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小學(xué)消防安全宣傳活動(dòng)總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)消防安全宣傳活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)消防安全宣傳活動(dòng)總結1
我校按照中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展20xx年“119”消防安全宣傳教育日活動(dòng)的通知，抓住全國第xx個(gè)“119”消防日契機，全面開(kāi)展了以“認識火災、學(xué)會(huì )逃生”為主題的消防安全教育，牢固樹(shù)立“預防為主，安全第一”的思想，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，為學(xué)校創(chuàng )造了良好的教育教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)校、師生生命的安全，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，周密部署，精心組織
針對消防安全宣傳教育周活動(dòng)的指導思想、工作目標、工作要求等，我校首先制定了消防安全宣傳教育活動(dòng)方案，調整充實(shí)消防安全工作領(lǐng)導小組，確定了由校長(cháng)任組長(cháng)，分管副校長(cháng)為副組長(cháng)，中層領(lǐng)導和各班主任為組員，組建了一個(gè)堅強有力的工作領(lǐng)導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把消防安全工作抓細抓實(shí)，使宣傳教育有計劃、有步驟地展開(kāi)。
二、廣泛發(fā)動(dòng)，深入學(xué)習，宣傳教育
我校及時(shí)召開(kāi)教職工消防安全教育專(zhuān)題會(huì )議，切實(shí)加強對“消防安全宣傳教育周”活動(dòng)的領(lǐng)導，發(fā)揮優(yōu)勢，周密部署，確定重點(diǎn)，認真組織開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)，教育廣大師生自覺(jué)遵守消防法規，預防消防安全事故的發(fā)生；為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的消防安全法律意識，養成自覺(jué)遵守消防法規的良好習慣，預防和減少涉及學(xué)生的消防安全事故，并要求家長(cháng)配合學(xué)校做好子女的消防安全教育工作；我們也利用橫幅標語(yǔ)、學(xué)校黑板報、班報、廣播、班會(huì )課進(jìn)行宣傳教育，努力增強教育的針對性和實(shí)效性，使廣大師生做到“兩知一會(huì )”（知道火災的危害性，知道如何報火警，會(huì )逃生自救），提高學(xué)生的安全防范能力。
三、形式多樣，內容豐富
我校于宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)階段，即召開(kāi)全體師生參加的宣傳周活動(dòng)動(dòng)員會(huì )，統一部署活動(dòng)方案。方案實(shí)施階段，我校組織了一系列的活動(dòng)：
1、學(xué)校加大宣傳力度,學(xué)校門(mén)口懸掛宣傳橫幅“認識火災、學(xué)會(huì )逃生”；在宣傳欄內設立《小學(xué)生消防安全常識》專(zhuān)欄。
3、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各專(zhuān)用室、教室、宿舍、食堂、等進(jìn)行一次安全自查，發(fā)現隱患及時(shí)上報或整改。
4、11月8日組織開(kāi)展了一次消防安全知識競賽和消防安全征文活動(dòng)。
5、學(xué)校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責任書(shū)，加強班主任的.責任意識，搞好班級安全管理，杜絕安全事故。
6、全校各班組織本班學(xué)生認真的學(xué)習消防安全常識，開(kāi)展多種形式的活動(dòng)
7、各班出一期消防安全黑板報，召開(kāi)一次主題班會(huì )，讓學(xué)生談對消防安全的認識，心得和體會(huì )，使學(xué)生知道火災的危害性，知道如何報火警，會(huì )逃生自救。
8、組織全校師生開(kāi)展一次消防疏散演練活動(dòng)。
四、建立機制，鞏固成果
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我校師生學(xué)到了一些消防安全常識，了解到一些消防法律法規，消防安全意識有了明顯的提高。同時(shí)學(xué)校建立了消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。
但是，提高學(xué)生消防安全意識是一項長(cháng)期任務(wù)，因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結合，做到消防安全經(jīng)常講，經(jīng)常演練，真正落實(shí)各項措施，確保學(xué)生安全無(wú)事故，從而維護穩定的教育教學(xué)秩序。
