中秋活動(dòng)總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編整理的中秋活動(dòng)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋活動(dòng)總結 篇1
花香鳥(niǎo)語(yǔ)迎中秋,月圓人圓情更濃!金秋九月,中秋佳節之際,我校舉行了“我們的節日中秋”系列主題活動(dòng)。在大隊委和中隊委的組織策劃下,同學(xué)們踴躍參與本次活動(dòng),取得了良好效果。本次活動(dòng)共分為三個(gè)部分:
一、中秋讀月
1、國旗下講話(huà)——“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節的來(lái)歷,并且倡議每位同學(xué)節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無(wú)法團聚的遠方的親人發(fā)一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,晨會(huì )課各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。
二、中秋憶月
1、各中隊組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;
2、各中隊完善班內“心愿”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)、想表達的節日祝福寫(xiě)在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩(shī)會(huì ),主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三、中秋賞月
1、開(kāi)展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(cháng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。
2、開(kāi)展“快樂(lè )體驗暖中秋”志愿者活動(dòng),學(xué)生利用中秋節小長(cháng)假給長(cháng)輩送月餅,送溫暖,并寫(xiě)下體驗日記。
3、“月兒圓圓畫(huà)中秋”:五、六年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報。
通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們深入了解了中秋節是我國千百年來(lái)傳統的.節日,是中國人團圓的節日,是家庭的節日,是具有中國特色幸福的節日,我們在節日里品嘗著(zhù)象征著(zhù)團圓的月餅,講述著(zhù)中秋的故事,團圓的人兒思念著(zhù)沒(méi)有團圓的親人,賞月吟詩(shī)吟頌著(zhù)"但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟"的千古名篇。使學(xué)生在知識上擴大視野,在情感上產(chǎn)生共鳴,在心靈上相互溝通。理解中秋節是中國人情感的節日,團圓的節日,感受親情與友情,理解中秋不僅僅是一個(gè)節日,更是一種文化的現象。
中秋活動(dòng)總結 篇2
為使學(xué)生了解傳統佳節——中秋文化,從中深刻體會(huì )中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,營(yíng)造“團圓、和諧、文明”的學(xué)習氛圍。9月27日下午昕昕中學(xué)團委、政教處號召各班利用下午活動(dòng)課時(shí)間,各班開(kāi)展豐富多彩的 “迎中秋,慶國慶”主題班會(huì )活動(dòng)。
在班會(huì )上,活動(dòng)內容豐富,形式活潑多樣,有詩(shī)歌朗誦,有講中秋故事等。班主任利用視頻,向學(xué)生介紹中秋節的由來(lái)與傳說(shuō);含義和習俗;誦讀有關(guān)中秋的詩(shī)詞等。各班主題班會(huì )的'最后一個(gè)節目是師生共享美味可口的中秋月餅,讓每一個(gè)學(xué)生提前在校度過(guò)了一個(gè)有趣有益的中秋佳節;顒(dòng)期間,每個(gè)班級充滿(mǎn)著(zhù)激情,洋溢著(zhù)喜慶,掌聲如雷,此起彼伏,整節班會(huì )課都處在熱烈的氛圍中。
