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端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編收集整理的端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)，希望能夠幫助到大家。
端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)1
5月30日，井灣子中學(xué)積極開(kāi)展了“我們的節日 迎端午”主題班隊會(huì )活動(dòng)。
圍繞“走進(jìn)端午”主題班隊會(huì )，各班級設計了“端午節由來(lái)、端午話(huà)知識小競賽、激情演講話(huà)端午”等板塊。首先，追溯端午節由來(lái)，了解紀念屈原說(shuō)等端午的各種學(xué)說(shuō)，挖掘端午節日內涵，明確端午傳統節日文化特色，讓學(xué)生明白端午節不只是粽子節、龍舟節，更是民族節、愛(ài)國節，繼承與弘揚傳統文化節。接著(zhù)，端午知識小競賽，有關(guān)于端午的“端陽(yáng)”、“重五節”、“詩(shī)人節”、“龍日”等不同內涵的名稱(chēng)。有涉及端午懸掛艾草、佩香囊、賽龍舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不盡相同豐富多彩的民風(fēng)習俗。學(xué)生較系統地了解了端午節的民風(fēng)民俗知識，體驗了中華民族獨特的民俗特色文化。最后，激情話(huà)端午，學(xué)生的慷慨激昂謳歌屈原的剛正不阿，忠君愛(ài)國，“憂(yōu)國憂(yōu)民”的愛(ài)國情懷，弘揚端午節吃粽子民俗背后的一顆顆愛(ài)國的民族精神。
現在“圣誕節”、“感恩節”等洋節風(fēng)靡一時(shí)，為學(xué)生所鐘愛(ài)，而我們的`傳統節日卻日益冷落。面對“洋節熱土節冷”的局面，重視中國傳統節日，挖掘傳統節日文化內涵，繼承和弘揚中國傳統優(yōu)秀文化與民族精神，是我們每一個(gè)中國人不可推卸的責任與使命。端午臨近，教育處通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的端午活動(dòng)，學(xué)習端午節文化，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節的來(lái)歷、習俗等，感受端午節的文化內涵，親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情。
端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)2
為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節日?端午節”主題活動(dòng)的通知精神，承載端午節所蘊含愛(ài)國主義的道德內核，增進(jìn)全校師生對民族文化的'認同感和自豪感，營(yíng)造慶祝傳統節日的良好氛圍，我校開(kāi)展了形式多樣的端午節慶�；顒�(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，校團委學(xué)生會(huì )高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對端午節活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了，要求各班在活動(dòng)中突出愛(ài)國主義教育、突出講文明?樹(shù)新風(fēng)和獻愛(ài)心等具體要求，全面推進(jìn)學(xué)校的精神文明創(chuàng )建工作。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校利用宣傳欄、簡(jiǎn)報等多種方式對端午節相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳，并開(kāi)展“話(huà)端午，揚民族傳統文化”主題班會(huì )活動(dòng)。讓全體師生了解這一傳統節日的相關(guān)知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛(ài)國主義熱情。
三、具體活動(dòng)情況
(一)開(kāi)展“愛(ài)心粽子”端午活動(dòng)
在端午節來(lái)臨之際，學(xué)校組織學(xué)生代表到敬老院，向孤寡老人進(jìn)行慰問(wèn)，贈送了端午節禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓老人們深切感受到學(xué)校對他們的關(guān)心。
(二)倡導健康防疫，開(kāi)展除塵活動(dòng)
古人把五月端午稱(chēng)作“衛生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合認真開(kāi)展端午節除塵活動(dòng)，倡導健康生活，凈化學(xué)校環(huán)境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
(三)開(kāi)展了“端午節、誦經(jīng)典、棋類(lèi)比賽”活動(dòng)
學(xué)生利用經(jīng)典誦讀時(shí)間開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，全體師生踴躍參加，經(jīng)過(guò)比賽選出了優(yōu)勝獎一名、誦讀獎二名。棋類(lèi)比賽有五子棋、象棋、彈子跳棋比賽。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，陶冶了學(xué)生們的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，激發(fā)了愛(ài)國主義精神自豪感，增強了凝聚力。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用傳統節慶日對全校學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，掀起了倡導文明熱潮，更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊，將傳統節日于現代文明結合，既陶冶了學(xué)生們的情操又激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國熱情。
端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)3
為了讓孩子們更好地了解端午節的由來(lái)及習俗，感受中國傳統的節日文化，增強孩子的民族自豪感。X年6月7日上午，李鵲鎮中心幼兒園開(kāi)展了端午節體驗活動(dòng)。
活動(dòng)中，通過(guò)談話(huà)活動(dòng)“端午節的來(lái)歷和風(fēng)俗”中，讓孩子們了解并認識了“屈原”，知道了在這一天人們?yōu)榱思o念這位偉大的人物要包粽子、賽龍舟、插艾草、配五彩繩、做香囊……在“品粽子，配五彩繩”的環(huán)節中，孩子們洗手后不僅親自動(dòng)手包粽子，最后分享了美味的粽子，還頻頻地發(fā)現了驚喜，原來(lái)粽子里藏著(zhù)許多小秘密(有紅豆餡的、豆沙餡的'、豬肉的、蜜棗的……)每個(gè)人都吃的好開(kāi)心。托班老師組織孩子們觀(guān)看了“賽龍舟”比賽視頻、組織了游戲“賽龍舟”，更好地了解端午節習俗�；顒�(dòng)中,老師還告訴孩子們，端午節佩香囊、插艾草、戴五絲等，不僅有避邪驅瘟之意，而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，更能感受中國傳統節日的別樣文化。進(jìn)一步讓幼兒感知了端午、走進(jìn)了端午、也品味著(zhù)端午，在洋溢著(zhù)傳統節日的氛圍中，幼兒體會(huì )著(zhù)傳統節日的快樂(lè )與童趣。
端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)4
根據上級文件精神要求，我校在端午節期間，圍繞“我們的節日—端午”主題，精心部署，認真組織，組織開(kāi)展了一系列各具特色的主題文化活動(dòng)，普及端午節的節日知識，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，進(jìn)一步了深化愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
一、精心安排，認真部署
為使活動(dòng)開(kāi)展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現成效，德育處利用國旗下講話(huà)全校廣播宣傳，召開(kāi)了班主任例會(huì )，部署安排了“我們的節日—端午”各具特色的活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)精彩，內容紛呈
(一)學(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專(zhuān)欄、講座、專(zhuān)題報道、專(zhuān)題片等方式，宣傳端午節。組織開(kāi)展了“培養愛(ài)國情感，樹(shù)立報國之志”主題班會(huì )，以演講、朗誦、講故事等形式，讓孩子們了解端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng)，感受中華民族傳統節日中折射出的'濃郁的文化氣息。宣傳愛(ài)國詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國主義精神，加強對未成年人的傳統文化和愛(ài)國主義教育。
(二)開(kāi)展師生包粽子文化活動(dòng)
以端午節為契機，積極開(kāi)展包粽子比賽活動(dòng)，得到了師生的積極響應。折葉、填米、放肉、成形、纏線(xiàn)，“原來(lái)小小粽子還有這么多工序和技術(shù)，要包好還真是不容易
這次活動(dòng)有效增強了同學(xué)的凝聚力和向心力，讓大家在歡聲笑語(yǔ)中感受到節日的氣氛，增進(jìn)了師生間的感情交流，用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚和傳承了中國的傳統文化。
(三)端午節，是中華民族的傳統節日，是我們全家團聚，把酒言歡的日子，而在這個(gè)喜慶的日子里面卻有許多老人孤獨在的敬老院默默的度過(guò)。為了秉承愛(ài)心傳遞的活動(dòng)宗旨，傳承中華民族敬老傳統，福州教院二附中志愿者在端午節來(lái)臨之際給“紅星養老院”的孤寡老人送上粽子，并為他們打掃衛生，讓他們感受社會(huì )的溫暖。
端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)5
為弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，充分挖掘我國傳統節日“端午節”深厚的文化內涵，x市商務(wù)局結合實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的“我們的節日·端午”主題活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次端午主題活動(dòng)順利開(kāi)展，局黨組高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對端午節活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，要求各科室在活動(dòng)中突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。突出講文明、樹(shù)新風(fēng)、獻愛(ài)心等具體要求，全面推進(jìn)我局的精神文明創(chuàng )建工作。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
我局利用微信、簡(jiǎn)報等多種方式對端午節相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳，組織開(kāi)展“話(huà)端午，揚民族傳統文化”系列活動(dòng)。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統節日的相關(guān)知識及當中的愛(ài)國主義情懷。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛(ài)國主義熱情。
三、多種形式，開(kāi)展活動(dòng)
(一)開(kāi)展“愛(ài)心粽子”端午活動(dòng)。在端午節來(lái)臨之際，我局號召干部回家與父母一起話(huà)家常，包粽子，增加親人之間的聯(lián)系和溝通，營(yíng)造其樂(lè )融融的.節日氣氛。
(二)宣揚傳統文化。開(kāi)展“迎端午、誦經(jīng)典”活動(dòng)，為傳承優(yōu)秀傳統文化、弘揚中華文學(xué)經(jīng)典，我局開(kāi)展了"迎端午、誦經(jīng)典"文學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。局黨組收集整理了一批關(guān)于端午的文學(xué)詩(shī)集作品，組織各科室集體誦讀。陶冶了全體干部職工的的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，增強了機關(guān)團隊凝聚力。
(三)開(kāi)展“樹(shù)文明、講衛生、促環(huán)�！被顒�(dòng)。古人把五月端午稱(chēng)作“衛生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病。我局結合“城建文明城”實(shí)際認真開(kāi)展端午節清掃居民小區活動(dòng)，倡導文明健康生活，組織機關(guān)干部到小區進(jìn)行環(huán)保衛生工作，使“文明低碳過(guò)節，享受綠色端午”的理念深入人心。
(四)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。以關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)自然志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點(diǎn)，組織廣大干部志愿者在節日前開(kāi)展送溫暖等慰問(wèn)活動(dòng)，弘揚社會(huì )新風(fēng)，促進(jìn)社會(huì )和諧。
在本次活動(dòng)中，我局充分利用傳統節慶日對全體干部職工進(jìn)行傳統文化教育，掀起了倡導文明和強化作風(fēng)的熱潮，更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊。為進(jìn)一步弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)提供了強有力的思想保證和精神動(dòng)力。
端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)6
一、節前宣傳活動(dòng)
1、召開(kāi)各班團支書(shū)會(huì )議，要求各班做到節前有宣傳、節日有活動(dòng)、節后有總結。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學(xué)們的認知水平。
二、節日活動(dòng)
1、不少同學(xué)對中國傳統節日了解仍然較少，我系把端午節當作培養大學(xué)生傳統文化認同感的機會(huì )，制作了“歡樂(lè )端午”宣傳欄，詳細介紹了端午節的由來(lái)和相關(guān)的民俗文化、活動(dòng)，收到了良好的效果。
2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在端午節之日，精心制作了以“五月花開(kāi)慶端陽(yáng)”為主題的手繪展板，為端午節到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。
3、為了進(jìn)一步宣傳中國傳統節日，哲學(xué)與人文科學(xué)系團總支組織各支部制作了墻報，其中文秘班的板報以精彩的設計，豐富的內容，贏(yíng)得了大家的好評。
4、端午節到來(lái)之際，哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶，分發(fā)到教職工老師的'手中，表達了大家端午節之際對老師的一片情意。
餐廳微機室、保衛室等工作人員也均在節日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草，在表達感謝的同時(shí)，也對我們的活動(dòng)予以肯定。
“濃濃端午情，莘莘學(xué)子心”，一束艾草，不僅代表了我們對老師的關(guān)心，更表達了同學(xué)們對老師的深情祝福。
5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級分別召開(kāi)班會(huì )，弘揚民族傳統文化，弘揚抗震救災精神，宣揚理性愛(ài)國。
6、端午節之日，我系班級還召開(kāi)了“傳統節日之端午節”學(xué)習會(huì )，通過(guò)學(xué)習交流，增強了同學(xué)們對傳統節日的了解，也培養了大家的興趣。
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會(huì )到傳統文化的意義。
端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)7
端午節為我們提供了一個(gè)絕好的傳統教育機會(huì )，為引導學(xué)生過(guò)好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我校開(kāi)展了以友善誠信為主要內容的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面：
一、節前宣傳活動(dòng)
1、召開(kāi)各類(lèi)會(huì )議，要求各班做到節前有宣傳、節日有活動(dòng)、節后有總結。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學(xué)們的認知水平。
3、利用學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班(隊)會(huì )，舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷及友善誠信的良好品質(zhì)，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受友善誠信等品行教育的過(guò)程。
二、節日活動(dòng)
1、不少同學(xué)對中國傳統節日了解仍然較少，首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節日的有關(guān)訊息。
2、學(xué)校宣傳部作了以“歡樂(lè )端午”為主題的黑板報，為端午節到來(lái)營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。
3、 “傳統節日之端午節”學(xué)習會(huì )，通過(guò)學(xué)習交流，增強了同學(xué)們對傳統節日的`了解，也培養了大家的興趣。
4、紀念?lèi)?ài)國主義詩(shī)人屈原，傳承愛(ài)國主義精神，歡慶中華民族傳統佳節，各班級在端午節前后利用早讀、班會(huì )開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)吟誦屈原詩(shī)歌、中華歷代經(jīng)典愛(ài)國主義詩(shī)篇、反映友善誠信精神的詩(shī)詞的活動(dòng)，掀起緬懷屈原愛(ài)國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮，引導學(xué)生感受傳統文化的魅力，增強學(xué)生愛(ài)國主義情感。
三、經(jīng)典誦讀比賽
1、笑樂(lè )中收獲
經(jīng)典誦讀的教材不僅言語(yǔ)精練優(yōu)美，而且意蘊深刻。但從文字表達和學(xué)生的常規學(xué)習任務(wù)來(lái)講，再多記憶一些詩(shī)詞歌賦確實(shí)存在一定困難。而把這些經(jīng)典以朗誦表演、歌舞編排的形式來(lái)展現，孩子們個(gè)個(gè)興致勃勃。一到表演時(shí)間，孩子們都積極參與、全身心投入，根據老師的指導去做動(dòng)作，揣摩朗誦時(shí)的情感。更有學(xué)生在輪到他的休息時(shí)間總是學(xué)著(zhù)別人的詩(shī)句、動(dòng)作，或者幫助一些動(dòng)作不到位的同學(xué)糾正，情愿再演也不要休息。我想，這就是樂(lè )于學(xué)習的一種表現。在這歡樂(lè )的氛圍中，孩子們不僅把組詩(shī)全部記牢，而且在不同的表演形式中明白了詩(shī)意，體會(huì )到了詩(shī)情。
2、比賽中提升
開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽，既提高了我們老師的文化底蘊，也全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。為了確保節目的科學(xué)性，我們查閱字典，百度搜索，老師和學(xué)生一起吟誦、表演、探討，豐富了我們的文化底蘊。在排練過(guò)程中，孩子們的誦讀積極性提高了，形成了良好的誦讀氛圍。通過(guò)再現故事，孩子們拓展了視野，了解了詩(shī)前幕后。而各種形式的表演扎扎實(shí)實(shí)地提高了孩子們的能力，全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會(huì )到友善誠信的意義。我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育，我們有責任去弘揚，而這個(gè)責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大!
