感恩教師節活動(dòng)總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的感恩教師節活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。
感恩教師節活動(dòng)總結1
20xx年9月10日是第x個(gè)教師節。我校由學(xué)校工會(huì )、團支部牽頭,9月x日這天,舉行了慶祝教師節活動(dòng)。
上午11點(diǎn)30分,全校教師聚集在學(xué)校會(huì )議室歡慶自己的節日。會(huì )議室里,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。會(huì )議室正中懸掛著(zhù)“慶祝教師節——紅燭頌”主題標語(yǔ),整個(gè)會(huì )場(chǎng)充滿(mǎn)著(zhù)熱情洋溢的節日氣氛。
會(huì )議開(kāi)始,首先由學(xué)校鼓號隊奏國歌,接著(zhù)x名學(xué)生代表全校同學(xué)獻詞,歌頌和祝福教師們節日快樂(lè ),表達學(xué)生對老師的尊敬與愛(ài)戴。接著(zhù)學(xué)校校長(cháng)xx代表學(xué)校領(lǐng)導班子致賀辭表示衷心地祝賀,表?yè)P了開(kāi)學(xué)以來(lái)全體教師積極工作、顧大局、識大體的工作作風(fēng),特別對學(xué)校在獻血活動(dòng)中表現突出的教師予以肯定,號召全體教師向他們學(xué)習。
按照會(huì )議安排,會(huì )議先以“紅燭頌”為主題,由青年教師組和中年教師組分別朗誦詩(shī)歌,青年教師組朗誦的詩(shī)歌題目是教師——神圣之歌》,中年教師朗誦的'詩(shī)歌題目是《敬業(yè)之歌》。中青年教師充滿(mǎn)激情的朗誦,博得了與會(huì )老師的陣陣掌聲與喝彩聲,會(huì )議室洋溢著(zhù)濃郁的節日氣氛。中午,學(xué)校全體教職工聚在大花園排檔一起就餐,歡度自己的節日;下午,學(xué)校領(lǐng)導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開(kāi)茶話(huà)會(huì )、座談會(huì ),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),大家暢所欲言,話(huà)語(yǔ)中無(wú)不體現出喜悅之情,無(wú)不體現出對黨的感激之情,無(wú)不體現出對教師這一神圣的職業(yè)熱愛(ài)之情、自豪之情。同時(shí),不少教師還為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,學(xué)校領(lǐng)導表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。
總之,我校教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的、開(kāi)心的、有意義的節日。
感恩教師節活動(dòng)總結2
小學(xué)教師節是一個(gè)非常重要的節日,旨在表彰和感謝小學(xué)教師在教育事業(yè)中所付出的努力和付出。為了使這一節日能夠得到充分的重視和表彰,我校在教師節期間舉行了一系列的慶;顒(dòng)。
首先,我們組織了一場(chǎng)文藝晚會(huì ),這場(chǎng)晚會(huì )旨在展現小學(xué)教師的風(fēng)采,并給孩子們帶來(lái)愉快的'娛樂(lè )。整個(gè)晚會(huì )包括了歌曲、舞蹈、小品等多種藝術(shù)形式,讓我們的教師們可以展現自己多才多藝的一面。孩子們也十分喜歡這次晚會(huì ),他們在欣賞教師的表演的同時(shí)也感受到了教師的教育和關(guān)愛(ài)。
