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舉辦放風(fēng)箏活動(dòng)總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家整理的舉辦放風(fēng)箏活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
舉辦放風(fēng)箏活動(dòng)總結1
周三下午我們舉行了風(fēng)箏比賽。這也是對我校日常體育工作的一次自我檢測。由于各位領(lǐng)導、班主任老師和全體學(xué)生的共同努力，使比賽順利而又圓滿(mǎn)。
為了更好的培養學(xué)生的科學(xué)素養，培養學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力和參與體育鍛煉的興趣，使學(xué)生更加熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然。3月19日下午第四節課，我校1-6年級的所有隊員在少先隊大隊部的.帶領(lǐng)下舉行“飛揚青春”放風(fēng)箏比賽活動(dòng)。學(xué)校書(shū)記對本次活動(dòng)作了賽前動(dòng)員講話(huà)，接著(zhù)由大隊輔導員講了一下比賽程序及規則，最后在兩位老師的帶領(lǐng)下，參賽同學(xué)走到操場(chǎng)上開(kāi)始放，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神十足，不管是一年級的小同學(xué)還是高年級的大同學(xué)，大家都全身心地投入于其中，樂(lè )在其中。在班級參與，人人參加，讓校園充滿(mǎn)歡樂(lè )，讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展，挖掘學(xué)生的潛能，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的激情，為學(xué)生全面發(fā)展提供機會(huì )，讓學(xué)生勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，進(jìn)一步培養學(xué)生手腦并用的能力。
各個(gè)班級的同學(xué)在班主任的認真組織和辛勤指導下，秩序井然，團結奮進(jìn)，表現出了頑強的意志、高尚的競賽品質(zhì)和極強的體榮譽(yù)感。大家本著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的原則，乘著(zhù)風(fēng)勢，放飛手中的風(fēng)箏。
最后，大隊輔導員對本次活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節，希望大家以后都能夠提早準備，積極參與這樣的活動(dòng)，并對在這次比賽中獲獎的同學(xué)進(jìn)行了獎勵。
總之，這次比賽，賽出了我們四十七團中學(xué)各個(gè)班級學(xué)生的放風(fēng)箏水平，豐富了我校全體師生的體育文化生活的，展現了我們四十七團中學(xué)的嶄新的精神風(fēng)貌。
希望同學(xué)們能夠堅持不懈，繼續努力，風(fēng)箏本來(lái)是一種技術(shù)與美的結合與展示，成績(jì)是次要的，重在參與，希望以后我們能夠取得更大的成績(jì)。
舉辦放風(fēng)箏活動(dòng)總結2
陽(yáng)春三月，微風(fēng)佛面，在這春意盎然的季節里，我們迎來(lái)了此次的“放飛春天”風(fēng)箏節活動(dòng)。這次我們把活動(dòng)地點(diǎn)定在了永寧公園，我們邊感受大自然的美麗，邊享受著(zhù)放風(fēng)箏的樂(lè )趣。
為了使孩子與家長(cháng)更好的度過(guò)這美好的一天，我們活動(dòng)中也包括了書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想、放風(fēng)箏、分享食物、親子游戲等幾個(gè)環(huán)節來(lái)讓孩子和家長(cháng)感覺(jué)到“放飛春天”的樂(lè )趣。
放風(fēng)箏過(guò)程中，孩子都比較興奮，跟著(zhù)爸爸媽媽迫不及待的將自己手中的`風(fēng)箏放飛到天空，他們不停的歡笑、嬉戲、追逐，爸爸媽媽也放佛也回到了美好的童年。
接著(zhù)我們分享了美味的食物，孩子大都會(huì )跟伙伴、家長(cháng)、老師分享自己帶來(lái)的食物，爸爸媽媽也從孩子的小小的舉動(dòng)當中感受到了孩子的成長(cháng)。
活動(dòng)中,我們設計了兩組親子游戲,在游戲過(guò)程中孩子與家長(cháng)之間,家長(cháng)與老師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,孩子們情緒高漲,家長(cháng)也感動(dòng)萬(wàn)分,在這次活動(dòng)中他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
