小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(優(yōu)秀)
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)總結1
為了宣傳城鄉環(huán)境綜合治理有關(guān)政策,增強市民環(huán)境衛生和社會(huì )公德意識,提升文明素質(zhì)。社區定于20--年8月9日(星期四)上午9:30—10:30,組織志愿者以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)全社區居民一起愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境。
參加此次活動(dòng)的志愿者共計280余人,分成三只分隊,一支負責花園小區清潔衛生;一支負責發(fā)放宣傳單;一支負責清理轄區內堆積物及衛生死角。
志愿者們在小區內展開(kāi)集中行動(dòng),向居民分發(fā)傳單,宣傳文明意識。同時(shí)更拿起掃把,清理小區路面和綠化帶內的垃圾和雜物。
綠化帶內蚊蠅聚集,志愿者們在工作的過(guò)程中不但要忍受陽(yáng)光的炙烤,更飽受蚊蟲(chóng)的騷擾。稍不留神,志愿者們的腿上就被叮出了數個(gè)大包。但是志愿者們并不在意,依然走進(jìn)綠化帶,清理綠化帶內堆積的垃圾雜物。他們高漲的工作熱情,也得到了小區居民的'贊許。
志愿者們在做好環(huán)境衛生宣傳發(fā)動(dòng)的同時(shí),著(zhù)重對轄區內的堆積物及衛生死角進(jìn)行了清理,他們有的打掃路面,有的搬運居民處理掉的雜物、有的處理“牛皮癬”等……在這里,“臟”和“累”似乎已被遺忘,雖然汗水濕透了大家的衣服,但大家的心里只有一個(gè)愿望,那就是通過(guò)自己的勞動(dòng),為轄區居民創(chuàng )造一個(gè)潔凈文明的環(huán)境。他們始終不怕臟、不怕累,情緒高漲,充分展現了新一代志愿者樂(lè )于奉獻的精神風(fēng)貌。
小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)總結2
今年是“6.5”世界環(huán)境日第43個(gè)紀念日。根據金塔縣教育局《關(guān)于做好第43個(gè)世界環(huán)境日宣傳教育工作的通知》精神,為切實(shí)做好今年我校世界環(huán)境日的宣傳工作,結合《金塔縣紀念“六.五世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案》,積極開(kāi)展環(huán)境保護教育活動(dòng),圍繞”以組織一次環(huán)保主題班會(huì )、觀(guān)看一次環(huán)保專(zhuān)題片、開(kāi)展一次環(huán)保主題演講”等宣傳教育活動(dòng),我校開(kāi)展了“八個(gè)一”活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:
一、開(kāi)展了一次以“創(chuàng )建省級綠色校園,我怎么做”為主題的班隊會(huì )活動(dòng)。我校針對不同年級學(xué)生心理特點(diǎn),在“世界環(huán)境日”期間開(kāi)展了以“創(chuàng )建綠色校園,我怎么做”的主題教育活動(dòng);顒(dòng)中,同學(xué)們以講環(huán)保小故事、美術(shù)小制作等形式廣泛宣傳節約資源、珍惜能源、保護野生動(dòng)植物,向同學(xué)們宣傳促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
二、少先隊舉辦了一期以環(huán)保為主題的黑板報比賽。這次黑板報比賽以“小手拉大手——保護我們的家園”為主題內容,講述小學(xué)生如何帶動(dòng)大家長(cháng)杜絕使用塑料袋,還我一片藍天的事跡,全校學(xué)生都參加了比賽。
三、開(kāi)展了一次環(huán)?破罩R講座。學(xué)校利用國旗下講話(huà)的形式舉辦了一期以《樹(shù)立環(huán)保意識、建設綠色文明家園》為主要內容的環(huán)?破罩R講座。全校師生都聽(tīng)取了講座。通過(guò)聽(tīng)講座,增強了學(xué)生的環(huán)境意識和責任意識。
四、舉行了一次護綠、愛(ài)綠活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步加強綠色校園文化建設,積極倡導科學(xué)、健康、環(huán)保的生活方式。
愛(ài)我家鄉,愛(ài)我新小,自覺(jué)投入到維護美麗校園的行動(dòng)中去,珍惜學(xué)校的一花一草、教育孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān)、資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān)以及可持續發(fā)展觀(guān)念。
六、利用課本知識進(jìn)行了一次環(huán)境保護知識宣傳。學(xué)校結合語(yǔ)文、科學(xué)等學(xué)科,在學(xué)生中間開(kāi)展了以“保護環(huán)境、創(chuàng )建綠色校園”為內容的知識問(wèn)答競賽。
七、組織少先隊員參加一次紅領(lǐng)巾實(shí)踐活動(dòng)。組織少先隊員參加紅領(lǐng)巾實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校成立紅領(lǐng)巾監督小組,負責管理校園內每一塊清潔區,并能組織清理校園中的雜物等。
八、組織學(xué)生觀(guān)看保護環(huán)境、節能宣傳教育片。
然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然我們取得了一些成績(jì),但也存在一些問(wèn)題。學(xué)生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上,的確不是一朝一夕的'事情。在環(huán)保教育工作中,我們深切地感受到,沒(méi)有家長(cháng)的支持,學(xué)校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用,更深入地開(kāi)展“小手牽大手”的活動(dòng),使學(xué)生、家長(cháng)的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)總結3