其次,我們還組織了一場(chǎng)趣味運動(dòng)會(huì ),這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )旨在為小學(xué)教師們提供一個(gè)展現自己運動(dòng)才能的機會(huì )。整個(gè)運動(dòng)會(huì )包括了接力賽、跳繩比賽、拔河比賽等多種運動(dòng)項目,讓我們的教師們可以在身體鍛煉的同時(shí)也感受到同事之間的友情和團結。
另外,在教師節期間,我們還組織了一次研討會(huì ),這次研討會(huì )旨在為小學(xué)教師們提供一個(gè)交流教育經(jīng)驗的平臺。整個(gè)研討會(huì )包括了多個(gè)鼓勵教師們分享自己的教育經(jīng)驗、教育方法和成功案例。通過(guò)這次研討會(huì ),教師們相互學(xué)習、相互借鑒,分享了自己的經(jīng)驗和教學(xué)心得,對提升教師教育水平、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。
最后,為了讓小學(xué)生們也能向自己的老師表達感激之情,我們組織了一次寫(xiě)信活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,學(xué)生們可以手寫(xiě)一封感謝信,表達出對自己教師的敬愛(ài)之情和感謝之意。這一次活動(dòng)不僅促進(jìn)了師生之間的感情,也讓小學(xué)生們體會(huì )到了感恩的力量。
在本次小學(xué)教師節活動(dòng)中,我們不僅向教師們表達了我們的關(guān)心和支持,也為孩子們帶來(lái)了愉快的體驗和難忘的經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng),我們相信教師們的事業(yè)之路會(huì )更加光輝,并帶領(lǐng)孩子們向未來(lái)邁進(jìn)。
感恩教師節活動(dòng)總結3
今年9月10日是我國第32個(gè)教師,為生動(dòng)展示我園教師的良好精神風(fēng)貌,激發(fā)幼兒教師的職業(yè)榮譽(yù)感和神圣使命感,營(yíng)山縣實(shí)驗幼兒園于9月9日下午開(kāi)展了以“甘守三尺講臺,爭做‘四有’教師”為主題的教師節慶;顒(dòng)!
在工會(huì )的組織下,我們的活動(dòng)精彩紛呈。步入會(huì )場(chǎng),迎接我們的是別開(kāi)生面的簽到儀式,愛(ài)心造型的布藝簽到墻上留下了大家龍飛鳳舞的簽名!活動(dòng)開(kāi)始前各年級組開(kāi)展了精彩的拉歌比賽,園領(lǐng)導也不甘示弱,一曲之后,主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,蔣園長(cháng)給大家送上了甜甜的節日祝福!緊接著(zhù),在她的帶領(lǐng)下我園全體教職工進(jìn)行了莊嚴肅穆的`宣誓!“我愿做一名光榮的幼兒教師,面對國旗,莊嚴宣誓……”
傳承至今的“青藍工程”為新進(jìn)教師盡快步入工作正軌、成為一名優(yōu)秀的幼兒教師提供了一個(gè)契機,“拜師”環(huán)節后,新進(jìn)老師們還給大家獻上了一曲活潑俏麗的舞蹈《俏花旦》。有趣的游戲環(huán)節來(lái)啦!五顏六色的心愿卡,五花八門(mén)的心愿,撥浪鼓花落誰(shuí)家,誰(shuí)就是今天的“心愿大使”!八偛隆,香蕉梨子各不同,獎項設置也不一樣,誰(shuí)是今天的運氣王?
最后,來(lái)到了采訪(fǎng)環(huán)節!斑@是你過(guò)的第幾個(gè)教師節?心情如何?”主持人就這個(gè)問(wèn)題分別采訪(fǎng)了剛剛工作的新老師、即將退休的老教師以及咱們幼兒園國寶級別的男老師,答案五花八門(mén),但心意大家都感同身受。至此,咱們的慶;顒(dòng)也畫(huà)了一個(gè)完滿(mǎn)的句號!