此次主題班會(huì )的開(kāi)展,加深了學(xué)生們對中秋佳節的了解和認識,激發(fā)了學(xué)生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情!同時(shí)也進(jìn)一步增強了同學(xué)們的民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋活動(dòng)總結 篇3
在我們中秋佳節來(lái)臨之際,xx園全園上下沉浸在歡樂(lè )與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶;顒(dòng)。
一、“慶中秋親子自制燈籠”比賽
為了歡度中秋,營(yíng)造濃濃的節日氣氛,幼兒園開(kāi)展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動(dòng)。家長(cháng)和孩子共同參與,發(fā)揮聰明才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng )意無(wú)限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長(cháng)一起制作燈籠的樂(lè )趣,還能體驗到變廢為寶的驚喜,引來(lái)了家長(cháng)與孩子們的駐足觀(guān)看與聲聲贊嘆。
二、“慶中秋”游園活動(dòng)
為了進(jìn)一步感受中秋節的快樂(lè ),感受幼兒園生活的快樂(lè )。同時(shí)也為了培養幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂(lè )。我們在x月x日上午x點(diǎn)舉行了“迎中秋游園活動(dòng)”;顒(dòng)中孩子們充分的體驗到了諾寶幼兒園這個(gè)大家庭的'團圓和快樂(lè )。
三、“慶中秋”快樂(lè )自助餐活動(dòng)
為了讓幼兒能在幼兒園中渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的迎中秋活動(dòng),我園在x月x日上午x點(diǎn)舉行了“迎中秋”快樂(lè )自助餐活動(dòng),在活動(dòng)前由黃主任給孩子們介紹了中秋節的來(lái)歷,激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。
隨著(zhù)快樂(lè )的歌聲響起,快樂(lè )自助餐活動(dòng)正式開(kāi)始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著(zhù)碟子自行選擇食物,在進(jìn)餐過(guò)程中,小朋友們自由的與同伴交流著(zhù)好吃的美食,享受著(zhù)自助餐的樂(lè )趣。
中秋活動(dòng)總結 篇4
中秋節,又稱(chēng)團圓節,是中國傳統文化中的重要節日之一。為了慶祝這一節日,許多場(chǎng)所都會(huì )舉行各種有趣的活動(dòng)。在這篇文章中,我們將會(huì )對一些中秋節活動(dòng)進(jìn)行總結,讓大家更加了解這個(gè)傳統節日。
一、賞月
中秋節最重要的傳統活動(dòng)之一就是賞月。人們會(huì )在中秋節晚上,帶著(zhù)月餅和茶水,找一個(gè)安靜的地方,與親友團聚一起,欣賞明月的美麗。在城市中,許多公園也會(huì )舉行賞月活動(dòng),提供音樂(lè )和燈光秀等節目,吸引游客前來(lái)觀(guān)賞。
二、吃月餅
中秋節最受歡迎的是吃月餅。月餅是中秋節的傳統食品之一,一家人可以分享月餅,享受團圓的'感覺(jué)。除了傳統口味外,現在市場(chǎng)上也有各種新口味的月餅,如奶黃味、芝士味、咖啡味等,也受到了廣大消費者的追捧。
三、猜燈謎
在中秋節期間,許多人喜歡猜燈謎。將燈籠掛在通往家門(mén)口的路上,配以謎語(yǔ),讓路過(guò)的人猜謎語(yǔ)。這種活動(dòng)不僅可以讓人們娛樂(lè ),還可以讓人們鍛煉智力,增加知識。
四、敬月
敬月又叫祭月,是中秋節的另一項傳統活動(dòng)。人們在中秋節這一天,會(huì )在庭院、露臺或者陽(yáng)臺擺上水果、茶葉和燭臺等,以表示對月神的敬意。在臺灣,有的人還會(huì )在山上放煙火,來(lái)迎接月神。
五、舞龍舞獅
舞龍舞獅是傳統的中秋節活動(dòng)之一。人們會(huì )在中秋節的時(shí)候舉辦舞龍舞獅比賽,多彩的龍舞和獅舞,吸引了眾多游客前來(lái)觀(guān)看。龍、獅在中國文化中代表祥瑞和好運,人們通過(guò)獅子嘴、龍頭的表演,祈求平安,祝福家庭。