今年6月5日,是世界環(huán)境日,也是新《環(huán)境保護法》實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”。為進(jìn)一步普及環(huán)境保護法律、法規和科學(xué)知識,牢固樹(shù)立生態(tài)文明、節能減排和可持續發(fā)展理念,激發(fā)廣大師生保護生態(tài)環(huán)境的責任感和使命感,根據鄰教科體辦【20xx】110號《關(guān)于開(kāi)展20xx年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》精神,今年世界環(huán)境日的中國主題是:“踐行綠色生活”。我校緊緊圍繞這個(gè)主題,組織開(kāi)展了系列宣傳、紀念活動(dòng),取得了較好的社會(huì )效果,現總結如下:。
世界環(huán)境日期間是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時(shí)機,學(xué)校領(lǐng)導高度重視本次宣傳活動(dòng)。針對如何搞好今年的“6.5”宣傳活動(dòng),進(jìn)行了具體部署和安排,并反復研究“6.5”活動(dòng)方案,加大活動(dòng)經(jīng)費投入,嚴格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動(dòng),從而把今年的“6.5”真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節日。
圍繞“6.5”世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題,開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng),開(kāi)展的活動(dòng)主要有:
1、營(yíng)造氛圍,在學(xué)校的led上滾動(dòng)播出環(huán)保標語(yǔ),讓來(lái)往學(xué)校的家長(cháng)知曉;6月5日,是xx的趕場(chǎng)日,組織學(xué)生深入場(chǎng)鎮發(fā)放宣傳資料《“6.5”環(huán)境保護日倡議書(shū)》,在廣大群眾中面對面宣傳“環(huán)保從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成為環(huán)境保護的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者”。將環(huán)境執法、污染減排、環(huán)保法律法規等環(huán)保知識進(jìn)行宣傳。激發(fā)了大家的自覺(jué)性和人人參與環(huán)境保護意識。在學(xué)校及周邊營(yíng)造了“保護環(huán)境,從我做起”的濃厚氛圍。
2、在星期一的升旗儀式上,進(jìn)行了主題為“踐行綠色生活”的國旗下講話(huà)。
3、召開(kāi)了主題班會(huì )課。學(xué)校要求每一位班主任,精心設計1次以“環(huán)境保護”為主題的班會(huì )課,學(xué)習討論新《環(huán)境保護法》和環(huán)境保護知識,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步樹(shù)立生態(tài)文明、節能減排和可持續發(fā)展理念,激發(fā)廣大學(xué)生參與保護生態(tài)環(huán)境的責任感和使命感。
4、開(kāi)展了“小手牽大手”活動(dòng)。組織動(dòng)員學(xué)生以“給爸爸媽媽的一封信”、“家校qq群”、“家校聯(lián)系書(shū)”等形式,讓廣大學(xué)生向家長(cháng)、親戚、鄰居宣傳環(huán)境保護法律法規等知識,積極踐行綠色生活,及時(shí)勸阻和舉報破壞生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境的.行為,通過(guò)自己的行動(dòng)爭當保護環(huán)境的“小衛士”。
“6.5”宣傳活動(dòng)還存在許多不足,主要表現在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng )新,宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)雖然結束了,但我們必須清醒地認識到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠,我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發(fā)展,為提高xx小學(xué)師生環(huán)保意識而不斷努力。
小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)總結4
一、領(lǐng)導重視,及早謀劃
為做好今年世界環(huán)境日的宣傳工作,局黨組在五月上旬就進(jìn)行了專(zhuān)題研究,并征求了相關(guān)單位和領(lǐng)導的意見(jiàn),同時(shí)將今年的宣傳方案,向縣政府分管環(huán)保的副縣長(cháng)進(jìn)行了專(zhuān)題匯報,然后制定了宣傳方案,向各鄉鎮環(huán)保站、相關(guān)企業(yè)下發(fā)了《關(guān)于認真做好六五世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》。要求各鄉鎮和相關(guān)企業(yè)高度重視,精心組織,開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng),紀念“6.5”世界環(huán)境日。
二、形式多樣,成效明顯