“甘守三尺講臺,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的黨和人民滿(mǎn)意的好老師”是每一個(gè)人民教師的目標,除此之外,“有愛(ài)心,懂孩子,勤學(xué)習,善反思”更是我們營(yíng)山縣實(shí)驗幼兒園全體教職工的行動(dòng)準則!實(shí)幼人將一如既往落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),為深化教育領(lǐng)域綜合改革、推動(dòng)營(yíng)山教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻。
感恩教師節活動(dòng)總結4
一、活動(dòng)主題
感恩教師節
二、活動(dòng)目的
1、表達同學(xué)們對老師的感激之情;
2、增強新班級同學(xué)之間的凝聚力,讓同學(xué)之間更快更好的相處;
3、通過(guò)這樣的形式提高同學(xué)們的普通話(huà)水平。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:2014年9月9日
地點(diǎn):GJ1604
四、活動(dòng)對象及主要負責人
活動(dòng)對象:生科二班全體同學(xué)、當天任課教師及院團委副書(shū)記李XX老師
活動(dòng)主要負責人:生科二班團支書(shū)及各個(gè)班委
五、活動(dòng)內容
由于教師節當天本班沒(méi)課,活動(dòng)當天為任課老師及院團委副書(shū)記李XX老師送花及賀卡,提前預祝老師們教師節快樂(lè );顒(dòng)當晚全班同學(xué)以小組為單位進(jìn)行朗誦,內容自定(以積極向上、感恩教師節為主)。
六、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):
1、活動(dòng)準備充分;
2、團支部成員積極參加;
3、很好的表達了同學(xué)們教師節對老師的祝福;
4、讓同學(xué)們更快的熟悉了彼此。
七、活動(dòng)不足之處:
1、活動(dòng)形式有些單一
2、活動(dòng)氣氛不是特別活躍
八、結果與意義
這次活動(dòng)順利進(jìn)行,表達了同學(xué)們對老師的祝福,同時(shí)朗誦形式的活動(dòng)一定程度上提高了一些同學(xué)的.普通話(huà)水平,也增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,讓大家在新的班級里更好更快的了解彼此
九、心得感想
這次活動(dòng)讓我深深的感受到了老師們的無(wú)私奉獻,當我們把禮物送到老師手上時(shí),她們居然才記起教師節就要到來(lái)這回事,在每日的教學(xué)中老師把自己所知的盡最大可能的傳授于我們,卻完全不計回報。在一年只有一天屬于自己的節日到來(lái)時(shí),她們卻是忘記了的,老師們,你們辛苦了。
同時(shí)這次活動(dòng)得以順利進(jìn)行,完全得以班委的幫助及全班同學(xué)的配合,雖然還是有一些不足之處,但我相信下次我們一定會(huì )完善每一個(gè)細節。這次活動(dòng)也讓我明白了團結的意義,讓我知道了一個(gè)人的力量是那么薄弱,但當這些力量匯聚的時(shí)候又是那樣的強大。
感恩教師節活動(dòng)總結5
時(shí)值第x個(gè)教師節來(lái)臨,我xx屆川大聯(lián)合班全體同學(xué),向廣核班17位任課老師贈送鮮花和賀卡,表達對老師辛勤培育的衷心謝意。
主要活動(dòng)如下:
一、9月10日晚,由班委代表全班向負責聯(lián)合班管理、教學(xué)工作的楊朝文老師送花,感謝楊老師對10屆廣核班的教導和管理,全班同學(xué)起立鼓掌祝賀,并合影留念。
二、由同學(xué)們?yōu)樗?7位任課教師精心準備節日祝福賀卡,代表廣核班全體同學(xué)的拳拳之心,感謝老師們對一屆又一屆廣核人才的辛勤栽培,并送上衷心的節日問(wèn)候。
三、為負責聯(lián)合班日常工作的班主任董春美老師送花,感謝董老師對廣核班同學(xué)的關(guān)心和愛(ài)護。
通過(guò)此次的感恩行動(dòng),廣核班全體同學(xué)在體會(huì )老師的'無(wú)聲耕耘、無(wú)私奉獻高貴品質(zhì)的同時(shí),受到了一次深刻的“尊師重教”的思想教育,并且加深了與任課教師的感情交流,密切了師生關(guān)系。
廣核班17位任課教師,對于全體同學(xué)的深深祝福表示感謝。
我們作為川大人,同時(shí)也作為中廣核人。這次感恩行動(dòng),不僅體現了廣核班同學(xué)身為學(xué)生尊重師長(cháng)的優(yōu)良傳統,也體現了中廣核人飲水思源的光輝品質(zhì)。每個(gè)同學(xué)都感受到了作為一個(gè)光榮集體的一份子的那份榮譽(yù)感,增強了同學(xué)們的集體意識和凝聚力。
“特別的愛(ài)給特別的你”,xx屆川大廣核班在行動(dòng)。
感恩教師節活動(dòng)總結6