六、團圓飯
中秋節也是家庭團聚的節日。在這一天,很多人都會(huì )回到自己的家中與家人團聚,一起吃中秋節飯。這一頓飯并不一定要很豪華,只要是家人可以一起分享,感受到節日的氛圍和樂(lè )趣,就是一份完美的團圓飯。
總而言之,中秋節是一個(gè)傳統的節日,有許多活動(dòng)可以讓我們感受這個(gè)節日的快樂(lè )和溫馨。不管是賞月、吃月餅、敬月,還是猜燈謎、舞龍舞獅或是團聚飯,這些活動(dòng)都體現了傳統文化的魅力,讓人們在團圓的同時(shí),也能夠感受到傳統文化的魅力。
中秋活動(dòng)總結 篇5
中秋佳節來(lái)臨之際,青怡愛(ài)心會(huì )對困難群眾的關(guān)切之心愈加濃烈。為讓困難群眾過(guò)個(gè)溫馨而難忘的中秋節,青怡愛(ài)心會(huì )于金秋九月暖心地開(kāi)展一系列的中秋慰問(wèn)活動(dòng),為眾多困難群眾帶來(lái)社會(huì )的關(guān)懷與溫暖。
9月20日,青怡愛(ài)心會(huì )攜手幸福煮義愛(ài)心企業(yè)開(kāi)展新一期中秋慰問(wèn)活動(dòng)。
活動(dòng)當天,志愿者們依次前往懷集縣懷城鎮盤(pán)寨村村委會(huì )和馬寧鎮新龍村村委會(huì ),一共為58戶(hù)精準扶貧和建檔立卡戶(hù)送上愛(ài)心月餅和節日的'祝福。短暫的相聚,簡(jiǎn)短的交流,平凡的禮物,卻為受助困難群眾留下難得而珍貴的感動(dòng)!用心的付出最美麗,無(wú)私的奉獻最可貴。感謝青怡愛(ài)心會(huì )大家庭成員們用心的付出,也感謝幸福煮義愛(ài)心企業(yè)無(wú)私的奉獻。感謝大家的愛(ài)心相連,造就公益力量無(wú)限。
中秋活動(dòng)總結 篇6
一、整體情況
據統計,全市16區縣及燕山地區在節日期間開(kāi)展主題文化活動(dòng)72項,活動(dòng)大致可分為7類(lèi),即賞月祭月活動(dòng)、演出、展覽展示、講座、戶(hù)外文體活動(dòng)和詩(shī)會(huì )筆會(huì )征文等其它活動(dòng)。其中賞月祭月活動(dòng)11項、演出25場(chǎng)、展覽展示13場(chǎng)、講座6場(chǎng)、戶(hù)外文體活動(dòng)4項、詩(shī)會(huì )2場(chǎng)、筆會(huì )征文等其它活動(dòng)11場(chǎng),參加人數達26.76萬(wàn)人次。
各主辦單位積極挖掘有益的節俗文化內涵,結合實(shí)際開(kāi)展了形式多樣的文化活動(dòng)。堅持面向基層、面向群眾,積極利用和開(kāi)發(fā)豐富的節日資源,不斷創(chuàng )新和豐富節日活動(dòng)的內容和形式,突出地域性,保持民俗性,體現時(shí)代性,使之與當代社會(huì )相適應。在體現人文關(guān)懷、增添節日魅力、展現傳統文化的感召力上下功夫,吸引人民群眾廣泛參與。
二、活動(dòng)特點(diǎn)
今年全市中秋節文化活動(dòng)具有幾個(gè)鮮明特點(diǎn):
。ㄒ唬┦状伟l(fā)布中秋形象大使、深受京城百姓喜愛(ài)
北京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心在中秋節前夕推出北京中秋形象大使——兔兒爺的平面形象。該形象的發(fā)布拉開(kāi)了北京2010年中秋系列活動(dòng)的大幕,并成為中秋系列活動(dòng)中的最大亮點(diǎn),最富創(chuàng )意的活動(dòng),其影響范圍大,傳播范圍廣,傳播效果好,得到了群眾的廣泛呼應,充分調動(dòng)了人們對傳統節日文化的關(guān)注和回歸。
以大型兔兒爺燈亮燈作為20xx北京市中秋系列活動(dòng)啟動(dòng)的標志,兔兒爺形象又以一種更為生動(dòng)活潑的,更富節日喜慶色彩的方式呈現在北京市民面前,完成了兔兒爺形象從平面到立體的轉變,使兔兒爺形象更加具象化,更加具有喜慶感,成為北京中秋一系列活動(dòng)現場(chǎng)的標志性文化形象,使極具地域代表性的節俗符號深入人心。
為了更廣泛的推廣北京中秋特有的習俗和兔兒爺形象,非遺中心還推出了北京中秋童謠,并在各主要活動(dòng)現場(chǎng)發(fā)放兔爺形象和中秋童謠卡。
。ǘ┵p月祭月主題活動(dòng)特色鮮明,傳承獨特的中秋文化