一是報刊宣傳。XX縣環(huán)保局精心策劃和組織在《益陽(yáng)日報》組織了四個(gè)專(zhuān)版進(jìn)行宣傳,對于保護資江,展現安化環(huán)保治理成果取得了很好的宣傳效果。
二是電視宣傳。安化環(huán)保局在安化電視臺進(jìn)行了一個(gè)星期的宣傳。宣傳內容是以電視新聞和宣傳口號的形式,向全縣人民宣傳“加強環(huán)境保護,建設美麗安化”、“向污染宣戰,建綠色家園”的觀(guān)念和信心。
三是標語(yǔ)宣傳。全縣在“6.5”活動(dòng)期間,共掛各類(lèi)宣傳橫幅46條,集中向全縣人民宣傳。
四是專(zhuān)題板報宣傳。據不完全統計,全縣在“6.5”期間共出環(huán)保宣傳刊、板報等27個(gè)。通過(guò)豐富多彩的`內容,形象生動(dòng)的知識,向全縣人民進(jìn)行宣傳。
五是發(fā)放宣傳資料!6.5”期間共向全縣機關(guān)事業(yè)單位、鄉鎮、學(xué)校、企業(yè)等發(fā)放宣傳資料600份,收到了良好的宣傳效果。
三、總結經(jīng)驗,繼續努力
今年的宣傳活動(dòng),組織是嚴密的,措施是有效的,效果是良好的。今后我們將繼續總結成績(jì),找出差距,繼續努力通過(guò)多種形式,持久有效地宣傳環(huán)保政策、環(huán)保法律法規、宣傳環(huán)保知識。讓全社會(huì )全都來(lái)重視環(huán)保,理解環(huán)保,支持環(huán)保,參與環(huán)保。
小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)總結5
一、學(xué)校成果匯展活動(dòng)
我區學(xué)校是全球環(huán)保測試和實(shí)驗活動(dòng)在本市的唯一 基地,也是全國首批四個(gè)學(xué)校之一,建立于去年“6.5”世界日。一年來(lái),在國家環(huán)保局、市環(huán)保局的領(lǐng)導和支持下學(xué)校正常開(kāi) 展各項測試和實(shí)踐活動(dòng),并已在四個(gè)基層學(xué)校擴建測試點(diǎn),中小學(xué)通過(guò)實(shí)踐測試得到數以萬(wàn)計的數據,運用建立的計算機網(wǎng) 絡(luò ),向國家環(huán)保局、美國海洋大氣局及世界各地的學(xué)校傳遞交流各項數據、圖像,學(xué)校還開(kāi)展了形式多樣的宣傳、教 育、培訓活動(dòng)。這次“6.5”環(huán)境日期間的展示活動(dòng)隆重、熱烈且豐富多彩,集中匯報了學(xué)校傳遞交流各項數據、圖像, 學(xué)校還開(kāi)展了形式多樣的宣傳、教育、培訓活動(dòng)。這次“6.5” 環(huán)境日期間的展示活動(dòng)隆重、熱烈且豐富多彩,集中匯報了 學(xué)校環(huán)境教育與實(shí)踐的成果,進(jìn)行了計算機演示水樣測試、噪聲監測、論文交流環(huán)保智力競賽、環(huán)保制作等活動(dòng),長(cháng) 寧區委副書(shū)記張祥明、市教委領(lǐng)導凌同光、市環(huán)保宣傳中心主任張存潔等出席了活動(dòng)。
二、 愛(ài)護生命之水”的主題教育活動(dòng)及天山污水處廠(chǎng)市科 技教育基地掛牌儀式。
天山污水處理廠(chǎng)是我區環(huán)境教育首批四個(gè)實(shí)踐基地只 一,后命為區科普教育的基地,多年來(lái),該廠(chǎng)每年接待大量環(huán)境教育的師生參觀(guān)培訓,據統計今年上半年就接待中小學(xué)生30 余批約7000余人。今年“6.5”期間,該廠(chǎng)榮幸地被市科委、市科委命名為首批市科普教育基地。6月7日上午,市科委、 市科普委、區科普委、區環(huán)境教育協(xié)調委在該廠(chǎng)進(jìn)行了全市“愛(ài)護生命之水”專(zhuān)題活動(dòng),市環(huán)保部黨委副書(shū)記徐建民、XX區 委副書(shū)記齊允海、區科委、區教育局、區環(huán)保局領(lǐng)導出席會(huì )議。XX區、徐匯、XX區的青少年環(huán)保積極分子500余人參加了 活動(dòng)。會(huì )上,我區學(xué)校和區青少年環(huán)保協(xié)會(huì )向全市 中小學(xué)生發(fā)出了“珍惜生命之水”的倡議書(shū)。會(huì )后,各級領(lǐng)導和中小學(xué)生參觀(guān)了該廠(chǎng)水處理設施,觀(guān)看了有關(guān)錄像,我區環(huán) 境特色學(xué)校延安中學(xué)、婁山中學(xué)以及市三女中、新涇中學(xué)的代表隊進(jìn)行了環(huán)保知識競賽。
三、 市民環(huán)保意識社會(huì )調查活動(dòng)。
為促進(jìn)和推動(dòng)全民環(huán)保宣傳教育活動(dòng),我XX區環(huán)保 局和 中國紡大環(huán)保系在“6.5”前夕聯(lián)合進(jìn)行了一次書(shū)面環(huán)保意識社會(huì )調查;顒(dòng)設二個(gè)調查點(diǎn),分別選在天山電影院廣場(chǎng) 和天山街道安順路居委。前者位于我區商業(yè)鬧市地段,有一定普遍性,后者為中國紡大教工家屬相對集中區域,居民文化層 次較好。共發(fā)放書(shū)面問(wèn)卷300份,回收率為92%。經(jīng)匯總統計及對答卷情況分析,較客觀(guān)如實(shí)地反映了社會(huì )公眾環(huán)境意識以 及對環(huán)保工作的意見(jiàn)建議等情況。(調查分析報告附后),對今后環(huán)保宣傳教育及管理工作有一定參考作用。
四、 “6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。