端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)8
“五月五，是端陽(yáng)，門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋�！眡x縣長(cháng)安學(xué)校在20xx年端午節來(lái)臨之際，抓住契機組織開(kāi)展“我們的節日。端午節”主題系列活動(dòng)。學(xué)習結合自身實(shí)際，通過(guò)國旗下講話(huà)、邀請專(zhuān)家舉辦講座、誦讀愛(ài)國名詩(shī)詞、大課間體育活動(dòng)、慰問(wèn)和捐助困難學(xué)生等形式，開(kāi)展了“傳播民俗”、“志愿獻愛(ài)心”、“全民健身”、“經(jīng)典誦讀”、“美化環(huán)境”等活動(dòng)紀念傳統節日——端午節。
該校通過(guò)活動(dòng)，使廣大師生了解了端午節的知識：端午節是紀念詩(shī)人的節日，是愛(ài)國的'節日;端午節是中國最早的“衛生防疫節”;端午節是體育節，許多地方至今還保留著(zhù)這天在水上賽龍舟的體育活動(dòng);端午節是美食節，不少地方仍保留吃粽子的習俗。
開(kāi)展“我們的節日。端午節”系列活動(dòng)，達到了深入培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步弘揚和傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化，引導廣大師生了解端午節、認同端午節、喜愛(ài)端午節的效果，充分發(fā)揮了端午節這一傳統節日的思想熏陶和文化教育功能，同時(shí)也豐富了學(xué)生的課外知識、增強了學(xué)生的實(shí)踐能力。
端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)9
又到粽味飄香時(shí)。為傳承中華民族優(yōu)良傳統，挖掘端午節所承載的愛(ài)國主義的道德內涵，引導居民更好地了解、認同、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)而對民族文化的認同感和自豪感，增強愛(ài)國情感，傳承節日民俗，營(yíng)造節日的良好氛圍，我社區開(kāi)展形式多樣的端午文化活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
(一)廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。社區充分挖掘端午節的文化內涵，因地制宜，積極組織社區社區居民，以誦讀《離騷》中的經(jīng)典詩(shī)句，講《屈原》故事等方式，吸引群眾參與到活動(dòng)中來(lái)，讓廣大群眾了解端午節文化，在活動(dòng)氛圍中傳承中華優(yōu)秀傳統文化。
(二)廣泛開(kāi)展豐富多彩的民俗文化活動(dòng)。端午節前后，在社區老年活動(dòng)中心舉辦民俗文化活動(dòng)，通過(guò)閩劇表演活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍，讓廣大群眾充分感受傳統節日的`魅力。
(三)廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒獻愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者進(jìn)社區，“送溫暖”、助困愛(ài)幼等志愿服務(wù)活動(dòng)，為留守兒童、困難老人送去慰問(wèn)金、粽子等禮物，陪他們共度端午佳節。與xx司聯(lián)合給過(guò)生日的老人買(mǎi)蛋糕和鮮花慶祝生日。
(四)開(kāi)展鄰里健身舞活動(dòng)，通過(guò)舞蹈融洽了鄰里關(guān)系，活躍了社區文化，展現我社區民間文藝的魅力，展示我社區居民朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，有力促進(jìn)了社會(huì )主義和諧社區的建設。
xx社區以“我們的節日—端午節”為契機，廣泛開(kāi)展各項主題活動(dòng)，不僅普及傳統節日文化，而且借助道德講堂活動(dòng)把愛(ài)國主義教育融入社區居民道德建設之中，使社區居民在內容豐富的端午節活動(dòng)中受到教育。
端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)10
我校學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng)，為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開(kāi)展了形式多樣以“我們的節日—走進(jìn)端午”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)�，F小結如下：
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識“端午節”的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄、廣播站等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節”的知識與內容，同時(shí)組織了《節日知多少》的問(wèn)卷調查。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的'由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
二、開(kāi)展多種活動(dòng)，豐富“端午節”內容。
1、各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊主題會(huì )。
端午節前夕，布置學(xué)生以小組為單位，通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún)，了解端午節的相關(guān)知識，并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。6月20日第六節課，我校利用班會(huì )活動(dòng)課開(kāi)展“我們的節日—走進(jìn)端午”系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，少先隊大隊部對活動(dòng)進(jìn)行了部署，分年級開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)：一二年級班主任老師為學(xué)生講解端午節的來(lái)歷及相關(guān)故事，三四五年級可通過(guò)小組匯報、講故事、賽詩(shī)會(huì )等形式來(lái)了解中華傳統文化。
2、中高年級完成了綜合實(shí)踐作業(yè)。
在主題活動(dòng)之后，為了讓學(xué)生更深入地了解端午節這一傳統節日，三四五年級各中隊還布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節當天向媽媽學(xué)習粽子的各種制法，體驗“與媽媽共同包粽子”。學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手制作粽子，感受著(zhù)民俗文化。三年級的學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上下載或書(shū)報剪輯端午節的圖片資料，動(dòng)手做了一張剪貼畫(huà)報，四年級的學(xué)生以"我們的節日?端午"為主題，畫(huà)一張手抄報，五年級的學(xué)生則充分發(fā)揮自己的想象，選擇關(guān)于端午節的一個(gè)場(chǎng)景配畫(huà)。孩子們在實(shí)踐中不僅更加了解了節日的傳統風(fēng)俗、文化底蘊，而且還體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，促進(jìn)了與親人之間的感情。
3、網(wǎng)上學(xué)習，傳承傳統文化此外，學(xué)校還組織開(kāi)展“我們的節日”網(wǎng)上主題活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生參與由“中國文明網(wǎng)”開(kāi)設的“我們的節日?端午”主題活動(dòng)，積極參加“我們的節日?端午”相關(guān)節日和愛(ài)國知識的網(wǎng)上學(xué)習，傳播優(yōu)秀傳統文化，提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強愛(ài)國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實(shí)的文明城市文明人。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷，培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)11
為弘揚我國傳統節日文化，迎接即將到來(lái)的端午節，法學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )組織各班級開(kāi)展了系列宣傳慶祝端午傳統節日活動(dòng)：
一、法學(xué)院學(xué)生會(huì )組織各種端午慶�；顒�(dòng)
6月2日，法學(xué)院宣傳部制作了“中國傳統文化宣傳欄—端午節”宣傳展板，介紹端午節的由來(lái)以及端午節賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情。6月5日，法學(xué)院學(xué)生會(huì )成員在三餐二樓集體會(huì )餐，以吃粽子、講故事等形式來(lái)慶祝即將到來(lái)的端午節。6月6日，學(xué)生會(huì )組織同學(xué)觀(guān)看慶祝端午系列電影《櫻桃》。
二、舉行了端午主題班會(huì )以及演講比賽
法學(xué)院07級法律事務(wù)11、12、13班，06級普本5、6班召開(kāi)端午主題班會(huì )，并朗誦了屈原代表著(zhù)作《離騷》，觀(guān)看有關(guān)屈原以及他的事跡的`視頻片段;通過(guò)舉行端午演講比賽加深同學(xué)們對中國傳統文化的了解，緬懷偉大詩(shī)人屈原。
三、辦墻報宣傳端午知識
法學(xué)院各班級創(chuàng )辦主題板報，宣傳端午知識，圖文并茂，使同學(xué)們更加形象的了解端午節。
四、舉行端午知識競賽
法學(xué)院06級普本5、6班，05級(1+3)11、12班分別舉行端午知識競賽，對優(yōu)秀者予以表彰，并讓其發(fā)表獲獎感言，加強同學(xué)們對中國傳統文化的了解。