全市中秋期間共舉辦以賞月祭月為主題的活動(dòng)11項。9月21日在西城區月壇的“月到中秋分外明”中秋祭月、賞月活動(dòng)古時(shí)皇家祭月盛典之地---月壇首次恢復了皇家祭月儀式,展現人與自然的美好共通,充分體現人月兩團圓的'和諧意境。月壇公園作為明清兩代帝王祭祀月神的重要場(chǎng)所,祭月傳統已有百年歷史,此次在園內搭置仿古“月壇祭臺”,通過(guò)“夕月盛典”祭月典禮重獻中秋皇家祭月禮儀,現場(chǎng)觀(guān)眾不僅可以親眼目睹莊嚴肅穆的皇家祭月禮,深入了解中秋文化歷史,且進(jìn)一步積極地傳承了中華民族傳統節日的文化訴求。此外,豐臺區第三屆“盧溝曉月”中秋文化節、東城區“同賞明月 共度中秋”等活動(dòng)均選擇中秋最有代表性的活動(dòng)作為主要內容,達到傳承和傳播中秋文化的目的。
。ㄈ┥鐓^居民歡聚一堂、團圓小家和諧大家
中秋節期間,各區縣通過(guò)以社區為落腳點(diǎn),積極開(kāi)展慶中秋活動(dòng),以更好地服務(wù)于百姓,滿(mǎn)足普通市民的節日文化需要。根據社區人口構成和背景,朝陽(yáng)區呼家樓社區組織邀請了100戶(hù)家庭在文化館廣場(chǎng)歡聚一堂,拍攝全家福,同賞民俗秀,共度和諧中秋。此外還有東城區的社區鄰里節“親情家書(shū)”活動(dòng)、海淀區的“迎中秋”文藝晚會(huì )和第五屆龍潭燈會(huì )。這些活動(dòng)采取生動(dòng)多樣的親民活動(dòng),體現政府和民間的和諧互動(dòng)。通過(guò)引領(lǐng)居民廣泛參與社區活動(dòng),讓小家與大家架構親情,連接紐帶,為構建社區和諧文明創(chuàng )造良機。
。ㄋ模┕澣沾钆_,非遺唱戲,最傳統的北京中秋
借助傳統節日的假期,各區縣利用節日平臺,進(jìn)行各類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽、講座活動(dòng),如東城區和西城區分別舉辦的非遺項目專(zhuān)場(chǎng)演出、非遺項目展示活動(dòng),順義區的非物質(zhì)文化
遺產(chǎn)展覽傳統手工技藝展示和通州區的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳統舞蹈項目及民間花會(huì )表演等,將平時(shí)不常見(jiàn)的非遺項目送到大眾身邊,讓更多人了解身邊非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
中秋活動(dòng)總結 篇7
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節,9月21日下午,xx幼兒園的小朋友和家長(cháng)們一起在幼兒園里共度中秋佳節!為了讓孩子能身臨其境感受節日喜慶氛圍,更好地了解中國傳統節日的文化習俗,為了抓住這一教育契機,當天下午,好娃娃幼兒園開(kāi)展了以《明月映童心,親子樂(lè )團圓》為主題的系列活動(dòng),旨在通過(guò)這種方式教孩子學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )給予、學(xué)會(huì )勤勞、學(xué)會(huì )分享。主要活動(dòng)總結如下:
大班:
中秋節要做月餅就要了解月餅的知識,大班的孩子們在老師的幫助下,興奮地親手做了“月餅”作為中秋節禮物送給家人。首先,用老師準備好的輕泡泥,包上月餅“餡”,再揉圓壓扁,最后用模子壓出月餅形狀,做出了一個(gè)個(gè)五顏六色的“月餅”,每個(gè)孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。
中班:
老師通過(guò)歌曲、圖片、故事、制作等形式,讓中班的小朋友了解中秋節的來(lái)歷與典故,知曉中秋節的許多趣事。開(kāi)展了“中秋賀卡制作”活動(dòng),在老師的幫助下,孩子們興趣盎然地制作了美麗的賀卡來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。
小班:
為了讓小班的孩子們對祖國悠久歷史文化有更深的了解,體驗濃濃的`中秋節日氛圍,增進(jìn)幼兒與家長(cháng)間的親子情感,小班的家長(cháng)們在老師的組織下與孩子門(mén)一起進(jìn)行親子燈籠制作活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是讓幼兒感受親子制作的樂(lè )趣,激發(fā)幼兒探索與動(dòng)手的興趣,體驗成功的快樂(lè ),更讓家長(cháng)孩子和老師體驗了一把中國傳統節日的魅力,整個(gè)活動(dòng)洋溢著(zhù)濃濃的中秋節之情。