在“6.5”世界環(huán)境日當天,我區環(huán)保局及各街道鄉鎮中進(jìn) 行了宣傳教育咨詢(xún)活動(dòng)。區環(huán)保局和華陽(yáng)街道聯(lián)合在全區中心地區的九洲名品城廣場(chǎng)進(jìn)行大型宣傳咨詢(xún),發(fā)放了由我局編印 的宣傳資料幾百份、發(fā)放了環(huán)保法律法規匯編小則子百余冊,接受了群眾的環(huán)保咨詢(xún),還展示了各街道鎮及各企事業(yè)單位送 展的黑板三十余塊,同時(shí)進(jìn)行了環(huán)保黑板報宣傳評比。人民電器長(cháng)、紡織機械總長(cháng)、大孚橡膠總長(cháng)等單位分別獲得一、二、 三等獎。當天,全區各主要路段張掛了橫幅、張貼了環(huán)保宣傳畫(huà)近千張,各街道鎮所在地域所屬熱鬧地段都設點(diǎn)進(jìn)行宣傳咨 詢(xún)。各企事業(yè)單位也采用黑板報、專(zhuān)欄、長(cháng)報等不同形式集中在廠(chǎng)區內,進(jìn)行一次宣傳教育活動(dòng)。
五、 各基層單位的宣傳教育活動(dòng)。
在“6.5”期間, 我區許多學(xué)校企事業(yè)單位都開(kāi)展了形式多樣豐富多彩的活動(dòng)。
愚一小學(xué)活動(dòng)別開(kāi)生面,該校把“慶六一、愛(ài)科技、講環(huán)!眱热萦袡C地結合在一起,全校班班召開(kāi)了主題班會(huì ),用舞蹈、相聲、歌詠、小品、繪畫(huà)等形式表達了小朋友從小宣傳環(huán)保、參與環(huán)保、人人爭做小尖兵的主題,向全區各小學(xué)的領(lǐng)導及全校家長(cháng)作了匯報,區教育局、區環(huán)保局、市、區環(huán)境教育協(xié)調委員會(huì )、市少科站的領(lǐng)導出席了會(huì )議。區環(huán)保局對評選的先進(jìn)班組、優(yōu)秀組織老師頒發(fā)獎狀、獎品進(jìn)行表彰。
華陽(yáng)街道的活動(dòng)也頗具特色。以凝聚力工程聞名于全市甚至全國的'華陽(yáng)街道,把環(huán)保工作和社區文化建設、精神文明建設溶合一體。召開(kāi)了由區域內企事業(yè)單位環(huán)保干部、街道和居委會(huì )干部參加的紀念“6.5”環(huán)境日的座談會(huì ),區環(huán)保局副局長(cháng)介紹了本市及我區環(huán)保工作的形勢和任務(wù),街道分管主任布置了近階段的環(huán)保工作,區環(huán)保局有關(guān)技術(shù)人員作了環(huán)保熱點(diǎn)專(zhuān)題報告,會(huì )上,還進(jìn)行了家庭插花現場(chǎng)表演,展示了社區少兒環(huán)保繪圖展覽等。
以上是我區今年紀念“6.5”活動(dòng)所做的一些工作。我們感到,環(huán)保宣傳教育工作是整個(gè)環(huán)保事業(yè)的一個(gè)重要組成部分,是搞好環(huán)保工作的根本。今后我們要不斷總結經(jīng)驗,開(kāi)拓新的途徑和方法,把環(huán)保宣傳工作提高到一個(gè)新水平。
小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)總結6
一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的世界環(huán)境日宣傳周領(lǐng)導小組。
二、參與各類(lèi)活動(dòng),注重教育效果。
1 、利用班隊會(huì )課開(kāi)展環(huán)保教育,讓學(xué)生了解環(huán)保成就,增強學(xué)生環(huán)境保護的信心。
2、在國旗下講話(huà)中,結合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。
3、爭當“綠色衛士”活動(dòng)也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動(dòng),全積極投入到活動(dòng)中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著(zhù),就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類(lèi)處理而不隨手扔掉;購物時(shí),能自覺(jué)不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境,凈化心靈。
4、學(xué)!熬G色衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng),他們每天巡邏http://衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、利用早會(huì )課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護花草樹(shù)木、保護益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě),不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺(jué)維護校園正常的教學(xué)秩序。
在今后的'環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(cháng)的作用,更深入地開(kāi)展“小手牽大手“的活動(dòng),使學(xué)生、家長(cháng)的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結的時(shí)候,為濟世救人,筆者特將訪(fǎng)遍名師學(xué)來(lái)的年終總結秘笈奉獻出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。
小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)總結7
通過(guò)此次環(huán)保保護活動(dòng),積極引導社區居民認識社區環(huán)境現狀,學(xué)習、普及環(huán)保知識,掌握環(huán)保技巧,提升環(huán)保意識,活動(dòng)收到較好宣傳效果,調動(dòng)了社區居民參與環(huán)保行動(dòng)的積極性。同時(shí)充分展示了志愿者在服務(wù)社會(huì )、服務(wù)他人和構建和諧社會(huì )、和諧社區中的積極作用,為河池社區志愿者工作站的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎,贏(yíng)得了大家的一致好評。志愿者們以行動(dòng)豐富了實(shí)踐生活,對于繼續發(fā)揚無(wú)私奉獻的光榮傳統,弘揚志愿精神具有積極的促進(jìn)作用。志愿者們也紛紛表示:通過(guò)這樣的活動(dòng),提高了自身的素質(zhì),也獲得了人生的一筆寶貴財富。