小學(xué)消防安全宣傳活動(dòng)總結2
為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，有力推進(jìn)“生命通道體驗活動(dòng)”，提升廣大師生自防自救能力，營(yíng)造“全民消防”的良好氛圍，根據教育局統一部署，我校在開(kāi)學(xué)后二周內，開(kāi)展了“消防安全教育”系列活動(dòng)，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，周密部署
學(xué)校領(lǐng)導充分認識到消防安全的重要性，積極采取有效措施，精心部署了此次宣傳教育活動(dòng)，督促廣大師生自覺(jué)學(xué)習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，切實(shí)做好查整及防護工作。
二、認真落實(shí)，精心組織
�。ㄒ唬�。做好消防安全的宣傳教育工作。
1、開(kāi)展“安全知識”講座
學(xué)校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。學(xué)校全體教師集中會(huì )議室聆聽(tīng)了南京消防總隊王隊長(cháng)做的安全知識報告。劉鳳老師對全體學(xué)生開(kāi)展了一次衛生安全及防護知識講座，列舉了一些典型案例，作了生動(dòng)、詳盡地講解，如何采取有效急救措施，以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應急救治課，各班組織學(xué)生就講座內容談了自己的感受。此次講座在提高面對學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。
2、通過(guò)周一的國旗下講話(huà)進(jìn)行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話(huà)內容圍繞安全教育這一主題向全校師生進(jìn)行安全教育，希望大家提高警惕，防患于未然。
�。ǘ�、開(kāi)展好消防演練活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)后第二星期，學(xué)校就組織了師生逃生等演練，真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表，要求各班及時(shí)回收。
�。ㄈ┡e辦一次消防安全知識競賽。以“體驗生命通道、消除火災隱患”為主題，組織開(kāi)展一次以演講、征文、繪畫(huà)、攝影為主要內容的消防安全知識主題競賽活動(dòng)，通過(guò)多種宣傳教育模式，增強廣大師生的消防安全意識。
�。ㄋ模┱J真開(kāi)展火災隱患大檢查工作，落實(shí)“清剿火患”戰役工作
結合目前開(kāi)展的深化消防安全“五大”活動(dòng)，學(xué)校安全員在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，對校園的各個(gè)部分認真做了安全排查，部分位置填補了應急燈、疏散標志。并將即將到期的`滅火器及時(shí)維修、加氣等。并在全校大會(huì )上，強調了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械的有效，日常維修管理的到位，用火用電制度的健全。
�。ㄎ澹﹪栏癜凑找�，做到“三關(guān)三清”。加強日常的防范意識，人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”，即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃氣，樓道清、樓頂清、單位隱患清，嚴防火患。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能，同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
小學(xué)消防安全宣傳活動(dòng)總結3
為切實(shí)做好“11.9”期間的消防宣傳工作，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，進(jìn)一步提高我校全體師生消防安全素質(zhì)，根據《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)的通知》（高教發(fā)〔20xx〕260號）精神要求，現就我校開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)總結如下：
一、指導思想
今年的“119”消防日宣傳日活動(dòng)主題為“認識火災，學(xué)會(huì )逃生”，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高全體師生的消防意識，增強消防素質(zhì)，提高抗御火災的整體能力，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