此次活動(dòng)雖然只有短短的半天時(shí)間，但是我們卻收獲了無(wú)盡的歡樂(lè )，也使孩子感受到大自然的美麗，家長(cháng)也得到了適當的放松，活動(dòng)是很成功的，很感謝家長(cháng)們支持與配合。
舉辦放風(fēng)箏活動(dòng)總結3
4月13日下午，由唐山師范學(xué)院委員會(huì )主辦，校學(xué)生會(huì )女生部承辦的唐山師范學(xué)院“心隨風(fēng)動(dòng)，快樂(lè )同行”風(fēng)箏大賽活動(dòng)在籃球場(chǎng)圓滿(mǎn)落下帷幕。校團委張書(shū)記，單老師，唐山體協(xié)風(fēng)箏隊的老師以及工作人員親臨現場(chǎng)并擔任評委。
本次風(fēng)箏大賽分為宣揚風(fēng)箏文化，親手制作風(fēng)箏以及決賽三個(gè)階段進(jìn)行。其中宣揚風(fēng)箏文化是以講座的形式于4月7日在四階進(jìn)行；制作風(fēng)箏于4月11日在行知廣場(chǎng)進(jìn)行；決賽于4月14日在籃球場(chǎng)進(jìn)行。其中決賽包括開(kāi)幕式，風(fēng)箏隊老師的風(fēng)箏表演，各系參賽選手的風(fēng)箏展示及放飛，頒獎四個(gè)環(huán)節。經(jīng)過(guò)激烈地角逐，評出了一，二，三等獎和單項獎，其中音樂(lè )系的夢(mèng)樂(lè )鳶獲得冠軍，資管系及外語(yǔ)系的`參賽作品也紛紛取得了優(yōu)異的成績(jì)。
這次活動(dòng)從宣傳報名到?jīng)Q賽歷時(shí)半個(gè)月，得到了校團委老師和各系學(xué)生會(huì )的大力支持。這次活動(dòng)以高水平，高質(zhì)量的理念贏(yíng)得了全校師生的一致好評以及風(fēng)箏隊老師的贊賞。
這次風(fēng)箏大賽的舉辦，給大學(xué)生營(yíng)造了輕松，快樂(lè )，愉悅的生活和學(xué)習氛圍，使同學(xué)們在快樂(lè )中重溫童年的夢(mèng)想，豐富了我校大學(xué)生的業(yè)余生活，提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)也加強了團隊精神，打造了和諧的校園文化。選手們通過(guò)手中小小的風(fēng)箏秀出了自己的風(fēng)采，體現了良好的素質(zhì)和極佳的精神面貌，他們的精彩表現為校園構造了一道青春飛揚的風(fēng)景線(xiàn)。
舉辦放風(fēng)箏活動(dòng)總結4
“陽(yáng)春三月好風(fēng)光”，這時(shí)也是“放飛風(fēng)箏”的大好時(shí)節！xx鎮中心幼兒園“20xx親子放飛活動(dòng)”于3月20日在拉開(kāi)了帷幕。
活動(dòng)首先是“愛(ài)在春天，精彩飛揚”搜集風(fēng)箏資料環(huán)節，讓孩子們和爸爸媽媽一起收集風(fēng)箏的傳說(shuō)、風(fēng)箏的起源、歷史及風(fēng)箏的制作材料、方法、過(guò)程等。通過(guò)與爸爸媽媽一起收集材料，在班級里分享，孩子們知道了風(fēng)箏節的相關(guān)知識。
其次是“親子制作”環(huán)節。通過(guò)和家長(cháng)共同制作風(fēng)箏，讓孩子們知道風(fēng)箏的一些特點(diǎn)，通過(guò)摸一摸、看一看、做一做等，讓孩子們知道風(fēng)箏是左右對稱(chēng)的，基本構造特點(diǎn)是“平衡”。另外，通過(guò)活動(dòng)讓孩子們知道，要做好一個(gè)風(fēng)箏需要搭骨架、綁線(xiàn)繩、粘風(fēng)箏面，最后還要在風(fēng)箏面上畫(huà)上各種花紋等步驟。幼兒可發(fā)揮創(chuàng )意完成風(fēng)箏畫(huà)面的繪制。
最令孩子們期待的還是“放飛”環(huán)節。當孩子們拽著(zhù)自己動(dòng)手繪制的`風(fēng)箏，迎著(zhù)春風(fēng)快樂(lè )地跑動(dòng)時(shí)，歡聲、笑聲伴隨著(zhù)五彩的風(fēng)箏，承載著(zhù)孩子們美好的夢(mèng)想、承載著(zhù)家長(cháng)、老師的美好祝愿，自由飛翔在藍天碧空下。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們開(kāi)闊了視野，了解了民俗文化，進(jìn)一步感受春天氣息；也增強了家園合作，促進(jìn)了親子交流；更培養了孩子們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然的感情。特別是許多家長(cháng)們的積極參與、精巧的構思，精心的制作更把風(fēng)箏節活動(dòng)推向了高點(diǎn)！
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