活動(dòng)主題:頌師德,感師恩
活動(dòng)時(shí)間:xx年9月9日
活動(dòng)地點(diǎn):安慶醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校
活動(dòng)對象:安慶醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校教師
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)前準備,小盆栽20盆,賀卡20張,簽字條幅一幅;
分組行動(dòng),分別在各老師的辦公室將禮物送給老師,真摯的'祝老師教師節快樂(lè );
給每位老師寫(xiě)了一封表露感激之情的賀卡;
活動(dòng)反思:
1.由于各班委新上任,工作經(jīng)驗不足,組員之間合作不夠默契;
2.在送禮物之前沒(méi)有具體摸清各老師的辦公室,導致浪費了過(guò)多時(shí)間,增加了不少麻煩;
活動(dòng)意義:
尊師重教室中華民族的傳統美德,在教師節來(lái)臨之際,我們開(kāi)展了“頌師德,感師恩”系列活動(dòng),通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì )到了老師工作的辛勞,也進(jìn)一步加強了同學(xué)們自身的思想道德教育,弘揚了中華民族尊師的傳統美德,同時(shí)也讓老師們感受到了學(xué)生們的尊重,讓老師們有了個(gè)快樂(lè )的節日。讓尊師愛(ài)校之風(fēng)在我校蔓延。
感恩教師節活動(dòng)總結7
在教師節到來(lái)之際,我校以教師節作為向學(xué)生進(jìn)行尊師教育的重要契機,以勤儉節約為原則,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長(cháng)的道理,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現總結如下:
1、開(kāi)展為老師送上一句祝福慶;顒(dòng)。
9月9日,我校利用升旗儀式和國旗下講話(huà),組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌,并制作展板,同時(shí)號召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節日祝福。
2、以班級為單位制定教師節感恩板報。
全校同學(xué)將自己對老師的一份祝福與關(guān)愛(ài)用手抄報的形式展示出來(lái),體現了濃濃的師生情懷。
3、"我愛(ài)我的老師"主題班隊會(huì )
9月10日下午,我校召開(kāi)了"我愛(ài)我的老師"主題班隊會(huì ),每個(gè)班級都盡心準備,在班會(huì )上,同學(xué)們有的'朗誦詩(shī)歌,有的為老師獻上一首歌,還為老師獻上美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛(ài)。通過(guò)班隊會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。
感恩教師節活動(dòng)總結8
“教子教女,辛勤半輩”,一年一度的教師節馬上就要到了,我院舉行教師節主題班會(huì )活動(dòng),為我們提供了一次向老師致敬的機會(huì )。全體同學(xué)舉行了“歲月如歌,感念師恩”的主題班會(huì );顒(dòng)情況如下:
班長(cháng)主持了這次活動(dòng),全班同學(xué)依次走上講臺,敞開(kāi)心扉,聊一位迄今為止對自己來(lái)說(shuō)印象最為深刻、最為感激的老師,回憶起了那一位位曾經(jīng)教育教導自己的老師,大家都十分激動(dòng)。第一位同學(xué)給大家分享了自己的小學(xué)班主任,說(shuō)自己的這位班主任不只像一位嚴師,更像一位摯友,陪伴自己。年少青春的路上,有這么一位亦師亦友的恩師何其幸運。還有一位同學(xué)感情飽滿(mǎn)的走上了講臺,她的媽媽就是一位老師,她從小看著(zhù)媽媽迎來(lái)送走一批又一批的學(xué)生,用自己的青春年華和真情付出換得桃李滿(mǎn)天下,當現在,媽媽對她第一批學(xué)生的每次成績(jì),發(fā)展狀況都用心記錄著(zhù),對待每一名學(xué)生就像對待自己的孩子一樣,希望他們一個(gè)個(gè)的出人頭地,過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。
這就是甘為人梯的老師,這就是潤物細無(wú)聲的師恩師德。在教師佳節到來(lái)之際,我也想念自己的諸位老師,高中的班主任老師給我的印象最為深刻,高中三年,一千多個(gè)日日夜夜,不管是數九寒冬,或是驕陽(yáng)似火,每一天他都是披星戴月,早上比同學(xué)們來(lái)的都早,晚上比我們離開(kāi)的還晚,時(shí)時(shí)刻刻一門(mén)心思想著(zhù)如何幫我們樹(shù)立遠大目標,如何實(shí)現自己的.人生追求,他也有自己的家庭,但是他對待我們這一群馬上要破繭成蝶的學(xué)生們來(lái)說(shuō)真的是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