最后,美食分享活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕,家長(cháng)陪伴孩子們穿梭在美食區,把提早準備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享,共同來(lái)感受分享的快樂(lè )。分享前老師進(jìn)行了分享教育,活動(dòng)中,伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),孩子們品嘗著(zhù)芳香四溢的美食,個(gè)個(gè)都吃的津津有味,臉上也露出了甜甜的笑容,你一口我一口地吃著(zhù),分享著(zhù)美食,更分享著(zhù)快樂(lè )。
此次活動(dòng),孩子們不但了解了中秋節的來(lái)歷和文化背景,還培養孩子們的動(dòng)手能力和團隊合作意識,同時(shí),家長(cháng)的參與,增進(jìn)了親子之間的感情,讓孩子們體會(huì )到濃濃的節日氛圍。
中秋活動(dòng)總結 篇8
中秋節是中國的傳統節日,今年的中秋節類(lèi)似于教師節。為了豐富全校師生的生活,讓師生體驗學(xué)校大家庭的融合氛圍,增強中隊的團結意識,我校每年開(kāi)展豐富的活動(dòng)。
一、開(kāi)展集中宣傳
9月5日升旗儀式上,我校六年級一班學(xué)生吳思宇作了“我們自己的節日中秋節”主題演講,詳細介紹了中秋節的起源和紀念方法,普及了學(xué)生的傳統文化;氐浇淌液,班主任補充了中秋節的慶;顒(dòng),要求所有學(xué)生了解、尊重和繼承中華民族悠久的文化。
二、利用黑板報進(jìn)行宣傳
中秋節前,學(xué)校少先隊大力宣傳,要求各班精心設計黑板報,通過(guò)黑板報宣傳學(xué)生,讓學(xué)生對我國傳統文化有更深的'了解。
三、開(kāi)展各種形式的主題班會(huì )
今年的中秋節和教師節相隔一天,六年級的學(xué)生利用主題團隊會(huì )議的時(shí)間開(kāi)展了“感恩節教師節”的主題團隊會(huì )議。在主題團隊會(huì )議上,學(xué)生們深深地講述了老師對自己的關(guān)心。用他們優(yōu)美的歌聲,深情的朗誦來(lái)表達他們對老師的無(wú)限感激,和老師一起度過(guò)了這個(gè)難忘的教師節。
四、五年級學(xué)生通過(guò)閱讀傳統經(jīng)典詩(shī)歌和唱名謠來(lái)慶祝中秋節。
閱讀內容和形式豐富多彩。在愉快的氣氛中,學(xué)生們一邊品嘗月餅一邊觀(guān)看表演。通過(guò)這次班會(huì ),學(xué)生們不僅學(xué)到了更多關(guān)于中秋節的知識和習俗,還學(xué)會(huì )了感恩的回報,對學(xué)生進(jìn)行了良好的“感恩”教育,從而激勵學(xué)生努力學(xué)習,以更好的成績(jì)回報家庭和社會(huì )對自己的關(guān)愛(ài)。
中秋活動(dòng)總結 篇9
在中秋節來(lái)臨之際,學(xué)校舉辦了一系列的中秋特色活動(dòng),充分展示了中華傳統文化的魅力,增強了同學(xué)們的互動(dòng)交流,讓他們更好地感受和了解中秋文化。本文將為大家詳細介紹這些精彩紛呈的活動(dòng)。
首先,學(xué)校中秋文化展覽活動(dòng)吸引了廣大同學(xué)的關(guān)注,為大家展現了以中秋為主題的藝術(shù)作品、文化展示等。學(xué)校同學(xué)們積極參加,踴躍投稿,展現了他們對于傳統文化的'熱愛(ài)和了解。在展覽會(huì )上,同學(xué)們通過(guò)觀(guān)展、聽(tīng)講、交流的互動(dòng)方式,更深入的了解了中秋節的文化內涵,感受到中華傳統文化的魅力。
其次,學(xué)校還組織了“網(wǎng)紅月餅”評選比賽,吸引了眾多同學(xué)的參與。比賽中,同學(xué)們激情四溢,展示了各式各樣、形態(tài)各異的網(wǎng)紅月餅。比賽結束后,大家品嘗面點(diǎn),品味風(fēng)味,感受中秋的溫馨和美好。
除此之外,學(xué)校還舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“賞月會(huì )”。同學(xué)們身著(zhù)古裝,一邊賞月,一邊品嘗著(zhù)美食,欣賞著(zhù)優(yōu)美的文藝表演,感受中秋的浪漫與神秘。賞月會(huì )上,同學(xué)們紛紛發(fā)言,分享著(zhù)自己親身經(jīng)歷中秋的故事,共享著(zhù)中秋的祝福和美好。