一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
學(xué)校領(lǐng)導十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)?沙掷m發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實(shí)效,我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的環(huán)境教育領(lǐng)導小組,統籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設,學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動(dòng)宣傳內容,營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),注重教育效果。
1、在國旗下講話(huà)中,結合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。
2、通過(guò)開(kāi)展課外學(xué)習讓學(xué)生知道了什么是環(huán)境問(wèn)題,人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類(lèi)將面臨的.災難等,培養了學(xué)生保護環(huán)境的意識。
3、通過(guò)舉辦征文活動(dòng)比賽,讓學(xué)生切身體會(huì )到保護環(huán)境的重要性,讓學(xué)生在讀書(shū)寫(xiě)作的氛圍內受到熏陶,從而自覺(jué)的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來(lái)。
4、為讓我校學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的兒童節和端午節,我校結合綠色教育和創(chuàng )衛工作,開(kāi)展以“建設美麗家園,爭當樓道小衛士”為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學(xué)生們的環(huán)保主題手工作品。讓學(xué)生們在動(dòng)手活動(dòng)中體驗環(huán)境保護,低碳生活的重大意義。
6、利用晨會(huì )課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護花草樹(shù)木、保護益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě),不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺(jué)維護校園正常的教學(xué)秩序。
7、學(xué)!碍h(huán)保小衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng),每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
此次活動(dòng)讓廣大學(xué)生關(guān)心世界、關(guān)愛(ài)家園,使其從小對資源環(huán)境樹(shù)立起憂(yōu)患意識和低碳生活的理念,培養節約資源、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質(zhì),主動(dòng)積極參與節能減排活動(dòng),營(yíng)造關(guān)愛(ài)地球、珍愛(ài)生命的環(huán)境文化氛圍。
小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)總結8
在世界環(huán)境日到來(lái)之際,xx鎮小學(xué)開(kāi)展了以“美麗中國,我是行動(dòng)者”為主題的世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),呼吁學(xué)校廣大師生積極行動(dòng),參與到低碳減排、綠色生活中來(lái),為保護環(huán)境作貢獻。
學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà),向全校師生提出了保護環(huán)境的倡議,引導廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與節能減排;
各班召開(kāi)有關(guān)世界環(huán)境日主題班會(huì ),通過(guò)班主任的介紹講解,同學(xué)們紛紛表示不扔垃圾,珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手,盡量少使用一次性的.筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等;
同時(shí)還利用學(xué)校廣播站宣傳世界環(huán)境日的由來(lái)和有關(guān)保護環(huán)境的知識,舉辦辦環(huán)保手抄報、繪畫(huà)、開(kāi)展衛生清潔、保護環(huán)境宣傳等多種形式,讓環(huán)保觀(guān)念深入人心。
“世界環(huán)境日”系列教育活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大師生受到了深刻的環(huán)境教育,喚起了學(xué)生節約資源、能源,保護生態(tài)環(huán)境的意識,形成人人參與、人人支持、自覺(jué)主動(dòng)保護環(huán)境的良好氛圍,牢固樹(shù)立了保護環(huán)境從我做起、從身邊小事做起的思想,有利于校園更潔凈,生活更美好!