五、品嘗粽子，歡度端午
法學(xué)院06級普本5、6班同學(xué)于6月8日晚上相聚教室，同品嘗粽子。期間班委同學(xué)們登臺獻藝，大家在濃厚的節日氛圍中歡度端午，感受友情。
法學(xué)院這一系列端午宣傳慶�；顒�(dòng)，取得了圓滿(mǎn)成功，其主要意義在于使同學(xué)們增強了對我國傳統民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統文化。
端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)12
兒童的語(yǔ)言是在個(gè)體與環(huán)境的相互作用中，尤其是在與成人的語(yǔ)言交流中獲得和發(fā)展的。談話(huà)活動(dòng)是向幼兒進(jìn)行語(yǔ)言教育的一種特殊方式，是幫助幼兒在一定范圍內運用語(yǔ)言與他人交流的活動(dòng)，并具有獨特的促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展的功能。
根據幼兒在語(yǔ)言活動(dòng)中的表現和教師指導語(yǔ)言活動(dòng)時(shí)所表現出的不適宜觀(guān)念、行為，制定了專(zhuān)題具體目標。
1、使教師從主觀(guān)上牢固樹(shù)立起幼兒語(yǔ)言發(fā)展是至關(guān)重要的，是其它能力發(fā)展的基礎，打好語(yǔ)言基礎，使幼兒終身受益的思想。
2，通過(guò)一系列的談話(huà)活動(dòng)，使幼兒大膽、準確表達自己的想法、意愿，形成運用語(yǔ)言交往的積極態(tài)度和良好習慣，傾聽(tīng)、理解、表達能力得到提高。
為了實(shí)現以上目標，我們做了以下幾方面工作：
一、談話(huà)活動(dòng)的準備
�。ㄒ唬⿵慕處熡^(guān)念轉變、技能提高上入手，新的教育觀(guān)念體現和如何更好地組織幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的文章，使教師深刻理解、感受幼兒語(yǔ)言發(fā)展與教師語(yǔ)言教育的影響之間關(guān)系和語(yǔ)言發(fā)展在幼兒時(shí)期的重要作用。
�。ǘ╆P(guān)注幼兒的學(xué)習特點(diǎn)，并結合本班幼兒實(shí)際進(jìn)行探尋。通過(guò)理論與實(shí)踐的結合，使教師認識并感受到了幼兒的學(xué)習特點(diǎn)，即：
1、幼兒的學(xué)習是與他們的興趣和需求緊密聯(lián)系在一起的。
2、幼兒的學(xué)習是以直接經(jīng)驗為基礎的`。
3、幼兒的語(yǔ)言發(fā)展與其情感、經(jīng)驗、思維、社會(huì )交往能力等方面的發(fā)展密切相關(guān)。
4、幼兒在發(fā)展水平、能力等方面存在個(gè)體差異。幼兒的這些特點(diǎn)決定，他們參與各種活動(dòng)都會(huì )受到興趣和需求的直接影響，幼兒只有對感興趣或感到好奇和有需求的活動(dòng)，才會(huì )以極大的熱情積極主動(dòng)地去探索、去認識。幼兒在語(yǔ)言方面的學(xué)習也應通過(guò)用幼兒感興趣的方式，讓幼兒體驗到傾聽(tīng)、理解、表達的樂(lè )趣。
二、談話(huà)活動(dòng)組織過(guò)程
�。ㄒ唬⿲W(xué)期初，根據幼兒語(yǔ)言發(fā)展水平情況的測評和對幼兒年齡特點(diǎn)、學(xué)習特點(diǎn)及班級實(shí)際情況的掌握，制定有針對性和具體可行的談話(huà)活動(dòng)計劃。
�。ǘ┙處熥⒅赜變涸~匯的豐富和生活經(jīng)驗的積累。平時(shí)把對幼兒詞匯和好聽(tīng)優(yōu)美的語(yǔ)句的豐富滲透在一日生活各環(huán)節，并讓幼兒在明確意義的基礎上加以記憶。使幼兒能用已有的經(jīng)驗與教師同伴交流，談話(huà)活動(dòng)內容充實(shí)。
三、經(jīng)驗的積累學(xué)期末，我們通過(guò)對幼兒語(yǔ)言發(fā)展水平的測評及談話(huà)活動(dòng)組織。
找到了一些有針對幼兒年齡特點(diǎn)和學(xué)習特點(diǎn)組織談話(huà)活動(dòng)的方法。例：以游戲為主要方式，貫穿在眾多的談話(huà)活動(dòng)中，讓幼兒在游戲中通過(guò)模仿、扮演角色、對話(huà)等學(xué)習有意識傾聽(tīng)，并把談話(huà)活動(dòng)貫穿于一日生活多個(gè)環(huán)節的方法，鍛煉幼兒傾聽(tīng)、表達能力。還可為幼兒創(chuàng )設語(yǔ)言交談環(huán)境，讓幼兒在情境中交談，用適合角色的語(yǔ)言交談，用輪流方式交談等。
總之，通過(guò)一個(gè)學(xué)期談話(huà)活動(dòng)的組織，我們看到了成果，體驗到了成功的快樂(lè )，同時(shí)也發(fā)現了不少亟待解決的問(wèn)題，如還要在拓寬幼兒知識面、注重積累有關(guān)經(jīng)驗、豐富幼兒生活、給幼兒創(chuàng )造更多的表達機會(huì )與條件方面下功夫，以使談話(huà)的效果更好，幼兒語(yǔ)言表達能力會(huì )有更進(jìn)一步的提高。
端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)13
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng)，為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng)�，F小結如下：
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識“端午節”的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、廣播等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節”的知識與內容，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
二、開(kāi)展各種的活動(dòng)，豐富“端午節”內容。
1、四、五年級手抄報活動(dòng)
四、五年級的學(xué)生利用了解的知識，根據自己的.理解精心繪制了一幅幅精美的手抄報，使學(xué)生進(jìn)一步了解了傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強了愛(ài)國情感，提高了自身文明素質(zhì)。
2、各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊主題會(huì )。
端午節前夕，布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún)，了解端午節的相關(guān)知識，并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。xx年x月x日下午，我校利用主題隊會(huì )重點(diǎn)講解端午節的由來(lái)、習俗，誦讀著(zhù)愛(ài)國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識，共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原，讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。
3、師生話(huà)粽香。
xxx月7日，我校開(kāi)展了師生話(huà)粽香活動(dòng)。學(xué)生向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法，和老師一同包粽子，感受著(zhù)濃郁的節日氣息與民俗文化。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷，培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)14
5月30日，井灣子中學(xué)積極開(kāi)展了“我們的節日——迎端午”主題班隊會(huì )活動(dòng)。
圍繞“走進(jìn)端午”主題班隊會(huì )，各班級設計了“端午節由來(lái)、端午話(huà)知識小競賽、激情演講話(huà)端午”等板塊。首先，追溯端午節由來(lái)，了解紀念屈原說(shuō)等端午的各種學(xué)說(shuō)，挖掘端午節日內涵，明確端午傳統節日文化特色，讓學(xué)生明白端午節不只是粽子節、龍舟節，更是民族節、愛(ài)國節，繼承與弘揚傳統文化節。接著(zhù)，端午知識小競賽，有關(guān)于端午的“端陽(yáng)”、“重五節”、“詩(shī)人節”、“龍日”等不同內涵的'名稱(chēng)。有涉及端午懸掛艾草、佩香囊、賽龍舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不盡相同豐富多彩的民風(fēng)習俗。學(xué)生較系統地了解了端午節的民風(fēng)民俗知識，體驗了中華民族獨特的民俗特色文化。最后，激情話(huà)端午，學(xué)生的慷慨激昂謳歌屈原的剛正不阿，忠君愛(ài)國，“憂(yōu)國憂(yōu)民”的愛(ài)國情懷，弘揚端午節吃粽子民俗背后的一顆顆愛(ài)國的民族精神。
現在“圣誕節”、“感恩節”等洋節風(fēng)靡一時(shí)，為學(xué)生所鐘愛(ài)，而我們的傳統節日卻日益冷落。面對“洋節熱土節冷”的局面，重視中國傳統節日，挖掘傳統節日文化內涵，繼承和弘揚中國傳統優(yōu)秀文化與民族精神，是我們每一個(gè)中國人不可推卸的責任與使命。端午臨近，教育處通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的端午活動(dòng)，學(xué)習端午節文化，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節的來(lái)歷、習俗等，感受端午節的文化內涵，親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情。
端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)15
為了更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，端午節期間，教育局在全系統內開(kāi)展了“我們的節日·端午”主題文化活動(dòng)，讓學(xué)生們通過(guò)端午節來(lái)深入了解中國的傳統節日，用心去體驗我國傳統節日的民俗文化，更好地繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統美德。