最后,學(xué)校還精心準備了一個(gè)熱鬧非凡的“中秋文化狂歡節”。彩旗飄揚,赤日映照,同學(xué)們身著(zhù)各色霓虹服裝,互相玩游戲、唱歌,展示了青春、熱情、激情的一面。所有人都沉浸在歡欣的氣氛中,盡情享受中秋佳節的快樂(lè )。
在這個(gè)精彩紛呈的中秋節之際,學(xué)校為同學(xué)們帶來(lái)了一系列的文化活動(dòng),讓同學(xué)們在這個(gè)特殊的節日里擁有了一段美好難忘的回憶。學(xué)校通過(guò)這場(chǎng)中秋節的活動(dòng),讓學(xué)生們更好地了解和感受中秋文化,讓中秋節不再只是一個(gè)節日,更是一種文化和精神的傳承與展示。
中秋活動(dòng)總結 篇10
按照市文明委《關(guān)于廣泛開(kāi)展中秋節、重陽(yáng)節主題活動(dòng)的通知》文件要求,我局號召全體人員積極開(kāi)展“中秋節、重陽(yáng)節”主題活動(dòng),活動(dòng)內容豐富、形式多樣、成效明顯,F將開(kāi)展情況匯報如下:
一、領(lǐng)導重視,主題明確
我局領(lǐng)導班子高度重視此項工作,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,要求各部門(mén)按照活動(dòng)安排制定相關(guān)內容,明確綜合科牽頭,精心組織,突出特色,周密安排,組織開(kāi)展“中秋節、重陽(yáng)節”主題活動(dòng);顒(dòng)以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向,突出“友愛(ài)團圓”、“孝老敬老”的主題,以“傳遞親情、傳承文化”為宗旨,引導大家了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,進(jìn)一步增強干部職工的愛(ài)國情感,提高科學(xué)意識,促進(jìn)人與自然和諧相處。
二、加強宣傳,營(yíng)造氛圍
充分利用工商網(wǎng)監官方微博、網(wǎng)站論壇、宣傳欄等陣地和形式,加大宣傳力度,廣泛動(dòng)員干部群眾積極參與,大力開(kāi)展深化“我們的節日重陽(yáng)節”主題活動(dòng),積極創(chuàng )新形式和載體,充分挖掘我國優(yōu)秀傳統節日深厚文化內涵,著(zhù)力營(yíng)造和諧、幸福的濃厚節日氛圍。
三、精心組織,形式多樣
1、緊扣迎接和慶祝新中國成立69周年主題開(kāi)展活動(dòng)。廣泛開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )文明傳播、“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告等活動(dòng),把愛(ài)國主義教育貫穿“我們的`節日·中秋節、重陽(yáng)節”主題活動(dòng),引導干部職工進(jìn)一步增強民族自尊心、自信心、自豪感。
2、利用“合肥工商網(wǎng)監”新浪及騰訊官方微博充分宣傳傳統節日的歷史淵源與當代意義,引導群眾了解傳統文化,感悟孝老敬老、關(guān)愛(ài)友善核心價(jià)值內涵,傳承文化,傳播文明,積極營(yíng)造尊重傳統節日、熱愛(ài)傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。共計發(fā)布微博16條。
3、廣泛開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。對辦公區域開(kāi)展了衛生健康環(huán)境整潔活動(dòng),大家積極主動(dòng),不怕臟、不怕累,紛紛拿起笤帚,清掃辦公室衛生、清除衛生死角、美化辦公環(huán)境。增強大家的生態(tài)文明意識,創(chuàng )造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
4、積極開(kāi)展重陽(yáng)節慰問(wèn)活動(dòng)。9月24日上午,合肥市工商局志愿服務(wù)隊前往蜀山區金色家園養老中心走訪(fǎng)慰問(wèn)孤寡老人。并為他們送去慰問(wèn)了禮品和慰問(wèn)金。
通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,使我局全體干部職工進(jìn)一步樹(shù)立了文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,不斷增強了節日文化活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,進(jìn)一步促進(jìn)了精神文明建設。