通過(guò)以上慶祝教師節的系列活動(dòng),收到了良好的效果。不僅讓隊員們體驗了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長(cháng)的道理,還在活動(dòng)中學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。
感恩教師節活動(dòng)總結9
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽;又一個(gè)收獲的季節碩果飄香,又一個(gè)期待的九月祝福飛揚。第32個(gè)教師節踏著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái),在這個(gè)滿(mǎn)載收獲和喜悅的金秋時(shí)節,南莫鎮鄧莊幼兒園分工會(huì )主席劉鳳梅帶領(lǐng)全員教職工開(kāi)展了慶教師節活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“全員健身”為目的,以“健康”和“快樂(lè )”為主題,分別進(jìn)行了跳繩和轉呼啦圈的比賽和快樂(lè )游戲,大家在比賽和游戲中共同慶祝自己的節日。全體教職工積極參與比賽,游戲中盡顯“孩子王”的風(fēng)采,個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè )乎,興高采烈,校園內處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
本次活動(dòng)的'開(kāi)支,用不同的方式向全體教師致以節日的祝賀,為大家營(yíng)造了寬松的工作氛圍,鼓勵大家在今后的工作中團結協(xié)作、敬業(yè)樂(lè )教,為實(shí)現我園教育事業(yè)的健康、和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻!
感恩教師節活動(dòng)總結10
秋韻蕩漾,丹桂飄香,9月10日上午,許昌市建安區一高趙建功校長(cháng)、高一年級劉憲民主任、張留星主任、暢軍杰副主任與高一年級全體老師,共聚一堂,歡聲笑語(yǔ),共話(huà)第xx個(gè)教師節;顒(dòng)由張留星主任主持。
茶話(huà)會(huì )在趙校長(cháng)的親切致辭中拉開(kāi)了帷幕,趙校長(cháng)向高一全體老師送上了節日的祝福,他希望全體教師堅守初心,堅持以德立身、以德立學(xué)、以德施教,承擔起教書(shū)和育人的雙重責任,做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習知識的引路人,做學(xué)生創(chuàng )新思維的引路人,做學(xué)生奉獻祖國的引路人。
伴隨著(zhù)高一(22)班四位同學(xué)悠揚且深情的。朗誦,老師們都沉浸在美好的喜悅中,一首《園丁贊歌》讓現場(chǎng)的`氣氛溫馨動(dòng)人。
隨后,劉憲民主任為大家送上祝福,并解讀評優(yōu)評先方案。勉勵大家在新的教育理念下要提高認識,以“全面發(fā)展,立德樹(shù)人”為職責目標,抓基礎,抓教研教改,甘于奉獻,不懈追求。
接著(zhù),暢軍杰主任為大家宣讀20xx高考評先決定!961班桃李基金”推薦名單:牛杰、暢軍杰、寧俊麗、蘇廣昭、邢保軍、吳朝鋒、呂紅豹、盧秋娟、牛會(huì )娜、20xx屆高三管理團隊。區長(cháng)質(zhì)量獎獲獎名單:1。班級團隊:牛杰老師帶領(lǐng)的高三(12)班任課老師團隊;2。學(xué)科團隊:時(shí)寅超老師帶領(lǐng)的歷史學(xué)科團隊。趙校長(cháng)與劉主任分別為先進(jìn)個(gè)人及獲獎團隊頒獎并合影留念。
然后,年級主任助理蘇廣昭帶領(lǐng)大家進(jìn)行“我的教育故事分享”環(huán)節,新穎的形式和隨機性帶來(lái)了陣陣驚喜與感動(dòng)。趙永華,朱中太,孫靜,盧秋娟,趙夢(mèng)楠,趙改莉,暢軍杰幾位老師的教育故事分享,以樸實(shí)而真摯語(yǔ)調,訴說(shuō)著(zhù)他們和建安區一高初次相遇的美好以及多年來(lái)情緣,讓大家意猶未盡。
趙校長(cháng)為大家抽取茶話(huà)會(huì )幸運老師獎并頒發(fā)獎品。在歡聲笑語(yǔ)中,張留星主任鼓勵大家,帶著(zhù)這份喜悅與感動(dòng),用行動(dòng)詮釋責任和擔當,與一高共發(fā)展,同命運,堅守初心不動(dòng)搖,明確責任不懈怠,努力再創(chuàng )新輝煌。
這次茶話(huà)會(huì )在溫馨愉悅的氛圍中圓滿(mǎn)結束,再次祝愿建安區一高全體老師,節日快樂(lè ),幸福安康。