各學(xué)校結合自身實(shí)際，認真落實(shí)，廣泛參與，組織開(kāi)展了各具特色的“我們的.節日·端午”主題活動(dòng)。學(xué)生們主動(dòng)地去看書(shū)學(xué)習、上網(wǎng)查閱，全面了解端午節的來(lái)歷，并對愛(ài)國詩(shī)人屈原有了深刻的認識，愛(ài)國詩(shī)人屈原的經(jīng)典名作名句也讓全體同學(xué)廣泛誦讀。在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，學(xué)生們也主動(dòng)地去認識端午傳統食品——粽子，并了解粽子的來(lái)歷，包裹的方法，還在家長(cháng)的指導下學(xué)習包裹粽子，品嘗其中的樂(lè )趣。有的學(xué)校還組織學(xué)生們開(kāi)展了“培養愛(ài)國情感，樹(shù)立報國之志”主題團隊會(huì )，以演講、征文、詩(shī)歌朗誦、書(shū)畫(huà)大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛(ài)國詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國主義精神，加強對未成年人的傳統文化和愛(ài)國主義教育。學(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專(zhuān)欄、講座、專(zhuān)題報道等方式，宣傳傳統節日習俗，普及端午節等民族傳統節日知識，弘揚愛(ài)國主義精神，倡導和諧社會(huì )。
通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會(huì )到傳統文化的意義。讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大。
端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)16
中國的傳統節日端午節即將到來(lái)之際，為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，培養孩子對中國傳統文化的興趣。20xx年6月19日，xx幼兒園開(kāi)展了端午主題活動(dòng)之快樂(lè )包粽子活動(dòng)，中大班的小朋友和老師一齊親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀(guān)，有的小朋友還用心參與進(jìn)來(lái)呢，大家都體驗到了包粽子的快樂(lè )。
活動(dòng)前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著(zhù)，其中最為孩子們津津樂(lè )道和印象深刻的就是“屈原的故事”，透過(guò)老師的講解，孩子們了解了端午節的來(lái)歷及好處，了解了我國傳統的.風(fēng)俗習慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料，首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶領(lǐng)下準備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認真地傾聽(tīng)著(zhù)。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來(lái)，只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣貌，但蘊含著(zhù)孩子們甜甜的心血。
我們開(kāi)展這樣的活動(dòng)，目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，小朋友們都明白了農歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。
在這個(gè)有好處的活動(dòng)中，孩子們在濃濃的節日氣氛里學(xué)習了包粽子，既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手潛力，又增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解，獲益匪淺。
端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)17
6月8日上午，一場(chǎng)暴雨光臨羊城，形成了全民看海的景象，但大雨阻擋不了綠瘦慈善基金會(huì )的濃情。綠瘦慈善基金會(huì )攜手廣州市義工聯(lián)，積極鏈接慈善資源，舉辦了一場(chǎng)有溫度的“加油吧，媽媽”環(huán)衛女工端午公益行活動(dòng)，為廣州市天河區五山街轄區環(huán)衛工家庭提供100份總價(jià)值6800元的端午節粽子禮包，并邀請了12名女性環(huán)衛工進(jìn)行茶聚，提前與其慶祝傳統節日。
暖心的活動(dòng)現場(chǎng)，綠瘦慈善基金會(huì )的義工全面了解女性環(huán)衛工的生活狀況，了解他們的生活需求，以便以后為女性環(huán)衛工提供更適切的義工服務(wù)。
環(huán)衛女工李大姐來(lái)自貴州，在廣州市天河區五山街道環(huán)衛站工作已有十個(gè)年頭，與丈夫、孩子生活在長(cháng)湴村一個(gè)十幾平米的出租屋。她負責街道的保潔工作，每天四點(diǎn)就要起床，五點(diǎn)到達工作崗位，一直工作到中午一兩點(diǎn)才能下班，之后還要去做一些散工幫補家用;而她丈夫則負責運輸垃圾，每天要把重達一兩百斤的垃圾桶提到離地一米的運輸車(chē)上，繁忙時(shí)晚上八點(diǎn)多才能下班。談及端午節，李大姐表示沒(méi)有什么特別的期待，盡管很想放假回家陪孩子一起過(guò)節，但因為城市保潔工作一刻也不能停，他們兩夫婦都要堅守在崗位，無(wú)法陪伴孩子。
端午節前夕有愛(ài)心機構特意送來(lái)端午粽，李大姐感到十分意外和開(kāi)心，她興奮地拿著(zhù)粽子，說(shuō)晚上可以跟丈夫和孩子提前過(guò)節，好好感受下節日氣氛。
每逢節假日，環(huán)衛工都需謹守崗位，奔走在大街小巷，為市民提供一個(gè)干凈、整潔的'生活環(huán)境。他們也許是很容易被忽略的一個(gè)群體，而每個(gè)人的辛勤付出，都應該得到社會(huì )的關(guān)愛(ài)。
綠瘦慈善基金會(huì )秘書(shū)長(cháng)表示，公益非一時(shí)之功，未來(lái)綠瘦慈善基金會(huì )將把行善作為一種日常行為習慣去進(jìn)行，把員工和用戶(hù)的愛(ài)心火花匯聚起來(lái)，隨時(shí)隨地持續關(guān)注社區弱勢群體，傳遞企業(yè)的大愛(ài)關(guān)懷。
據了解，廣東省綠瘦慈善基金會(huì )成立兩年多，服務(wù)范圍從助學(xué)扶貧逐步擴展到女性健康關(guān)愛(ài)領(lǐng)域，重點(diǎn)關(guān)注外來(lái)務(wù)工女性及困難女性群體，綠瘦慈善基金會(huì )希望未來(lái)通過(guò)開(kāi)展一系列的女性關(guān)愛(ài)活動(dòng)及公益項目，逐步擴充綠瘦慈善體系的價(jià)值內涵—健康價(jià)值關(guān)懷，實(shí)現對大眾的社會(huì )責任。
端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)18
“五月五，過(guò)端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗，引起幼兒對中國傳統文化初步的興趣，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，我園于6月xx日上午開(kāi)展了“粽葉飄香，情系端午”節日系列活動(dòng)。
首先，我們進(jìn)行了有趣的體育游戲活動(dòng)“賽龍舟”與傳統游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中，孩子們在歡聲笑語(yǔ)里感受到了中華民族傳統游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的'跳皮筋與大朋友的下腰過(guò)繩游戲，小朋友們不斷地挑戰不同的高度，感受傳統游戲的樂(lè )趣同時(shí)鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過(guò)繩游戲時(shí)，小朋友們熱情地為他們加油，歡笑聲充滿(mǎn)整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)。
接著(zhù)，我們的xx還為小朋友們介紹了端午節的由來(lái)與習俗，通過(guò)課件觀(guān)察討論，了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節習俗。小朋友們回答問(wèn)題可積極了，我們還一起學(xué)習了唐代詩(shī)人文秀的古詩(shī)《端午》，感受端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的快樂(lè )。
然后，大家又來(lái)到了我們的美工室，進(jìn)行我們的“我愛(ài)大朗，我愛(ài)我家”百米長(cháng)卷繪畫(huà)活動(dòng)，在繪畫(huà)活動(dòng)中，家長(cháng)和孩子們各顯身手，他們將內心的喜愛(ài)之情，濃縮在手中的畫(huà)筆上。繪畫(huà)內容豐富多彩，畫(huà)風(fēng)多樣、色彩明快、形象生動(dòng)，洋溢著(zhù)童心童趣，讓小朋友們在繪畫(huà)中感受美、表現美、創(chuàng )造美，體驗親子創(chuàng )作的快樂(lè )。
本次端午節活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使幼兒知道了端午節是中華民族的傳統民間節日，初步了解了端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，同時(shí)體驗到了端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的快樂(lè )，得到了家長(cháng)們的一致好評。
端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)19
