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中學(xué)感恩節活動(dòng)總結
初中感恩節活動(dòng)總結
為教育引導青少年學(xué)生學(xué)會(huì )感恩父母、感恩師長(cháng)、感恩他人、感恩社會(huì )、感恩自然，進(jìn)一步明確社會(huì )責任感，強化道德實(shí)踐，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，我校政教處在團委、關(guān)工委、藝體中心的大力協(xié)助下深入開(kāi)展了“以感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖藝高”的系列活動(dòng)。
活動(dòng)分為三個(gè)階段：第一階段是前期宣傳階段，通過(guò)升旗儀式、黑板報、班會(huì )、校園網(wǎng)等陣地全方位地營(yíng)造感恩主題教育氛圍，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣，引發(fā)學(xué)生對感恩問(wèn)題的思考，提升校園人文素養;第二階段是全面實(shí)施階段，活動(dòng)分為三部分;第三階段是總結表彰反思階段。
活動(dòng)三部分內容：一是“感謝父母養育我”，要求學(xué)生利用周末協(xié)助父母做三小時(shí)家務(wù)后，寫(xiě)一篇心得，然后請父母看完心得后寫(xiě)一句感受;二是“感謝老師教育我”， 在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講文明用語(yǔ)，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，標準語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”，同時(shí)開(kāi)展了學(xué)生向老師獻真情活動(dòng)，做一張愛(ài)心小卡片來(lái)表達對老師的感激之情，并把學(xué)生的.心意卡片貼在班級文化建設墻上，可以在小卡片上寫(xiě)上你的建議、你的決心、你的祝福等;三是“感謝社會(huì )關(guān)愛(ài)我”，在此部分我校專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了“感恩社會(huì )，做知法、守法好公民”系列活動(dòng)，制訂了“xx市藝術(shù)高級中學(xué)法制教育活動(dòng)實(shí)施方案”，并且將感恩系列活動(dòng)在“法制伴我成長(cháng)”大合唱比賽中推向高潮。
通過(guò)這一系列的活動(dòng)學(xué)生懂得了“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則;懂得了“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任。通過(guò)活動(dòng)學(xué)生學(xué)會(huì )了感謝、珍惜和感恩，包含對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學(xué)老師和朋友的感恩，對國家與社會(huì )的感恩，對大自然的感恩等等。
我相信，只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì )也將會(huì )更加和諧。
高中感恩節活動(dòng)總結
經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現。一個(gè)人對社會(huì )、對父母、對親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報。
在“學(xué)雷鋒”、“婦女節問(wèn)候”這些豐富多彩的團隊活動(dòng)中，學(xué)生不僅學(xué)會(huì )了感恩的實(shí)際行動(dòng)，更體會(huì )到感恩他人的快樂(lè )，從而能更樂(lè )于奉獻，樂(lè )于感恩。
在周末我當家開(kāi)展的“為父母做一件力所能及的事”等環(huán)節，通過(guò)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)、或者給父母寫(xiě)一封傳遞愛(ài)意的信件、或者給父母親手制作的小禮物等活動(dòng)。家長(cháng)們體會(huì )到了孩子們對自己濃濃的愛(ài)，孩子長(cháng)大了。從許多的家長(cháng)再給老師或孩子的回信中可以看出他們的滿(mǎn)意欣喜之情。
如：宋XX家長(cháng)在給孩子的回信中寫(xiě)到：親愛(ài)的孩子，你懂得為家人分擔家庭的責任，懂得孝順父母了，懂得改變自己身上不良行為習慣了，你爸高興的'一夜未眠，你的行動(dòng)我和你爸感到慚愧，因為我們很久未對你的爺爺奶奶這樣照顧過(guò)，你是我們的好兒子，是我和你爸學(xué)習的榜樣。張XX的家長(cháng)再給老師的回信中這樣寫(xiě)到：孫老師，X老師，很感謝你們學(xué)校，和你們兩位老師，張XX自從進(jìn)入東方國際以來(lái)，愛(ài)干凈了、不好罵人了、也不像以前那么自私，總欺負妹妹及別人家的孩子了，帶他出門(mén)也不覺(jué)得不好意思了，兩位老師不知怎么說(shuō)好，就是覺(jué)得我的孩子懂事了長(cháng)大了。謝謝你們學(xué)校的領(lǐng)導，謝謝你們的好的育人理念，謝謝你們兩位老師。而且許多家長(cháng)紛紛用來(lái)電，對面交流等方式殷切的希望此類(lèi)活動(dòng)可以長(cháng)期開(kāi)展下去，也很愿意參加此類(lèi)活動(dòng)，希望通過(guò)這個(gè)平臺與孩子交流�？吹竭@些我們當老師的真的感到很欣慰。
在征文活動(dòng)這一環(huán)節，學(xué)生體悟到來(lái)自父母慷慨無(wú)私的愛(ài)，知道父母給他們的各種愛(ài)背后，原來(lái)都隱藏著(zhù)那么多的辛酸。從而樹(shù)立了學(xué)生的責任意識、自立意識，同時(shí)克服奢侈、攀比、享樂(lè )等毛病。
劉XX同學(xué)這樣寫(xiě)到：我親愛(ài)的爸爸媽媽我知道：您只是一個(gè)普普通通的人，您雖沒(méi)有令人艷羨的事業(yè)，你雖沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的財富，您雖穿著(zhù)趕不上潮流，您甚至連電腦都不會(huì )用。但是您仍然是我最?lèi)?ài)的人。您是我生命的創(chuàng )造者，是我人生的領(lǐng)路人。是我遇到風(fēng)浪時(shí)平靜的港灣，是我遇到挫折時(shí)的堅強后盾。千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡兒女對您的感激之情�？粗�(zhù)吧爸爸媽媽?zhuān)視?huì )用我用我優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答您們的!
李XX同學(xué)這樣寫(xiě)到：親愛(ài)的老師，很抱歉這次的成績(jì)考的不是很理想，不過(guò)你放心我會(huì )謹記你常給我及全班同學(xué)講的:“只要你向前進(jìn)，沒(méi)有人能阻止你前進(jìn)的步伐”，我會(huì )尋找自己在學(xué)習中的不足，笨鳥(niǎo)先飛，做四一班那位里好的榜樣。不負你和爸爸媽媽對我的期望與栽培。
總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責任。感恩的主題是永恒的，作為祖國的下一代培育者的我們，肩負著(zhù)重擔。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才，社會(huì )更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛(ài)的校園奏響和諧的強音!
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