感恩教師節活動(dòng)總結11
大力營(yíng)造尊師重教的濃厚社會(huì )氛圍,對于培養大學(xué)生良好的公民道德素養和社會(huì )責任感,進(jìn)一步幫助學(xué)生將感恩之情轉化為回報老師、回報父母、回報他人、回報社會(huì )的自覺(jué)行動(dòng),引導大學(xué)生真正體會(huì )“感恩于心·回報于行”的深刻內涵,弘揚和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)具有特殊而重要的意義。
20xx年的教師節是中國第xx節。九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,培養學(xué)生養成尊敬師長(cháng)的好習慣,號召各院系開(kāi)展慶;顒(dòng)。
為了弘揚尊師重教的傳統美德,表達莘莘學(xué)子對老師的濃濃情誼,培養學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,增進(jìn)師生之間的情感,營(yíng)造和諧的校園氛圍。為了配合寶雞文理學(xué)院“感恩于心·回報于行”教師節系列活動(dòng),在我系營(yíng)造尊師重教的濃厚氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解老師敬重老師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,特開(kāi)展系列活動(dòng)彰顯師德、聊謝師恩。
在20xx年9月7日——20xx年9月10日期間,我系開(kāi)展了言寄師恩、“我心目中的最美老師”主題班會(huì )、微頌師德,聊達感恩、系報訴心聲等活動(dòng),讓老師們度過(guò)了一個(gè)難忘又愉快的教師節。本次慶祝教師節活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
1、計劃周密,準備充分:活動(dòng)自9月7日開(kāi)始準備,其間各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的`順利進(jìn)行。
2、主題鮮明,效果明顯:教師節當天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè ),讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感恩于心·回報于行”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節,并送給同學(xué)們很多的祝福。師生之情溢于言表,更顯親切。
3、參與面廣,認可度高:這次活動(dòng)老師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容。同學(xué)們在感恩板上的每一句話(huà),都充滿(mǎn)著(zhù)對老師的敬意與祝福。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)教師節充滿(mǎn)了溫馨的氣息。
特別是此次開(kāi)展的“我心目中的最美老師”主題班會(huì ),喚醒了同學(xué)們往日的溫馨回憶,每個(gè)人的故事中,都充滿(mǎn)著(zhù)幸福的回憶與感恩的心情。教師節的氛圍在每個(gè)班會(huì )現場(chǎng)變得濃厚、純美。師與生的情感,在其間交融升華。
本次活動(dòng)中,我系團總支學(xué)生會(huì )各部、各班委會(huì )積極配合,作了良好的宣傳,并動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這次的活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應,在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團結、和諧的校園氣氛。
由于準備時(shí)間相對匆促,在活動(dòng)過(guò)程中,有部分不完善的環(huán)節,通過(guò)總結,希望能夠爭取在下一次的活動(dòng)中辦得更好。
感恩教師節活動(dòng)總結12
九月金秋,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。在第三十一個(gè)教師節到來(lái)之際,我校少先隊大隊部以教師節作為向隊員進(jìn)行尊師教育的重要契機,組織隊員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),既慶祝節日,又讓隊員們在活動(dòng)中體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長(cháng)的道理,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。
一、加強組織領(lǐng)導,把活動(dòng)落到實(shí)處