二、確立活動(dòng)主題和時(shí)間
主題：“認識火災，學(xué)會(huì )逃生”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月9日——11月26日
三、組織領(lǐng)導
為確�！�119”消防日宣傳日活動(dòng)取得實(shí)效，我校成立了以x校長(cháng)為組長(cháng)，各班主任為成員的“119”消防日活動(dòng)領(lǐng)導小組，教導主任具體負責策劃，協(xié)調“119”消防日各項消防宣傳工作。
四、活動(dòng)內容和形式
我校在縣教育局的統一領(lǐng)導下，采取進(jìn)行、布置消防日活動(dòng)展牌、舉行主題班會(huì )等形式，按照提出的“消防宣傳教育活動(dòng)要求”，廣泛開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
�。ㄒ唬┦紫�，開(kāi)展一次了消防安全大檢查：在11月9日前全教職工成員對學(xué)校各科室深入細致的開(kāi)展一次消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改；完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
�。ǘ�11月9日清晨，利用升旗儀式國旗下講話(huà)的時(shí)間，我校x校長(cháng)從普及防火知識的角度出發(fā)，通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的火災案例，從防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面深入淺出地介紹了火災的形成過(guò)程、火場(chǎng)中易出現的'延誤逃生時(shí)機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類(lèi)和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過(guò)此次講話(huà)，師生們從中吸取了教訓，真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。
�。ㄈ┪倚Ｓ�11月18日下午，安排《防火自救與逃生》班會(huì )課，通過(guò)這次班會(huì )課使學(xué)生增強了消防安全意識，提高了自防自救的能力，教育學(xué)生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。
�。ㄋ模�11月22日，全體師生利用晨會(huì )時(shí)間進(jìn)行了一次消防主題教育。教導主任向大家介紹了中國消防日的由來(lái)、近幾年的火災事故、《學(xué)生消防安全》的部分內容、科學(xué)的自救措施.使同學(xué)們了解一些基本的消防規則，知道發(fā)生火災后應該怎樣做，平時(shí)注意怎樣預防火災。
本次“119消防日”系列活動(dòng)在全體師生的共同努力下取得了圓滿(mǎn)成功，大家的消防安全意識大有提高，同時(shí)更獲得了有效地消防安全知識.此次教育活動(dòng)，加強了學(xué)生良好的習慣的培養，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力.我校今后的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針，最大限度的避免火災的危害。
小學(xué)消防安全宣傳活動(dòng)總結4
根據公安部《關(guān)于創(chuàng )建消防安全社區活動(dòng)的指導意見(jiàn)》（公消〔20xx〕xx號）文件精神，為進(jìn)一步夯實(shí)社區消防工作基礎，完善消防工作機制，大力提高居民消防安全意識和素質(zhì)，不斷增強社區抗御火災的能力，切實(shí)預防和減少居民住宅區火災事故發(fā)生，制定本方案。
在城區區委、區政府的統一領(lǐng)導下，充分發(fā)揮基層組織作用，按照消防安全網(wǎng)格化管理要求，堅持群防群治，綜合治理，實(shí)現社區消防安全規范管理，并逐年推進(jìn)深化，力爭“十三五”期間社區亡人火災事故明顯下降，居民群眾消防安全滿(mǎn)意度明顯提升。
為加強對創(chuàng )建工作的組織領(lǐng)導，成立消防安全社區創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組：
辦公室主要職責：具體負責創(chuàng )建工作的組織、指導、協(xié)調和督促。各單位要根據通知要求，成立相應的組織領(lǐng)導機構，定期召開(kāi)會(huì )議，研究部署社區創(chuàng )建活動(dòng)。結合社區建設實(shí)際，制定年度工作計劃，細化實(shí)施方案，廣泛宣傳，積極部署開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。
義井鎮政府、各街道辦事處要成立工作領(lǐng)導小組，要從講政治、講大局、保穩定的高度，切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到區政府的工作部署上來(lái)，充分認識開(kāi)展創(chuàng )建消防安全社區活動(dòng)的重要意義，增強工作措施的'針對性和實(shí)效性，確保各項工作落地見(jiàn)效。主要領(lǐng)導要親自過(guò)問(wèn)、安排部署，分管領(lǐng)導要深入一線(xiàn)，督導落實(shí)，務(wù)求取得實(shí)效。