小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)總結9
根據教委辦下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“垃圾不落地,校園更美麗”衛生大整治活動(dòng)的通知》文件精神,我園開(kāi)展了“垃圾不落地,校園更美麗”環(huán)境衛生整治,現將活動(dòng)開(kāi)展總結如下:
1、把負責衛生管理與保教工作統一到一起,在落實(shí)教育的基礎上,貫穿檢查工作的促進(jìn)、落實(shí)。
2、各班開(kāi)展衛生教育活動(dòng),不隨地吐痰,不隨手扔垃圾,愛(ài)護環(huán)境,保持校園及其周邊環(huán)境衛生干凈整治,養成良好的衛生習慣。而老師和保育員首先做好表率作用,從自身做起,從身邊做起,從撿起小紙屑做起。
3、全園師生積極投身于“垃圾不落綠色地、校園更美麗”的活動(dòng)中,大家都相信,只要我們一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,一舉手,垃圾放進(jìn)垃圾桶,一彎腰,地上垃圾撿起來(lái),就能創(chuàng )建一個(gè)干凈、整潔、舒適、優(yōu)美的家園。
4、動(dòng)員全園師生自覺(jué)維護校園環(huán)境衛生,進(jìn)一步強化環(huán)境意識、文明意識,加強自我管理,愛(ài)護幼兒園一草一木,以實(shí)際行動(dòng)維護良好的'校園環(huán)境。
通過(guò)本次活動(dòng),小朋友們都能切實(shí)體會(huì )到綠色校園的重要性,為環(huán)保盡心盡力,從身邊做起,從小事做起,使環(huán)保不是一句空話(huà),大話(huà),而真正成為日常學(xué)習生活中密不可分的一部分。
小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)總結10
六月五日是一年一度的世界環(huán)境日,作為省級"綠色學(xué)校",我校以"美的環(huán)境陶冶美的心靈"為指導思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進(jìn)行"綠色教育",為了增強師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛(ài)護環(huán)境的自覺(jué)行為,營(yíng)造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,根據教育局、環(huán)保局的活動(dòng)要求,我校開(kāi)展了主題為"迎綠色奧運,建綠色家園"環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng),F將活動(dòng)總結如下:
一、加強組織管理,增強環(huán)保意識我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導有較強的創(chuàng )先爭優(yōu)意識,成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導小組,校長(cháng)作為第一責任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng )建目標,并抓好過(guò)程管理,定期研究,落實(shí)措施,平時(shí)加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動(dòng)宣傳內容,并開(kāi)展手抄報和板報評比活動(dòng)。學(xué)校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標語(yǔ),營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開(kāi)展主題宣傳活動(dòng),激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境,提高生活質(zhì)量。
二、參與各類(lèi)活動(dòng),注重教育效果。
1、利用班隊會(huì )課發(fā)動(dòng)學(xué)生收集我縣環(huán)境綜合整治資料,了解我縣環(huán)保成就,增強學(xué)生環(huán)境保護的信心。學(xué)生通過(guò)制作手抄報、繪畫(huà)、征文等形式,進(jìn)一步增強了環(huán)保意識。
2、在國旗下講話(huà)中,結合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護重要性的'教育,增強環(huán)境保護的意識。
3、"爭當環(huán)保小衛士"活動(dòng)也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動(dòng),全校師生積極投入到活動(dòng)中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,每個(gè)中隊都寫(xiě)出一份"爭當環(huán)保小衛士"決心書(shū),決心從小事做起,從我做起。當看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著(zhù),就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類(lèi)處理而不隨手扔掉;購物時(shí),能自覺(jué)不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境,凈化心靈。結合活動(dòng)的開(kāi)展,少先隊又評選出63名校園環(huán)保小衛士,利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
4、在校園中還活躍著(zhù)兩支特別的小分隊,那就是由學(xué)生自愿組成的"環(huán)保小衛隊"、"護綠小分隊",參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng),他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、各班能利用班會(huì )加強對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護花草樹(shù)木、保護益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。加強師生的護導值日,每周確定常規教育重點(diǎn),教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě),不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺(jué)維護校園正常的教學(xué)秩序。
三、走向社會(huì )深化教育為進(jìn)一步培養學(xué)生參與環(huán)境保護,培養學(xué)生自我教育,自我管理能力,我們把環(huán)境教育走向校外,推向社會(huì ),開(kāi)展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng),并組織學(xué)生積極參加社區環(huán)保實(shí)踐,帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾,讓學(xué)生更多地參與社會(huì )環(huán)境宣傳監督活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)"小手牽大手"是讓學(xué)生把環(huán)境保護意識進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區,通過(guò)我家的節能賬本,動(dòng)員家長(cháng)和子女一起接受環(huán)境教育。