在學(xué)校領(lǐng)導的重視下,少先隊輔導員和班主任多次召開(kāi)會(huì )議,研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級精神,如何把活動(dòng)落實(shí)到位,班子的凝聚力形成,給開(kāi)展工作帶來(lái)生機。其次,召開(kāi)各班主任、各中隊干部的集體會(huì )議,安排具體的活動(dòng)方案,落實(shí)各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識,使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣,教育效果顯著(zhù)。
二、組織到位,活動(dòng)有效
1、升旗儀式中,進(jìn)行了“感恩老師”國旗下講話(huà)
在教師節到來(lái)之際,學(xué)?傒o導以“感恩老師”為主題在國旗下講話(huà),表達了對老師辛勤工作的肯定,并對少先隊員提出了尊師重教的要求,學(xué)生明白了為什么要感恩老師,如何感恩。講話(huà)中要求隊員們在教師節來(lái)臨之際,以中隊形式來(lái)慶祝教師節,以小隊的形式開(kāi)展豐富多彩的敬師、愛(ài)師活動(dòng),做到在細節中感動(dòng)、在體驗中感恩、在成長(cháng)中感悟。在教師節慶;顒(dòng)中,以中隊的名義,在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡、一張滿(mǎn)意的答卷、一封賀信等。
2、開(kāi)展了“感恩老師”為專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播活動(dòng)
通過(guò)廣播,隊員們了解了有關(guān)教師節的知識,節日的意義。體驗了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長(cháng)的道理。
3、開(kāi)展了感謝恩師“五個(gè)一”活動(dòng)
召開(kāi)了一次以“老師,您辛苦了”為主題的中隊會(huì );隊員們制作了“感謝師恩”賀卡或一幅畫(huà);組織隊員們?yōu)榻處煂?xiě)了一段祝福的話(huà)或一句謝語(yǔ)或一篇文章;舉行了一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話(huà)。還開(kāi)展了“我為辛勤的園丁做一件小事”的活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),使課堂充滿(mǎn)了溫馨,校園到處洋溢著(zhù)喜慶,老師們感受了節日快樂(lè ),享受了幸福。
4、出版了“慶祝教師節”專(zhuān)刊
組織3—6年級的學(xué)生出版“慶祝教師節”專(zhuān)刊。內容豐富,隊員們用他們靈巧的'雙手,或寫(xiě)詩(shī)歌,或畫(huà)圖畫(huà),或剪紙,歌頌了老師的偉大、神圣,為辛勤工作的老師獻上少先隊員最誠摯的祝福。
通過(guò)以上慶祝教師節的系列活動(dòng),收到了良好的效果。不僅讓隊員們體驗了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長(cháng)的道理,還在活動(dòng)中學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。
感恩教師節活動(dòng)總結13
為弘揚中華民族尊師重教的傳統美德,營(yíng)造“感恩教師節”的濃厚氛圍,在20xx年教師節來(lái)臨之際,我校開(kāi)展“感恩教師節”主題教育活動(dòng);顒(dòng)總結如下:
活動(dòng)中,學(xué)工處組織學(xué)生給老師寫(xiě)一封感謝信,鼓勵學(xué)生拿起手中的筆,給老師寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,用愛(ài)心去呵護學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生;校團委開(kāi)展“老師,我想對你說(shuō)”征文活動(dòng),讓學(xué)生們選擇讓自己感動(dòng)的一位老師,講述自己和老師間的感人經(jīng)歷,記錄發(fā)生過(guò)或正在發(fā)生的師生間的.感人故事;各班舉辦“師恩情深,感謝有你”為主題的黑板報,各班黑板報內容豐富、設計新穎,從不同的角度,熱情謳歌了老師們夜以繼日、舍小家、顧大家、辛勤工作的無(wú)私奉獻精神,傳遞著(zhù)同學(xué)們真心的祝福。
通過(guò)系列活動(dòng),每個(gè)學(xué)生進(jìn)一步了解了教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,表達了學(xué)生對老師的深深感謝、愛(ài)戴之情。