�。ㄒ唬┮幏渡鐓^消防安全管理。切實(shí)將消防安全納入網(wǎng)格化服務(wù)管理工作中，切實(shí)將消防安全納入網(wǎng)格化服務(wù)管理工作中同步部署、同步開(kāi)展、同步推進(jìn)。積極推動(dòng)開(kāi)發(fā)社區服務(wù)管理綜合信息系統，將消防工作模塊納入其中，逐步實(shí)現社區消防安全信息化管理。消防部門(mén)要指導社區建立完善消防安全管理組織，明確社區居委會(huì )主要負責人是本社區的消防安全責任人，對本社區消防安全工作全面負責，并確定1至2名專(zhuān)兼職消防管理人員，具體負責本社區消防安全管理日常工作，制定居民防火公約，落實(shí)日常防火巡查、檢查、消防宣傳培訓等消防制度。
�。ǘ┘訌娚鐓^消防應急力量。要加強社區微型消防站建設，實(shí)現社區微型消防站100%全覆蓋。每個(gè)設有管理部門(mén)、物業(yè)服務(wù)的居民住宅區，要建立微型消防站，結合值班安排，明確每班次不少于2名專(zhuān)（兼）職消防隊員在崗在位，保證24小時(shí)值班，尤其是要加強夜間防火巡查。確保居民社區、住宅樓消防安全管理單位明確，消防責任落實(shí)，日常防火巡查、檢查到位。
�。ㄈ┖粚�(shí)社區消防設施基礎。消防部門(mén)要指導社區對建筑固定消防設施開(kāi)展全面系統檢查和維修保養，強化消防設施器材配備。對設有建筑固定消防設施且有物業(yè)服務(wù)企業(yè)的小區，督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)負責聘請專(zhuān)業(yè)消防檢測機構對固定消防設施開(kāi)展全面系統檢測，對損壞設施進(jìn)行維修保養。對無(wú)固定消防設施的老舊居民小區，要督促街道辦事處、居民委員會(huì )等單位，對居民建筑消防設施進(jìn)行維修保養。要加大對孤寡老人、留守兒童、殘障人士等重點(diǎn)人群的關(guān)愛(ài)力度，積極引導社區在此類(lèi)人群的居住場(chǎng)所安裝獨立式感煙火災探測報警器，配置滅火器或安裝簡(jiǎn)易噴淋等消防設施。
�。ㄋ模┢占跋佬麄鹘逃嘤�。開(kāi)展消防宣傳進(jìn)社區活動(dòng)，充分發(fā)揮社區消防宣傳大使作用，制定完善社區滅火和應急預案，定期組織居民開(kāi)展滅火疏散逃生等消防演練及消防安全入戶(hù)宣傳活動(dòng)，利用社區宣傳欄、宣傳櫥窗以及樓宇視頻定期宣傳消防安全常識。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展火災隱患排查整治。消防部門(mén)以及公安派出所要督促指導鄉鎮、街道、社區服務(wù)中心，組織所轄社區居委會(huì )每月至少開(kāi)展1次火災隱患集中排查整治。要對社區電纜豎井、電氣線(xiàn)路、電器設備開(kāi)展全面系統檢查和維修整改。要對疏散樓梯間、疏散通道、安全出口以及消防車(chē)道進(jìn)行排查，確保疏散樓梯間、疏散通道、安全出口保持暢通、不堆放雜物，消防車(chē)道不被占用。要對社區內違規停放電動(dòng)車(chē)以及違規充電行為進(jìn)行摸排。嚴格依法查處電動(dòng)車(chē)違規停放及充電等行為。發(fā)動(dòng)網(wǎng)格力量加強電動(dòng)車(chē)停放、充電管理。鼓勵在有條件的地方盡快修建電動(dòng)自行車(chē)庫（棚）。要加大對社區內出租屋、三合一、多合一場(chǎng)所的檢查力度，嚴查私拉亂接電線(xiàn)、違規住人、違規儲存易燃易爆等情況。
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導。創(chuàng )建消防安全社區是提高社區居民消防安全意識，提升社區消防安全管理水平的重要手段，對遏制居民住宅“小火亡人”和“小火群死群傷”事故具有重大意義。要本著(zhù)對人民生命財產(chǎn)高度負責的態(tài)度，充分認識開(kāi)展此次活動(dòng)的重要意義，周密部署，精心組織，強化措施，認真制定計劃，精心組織部署，抓出成效。
�。ǘ┘毣止�，落實(shí)責任。要建立健全工作責任制，嚴格按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，層層分解任務(wù)，實(shí)行定人、定位、定職、定責。社區、物管單位與消防部門(mén)之間既有明確分工，各司其職，又密切配合，協(xié)調一致，形成整體合力，確保各項工作、各個(gè)環(huán)節無(wú)縫對接、落到實(shí)處。
�。ㄈ⿵V泛宣傳，營(yíng)造聲勢。通過(guò)廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等各類(lèi)渠道，針對季節特點(diǎn)，廣泛開(kāi)展針對性強的提示宣傳。多維度、全覆蓋發(fā)出創(chuàng )建活動(dòng)倡議，形成強有力的活動(dòng)輿論聲勢，適時(shí)公布創(chuàng )建工作成效，以媒體力量帶動(dòng)居民社區，以輿論氛圍推動(dòng)全民消防、努力提高消防安全知識知曉率。