然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然我們取得了一定的成績(jì),但也存在一些問(wèn)題。學(xué)生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上,的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中,我們深切地感受到,沒(méi)有家長(cháng)的支持,學(xué)校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用,更深入地開(kāi)展"小手牽大手"的活動(dòng),使學(xué)生、家長(cháng)的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)總結11
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,今年我國宣傳活動(dòng)的主題為"——思前、食后、厲行節約",為了增強師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛(ài)護環(huán)境的自覺(jué)行為,營(yíng)造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校根據活動(dòng)要求,開(kāi)展了主題為"同呼吸,共奮斗"環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng),F將活動(dòng)總結如下:
1、利用班隊會(huì )課開(kāi)展環(huán)保教育,讓學(xué)生了解環(huán)保成就,增強學(xué)生環(huán)境保護的信心。
2、在國旗下講話(huà)中,結合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。
3、爭當"綠色衛士"活動(dòng)也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動(dòng),全積極投入到活動(dòng)中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著(zhù),就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類(lèi)處理而不隨手扔掉;購物時(shí),能自覺(jué)不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境,凈化心靈。
4、學(xué)校"綠色衛士"積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng),他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、利用早會(huì )課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護花草樹(shù)木、保護益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的'教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě),不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺(jué)維護校園正常的教學(xué)秩序。
在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(cháng)的作用,更深入地開(kāi)展"小手牽大手"的活動(dòng),使學(xué)生、家長(cháng)的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。
小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)總結12
今年世界環(huán)境日主題是“塑戰速決”,呼吁世界各國齊心協(xié)力對抗一次性塑料污染問(wèn)題。這表明,一次性塑料污染問(wèn)題已經(jīng)成為危害巨大、值得全球共同關(guān)注的重要環(huán)境污染問(wèn)題。我們xx小學(xué)也加入到這次對抗的行列。
孩子們積極主動(dòng)的繪制手抄報,描繪黑板報,向身邊的同學(xué)朋友及家長(cháng)們宣傳。
廢棄的塑料制品經(jīng)過(guò)孩子們的巧手,精工細做,制成了小制作,也能像擺放在柜臺上的漂亮玩具一樣引人注目,孩子們希望借廢物利用的機會(huì ),為環(huán)保事業(yè)盡一份綿薄之力。
孩子們還寫(xiě)下環(huán)保倡議書(shū),讓我們從自身做起,小手拉大手,積極傳播正能量。
眾人拾柴火焰高,我們希望通過(guò)此次活動(dòng)能夠呼吁大家少用、或者不用塑料袋,以此來(lái)減少塑料垃圾對人類(lèi)健康的危害,減少對環(huán)境的污染,給子孫后代留一片凈土!
小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)總結7xx小學(xué)利用周一升國旗時(shí)間,舉行了“美麗中國,我是行動(dòng)者”環(huán)保日主題宣傳系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式;顒(dòng)旨在讓少年兒童從小提高環(huán)保意識,通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的創(chuàng )新模式,帶動(dòng)身邊的家人共同關(guān)注環(huán)境保護、參與環(huán)境保護,小手拉大手,凝聚社會(huì )力量,形成人人爭做生態(tài)文明建設踐行者、推動(dòng)者的良好風(fēng)尚。 一是國旗下講話(huà)。學(xué)校利用國旗下講話(huà)對世界環(huán)境日活動(dòng)的意義和環(huán)境保護重要性進(jìn)行大力宣傳,增強師生的`環(huán)保意識;利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等普及環(huán)保知識;旨在進(jìn)行廣泛社會(huì )動(dòng)員,推動(dòng)社會(huì )各界積極參與生態(tài)環(huán)境事務(wù),共同打好污染防治攻堅戰,攜手建設天藍、地綠、水清的美麗中國。
二是召開(kāi)主題班會(huì )。讓學(xué)生了解低碳的知識,懂得低碳環(huán)保的意義與價(jià)值,從而增強珍惜環(huán)境、保護環(huán)境的意識,從小養成節能環(huán)保的良好習慣。
三是舉辦演講比賽、手抄報、繪畫(huà)展。分別以“綠水青山就是金山銀山”“像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”“尊重自然、順應自然、保護自然”等宣傳主題,讓學(xué)生充分認識到人文與自然的融合共生,彰顯中華文化傳承五千多年積淀的豐富的生態(tài)智慧、我國全面推動(dòng)綠色發(fā)展,加快構建生態(tài)文明體系的決心和信心。
四是學(xué)唱主題歌曲《讓中國更美麗》。歌曲描繪了冬有雪花、春有草綠、鳥(niǎo)有林海、山有泉水的詩(shī)意景色,呼吁大家從自身做起,從身邊小事做起,通過(guò)自己的奮斗,留住鳥(niǎo)語(yǔ)花香、田園風(fēng)光的美麗中國。
