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獲獎感言怎么寫(xiě)

時(shí)間:2022-07-28 22:19:15 獲獎感言 我要投稿

獲獎感言范文怎么寫(xiě)

  獲獎感言是指在獲獎后所發(fā)表的講話(huà)。下面有YJBYS小編整理的獲獎感言范文怎么寫(xiě),歡迎閱讀!

獲獎感言范文怎么寫(xiě)

  獲獎感言

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、朋友們: 大家好!作為一名,有機會(huì )獲獎,我很高興,也非常激動(dòng)。此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表 達我的心情。 第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們! (鞠躬) 第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無(wú)限;而一名 員工,只有置身拼搏創(chuàng )業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年,來(lái)到單位 這片沃土。在她的培養、造就下,在領(lǐng)導的信任和同志們的幫助下,小小的我才得以成長(cháng), 我人生的畫(huà)屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。 第三個(gè)詞是行動(dòng)。

  為了感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任,為了回報對我的培養,我將把這 份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻給單位,勤奮敬業(yè),激情逐夢(mèng), ,努 力做到更好!

  獲獎感言

  很榮幸被評為20xx年度的優(yōu)秀員工,這是對我工作上的肯定,也是對我做好今后工作的一種鼓勵。

  20xx年,公司加快了發(fā)展步伐,我在公司領(lǐng)導的正確引導、各位同仁的大力支持下,特別是財務(wù)中心的全體工作人員的分工協(xié)作,積極配合下,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職本崗工作。在公司財務(wù)管理制度的完善和執行;規范而合法的進(jìn)行公司的賬務(wù)處理;和外部保持良好的工作聯(lián)系等等方面積極、努力、而細致的工作著(zhù)。

  在以后的工作當中,我將不辜負領(lǐng)導和同仁的的期望,更加盡心盡職,抱著(zhù)務(wù)實(shí)認真的工作態(tài)度,并不斷學(xué)習提升自己的工作技能,迎接新的挑戰!用實(shí)際行動(dòng)為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力!

  獲獎感言

  很榮幸被評為本學(xué)期的優(yōu)秀教師,這是校領(lǐng)導對我的信任,是同事們對我的厚愛(ài)。在此,我深表感謝!面對這一份榮譽(yù),我很高興,高興的是我平凡的工作得到領(lǐng)導、同事們的理解、支持和肯定。 近幾年,我積極參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)培訓,不斷充實(shí)和改善自己的知識結構,更新陳舊的教育教學(xué)概念,積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導作用,不僅傳授學(xué)生知識,而且教會(huì )學(xué)生學(xué)習,注重能力的培訓和發(fā)展。

  于此同時(shí),也能夠嚴格要求自己,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到理論聯(lián)系實(shí)際,能應用多媒體教學(xué),因材施教,精心備課,認真上課。雖然在過(guò)去的一年里,經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的共同努力,取得了一些成績(jì),但成績(jì)只是屬于過(guò)去,我自身還有許多不足之處,還需要不斷學(xué)習和努力。

  做為一名普通的教師,我沒(méi)有什么感人的事跡,更沒(méi)有什么驚人的壯舉,我只是勤勤懇懇地做了我應該做的工作,榮譽(yù)將帶給我更加嚴峻的考驗和更高層次的動(dòng)力。從走上講臺的第一天起,我就無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土,跨上講臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我一生也走不完的路程。 成績(jì)只代表過(guò)去,回顧自己的工作還存在許多不足,為了使我在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jì),我會(huì )努力做好以下幾點(diǎn):

  一、遵守和貫徹學(xué)校的各項規章制度,嚴格要求自己。一切以大局為重,服從學(xué)校的各項安排。

  二、認真鉆研教學(xué),從“讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始,認真備課、上課。把知識點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習,并做好培優(yōu)輔差工作。

  三、不斷向其他老師學(xué)習,學(xué)習他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,以取人之長(cháng)、補已之短;加強同事之間的交流、溝通,強化團隊意識,以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。

  教師工作苦樂(lè )相伴,在今后的教學(xué)工作中我會(huì )一如既往,再接再厲,把校領(lǐng)導和同事們對我的信任和鼓勵化成努力工作的動(dòng)力。榮譽(yù)讓平凡的我感到快樂(lè ),獎勵讓我深思,因而,意識到自身依然存在不足。我堅信,通過(guò)不懈的努力,我會(huì )把今后的工作做得更好。

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