小學(xué)消防安全宣傳活動(dòng)總結5
火雖然給我們帶來(lái)光明、帶來(lái)禮貌，但是火也是最無(wú)情的，也會(huì )吞沒(méi)一個(gè)個(gè)生命，制造一場(chǎng)場(chǎng)災難。
是誰(shuí)在火災現場(chǎng)不斷救援?是誰(shuí)在火災現場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰(shuí)在火災現場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛(ài)的消防戰士。
記得，一家飯館半夜時(shí)分著(zhù)火了，當人們驚醒的時(shí)侯，館內已燃燒著(zhù)熊熊大火，濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒，火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”，東跑西跑尋找吃的，吞沒(méi)了飯館里的飯菜，吞沒(méi)了飯館里的桌椅，一會(huì )兒，“火魔”就吞沒(méi)了飯館里的一切。館外的人議論紛紛，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，在慌亂中，有一個(gè)人急中生智，及時(shí)撥打119。
幾分鐘后，消防車(chē)鳴著(zhù)警笛飛馳來(lái)車(chē)停下以后，消防戰士迅速從車(chē)上下來(lái)。從后車(chē)廂拿出水管，接好后，向火魔噴射過(guò)去，但是，一陣風(fēng)拂過(guò)，火勢又大了起來(lái)，消防戰士不灰心，幾次調整了位置后，最后成功了，他們隨著(zhù)風(fēng)的變化而變化。在消防戰士的努力下，沖向前將水槍對準“火魔”噴射，“火魔”最怕水，不一會(huì )兒，就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!
在電視里，我又看見(jiàn)，哪里有災難，哪里就有消防戰士的身影。地震中、冰災中、洪水災難中……消防戰士用自己的努力挽救了無(wú)數人民的'生命，他們那種舍己為人的精神，不是人人都有的!
他們有自己的家庭，有自己的孩子，但是，他們在災難面前能夠不顧一切，包括獻出自己寶貴的生命。
水火無(wú)情，人有情”我眼中的消防戰士，他們雖然都是平凡而又普通的人，但他們卻做著(zhù)不平凡的事。因為有這樣的人，人民生活才這么平安幸福!我們的社會(huì )才這么和諧!我們的祖國才會(huì )更加完美和穩定!
小學(xué)消防安全宣傳活動(dòng)總結6
為了增強學(xué)生消防安全意識，提高自護自救能力，減少在校園突發(fā)事件的損失，提高學(xué)校的安全管理水平，中星小學(xué)于20xx年11月-xx月期間以“落實(shí)消防責任，防范安全風(fēng)險”為主題，開(kāi)展了一系列消防安全教育活動(dòng)。
營(yíng)造消防安全防范氛圍
學(xué)校利用LED屏幕播放消防安全公益視頻，利用宣傳欄張貼消防安全海報，在校園內廣泛宣傳消防安全知識，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，提升師生的消防安全防范知識和意識。
開(kāi)展消防安全主題教育活動(dòng)
學(xué)校在第十一周的升旗儀式上六8中隊和二1中以“落實(shí)消防責任，防范安全風(fēng)險”為主題，進(jìn)行國旗下主題展示。通過(guò)形象生動(dòng)的消防安全節目展示，使全校師生們大大增強了消防安全意識。在觀(guān)看節目的同時(shí)，掌握消防安全知識，增強自救互救能力。
開(kāi)展消防安全專(zhuān)題學(xué)習
在119消防宣傳日來(lái)臨之際，為進(jìn)一步加強學(xué)生的消防知識，中星小學(xué)根據上級要求，組織全體學(xué)生完成廣州市學(xué)校安全教育平臺上有關(guān)119消防安全主題教育活動(dòng)。在學(xué)習后班主任老師及時(shí)引導學(xué)生排查家中是否存在消防安全隱患，并帶動(dòng)家長(cháng)參與，加強學(xué)生及家長(cháng)的消防安全意識，減少家庭消防安全隱患。
開(kāi)展消防應急疏散演練活動(dòng)
在11月9日，中星小學(xué)結合結合20xx年度全國消防安全月“落實(shí)消防責任，防范安全風(fēng)險”的主題，在東校區組織開(kāi)展消防、踩踏應急疏散演練。
演習前，學(xué)校進(jìn)行了《越秀區中星小學(xué)20xx年11月份消防、踩踏應急疏散預案》的學(xué)習，通過(guò)學(xué)習明確職責分工，疏散要求，做好前期教育。
演習時(shí)，全體師生認真參與，在聽(tīng)到火警信號后，立刻在任課老師帶領(lǐng)下，從課室的前后門(mén)疏散，前門(mén)由班級安全員協(xié)助老師，后門(mén)由任課老師進(jìn)行只會(huì )，全班同學(xué)根據班級的疏散路線(xiàn)，面向疏散方向成兩路縱隊集合后及時(shí)疏散。其余老師根據疏散要求，第一時(shí)間到達指定樓梯口、轉彎處、樓門(mén)口引導疏散，提醒學(xué)生保持秩序，控制速度，逐次疏散，要注意安全、防止滑倒，保持秩序，不要擁擠。學(xué)生疏散時(shí)，捂住口鼻，彎腰，手扶樓梯依次快速、安全下樓，到操場(chǎng)以按照2-4路縱隊下蹲，班主任及時(shí)清點(diǎn)人數。