多年來(lái),我校堅持把感恩教育作為德育切入點(diǎn),大力營(yíng)造感恩尚德的文化氛圍,從感恩自然、感恩師長(cháng)、感恩祖國、感恩社會(huì )等方面,對學(xué)生進(jìn)行全方位的感恩教育,精心培育校園“感恩文化”。
感恩教師節活動(dòng)總結14
金秋九月,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中也彌漫著(zhù)感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德。我校結合“小手牽大手,小孩教大人”德育主題開(kāi)展了教師節活動(dòng),現總結如下:
一、大隊干部利用暑假,用一次性筷子和飲料瓶等材料制作了各式環(huán);ㄆ。裝飾的環(huán);ㄆ考让烙^(guān)又實(shí)用,充分體現了我們的教育主題。讓學(xué)生們與老師的心更近了。
二、各中隊出版一期以“感恩教師節”為主題的墻報。通過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無(wú)私奉獻精神。
三、9月4日下午隊活動(dòng)課開(kāi)展了“感恩教師節”主題班隊會(huì ),同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節日的祝賀。
四、9月10日教師節當天,大隊干部早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候—“老師早上好,祝您節日快樂(lè )1另外,有4名學(xué)生負責送給每位老師一盆綠蘿。每位從校門(mén)口走進(jìn)來(lái)的教師臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。
通過(guò)一系列的`活動(dòng),少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。
感恩教師節活動(dòng)總結15
金秋九月是收獲的季節,農場(chǎng)里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的喜悅,收獲著(zhù)來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著(zhù)來(lái)自社會(huì )各界最真摯的贊美和認可!在教師節前夕,我校以"貫徹綱要精神,弘揚高尚師德"為主題,堅持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開(kāi)展了慶祝教師節五個(gè)一活動(dòng),我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的教師節。將本次活動(dòng)開(kāi)展狀況簡(jiǎn)要做以小結:
1、進(jìn)行一次國旗下講話(huà)
利用周一國旗下講話(huà)時(shí)間,郭校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的`教師節賀詞,向全體教師致以節日的祝賀。
2、舉辦一期歌頌教師的黑板報
教師節前夕,校園政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,透過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,贊揚老師的無(wú)私奉獻精神。
3、開(kāi)展一次主題班隊會(huì )
在教師節即將到來(lái)之際,我校開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊會(huì ),同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節日的祝賀。
4、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)
校園舉行了教師趣味體育活動(dòng),透過(guò)這些搞笑的活動(dòng),大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準備。
5、在博客中發(fā)一次節日心得體會(huì )
每位教師都在博客中寫(xiě)了節日心得體會(huì ),對自己的職業(yè)有了更新、更高的認識。
今年的教師節慶;顒(dòng)開(kāi)展的豐富多彩,成效顯著(zhù)。透過(guò)本次活動(dòng),老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動(dòng)的成果向家長(cháng)和社會(huì )傳播,并及時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡,及時(shí)學(xué)習和交流,教師要在實(shí)際工作中,爭取實(shí)現自己的人生價(jià)值。
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