“五月五，是端陽(yáng);門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂;吃粽子，灑白糖;龍舟下水喜洋洋�！痹谥腥A民族傳統佳節——端午節到來(lái)之即，我縣舉行了小學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽。此次活動(dòng)，由縣文明委主辦，縣文明辦、縣教育局承辦，縣移動(dòng)公司、詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì )協(xié)辦。大盛我作為評委參加了這一活動(dòng).興致勃勃地聆聽(tīng)了孩子們充滿(mǎn)童稚的誦讀。
端午節因為是唯一一個(gè)紀念詩(shī)人屈原的節日，又被稱(chēng)為詩(shī)人節。在這個(gè)詩(shī)意棲居的日子,誦讀經(jīng)典詩(shī)文是多么有意義啊。
我們舉辦中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽的宗旨就是通過(guò)讓學(xué)生們廣讀博覽，誦讀經(jīng)典，從小接受名家名篇的熏陶，提升學(xué)生的思想道德修養，培養健康向上的`審美情趣，豐富課余文化生活、接受中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶，在真、善、美的情境中陶冶性情、凈化心靈，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
參賽選手表演了《滿(mǎn)江紅》、《贊漢字》、《游子吟》、《長(cháng)征》、《卜算子詠梅》、《沁園春雪》等經(jīng)典的詩(shī)篇。這些經(jīng)典詩(shī)文，字字珠璣，句句經(jīng)典。誦讀中，孩子們有的深情款款，有的正氣凜然，有的激揚，有的婉轉……他們抑揚頓挫、聲情并茂的朗誦把大家帶入了一個(gè)詩(shī)的世界，讓人們在吟誦中不知不覺(jué)地受到一次思想的洗禮，藝術(shù)的熏陶。
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端午節是我國的一個(gè)傳統節日，它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節，開(kāi)展主題活動(dòng)，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手潛力，又能增進(jìn)兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，能夠借端午節，緬懷先輩，傳承民族精神。
一是教師、家長(cháng)、幼兒一齊收集資料有關(guān)端午節的新、老照片及相關(guān)聲像資料，了解端午節有關(guān)的知識和風(fēng)俗習慣。并透過(guò)宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式，讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)辭，增強幼兒熱愛(ài)祖國之情，鼓勵、引導幼兒走進(jìn)生活，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
二是透過(guò)搜集有關(guān)端午節的詩(shī)詞、民間傳說(shuō)，搜集愛(ài)國詩(shī)人屈原的事跡，在班內分組交流學(xué)習，表達我們對他的`懷念、崇敬、愛(ài)戴。
三是倡導熱心家長(cháng)給與幼兒包粽子的指導。幼兒自己動(dòng)手制作“粽子”，感受著(zhù)民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動(dòng)成果。
四是制作并相互贈送端午節賀卡，鼓勵幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手，并互相傳達節日的問(wèn)候。五是結合“六一”慶�；顒�(dòng)，各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫(huà)活動(dòng)，弘揚愛(ài)國主義精神。
透過(guò)“我們的節日·端午”主題教育活動(dòng)，讓幼兒感受過(guò)節的快樂(lè )，做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長(cháng)，積累幼兒的文化底蘊。在活動(dòng)中讓幼兒展現自我，發(fā)展自我個(gè)性，進(jìn)一步培養他們的主體參與意識、動(dòng)手潛力和同伴間的團結合作精神。
端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)21
為了搞好端午節紀念活動(dòng)，弘揚優(yōu)秀傳統文化，根據市文明辦關(guān)于在端午節期間廣泛開(kāi)展“我們的節日–端午”主題教育活動(dòng)的通知，唱響“我們的節日”這一主題，我校嚴格按照要求進(jìn)行工作部署，積極開(kāi)展活動(dòng)，擴大活動(dòng)覆蓋面，廣大群眾參與其中，在活動(dòng)中了解端午、認同端午、過(guò)好端午�，F總結如下：
一、精心安排認真部署
為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，弘揚傳統文化、傳承文明，我校高度重視，對開(kāi)展我們的節日·端午主題活動(dòng)，提出了突出愛(ài)國主義教育、突出學(xué)生參與性、加強環(huán)境整治、營(yíng)造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。
二、各種活動(dòng)精彩紛呈
(一)開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)。各班密切配合，通過(guò)組織開(kāi)展一系列形式多樣的.活動(dòng)，著(zhù)重對青少年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。一是組織開(kāi)展“端午節”詩(shī)歌朗誦。二是開(kāi)展端午節經(jīng)典誦讀活動(dòng)。宣傳愛(ài)國詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國主義精神，讓學(xué)生在參與中了解了傳統文化內涵。三是利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專(zhuān)欄、講座、專(zhuān)題報道等方式，宣傳傳統節日習俗，普及端午節等民族傳統節日知識，弘揚愛(ài)國主義精神，倡導和諧社會(huì )。
(二)認真開(kāi)展“崇尚科學(xué)文明過(guò)端午”活動(dòng)。節日期間，在開(kāi)展校園整治工作的同時(shí)，在班級開(kāi)展以“人人動(dòng)手，清潔校園，促進(jìn)文明”為主題的愛(ài)國衛生運動(dòng)，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生打掃揚塵，清除衛生死角，進(jìn)一步在校園內掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
(三)廣泛開(kāi)展節日民俗活動(dòng)。讓學(xué)生在參與活動(dòng)中親身體驗節日民俗，感受傳統文化魅力。利用板報、標語(yǔ)開(kāi)展活動(dòng)，把節日氛圍造濃，組織和引導學(xué)生過(guò)好了“我們的節日”。
這次開(kāi)展“我的節日·端午節”為主題的各項活動(dòng)，大力弘揚了民族優(yōu)秀傳統文化，增強了學(xué)生的凝聚力和向心力;提高了學(xué)生的愛(ài)國情感，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國主義精神;深入了解了傳統文化節日的豐富內涵，強化了人們對端午民俗和傳統文化節日的認知。
端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)22
一年一度的端午節又到了，每年的這個(gè)時(shí)候，學(xué)校都會(huì )舉行端午節主題活動(dòng)。
讓全校師生一同慶祝端午節，紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。今年也不例外，不過(guò)今年與往年不同的是，增加了一個(gè)新的項目。
端午節是因為紀念屈原才有的，我們在語(yǔ)文課上，也學(xué)過(guò)他的幾篇文章。從他文章的字里行間里，可以看出屈原滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)國情懷，所以最后他才會(huì )義無(wú)反顧的投入汨羅江。我們學(xué)校這么注重這些傳統節日，一是為了弘揚我們的中華文化，讓學(xué)生們了解、傳承這些文化;二是培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神以及形成良好的道德修養。
以往的端午節活動(dòng)，都是每個(gè)班出幾個(gè)表演節目，主題圍繞端午節，從主持人的臺詞里面宣揚我們的中華文化和愛(ài)國精神。但今年，增加了兩個(gè)項目，一個(gè)是包粽子比賽，一個(gè)是多人多足。包粽子比賽是以班級為單位，比哪個(gè)班在規定時(shí)間之內包的粽子的數量最多，比賽時(shí)間為半個(gè)小時(shí)，老師不能夠參與。多人多足是每個(gè)班派出同樣的人數，一起從起點(diǎn)出發(fā)，比哪個(gè)隊先到終點(diǎn)。
以前我們都從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)包粽子，在家都是吃爸爸媽媽包好的或者是外面買(mǎi)的，都不知道怎么包，也不知道需要哪些材料。因為從頭到尾老師都不能夠幫忙，所以從買(mǎi)材料到動(dòng)手包都是我們自己來(lái)。在比賽前一天，我們按照學(xué)校給的清單購買(mǎi)好了所有的材料，我也跟爸爸媽媽學(xué)習了一下怎么包粽子。但是在比賽的`時(shí)候還是手忙腳亂的，發(fā)現理論跟實(shí)際結合的不是很好，各種形狀的粽子都有，不過(guò)最后的名次還是不錯的。比賽結束后，我們自己包的粽子可以帶回家煮，吃到自己包的粽子真的是很開(kāi)心。在這次比賽之后，我也更加懂得了珍惜糧食，因為做起來(lái)要很久、很難，但是浪費的時(shí)候卻很快、很簡(jiǎn)單。
多人多足比賽是考驗我們的團隊合作能力，因為學(xué)校不好開(kāi)展賽龍舟，所以就選擇了這個(gè)項目來(lái)培養我們的合作能力和集體意識。一開(kāi)始走得非常的不順利，經(jīng)常有人摔倒。但是在摔倒很多次之后，漸漸的越走越順，大家的默契度越來(lái)越高，順利的抵達了終點(diǎn)。