清點(diǎn)人數時(shí)，發(fā)現有學(xué)生因為行動(dòng)不便，班主任及時(shí)向搶險救護組報告，搶險救護組在演習總指揮和疏散引導組的指引下，及時(shí)前往該班級協(xié)助該學(xué)生及時(shí)疏散撤離，并由學(xué)校保健老師關(guān)注其身體狀況、心理狀況，無(wú)需送醫院進(jìn)一步處理跟進(jìn)。
演習后，學(xué)校屬地派出所專(zhuān)區民警小結了此次活動(dòng)，認為方案合理，師生認真參與，沒(méi)有嬉笑、推拉、在通道蹲下、滯留、超速、超越等違反疏散紀律的行為，整體效果良好，達到了提升學(xué)�；馂氖枭⒀菥毜慕M織和管理水平，強化師生安全意識和火災、踩踏應急疏散能力，培養學(xué)生火災、踩踏應急疏散行為習慣的.演練目的。
在xx月6日，中星小學(xué)北校區一二三年級以年級為單位開(kāi)展消防演練。各班教師演練前對消防演練的知識和演練過(guò)程中需要注意的事項進(jìn)行講解。
隨著(zhù)警報聲的響起，各年級老師立即到達指定崗位，指導學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰捂住口鼻，沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各任課教師清點(diǎn)人數，并向年級行政匯報。全校師生全部安全疏散完畢后，各年級主管分別從如何報火警、火災的預防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本常識進(jìn)行了講解。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作。
中星小學(xué)將繼續堅持以“人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失”為目標，通過(guò)應急安全疏散演習增強師生有關(guān)消防、防踩踏的安全常識，學(xué)會(huì )自我保護。
小學(xué)消防安全宣傳活動(dòng)總結7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
火雖然給我們帶來(lái)光明、帶來(lái)禮貌，可是火也是最無(wú)情的，也會(huì )吞沒(méi)一個(gè)個(gè)生命，制造一場(chǎng)場(chǎng)災難。是誰(shuí)在火災現場(chǎng)不斷救援?是誰(shuí)在火災現場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰(shuí)在火災現場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛(ài)的消防戰士。
記得，一家飯館半夜時(shí)分著(zhù)火了，當人們驚醒的時(shí)侯，館內已燃燒著(zhù)熊熊大火，濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒，火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”，東跑西跑尋找吃的，吞沒(méi)了飯館里的'飯菜，吞沒(méi)了飯館里的桌椅，一會(huì )兒，“火魔”就吞沒(méi)了飯館里的一切。館外的人議論紛紛，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，在慌亂中，有一個(gè)人急中生智，及時(shí)撥打119。
幾分鐘后，消防車(chē)鳴著(zhù)警笛飛馳來(lái)車(chē)停下以后，消防戰士迅速從車(chē)上下來(lái)。從后車(chē)廂拿出水管，接好后，向火魔噴射過(guò)去，可是，一陣風(fēng)拂過(guò)，火勢又大了起來(lái)，消防戰士不灰心，幾次調整了位置后，最終成功了，他們隨著(zhù)風(fēng)的變化而變化。在消防戰士的努力下，沖向前將水槍對準“火魔”噴射，“火魔”最怕水，不一會(huì )兒，就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄！
在電視里，我又看見(jiàn)，哪里有災難，哪里就有消防戰士的身影。地震中、冰災中、洪水災難中。消防戰士用自我的努力挽救了無(wú)數人民的生命，他們那種舍己為人的精神，不是人人都有的！他們有自我的家庭，有自我的孩子，可是，他們在災難面前能夠不顧一切，包括獻出自我寶貴的生命。
水火無(wú)情，人有情”我眼中的消防戰士，他們雖然都是平凡而又普通的人，但他們卻做著(zhù)不平凡的事。因為有這樣的人，人民生活才這么平安幸福！我們的社會(huì )才這么和諧！我們的祖國才會(huì )更加完美和穩定！
小學(xué)消防安全宣傳活動(dòng)總結8
為了增強師生的安全意識，提高師生的自我保護能力，根據區教育局《關(guān)于開(kāi)展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)月的通知》的部署和要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，我校于11月份在全校范圍內開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動(dòng)，現總結如下：