中秋活動(dòng)總結 篇11
一年一度的中秋佳節如期而至,為了從小培養幼兒對我國民族傳統文化的興趣,更多地了解中秋節的風(fēng)俗習慣,從而挖掘有效的教育資源為教育教學(xué)所用,泉州市xx幼兒園在中秋節前后,有目的有計劃的開(kāi)展了“愛(ài)在中秋、情滿(mǎn)家園”中秋節主題系列活動(dòng),旨在讓孩子通過(guò)說(shuō)中秋、畫(huà)中秋、做月餅、品月餅等傳統活動(dòng),感受中秋節大家在一起團圓的'歡樂(lè )場(chǎng)面、體驗溫馨有愛(ài)的家園和諧氣氛,從而萌發(fā)愛(ài)家、愛(ài)園、愛(ài)親人、愛(ài)同伴的美好情感。
一是動(dòng)手做月餅,讓孩子了解好吃的月餅是怎樣來(lái)的;
二是開(kāi)展中秋月餅品嘗會(huì ),讓孩子帶上不同的月餅,一起分享品嘗不同味道的月餅,體驗分享的快樂(lè );
三是開(kāi)展以中秋節主題的親子手抄報制作活動(dòng),通過(guò)手操報的制作過(guò)程,讓孩子更好的了解中秋節的由來(lái)、中秋節的習俗、傳說(shuō)等,豐富知識,并對中國的傳統節日感興趣;四是大中段開(kāi)展中秋主題故事會(huì )活動(dòng),通過(guò)親身參與講中秋節的故事,聽(tīng)中秋節的故事,讓孩子感受傳統文化的魅力。
xx幼兒園一直在挖掘傳統節日的有效教育資源為故事劇課程所用,因為故事源自于生活,源自于孩子的生活經(jīng)驗,源自于孩子的體驗,它將為原創(chuàng )故事劇的素材提供最有效的支持與靈感。
中秋活動(dòng)總結 篇12
一、積極宣傳,氛圍濃厚
假期里,學(xué)校進(jìn)行了校園文化建設的完善和更新,增設了傳統文化長(cháng)廊,讓同學(xué)們在行走中了解歷史文化,掌握節日習俗。此外,學(xué)校廣播站也會(huì )以校園故事屋的形式,宣講美德故事、傳統節日習俗由來(lái)等,學(xué)生在每日的耳濡目染中漸漸走近傳統文化,喜歡傳統文化,營(yíng)造出濃厚的節慶氛圍。
二、道德講堂,道德實(shí)踐
學(xué)校以中秋為契機,在五六年級開(kāi)展了“中國夢(mèng)?孝心”道德講堂,通過(guò)道德放歌,齊唱公民道德歌;學(xué)習經(jīng)典,了解古代圣賢的.孝老敬親之道;道德感言,填寫(xiě)孝老敬親學(xué)習單等活動(dòng),引導學(xué)生尊重傳統,敬愛(ài)老人,爭當文明志愿者。
三、情寄中秋,共度佳節
在暑期,學(xué)校制作暑期生活手冊,讓學(xué)生通過(guò)閱讀、走訪(fǎng)等方式了解中國傳統文化,并成立假日雛鷹小隊,到鵝嶺百歲敬老院慰問(wèn),到國際村社區打掃衛生,到鵝嶺街道做文明勸導員,開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。九月第一周,在班級少先隊活動(dòng)課上,各班分別反饋了假期里的活動(dòng)情況,師生慶中秋話(huà)月圓,詩(shī)歌、小報、故事會(huì )……內容豐富,形式多樣。
中秋活動(dòng)總結 篇13
為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節,更為了借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育,在學(xué)校領(lǐng)導的組織安排下,各班成功開(kāi)展了以知民俗慶中秋為主題的教育活動(dòng)。
1、在這次主題教育活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)查閱資料,向大家介紹了中秋節的來(lái)歷,還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說(shuō)中國話(huà),過(guò)中國節的愛(ài)國情感。
2、中秋節有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的.禮制,早在《周禮》一書(shū)中,已有中秋一詞的記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái),在中秋時(shí)節,對著(zhù)天上又亮又圓一輪皓月,觀(guān)賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個(gè)傳統的活動(dòng),一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節才成為固定的節日,《唐書(shū)·太宗記》記載有八月十五中秋節,這個(gè)節日盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。