這次活動(dòng)我認為比之前的活動(dòng)都有趣，雖然那些表演很好看，但是都沒(méi)有自己親身參與的感覺(jué)。這次的活動(dòng)既弘揚了中華傳統文化，培養了我們的愛(ài)國主義和民族自豪感，又提高了我們的合作能力和集體意識。希望以后能夠多一些這樣的活動(dòng)。
端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)23
一、精心安排認真部署
為使活動(dòng)開(kāi)展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現成效，縣文明辦召開(kāi)了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會(huì )、縣婦聯(lián)、團縣委等部門(mén)參加的專(zhuān)題協(xié)調會(huì )，部署安排全縣的"我們的節日.端午"主題活動(dòng)�？h文明辦下發(fā)了縣《關(guān)于組織開(kāi)展"我們的節日.端午"主題活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的通知，對全縣開(kāi)展"我們的節日.端午"主題活動(dòng)提出了突出愛(ài)國主義教育、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營(yíng)造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。各鄉鎮、各單位根據上級部署精神，結合各自實(shí)際，分別制定了各具特色的"我們的節日.端午"主題活動(dòng)方案�？h文明辦將各鄉鎮、單位活動(dòng)安排匯總后，報送市文明委有關(guān)領(lǐng)導，推動(dòng)活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。
二、各種活動(dòng)精彩紛呈
1、重點(diǎn)加強對未成年人的愛(ài)國主義教育。團縣委與縣教育部門(mén)密切配合，著(zhù)重對青少年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。各校組織開(kāi)展了"培養愛(ài)國情感，樹(shù)立報國之志"主題團隊會(huì )，以演講、征文、詩(shī)歌朗誦、書(shū)畫(huà)大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛(ài)國詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國主義精神，加強對未成年人的傳統文化和愛(ài)國主義教育。許多學(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專(zhuān)欄、講座、專(zhuān)題報道、專(zhuān)題片等方式，宣傳傳統節日習俗，普及端午節等民族傳統節日知識，弘揚愛(ài)國主義精神，倡導和諧社會(huì )。中學(xué)開(kāi)展"我和我的祖國"大合唱比賽，唱響愛(ài)國主義歌曲，抒發(fā)愛(ài)國情懷;城廂中學(xué)舉行以"激揚青春，歌
2、廣泛組織廣大群眾開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)。各鄉鎮和社區精彩紛呈的端午活動(dòng)吸引了居民踴躍參與。鎮結合"鄰里節"活動(dòng)，開(kāi)展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動(dòng)，鄉廣泛開(kāi)展宣傳端午知識活動(dòng)。鎮舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動(dòng)�？h教育局與社區共同舉辦端午節乒乓球比賽。社區在廣場(chǎng)舉辦慶端午節廣場(chǎng)舞展示活動(dòng)。社區組織社區志愿者與轄區留守孩歡度端午節活動(dòng)。社區舉辦廣場(chǎng)健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動(dòng)。
據不完全統計，端午節期間，全縣開(kāi)展各種文體活動(dòng)和文化宣傳活動(dòng)20多場(chǎng)，參與群眾8000余人。
三、積極開(kāi)展環(huán)境整治
節日期間，縣城管局組織環(huán)衛、園林等部門(mén)對城區衛生環(huán)境進(jìn)行大整治，各社區普遍發(fā)動(dòng)居民開(kāi)展衛生大掃除活動(dòng)。團縣委組織青年志愿者開(kāi)展以"迎國慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)"為主題的環(huán)境整治活動(dòng)，到永安路開(kāi)展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動(dòng)。各有關(guān)單位開(kāi)展了文明禮儀、遵守交通規則、文明勸導等宣傳教育活動(dòng)，增強廣大市民的.社會(huì )公德和生態(tài)文明意識，引導他們共同創(chuàng )造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。
四、營(yíng)造濃厚節日氛圍
縣委宣傳部、縣文明辦對端午期間的新聞宣傳工作提出了明確要求�？h電視臺及xx政府網(wǎng)、xxxx等網(wǎng)站對節日期間的宣傳報道工作作了具體方案和部署，派出記者到各活動(dòng)場(chǎng)所深入采訪(fǎng)，引導人們進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，及時(shí)宣傳報道社會(huì )各界的活動(dòng)情況，在全市營(yíng)造了濃厚的節日氣氛。
端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)24
為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節日?端午節”主題活動(dòng)的通知精神，承載端午節所蘊含愛(ài)國主義的道德內核，增進(jìn)全校師生對民族文化的認同感和自豪感，營(yíng)造慶祝傳統節日的良好氛圍，我校開(kāi)展了形式多樣的端午節慶�；顒�(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，校團委學(xué)生會(huì )高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對端午節活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了，要求各班在活動(dòng)中突出愛(ài)國主義教育、突出講文明?樹(shù)新風(fēng)和獻愛(ài)心等具體要求，全面推進(jìn)學(xué)校的精神文明創(chuàng )建工作。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校利用宣傳欄、簡(jiǎn)報等多種方式對端午節相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳，并開(kāi)展“話(huà)端午，揚民族傳統文化”主題班會(huì )活動(dòng)。讓全體師生了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛(ài)國主義熱情。
三、具體活動(dòng)情況
(一)開(kāi)展“愛(ài)心粽子”端午活動(dòng)
在端午節來(lái)臨之際，學(xué)校組織學(xué)生代表到敬老院，向孤寡老人進(jìn)行慰問(wèn)，贈送了端午節禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓老人們深切感受到學(xué)校對他們的關(guān)心。
(二)倡導健康防疫，開(kāi)展除塵活動(dòng)
古人把五月端午稱(chēng)作“衛生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的.大節日。我校結合認真開(kāi)展端午節除塵活動(dòng)，倡導健康生活，凈化學(xué)校環(huán)境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
(三)開(kāi)展了 “端午節、誦經(jīng)典、棋類(lèi)比賽”活動(dòng)
學(xué)生利用經(jīng)典誦讀時(shí)間開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，全體師生踴躍參加，經(jīng)過(guò)比賽選出了優(yōu)勝獎一名、最佳誦讀獎二名。棋類(lèi)比賽有五子棋、象棋、彈子跳棋比賽。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，陶冶了學(xué)生們的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，激發(fā)了愛(ài)國主義精神自豪感，增強了凝聚力。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用傳統節慶日對全校學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，掀起了倡導文明熱潮，更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊，將傳統節日于現代文明結合，既陶冶了學(xué)生們的情操又激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國熱情。
端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)25
一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
少先隊大隊部要求各中隊在開(kāi)展“心連心，話(huà)端午，揚民族傳統文化”活動(dòng)之前，先向學(xué)生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一朝會(huì )、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
二、開(kāi)展了“端午節、離騷頌、愛(ài)國心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