一、領(lǐng)導重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，我校成立了以校長(cháng)xx為組長(cháng)的安全教育宣傳工作領(lǐng)導小組，特別是發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用，確保了宣傳月活動(dòng)的實(shí)效性。
建立安全教育宣傳工作責任制和責任追究制。由各班班主任負責，將此項工作做為相關(guān)責任人目標考核的重要內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對因此項工作力度不夠而造成安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。
建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應急疏散演練，自救、互救演練)等制度。
二、內容豐富，效果顯著(zhù)。
在安全教育宣傳月活動(dòng)期間，我們組織學(xué)習安全教育工作管理制度，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查并建好了記錄，消除了重點(diǎn)隱患。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育宣傳月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、活動(dòng)、樓道等的安全教育。開(kāi)展了形式多樣，內容豐富的各項活動(dòng)，寓教于樂(lè )，收到了良好的效果。
1、各班班主任要求學(xué)生每天放學(xué)時(shí)，都必須宣講5分鐘交通安全等知識，并要求學(xué)生牢記“一人平安，全家幸福;注意安全，一生平安!”的安全標語(yǔ)，時(shí)刻提醒自已的行為要注意安全。我校統一向各學(xué)生家長(cháng)發(fā)放了有關(guān)學(xué)生安全教育的公開(kāi)信，要求學(xué)生家長(cháng)督促教育子女上學(xué)放學(xué)路上安全行走，不得乘坐非法營(yíng)運車(chē)輛和無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛。
2、我校繼續利用校內廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具，進(jìn)行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動(dòng)，受到家長(cháng)的好評。
3、繼續積極開(kāi)展學(xué)生自我教育活動(dòng)。五月下旬，我校要求各班自辦了“安全專(zhuān)刊”黑板報;內容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動(dòng)的'開(kāi)展，不但增強了學(xué)生的安全意識、也提高了自我實(shí)踐能力。
4、各班班主任根據本班的實(shí)際情況在每周都保證上一節安全教育課，內容涉及了安全知識的方方面面，方式方法靈活多樣。
5、活動(dòng)期間，我校舉辦了“安全知識講座”，并要求全體師生員工參加。
6、學(xué)校利用了每周星期一的升旗時(shí)間，小結上周安全工作，強調安全事項。
我校還利用體育課，認真進(jìn)行了逃生自救演練活動(dòng)。演練活動(dòng)按原計劃和要求順利進(jìn)行，師生行動(dòng)迅速且井然有序，全校師生從聽(tīng)到信號到在操場(chǎng)上整齊列隊僅用時(shí)二分鐘時(shí)間。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識，學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程。我們在學(xué)校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標語(yǔ)，我們積極與社會(huì )和家庭密切配合，以便動(dòng)員全社會(huì )力量來(lái)宣傳安全教育。還組織了轄區民警到校進(jìn)行法制教育講座，特別是他們用學(xué)生身邊發(fā)生的案例來(lái)對學(xué)生進(jìn)行教育取得了很好的教育效果。
總之，通過(guò)開(kāi)展“安全教育宣傳月”活動(dòng)，營(yíng)造了“安全進(jìn)校園，知識進(jìn)課堂”的濃厚氛圍，增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識，學(xué)生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質(zhì)，為建立長(cháng)效的安全機制奠定良好的基礎，創(chuàng )造了安全穩定的教育環(huán)境。
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