小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)總結13
1、一至五年級進(jìn)行了以"我心中的綠色家園"為主題的校園書(shū)畫(huà)比賽。
2、開(kāi)展了以環(huán)保教育為內容的.主題班、隊會(huì )。在學(xué)生中開(kāi)展一次"撿起一張廢紙,凈化一次心靈"活動(dòng)。
3、利用國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)、校宣傳櫥窗、年級宣傳櫥窗等陣地,進(jìn)行了保護環(huán)境的宣傳教育。利用紅領(lǐng)巾廣播站向少先隊員介紹環(huán)保知識,利用多媒體播放環(huán)保教育片《人與自然》、《水》,組織學(xué)生觀(guān)看環(huán)保電視節目。
4、在6月5日"世界環(huán)境日"來(lái)臨之際,在全校師生中舉行以環(huán)保為主題的"綠色語(yǔ)言"大征集活動(dòng)。增強學(xué)生環(huán)境保護意識,增加環(huán)保知識,提高自身素質(zhì),美化校園環(huán)境。
5、組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、社區開(kāi)展豐富多彩的雛鷹假日環(huán)保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。"保護環(huán)境、從我做起",人人爭做"環(huán)保小衛士" 、"綠色小使者" 。
總之,通過(guò)以上系列環(huán)保宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展,全校上下都把世界環(huán)境日的主題教育與貫徹《小學(xué)生日常行為規范》相結合,真正從自己做起,從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起,讓清凈的校園環(huán)境孕育流花美好的生態(tài)環(huán)境。
小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)總結14
為了讓我們的學(xué)生從小就知道吸煙有害健康,同時(shí)讓孩子們把“吸煙有害健康”的信息傳達到自己家庭當中去,因此,我校特舉行下列關(guān)于“無(wú)煙日”的宣傳活動(dòng)。
一、活動(dòng)形式和具體安排。
1、各個(gè)年級開(kāi)展班隊活動(dòng),了解吸煙對個(gè)人、對社會(huì )的危害。板報內容更換成與“無(wú)煙日”相關(guān)的內容。各班在班級書(shū)架上貼上宣傳“無(wú)煙”的'標語(yǔ)。
3、五(1)班學(xué)生和五(3)班學(xué)生各制作宣傳“無(wú)煙日”的展板一塊。請到大隊部領(lǐng)展版。
4、五(2)班學(xué)生就“無(wú)煙日”這一主題寫(xiě)書(shū)信。
5、六(1)班、六(3)班學(xué)生制作好小的宣傳資料分發(fā)給各個(gè)年級的同學(xué)。每位同學(xué)制作7份。用不同顏色的紙進(jìn)行抄寫(xiě)或復印。
6、六(2)班學(xué)生完成大號宣傳展板。
。ㄋ哪昙壢嗟耐瑢W(xué)下周?chē)煜轮v話(huà)就以無(wú)煙日為主題進(jìn)行宣傳,要有宣傳標語(yǔ))。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
1、活動(dòng)時(shí)間:5月21日―5月31日。
2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)、教室、教學(xué)樓、教師辦公室、學(xué)校門(mén)口。
3、材料準備時(shí)間:5月21日―5月26日放學(xué)前。
三、宣傳方式。
1、擺放宣傳展板。
2、發(fā)放宣傳資料。
3、紅領(lǐng)巾廣播站對校內、校外進(jìn)行宣傳。
四、圖象資料收集。
由4―6年級各班選出一名攝影小能手完成拍攝任務(wù),拍攝資料請帶著(zhù)數據線(xiàn)與5月26日下午放學(xué)前拷貝到陳穎老師處。
1、圖片資料。
2、視頻資料。
小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)總結15
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,今年我國宣傳活動(dòng)的主題為“促進(jìn)可持續的生活方式”,我校根據教育局環(huán)保局的活動(dòng)要求,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進(jìn)行綠色教育。為了增強師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛(ài)護環(huán)境的自覺(jué)行為,營(yíng)造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開(kāi)展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng),F將活動(dòng)總結如下:
一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
學(xué)校領(lǐng)導十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)?沙掷m發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設的.重要內容,為保證教育的實(shí)效,我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的環(huán)境教育領(lǐng)導小組,統籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設,對平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學(xué)校有宣傳欄,各班有宣傳板報,結合活動(dòng)宣傳內容,并開(kāi)展板報評比活動(dòng),營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),注重教育效果。
1 、6月1日國旗下講話(huà),結合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時(shí)對學(xué)生們發(fā)出環(huán)保倡議。
2、利用班會(huì )課開(kāi)展環(huán)境保護主題班會(huì ),同學(xué)們以講節能小故事、節約小竅門(mén)和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹(shù)立學(xué)生們的節能環(huán)保意識。
3、利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄。
4、各班級圍繞環(huán)保主題出一期黑板報,進(jìn)行宣傳。 然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用,更深入地開(kāi)展各項活動(dòng),使學(xué)生、家長(cháng)的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們賴(lài)以生存的天更藍、地更綠、水更清!
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