利用學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班(隊)會(huì )，舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
三、豐富了傳統文化教育的內容。
(一)五、六年級各中隊開(kāi)展了“屈原詩(shī)歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛(ài)國主義教育意義的活動(dòng)。
通過(guò)這些活動(dòng)，我們讓學(xué)生懂得了：我們在端午節紀念屈原，并不是因為他投江自殺，而是因為在他身上體現出的`那種精神：面對著(zhù)國家、民族的災難，而起身抗爭，始終保持一種民族的氣節，一種清白。而且透過(guò)屈原，讓他們看到，中國還有千千萬(wàn)萬(wàn)的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛(ài)、維護。所以，孩子們通過(guò)參與這次活動(dòng)，真正懂得了我們中華民族幾千年來(lái)為什么要紀念屈原，為什么要把一個(gè)端午節人為地和屈原聯(lián)系起來(lái)。
(二)三、四年級各中隊開(kāi)展了“傳統節日故事大家講”活動(dòng)。
各中隊利用班會(huì )、閱讀課等時(shí)間，在班上舉辦故事會(huì )。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團結協(xié)作，共同組織策劃的能力。孩子們也沒(méi)有讓我們失望，他們精心組織策劃、準備著(zhù)，把“屈原故事知多少”知識競賽開(kāi)展得有模有樣，還把同學(xué)們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者，我覺(jué)得孩子們真能干!
(三)一、二年級開(kāi)展了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫(huà)一畫(huà)屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動(dòng)。
這些孩子年齡雖偏小，但在經(jīng)驗豐富十足的輔導員們的耐心組織和引導下，“心連心，話(huà)端午，揚民族傳統文化”活動(dòng)也開(kāi)展得有聲有色。各班輔導員還根據本班實(shí)際，讓孩子們以大組為單位，進(jìn)行了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫(huà)一畫(huà)屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們在動(dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛(ài)國主義教育，活動(dòng)形式非常棒!
四、開(kāi)展了全校安全、衛生運動(dòng)。
由于天氣炎熱，我校在朝會(huì )、各班(隊)會(huì )廣泛開(kāi)展了安全、衛生健康知識宣傳，不準學(xué)生私自下河堰洗澡，不準未經(jīng)家長(cháng)許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門(mén)、玩耍，還特別強調，要求家長(cháng)在節假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛生。另外還普及了日常衛生保健知識，從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統習俗，引導學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛生，養成良好的生活方式。
我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統節慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，我們教師有責任去弘揚傳統文化，而這個(gè)責任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統節慶日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大!
端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)26
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時(shí)，我校決定以此為契機，開(kāi)展“我們的節日xx端午節”主題活動(dòng)。意在弘揚中國優(yōu)秀文化傳統，豐富學(xué)生的精神文化生活，培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。通過(guò)此活動(dòng)，將端午這一傳統節日的相關(guān)文化根植于學(xué)生心中。期待我們的孩子們能沐浴著(zhù)豐富多彩的傳統文化，經(jīng)典文化陽(yáng)光地成長(cháng)。
我們一年級的小學(xué)生們也行動(dòng)起來(lái)了，通過(guò)與學(xué)生一起探討，我班決定開(kāi)展“畫(huà)端午”為主題的繪畫(huà)活動(dòng)。根據學(xué)生年齡尚小的特點(diǎn)，收集資料有困難，我們老師齊心協(xié)力幫學(xué)生找到了很多資料和圖片。結合這些資料，每個(gè)學(xué)生構想出自己想要畫(huà)的內容，然后再畫(huà)在紙上，最后選拔出優(yōu)秀作品。學(xué)生們通過(guò)繪畫(huà)的形式把端午節的特色“賽龍舟”“吃粽子”以活潑可愛(ài)的姿勢展現出來(lái)。雖然效果還有些稚嫩，但對于端午節的`傳統文化的熏陶深深扎根于學(xué)生心中。
通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們加深了對端午節的認識，進(jìn)一步了解了我國的傳統節日和過(guò)傳統節日的意義，更加認同、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)一步增強了他們的愛(ài)國愛(ài)鄉情感，提高了科學(xué)文明素養，弘揚和培育了民族精神。
端午節班團活動(dòng)總結怎么寫(xiě)27
為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節日?端午節”主題活動(dòng)的通知精神，承載端午節所蘊含愛(ài)國主義的道德內核，增進(jìn)全校師生對民族文化的認同感和自豪感，營(yíng)造慶祝傳統節日的良好氛圍，我校開(kāi)展了形式多樣的端午節慶�；顒�(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，學(xué)校高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對端午節活動(dòng)進(jìn)行總體部署，要求各班在活動(dòng)中突出愛(ài)國主義教育、弘揚中華民族傳統文化和傳統美德，推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)建設。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了有關(guān)“端午節”的知識與內容的宣傳，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的'由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
三、開(kāi)展各種的活動(dòng)，豐富“端午節”內容
1.各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊主題會(huì )。
端午節前夕，布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún)，了解端午節的相關(guān)知識，并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。我校利用少先隊活動(dòng)課開(kāi)展“我們的節日?端午”系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校政教處對活動(dòng)進(jìn)行了部署，分年級開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)：一二年級以講故事大賽為主題，讓大家對端午節產(chǎn)生了濃厚的興趣;三、四年級以“迎端午誦讀比賽”為主題，班級利用晨誦時(shí)間進(jìn)行比賽，引導學(xué)生了解歷史，熱愛(ài)生活;五、六年級重點(diǎn)講解屈原的故事為主題，紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原，讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。
2.開(kāi)展了全校安全、衛生運動(dòng)。
認真開(kāi)展衛生健康知識宣傳普及活動(dòng)，增強師生日常生活保健知識，創(chuàng )造整潔優(yōu)美的生活和學(xué)習環(huán)境。由于天氣炎熱，在國旗下講話(huà)、各班隊會(huì )廣泛開(kāi)展了安全、衛生健康知識宣傳，不準學(xué)生私自下河洗澡，不準未經(jīng)家長(cháng)許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門(mén)、玩耍，還特別強調，要求家長(cháng)在節假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛生。另外還普及了日常衛生保健知識，從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了端午傳統習俗，引導學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛生，養成良好的生活方式。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用傳統節慶日對全校學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，掀起了倡導文明熱潮，更是承端午文化精髓，揚民族傳統底蘊，將傳統節日于現代文明結合，既陶冶了學(xué)生們的情操又激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國熱情。
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