yè)的勞動(dòng)者、感受勞動(dòng)的意義等,教育幼兒要從小養成勞動(dòng)的習慣。二是開(kāi)展“我能做”“我會(huì )做”活動(dòng),通過(guò)疊被子、整理毛巾、刷牙、洗臉、穿脫衣服等學(xué)會(huì )自我服務(wù),幫助父母收拾房間和玩具等一些力所能及的'家務(wù),讓做家務(wù)勞動(dòng)成為一種新的風(fēng)尚。三是嘗試“今天我值日”勞動(dòng)體驗活動(dòng),幼兒通過(guò)參與給小花、小樹(shù)澆水,撿拾樹(shù)葉、打掃教室、整理桌椅等活動(dòng),不僅磨練了意志、收獲了信心,而且促進(jìn)了身心的健康發(fā)展,結合活動(dòng)教材《快樂(lè )工作達人》主題,加深幼兒對自己父母職業(yè)的了解,懂得勞動(dòng)都是辛苦付出才能收獲快樂(lè ),為以后夢(mèng)想的實(shí)現奠定了良好的基石。該園相關(guān)負責人表示,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),讓孩子知道勞動(dòng)的意義與價(jià)值,對促進(jìn)身體素質(zhì)、個(gè)人能力發(fā)展有很大幫助,為以后服務(wù)社會(huì ),建設國家打下良好的基礎。

校園五一勞動(dòng)節活動(dòng)總結范文5

  為慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節,讓學(xué)生了解勞動(dòng)節的由來(lái)、意義,樹(shù)立向勞模們學(xué)習的思想,近日,__小學(xué)開(kāi)展了一系列的慶;顒(dòng)。

  一、上一堂豐富多彩的班會(huì )課

  鼓勵學(xué)生自己搜集“五一”國際勞動(dòng)節的有關(guān)資料、圖片,共同了解“五一”國際勞動(dòng)節的由來(lái)及意義。

  二、學(xué)習勞模事跡,談感受寫(xiě)體會(huì )

  通過(guò)學(xué)習勞模事跡,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育,讓學(xué)生結合勞模事跡反思自己課間活動(dòng)行為,談一談自己在學(xué)校課間紀律中存在的問(wèn)題和今后的`打算,在班級內進(jìn)行交流。

  三、舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報比賽

  此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出,學(xué)生以手中的筆書(shū)寫(xiě)對祖國的熱愛(ài),也為學(xué)生寫(xiě)一手好字、畫(huà)一手好畫(huà)提供了展示平臺。

  四、舉行親子活動(dòng)攝影比賽征集活動(dòng)

  鼓勵學(xué)生在父母的帶領(lǐng)下走出家庭,走向社會(huì ),走向大自然,開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(cháng)知識,培養學(xué)生愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)大自然的情感,進(jìn)一步增強環(huán)境保護意識,陶冶學(xué)生的情操。

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