3、中秋節的傳說(shuō)是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類(lèi)的一一了解了中秋節各個(gè)朝代的傳說(shuō):中秋傳說(shuō)之一嫦娥奔月;中秋傳說(shuō)之二吳剛折桂;中秋傳說(shuō)之三朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開(kāi)發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力,結合時(shí)代潮流體現了濃濃的中國情。
4、通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō),讓學(xué)生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了很好感恩教育,從而激發(fā)同學(xué)們去努力學(xué)習,用以報答父母恩情。
主題班會(huì )給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會(huì )讓我們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂(lè )地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋活動(dòng)總結 篇14
魚(yú)上小學(xué)中秋節活動(dòng)總結 為了開(kāi)展好中秋節主題活動(dòng),營(yíng)造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì )氛圍,根據上級有關(guān)要求,我校開(kāi)展了以“我們的節日——中秋節”為主題的系列活動(dòng),以“講團結、慶團圓、賀豐收”為主線(xiàn),全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征,引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛(ài)國熱情,F將活動(dòng)情況總結如下:
一、活動(dòng)準備充分
學(xué)校按照縣教育局的部署制定了“我們的節日中秋”活動(dòng)主題,各班組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞,并利用班晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉
二、活動(dòng)豐富多彩
1、開(kāi)展了“迎中秋國學(xué)經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。各班師生精心準備,以誦讀傳統經(jīng)典詩(shī)句,齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的'氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài),增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
2、開(kāi)展“迎中秋、慶國慶,民族精神代代傳”志愿服務(wù)活動(dòng)。師生志愿者們走進(jìn)社區,向居民們宣傳中秋文化、中秋習俗,弘揚民族精神,并為大家帶去了中秋祝福。
3、各班出中秋黑板專(zhuān)刊。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索、圖書(shū)查閱等途徑,搜集有關(guān)中秋節的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài),使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
城關(guān)鎮魚(yú)上小學(xué)
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